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岗位职责是什么
历史教师是一个教育领域的专业角色,致力于传授历史知识,培养学生的批判性思维和历史理解能力。这一职位不仅要求教师具备深厚的历史学识,还要能够激发学生对过去事件的兴趣,引导他们从历史中汲取智慧,形成对当今世界的深刻理解。
岗位职责要求
1. 深厚的历史专业知识:历史教师需要拥有广泛的历史背景知识,包括世界历史和特定地区的历史,以便能够提供准确、全面的教学内容。
2. 教育技巧:有效的教学方法和策略,如互动式教学、案例研究和项目导向学习,以吸引学生参与课堂讨论和学习。
3. 评估和反馈能力:能够设计和执行公正、客观的评估机制,及时给予学生反馈,帮助他们改进学习方法和提升理解能力。
4. 持续学习:保持对新教学理念和技术的敏感度,不断更新知识和技能,以适应教育环境的变化。
5. 沟通与协作:与同事、家长和社区成员建立良好的沟通渠道,共同促进学生的全面发展。
岗位职责描述
历史教师的角色不仅仅是传授知识,更是引导者和启发者。他们通过精心设计的课程,让学生探索历史事件背后的深层含义,理解人类社会的发展脉络。在课堂上,他们鼓励学生提出问题,挑战既定观念,培养独立思考的能力。此外,历史教师还需要关注每个学生的个体差异,提供个性化的支持,确保所有学生都能在历史学习中受益。
有哪些内容
1. 课程规划:制定符合学术标准的历史课程,确保内容的准确性和完整性,同时兼顾趣味性和相关性。
2. 教学实施:组织和实施课堂教学,包括讲解、讨论、小组活动和实地考察,以多角度呈现历史。
3. 学生辅导:为学生提供课后辅导,解答疑问,协助完成作业和项目。
4. 评估与报告:定期进行学生学业评估,编写成绩报告,与家长沟通学生的学习进度和表现。
5. 家校合作:参加家长会,与家长交流学生在校情况,共同促进学生的学习和成长。
6. 专业发展:参与教师培训和研讨会,不断提升自身的教学能力和专业素养。
7. 校园活动:参与学校组织的课外活动,如历史俱乐部、辩论赛等,以丰富学生的校园生活。
历史教师的工作是一项富有挑战性和意义的任务,他们不仅要传授知识,更要塑造未来公民的世界观和价值观,为社会的进步贡献力量。
历史教师岗位职责范文
第1篇 高中历史教师岗位职责任职要求
高中历史教师岗位职责
高中历史教师 广州黄冈中学 黄冈中学广州学校 请容许我们对您抱有以下期望——
1.请您拥有大学本科及以上学历;具有中学教师资格证;
2.请您拥有标准流利的普通话表达能力;
3.希望您具有三年及以上从教经历;
4.我们也欢迎北京师大、华南师大、华中师大等专业学府的优秀应届毕业生(含本科、硕士、博士)。
如果您具备以下任一条件,我们更加欢迎:
1.您是在岗特级教师;2.您是省市学科带头人;3.您是省市优秀班主任;4.您是中学教学业绩突出、具有研究生学历的教师;5.您是在重点中学任教3年以上、取得突出成绩的教师;6.您是数学、物理、化学、生物、信息技术等课程竞赛辅导成绩显著的教师;7.您是有毕业班授课经验、业绩突出的教师;8.您是具有培养体育、艺术特长生经验,成绩突出的教师。
高中历史教师岗位
第2篇 历史教师工作岗位职责
历史教师的岗位职责有哪些为了给大家解惑,以下为大家详细讲解历史教师岗位职责,仅供参阅。
1、 遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动,主动承担教育教学工作。
2、 认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。
3、 承担历史、政治课课教学工作,按照学校的安排完成每周12-14节课的教育教学任务,认真上好每一堂课,全面完成教育教学任务。
4、认真钻研大纲,新课程标准,把握我校学生实际,制定短适合我校学生实际的教学计划(教学进度),并认真执行,期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的教案,做出常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。
6、 坚持因材施教和启发式教育原则,从学生实际出发,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。
7、 针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育任务。配合班主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。
8、深入了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。
9、 按规定做好期中,期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。
10、重视培养学生兴趣和能力,发展学生个性特,积极创造条件,上好演示实验,并组织学生开展课外活动。
11、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、 认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。
