有哪些
班组规程是企业内部管理的基础性文件，它涵盖了班组日常运作的各个方面，包括但不限于以下几个核心部分：
1. 工作职责：明确班组成员各自的岗位职责，确保每个人了解自己的工作范围和责任。
2. 操作流程：详细描述各项工作的具体步骤，保证作业的标准化和规范化。
3. 安全规定：强调安全生产的重要性，设立安全操作规程，预防事故的发生。
4. 质量控制：设立质量标准和检查程序，确保产品或服务的质量达到预期水平。
5. 交接班制度：规定交接班的时间、内容和方式，确保工作的连续性和效率。
6. 培训学习：设定定期培训计划，提升班组成员的专业技能和团队协作能力。
7. 沟通协调：规定班组内部及与其他部门的沟通机制，促进信息的流通和协作。
标准
班组规程的标准应遵循以下原则：
1. 明确性：规程内容必须清晰易懂，避免产生歧义，确保每个班组成员都能准确理解。
2. 实用性：规程应紧密贴合实际工作，具有可操作性，避免空洞的理论描述。
3. 完整性：涵盖班组工作的各个层面，无遗漏，形成一个完整的管理体系。
4. 可持续性：规程应随着企业的发展和环境变化进行适时更新，保持其时效性。
5. 一致性：与企业的总体战略、规章制度和行业标准保持一致，确保管理的一致性。
是什么意思
班组规程的意义在于：
1. 提升效率：通过标准化的工作流程，减少错误和浪费，提高工作效率。
2. 保障安全：明确的安全规定有助于预防事故，保护员工的生命安全和健康。
3. 保证质量：严格的质量控制规程确保产品或服务满足客户的需求，提升企业声誉。
4. 促进学习：通过培训和学习，提升班组成员的专业素质，推动个人和团队的成长。
5. 强化沟通：良好的沟通协调机制能增进团队协作，解决工作中遇到的问题。
6. 维护秩序：规程的执行有助于维持班组的正常运作秩序，防止混乱和冲突。
班组规程是企业管理的基石，它不仅规定了班组成员的行为准则，也是提升班组绩效、实现企业目标的重要工具。每个班组成员都应熟悉并遵守规程，共同营造一个高效、安全、和谐的工作环境。
班组规程范文
第1篇 班组突发事件应对作业自测规程
一、判断题
1.
没有预警机制,一旦发生事故,根本无法从容应对。
答案:正确
您的答案:正确
题目分数:5
2.
事故的发生是量的积累的结果,再好的技术,再完美的规章,在实际操作层面,
也无法取代人自身的素质和责任心。
答案:正确
您的答案:正确
题目分数:5
3.
一个坏的微小机制,若不及时引导调节,会带来非常大的灾难。
答案:正确
您的答案:正确
题目分数:5
4.
如果有两种以上的选择,而其中一种将导致灾难,则必定有百分之五十的人会作出这种选择。
答案:错误
您的答案:错误
题目分数:5
5.
应急管理能否成功,在很大程度上取决于是否建立了危机处置机制。
答案:错误
您的答案:错误
题目分数:5
6.
如果企业重视事故预防,在职工中反复宣传,树立事故预防意识,严格操作规程,就可以避免事故的发生。
答案:正确
您的答案:正确
题目分数:5
7.
既然差错是不可避免的,事故迟早都会发生,那么,管理者就难有作为。
答案:错误
您的答案:错误
题目分数:5
8.
事故应急预案在应急系统中并不起着关键作用。
答案:错误
您的答案:错误
题目分数:5
一、问答题
1.
试述班组长在应急管理中的应该职责。
答案:班组长作为企业最基层组织的一把手,自然成为班组应急管理的第一责任人。班组长的职责体现在: ●对本班组应急管理负全面责任; ●负责组织全班职工学习企业/本车间各类应急预案,特别是逃生路线、紧急集合地点、报警电话、急救方法; ●负责组织救人、逃生、报警等演练,并对演习效果进行评价和改进; ●发生突发事故后,立即向直接上级汇报; ●发生突发事故后,立即组织班组全体职工救人、逃生,集中后清点人数,发现未到者及时向上级汇报。
您的答案:班组长作为企业最基层组织的一把手,自然成为班组应急管理的第一责任人。班组长的职责体现在: ●对本班组应急管理负全面责任; ●负责组织全班职工学习企业本车间各类应急预案,特别是逃生路线、紧急集合地点、报警电话、急救方法; ●负责组织救人、逃生、报警等演练,并对演习效果进行评价和改进; ●发生突发事故后,立即向直接上级汇报; ●发生突发事故后,立即组织班组全体职工救人、逃生,集中后清点人数,发现未到者及时向上级汇报。
题目分数:10
2.
试述突发事故的隐患排查。
答案:一是从本行业、本单位已发生过的事故中吸取经验教训,分析本班组的安全现状,检查判断本班组是否存在发生事故的可能性,找出尚未察觉到的危险和隐患。 二是对本班组已发生的事故或未遂事件进行分析,检查目前是否仍存在潜在的危险因素,检查事故预防措施是否真正落实。 三是将每个班组成员的习惯性违章行为逐一列出,与操作规程对照,提出具体整改措施。
您的答案:一是从本行业、本单位已发生过的事故中吸取经验教训,分析本班组的安全现状,检查判断本班组是否存在发生事故的可能性,找出尚未察觉到的危险和隐患。 二是对本班组已发生的事故或未遂事件进行分析,检查目前是否仍存在潜在的危险因素, 检查事故预防措施是否真正落实。 三是将每个班组成员的习惯性违章行为逐一列出,与操作规程对照,提出具体整改措施。
题目分数:10
一、单项选择题
1.
