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有哪些
教师岗位责任制制度主要包括以下几个方面：
1. 教学职责：明确教师的教学任务，包括课程设置、教学计划的制定、课堂教学、学生辅导以及考试评估等。
2. 科研职责：鼓励教师参与学术研究，承担课题项目，发表学术论文，推动学科发展。
3. 服务职责：参与学校及社区服务活动，如学生课外指导、家长沟通、校内外讲座等。
4. 继续教育：要求教师不断更新知识，参加专业培训，提升教育教学能力。
5. 管理职责：在部分教师中，可能涉及到班级管理、学科组管理等职责。
内容是什么
这些职责的具体内容包括：
1. 教学职责：教师需按照教学大纲进行教学，保证教学质量，定期对学生进行成绩和进步的反馈。
2. 科研职责：教师应积极参与学术研究，每年至少完成一定数量的科研成果，如发表论文、申报课题等。
3. 服务职责：参与各类学生活动，促进家校沟通，为学生提供个性化指导。
4. 继续教育：教师需参加专业研讨会、进修课程，保持与学科前沿的同步。
5. 管理职责：对于有管理职责的教师，需组织和协调学科教学活动，维护良好的教学秩序。
重点
制度的重点在于：
1. 明确权责：清晰界定教师的各项职责，避免工作重叠或责任真空。
2. 绩效考核：建立公正的绩效评价体系，将教学、科研、服务等各方面表现纳入考核。
3. 激励机制：通过奖励和晋升机会激励教师提高工作质量和效率。
存在的问题
尽管教师岗位责任制制度旨在提高教学质量，但也存在一些问题：
1. 责任过重：教师可能因承担过多职责而感到压力过大，影响其专注教学。
2. 绩效考核主观性：目前的考核标准可能存在主观性，可能导致教师过度追求量化指标而非实质性的教学改进。
3. 培训资源不足：继续教育的资源和机会可能不均等，不利于所有教师的专业发展。
4. 管理职责与教学冲突：部分教师在管理职责和教学任务之间难以平衡，可能影响到教学质量。
教师岗位责任制制度范文
第1篇 任课教师岗位责任制度
任课教师的岗位责任制度
教师的任务是教书育人,要按照教学计划、教学大纲和教材的要求进行教学,使学生掌握基础知识,培养能力,发展智力;要管教管导,寓思想教育于教学之中,促使学生健康成长。
1.学习教学大纲,钻研教材,了解学生的知识基础,设计教学方法,认真备课。
2.结合学科特点对学生进行学习目的教育,调动学生的学习积极性;指导学生改进学习方法,培养良好的学习习惯。
3.组织好课堂教学,传授知识,注意科学性与思想性的统一,启发学生积极思维,提高课堂教学质量。
4.指导复习和布置作业,检查和批改作业,搞好讲评。严格执行区教育局小教科制订的《小学生作业规范、教师批改要求及作业质量标准》(试行稿)。
5.重视因材施教,发现学习优异的学生,积极培养,对学习上有困难的学生,要进行个别辅导,耐心帮助他们在原有基础上逐步提高。
6.积极创造条件,开展多样化的课外活动,使学生开阔视野,扩大知识领域,培养技能技巧。
7.有计划地进行学习质量的检查,搞好测验、考试,认真分析试卷,积累资料,努力改进教学方法。
8.积极参加政治业务学习和教学研究活动,积极参加在职进修,定期总结教学经验,不断提高专业知识水平和教学能力。
第2篇 卫生保健教师岗位责任制度怎么写
卫生保健教师岗位责任制度学校卫生保健老师全而负责全校师生的卫生保健工作,具体工项目如下:1.充分利用卫生专栏和每周一次午会课进行讲卫生、保护视力、预防常见疾病的宣传和教育工作。
2. 每学期举行保护视力的宣传周活动和对初中女同学进行有关青春期卫生知识的教育活动。
3. 负责指导检查和督促全校的环境卫生工作,每日巡视环境卫生不少于二次(晨、午后),做好每周四的全校卫生大扫除的安排工作,带领卫生员进行全面检查,及时公布结果,督促补课,经常与班主任保持联系。
4. 督促总务处做好采光、照明设备和课桌椅的调整配套工作,监护学生视力工作,经常深入班级检查学生卫生习惯,每日检查指导眼保健操。
5.加强对学生体育卫生的监督工作,关心和了解体育器械的安全状况,防止伤害事故的发生,及时妥善处理意外伤害事故并做好事故记录。
6. 负责学生饮食卫生和饮水卫生监督工作,经常检查督促食堂卫生,预防肠道传染病和食物中毒。
7. 负责学生的视力和体测工作,按时完成各项预防接种工作,并及时作好记录。
8. 安排全校公共场所卫生包干区域,学期结束进行小结评比。
9.做好学校卫生工作计划的制订和学期小结工作,送交教导主任。
10.负责计划生育和义务献血的宣传和组织工作,帮助指导育龄教工做好节育措施,关心教职员工的身体健康。
