蚂蚁作文 第1篇
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在十岁的那年，我是在放暑假，我去表姐家里看书。书中里提到“蚂蚁不会迷路”就没告诉我蚂蚁为什么不会迷路的理由。我也不会再问大人们了，他们都是回答同一个答案。那时，年少的我已经明白要试验蚂蚁为什么不会迷路这种情况，就得推算。如果想知道蚂蚁的巢在哪里，就得观察蚂蚁。
我为做这实验，跑到后花园，在后花园发现了一些蚂蚁，我的目光追随着蚂蚁。小蚂蚁的住所在后花园的墙缝里，我在这儿守着巢，刚好有一只蚂蚁回巢。我立刻把它捏住，放在离巢远点的地方，我的眼睛一动不动的注视着蚂蚁，看它是如此的熟悉回巢的路线。当时的我似乎明白了为什么不会迷路，是因为——蚂蚁嗅觉特别灵敏，蚂蚁根据气味来认路，有些蚂蚁在它们爬过的地面上留下一种气味，归途中沿着这种气味走，也就不会误入歧途?也有蚂蚁，虽然不会在爬过的路面上留下什么特殊气味，但是它们对往返道路上的天然气味很敏感。所以蚂蚁不会迷路。
我把这个实验“成果”告诉表姐，表姐笑了笑，说：“你能知道这些已经很不错了，不过我还知道‘蚂蚁为什么不迷路’的有关资料，你想知道吗？”我连忙点点头，这对于我是有多大的兴趣呀！表姐继续说：“蚂蚁的视觉器官非常灵敏，陆地上的景色、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光，蚂蚁都可以用来辨认回巢的方向。除了依靠眼睛，还有你告诉我的实验‘成果’”
蚂蚁作文 第2篇
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傍晚,我在树下，一边乘凉，一边拍苍蝇，一会儿，我就打死了十来只苍蝇。
我忽然发现，一只蚂蚁绕着一只死苍蝇转，他想搬动苍蝇，但搬不动。于是他爬走了。
不一会儿，一个奇异景象出现在我的眼前，蚂蚁们倾巢出动，列成一条蛇形队，向着“战场”进发，一到目的地，它们就分几队，同心合力把这些死苍蝇洞里搬。我看见还有十多只蚂蚁找不到活儿干，便把远处的几只死苍蝇拔过来，让它们一起去搬......这支“运粮大军”浩浩荡荡，满载而归。
我还发现，在搬苍蝇的工作中，自始至终没有一直蚂蚁偷吃过苍蝇.它们把整只的苍蝇搬进洞，然后大概是共同分享劳动果实吧!
在我们的生活中，有些人净想占便宜，说什么“有捞不捞猪头三”。这些人真是连小蚂蚁都不如哩!
蚂蚁作文 第3篇
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作文库的作文库
金黄的秋天来了。秋风把树叶吹下来了。小蚂蚁看见地上有许多落叶，就对大青虫说：“大青虫，秋天到了。”大青虫说：“太好了，我最喜欢秋天的，秋天才好呢！”蚂蚁说：“秋天有什么好的？”大青虫说：“秋天里五谷丰登，瓜果飘香；还有金黄的稻谷，火红的高粱……秋天是一个丰收的季节！”蚂蚁说：“是吗，咱们一起去田野看看吧！”
说着，他们一起快快乐乐地出发了。
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蚂蚁作文 第4篇
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蚂蚁
泽国小学四年级吴泥洒
太阳暖洋洋的我在家门口看书，突然发现一群蚂蚁在搬运一颗溶化了一半的糖。
别看蚂蚁在昆虫界是一个小不点儿，它的样子还是蛮好看的，它的皮肤是深褐色的，六条小短腿儿整齐地走着，两根触角在不停地摆动，好像是在和它的朋友们打招呼。
