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岗位职责是什么
中学主任是学校管理层的核心成员，负责协调和管理中学部的日常运作，确保教育教学质量，并为学生和教职员工提供支持和指导。
岗位职责要求
1. 具备深厚的教育学理论知识和丰富的教学实践经验。
2. 良好的组织能力和决策能力，能有效地解决教育教学问题。
3. 强烈的责任心和职业道德，尊重并关心每一位学生和教师。
4. 能够建立并维护良好的家校沟通，促进家长、教师和学生的共同参与。
5. 熟悉教育政策法规，具备与时俱进的教育理念。
岗位职责描述
中学主任的角色涵盖多个方面，包括但不限于：
1. 教学管理：监督教学质量，定期评估教师教学效果，制定并实施教学改进计划。
2. 学生事务：关注学生的学习进步和个人发展，处理学生行为问题，提供必要的指导和干预。
3. 师资培养：组织教师培训和发展活动，提升教师专业素养。
4. 校园文化：推动校园文化建设，举办各类学生活动，营造积极的学习氛围。
5. 家校合作：定期组织家长会，及时反馈学生在校情况，听取家长建议，共同促进学生成长。
6. 资源调配：合理分配教育资源，确保教学设施的正常使用，优化教学环境。
有哪些内容
1. 制定和执行教学计划，确保课程设置符合教育部门要求和学校目标。
2. 监督和评估学生学业成绩，识别学习困难，提供个性化支持。
3. 管理教师团队，包括教师绩效评估、职业发展指导和团队建设活动。
4. 协调课外活动，如学术竞赛、体育赛事和艺术表演，以全面发展学生能力。
5. 处理学生纪律问题，实施公正公平的纪律处分，引导学生形成良好品行。
6. 参与学校战略规划，为学校发展提出建议和策略。
7. 建立有效的沟通渠道，及时处理家长和社区的关切，维护学校声誉。
8. 对突发事件进行有效应对，确保校园安全和秩序。
作为中学主任，需要在日常工作中平衡教育目标与实际操作，以创新思维和专业能力推动学校教育教学工作的持续改进，为学生的全面发展创造有利条件。
中学主任岗位职责范文
第1篇 中学班主任岗位职责任职要求
中学班主任岗位职责
中学各科班主任 新东方教育科技集团有限公司 新东方教育科技集团有限公司，新东方岗位职责:
1) 熟练教授初中相关课程内容，培养学员良好的学习习惯，准确解答学员疑点和难点;
2) 每节课开始之前做好充分的准备工作，准确操作相关设备，有效利用课件、道具、打印材料、技术和其他供应品;
3) 遵从新东方双师直播课堂的教学计划，与主讲协作，确保班级高效运转，并按时上下课;
4) 持续观察、记录、评估和根据学员表现，并提出恰当的方案帮助学员提高学习效率和学习成绩;
5) 组织、批改、记录、沟通并讲解学员的测试及作业;
6) 提供出色的课堂管理，包括管控课堂纪律、必要的学员照顾，处理突发状况等;
7) 与教学团队一起参与教学教研活动及师训活动，完成相关的教研任务，提高业务技能。
8) 按照班主任工作标准，定时通过app、电话和短信等平台，及时主动且准确地向家长提供学员学习情况反馈，通过与家长良好的互动，提升学员的学习体验和学习效果;
9) 建立并维护学员在新东方双师课堂学习期间的学习档案，以供家长和学员随时查看;
10) 基于学员的表现记录，向学员和家长提供有效的学习计划和方案。
11) 基于丰富的一线教学教研经验，有效支持家长、学员咨询服务;
12) 积极配合教学区学员/家长活动，包括但不限于家长会等。
任职要求:
1) 本科及以上学历;985、211、硕士、留学优先考虑，
2) 热爱教育、关心孩子、理解家长;
3) 对工作有热情、对自己有要求;
4) 具备良好的沟通能力、协调能力、应变能力以及独立解决问题的能力;
5) 具备高效的执行力及一定的抗压能力。
第2篇 北坡中学班主任岗位职责
第三中学班主任岗位职责
一、热爱学生,了解学生,抓好学生思想道德教育。
二、组织班级教师定期召开班级教师会。
三、抓班集体建设,指导团组织、班干部工作。
四、抓学生常规教育。做好期中和期末小结、总结和评比工作。
五、抓好课外活动。关心学生课外活动的组织和安排工作。