作业现场发生突发事故,班组员工除了抢救身边的伤者,最重要的任务( )。
a. 抢救国家财产
b. 通知周边群众
c. 向上级报告
d. 逃生
答案:d
您的答案:d
题目分数:2
2.
在确立班组工作目标时,要有安全生产的内容,并按“生产无隐患、个人无违章、班组无( )”的要求,结合班组的具体情况,制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法。
a. 违纪
b. 事件
c. 违规
d. 事故
答案:d
您的答案:d
题目分数:2
3.
( )是安全生产管理的核心与重点。
a. 预先防范
b. 物的不安全状态
c. 人的不安全状态
d. 劳动防护与保健
答案:a
您的答案:c
题目分数:2
4.
班组安全管理工作目标中明确指出:班组成员的标准化操作应该形成( )。
a. 意识
b. 习惯
c. 观念
d. 标准
答案:b
您的答案:b
题目分数:2
5.
海恩法则强调任何一起事故灾难都是有原因的,预防事故发生,必须及早 ( )。
a. 发现事故征兆
b. 开展安全大检查
c. 培养安全意识
d. 分析事故原因
答案:a
您的答案:a
题目分数:2
6.
发现和确认危机征兆后所采取的旨在迅速化解危机,避免危机扩大和升级的实质性措施被称为( )。
a. 预防措施
b. 预警措施
c. 预控措施
d. 应急措施
答案:c
您的答案:c
题目分数:2
7.
海因里希事故因果连锁理论将伤害事故的直接原因确定为( )。
a. 遗传及社会因素
b. 人的缺点
c. 认得不安全行为和物的不安全状态
d. 事故
答案:c
您的答案:c
题目分数:2
8.
班组应急准备的目标是( )。
a. 培养按安全意识
b. 保持应急救援所需的应急能力
c. 培养安全文化
d. 落实安全生产责任
答案:b
您的答案:b
题目分数:2
9.
事故发生后,( )是否协调高效,能否迅速整合一切应急资源,对于应急处理有着决定性的意义。
a. 应急指挥体系
b. 应急组织
c. 应急预案
d. 应急信息系统
答案:a
您的答案:a
题目分数:2
10.
建筑物起火后的( )内是灭火的最好的时间,超过这个时间,就要设法逃离现场。
a. 5-7分钟
b. 3-5分钟
c. 6-8分钟
d. 8-10分钟
答案:a
您的答案:a
题目分数:2
一、多项选择题
1.
要及时发现事故隐患,企业职工在平时的生产作业中,应该做到( )。
a. 心勤
b. 眼勤
c. 手勤
d. 腿勤
答案:a,b,c,d
您的答案:a,b,c,d
题目分数:4
2.
企业突发事故通常分为四个阶段:( )。
a. 预防阶段
b. 准备阶段
c. 响应阶段
d. 恢复阶段
答案:a,b,c,d
您的答案:a,b,c,d
题目分数:4
3.
突发事故是由于( )引起的灾害性事件。
a. 人的不安全行为
b. 物的不安全状态
c. 自然灾害
d. 地震
答案:a,b
您的答案:a,b
题目分数:4
4.
发生事故的基本因素是( )。
a. 人
b. 物
c. 环境
d. 安全管理
答案:a,b,c,d
您的答案:a,b,c,d
题目分数:4
5.
“预防为主”主要体现在预防事故发生方面的投入( )。
a. 及时赶赴事故现场
b. 人力
c. 物力
d. 财力
答案:b,c,d
您的答案:b,c,d
题目分数:4
6.
安全生产事故发生后,任何单位或个人不得( )与事故有关的原始资料和证据。
a. 编造
b. 篡改
c. 毁弃
d. 临时补充
答案:a,b,c
您的答案:a,b,c
题目分数:4
7.
防止事故的方法就是防止能量失控或者让可能出现失控的能量发生转移。具体方法有:
a. 限制能量
b. 控制能量
c. 隔离能量
d. 缓解能量
答案:a,b,c,d
您的答案:a,b,c,d
题目分数:4
8.
事故应急救援的目的是通过有效的应急救援行动,降低事故的危害,包括( )。
a. 人员伤亡
b. 财产损失
c. 环境破坏
d. 事故隐患
答案:a,b,c
您的答案:a,b,c
题目分数:4
9.
突发事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的( )
a. 自然灾害
b. 事故灾难
c. 公共卫生事件
d. 社会安全事件
答案:a,b,c,d
您的答案:a,b,c,d
题目分数:4
10.
突发事故的发生具有( )等特性。
a. 因果性
b. 随机性
c. 潜伏性
d. 可预防性
答案:a,b,c,d
您的答案:a,b,c,d
题目分数:4
一、案例分析题
1. 30
1.
