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岗位职责是什么
心理咨询师是一个专业角色,致力于帮助个体解决心理困扰,提升生活质量和幸福感。他们通过倾听、理解、引导和支持,协助人们面对并克服个人情绪问题、心理障碍,以及改善人际关系。
岗位职责要求
1. 专业知识:具备心理学相关领域的学士或硕士学位,熟悉心理咨询理论和实践方法。
2. 沟通技巧:擅长倾听,能以同理心理解和接纳客户的情绪体验,有效传达信息和反馈。
3. 道德伦理:遵守职业道德规范,尊重客户隐私,确保咨询过程的安全和保密。
4. 适应性:能适应不同个体的需求,灵活运用各种咨询技巧,为客户提供个性化的服务。
5. 持续学习:保持对最新心理研究和治疗方法的关注,不断提升专业素养。
岗位职责描述
心理咨询师的工作环境可能包括私人诊所、学校、医院、企业等。他们的日常工作涉及:
1. 初次评估:对新客户进行初步访谈,了解其心理状况、需求和目标。
2. 制定计划:根据评估结果,设计个性化的治疗或咨询服务方案。
3. 咨询过程:通过面对面交谈、小组讨论或辅导活动,提供心理支持。
4. 记录和跟踪:记录每次咨询的内容,跟踪客户进展,适时调整策略。
5. 危机干预:必要时,识别并处理客户的紧急心理危机,提供即时援助。
6. 合作协调:与其他医疗保健专业人士协作,确保客户的全面健康照顾。
有哪些内容
1. 心理测试:使用心理量表和评估工具,评估客户的情绪状态、性格特点和能力水平。
2. 咨询技巧:运用认知行为疗法、人本主义疗法、家庭系统疗法等技术,帮助客户改变思维模式和行为。
3. 教育和预防:举办心理健康讲座,提高公众的心理健康意识,预防心理问题的发生。
4. 个案管理:与家属、教师或其他相关人员沟通,共同促进客户的康复和成长。
5. 自我关怀:注重自身的心理保健,定期参加督导和同行交流,以维持良好的职业状态。
心理咨询师的角色不仅仅是治疗者,更是陪伴者和引导者,他们的工作旨在促进个体的心理健康,帮助人们实现自我成长和幸福生活。
心理咨询岗位职责范文
第1篇 学生处心理咨询师职责
1.负责制订心理健康教育中心学期工作计划并组织实施;
2.负责心理健康教育中心的建设和日常管理工作,完善相关工作制度;
3.负责全院学生心理健康教育、学生心理健康状况调查分析、心理辅导和咨询工作;
4.负责组织新生心理健康的普测工作,做好重点学生的跟踪教育工作;
5.负责对全院辅导员、班主任进行心理健康教育方面的业务培训;
6.负责建立和管理学生心理咨询档案并做好保密工作;
7.协助开设心理健康教育课程,举办专题讲座,有针对性地开展心理健康教育;
8.负责学生心理危机干预工作网络体系建设,预防校园突发心理危机事件的发生;
9.负责指导大学生心理健康协会、院系学生会心理健康部、各班级心理委员开展工作;
10.完成上级部门和领导交办的其他工作。
第2篇 心理咨询老师岗位职责
国际学校初中心理老师/心理咨询师 武外英中学校 武汉英中(培训)学校,武外英中学校,武汉英中 岗位职责:
1.主持和开展学校的心理服务工作和心理健康教育活动课,帮助全体学生在心理素质方面得到良好发展,帮助学生预防和克服发展中的偏差,帮助学生解决心理上的各种冲突、人际交往中的问题。
2.协助学校有关职能部门和班主任老师改进教育教学工作和管理工作,积极从学生心理发展和心理健康教育的角度提出各项建议、意见和评价。
3.协助学校积极做好家庭心理健康指导,帮助家长、教师、学生之间发展良好的交往关系。
4.开展心理普测,测量和诊断学生在智力、个性和情感方面的发展状态。
任职要求:
1.本科及以上学历,心理学、医学等相关专业,医护专业优先;
2.具有心理咨询经验者优先考虑;
3.沟通能力强,形象好,组织管理能力强;
4.热爱心理教育工作,对助人工作充满热情,责任心强。
第3篇 儿童心理咨询师岗位职责
儿童心理咨询师 育儿/育婴师/亲子教育 北京二咖传媒文化有限责任公司 北京二咖传媒文化有限责任公司,二咖传媒,二咖 职责描述:
1、负责普及育儿及亲子教育小知识;
2、参与抖音、网络推广等.
