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第1篇 高三历史老师岗位职责任职要求
高三历史老师岗位职责
要求:熟悉高考历史相关要求，能熟练运用高考历史知识点。
课时费很高，要求很高
电话:___________徐老师
高三历史老师岗位
第2篇 政治历史老师岗位职责任职要求
政治历史老师岗位职责
职责描述:
1、针对学生的实际状况与课程要求，制订教授或辅导计划和方案;按照辅导计划备课，写好教案;
2、按照制定的教案辅导学生，对其进行个性化的课程讲授;
3、督促学生完成作业，及时回答学生对作业的提问;检查学生的作业，并督促学生及时订正;
4、每周必须整理学生的教学总结与考试的错题汇总，
5、根据孩子的性格特点和学习情况制定真针对性的个性化辅导方案，提高孩子的学习成绩。
任职要求:
1、本科及以上学历，政治/地理/历史相关专业，热爱教育事业，敬岗敬业，有较强的事业心和责任心，
2、有一年以上的授课、辅导、家教经验或学校教学经验或培训机构或编辑经验者优先。
3、具有师德，作风正派，工作踏实;表达能力优秀，思维灵活，富有亲和力，有耐心;
4、善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学;
5、普通话标准，善于把握学生心理，擅长与学生及学生家长进行沟通交流。
6、全日制师范专业优先;持有教师资格证优先。
政治历史老师岗位
第3篇 高中历史老师岗位职责职位要求
职责描述：
1、认真履行教师职责，全面贯彻党的教育方针，认真学习教育教学理论，积极参与本学科教研的课题研究，切实落实课程标准的教学要求。
2、关注本组的发展。积极参加业务进修，按时参加教研活动，踊跃发表自己有建设性的意见。
3、精心备课，精心上课。认真落实教学常规要求，定期检查作业、教案、个别辅导等日常工作。
4、互相听课、学习，提高业务水平，做好记录，及时完成评课反馈工作。
职位要求：
1.本科及以上学历，师范类院校毕业优先；
2.具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；
3.熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；
4.具备教育心理学知识，较强的授课能力；
5.具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；
6.具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；
7.热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。
8.具备教师资格证（有职称证者优先）
岗位要求：
学历要求：本科
语言要求：不限
年龄要求：不限
工作年限：1-3年
第4篇 历史老师岗位职责任职要求
历史老师岗位职责
职责描述:
1、负责历史科目的高中或初中教学研究。
2、设计个性化的教学方案，为学员提供个性化教学辅导;
3、帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯;
任职要求:
1 、师范类大学本科及以上学历，有一线教师工作经验者优先，有教师资格证，一类本科、研究生毕业者优先;
2、普通话标准，言谈举止大方得体，有亲和力，熟悉中小学生的生活及学习特点，善于与学生进行良好的沟通交流;
3、语言表达能力优秀，思维灵活，富有亲和力;
4、沟通表达能力佳，应变能力强，抗压能力强。
历史老师岗位
第5篇 高中历史老师岗位职责任职要求
高中历史老师岗位职责
职责描述:
1、负责高中历史课程的教学，主要从事高三全日制教学工作;
2、把握教育培训机构学生实际，制定适合学生的教学计划;
3、按规定做好期中、期末考试和升学模拟的出卷工作;
4、认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。
任职要求:
1、本科及以上学历，历史相关专业，要求能够辅导高中课程;
2、热爱教师工作，熟悉高考考纲考点，有一年以上相关授课、辅导经验(优秀者可适当放宽);
3、要求语言表达能力优秀，思维灵活，口齿伶俐，富有亲和力;
4、具有良好的团队合作精神和优秀的沟通能力及协调能力;
5、有教师资格证等相关证件;有中学教学经验优先;
高中历史老师岗位