【案例2】煤矿突发特大瓦斯爆炸事故
某煤矿发生特大瓦斯爆炸事故,造成84人死亡,68人受伤,直接经济损失千万元。事故的大致经过是:事故发生的当天,该煤矿某采区回风巷电缆被挤坏,接地掉闸,停风停电,经三次处理仍未解决问题,致使采区无法送风,瓦斯浓度超限。
同时,负责处理的电工,是未经专业考核培训的原采掘工转岗,处理电缆接地时装煤机防爆接线盒未盖,操作线裸露,铜线搭接。
发现瓦斯超限,人员撤出时未把控制装煤机开关置于断电位置,风机停转时未把风电闭锁开关和风机开关打到停电位置。在上述情况下,该采区换班时有关人员未向下一班作好情况交接说明,向有关领导汇报后也未及时采取排放瓦斯和处理漏电问题,下一班人上岗后违章送电,形成短路,产生火花,引起瓦斯燃烧爆炸,扬起煤尘,后又发生煤尘传导爆炸。
1. 问题1
(1)引起这起事故发生的主要原因有哪些
标准答案:这是一起特大安全生产责任事故,事故的发生不是偶然的,是该矿山主要负责人只重经济效益,严重不负责任,长期忽视安全生产的必然结果。 首先,该矿安全生产管理混乱,安全生产管理机构不健全,安全管理人员数量不足,安全生产岗位责任制不落实,不能发挥作用,违章指挥、违规操作问题严重。如,这次事故从发生瓦斯超限到爆炸经过了两个多小时,如果安全生产管理机构和人员健全,岗位责任制明确,能够严格按照有关规定及时排除隐患,就可以避免事故发生,而实际情况恰恰相反,最终导致事故发生。 其次,该矿安全生产投入严重不足,安全欠账多、安全设备不全,管理方面也存在严重问题,一些重要的科学监测手段和预防措施没有得到解决。比如,该矿安全技措工程只完成了计划的4%,到货的16台瓦斯自动检测报警断电仪和28台电扇遥控装置因种种原因长期没有安装使用,4台瓦斯遥测仪只安装了1台,且没有投入使用,采掘机电设备管理也较差,完好率只有5%,这些因素都成为导致事故发生的原因。 再次,对从业人员特别是特种作业人员的培训制度不健全,该矿以工代干和新录用的职工较多,上岗时又未经专门的培训,特别是一部分采掘工未经专业培训考核,取得特种作业人员操作资格,就转为电工上岗,成为导致事故发生的直接原因。 这起事故带给我们很多思考。安全生产,生产经营单位承担首要责任,而生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作必须全面负责。因为生产经营单位的主要负责人处于领导和管理的最高层次,对本单位包括安全生产在内的全部工作具有决策、指挥、调度、安排以及督促落实执行的权力,与单位的其他人员之间是一种领导与被领导的关系,单位主要负责人对安全生产工作真正重视了,整个单位的安全生产工作在很大程度上就有了保障。 因此,生产经营单位的主要负责人在生产经营单位管理工作中,必须处理好发展生产与保障安全之间的关系,做到生产必须安全,不安全不生产。
您的答案:这是一起特大安全生产责任事故,事故的发生不是偶然的,是该矿山主要负责人只重经济效益,严重不负责任,长期忽视安全生产的必然结果。首先,该矿安全生产管理混乱,安全生产管理机构不健全,安全管理人员数量不足,安全生产岗位责任制不落实,不能发挥作用,违章指挥、违规操作问题严重。如,这次事故从发生瓦斯超限到爆炸经过了两个多小时, 如果安全生产管理机构和人员健全,岗位责任制明确,能够严格按照有关规定及时排除隐患,就可以避免事故发生,而实际情况恰恰相反,最终导致事故发生。其次,该矿安全生产投入严重不足,安全欠账多、安全设备不全,管理方面也存在严重问题,一些重要的科学监测手段和预防措施没有得到解决。比如,该矿安全技措工程只完成了计划的4%,到货的16台瓦斯自动检测报警断电仪和28台电扇遥控装置因种种原因长期没有安装使用,4台瓦斯遥测仪只安装了1台,且没有投入使用,采掘机电设备管理也较差,完好率只有5%,这些因素都成为导致事故发生的原因。再次,对从业人员特别是特种作业人员的培训制度不健全,该矿以工代干和新录用的职工较多,上岗时又未经专门的培训,特别是一部分采掘工未经专业培训考核,取得特种作业人员操作资格,就转为电工上岗,成为导致事故发生的直接原因。这起事故带给我们很多思考。安全生产,生产经营单位承担首要责任,而生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作必须全面负责。因为生产经营单位的主要负责人处于领导和管理的最高层次,对本单位包括安全生产在内的全部工作具有决策、指挥、调度、安排以及督促落实执行的权力,与单位的其他人员之间是一种领导与被领导的关系, 单位主要负责人对安全生产工作真正重视了,整个单位的安全生产工作在很大程度上就有了保障。因此,生产经营单位的主要负责人在生产经营单位管理工作中,必须处理好发展生产与保障安全之间的关系,做到生产必须安全,不安全不生产。
题目分数:10
此题得分:0.0
批注:
2. 问题2
(2)作为企业的主要负责人,应承担哪些安全生产责任
标准答案:为了保证生产经营单位主要负责人职责明确,《安全生产法》第17条规定:生产经营单位的主要负责人对要单位安全生产工作负有下列职责: (一)建立、健全本单位安全生产责任制; (二)组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程; (三)保证本单位安全生产投入的有效实施; (四)督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患; (五)组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案; (六)及时、如实报告生产安全事故。 该案中,生产经营单位的主要负责人不履行法律规定的职责,忽视安全生产工作,应承担相应的法律责任。
您的答案:为了保证生产经营单位主要负责人职责明确,《安全生产法》第17条规定: 生产经营单位的主要负责人对要单位安全生产工作负有下列职责:(一)建立、健全本单位安全生产责任制;(二)组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程;(三)保证本单位安全生产投入的有效实施;(四)督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;(五)组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;(六)及时、如实报告生产安全事故。该案中,生产经营单位的主要负责人不履行法律规定的职责,忽视安全生产工作,应承担相应的法律责任。
题目分数:10
此题得分:0.0
批注:
题目总分数:20
题目总得分:0.0
题目总批注:
一、案例分析题
2. 29
2.