六、增强学生体质,提高心理健康水平。
七、做好家长工作,共同配合对学生进行教育。
八、学期初,制定工作计划;学期末做好工作总结。如实填写班主任工作手册,并撰写班主任工作经验总结或论文。
第3篇 中学教导主任岗位职责（5）
中学教导主任岗位职责(五)
1.协助校长组织教师学习,贯彻教育方针,教学计划和大纲以及上级的有关指示,并结合本校实际创造性地实施、协助组织每两周一次的教师例会。总结和布置每周的学校工作。
2.开学前完成制订学校教学工作计划,报校长审批后执行,负责安排各项教学活动(课内、课外),制订教学常规制度,建立日常的教学秩序,抓好教学改革实验,努力提高教学质量。
3.落实教学工作常规,培养良好教风,组织每月一次的常规教学检查,检查教学计划的执行情况,教师备课、上课、批改作业和辅导等工作。帮助教师解决教学困难,改进教学,督促每月一次的单元考试和过分工作。加强毕业班的教学管理工作。
4.组织教学调查活动,有计划地深入课堂听课,每月召开一次学生座谈会,了解教学效果和存在的问题,开展评教活动,分析学习质量,指导学生的学习方法。组织学生学习《学习常规》,强化《常规》习惯的养成。全期至少抽查一次《学习常规》的学习情况,组织1-2次教学质量抽查,并公布结果。
5.领导教研组工作,督促指导教研组制订计划,负责检查,登记教研组每周的工作情况。指导各组的教研活动,组织全校性公开课和教研经验交流会。每月召开一次教研组长例会,总结、研究和布置工作。
6.组织开发各科课外兴趣小组活动,协助科组长落实活动课题、形式、时间和指导教师。督促和配合科组长开展讨论、竞赛、展览、表演、科技、参观等第二课堂活动,丰富课余生活,拓宽学生视野,培养全面人才。
7.负责领导教导处的常务工作:
⑴编制作息时间表,全校课表、记录册、学籍卡、教学检查用表等。
⑵教学用书、图书、报刊、学生作业本的订购、发放工作。
⑶全校师生的考勤,每月统计公布一次,及时安排调课、代课、补课。
⑷负责教师的业务分工,健全教师业务档案。
⑸管理在校生的学籍,审核转学(进、出)、升学、复学、请假等,统计考试成绩材料,安排补考。
⑹负责初一新生的招生、入学工作。
⑺负责组织毕业生的升学考试,成绩统计和升学工作。
⑻收集各种教学、教研及会考信息。
⑼协调学期结束的全盘工作(包括教导处内务,教学工作,德育工作和体卫工作)。
8.指导教师的业务学习和文化进修,指导教师撰写教学论文。结合岗位有计划地培养骨干教师,协助校长做好教师文化、业务的考核工作。负责收集和整体的教职工的日常工作情况表。
9.领导图书室、阅览室、资料室、文印室、实验室、电教室、音体美器材室及其它专用室场的工作,督促有关人员树立服务思想,主动工作,并根据教学需要作好这些部门的建设规划,报校长审批。
10.期末写好教学工作总结,按学校等级评估的要求,做好有关教学资料的收集,整体和建档工作。并定期送交档案室资料保管员归类存档。
11.负责推普工作。
12.负责督促科组长及老师完成岗位任务,并实现工作目标,负责优秀科组,优秀科组长和优秀教师的提名,报校长审批。
13.按时参加每周的行政例会,向行政会汇报一周本部门工作情况,提出下周工作意见,反映学校情况,协商下周工作,接受并努力完成校长布置的其它工作。
第4篇 中学总务主任岗位职责（8）
中学总务主任岗位职责(八)
1.协助校长领导学校的后勤工作,做好后勤人员的思想教育工作,使职工树立服务思想,做好教育教学后勤保障工作,开学前完成制订总务工作计划和学校标准化配套建设的长短期规划,报校长审批。
2.制订学校校舍、财物、三化、水电的管理制度,健全财务制度及校产流动帐册,尽力提高财物使用效率,做好财物的维修、保养工作。每学期结束要对学生及班级财产及教师借用的财产进行一次全面清点验收。对损坏财物者作出处理意见,每学期开学前对校产做一次全面检查维修,以保证新学期的正常工作。
3.领导全校各专用室场管理人员做好各专用室场的管理工作,对学生班级财产及公用设施实行每天一次的例查制度,同时加强平时的巡查工作,发现问题及时处理,财物损坏及时维修,特别日常公用设备、设施财产要求在一周内修好。