任职要求:
1、大专及以上学历,心理学、教育学、师范类专业优先优先;
2、有儿童心理,情商管理,情绪控制、压力情绪、家庭教育等问题授课经验;
3、有行动力、执行力,效率高。
第4篇 心理咨询顾问岗位职责
心理咨询师/咨询顾问 广州岭南同文教育投资管理有限公司 广州岭南同文教育投资管理有限公司,岭南泛亚,岭南同文 职责描述:
1、对公司员工、学校教职工进行情感、压力疏导和咨询;
2、提供自我教育及心理辅导;
3、提供家庭健康及安全方面的咨询及辅导;
4、积极的定时回访关心来访者的心理状态,为有需要帮助的人提供心理分析帮助;
任职要求:
1、年龄25-45岁之间,硕士及以上学历,应用心理学等相关专业,英语口语流利,可接受优秀的应届毕业生;
2、有较强的逻辑思维能力,处理事情分析问题条理清晰;
3、有良好的沟通表达能力和应变能力,较强的团队协助精神;
4、有耐心,有爱心,具备较强的同理心,能够很好的运用换位思考;
5、具有心理咨询师资质者优先;
6、具有教育行业心理咨询经验者优先。
第5篇 心理咨询导师岗位职责
成长导师(儿童心理咨询) 金宝贝 深圳市深朗润投资管理有限公司,深朗润 岗位职责:
1、访谈:家长参加课程之前的家庭育儿情况访谈
2、测试:儿童行为测试及分析
3、咨询:接受家长的育儿咨询
4、授课:专业指导家长与孩子亲子互动过程
5、课后跟进:给家庭制定课后实践方案,批改家庭作业并跟进课后训练情况
6、延伸服务:配合团队完成给予家长的延伸服务,例如组织父母研讨会、家长沙龙
岗位要求:
1、心理学专业本科以上学历,儿童心理学、临床心理学专业优先
2、办公软件的使用(e_cel、word需熟练、ppt会简单制作)
3、有英文听说、阅读能力基础
4、工作经验要求:医院儿童心理辅导师、学校心理辅导老师、nlp亲子导师
第6篇 心理咨询师岗位职责
心理咨询师 百诺医疗 深圳百诺国际生命科技有限公司,百诺科德,百诺 岗位职责
1、根据客户的心理、情感、健康诉求,进行个案咨询;
2、为客户制定心理健康辅导方案,并指导实施;
3、全程负责对咨询者的个案信息、咨询方案进行归纳和保存;
4、总结每个案例的疑点解决方案。
任职资格
1.心理学、医学、社会学、哲学等相关专业毕业或有专业的心理咨询师等级证书,持有国家注册二级心理咨询师资质优先;
2.有扎实的心理咨询和治疗学理论基础;
3.有责任心、有耐心、有爱心、有一颗帮助他人之心;
4.热爱健康事业,具有高度的责任感和工作热情;
5.情商高、社交直觉较高、洞察力敏锐。
6.优质心理学专业应届生可优先考虑;
第7篇 助理心理咨询师岗位职责
心理咨询师助理 上海小海豚健康信息咨询有限公司 上海小海豚健康信息咨询有限公司,小海豚 职责描述:
1、 协助完成儿童团体辅导类课程,参与活动设计、课前准备、课堂观察与记录;
2、 协助完成家长沙龙活动,参与策划、组织,主持引入、结尾等部分环节;
3、 整理个案与团体咨询的相关文档;
4、 未来能独立带领儿童个案咨询 /儿童团体辅导 /家长咨询 /家长沙龙活动中的至少一项;
5、 积极参与公司组织的培训,积累扎实的adhd&asd相关知识体系,精进咨询技术;
6、 能完成专业科普类文章或研究类文章的撰写;
7、 完成公司安排的其他工作。
任职要求:
1、 性格开朗,积极坚韧;
2、 有爱心、耐心、同理心,亲和力强,有较好的表达与沟通能力;
3、 工作认真负责、灵活主动;
4、热爱学习与思考,渴望不断进步,有较好的学习能力,有刻苦钻研的精神;
5、心理学、教育学等相关专业;
6、有国家心理咨询师证书者优先,有咨询经验者优先。
第8篇 eap心理咨询师岗位职责
企业eap心理咨询师 上海中芯国际 中芯国际集成电路制造(上海)有限公司,上海中芯国际,中芯 职责描述:
1、为员工及员工家属提供个体、团体心理咨询及测评服务,管理和协调日常的咨询工作;对行为或情绪 异常员工实施必要的危机干预、通报、转介及后续跟进;建立危机干预网络。