【案例1】化工厂突发爆炸事故
某市化工厂新录用了一批工人,但厂里目前暂时没有住宿用房。有人提出,可以先到外面去租用住房。厂长认为,到外面租房成本太高。厂里一座仓库的二层还闲着,可以先住到那里。副厂长说,仓库存放的三硝基苯是一种爆炸性物质,工人住那里不太安全。厂长说,没事,告诉大家注意点就行了。由于厂长说话,其他人不好坚持,这批新录用的工人就住进了仓库的二层。一天晚上,仓库突然发生爆炸并倒塌,造成30多名工人死亡,10多人重伤。
1. 问题
这家化工厂的行为,违反了哪些规定
标准答案:生产经营单位在生产经营过程中,必须坚持“安全第一”的原则,始终把员工的生命安全放在第一位。 把员工宿舍安排在储存危险物品的仓库内,是一种严重的违法行为,也是安全生产的一个极大隐患。 《安全生产法》第34条第1款规定,生产、经营。使用、储存危险物品的车间、商店、仓库不得与员工宿舍在同一座建筑物内,并应当与员工宿舍保持安全距离。 《消防法》第七条也规定,在设有车间或者仓库的建筑物内,不得设置员工集体宿舍。已经设置的,应当限期加以解决。对于暂时确有困难的,应当采取必要的消防安全措施,经公安消防机构批准后,可以继续使用。 本案中,化工厂厂长作为企业的主要负责人,对企业的安全生产管理工作负有全面责任,本应以对员工生命高度负责的精神,妥善解决新录用工人的住宿问题,但该厂长却为了一点经济利益,置几十名员工的生命安全于不顾,将他们安排在危险化学品的仓库内居住,使本不应当牺牲的员工无谓地被夺去宝贵的生命。该化工厂厂长的行为是一种严重的违法行为,应当为这起事故承担责任。 同时,作为员工也应提高安全生产意识和法律意识,对自己的生命负责,遇有生产经营单位将员工宿舍与危险物品仓库设在同一建筑物内时,应理直气壮地提出异议,予以抵制。这也是从这次血的事故中得出的教训之一。
您的答案:本案中,化工厂厂长作为企业的主要负责人,对企业的安全生产管理工作负有全面责任,本应以对员工生命高度负责的精神,妥善解决新录用工人的住宿问题,但该厂长却为了一点经济利益,置几十名员工的生命安全于不顾,将他们安排在危险化学品的仓库内居住,使本不应当牺牲的员工无谓地被夺去宝贵的生命。该化工厂厂长的行为是一种严重的违法行为,应当为这起事故承担责任。同时,作为员工也应提高安全生产意识和法律意识,对自己的生命负责,遇有生产经营单位将员工宿舍与危险物品仓库设在同一建筑物内时,应理直气壮地提出异议,予以抵制。这也是从这次血的事故中得出的教训之一。
题目分数:10
此题得分:0.0
批注:
题目总分数:10
题目总得分:0.0
题目总批注:
第1题
班组应急准备的目标是( )。
a.培养按安全意识
b.保持应急救援所需的应急能力
c.培养安全文化
d.落实安全生产责任
答案:b
您的答案:b
题目分数:2
此题得分:2.0
批注:
第2题
海因里希事故因果连锁理论将伤害事故的直接原因确定为( )。
a.遗传及社会因素
b.人的缺点
c.认得不安全行为和物的不安全状态
d.事故
答案:c
您的答案:c
题目分数:2
此题得分:2.0
批注:
第3题
在确立班组工作目标时,要有安全生产的内容,并按“生产无隐患、个人无违章、班组无( )”的要求,结合班组的具体情况,制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法。
a.违纪
b.事件
c.违规
d.事故
答案:d
您的答案:d
题目分数:2
此题得分:2.0
批注:
第4题
( )是安全生产管理的核心与重点。
a.预先防范
b.物的不安全状态
c.人的不安全状态
d.劳动防护与保健
答案:a
您的答案:a
题目分数:2
此题得分:2.0
批注:
第5题
海恩法则强调任何一起事故灾难都是有原因的,预防事故发生,必须及早 ( )。
a.发现事故征兆
b.开展安全大检查
c.培养安全意识
d.分析事故原因
答案:a
您的答案:a
题目分数:2
此题得分:2.0
批注:
第6题
发现和确认危机征兆后所采取的旨在迅速化解危机,避免危机扩大和升级的实质性措施被称为( )。
a.预防措施
b.预警措施
c.预控措施
d.应急措施
答案:c
您的答案:c
题目分数:2
此题得分:2.0
批注:
第7题
班组安全管理工作目标中明确指出:班组成员的标准化操作应该形成( )。
a.意识
b.习惯
c.观念
d.标准
答案:b
您的答案:b
题目分数:2
此题得分:2.0
批注:
第8题
建筑物起火后的( )内是灭火的最好的时间,超过这个时间,就要设法逃离现场。
a.5-7分钟
b.3-5分钟
c.6-8分钟
d.8-10分钟
答案:a
您的答案:a
题目分数:2
此题得分:2.0
