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岗位职责是什么
思想岗位，是一个组织或企业中的关键角色，主要负责引领和塑造集体思维方向，激发创新思维，以及推动企业文化的发展。这个岗位的核心在于理解和解读内外部环境，提出具有前瞻性的观念，并将其转化为切实可行的战略和行动计划。
岗位职责要求
1. 深度洞察力：具备对行业动态、市场趋势以及社会文化的敏锐洞察，能够预测未来可能出现的变化。
2. 创新思维：鼓励并引导团队跳出常规，提出新的解决方案和战略方向。
3. 文化建设：塑造和维护企业价值观，确保其与业务目标和员工行为相一致。
4. 沟通能力：有效地传达思想，影响并说服各层级的员工和利益相关者。
5. 领导力：以身作则，通过个人影响力激发团队潜能，推动变革。
岗位职责描述
思想岗位的日常工作包括但不限于：进行战略规划，通过研究和分析，为公司制定长期发展方向；设计和实施培训项目，提升员工的思维能力和创新能力；参与重要决策讨论，提供独特视角和建议；以及定期评估企业文化的效果，确保其适应公司发展需求。
此外，该岗位还需构建一个开放、包容的沟通环境，促进内部知识分享和思想碰撞，激发员工的参与感和归属感。通过举办研讨会、论坛等活动，推动跨部门、跨职能的协作，共同解决问题，推动企业发展。
有哪些内容
1. 战略规划与研究：进行市场分析，研究行业趋势，为公司设定战略目标，规划业务发展路径。
2. 企业文化塑造：定义和传播企业核心价值观，制定并执行文化推广计划。
3. 创新推动：发起和管理创新项目，培养员工创新意识，奖励创新成果。
4. 内部培训：设计并实施思维训练课程，提升员工的思维素质和问题解决能力。
5. 决策咨询：参与高层会议，提供战略建议，影响关键决策。
6. 团队建设：组织团队活动，增强团队凝聚力，提升员工士气。
7. 评估与反馈：定期评估思想工作的效果，收集反馈，调整和完善策略。
思想岗位的角色是连接组织内部与外部世界的桥梁，既要把握全局，又要关注细节，以富有远见的思维引领企业稳步前行。
思想岗位职责范文
第1篇 思想政治理论课教学部教师岗位职责
1、坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“____”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。
2、忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学作风进行教学，既要严格要求学员，又要关心爱护他们，做到教书育人，为人师表。
3、教学是教师的首要工作，教师每学期须按计划完成分配的教学工作量，并在此基础上努力搞好科学研究、科技开发和社会服务工作，还要积极参加学院和部组织的政治学习和集体活动。
4、积极参加院、部（系）、教研室组织的教学研究工作，特别是专业建设、课程建设及实验室建设工作，承担教研课题，撰写教研论文或总结，掌握并运用现代化教学手段，努力提高教学水平。
5、自觉参加继续教育学习，学习教育理论，提高专业水平，掌握教育规律，研究成人教育的特点，积极进行教学改革。
6、自觉遵守学院各项规章制度，严格执行学院的各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。
7、按照专业教学计划和所授课课程教学大纲的要求，编制本课程的授课计划，负责课程的主讲、辅导答疑、批改作业（含实践报告）、考核等教学环节的组织实施与质量管理，并指导本课程的教学实践、课外学习等环节的执行。
8、推荐选用或编写符合课程教学大纲要求的教材以及相关的教学参考资料。确定教材应从专业性质和学员的需要出发，注重思想性、科学性、系统性和先进性。
9、负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。认真听取学员的意见，经常与班主任及学员交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。
10、认真履行岗位职责，并按照学院有关规定接受工作考核与评估。
第2篇 思想政治理论课教学部教师岗位职责要求
1、坚持四项基本原则,认真学习马列主义、_思想、_理论和“____”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。
2、忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学作风进行教学,既要严格要求学员,又要关心爱护他们,做到教书育人,为人师表。