2、研发、执行并管控各类eap相关课程和项目,对项目质量、进度、成本以及负责过程中的沟通和资源的调配等。
3、eap项目实施过程中阶段性问题汇总及跟踪,并提出改进意见。
4、协助管理外部供应商、专业机构转介及咨询师的日常学习与督导
5、协助主管完成其他相关工作
任职要求:
1、受过系统心理咨询与治疗理论学习,有企业eap工作经验,有危机case处理经验;
2、品貌端正,个性稳定,沟通和团队合作能力强,能用英语对话交流。
第9篇 心理咨询员岗位职责
四川移动官方旗舰店招聘消费者心理咨询员岗位职责:1.对数码类产品电子渠道的消费者心理进行分析、总结。2.对移动电子渠道业务进行市场调研,收集市场信息,分析市场动向、特点和发展趋势。3.对移动电渠运营市场有一定的分析度,结合消费心理、提出提升店铺销量的营销策划方案。4.收集同行业的信息,掌握市场的动态,分析销售和市场竞争发展状况,提出电子渠道改进方案和措施。5负责收集、整理、归纳客户资料,对客户群进行透彻的消费心理及行为分析,提出客服的改进方案。6完成公司下达的销售目标,参与制定销售计划。7完成上级交给的其他任务。任职资格1.本科以上学历,心理学相关专业;2.熟悉电子商务、市场营销分析、消费者心理、营销方案策划;3.形象气质佳;4.思维敏捷、口齿清晰,有一定的抗压能力,学习、沟通能力强,工作踏实努力;5.善于把握客户的心理,具备较强的客户需求分析能力;
第10篇 青少年心理咨询师岗位职责
职位描述:
1、负责青柚心理课程的教学研发工作,制定教学计划,编写教案。
2、根据项目整体研发策划需要,设计相应课程,并策划、执行相关教学活动。
3、参与课堂教学环境的创设及更新。
4、课程相关推广文案的编写和设计。
岗位要求:
1、心理学专业本科及以上学历;国家二级心理咨询师;心理咨询师岗位从业经验两年以上。
2、熟悉青少年心理特点,青少年咨询案例达200个以上。
3、对于教育有独特的理解认知,热爱青少年心智教育和家庭教育行业。
4、了解家长需求,能独立开发学生和家长课程。
5、具有良好的语言表达和沟通能力,能胜任学生课程、家长讲座、课程推介等课程的讲授。
第11篇 初级心理咨询师岗位职责
岗位职责描述a、热线值班,完成初诊评估、预约、在线咨询与干预等相关工作;b、临床个案管理、跟进和质量监控;c、评估通过后,有临床咨询的数量要求;d、文章撰写等心理学相关专业工作;要求:a、具有心理学、心理咨询或治疗、社会工作及相关专业硕士以上学历,有留学经历者优先;b、两年以上心理咨询经验,有热线服务和企业工作经验者优先;c、具备良好的听说读写及一定的口译、笔译能力;d、良好的服务意识和诚实可靠的职业操守;
第12篇 心理咨询教师岗位职责
岗位职责:
1、负责目标学校的长期心理/生涯授课工作。
2、根据课程内容的设定,进行相应的教研工作。
3、配合部门主管完成教案的设计和教材的编写。
4、完成上级领导安排的其他工作。
任职要求:
1、要求心理学相关专业,本科及以上学历。年龄在25-35优先。
2、拥有丰富的学生授课经验优先。
3、至少熟练掌握一门心理学相关技术,尤其是团体心理训练技术的实施与应用。
4、表达能力强,逻辑思维清晰。
5、能接受出差工作。(短期省内授课)
第13篇 心理咨询助理岗位职责
心理咨询师助理 上海小海豚健康信息咨询有限公司 上海小海豚健康信息咨询有限公司,小海豚 职责描述:
1、 协助完成儿童团体辅导类课程,参与活动设计、课前准备、课堂观察与记录;
2、 协助完成家长沙龙活动,参与策划、组织,主持引入、结尾等部分环节;
3、 整理个案与团体咨询的相关文档;
4、 未来能独立带领儿童个案咨询 /儿童团体辅导 /家长咨询 /家长沙龙活动中的至少一项;
5、 积极参与公司组织的培训,积累扎实的adhd&asd相关知识体系,精进咨询技术;
6、 能完成专业科普类文章或研究类文章的撰写;