批注:
第9题
作业现场发生突发事故,班组员工除了抢救身边的伤者,最重要的任务( )。
a.抢救国家财产
b.通知周边群众
c.向上级报告
d.逃生
答案:d
您的答案:d
题目分数:2
此题得分:2.0
批注:
第10题
事故发生后,( )是否协调高效,能否迅速整合一切应急资源,对于应急处理有着决定性的意义。
a.应急指挥体系
b.应急组织
c.应急预案
d.应急信息系统
答案:a
您的答案:a
题目分数:2
此题得分:2.0
批注:
第11题
突发事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的( )
a.自然灾害
b.事故灾难
c.公共卫生事件
d.社会安全事件
答案:a,b,c,d
您的答案:a,b,c,d
题目分数:4
此题得分:4.0
批注:
第12题
防止事故的方法就是防止能量失控或者让可能出现失控的能量发生转移。具体方法有:
a.限制能量
b.控制能量
c.隔离能量
d.缓解能量
答案:a,b,c,d
您的答案:a,b,c,d
题目分数:4
此题得分:4.0
批注:
第13题
突发事故是由于( )引起的灾害性事件。
a.人的不安全行为
b.物的不安全状态
c.自然灾害
d.地震
答案:a,b
您的答案:a,b
题目分数:4
此题得分:4.0
批注:
第14题
企业突发事故通常分为四个阶段:( )。
a.预防阶段
b.准备阶段
c.响应阶段
d.恢复阶段
答案:a,b,c,d
您的答案:a,b,c,d
题目分数:4
此题得分:4.0
批注:
第15题
事故应急救援的目的是通过有效的应急救援行动,降低事故的危害,包括( )。
a.人员伤亡
b.财产损失
c.环境破坏
d.事故隐患
答案:a,b,c
您的答案:a,b,c
题目分数:4
此题得分:4.0
批注:
第16题
发生事故的基本因素是( )。
a.人
b.物
c.环境
d.安全管理
答案:a,b,c,d
您的答案:a,b,c,d
题目分数:4
此题得分:4.0
批注:
第17题
要及时发现事故隐患,企业职工在平时的生产作业中,应该做到( )。
a.心勤
b.眼勤
c.手勤
d.腿勤
答案:a,b,c,d
您的答案:a,b,c,d
题目分数:4
此题得分:4.0
批注:
第18题
安全生产事故发生后,任何单位或个人不得( )与事故有关的原始资料和证据。
a.编造
b.篡改
c.毁弃
d.临时补充
答案:a,b,c
您的答案:a,b,c
题目分数:4
此题得分:4.0
批注:
第19题
突发事故的发生具有( )等特性。
a.因果性
b.随机性
c.潜伏性
d.可预防性
答案:a,b,c,d
您的答案:a,b,c,d
题目分数:4
此题得分:4.0
批注:
第20题
“预防为主”主要体现在预防事故发生方面的投入( )。
a.及时赶赴事故现场
b.人力
c.物力
d.财力
答案:b,c,d
您的答案:b,c,d
题目分数:4
此题得分:4.0
批注:
第21题
如果企业重视事故预防,在职工中反复宣传,树立事故预防意识,严格操作规程,就可以避免事故的发生。
答案:正确
您的答案:正确
题目分数:5
此题得分:5.0
批注:
第22题
应急管理能否成功,在很大程度上取决于是否建立了危机处置机制。
答案:错误
您的答案:错误
题目分数:5
此题得分:5.0
批注:
第23题
既然差错是不可避免的,事故迟早都会发生,那么,管理者就难有作为。
答案:错误
您的答案:错误
题目分数:5
此题得分:5.0
批注:
第24题
事故的发生是量的积累的结果,再好的技术,再完美的规章,在实际操作层面,
也无法取代人自身的素质和责任心。
答案:正确
您的答案:正确
题目分数:5
此题得分:5.0
批注:
第25题
事故应急预案在应急系统中并不起着关键作用。
答案:错误
您的答案:错误
题目分数:5
此题得分:5.0
批注:
第26题
没有预警机制,一旦发生事故,根本无法从容应对。
答案:正确
您的答案:正确
题目分数:5
此题得分:5.0
批注:
第27题
如果有两种以上的选择,而其中一种将导致灾难,则必定有百分之五十的人会作出这种选择。
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题目分数:5
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第28题
一个坏的微小机制,若不及时引导调节,会带来非常大的灾难。
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第2篇 基层班组目视化管理规程