小蚂蚁的分工非常明确。它们的窝里有一只蚁后，它整天不是吃就是睡，不过它也有一样优点，那就是产卵，蚁后的身边有一只保姆蚁，它是专门负责照顾蚁后的生活喂它吃食的，巢口有几只看门的蚂蚁，它们是用来观察进来的蚂蚁是不是自己家的，如果不是它们就会对它采取措施。侦查兵发现食物后就会来告诉蚁王，蚁王会根据食物的大小派出工蚁去搬运。兵蚁常期待在巢穴里准备战斗，就像士兵们一样。
蚂蚁很有团结合作的精神。上个星期天，我就发现蚂蚁在搬运一块大果冻，这个果冻滑滑的，蚂蚁们刚爬上一脚，另一只就抬不上去了，结果摔了个“六脚朝天”，可蚂蚁们还是不放弃，它们继续去搬那个果冻，这回它们是每掰下一小块果冻，抬到身上，然后再小心翼翼地抬回家去。
蚂蚁还能预报天气呢！你只要看见蚂蚁们成群结队的往上爬，你就知道要下雨了，所以人们常说蚂蚁爬高要下雨。
蚂蚁作文 第5篇
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阳光明媚，淡蓝色的天空中飞翔着几只小鸟，温暖的春风亲吻着我的脸颊。
周末妈妈带我去公园游玩。公园里，春暖花开，百花齐放。玩着玩着，口渴了，妈妈给我买了一瓶奶茶，我一口气喝了一大半。无意中我发现了一群蚂蚁，便捉了其中三只放到奶茶的瓶盖里，然后倒了一点点奶茶。第一只蚂蚁吃了几口奶茶就被粘住了。第二只蚂蚁转了一圈，吃了几口也被粘住了。第三只蚂蚁不吃奶茶，它在瓶盖里转了好几圈，试图寻找出路。没有找到出路，它就往上爬。可是瓶盖太滑，爬上去滑下来，爬上去滑下来，这样反复好几次还是失败了。它不再往上爬了，转用前脚挖洞，但是瓶盖是塑料做的不仅没挖成反而被粘住了。它拼命挣扎，终于挣扎开了。我以为它会放弃，但是它没有，继续在瓶盖里转圈，坚持寻找出路。我被它不屈不挠，永不放弃的精神感动了，就把三只蚂蚁全放了出来。
少年志，则国志。少年强，则国强。我们作为新一代的少年儿童，应该学习第三只蚂蚁不屈不挠，永不放弃的精神。好好学习，长大后成为国家的栋梁之才。
二年级:路则文
蚂蚁作文 第6篇
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那是一个星期天的上午，父母外出劳作，家里只剩下我一个人。本想完成老师布置下的作业，但却没有一点心思。索性端了条凳子，坐在院子里发起呆来。（此处可以展开想象，描写其内心的苦楚，为“仰望”的感悟埋下伏笔，使文章更具感人的情韵！）
过了不知多久，我的视线被院墙根下的半块砖头附近的景象吸引住了。这半块砖头，也许是爸爸早上用它做完什么活儿后随意丢在那里的，却不想偏偏砸毁了墙根下的一眼蚂蚁窝。清早的蚂蚁也开始为一天的生活忙碌了。于是，爸爸很随意丢弃的那半块砖头，碰巧就砸在了一群外出觅食的蚂蚁身上。因而，在那半块砖头的旁边，我看到了那眼蚂蚁窝一片狼藉，几只受了重伤的蚂蚁还在旁边痛苦地。（此处是文章的重点，要细腻而生动地描写“仰望”的情景，可以驱遣想象，采用虚实相生之法，让文章的主旨更加鲜明！）
多么可怜的蚂蚁啊。强烈的同情心促使我将凳子搬到了那半块砖头的跟前，仔细观察起那几只受伤的蚂蚁来。
蚂蚁作文 第7篇
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总评：这位三年级的同学编的这个童话故事情节还不错，文字也比较流畅，读起来挺有趣味。但可惜的是文章的整体结构不够紧凑，对事情的叙述上欠连贯。第一段综述了小蚂蚁迪洛要搬家并打算“顺便去旅游一下” ，从这里来看，小作者想叙述的应该是两件事情，但在文中重点笔墨却放在了旅游途中的遭遇，且从搬家完到出去旅游，叙述上显得突然（断层），其次，在文末没有收束（点题），这样一来就成了一文多事，要是仅抓住搬家或是旅游来展开写，小蚂蚁迪洛就活起来了，给人的印象就深了。
点评人：泉州晓婷
蚂蚁作文 第8篇
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道：“地球到底有多大呢？”
