教师岗位岗位职责16篇

更新时间：2024-05-19 查看人数：70

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1.教师岗位岗位职责是什么 2.教师岗位岗位职责要求 3.教师岗位岗位职责描述 4.教师岗位岗位职责有哪些内容 5.教师岗位岗位职责16篇

教师岗位岗位职责

岗位职责是什么

教师岗位是一个以教育和引导学生为主要职责的专业角色，它涵盖了知识传授、能力培养、品格塑造等多个方面，旨在促进学生的全面发展。

岗位职责要求

1. 熟练掌握学科知识：教师需精通所教授的学科，确保能够准确、深入地讲解课程内容。

2. 教学方法创新：不断探索新的教学方式，激发学生的学习兴趣和潜力。

3. 学生关怀：关注每个学生的学习进度和个人发展，提供个性化的指导和支持。

4. 专业素养：遵守教育法规，秉持高尚的职业道德，树立良好的师表形象。

5. 团队协作：与同事合作，共同参与学校教育教学活动的策划和实施。

岗位职责描述

教师岗位不仅局限于课堂讲授，更需要在课外活动中发挥作用，如组织和参与课外辅导、学术竞赛、社团活动等。他们需要具备敏锐的洞察力，能够及时发现学生的问题，提供有效的解决方案。教师需要持续自我提升，通过参加专业培训和研讨会，更新教育理念，提升教学技能。

有哪些内容

1. 教学计划制定：根据教学大纲，制定学期或单元的教学计划，明确教学目标和内容。

2. 课堂教学：运用多种教学手段，如讲解、讨论、实验等，确保学生理解和掌握知识。

3. 作业批改与反馈：定期检查学生作业，给予建设性的反馈，帮助学生改正错误，巩固学习成果。

4. 家校沟通：定期与家长沟通，汇报学生在校表现，共同关注学生的成长。

5. 学生评估：进行定期的学习评价，评估学生的学习进步和能力发展。

6. 专业发展：参加专业发展活动，如教学研讨、学术研究，提高专业水平。

7. 社区参与：参与学校社区活动，如家长会、开放日等，增进家校联系，营造和谐的教育环境。

教师岗位是教育体系中的核心角色，他们承担着培养未来人才的重要使命，需要全面而细致地履行各项职责，以确保每一位学生都能在他们的引导下茁壮成长。

教师岗位职责范文

第1篇音乐教师岗位工作职责

职责一:音乐教师岗位职责

一、明确音乐课程标准的要求,认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术,努力贯彻艺术教育的方针、政策。严格执行各项规章制度,积极落实各项工作计划。

二、加强自身思想道德修养,热爱本职工作,遵循教学规律,结合本学科特点,开展音乐教学研究,积极改进教学方法,勇于创新,深入教学实际,总结经验。正确处理好课中师生的双边关系,使学生乐学、会学。做好平时、期末考核工作。

三、认真执行教学常规,落实教学目标,精心设计好每一堂课,不断改进教学方法,善于使用现代化教学手段,努力提高课堂教学效益。加强教学过程的管理,及时恰当地处理好课堂上出现的问题。

四、坚持“因材施教,分类推进”的原则,面向全体学生,提高尖子学生,狠抓中、下学生,使各类学生在原有基础上都有稳步的提高。组织开展好学校艺术教育工作,积极创建校园文化艺术氛围。认真组建学校艺术团,并积极向学校献计献策。