7、 完成公司安排的其他工作。
任职要求:
1、 性格开朗,积极坚韧;
2、 有爱心、耐心、同理心,亲和力强,有较好的表达与沟通能力;
3、 工作认真负责、灵活主动;
4、热爱学习与思考,渴望不断进步,有较好的学习能力,有刻苦钻研的精神;
5、心理学、教育学等相关专业;
6、有国家心理咨询师证书者优先,有咨询经验者优先。
第14篇 心理咨询岗位职责
心理咨询师 百诺医疗 深圳百诺国际生命科技有限公司,百诺科德,百诺 岗位职责
1、根据客户的心理、情感、健康诉求,进行个案咨询;
2、为客户制定心理健康辅导方案,并指导实施;
3、全程负责对咨询者的个案信息、咨询方案进行归纳和保存;
4、总结每个案例的疑点解决方案。
任职资格
1.心理学、医学、社会学、哲学等相关专业毕业或有专业的心理咨询师等级证书,持有国家注册二级心理咨询师资质优先;
2.有扎实的心理咨询和治疗学理论基础;
3.有责任心、有耐心、有爱心、有一颗帮助他人之心;
4.热爱健康事业,具有高度的责任感和工作热情;
5.情商高、社交直觉较高、洞察力敏锐。
6.优质心理学专业应届生可优先考虑;
第15篇 心理咨询项目岗位职责
职位描述:
岗位职责:
1. 对所管辖的区域和行业h-eap市场进行市场分析并实施项目拓展;
2. 评估客户需求,配合销售团队提供heap解决方案,并为团队参与商务谈判及竞标提供必要的支持;
3. 承担所负责的heap项目有关调查报告、评估报告、总结报告的撰写,并与客户方h-eap项目负责人定期沟通互动 ;
4. 承担中等以上规模eap项目的管控和实施,与相关客户经理保持及时沟通,并定期反馈、调整、处理项目中各情况及进度等问题;
5. 协调支撑部门和项目团队成员进行其它项目管理工作。
岗位要求:
1、本科以上学历,心理学、教育学、社会学尤佳;
2、3年以上企业服务或心理咨询、培训教育行业等相关经验,至少1年以上中型项目操作经验;
3、能独立管理eap项目,如商务沟通,方案设计,课程规划等;
4、良好的沟通协调能力和项目执行能力,具有较强的学习能力及文字概括表达能力,对问题的敏锐、洞察、思辨能力;
5、良好的职业道德和敬业精神,希望在健康管理行业有长足发展;
6、熟练掌握office、e_cel、powerpoint等现代办公软件,具备一定的数椐分析能力;
第16篇 情感心理咨询师岗位职责
情感咨询师/心理咨询师 广州优理氏生物科技有限公司 广州优理氏生物科技有限公司,unes优理氏,优理氏 岗位职责:
1、通过网络在线沟通、电话沟通,给客户提供专业情感分析帮助,对客户情感问题进行深入分析,引导客户走出消极情绪,接受心理咨询师的服务与帮助。
2、帮助客户解决情感方面遇到的问题,如脱单,挽回情感,两性问题、出轨矫治干预等。
3、帮助客户提升自我,提高情商和两性相处技巧,化解情感矛盾;
4、维护分析师/咨询师的形象,提高客户满意度,做好公司品牌传播。
5、积极主动关怀客户的情况,在提供优质的客户服务的同时挖掘客户的潜在需求,完成目标;
任职要求:
1、相关工作经验优先,心理学教育背景或心理咨询师背景者俱佳。
2、具有心理咨询师专业证书,心理培训资质认证,婚姻家庭咨询师等相关证书优先;
3、具有情感咨询行业、婚恋行业等相关工作经验者优先考虑。
4、良好的语言沟通表达能力,善于分析两性情感,善于倾听,有耐心、责任心。
5、乐观活泼,能给人带来正能量;情感经历丰富者最好。
第17篇 婚恋心理咨询师岗位职责
1、大专以上学历,拥有心理咨询师资质,热爱婚恋服务事业;2、拜访重要客户,介绍公司具有竞争力的服务特色。3、有2年以上相关工作经验,较好的协作与服务意识;4、独立工作能力强,形象气质佳,处事积极、主动、思路清晰,具有较强的沟通及表达能力;5、具备相当强的亲和力、责任心和使命感;6、善于聆听,洞察力强,在生活中充分运用换位思考方法解决问题;7、有教师和培训师经验或者心理咨询经验者优先
