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第1篇领导干部批评与自我批评总结材料 第2篇员工自我批评总结范文 第3篇班主任工作总结:批评的艺术 第4篇入党自我总结自我批评范文 第5篇批评与自我批评总结 第6篇初中班主任工作总结,批评的艺术 第7篇学生的自我批评总结 第8篇计生委批评和自我批评工作总结范文 第9篇党员批评与自我批评范文总结 第10篇xxxx县人民代表大会代表建议、批评和意见办理情况的报告工作总结 第11篇学生的自我批评总结范文 第12篇政治学习总结——批评与自我批评 第13篇初中班主任工作总结批评的艺术 第14篇个人总结与自我批评 第15篇公司“批评与自我批评交流会”的记录总结 第16篇政治批评与自我批评的学习总结
【第1篇 领导干部批评与自我批评总结材料
历史深刻昭示,群众路线是党的传家宝、生命线。人民是历史的主体,也是党的事业立足的根基、成长的血脉、力量的源泉。批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一,无论到什么时候都不能丢,也不能变味。党员领导干部勇于开展批评与自我批评,对别人的缺点或错误提出意见,对自已的缺点或错误进行自我揭露和剖析,并认真加以改正,不断进步。
作为领导干部要以身作则、率先垂范,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己绝对不做。这样才能促进党风政风转变,带动社会风气好转,也提高党在人民群众中的威信,激发广大干部群众的积极性和主动性。俗话说,“鸟无头不飞,蛇无头不行”,在召开民主生活会,开展批评处自我批评的过程中,各级领导干部务必要带头,“喊破嗓子,不如做出样子”
在开展批评与自我批评过程中,领导干部带头,甘于当“靶子”?防止避重就轻舍本逐末,只谈成绩不谈问题,更不能以班子的问题代替个人问题,不能以客观存在的问题代替个人主观因素的剖析,一定从信念,从党性修养方面找准自身存在的“症结”所在,扎实开展批评与自我批评。
在开展批评与自我批评过程中,领导干部带头“揭短亮丑”,不当只照别人的“手电筒”,其他班子成员才会深挖存在问题的思想根源,不讲“面子”,不怕得罪人,敢于动真格硬碰硬。领导带头,敢于批评,避免了当“老好人”,避免了对上级批评放“礼炮”,对同级批评放“哑炮”,对自己批评放“空炮”,的现象。这样才能让民主生活会开“辣味十足”,让民主生活会开得有意义。
当然,批评与自我批评,一切都要本着对单位、对个人、对他人高度负责的态度,从有利于工作的角度出发,触及灵魂深处,敞开思想,敢于揭丑亮短,敢于常提不开水的壶,实事求是地指出自己和他人存在的问题与不足,甚至错误。从而达到相互沟通、交流思想、共同提高、促进工作的目的。
常言道:“忠言逆耳”,作为被批评者,尤其是领导干部一定要有正确对待批评的态度,要虚怀若谷,做到“尖锐的意见听得进,委婉的意见听得懂”,虚心接受各种不同意见,有则改之,无则加勉,这样才能达到批评目的,才能成为其他领导干部效仿的榜样。 ?
【第2篇 员工自我批评总结范文
员工自我批评总结范文篇一
一、存在的突出问题
1、工作作风不扎实。一是文字材料不够严谨。这是目前最突出的问题,我所从事的工作主要是文字工作,需要一丝不苟、严肃谨慎、精益求精的态度,但由于自己工作经验不足、大大咧咧的性格以及工作杂事多的原因,所写材料常常有低级错误,领导也多次提出批评。二是有应付过关的思想。___公司发展越来越壮大,反映在办公室中的直接表现就是文件“爆满”,比如去年全年收文才 件,今年半年收文都已突 件,有些文件甚至都装不下,其他需要做的工作更是陡然增加,特别今年又开展群教活动,有时候感觉应接不暇,因此一些自认为不重要的工作往往应付了事,在晚上、周末加班时还有抱怨情绪,没有时刻高标准要求自己;三是工作经验不足。办公室工作千头万绪、纷繁复杂,由于自己工作经验不足,有时候会有急躁情绪,有些事情处理的不够细致,甚至还会迁怒他人。
2、学习主动性不够。常常觉得自己寒窗苦读十二年,拿到了硕士文凭,找到了工作了,就放松了学习。以前读书的时候,一年可以看几十本书,现在一年几本书都看不完,现在工作后,公司为员工订阅了大量报刊杂志,有时工作不忙的时候也不愿意去看,经济学、政治学以及党政知识方面学习不够,作为受过专业训练的研究生,两年来竟然没有在专业期刊上发表论文,这与领导的要求相差甚远。
3、有消极懒惰的心理。工作上,习惯按部就班,听从领导安排多,主动担当少,有时候今天能做完的工作非要拖到第二天。工作进取心不够,跟一些朋友聊天时,常跟别人说:在机关、国企工作,成功需要三分靠学历,七分靠能力,其他九十分靠关系,也经常会有“寒门难出贵子”的消极思想,有时候会对“学好数理化,不如有个好爸爸”、“知识不是力量,编制才是份量”这样的话没有进行思想抵触,这些庸俗的观点会滋长自己的懒惰消极心理。
二、产生问题的原因
1、理论修养不够。常常觉得政治理论枯燥、抽象、千篇一律,没有认真研读,在“三会一课”中,没有认真听讲,常常走神,没有将理论应用于实践,只停留在纸上。
2、主观能动性不强。在日常工作中,多事按章办事,创新意识不够,没有真正发挥自己的主观能动性。
3、宗旨意识不强。常常忘记自己党员的身份,没有发挥先锋模范作用,忘记了为人民服务的宗旨,没有摆正自身工作的地位和关系。
4、工作经验不足。自己工作才两年,处理有些事情上欠缺工作经验,沟通交流能力欠缺,遇事没有多向领导、同事请教,想当然的就做决定。
三、今后努力的方向
1、加强学习,提高修养。继续加强政治理论学习,用马克思主义哲学改造自己的世界观,提高政治敏锐性和政治鉴别力,加强专业知识学习,特别是经济学、金融学等知识,为写好材料打好基础。
2、树立正确人生观。摒弃庸俗的成功学,要有“位卑未敢忘忧国”的道德情操,。在工作中要始终把群众利益和集体利益放在首位,进一步增强大局意识和忧患意识,杜绝抱怨,迎难而上。减少经验判断和被动应付,注重调查研究和工作落实,要以高度的责任感、事业心,勤奋扎实的作风,百折不挠的勇气和信心满怀的激情投入到工作中。