五、管好、用好软件资料,管理用好音乐教学器材。精心维护、保养音乐室各项设备、设施。严格注意用电安全,做好音乐室的清洁工作。

六、积极参加各级各类的教学研究活动,要有目标、有计划地进行教学改革和教学研究,认真总结教学经验,积极撰写音乐科研论文,努力做学科带头人。

七、顾全大局,服从分配,自觉接受和认真负责地完成学校规定的年度、学期工作任务和工作指标,认真完成学校临时性的有关任务。

职责二:专职音乐教师岗位职责

1、按新课标的要求认真进行教学设计,认真上课,使用普通话,板书规范,努力提高课堂教学效率。

2、每学期按要求写好全乡音乐教学工作计划,期末写好经验总结论文,按时上交各种资料。

3、所教班级的学生,会唱音乐教材规定歌曲达90%以上,中段90%的学生能掌握音乐节拍,中高段学生能指挥简单的歌曲。

4、对学生进行乐理知识训练,每期应对学生进行书面检查。

5、进行简单的舞姿训练,中高段60%的学生能随音乐自编舞蹈动作。

6、积极指导所教班级的文艺节目的编排,在校级或乡级文艺汇演中效果好。

7、在一个班内进行乐器课堂教学的尝试,有成效

8、负责中心校音乐兴趣活动小组安排,组建校级文艺队(含合唱、舞蹈、乐器等),定期进行辅导培训,并有计划、情况记载和小结。

9、配合少先队辅导员搞好学校宣传慰问演出及全乡大型文艺汇演,指导和检查各校的庆祝活动,效果好。

10、负责组织参加乡级以上(片、市)各种比赛,为高一级学校输送音乐特长生。负责学校音乐器材的管理和使用,协助少先队大队部培训学校鼓号队。

职责三:中学音乐教师岗位职责:

1、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感;

2、努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求;

3、注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐;

4、努力学习教育理论和音乐专业知识,理解、掌握教学大纲和教学目的,备好每一堂课,有计划地完成所教课程,了解、研究学生进步情况,做到因材施教、因时施教。

5、认真保管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修;

6、关心、了解国内音乐高考的教改信息和高考动向,及时向学生传递最新信息,积极传授高考经验以提高学生的应考能力。

职责四:小学音乐教师岗位职责

1、认真钻研教材,按照新课标的要求对学生进行音乐学科知识的传授、音乐技巧的训练和音乐素养的熏陶,做到发音正确,练声规范,班级整体水平较高。

2、认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率。

3、负责培训一支素质较好的文艺队伍,平时能配合宣传,外出演出,并参加各级各类文艺竞赛。

4、负责活跃群众文艺,教会学生跳集体舞,发动学生课前唱歌,达到班班有歌声,教会学生唱国歌、队歌。

5、负责组织全校性的文艺汇演,负责对各班进行指导。

6、负责布置音乐教室,有音乐教室特色,使之艺术化,随时保持音乐教室的整洁。

7、有关音乐教具、挂图、器材要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。

8、协助教导处进行音乐学科的质量监控,期末将音乐学科成绩汇总上交。

职责五:音乐教师岗位职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)根据音乐学科的特点,采取多种有效手段,使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。

(3)组织和开展兴趣组活动,丰富学生课余生活及课外活动,并使学生对音乐的兴趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中,要教育学生爱护公物,保持清洁。

(4)认真保管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修。

(5)协同其他艺术老师组织好校内艺术节。乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。积极参加各级各类的教师、学生竞赛活动。

第2篇幼少儿美术教师岗位职责任职要求

幼少儿美术教师岗位职责

岗位职责:

(1)执行授课、辅导、学生沟通、学科交流等日常教学教研工作;

(2)主动与学生沟通，引导学生建立培养良好的学习方法及习惯;

(3)配合品牌运营部门进行试课、协助完整咨询报名工作;

(4)根据学生学习阶段组织学生测试;

(5)进行日常作业批阅工作;

(6)积极参与本课程教学教研工作;

(7)主动学习，钻研多种独特创新的教学方法;

(8)帮助学生实现学习目标，保障教学质量;

(9)根据学校统一安排到前台值班协助前台进行学生水平测试、报名工作;

(10)根据学校统一安排配合学校的市场招生活动:传单派发、公开课、外出咨询摆点、成果展示会、家长会等;

(11)完成上级交代的其他任务。

️【工资待遇】

打打酱油1500~2500元;

四平八稳2500~3500元;

神采飞扬3500~6000元;

忘我工作，无私奉献的直接做校长。

️【我们可以给你的】

1、强大的平台，全新的机遇，总部落地的培训。

2、各种相关教学的超能。

3、还有随能力不断上涨的money。

️【六不招】

1、开奔驰宝马的;

2、对金钱没有追求的;

3、这山望着那山高的;

4、手机不离手，天天立小目标，无聊就蓝瘦香菇的;

5、身在曹营心在汉，说走就走的任性哥 ;