4.搞好师生福利,管理好师生饱尝,收集师生的意见,不定期协查饭菜质量和卫生。防止安全事故,提高服务水平。负责维护饭堂的环境卫生,用餐秩序及财产安全。督促饭堂按时交纳承包租金和水电费用。
5.负责师生宿舍公用设施的管理,加强对学生生活的管理,监督学校的用水、用电情况,做好学生的安全教育工作,确保学生的用电安全。
6.制订校产的学期购制计划,协同教导处制订办公用品,教学用品,教学仪器设备,学生用品的购制计划,报校长审批后,交采购员实施。
7.严格执行财务,校产管理制度,协助校长做好各项收费的计划、布置,收集和核查和核查工作。
8.管理勤工俭学工作,设法创收节支。
9.负责各种校务活动(或公司来校活动),各种会议接待以及老师办公的后勤供应工作。
11.负责学校的治安保卫及绿化工作。
12.期末写好学期总务工作总结,收集整理有关后勤工作及办学条件方面的资料,并定期送交资料保管员归类存档。
13.按时参加每周行政例会,汇报一周本部门工作情况,提出下周工作意见反映学校情况,协商下周工作,接受并努力完成校长布置的其它工作。
14.负责领导校医室的工作,搞好卫生宣传和疾病的防治。
第5篇 中学校办副主任岗位职责
zz中学校办副主任岗位职责
1、认真执行学校党委、学校校长指示和完成所布置的工作。
2、拟定学校党务工作计划和草拟学校宣传工作计划和总结。
3、组织党员、干部学习党的章程和条例,学习党的方针和政策。
4、组织和实施党建工作,组织和开展党内活动。
5、协助校办主任开展学校的宣传工作。
6、做好网站的维护、更新工作。
7、协助党委书记对学校有关领导干部进行评价。
8、协助校办主任对各部门的宣传工作进行评价。
第6篇 中学教务处主任岗位职责
中学教务处主任工作岗位职责
教务处主任在校长和分管副校长领导下开展工作。其主要职责:
一、协助校长全面贯彻党的教育方针和上级的办学精神,主持教务处全面工作,制定教学计划和工作计划,组织教学计划的实施、检查和工作总结。
二、组织滚动编班、排课、调课,以及编排校历表、课程表、报表,做好各种考试的考务工作,接洽校外各种考试,做到早通知、早准备、早落实。
三、做好学籍管理,包括招生、录取、编班及毕业班学生有关方面的工作,建立并管理好学生档案。按学籍管理要求审核、办理学生休学、复学、转学手续。
四、领导教研组工作,向校长提出教研组组长人选建议,审查教研组工作计划,指导、督促、检查教研工作,深入教学第一线听课、评课,沟通教学信息,总结和交流教研教改经验。
五、负责制定教与学各个环节质量标准及检查制度,并组织实施。不定期进行抽查,每学期组织评教活动两次,有针对性地召开学生座谈会,及时向教师反馈意见,定期进行质量分析。
六、做好教师的业务考核和培训工作,分别召开骨干教师、学科带头人、中、青年教师座谈会,总结教学经验,探讨教学方法。注重收集整理教师的教学资料,协助办公室健全、完善教师业务档案。
七、加强常规管理,严格考勤,做好教师的请假、销假及安排代课工作,并如实记载;统计教师上课时数,按月交校长室审核,保证津贴准确。不定期检查各科教师备课、上课、辅导、批改作业等情况,并如实记载,予以通报。
八、负责教材及有关资料的征订与发放,做好图书、教具、仪器、挂图、教学资料的使用、添置、更新和管理工作。
九、负责校际之间的教学业务交流,安排好公开课、观摩课、示范课和研究课。组织与安排好第二课堂和课外活动,抓好劳技课。
十、负责高考动态信息、考前备战、高考报名、志愿填报、高考录取等工作。
十一、配合政教处教育与管理好学生,协助政教处、总务处对学生进行纪律教育、劳动教育、体育卫生教育,以及催交学生的合理交费。
十二、完成领导分配的其他工作。
第7篇 私立中学班主任岗位职责
私立中学班主任岗位职责
班主任是班级管理的第一责任人，要对全班学生的思想、安全、学习、日常活动等进行全方位的组织和管理，关心每一位学生成长。班主任应该对全班学生履行以下职责：
一、思想教育
（1）对学生进行思想品德教育。利用读报和班会时间对好的思想、行为进行表扬，对不良的思想、行为进行批评。
（2）对学生思想品德进行评定和奖惩工作。发扬学生民主作用，评选文明学生。
