历史老师任职要求9篇

第1篇 历史老师岗位职责

高中历史老师 杭州塔夫教育咨询有限公司 杭州塔夫教育咨询有限公司,塔夫教育,杭州塔夫教育,塔夫 岗位描述:

1.对所授课程有深入研究,在教学上有所特长;

2.根据高中历史教学考纲考点要求,对大班、小班、一对多及一对一的课程进行讲授,在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;

3.针对高中历史高考考点进行教材及讲义的开发编写与优化工作;

4.认真参加公司组织的教研活动,不断提升自己的专业水平和授课技巧;

5.服从教学部的工作安排。

任职要求:

1. 经验:有多年高中或培训机构任课经验,有完整的教学体系;熟悉浙江高中历史教材,了解高中历史知识体系,对快速提高学生成绩有独特的方法;对高考有深刻研究,有授课经验者优先;

2. 能力素质:注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,普遍话标准,讲课流利、思路清晰,上课生动、风趣;了解中学生心理,能调动学生的学习热情;应变能力强,富有影响力和感染力;有责任心和毅力;表达能力强,有个人魅力,能够很好的与学员沟通,从而在教学中对学生进行引导;

3. 学历要求:专科或以上学历,有教师资格证者优先(优秀教师可适当放宽)

注:应届生可从头培养

第2篇 高中历史老师岗位职责

高中历史老师 杭州塔夫教育咨询有限公司 杭州塔夫教育咨询有限公司,塔夫教育,杭州塔夫教育,塔夫 岗位描述:

1.对所授课程有深入研究,在教学上有所特长;

2.根据高中历史教学考纲考点要求,对大班、小班、一对多及一对一的课程进行讲授,在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;

3.针对高中历史高考考点进行教材及讲义的开发编写与优化工作;

4.认真参加公司组织的教研活动,不断提升自己的专业水平和授课技巧;

5.服从教学部的工作安排。

任职要求:

1. 经验:有多年高中或培训机构任课经验,有完整的教学体系;熟悉浙江高中历史教材,了解高中历史知识体系,对快速提高学生成绩有独特的方法;对高考有深刻研究,有授课经验者优先;

2. 能力素质:注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,普遍话标准,讲课流利、思路清晰,上课生动、风趣;了解中学生心理,能调动学生的学习热情;应变能力强,富有影响力和感染力;有责任心和毅力;表达能力强,有个人魅力,能够很好的与学员沟通,从而在教学中对学生进行引导;

3. 学历要求:专科或以上学历,有教师资格证者优先(优秀教师可适当放宽)

注:应届生可从头培养

第3篇 高中历史老师岗位职责任职要求

高中历史老师岗位职责

职责描述:

1、负责高中历史课程的教学，主要从事高三全日制教学工作;

2、把握教育培训机构学生实际，制定适合学生的教学计划;

3、按规定做好期中、期末考试和升学模拟的出卷工作;

4、认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。

任职要求:

1、本科及以上学历，历史相关专业，要求能够辅导高中课程;

2、热爱教师工作，熟悉高考考纲考点，有一年以上相关授课、辅导经验(优秀者可适当放宽);

3、要求语言表达能力优秀，思维灵活，口齿伶俐，富有亲和力;

4、具有良好的团队合作精神和优秀的沟通能力及协调能力;

5、有教师资格证等相关证件;有中学教学经验优先;

高中历史老师岗位

第4篇 历史老师岗位职责任职要求

历史老师岗位职责

职责描述:

1、负责历史科目的高中或初中教学研究。

2、设计个性化的教学方案，为学员提供个性化教学辅导;

3、帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯;

任职要求:

1 、师范类大学本科及以上学历，有一线教师工作经验者优先，有教师资格证，一类本科、研究生毕业者优先;

2、普通话标准，言谈举止大方得体，有亲和力，熟悉中小学生的生活及学习特点，善于与学生进行良好的沟通交流;

3、语言表达能力优秀，思维灵活，富有亲和力;

4、沟通表达能力佳，应变能力强，抗压能力强。

历史老师岗位

第5篇 政治历史老师岗位职责

工作内容:

1、担任高中老师,完成高中教学任务;

2、完成教研任务;

3、完成安排的其他任务。

任职要求:

1、热爱教学事业,专业基础扎实;

2、本科及以上学历;

3、有实际教学、班主任带班经验者优先。

第6篇 高三历史老师岗位职责任职要求

高三历史老师岗位职责

要求:熟悉高考历史相关要求，能熟练运用高考历史知识点。

课时费很高，要求很高

电话:___________徐老师

高三历史老师岗位

第7篇 历史老师师岗位职责

岗位职责:热爱教育事业,喜欢关注学生,提高学生成绩,全面发展。

任职要求:本科以上,有一定的教学经验,师范类毕业生优先。

第8篇 历史老师师岗位职责任职要求

历史老师师岗位职责

岗位职责:热爱教育事业，喜欢关注学生，提高学生成绩，全面发展。

任职要求:本科以上，有一定的教学经验，师范类毕业生优先。

第9篇 政治历史老师岗位职责任职要求

政治历史老师岗位职责

职责描述:

1、针对学生的实际状况与课程要求，制订教授或辅导计划和方案;按照辅导计划备课，写好教案;

2、按照制定的教案辅导学生，对其进行个性化的课程讲授;

3、督促学生完成作业，及时回答学生对作业的提问;检查学生的作业，并督促学生及时订正;

4、每周必须整理学生的教学总结与考试的错题汇总，

5、根据孩子的性格特点和学习情况制定真针对性的个性化辅导方案，提高孩子的学习成绩。

任职要求:

1、本科及以上学历，政治/地理/历史相关专业，热爱教育事业，敬岗敬业，有较强的事业心和责任心，

2、有一年以上的授课、辅导、家教经验或学校教学经验或培训机构或编辑经验者优先。

3、具有师德，作风正派，工作踏实;表达能力优秀，思维灵活，富有亲和力，有耐心;

4、善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学;

5、普通话标准，善于把握学生心理，擅长与学生及学生家长进行沟通交流。

6、全日制师范专业优先;持有教师资格证优先。

政治历史老师岗位