6、一言不合耍性子的。

️【以下条件优先录取】

1、美术艺术类专业者。

2、有相关教育教学经验。

3、有激情有梦想，寻找发展平台的。

4、幽默，有爱心，喜欢孩子的。

5、有房贷、车贷，宝宝心里苦的。

6、想成为富二代爹妈的。

幼少儿美术教师岗位

第3篇酒店培训教师岗位职责

培训教师

直属上级:培训质检主管

1、负责承担英语教学工作。

2、负责担任粤语教学工作。

3、负责翻译酒店对内、对外的重要英语文件。

4、负责酒店英语及其他语种等级考核的组织、实施工作。

5、负责编写结合酒店实际的岗位英语培训教材。

6、负责录用实习生的英语面试工作。

7、完成领导临时委派的其他工作任务。

素质要求:有责任心,一年以上同业相关工作经验

自然条件:22岁以上,身体健康,仪表端庄。

文化程度:相关专业大专以上学历,英语、粤语及普通话流利

工作经验:2年以上大型酒店相关工作经验,有自己独特的授课方式。

第4篇少儿油画素描教师岗位职责职位要求

职责描述：

任职资格：

1、美术院校各美术类专业，师范类美术相关专业、设计类专业毕业（要求统招）应届毕业生。

2、需要具有美术功底，可以自行进行创作，有创新性，新颖性，接受新事物的能力强

3、普通话标准，逻辑思维清晰，善于进行沟通

4、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；

5、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。

岗位职责：

1、负责少儿美术教学工作。

2、与家长沟通学习进度及保持定期沟通

3、参与所教课程教案设计、编写及实施

4、进行教学区域环境布置

5、协助教务老师进行招生宣传或参与招生活动

岗位要求：

学历要求：大专

语言要求：不限

年龄要求：不限

工作年限：不限

第5篇任课教师岗位职责范本(成人教育)

1.全面贯彻教育方针,关心学生的成长,全心全意,搞好教学。管教管导,言传身教,教书育人。

2.制订教学工作计划,落实教学常规,努力钻研教育教学理论,积极参加教改实践活动,不断改进教学方法,提高教学方法,提高教学质量。

3.对学生进行思想政治教育。坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。

4.热爱学生、因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进学生。

5.督促和教育学生遵守、执行学校的一切规章制度,在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好学习习惯。

第6篇爵士鼓教师岗位职责

1.根据学员一对一,一对多备课。

2.配合教务排课。

3.遵守工作守则。

4.积极调研,扒谱,打谱。

5.配合演出及其他工作安排。

6.代理课程1年起。

7.入职后有能力薪酬可自谈。

第7篇制作教师岗位职责制作教师职责任职要求

制作教师岗位职责

职责描述:

1、带影视学生专业课:影视理论，器材，剧本写作，器材课，拍摄等

2、根据申请学校要求带领学生制作作品集

3、拍摄跟现场

任职要求:

1、影视制作相关专业硕士以上学历;

2、有海外留学经历;相关教学经验优先;

3、有教师资格证优先。

第8篇手风琴教师岗位职责

因教学工作需要,特招聘手风琴(低音)老师一名(___),要求研究生学历(特别优秀的可适当放宽条件),具体待遇面议。

第9篇初中语文教师岗位职责(20篇)

初中语文教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:

1.认真贯彻国家的教育方针,掌握新课程的教学理念,做好角色转变,加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表

2.承担语文课程(或相关课程)的教学工作,认真完成教学任务

3.认真钻研大纲、新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划

4.坚持因材施教和启发式教育原则,从学生实际出发,上好每节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、知道学法、讲练结合、合理组织、师生互动、注意培养学生的实践能力和创新精神

5.积极参加学校组织的学科教研活动;

6.保持与学生及家长的良好沟通,提升客户满意度;

7.参与教学大纲、教学资料和试卷等的编撰工作

任职资格:

1.正规院校师范类大学本科或研究生学历,毕业汉语言文学专业;

2.表达能力强、思维敏捷,具有深厚的语文专业功底;

3.热爱教师工作,有亲和力与责任心,善于与学生、家长沟通;有团队意识,服从学校安排;

4.课堂组织能力,善于调动课堂气氛,能够激发学生的学习热情及兴趣;

5.具有教师资格证书;

6.熟悉办公软件操作与应用。

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初中语文教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:1.为学生提供个性化的教学服务;

2.解决学生学习中的疑难问题,引导学生正确的思考方法;

3.为学生量身定制学习计划,并督促其完成,达到提升成绩的目标;