每学期末做好学生的操行评定，填写素质报告单及档案的相关部分。
（3）联系家庭、社会和学校共同做好学生的教育工作。
（4）对学生进行爱校教育，为学校的发展多做贡献。
二、安全教育
（1）经常性对学生进行安全教育，认真贯彻学校关于安全的有关规定。
（2）定期检查防火、防盗、防触电等设施，及时消除隐患。发生意外及时处理。
三、学习教育
（1）教育学生努力完成学习任务。
（2）及时汇总考试成绩，送教导处。不定期召开班级教师会，了解学生学习情况，并作出相应安排。
（3）积极组织学生参加各级各类学科竞赛活动，安排好竞赛辅导工作。
四、日常活动指导
（1）关心学生的课外活动。
（2）教育、指导学生参加学校组织的各种劳动、体育卫生活动等。
（3）组织、指导学生开展社会实践活动和科技创新活动。
（4）及时、妥善安排受伤和生病的学生。
五、班级管理
（1）学期初制定班级工作计划，学期末作出班级管理工作总结。
（2）加强学生行为习惯的养成，积极参加文明班级的评选。
（3）做到五个必到：①早操、课间操、眼保健操必到；②班会必到；③学生集体活动必到；④晚读报必到；⑤学生就餐必到。
（4）每天做到三个必查：①教室、寝室卫生必查；②学生午休、晚寝纪律必查；③班务日志填写必查。
（5）安排教室、寝室的环境布置。
（6）组织联系科任教师开展班级教育活动。
（7）加强理论学习，及时总结班级管理经验，全面提高教师自身素质和班级管理水平。
_____中学政教处
2006年2月19日
第8篇 区实验中学安保处主任岗位职责
实验中学安保处主任岗位职责
1、协助分管校长开展学校的安全工作。
2、主持召开安全工作会议,及时传达贯彻上级有关部门和学校的重要指示精神和要求,部署学校安全工作的任务。
3、安排和实施学校安全教育活动,加强学校安全工作的监督管理和检查指导。
4、落实学校有关安全工作资料,落实各类人员工作责任,组织签订安全工作目标责任书,完善各类安全工作预案。
5、加强检查督促工作。对学校安全工作落实情况进行定期和不定期的检查,及时排查、掌握各种不安全隐患。发现问题即采取严密的防范措施,并迅速进行整改和处理。
6、把安全教育纳入学校教育教学工作,按要求保证必要课时,积极改进教育教学方法,提高安全教育的实效性,对师生进行安全教育培训工作,增强师生的安全意识和防范能力。
7、对校园偶发安全事件进行协调和处理。
8、及时上报有关安全工作的材料。
第9篇 中学校办主任岗位职责-2
中学校办主任岗位职责(2)
l、贯彻执行校行政和党委布置的工作和指示。
2、制定学校发展计划,汇总各部门、各年级的工作计划及总结,并监督实施。
3、制定和完善校务委员会岗位责任制及学校制度,制定学校办公室岗位责任制,并协助或加以执行。
4、组织完善学校评价体系
5、做好学校的党务、政务日常工作,搞好学校的档案、收发、打字人员的管理工作。
6、搞好学校的对外宣传工作。
7、实施对校办工作人员的评价。
8、当好领导参谋,作好上传下达工作。
第10篇 中学政教处主任岗位职责
中学政教处主任工作岗位职责
政教处主任在校长和分管副校长领导下开展工作。其主要职责:
一、贯彻党的教育方针,执行学校的工作计划。把正确的政治方向放在首位,做好深入细致的政治思想工作,提高德育管理人员的综合素质,抓好本处工作人员的政治学习和业务学习。
二、在校党委和校长的领导下,主持政教处全面工作。学习理论,研究分析学生的生理、心理特点,探讨教育规律,根据《中学德育大纲》,结合本校实际,制定德育工作计划,并组织实施。
三、向校长提出班主任人选建议,审定班主任工作计划,定期召开班主任会议,交流情况与经验,研究班主任工作,检查班主任工作情况,督促班主任开展工作。建立健全班主任工作档案。
四、抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及学校关于学生管理方面的规章制度的贯彻措施,对学生的思想道德品质和行为习惯进行养成教育,抓好差生的教育转化工作。
五、随时掌握学生思想动态,定期召开学生思想情况分析会,有针对性地安排国情教育、爱国主义教育、集体主义教育、时事政治教育、劳动教育、民主与法制教育、禁毒教育、反邪防_育、安全教育、健康教育、国防教育、理想前途教育等活动。