“我不知道。”蚂蚁爸爸无趣地回答道。
“如果我有着像树叶一般的翅膀那该有多好啊！”
“别痴心妄想了，这根本不可能！”蚂蚁爸爸拍了拍蚂蚁儿子的头，“别做白日梦了！”
“就算我没有翅膀我也可以走遍天涯海角！”蚂蚁儿子坚定地说。
“那好。如果你可以爬上前面这座高山，那么你想到什么地方就可以到什么地方去。我先做‘缆车’到山顶山等你。”说完，蚂蚁爸爸坐着一条柳藤荡到山顶上去了。
差点忘了告诉你，这座山叫做艰险峰，至今没有任何一只蚂蚁可以爬上去，许多蚂蚁探险家尝试攀爬，但都被强烈的风暴吹下山崖摔得粉身碎骨。蚂蚁儿子坚定地望着前方，他仿佛看见自己从山崖上掉下来的情景。他擦了擦自己的冷汗，勇敢地从树上跳下来，向山顶爬去。它爬着爬着，突然，一阵狂风吹过，险些把蚂蚁儿子吹下山崖，蚂蚁儿子小心地看了看下方，早已不见地面，蚂蚁儿子全身都在颤抖，但它一想到走遍天海角这个理想它的胆子突然又壮了起来，它的颤抖与恐惧都随风逝去，它加快了速度，一步并作两步向上攀爬。终于，历经360天的日晒雨淋，当柳藤再次飘起的时候，蚂蚁儿子终于征服了艰难峰。
《蚂蚁日报》的记者连忙到艰难峰上采访蚂蚁儿子，记者们问道：“你为什么可以爬上艰难峰？”它回答道：“只要坚定自己的信念，勇往直前，坚持不解就一定能到达终点。”它的话变成了蚂蚁世界家喻户晓的名言，蚂蚁儿子也成为了蚂蚁世界的头号探险家。
蚂蚁儿子成为了家喻户晓的探险家，而蚂蚁爸爸却在山顶上失足掉下山崖。
蚂蚁作文 第9篇
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我突然记起以前曾看过一本书，书上说，一位攀登运动员因攀登时遇到雪崩，被积雪埋住而停止了呼吸。过了一年又一年，又有一支攀登队来到这里，这群攀登运动员发现了被雪埋住的攀登运动员，把他送到医院去，经过一系列抢救，那位被雪埋住的攀登运动员竟然奇迹般地复活了。于是一个大大的问题从我脑子里浮出来：是不是所有的生物冰冻后都能复活呢？对了，我平时就喜欢观察蚂蚁，今天我就看看冰冻后的蚂蚁能不能复活？说干就干，我找来一个长方形的小盒子，迅速跑到楼下。我在院子墙角处找到了实验品——蚂蚁。我小心翼翼地装了两只蚂蚁到盒子里，它们在长方形的小盒子里爬来爬去，似乎不太满意这个新家。
我又回到家，打开冰箱，刮了一些冰霜覆盖在蚂蚁身上。刚才还活蹦乱跳的小蚂蚁现在仿佛死去一般。
过了一段时间，我把装有小蚂蚁和冰霜的小盒子放置在阳台上，心里默默地祈祷着。
蚂蚁作文 第10篇
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听说蚂蚁摔不死，我不相信，哪有什么动物摔不死？我决定观察一下。
我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁，然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去，我想：蚂蚁一定摔死了。我蹲下来仔细看了看，啊！蚂蚁没有死，有的还向我摇着触角，好像在说：“我生命力顽强着呢！”我觉得这个台子太低了，要换一个高一点的台子。我决定从三楼扔下去，心想：这次蚂蚁必死无疑了！为了不让我捉的蚂蚁和别的蚂蚁混在一起，我请姐姐帮忙看一下。我跑到家里，打开窗户把蚂蚁扔了下去。“张芸菡，快来看哪！”姐姐在楼底下喊，我飞奔到楼下，迫不及待地想看蚂蚁有没有死。姐姐用手指着几只蚂蚁说：“你看，他们从那么高的地方掉下来，都没有摔死，生命力多顽强！”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。
蚂蚁这真的不会摔死，他顽强的生命力值得我们学习。
西工大附小学三年级：张芸菡
作文 zuowenku.net