4.参加学科教研活动,不断提高教研水平。

职位要求:1.热爱教学事业,愿为学生的进步投入自己全部的热情;

2.普通话标准,语言表达能力强;

3.对待学生耐心、细致,能够有针对性地向学生传授知识;

4.学科水平优秀,在校时成绩优异、有获奖经历者优先;

5.有敬业精神,能够经常主动和家长沟通,对学生学习情况进行反馈探讨;

6.本科以上学历,有教学经验者优先。

初中语文教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:

1、根据学员需求议定授课时间及授课频率;

2、老师准时到校讲课;

3、在议定的范围内,保证授课进度。

任职资格:

1、普通话标准,相貌端庄,人品正直,能够因材施教,能够启发孩子的思维;

2、热爱教育事业,具备良好的教师职业操守和服务意识,做事态度积极,抗压能力强;

3、有强烈责任感,良好的职业操守,诚信守时。

初中语文教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:

1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;

2、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

3、协助实验室的建设工作,组织和指导实验与实习教学工作;

4、完成教学部门主任安排的其他任务。

任职资格:

1、本科及以上学历,语文能力较好者;

2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验者优先;

3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;

4、具备教育心理学知识,较强的授课能力;

5、具有很强的中文表达能力,普通话标准,交流能力强;

6、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;

7、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。薪资待遇底薪+晚辅提成+课时提成+期中教学奖金+期末教学奖金+暑假带新休假期7-10天+年末带薪休假10-12天+无限培训机会+五险

初中语文教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:

1、熟悉所在年级教材及地区考情。

2、认真备课、授课,保证教学质量。

3、定期家访,保持有效沟通。

4、配合校区安全管理工作,杜绝安全隐患。

任职要求:

1、热爱教学工作,具有良好的教师职业操守和服务意识。

2、有责任心,执行力强。

3、在教育行业有一定的工作经验。

4、全日制本科及以上学历。

5、普通话标准,形象佳,具有亲和力。

初中语文教师(岗位职责)

职位描述

任职要求:

1、热爱教育工作,熟悉中小学教学课程设置,有相关授课、辅导经验。

2、熟悉学生的学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学。

3、表达能力强,普通话标准,思维敏捷,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;

4、本科及以上学历,年龄45岁以下,身体健康。

5、师范类院校毕业,必须具备教师资格证。

6、1年以上的教学工作经验。

岗位职责:

1、针对学生情况,对其进行个性化的1对1授课;

2、定期测试,检验学生辅导成效;辅导、批改学生作业;

3、负责授课、学科研究、教学研究与集体备课;

4、完成公司安排的其它任务。

小学:4000元/以上;初中:5000元/月以上; 高中:6000元/月以上。

上班地点:南宁市青秀区、兴宁区或西乡塘区

初中语文教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:负责初中语文的一对一授课,实时关注学生学习及成长状况,制定个性化教学计划,与学生家长保持实时联系,认真反馈学生的学习情况及思想动态。

任职要求:

1、大学本科学历,英语四级;

2、有亲和力,性格开朗,认真负责,有耐心,对教育工作怀有热情,能够全情投入;

3、具备良好的职业道德和敬业、奉献精神,能适应周末上班;

4、有学校或教育机构管理工作经验者优先;

初中语文教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:

1、负责语文学科教学、教研等方面的工作;

2、完成与教学相关的日常工作,如备课,整理教案等;

3、沿用行思独有的授课方式,按要求完成课程目标;

4、本校非辅导班性质,以学生心理训练,学习能力训练为主,配合文化课辅助;

5、完成教学部门主任安排的其他任务。

任职资格:

1、性格开朗大方、热情幽默,思维灵活,变通;

2、遵纪守法,具有良好的品行;身心健康,仪表整洁得体;

3、本科及以上学历,可接收非师范类专业及应往届毕业生;

4、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强;

5、具有较强的亲和力,授课生动活泼,知识面宽广;

6、具有一定的汉语言表达能力,普通话标准,口齿伶俐;

7、所教授学科在校成绩优异,并提供相应证明材料。

初中语文教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:

1、针对学生情况,迅速把握学生的学习特点,制订相应的教学安排

2、对其进行个性化的课程讲授;

3、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;

4、做好所授课的课后记录。

任职要求:

1.品行端正,善良德馨,形象气质佳。

2.本科以上学历(相关专业)。

3.思维敏捷,应变能力强,能充分调动学生的积极性,富有感染力。

4.对该科目中、高考内容有精准的把握。

5.有朝气和活力,有创新意识,有责任心,有毅力和韧性。

初中语文教师(岗位职责)

职位描述

一、工作职责

1.针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;

2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

3.平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;

4.关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;

5.关注学生成绩快速提升,个性化教学、团材施教,在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法;

二、任职资格:

1.一年及以上教学经验,有教师资格证等相关证件;

2.统招学历师范专业毕业,一类重点本科、研究生毕业者优先,非师范类毕业生优秀者也可:

3.热爱教师工作,熟悉中学课程设置,有相关授课、辅导经验者优先;

4.熟悉中小学学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学 ;

5.语言表达能力优秀,富有亲和力,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;

6.有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进;

面试地址:厦门市思明区莲前西路989号电信综合大4楼

工作地点:厦门市思明区莲前西路989号电信综合大4楼

公司福利:五险一金带薪年假节日福利员工培训

初中语文教师(岗位职责)

职位描述

工作职责:

1.负责对学生进行一对一或者小班教学;

2.为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;

3.帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

4.主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量;

5.参加学科教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源/教案。

任职要求:

1.本科学历,专业知识扎实;

2.普通话标准,有亲和力,擅于与学生交流互动,沟通表达能力强;

3.热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;具有良好的教师职业操守和服务意识。

工作地点:(就近安排)

1.杭州上城区环城东路92号

2.杭州西湖区文一路296号汇合商场翠苑店7楼

3.杭州拱墅区湖墅南路118号文晖大厦2楼

4.杭州萧山区市心中路789号

5.杭州富阳区富春街道金凤路77号

6.杭州江干区九环路48号a座财通大厦4楼

初中语文教师(岗位职责)

职位描述

职位描述:

针对学生情况,迅速把握学生的学习特点,制订相应的教学安排,对其进行个性化的课程讲授;

在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;

了解学生的学习情况,做好记录与跟踪维护服务。

职位要求:

统招学历师范英语专业毕业,一类重点本科、研究生毕业者优先;

熟悉中学教材,课堂驾驭能力强;了解北京市中考发展趋势;

有教师资格证,退休教师有相关教师资格证明即可;

口语流利,发音标准;基本功扎实,授课思路清晰,善于与学生进行良好的沟通交流;

精力充沛,对教学负责投入;热爱教师工作,有责任心和耐心,有良好的团队精神;

具备较强的人生理念和丰富的知识,能够激发学生的学习热情;

北京市重点中学在职教师优先;

初中语文教师(岗位职责)

职位描述

任职要求:

1.统招学历师范专业毕业,有教师资格证

2.三年以上一线教学工作经验,熟悉北京地区初中各类考试试题及政策

3.熟悉北京地区初中学生的生活及学习特点,善于与学生进行良好的沟通交流

4.语言表达能力强,思维灵活,富有亲和力;敬岗敬业;负责、专注

5、表达能力强,口齿清晰,普通话标准,身心健康

6、不符条件者请勿投简历。

岗位职责:

1.对初中语文进行小班或一对一授课

2.负责班级的教学质量,根据学生的个性特点,选择恰当的教学方式,高质量完成教学任务;

3、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效

初中语文教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:

1、针对中学教学特点辅导,根据学员情况因材施教,进行优秀的个性化教学服务;

2、注重与学生沟通交流,帮助学员提高学习兴趣,掌握学习方法,养成良好的学习习惯;

3、查找学员存在的学习问题,分层演练,查漏补缺,尽快达成学员的成绩提高目标;

4、研究教材,研究考纲,研究教法、学法,参加教研活动,接受工作培训和考核,不断提升业务能力;

5、注意团队配合,为内设部门提供良好的教学服务。

任职要求:

1、有教师资格证、师范类相关专业、研究生毕业应聘者优先;

2、熟悉教材、考纲、考题,有一定的课堂教学或课外辅导历练,解题能力强,教学素养良好;

3、思维敏捷,口齿清晰,普通话达标,气质形象佳

初中语文教师(岗位职责)

职位描述

任职资格:

1.重点学校师范专业毕业,本科以上学历,两年以上的教学经验或课外辅导经验,熟悉培训行业操作模式;