六、建立和健全学校、社会、家长三结合的教育网络,充分发挥家庭、社会在教育中的作用。与教务处配合,指导开好学生家长座谈会。
七、领导与组织“优秀班主任”、“三好生”、“优秀学生干部”、“先进集体”等的评比工作,做好对学生的表扬、奖励工作。及时处理学生中的偶发事件,严格校风、校纪,坚持违纪查处规定,认真作好调查研究,广泛征求班主任、生活指导老师、保卫人员的意见,及时向校长报告,严肃处理学生违纪问题。
八、贯彻《国旗法》,执行周一的升旗制度,认真安排和组织“国旗下训话”、“国旗下讲话”。同时与教务处、体育组配合共同抓好“两课一操”以及周末的文艺活动。
九、督促班主任做好学生操行等级的评定和写好学生评语;负责学生思想品德和社会实践的组织指导。
十、优化育人环境,抓好校园环境、周边整治、校园饮食卫生,以及安全消防保卫工作。
十一、协助分管校长做好招生宣传、参与招生和分班工作,认真组织好入学教育的新生军训。做好日常工作和对学生思想教育的记录,收集第一手资料,管理好学生德育档案。
十二、负责对本处人员的分工安排与检查督促。除上课外,要明确分工,坚持坐班处理日常事务,严格考勤制度。做好本处的合同工、临时工的教育、管理与使用工作。十三、完成学校交给的临时任务和其他工作。
第11篇 中学德育主任岗位职责（7）
中学德育主任岗位职责(七)
1.协助校长领导学校的思想政治工作,贯彻《中学生德育大纲》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并结合学校实际创造性地实施,开学前写成制订德育工作计划和校园文化建设规划,报校长审批后执行。
2.结合学生特点组织开展活泼、内容丰富的思想教育活动和第二课堂活动,搞好校园文化建设,全期至少组织两次全校性学生活动,指导团队学生会开展工作。
3.领导年级组和班主任的工作,建立班主任工作档案,负责记录每周班主任的工作情况和班级工作活动情况。抓好班级的常规管理,帮助班主任解决工作困难。
4.协助班主任做好学生工作,经常鼓励先进,培训学生骨干、及时处理学生中的重大问题,重点做好后进生的管理,帮教和转化工作,建立后进生跟踪教育档案,全期至少召开一次后时生教育工作会议(或部分家长会),制订帮教计划,落实帮教措施。
5.制订实施学生管理制度,强化学生的行为养成教育,负责学生《日常行为规范》量化评分的实施,抓好值日工作,督促值日开展常规性的检查和评比,保证学校秩序的正常和优化。
6.负责德育领导小组的常务工作:
⑴编制工作记录册、各种检查、评比制度和用表等。
⑵组织好每周一的升旗仪式。
⑶每月召开一次班主任、级长会议,总结、研究、布置工作。
⑷每月进行一次先进班评比和学生情况总结(利用班会课)。
⑸指导团队负责人每月编辑一期先进学生事迹介绍(宣传栏)。
⑹每月统计公布一次学生日常量化评分结果。
⑺组织期末的学生评语,操行评定和学生奖惩工作。
⑻组织新生入学教育和毕业生的升学教育工作。
⑼收集各种教育教研信息。
7.贯彻《体育卫生工作条例》,协助校长领导好学校的文艺体育工作,积极推动文体活动的开展,组织好每年一次的新生军训和校运动会(或体育专项比赛)。协助体艺组开展好平时的文艺体育活动。负责学生体育达标工作和体育特长人才的培养,
8.指导班主任撰写论文或经验材料,组织班主任学习《德育大纲》和《班主任工作条例》,帮助教师提高管理能力,协助校长做好班主任及科任教师的政治思想和德育工作的考核工作。
9.负责学校的宣传工作以及重大活动或节日的环境布置和气氛的营造。负责校园环境净化、美化的管理,对内宿生宿舍、饭堂、课室、办公室、责任区进行经常性的督促、检查、评比活动,全期组织1-2次专项评比。
10.期末写好德育工作总结,按学校等级评估要求收集整理有关德育工作的资料,定期送交档案资料管理员归类存档。
11.负责督促班主任、级组长及团队干部完成岗位职责,并实现工作目标,负责优秀班级和优秀班主任的提名,报校长审批。
12.按时参加每周的行政例会,向行政会汇报一周本部门工作情况,提出下周工作意见,反映学校情况,协商下周工作,接受并努力完成校长布置的其它工作。