3、教学是教师的首要工作,教师每学期须按计划完成分配的教学工作量,并在此基础上努力搞好科学研究、科技开发和社会服务工作,还要积极参加学院和部组织的政治学习和集体活动。
4、积极参加院、部(系)、教研室组织的教学研究工作,特别是专业建设、课程建设及实验室建设工作,承担教研课题,撰写教研论文或总结,掌握并运用现代化教学手段,努力提高教学水平。
5、自觉参加继续教育学习,学习教育理论,提高专业水平,掌握教育规律,研究成人教育的特点,积极进行教学改革。
6、自觉遵守学院各项规章制度,严格执行学院的各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。
7、按照专业教学计划和所授课课程教学大纲的要求,编制本课程的授课计划,负责课程的主讲、辅导答疑、批改作业(含实践报告)、考核等教学环节的组织实施与质量管理,并指导本课程的教学实践、课外学习等环节的执行。
8、推荐选用或编写符合课程教学大纲要求的教材以及相关的教学参考资料。确定教材应从专业性质和学员的需要出发,注重思想性、科学性、系统性和先进性。
9、负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。认真听取学员的意见,经常与班主任及学员交流教学信息,共同解决教学中的有关问题。
10、认真履行岗位职责,并按照学院有关规定接受工作考核与评估。
第3篇 学生思想教育与管理科科长岗位职责范本
1.负责全校学生的校风校纪建设。
2.负责起草学校有关学生管理的规章制度。
3.负责指导各学院辅导员的工作和全校学生学习环境的维护。
4.负责全校学生时势政策和遵纪守法教育,组织参加学校的集体活动。
5.负责组织开展“争先创优”活动和校园文化建设。
6.负责新生的军训组织安排工作。
7.完成领导交办的其他工作。
第4篇 思想政治老师岗位职责任职要求
思想政治老师岗位职责
岗位职责:
1.激发学生的自信，建立同事之间的相互信任感
2.在教学实践中和同事友好合作并能够灵活的适应多语言的环境要求
3.在课堂中与同事互相配合不断激发学生的学习热情
4.具有一定的分析能力，探索新的教学方法拓展学生的学习体验
5.通过坚持不懈的自我学习，不断提高自己的职业素养与教学能力
6.在当地社会以及其它国际化的环境中推广学校的价值观
任职要求:
1.本科及以上学历，2年以上工作经验，持教师资格证书;
2.有相关中学思想，政治，ib tok 或steam等学科的教学经验;
3.有中级或高级职称的老师优先;
如上师大或华师大应届硕士学历，有思想政治，ib tok教育等专业毕业者亦可考虑作为储备教师。
思想政治老师岗位
第5篇 思想政治教师岗位职责
1、思想政治教育、法学、哲学、历史或相关专业研究生及以上学历;
2、具有高校工作经验者优先考虑;
3、具有高级职称者,条件可适当放宽。
第6篇 编辑（思想品德编辑）岗位职责职位要求
职责描述：
岗位职责：
1.熟悉图书出版流程，负责小学、初中、高中教辅图书的策划、组稿、审稿等工作；
2.对稿件进行编辑加工，优化稿件质量，完成图书编辑流程；
3.提供封面的装祯设计思路与方案，与设计人员沟通协调，完成相关工作；内文设计与改稿与录排公司对接；
4.有较强的沟通能力，能与负责人和作者及时顺畅沟通工作各环节的问题；能够及时调整稿件的进度，以确保稿件按期完成。
职位要求：
1.全日制本科、研究生相关专业毕业；
2.有图书编辑工作经验者优先；
3.有教学经验和教辅行业从业经历优先；
4.学科知识牢固，保证稿件内容版式、格式、文字、逻辑的正确性，图书质量符合国家出版质量标准；
5.思维敏捷，工作细致耐心。
岗位要求：
学历要求：本科
语言要求：不限
年龄要求：不限
工作年限：3-5年
第7篇 思想政治老师岗位职责
思想政治老师 上海市虹口常青藤进修学校 上海市虹口常青藤进修学校,常青藤 工作职责及内容
(1)教授思想政治课程
(2)做好教学用具及教学材料的准备工作,认真授课,完成教学任务及目标
(3)积极与学生家长交流学生学习情况;
(4)日常教学的出卷、阅卷、评卷、批改作业工作
(5)听课、备课、学习研究相关专业教材
(6)承担班主任工作
(7)完成学科教师其他相关工作。
任职要求:
- 具相关学科专业背景,重点大学全日制硕士及以上学历,有海外交流经验者优先;
- 能担任班主任工作优先考虑;
- 具备优秀的英语听说读写能力,英语基础扎实,口语流利标准;
- 思路清晰,头脑灵活,善于与学生沟通,授课风格活泼幽默;
- 根据本校教材或教学大纲及学生特点施教;
- 积极主动,有创新意识,热爱教育事业;