随着现场安全基础管理工作的日益提升,以简单的违章和隐患进行安全检查的方式已满足不了安全管理的需求,现场安全目视化管理的可操作性和重要性日益显现,推行现场安全目视管理标准已成为现代企业安全管理和科学发展的重要措施之一。
那么什么叫做目视化管理呢其实目视化管理就是利用形象直观、色彩适宜的各种视觉信息和感知信息来组织现场生产活动,达到提高劳动生产率的一种管理方式。而目视化管理的优点就在于安全管理内容清晰,以公开化,透明化作为基本原则,可视化、看得见化程度高,全员看得见、看得清;现场安全具有图示化、色彩化,图文并茂,视觉显示信号清晰明白,一目了然;安全区域隔离,安全范围界定,易于辨别平面部置的合理性;显现自身安全管理特点,使现场安全标准易于操作,应用实效,做到自主安全控制;具有安全警示教育,易于遵守,可引导安全管理持续改进,间接达到以人为本的工作方法;安全标准明确,具备统一、简约、鲜明、实用、严格的管理特点。
安全目视化管理主要内容是:一、通过安全色、标签、标牌等方式,明确人员的资质和身份、工器具和设备设施的使用状态,以及生产作业区域的危险状态的一种现场安全管理方法。它主要利用形象直观而又色彩适宜的各种视觉感知信息来组织现场安全生产活动,是以安全视觉信号为基本手段,以公开化为基本原则,也是一种利用视觉来进行安全管理的科学方法。 二、通过对人员、工具、设备、工艺和生产作业场所采取简单、明确、易于辨别的目视化管理方法,提示危险和方便现场管理,确保生产作业安全。
安全工作一直是企业生产保障,是日常工作的重中之重,尤其是在生产第一线,做好安全工作尤为重要,而实施好安全目视化管理能够有效的提高安全工作效果,有效避免安全事故发生。今年公司团委要求公司各青安岗开展安全目视化管理工作,通过对部分青安岗开展目视化管理的了解,普遍存在以下几个困难:
一、活动开展初期,对于安全目视化管理理念了解不够,单纯认为目视化就是做各种标签,贴满生产现场,不能够深入理解目视化管理的意义和自身岗位的需求,结果东西做了一大推,能够起到作用的却没几个;
二、工作开展过程中无法得到班组成员的支持,很难做到全员参与。因为对于目视化管理的了解不多,更多是因为对于长久以来工作方式的习惯,导致开展过程中,常常会有人员表示抗议,认为目视化管理多此一举,反倒使工作复杂了。导致实施中,无人响应,大多数不按照目视化管理要求摆放物品等;
三、因为没有专职人员进行目视化管理工作,因此在实施后,不能够及时的进行目视化管理工作的持续改进。由于现在公司都是在基层青安岗开展目视化管理,此项工作都由青安岗岗长负责工作的全面开展,而岗长本身又有自身岗位工作需要完成,再加上部分青安岗长期出现缺编的现象,导致生产工作任务重,往往无法做到在工作中查找不足并及时进行目视化管理改进。
目视化管理在推广初期,遇到这样那样的困难都是在所难免的,但是想要做好管理工作,提高管理水平,进行目视化管理的实施是必不可少的。那么在进行班组目视化管理工作中,如何克服苦难,将其顺利、彻底的实施呢
首先,要对安全目视化管理有深入的了解,否则开展工作就成了“东施效颦”,根本达不到目视化管理的目的。对于目视化管理的学习,可以采用多种多样的形式,一个是到目视化管理相对比较成熟的企业、班组进行现场参观、了解,立体理解目视化管理。另外就是充分利用网络查看关于目视化管理的各个方面的资料,通过学习目视化管理理念,在于我们自身工作特点,场地特点等,建立适合本岗位的目视化管理模式,这样才能够达到目视化管理更好的效果。
其次,做好目视化管理的动员工作,让每一个成员都要了解目视化管理的意义在哪里,一定要做到全员认同,全员支持,全员参与,目视化管理才能够有效、长远的实施下去。那么如何做好目视化管理的动员工作,如何能使全员参与进来呢一、将什么是目视化管理,目视化管理在先进企业所产生的效果、效益告知班组成员。讲述的内容一定要立体,要拿数据说话,要求真实案例作为依据,让班组成员整个意识到目视化管理意义;二、在实施目视化管理过程中,不能够独断独行,对于各项计划的实施必须通过班组成员全体讨论,同意后方可进行,要避免实施的不科学、不合理。
再次,就是要将目视化管理循序渐进的开展,不能够急于求成。俗话讲“一顿饭吃不出一个胖子”,想要把目视化管理工作做好,做出成效,不是一个简单的事情,也不是一下子就能够完成的。像上汽通用五菱全面实施目视化管理工作也是通过长达五年的时间。想要做好目视化管理,就要首先做好定制管理,在定制管理的基础上逐步进行看板管理、颜色管理以及识别管理;把每项工作都做到实处,充分结合实际;