13、学期完成听课16节,下班辅导10次,做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。
15、 主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。
第3篇 初高中历史教师岗位职责
初高中历史、政治教师 新东方教育科技集团有限公司 新东方教育科技集团有限公司,北京新东方教育,新东方,新东方 岗位要求:
1、对初高中历史、政治教学有深刻的研究,对中、高考方向有清晰的把握;
2、有独特、成熟的解题思路和见解;
3、踏实认真,有较强的沟通能力;
4、有教育理想,有教学经验者优先。
岗位职责:
1、负责初中,高中历史、政治课程的班级及vip教学等教学相关工作;
2、负责班级及vip的所有学员的学习情况记录及家长沟通等教学相关的服务工作;
3、维护教学质量,达到预期的教学效果,并完成班级相关各季的升班和续班目标;
4、按要求参加教研,集体备课等工作。
第4篇 高中历史教师岗位职责
高中历史教师 掌门1对1 上海掌小门教育科技有限公司,上海翼师,掌门陪练,掌小门 职责描述:
1、根据市场需求,进行高中历史长期课、短期课、讲座的全面设计;
2、对教学产品进行研发、创新、编写及审核,保证产品质量;
3、制定及参与产品运营工作,提高转化率和续费率;
4、互联网授课,按课程设计进行课程讲授,保质保量完成教学任务;
5、完成上级交代的其他工作。
任职要求:
1、全日制本科及以上学历,985、211院校毕业优先;
2、了解科目知识体系,执着于教学产品开发;
3、有课程方向授课经验;
4、富有进取和创新精神,具备一定抗压能;
5、能够接受周末上班,周中休息的工作。
第5篇 历史教师职位描述与岗位职责任职要求
职位描述:
岗位职责:
1、根据课程大纲,完成历史教学的课程规划;
2、根据课程规划,完成计划期内学习课程的设置;
3、按照教学规划和设置,组织课堂讨论,负责课程辅导及答疑,完成教学工作;
4、完成学生的教学管理工作以及教务管理工作。
任职资格:
1、历史相关专业本科及以上学历,有相关工作经验者可适当放宽条件;
2、具有较强的亲和力,喜欢和学生相处,讲课生动活泼,知识面宽广;
3、口语流利、发音标准,熟练使用office等办公软件;
4、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强,能协助教学部完成其他工作任务。
第6篇 初中历史教师岗位职责
初中历史教师 海南微城教育有限公司 海南微城教育有限公司,微城 职责描述:
1.承担年级的历史课教学工作,按照学校的安排完成教育教学任务,认真上好每一堂课,全面完成教育教学任务;
2.承担历史课程的讲授任务,组织课堂讨论;
3.承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
4.针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授与辅导;
5.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效。
任职要求:
1.硕士及以上学历;
2.历史学类、初中教育等相关专业;
3.大学英语四级,且英语口语优秀;
4.曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先;
5.具有跨学科教学能力者优先。
第7篇 初高中历史教师岗位职责任职要求
初高中历史教师岗位职责
岗位职责:
担任初高中历史课程教师;
完成教学、教研任务;
完成部门其他工作任务
任职资格:
1.学历: 本科以上学历
2.专业知识: 师范类优先,高考相关科目成绩优秀
3.工作经验: 不限
4.能力: 做事执着,有韧性,有荣辱感,有自己独立的想法,有上进心,能与他人和睦相处
5.其他: 不限
初高中历史教师岗位
第8篇 历史教师岗位职责
高中历史教师 广州黄冈中学 黄冈中学广州学校,广州黄冈中学 请容许我们对您抱有以下期望——
1.请您拥有大学本科及以上学历;具有中学教师资格证;
2.请您拥有标准流利的普通话表达能力;
3.希望您具有三年及以上从教经历;
4.我们也欢迎北京师大、华南师大、华中师大等专业学府的优秀应届毕业生(含本科、硕士、博士)。
如果您具备以下任一条件,我们更加欢迎:
1.您是在岗特级教师;2.您是省市学科带头人;3.您是省市优秀班主任;4.您是中学教学业绩突出、具有研究生学历的教师;5.您是在重点中学任教3年以上、取得突出成绩的教师;6.您是数学、物理、化学、生物、信息技术等课程竞赛辅导成绩显著的教师;7.您是有毕业班授课经验、业绩突出的教师;8.您是具有培养体育、艺术特长生经验,成绩突出的教师。
第9篇 中学历史教师岗位职责任职要求
中学历史教师岗位职责
中学历史教师 武汉巨人大学城教育培训有限责任公司 武汉巨人大学城教育培训有限责任公司
1.岗位要求
学历要求:统招一类本科(含)以上学历
专业要求:专业不限
任职资格:
①态度端正,条理清晰,逻辑思维能力强;
②有较强的表达能力,善于与学生和家长进行沟通;
③服务意识强,能够从学员或家长的角度思考和处理问题;
④抗压能力强,具有扎实的专业理论基础,专业功底深厚;
⑤熟悉学生的生活及学习特点,善于观察学生的问题,并能提出行之有效的解决方案。
2.岗位职责
①负责授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;
②针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
③在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
④掌握学生的学习情况,做好记录并与相关老师进行沟通;
⑤按照要求与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。
中学历史教师岗位
第10篇 中学历史教师岗位职责
中学历史教师 武汉巨人大学城教育培训有限责任公司 武汉巨人大学城教育培训有限责任公司,武汉巨人教育
1.岗位要求
学历要求:统招一类本科(含)以上学历
专业要求:专业不限
任职资格:
①态度端正,条理清晰,逻辑思维能力强;
②有较强的表达能力,善于与学生和家长进行沟通;
③服务意识强,能够从学员或家长的角度思考和处理问题;
④抗压能力强,具有扎实的专业理论基础,专业功底深厚;
⑤熟悉学生的生活及学习特点,善于观察学生的问题,并能提出行之有效的解决方案。
2.岗位职责
①负责授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;
②针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
③在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
④掌握学生的学习情况,做好记录并与相关老师进行沟通;
⑤按照要求与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。
第11篇 历史、政治教师岗位工作职责
1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动,主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。
3、承担历史、政治课教学工作,按照学校的安排完成教育教学任务,认真上好每一堂课。
4、认真钻研大纲、新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度),并认真执行,期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的教案,做出常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。
6、坚持因材施教和启发式教育原则,从学生实际出发,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。
7、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育。配合班主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。
8、深入了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。
9、按规定做好期中,期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。
10、重视培养学生兴趣和能力,发展学生个性特长,积极创造条件,上好论辩课,并组织学生开展课外活动。
11、主动承担班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。
13、学期完成听课16节,下班辅导10次,做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。
15、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。完成教导处交办的临时工作任务。
第12篇 初中历史教师岗位工作职责
1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项管理活动,主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。
3、承担年级的历史课教学工作,按照学校的安排完成教育教学任务,认真上好每一堂课,全面完成教育教学任务。
4、认真钻研大纲,新课程标准,把握我校学生特点,制定出适合我校学生实际的教学计划、教学进度,并认真执行,期末写出学科总结和学情分析。
5、课前:认真备课,写出符合要求的教案、课件,重视培养学生兴趣和能力,发展学生个性特,积极创造条件;