1、大专以上学历,拥有心理咨询师资质,热爱婚恋服务事业;2、拜访重要客户,介绍公司具有竞争力的服务特色。3、有2年以上相关工作经验,较好的协作与服务意识;4、独立工作能力强,形象气质佳,处事积极、主动、思路清晰,具有较强的沟通及表达能力;5、具备相当强的亲和力、责任心和使命感;6、善于聆听,洞察力强,在生活中充分运用换位思考方法解决问题;7、有教师和培训师经验或者心理咨询经验者优先
第18篇 心理咨询师助理岗位职责
心理咨询师助理 上海小海豚健康信息咨询有限公司 上海小海豚健康信息咨询有限公司,小海豚 职责描述:
1、 协助完成儿童团体辅导类课程,参与活动设计、课前准备、课堂观察与记录;
2、 协助完成家长沙龙活动,参与策划、组织,主持引入、结尾等部分环节;
3、 整理个案与团体咨询的相关文档;
4、 未来能独立带领儿童个案咨询 /儿童团体辅导 /家长咨询 /家长沙龙活动中的至少一项;
5、 积极参与公司组织的培训,积累扎实的adhd&asd相关知识体系,精进咨询技术;
6、 能完成专业科普类文章或研究类文章的撰写;
7、 完成公司安排的其他工作。
任职要求:
1、 性格开朗,积极坚韧;
2、 有爱心、耐心、同理心,亲和力强,有较好的表达与沟通能力;
3、 工作认真负责、灵活主动;
4、热爱学习与思考,渴望不断进步,有较好的学习能力,有刻苦钻研的精神;
5、心理学、教育学等相关专业;
6、有国家心理咨询师证书者优先,有咨询经验者优先。
第19篇 高级心理咨询师岗位职责
职责描述:
1、负责所属区域内服务管理工作,制定区域内的业务目标,不断完善和优化区域内的服务工作流程
2、负责所属区域内客户服务节点的有效监控,并能不断挖掘客户需求,并带领所属的服务团队给予客户提供针对性的服务方案,不断提升客户感知,确保客户服务质量,有效降低客户的不满和投诉,维护公司品牌。
3、负责对所属区域的门店进行风险预警和防控,对于门店所出现的突发事件,能及时进行处理和反馈,以确保所属区域门店的正常运营
4、定期进行技能的研发、研讨,不断完善和强化区域内服务技能,并有效对区域内人员进行培训和复制,帮助区域内的服务人员更好的服务客户
5、带领所属服务团队,进行团队建设、激励、融合,保持团队人员的保持团队人员的稳定和服务的高效
6、协助和配合其他部门,以保证需要服务支持类事项能得到很好的开展
7、临时安排的其他事项的处理
任职资格:
1、行业不限,男女不限,年龄在27周岁以上
2、形象气质佳
3、具有较强的成就导向和执行力;
4、有三年以上大型服务团队管理经验,且服务管理业绩优秀
5、能接受出差和调配
6、有优秀的沟通影响力、抗压能力和自我学习发展的能力
7、需要具有心理咨询经验(国家心理咨询师二级、三级婚姻家庭咨询师、婚恋咨询师等证书者优)
第20篇 师范学院心理咨询中心主任职责
一、主持心理咨询中心日常工作,包括宣传、科研、业务、人员管理等。
二、负责组织制定和实施心理咨询中心的长期发展规划和年度工作计划,做好阶段性工作总结,积极推动本中心的改革、发展与创新。
三、做好本中心咨询人员的选(聘)任、使用、考核、监督、管理等工作。
四、努力学习现代心理咨询理论与技术,不断提高自身的理论修养和学术水平,成为该领域的学术带头人,用实际行动影响和带动中心全体人员共同进步。
五、协助有关领导负责制定和落实本中心咨询人员的业务进修和培训计划及学术活动,不断提高全体人员的业务素质。
六、组织本中心教师开展学术科研活动,创设良好的科研环境,为教师的科研工作提供必要支持,推动科研课题的申报和科研成果的产生。
七、组织开展本中心的对外交流与合作活动,积极扩大本中心的社会影响。
八、组织并做好本中心各类档案材料的收集、整理、保管和移交工作。
九、定期向有关领导和有关部门汇报本中心的工作情况。
十、接受学校与教科院的领导,完成其交办的相关工作,协调与有关部门的合作,为推动我校学生的心理健康教育与心理咨询工作做贡献。