最后,就是无论做什么工作都要有一个持之以恒的心。虽然现在公司的目视化管理只是通过青安岗来进行推广,没有专职人员进行相关工作。但是作为公司的青年员工,应该充分利用自身对新鲜事物接受能力强、熟练掌握网络技术、思想较为活跃、创造能力强等特点,通过一个班组一个班组的工作开展,最后就能够在整个集团公司成功的推广好目视化管理。
现场安全目视化管理能够有效的满足安全管理的需求,充分显示目视化管理的统一、简约、鲜明、实用、严格的基本要求,即能让现场人员对各种安全视觉显示信号都能看得见一目了然,提高安全意识,杜绝违章和隐患,达到预防事故的目的,同时,能够提高安全生产效率,充分推动安全规范标准化,提升安全基础管理水平。要想成为先进的生产企业,推广目视化管理是势在必行的。而对于处在钢铁行业危机的现在,开展好目视化管理对整个公司来讲更加重要。只有通过全体青年安全生产岗的成员,认真开展、实施目视化管理活动,提高公司整体管理水平,像世界先进生产企业靠近,使公司最终顺利度过钢铁危机是有着非常重要的作用的。只要找到正确的方式、方法,基层班组顺利有效开展好安全目视化管理讲不是问题。
第3篇 班组长以上管理人员学习规程实施方案
根据金煤公司深化企业文化推进总思路和8.3会议精神要求,顺应煤矿安全生产发展总趋势,坚持以科学发展观为指导,以员工对企业文化理念的认识、认同和共同遵守为主线,以强势推行为手段,全面系统地宣贯本次会议精神,确保我矿企业文化理念为全体员工所认同和遵从,成为员工信奉的精神信条,为金煤企业文化建设顺利推进奠定坚实的基础。
认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针;坚持以人为本,始终把保护从业人员的生命安全和职业健康作为工作的出发点和立足点;坚持安全生产,重在落实,有效控制小事故,彻底杜绝重大事故的发生,建立健全自我约束机制。为全面加强矿委会企业文化建设工作,塑造一个全员抓安全、话安全、比安全的学习竞争机制,在培训工作的基础上,加强《安全规程》的学习,体现了金煤企业文化的特点,我们结合员工工作实际,特制定本期企业文化创建实施方案。
一、领导小组
为了加强对企业文化建设的领导,确保企业文化建设在我矿顺利开展,特成立矿委会企业文化创建领导小组。本次学习活动由安监站牵头,具体实施过程与监管工作由培训中心执行落实。
(一)企业文化创建领导小组
组长;高锦瑞
副组长:杨小平
成员:培训中心全体成员
(二)领导小组工作职责
1、负责制定本单位企业文化创建实施方案,落实监管与服务,按照活动实施方案全面开展企业文化建设工作。
2、统计汇总相关人数,准备所需资料并且负责资料的发放。
3、组织全体员工认真宣传贯彻学习《安全规程》,并且认真抄写记录,培训中心定期对各科室队组学习情况进行抽查,对所抽查结果经行评比通报,通过奖优惩差,全面提升全体员工的专业知识和企业文化综合素质;全面推进全队企业文化创建工作。
4、负责本单位企业文化氛围营造,并根据矿上的安排做好企业文化的各项工作。
二、学习范围及时间安排
学习范围:我矿所有带班长以上管理人员、科室管理人员
时间安排:2022年8月10日— 8月25日为第一学习间段,26日----30日为以上人员检查考核时间,以后每月的13--15日,28日--30日。为检查、落实间段。
三、学习目标要求
1、通过强势推进企业文化建设,确保本单位各部门对其他各矿形成的竞争优势,通过对《安全规程》的抄写,不断强化管理人员知识水平和安全理念形态,树立一种良好的企业文化建设氛围。通过抄写规程这件小事做起,逐步形成我矿企业文化理念的层层宣贯,打造适应我矿管理的一批精兵队伍,从而实现金煤特色的企业文化。
2、全面贯彻落实本次会议精神,各职能科室要深入贯彻学习《安全规程》内容,针对不同岗位工种,重点加强本岗位专业知识与执行标准学习,严格按照“安全第一、预防为主、综合治理”要求,努力掌握业务知识与行业标准,通过规范自己行为,不断提高自己的能力和水平,最终践行工作之中。
3、班组长作为最基层的管理人员,要不断加强自己专业技术知识和安全教育知识学习、培训,努力掌握业务知识,结合工作实践,使自身整体素质得到进一步提高。提高监管煤矿安全的能力和水平,做好管辖煤矿的安全生产、技术指导、服务协调工作。
4、后勤科室应通过规程抄写,逐步养成一种严于律己、恪尽职守、兢兢业业的工作习惯,做到“严、细、实”,使安全工作不断出现新局面、再上新台阶。
四、施行方案与评比奖惩
1、对各科室队组资料发放做好记录,保证资料发放到位,人手一本。
2、认真学习并按时抄写本规程,每天至少三页。
3、每月定期抽查两次,上半月12日--15日,下半月27日--30日培训中心组织到各科室、队组进行抽查,重点检查所抄写内容是否工整、规范、短缺,笔迹是否一致。