课上:上好多媒体展示课和活动探究课,灵活直观的让学生把握学习重点、难点,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。
课后:及时布置作业,适当的让学生在课堂以讨论的方式讲解错题,必要时补充乡土材料。
6、做好初中历史期中、期末考试,做好改卷和讲解试卷工作,认真做好评卷分析,及时反馈,改进教学方式方法。
7、针对我校学生的特点,加强对学生课堂管理,做到管教结合,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育任务。配合班主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。
万琴
2022年7月12日
第13篇 历史教师岗位职责任职要求
历史教师岗位职责
中学历史教师 武汉巨人大学城教育培训有限责任公司 武汉巨人大学城教育培训有限责任公司
1.岗位要求
学历要求:统招一类本科(含)以上学历
专业要求:专业不限
任职资格:
①态度端正,条理清晰,逻辑思维能力强;
②有较强的表达能力,善于与学生和家长进行沟通;
③服务意识强,能够从学员或家长的角度思考和处理问题;
④抗压能力强,具有扎实的专业理论基础,专业功底深厚;
⑤熟悉学生的生活及学习特点,善于观察学生的问题,并能提出行之有效的解决方案。
2.岗位职责
①负责授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;
②针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
③在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
④掌握学生的学习情况,做好记录并与相关老师进行沟通;
⑤按照要求与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。
历史教师岗位
第14篇 初中历史教师岗位职责任职要求
初中历史教师岗位职责
初中历史教师 广州黄冈中学 黄冈中学广州学校 请容许我们对您抱有以下期望——
1.请您拥有大学本科及以上学历;具有中学教师资格证;
2.请您拥有标准流利的普通话表达能力;
3.希望您具有三年及以上从教经历;
4.我们也欢迎北京师大、华南师大、华中师大等专业学府的优秀应届毕业生(含本科、硕士、博士)。
如果您具备以下任一条件,我们更加欢迎:
1.您是在岗特级教师;2.您是省市学科带头人;3.您是省市优秀班主任;4.您是中学教学业绩突出、具有研究生学历的教师;5.您是在重点中学任教3年以上、取得突出成绩的教师;6.您是数学、物理、化学、生物、信息技术等课程竞赛辅导成绩显著的教师;7.您是有毕业班授课经验、业绩突出的教师;8.您是具有培养体育、艺术特长生经验,成绩突出的教师。
初中历史教师岗位
第15篇 高中历史教师岗位职责(1)
高中历史教师(岗位职责)
职位描述
任职要求:
1、本科及以上学历,师范类院校毕业;
2、具有丰富的教学经验和一定的工作经验;
3、基本掌握办公软件和互联网的使用技巧;
4、具备教育心理学知识,较强的授课能力;
5、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;
6、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强;
享受福利:国家法定节假日+寒暑假(带薪)+婚、产、丧假、社会医疗保障、养老统筹、失业保障、工伤保险、生育保险等。
高中历史教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;
2、承担历史课程的讲授任务,组织课堂讨论;
3、指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作;
4、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
5、协助实验室的建设工作,组织和指导实验与实习教学工作;
6、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;
7、参加学术活动撰写学术报告;
8、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;
9、完成教学部门主任安排的其他任务。
任职条件:
1、统招本科及以上学历师范相关专业毕业
2、具有3-5年以上相关学科学段教学经验,具有教师资格证。
3、热爱教师工作,熟悉课程设置,熟悉高中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学,
4、具有国际化教育理念,熟悉国际化教学体系,教学方式方法新颖,具有良好的教师职业素质及团队合作意识;
5、表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流。
6、有较强的学习能力,熟练使用office办公软件,可独立制作白板或ppt课件;
7、对于省、市级骨干教师、学科带头人、优秀教师和有音乐、美术、手工、武术等特长的教师条件可适当放宽;