2.五官端正,外形得体,有亲和力,有责任心,师德良好,态度积极;

3、普通话标准,表达能力强,思维灵活,善于沟通,兴趣广泛;

4.热爱教师工作,熟悉小学或初中或高中的课程设置和课本特点;

5.善于掌握学生的心理特征和学习特点,能因材施教灵活教学,有创新的思维和能力,能开拓多种教学方式。

工作要求:

1、分析学生特点、编写教学计划,准备教案、提前备课;

2.针对学生情况为其个性化授课,遵守课堂纪律,善于发现问题并及时处理;

3.负责学生的试卷出题、作业批改工作,因时制宜检测学生的辅导效果;

4.遵守教师坐班制度、工作守则和校区的其他规章制度;

5.参加学校组织的教研交流、培训等活动;

6.积极参加学校组织的文体活动,完成上级领导布置的其他工作。

待遇:课时费

初中语文教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:

1、负责所任初中课程的备课,教学,以及教学质量评估试卷出题工作等。

2、负责辅导学生的功课以及巩固复习工作。

3、定期向上级汇报教学质量,并接受上级的质量检查,提升教学质量。

4、其他的教学研究工作以及上级分派的任务。

岗位要求:

1、有教师资格证的或者有相关行业经验的优先。

2、普通话标准,拼音发音准确。

3、能另外胜任数、英其中一科的教学工作者优先。

4、有耐性,有爱心,能跟小学生无障碍沟通,能跟了解初中学生的心理状态。

5、全日制本科及以上学历,能力突出或者行业经验丰富者可适当放宽到大专。

6、热爱教学工作,以及愿意与公司一起成长的。

薪酬福利:基本工资+社保+交通住房补贴+绩效工资/课时费+工作餐+其他福利

晋升渠道:正式老师→科研老师→科组长→校区负责人→分校区合伙人

初中语文教师(岗位职责)

职位描述

工作内容:授课,负责学科研究与教学研究。以及试卷出题,批改工作。

要求:

1、本科以上国家统招学历,要求能够辅导初中语文课程。

2、对中考和高考有一定的教学经验优先。

3、有高级教师,特级教师资格的教师优先。

4、要求语言表达能力优秀,思维灵活,口齿伶俐。

5、有良好的团队合作精神。

7、普通话流利标准,语言表达能力强,赋有亲和力。

初中语文教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:

1、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授

2、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效

3、参与学科教研交流,集中备课

4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯

5、关注学生成绩快速提升,个性化教学、因材施教,在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法

任职资格:

1、师范类本科以上学历,非师范类优秀毕业生也可

2、有教师资格证等相关证件

3、热爱教师工作,熟悉苏教版教材,有相关授课、辅导经验者优先

4、熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学

5、有良好的团队合作精神,富有亲和力,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流

薪酬福利:

1、底薪加高额奖金

2、缴纳五险一金、提供住宿

3、系统且完善的管理和培训

4、每年享受国家法定节假日、享受节日礼物

5、优秀员工将获得公司组织的年度感恩父母江南五日游

6、广阔的发展空间,可选择在全国10多个城市工作

初中语文教师(岗位职责)

职位描述

1、热爱教育事业,有较强的事业心和责任感,遵纪守法,品行端正,爱岗敬业,遵守教师职业道德,有志于长期从事教育事业; 2、取得相应层次的教师资格证书; 3、须具备全日制本科及以上学历,所学专业与应聘岗位专业对口,师范类专业; 4、应聘语文学科的普通话水平须达到二级甲等(含甲等)以上,其他学科普通话水平须达到二级乙等(含乙等)以上; 5、具备较强的语言表达能力、协调沟通能力、积极进取、敬业、吃苦耐劳、有认真负责的精神; 6、身心健康,体检合格; 7、具有爱心、责任心、团队合作意识和吃苦耐劳精神; 8、有教学经验者优先;

初中语文教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:

1、授课,负责学科研究与教学研究。以及试卷出题,批改工作。

2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;

3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

4、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。

任职要求:

1、本科以上国家统招学历,要求能够辅导中学课程。

2、对中考有一定的教学经验优先。

3、有高级教师,特级教师资格的教师优先。

4、要求语言表达能力优秀,思维灵活,口齿伶俐。