第12篇 中学班主任岗位职责
职责描述:
1、统筹管理中学高中国际班,包括且不限于协助招生工作、日常教学管理工作、学生管理工作、与家长建立日常交流机制等;
2、教授高中英语课程、学术英语课程;
3、协助外教英语课程管理。
任职要求:
1、英语语言文学或英语教学相关专业硕士及以上学历,2年及以上国际中学(高中部)工作经验;
2、具备2年以上15-18岁年龄段的英语教学经验,熟悉高中英语教学体系和雅思、alevel、act或sat课程体系;
3、有国际中学班主任工作经验者优先;
第13篇 中学总务主任岗位职责-6
中学总务主任岗位职责6
总务主任是校长的助手,协助校长具体管理学校的总务工作。总务副主任协助主任分管总务处工作。正副主任分工合作,领导和组织总务处的全体工作人员努力做好学校后勤工作,并定期向主管总务行政的校领导和行政会报告工作。
1.根据学校工作计划,制定并实施部门工作计划。
2.负责后勤部门职工的工作安排,并制定有关人员的职责及工作规范。
3.保证教育教学工作物资设备的采购和供应。
4.负责组织学校的花木绿化,校容整建。
5.管好校产,负责安排基建和校管房的使用、维修
6.严格执行财经纪律,合理使用各项经费。
7.加强后勤人员的政治思想教育,建立健全各种规章制度,关心后勤人员的业务进修和技术培训。
8.做好临时分配的其它工作。
第14篇 某中学教育技术主任岗位职责
中学教育技术主任岗位职责
1.积极落实《天津市红桥区中小学教育技术工作规程》,配合主管校长制定学校教育技术工作规划及信息化建设目标;
2.学校教育技术研究人员、学校信息技术教师、学校教育技术设备及网络管理人员的管理;
3.加强学校信息化建设与应用,加强校园网及教育资源的建设与管理,加强摄、录、编工作管理;
4.学校教育技术课题的应用研究与管理;
5.组织学科教师教育技术应用能力培训,指导教育技术应用;
6.教育技术主任业务上接受区教育技术应用研究室(区电教中心)主任的管理和指导。
第15篇 某中学安全监督管理办公室主任岗位职责
中学安全监督管理办公室主任岗位职责
一、负责制定本单位安全工作计划、措施和各项规章制度。
二、具体组织指导本单位人员开展安全知识的宣传普及和教育工作。
三、贯彻落实安全工作政策法规和决定事项。
四、具体组织开展校园安全工作检查,及时消除各类安全隐患。
五、依法监督检查学校新建、改建、扩建项目的安全设施和工程施工情况。
六、协助校长室有序开展校园重大事故应急救援工作。
七、协助上级职能部门搞好安全事故的调查处理
八、协助校长室具体组织并实施本单位的安全工作考评。
九、协助校长室受理和调处有关校园安全的群众举报、投诉。
十、承办各级赋予的其他安全工作事项。
第16篇 北坡中学办公室主任岗位职责
第三中学办公室主任岗位职责
一、负责学校行政、支部事务工作,当好领导的参谋和助手。
二、人事管理
1.掌握了解全校教职工的自然状况,建立健全职工花名册,按时准确填报各类统计报表。
2.按规定办理调出入职工的各种手续,根据校长、书记安排,安置新来职工到自己的工作岗位。
3.按规定办理职工的职称评定、职务聘任、调资、转正定级、探亲假、退休等手续,要求做到准确、及时、无误。
三、组织管理
1.建立健全党员、积极分子名册,督促、检查预备党员、积极分子的考核情况及材料收集,及时收缴党费。
2.做好支部“三会一课”的准备和记录工作。
3.做好民主评议党员和主作级干部、后备干部的考核工作。
4.做好发展新党员的准备工作。
四、负责学校职工的业务培训和业务进修等继续教育的组织工作。
五、按上级规定和要求,做好考勤工作,严格执行考勤规定。特殊问题及时向领导请示,月底汇兑出勤情况,积累资料为学校奖惩提供可靠依据。
六做好各种会议的准备和记录工作,在工作中认真执行保密制度。
七、认真主动热情的做好校极接待工作和会后清理工作;认真阅读来信、热情接待来访者。
八、准确无误地为师生出具各类证明和介绍信。
九、及时准确地传达上级指示,起到上传下达的作用。
十、工作中要坚持原则,实事求是,秉公办事,不徇私情,严格遵循上级政策和规定。