高中历史教师(岗位职责)
职位描述
职位描述:
1、认真做好备课、上课、作业布置和检查、月测试等常规教学工作,保证个性化教学辅导质量,提升学员学习成绩和综合素质;
2、保持良好的家校沟通,培养学生良好学习习惯,提升学习能力和学习成绩;
3、协同教育咨询师、学习管理师做好学生和家长的服务工作,提高客户满意度;
4、积极参加科学教研活动,提升业务能力,提高个性化辅导教学水平。
任职要求:
1、本科及以上学历,一类重点院校师范类专业本科、研究生毕业者优先;
2、热爱个性化教育行业,有授课、辅导相关经验者优先;
3、有教师资格证等相关证件;有高级教师、特级教师职称的教师优先;4、有较强的语言表达及沟通能力,责任心强,富有亲和力,有良好的团队合作精神。
高中历史教师(岗位职责)
职位描述
任职要求:
1、本科以上学历,师范专业毕业、持有教师资格证;
2、热爱教师工作,学科知识扎实,准确把握中高考出题方向;
3、深谙中小学学生心理,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式;
4、富有亲和力,具备爱心、责任心和奉献精神,视教育质量为生命;
5、国内重点师范院校毕业,在重点高中任专职教师3年以上者优先;
6、长春前八所重点中学退休教师或特级教师优先考虑。
高中历史教师(岗位职责)
职位描述
1、热爱教育事业,有较强的事业心和责任感,遵纪守法,品行端正,爱岗敬业,遵守教师职业道德,有志于长期从事教育事业; 2、取得相应层次的教师资格证书; 3、须具备全日制本科及以上学历,所学专业与应聘岗位专业对口,师范类专业; 4、应聘语文学科的普通话水平须达到二级甲等(含甲等)以上,其他学科普通话水平须达到二级乙等(含乙等)以上; 5、具备较强的语言表达能力、协调沟通能力、积极进取、敬业、吃苦耐劳、有认真负责的精神; 6、身心健康,体检合格; 7、具有爱心、责任心、团队合作意识和吃苦耐劳精神; 8、有教学经验者优先;
高中历史教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1.针对学生情况,进行针对性的授课,为学生提供高质量的课程
2.授课期间,定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈,以检验学生本阶段的学习效果
3.关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯
4.参与公司和部门组织的各种培训、集体教研、讲座、助教、教材编写和会议等活动
任职要求:
1.本科及以上学历,师范类、一类重点院校毕业优先
2.热爱基础教育事业,喜欢学生,乐于分享,有良好的团队合作精神
3.身体健康,适应教学工作的要求,无不良嗜好
4.语言表达能力优秀,知识功底深厚,讲课思路清晰、富有激情,表现自然大方
5.熟悉北京市中高考考纲考点,有班级授课经历或家教经历者优先
高中历史教师(岗位职责)
职位描述
职位描述:
1、负责高中历史学科教育教学工作。
职位要求:
1、热爱民办教育事业、具有很强的事业心和责任感,身体健康;
2、本科及以上学历,熟悉现代化教学技术,普通话标准,教学功底扎实,有多年从教经验的高级或特级教师可放宽学历要求;
3、具有五年以上高中教学经验,对高考知识点把握准确,熟悉近年来高考出题方向;
4、胜任教研组长或班主任工作者优先。
福利待遇:
1、学校提供有竞争力的薪金和奖励,丰厚的年终奖金;
2、免费提供食宿,缴纳五险一金(养老、医疗、失业、工伤、生育及住房公积金);
3、享受寒暑假带薪休假,节假日费(春节、劳动节、端午节、教师节、中秋节、国庆节等);
4、年度体检,年度全体员工旅游;
5、学校提供良好的教师职业培训和教师职业发展、晋升平台学习机会。
高中历史教师(岗位职责)
职位描述
职位描述:
一、工作职责
1.针对学生或班级情况,进行课程讲授;
2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3.平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中过课;
4.关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
5.关注学生成绩快速提升,团材施教,在短期内迅速培养学生学习兴趣
二、任职资格:
1.有教师资格证等相关证件;
2 热爱教师工作,熟悉中学课程设置,有相关授课、辅导经验者优先;
3.语言表达能力优秀,富有亲和力,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;
4.有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进;
高中历史教师(岗位职责)
职位描述