11.有计划的培训各班卫生委员,做好红十字青少年的发展工作并领导开展经常性的组织活动。
12.协助医疗卫生部门进行学生的健康检查,负责联系并组织好毕业班学生的体格检查。
13.为学生及时处理偶发事故及常见疾病的检查和简易治疗(沙眼、龋齿、蛔虫、头虱等),为师生义务注射。
14.认真做好全校各类卫生保健资料的统计工作,资料力求准确和完整,学生视力检查、统计、分析表及时交教导主任。
15.健全学生健康档案制度,保管好学生的健康卡。
16.加强学习,熟悉业务,不断提高医务水平和工作能力,完成上级和学校领导布置的其他任务。
第3篇 卫生保健教师岗位责任制度
卫生保健教师岗位责任制度
学校卫生保健老师全而负责全校师生的卫生保健工作,具体工项目如下:
1.充分利用卫生专栏和每周一次午会课进行讲卫生、保护视力、预防常见疾病的宣传和教育工作。
2.每学期举行保护视力的宣传周活动和对初中女同学进行有关青春期卫生知识的教育活动。
3.负责指导检查和督促全校的环境卫生工作,每日巡视环境卫生不少于二次(晨、午后),做好每周四的全校卫生大扫除的安排工作,带领卫生员进行全面检查,及时公布结果,督促补课,经常与班主任保持联系。
4.督促总务处做好采光、照明设备和课桌椅的调整配套工作,监护学生视力工作,经常深入班级检查学生卫生习惯,每日检查指导眼保健操。
5.加强对学生体育卫生的监督工作,关心和了解体育器械的安全状况,防止伤害事故的发生,及时妥善处理意外伤害事故并做好事故记录。
6.负责学生饮食卫生和饮水卫生监督工作,经常检查督促食堂卫生,预防肠道传染病和食物中毒。
7.负责学生的视力和体测工作,按时完成各项预防接种工作,并及时作好记录。
8.安排全校公共场所卫生包干区域,学期结束进行小结评比。
9.做好学校卫生工作计划的制订和学期小结工作,送交教导主任。
10.负责计划生育和义务献血的宣传和组织工作,帮助指导育龄教工做好节育措施,关心教职员工的身体健康。
11.有计划的培训各班卫生委员,做好红十字青少年的发展工作并领导开展经常性的组织活动。
12.协助医疗卫生部门进行学生的健康检查,负责联系并组织好毕业班学生的体格检查。
13.为学生及时处理偶发事故及常见疾病的检查和简易治疗(沙眼、龋齿、蛔虫、头虱等),为师生义务注射。
14.认真做好全校各类卫生保健资料的统计工作,资料力求准确和完整,学生视力检查、统计、分析表及时交教导主任。
15.健全学生健康档案制度,保管好学生的健康卡。
16.加强学习,熟悉业务,不断提高医务水平和工作能力,完成上级和学校领导布置的其他任务。
第4篇 卫生保健教师岗位责任制度格式怎样的
卫生保健教师岗位责任制度学校卫生保健老师全而负责全校师生的卫生保健工作,具体工项目如下:1.充分利用卫生专栏和每周一次午会课进行讲卫生、保护视力、预防常见疾病的宣传和教育工作。
2. 每学期举行保护视力的宣传周活动和对初中女同学进行有关青春期卫生知识的教育活动。
3. 负责指导检查和督促全校的环境卫生工作,每日巡视环境卫生不少于二次(晨、午后),做好每周四的全校卫生大扫除的安排工作,带领卫生员进行全面检查,及时公布结果,督促补课,经常与班主任保持联系。
4. 督促总务处做好采光、照明设备和课桌椅的调整配套工作,监护学生视力工作,经常深入班级检查学生卫生习惯,每日检查指导眼保健操。
5.加强对学生体育卫生的监督工作,关心和了解体育器械的安全状况,防止伤害事故的发生,及时妥善处理意外伤害事故并做好事故记录。
6. 负责学生饮食卫生和饮水卫生监督工作,经常检查督促食堂卫生,预防肠道传染病和食物中毒。
7. 负责学生的视力和体测工作,按时完成各项预防接种工作,并及时作好记录。
8. 安排全校公共场所卫生包干区域,学期结束进行小结评比。
9.做好学校卫生工作计划的制订和学期小结工作,送交教导主任。
10.负责计划生育和义务献血的宣传和组织工作,帮助指导育龄教工做好节育措施,关心教职员工的身体健康。
11.有计划的培训各班卫生委员,做好红十字青少年的发展工作并领导开展经常性的组织活动。
12.协助医疗卫生部门进行学生的健康检查,负责联系并组织好毕业班学生的体格检查。
13.为学生及时处理偶发事故及常见疾病的检查和简易治疗(沙眼、龋齿、蛔虫、头虱等),为师生义务注射。
14.认真做好全校各类卫生保健资料的统计工作,资料力求准确和完整,学生视力检查、统计、分析表及时交教导主任。
15.健全学生健康档案制度,保管好学生的健康卡。
16.加强学习,熟悉业务,不断提高医务水平和工作能力,完成上级和学校领导布置的其他任务。
