馆员岗位职责6篇

岗位职责是什么

馆员是图书馆的核心工作人员，他们负责维护图书馆的日常运营，确保资源的有效管理和用户服务的优质提供。

岗位职责要求

1. 具备良好的组织能力和沟通技巧，能有效地与读者互动。

2. 熟悉图书分类体系，有能力进行图书编目和检索工作。

3. 拥有基本的计算机技能，能熟练操作图书馆管理系统。

4. 具备耐心和热情，能够解答读者的各种咨询。

5. 对图书和知识有深厚的兴趣，愿意不断学习和更新知识库。

岗位职责描述

馆员的日常工作包括但不限于：

1. 管理图书借阅与归还，处理逾期和遗失图书的情况。

2. 维护图书馆环境整洁，确保阅读空间舒适。

3. 协助新书上架，定期进行图书盘点和整理。

4. 提供信息查询服务，指导读者使用图书馆资源。

5. 参与策划和组织各类文化活动，如读书会、讲座等。

6. 保持与图书馆业界的联系，了解最新趋势和技术。

有哪些内容

1. 读者服务：提供借阅、续借、预约等服务，处理读者投诉和建议，确保读者满意度。

2. 资源管理：维护电子和纸质资源的完整性和可用性，进行图书分类、标引和数字化工作。

3. 教育推广：开展信息素养教育，教授读者如何高效利用图书馆资源。

4. 技术支持：确保图书馆自动化系统的正常运行，解决读者在使用过程中遇到的技术问题。

5. 合作与交流：参与图书馆内部及与其他图书馆的合作项目，分享最佳实践和经验。

6. 持续学习：参加专业培训和研讨会，提升个人专业素养，以适应图书馆服务的不断发展。

作为馆员，其职责不仅是管理书籍，更是搭建知识桥梁，激发公众的阅读兴趣，创造一个开放、友好、富有启发性的学习环境。

馆员岗位职责范文

第1篇 图书馆馆员岗位职责任职要求

图书馆馆员岗位职责

学科馆员 - 图书馆 香港中文大学(深圳) 香港中文大学(深圳) 学科馆员 - 图书馆 subject librarian - library (ref.2019/021/01)

post specification

the applicant should have:

1. education background:

985/211 or a foreign undergraduate degree in life science or biology with a masters or doctoral degree.

2. working e_perience:

more than 5 years of successful e_perience in the university or research library， or research work e_perience after college graduation. (working e_perience in foreign research universities is preferred)

3. skills and qualifications:

(1). familiar with the development trend of the subject， pay attention to tracking the development of subject resources;

(2). proficiency in the use of professional databases and reference books， master basic information technology tools， and develop simple program tools;

(3). good communication skills and training ability;

(4). tools and methods for collecting and analyzing statistical data on readers and resource us.

duties include:

1. collection resources construction including books and periodicals (print and electronic)， and network resources;

2. implementation of the budget and guidance for resource procurement;

3. participate in the curriculum construction and undertake the liaison， coordination and support of the teaching and research needs of the department;

4. management of the development and implementation of circulation strategies for key resources of teaching and disciplines;

5. assist in research projects for literature search and impact factor analysis;

6. track the development of disciplines in schools， improve the quality of subject services， innovate service models， and lead the service orientation of disciplines;

7. actively participate in professional academic activities， pay attention to and update professional knowledge.

图书馆馆员岗位

第2篇 图书馆员岗位职责任职要求

图书馆员岗位职责

国际学校图书管理教师/teacher-librarian 北京顶思致远教育咨询有限公司 北京顶思致远教育咨询有限公司，顶思致远 position

the teacher-librarian is the schools information and resource specialist， with professional qualifications in

1.education， and

2.information science/librarianship.

the teacher-librarian is responsible to the principal for

3.initiating and participating in the teaching of information literacy in the conte_t of the total curriculum， and

4.managing the schools information resources and services to facilitate learning/teaching.

professional role

the teacher-librarian has a professional involvement in the learning and teaching program of the school by collaborating with teachers in curriculum development， implementation and evaluation.

the teacher-librarian initiates and cooperates in programs to ensure that students become discerning users of information to enable them to achieve the learning outcomes specified in the schools education programs.

the teacher-librarian has key role in the schools information technology program.

the teacher-librarian provides e_periences to encourage reading.

the teacher-librarian develops， organises and manages information resources which meet the educational， cultural and recreational needs of students and the professional needs of teachers.

the teacher-librarian facilitates access to e_ternal sources of information.

the teacher-librarian is responsible for all library management， including:

5.devising and implementing systems for efficient library operation to ensure optimum user access to information resources;

6.preparing and administering the library budget;

7.training and supervising the library staff;

8.evaluating and reporting on library programmes.

职位描述

图书馆主任作为学校的信息和资源专家，应当具有以下专业资格认证

1，教育，

2，信息科学/图书馆管理。

图书馆主任主要从以下方面工作向校长进行汇报

3，创立并参与整个课程范围内的信息素质教育，

4，管理学校的信息资源和服务，以促进学习和教学工作的进行。

岗位职责

图书馆主任通过与任课老师合作的方式，参与学校的学习教学计划，具体包括进行课程开发、实施与评估等。

图书馆主任发起并合作开展信息教育相关项目，确保学生成为富有洞察力的信息使用者，使其能达到学校教育计划中规定的预定成效。

图书馆主任在学校的信息技术项目中发挥指导作用。

图书馆主任负责鼓励促进学生进行阅读。

图书馆主任负责学校信息资源的开发、组织和管理，以满足学生的教育、文化、娱乐需求及教师的专业需求。

图书馆主任负责促进学校获得外部信息来源。

图书馆主任全面负责图书馆工作管理，主要包括但不限于以下内容:

5，设计和实施高效的图书馆运作系统，以确保用户能__的获取所需信息资源;

6，制定并管理实施图书馆预算;

7，负责图书馆员工的培训及监督;

8，负责图书馆相关项目的评估与汇报。

图书馆员岗位

第3篇 图书馆员岗位职责

岗位名称:学科馆员1人

1.1岗位职责:

1) 负责图书馆特色数据库的规划、建设、管理与维护;深入开展对口学科资源建设的研究,参与制定馆藏资源的全方位(各种载体)发展计划;

2)按照馆内各类载体文献的馆藏建设制度,参与对口学科文献(外文书刊、电子资源为主)的选择和评价,电子资源要在参与试用的情况下提供评价报告;

3)熟悉本馆及馆外相关学科资源的馆藏情况、使用方法,开展网络学科导航研究和实践;

4)与对口系(部)专家、教师主动建立密切、良好的联系,开展双向互动,收集资源需求、调研科研动态;

5)为对口系(部)开办专门定制的培训讲座,提高本学科馆藏资源利用效率;

6)开展对口系(部)学术带头人、重点科研项目的跟踪式定题检索服务;

7)承担一定数量的科技查新、情报教学业务;

8)参加相关的交流和培训会议、讲座,和其他学科馆员、咨询馆员积极合作沟通,配合做好学科馆藏建设和信息服务;

9)认真完成馆、部领导交办的其它工作。

1.2任职条件:

1)学历背景:经济学、图书情报学相关专业本科以上学历;其中金融、会计专业优先考虑;

2)工作经验:有图书馆、情报机构相关工作经验者优先考虑; 可接受____年应届毕业生。

3)基本技能和素质:具有较强的专业素质和沟通能力,善于与人相处;有良好的外语基础和计算机应用能力,能够熟悉本馆及馆外相关学科资源的馆藏情况、使用方法,具有相关学科的专业背景,和较广博的学科知识;热爱图书馆事业和本职工作,有较强的责任心和敬业精神,服从领导安排;

4)个性特征:个性开朗活泼,具有良好的团队协作精神;具有认真负责和细致、主动的工作态度和服务意识;

5)体质条件:身体健康,能胜任岗位所需的体力工作。

6)年龄: 35周岁以下。

第4篇 绘本馆馆员岗位职责

.负责日常馆内运营当班工作;

2.负责日常图书管理;

3.日常绘本故事讲读;

4.日常数据统计、整理;卫生环境维护;

5.库存盘点;

6.设计执行绘本延伸活动相关工作

第5篇 学生馆员岗位职责

学生馆员岗位职责

根据图书馆工作目标、业务规范、读者服务要求，以及国家教育部对勤工俭学学生的相关规定，制定学生馆员岗位职责如下：

一、树立为读者服务的思想。要求热忱对待读者，说话和气、耐心，不能与读者发生争吵，树立图书馆优质服务的良好形象。

二、认真履行岗位职责，服从岗位安排与调岗。协助老师指导读者自助借还图书及解答读者咨询；熟悉所在楼层书刊布局，协助当班老师做好归还书刊及新书刊的整理、上架、定位、盘点等工作。

三、做好值守状况登记。每次交班，必须认真填写工作交接情况记录，严禁出现图书馆正常开放时间里，开放区域无人看管或关门的现象。

四、维护环境卫生，爱护公共财产。保持库室整洁，严禁吃零食、大声喧哗、举止不雅等影响阅读环境的不文明行为。

五、严格执行管理制度。根据工作要求，不得在计算机上私自安装软件或运行各种游戏软件，不得做与工作无关的事。

六、严格履行巡检和用电安全检查。禁止读者吸烟和触摸配电箱、空调按钮等设备，发现设施故障需报告当班老师或保安，严禁擅自处理，遇突发事件应第一时间报告相关部门。

七、遵守劳动纪律。按规定时间和要求准时出勤，凡因故不能按时履职的，需提前联系所在楼层负责老师，以便做好调班；无故缺勤1次，给予警告，2次以上取消学生馆员资格。

八、严守组织原则。不得随意滥用管理给予的工作权利，以谋取与从事图书管理工作不相干的行为便利，否则，将予以辞退，情节严重者，将报学校相关部门予以相应处理。

九、加强夜班管理。协助老师做好夜班借阅及清场工作，确保所在楼层无读者后关门、窗、水电，方能清场闭馆。

十、遵守图书馆各项规章制度，完成图书馆交给的其他工作任务。

第6篇 图书馆馆员岗位职责

一、岗位职责:

1.负责图书馆整体网络的安全和维护,协助解决网络故障;

2.负责学生活动的开展及新生培训等;

3.承担图书馆运行状况的数据统计与分析、研究工作;

4.负责与电子文献服务商的联系、交涉、经费结算以及各类相关业务来往;并负责试用、安装、用户培训等工作;

5.负责中文电子期刊和中文电子图书数据库的采购、验收、分类、编目等维护、利用工作;

6.负责特色数据库建设、图书馆主页的设计、制作与维护工作

7.负责期刊的验收记到,缺期和未到期刊及时反馈;

8.负责期刊的上架、整架、保证期刊架位有序;

9.做好区域内各种设施设备的管理及防火防盗等安全管理工作;

10.负责勤工助学学生的管理工作;

11.完成馆领导交办的其它工作。

二、任职要求:

1.图书馆管理及相关专业;

2.具有研究生学历或有图书馆工作经验优秀全日制本科生。