任职要求: 1.本科以上(包括本科)学历,熟练掌握office办公软件及电脑基本操作,熟悉在线教育; 2.三证齐全:教师资格证,技术职称证书(中级),身份证; 3.工作年限:一线学校工作过3年以上; 4.年龄要求:25岁至45岁; 5.普通话标准,有亲和力,有责任心,师德高尚,态度积极,能吃苦耐劳,有团队合作精神; 6.工作地点:安庆 岗位职责: 1.具有超强的教学教研能力,具备教育创新改革的精神; 2.负责管理后台本学科的兼职老师,制定科学的管理与考核方案; 3.研究并提出本学科的教学改革方案,为学生提供随时随地随心个性化辅导; 4.全面负责研究学生在平台上发生的所有学习行为并出具详细的学情报告。 本岗位工作地点在安徽安庆
高中历史教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1.承担课程辅导和答疑等工作;
2.参加编写、审议授课讲义和教学辅导资料,主持或参与教学方法研究;
3.参与教学改革的研究工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;
4.完成教学部门主任安排的其他任务。
任职资格:
1.能够适应出差;
2.专业不限,本科及以上学历;
3.熟练掌握办公软件;
4.具备教育心理学知识,较强的授课能力,具有很强的中文表达能力,普通话标准;
5.具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;
6.热爱教育事业,工作积极主动、责任心强;
7.具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验者优先;
8.有教师资格证者优先。
工作时间:早九晚六
薪资待遇:
1.工资:基本工资+月度奖金+年终奖金;
2.补充福利:餐补、车补、岗位技能培训、带薪休假、集体旅游及其他;
3.面试优秀者入职即享受特殊薪资。
高中历史教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、针对学生情况,迅速把握学生的学习特点,制订相应的教学安排,对其进行个性化的课程讲授,一对一、班课两种形式。
2、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效。
3、了解学生的学习情况,做好记录与跟踪维护服务。
任职要求:
1、本科以上学历,有教师资格证。
2、熟悉高中教材,能准确掌握考试方向。
3、对学生有责任心,有教学经验和驾驭班课课堂的能力。
4、对待工作认真负责,执行力强。
优秀讲师年薪15万--50万
高中历史教师(岗位职责)
职位描述
教育背景:大学本科以上学历,师范学校师范专业毕业。
工作背景:有相关的教学经验,有带高三毕业班及获省市内优秀工作者、优秀班主任或优秀教师等荣誉称号者优先考虑。
素质要求:热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。教学基本功扎实,教学能力较强,能够很好的驾驭课堂教学、驾驭学生的思想。学生管理能力较强,对学习、行为习惯不良的学生有有效的管理办法。对民办教育有一定的接触、了解。
高中历史教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、负责高中历史的日常教研和一线教学工作;
2、认真备课,写好教案,做好有针对性地教学计划;
3、有责任培训该科目年轻员工;
4、从实际教学中与学生培养朴素的师生情谊,利于今后工作的开展;
任职要求:
1、年龄21—53岁,性别不限,本科及以上学历;
2、形象良好,学科知识丰富,做到“学高为师,身正为范”;
3、对教育培训行业有一定的认识,并有志于在该行业中发展;
4、熟练应用office办公软件以及其他办公自动化工具;
5、快速地适应企业与自身成长的需要,接受公司培养;
6、1年以上教育机构高中政治教师相关工作经验者优先;
7、接受应届毕业生,有带过该科目家教的优先考虑。
高中历史教师(岗位职责)
职位描述
一、任职要求:
1.要求全日制大学本科以上学历。获得相关专业教师资格证书。普通话水平二级乙等以上(语文教师要求二甲以上);
2.热爱教育事业,具有热忱认真的工作态度,良好的耐心和强烈的责任心,良好的沟通技巧和表达能力;
3.阳光自信、教学能力强、组织活动能力强、协作能力好、形象好气质佳、有亲和力;
4.能熟练使用e_cel、word、ppt等办公软件及多媒体教学设备;
5.具有多年高三教学经验,熟悉毕业班班主任工作并愿意担任班主任工作者优先聘用。
二、薪酬福利:我们将为您提供极具市场竞争力的薪酬福利计划。
1、薪酬:
①具有多年高三教学经验的教师满课时数年工资收入7—12万元。
②应届毕业生满课时数年工资收入5—8万元。
③对学校的招生、教学和管理等作出卓越贡献的教师的薪酬可以继续上浮。
2、福利:
①丰富的培训项目与团队活动(如学科教研和培训、户外拓展、专题讲座、旅游、生日聚餐、文体活动等);
②五险,带薪假期(寒暑假、婚假、产假和丧假等),健康体检等;
③高考奖、评优评先奖励、节日补助、年会抽奖等。
三、学校地址:肇庆市高要区湖西二路7号(区委党校内)
高中历史教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:教授高中历史课程
任职要求:1、爱岗敬业,有吃苦耐劳精神
2、具备教师基本素质
3、专业知识扎实
4、有3年以上教学经验者优先考虑