4、评比内容:对抽查结果予以归类划分,分为优、良、差三个等级。各科室、队组每次评选一个最好的和一个最差的,笔迹一致,字形规范,内容完整为优;字形一般,内容基本完整,笔迹一致为良;书写潦草,未按时抄写规定内容或者找人代写者为差。
5、奖惩制度:
(1)每次抽查各科室队组分别评选一个最好的和最差的,奖优罚差,每次对被评为差的个人罚款100元,同时对优者予以奖励100元,每次的罚款交回培训中心,然后培训中心再返回各队组、科室优秀人员,罚款不交者在当月工资中加倍扣除,并奖励到优秀者工资中。
(2)对连续三次以上被评为差的个人进行集中教育,同时所属部门科队长连带罚款200元。
安全技术培训中心
2022.8.5
第4篇 班组现场安全生产管理规程
1.班组长进行危险预知活动的步骤不包括:×
a分析操作环节
b进行试验论证
c发现潜在危险
d找出解决办法
正确答案:b
2.下列选项中,不属于班组早会需要解决的问题是:×
a提醒安全注意事项
b传达上级安全生产工作指示
c分析当天生产任务的特点
d充分讨论风险预防策略
正确答案:d
3.班前会的“三交”工作不包括:√
a交待工作任务
b交代精神状态
c交代工作安全
d交代安全保护措施
正确答案:b
4.下列关于班前会与班后会关系的表述,正确的是:√
a班前会是班后会的继续发展
b班后会是班前会的基础
c班前会是班后会的前提
d两者毫无关系
正确答案:c
5.班组现场安全管理工作的“四到原则”不包括:×
a发现问题后立刻解决
b班组长用心思考解决问题的办法
c班组长能迅速判断出现场存在的问题
d班组长到员工家里家访
正确答案:d
6.下列对规则的表述,错误的是:×
a不可变通,有违必究
b应具有一定的变更空间
c应保持一定的持续性
d规则要求应明确
正确答案:b
7.班组进行情感安全管理的主要目的在于:√
a让员工变得坚强
b让员工变得敏感
c让员工感到温暖
d让员工产生家的归属感
正确答案:d
8.企业对老员工进行情感管理,最有效的策略是:√
a专人负责辅导
b充分尊重其价值
c表示挽留
d屡屡提薪
正确答案:b
9.下列做法,不利于加强情感安全管理的是:√
a了解员工的诉求点
b对员工进行家访
c与员工家属保持距离
d张贴员工的全家福
正确答案:c
10.在班组现场安全管理的“四不”原则中,需要依靠教育管理的是:×
a不敢
b不能
c不愿
d不该
正确答案:d
判断题
11.班后会与班前会所采用的方式和要解决的重点问题是不同的。此种说法:√
正确
错误
正确答案:正确
12.班组的现场安全管理,与5s活动的开展关系不大。此种说法:√
正确
错误
正确答案:错误
13.对班组成员的个人安全防护工作进行检查与监督,是班组长的义务。此种说法:√
正确
错误
正确答案:正确
14.班组长应把员工视为宝贵的资源和财富,真心关爱和照顾员工。此种说法:√
正确
错误
正确答案:正确
15.为避免影响员工的正常工作,班组长不应到工作现场走动。此种说法:√
正确
错误
正确答案:错误
第5篇 输电部运行班班组管理记录规程
记录名称
规定
会议记录
检查记录
政治学习、民主生活、工会活动记录
经济责任考核记录
工作日志
qc小组活动记录
××供电局职工考勤台帐
××供电局班组建设等级申报表
××供电局班组建设等级班组申报表
××供电局合理化建议书
群众护线员工作电话纪录簿
消防器材检查登记卡
消防安全自检月报表
消防安全检查记录
年度消防器材、设施维修、更换统计表
消防器材设施记录
年度电气设备监视、测量计划
绝缘棒(杆)试验报告单
绝缘手套试验报告单
绝缘鞋试验报告单
验电器试验报告单
年度输电线路污区概况
××供电局携带型试验仪表清册
群众护线员管理台账
技术资料借用记录
第6篇 班组长巡检安全技术操作规程
1、熟悉掌握全厂工艺流程、管路走向及产品指标要求。
2、熟悉各类设备性能、工作原理、常见故障处理方法及在整个工艺系统中的作用。
3、熟悉开车基本程序及注意事项。
4、进入主厂房按规定配戴必要劳动防护用品。
5、开车前检查各设备是否完好，观察各桶液位，备用磁铁矿粉是否充足，确定现场具备开车条件后通知密控司机开车。
6、运行中主要巡检以下内容：
（1）各设备是否运转正常、温度是否适宜。
（2）各管路及下料槽是否通畅。
（3）检查各种筛有无异常现象
（4）检查脱介筛喷水是否流畅，清水管路、阀门应灵活好用，否则应立即清理。
（5）检查各桶液位是否满足工艺要求。
（6）检查分级旋流器入料压力。
（7）观察入洗原煤的粒度变化，及时与密控司机联系。
7、发现事故后立即采取有效措施并及时汇报密控司机。
8、接到密控司机通知需要加磁铁矿粉时立即加入，加入量及时反馈给密控司机。
9、待确定现场具备停车条件后通知密控司机停车。