3、坚持极端负责的工作作风。要时刻牢记“天下大事必作于细”、“慎易以避难,敬细以远大”的道理,无论办文办会办事,都要一丝不苟、严谨细致、精益求精,于细微之处见精神,在细节之间显水平。
4、发挥党员先锋模范作用。牢记为民服务的宗旨意识,树立奉献精神,以一名优秀党员的标准要求自己,努力养成“计利当计天下利”的胸襟,做到虔诚而执着、至信而深厚,守护好共产党人的精神高地。
员工自我批评总结范文篇二
11月18号下午,张总针对前段时间公司内部工作状态、风气,特别召开了一次全体质量保证部员工的工作会。会上通过学习张总讲话的精神,受益匪浅,同时结合此次会议内容,联系自己思想、学习、工作及生活实际仍然存在很多问题。
一、在工作上,通过自我反省,在工作中主要有以下几个方面:1、缺乏主动性。领导交代了会积极去做,做完了往往就会放松下来,没有积极主动地承担起这份责任。2、缺乏服务意识。没有尽职尽责的做好一名质量人员应做的,在与业务伙伴沟通时态度、技巧,依然有很大的欠缺。
二、在学习上,1、主动学习的意识弱,自觉性差。2、学习只流于表面,与实际结合得不够深入。
三、在责任上,不管对工作、生活,都缺乏强烈的责任感,容易自我满足,觉得做到领导要求的,做到应该做的就行。被这样的思想所误导,到了最后才发现,其实最基本最简单的本职工作都没有做好。
通过这次的自我剖析、自我批评与反省中,发现了自己很多的不足,找对了问题,也找到了产生问题的根源,认清今后努力的方向,要在今后的工作、学习中努力克服自己存在的不足。
1、抓住时间,不放过任何学习、锤炼自己的机会,提升自己的专业技能。只有善于学习、不断学习的人,才会在成功的路上越走越远。
2、加强责任心,有担当。克服自己的消极生活、工作状态。不局限于领导所布置交代的工作,积极主动做好自己应承担责任。在今后的工作中,更要加倍努力,完成各项工作任务。加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。努力成长为一名合格的、优秀的员工。
员工自我批评总结范文篇三
现对自身存在的题目进一步反思,进行批评与自我批评。
一、工作中存在的主要题目:
一、是自觉主动抽出时间学习不够。平时,自己固然也正视学习,能够及时、当真的学习有关课程,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅知足于学校教学安排的学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。
二、是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用所学知识、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得机械化。缺乏创新意识,不能运用所学的知识去创造新东西,
三、是思想理论学习不够,表现在理想信念上,固然也有坚定的信念和决心信念,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的详细步履意识。
1、学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。
2、对本职工作考虑的不深不全,工作能力有待进一步加强。但有些实用主义的思惟,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。四是在工作中缺乏开拓立异精神,思惟不解放,求稳思惟比较重。五是对治理知识学习得不深,对工作中碰到的难题和矛盾,有时抓不住题目的实质和根本。
3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发,对一些关系发展全局的工作铺排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作。
4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思惟深处还掺杂着私心邪念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对班级同学的关心上不够精细,处理问题表面化,有时停留在指出问题点到为止,没有主动的追究问题发生的根源,较少主动思索举一反三,共同戒免。
5、在本职工作中,固然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。在工作中发现了一些问题,特别是发现一些内部治理上的,一些和其他部分协调上的,而这又都不能单凭我个人的想法主意和气力就能改变的,我就不向领导提出来,而且也存在怕自己的一些想法主意和意见被别人误会,以为我对工作有意见或者对某些同学有意见,所以更多想法主意也没有说出来更谈不上去改变了,存在事不关己高高挂起的思想。
二、产生问题的原因分析
1、自觉学习的主动性不够,以为理论学习是虚的东西,没有真正熟悉到理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵。
2、说明自己在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的耐劳精神,缺乏深学苦读的恒心,开放意识,创新意识,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种知足于现有水平的思想。
3、就是责任心,责任意识,大局意识不够强。以为自己在工作中是起协助作用的,不敢或不愿大胆勇敢提出自己的见解,怕表错态,怕影响与同学的关系,尽量尊重他人意见,按他人意愿去做,在工作中放不开四肢举动。真正的原因,就是缺乏工作的责任心,当老好人思惟在作怪。
4、是作为一名班干部,因为社会阅历还不丰硕,在分析和处理问题时的发散性思维和创造性思维比较欠缺,工作思路不够开阔,碰到难题缺乏自信心,所以难免产生急于求进的情绪,缺乏冷静的分析和思索。好比接到工作安排后,首先想到的是如何尽快完成,盲目去做,在细节上掌握不够,经常出错,影响工作效率。
三、今后努力方向
我决心通过这次批评与自我批评,找准问题,捉住产生题目的根源,认清今后努力的方向,要在今后的工作、学习中努力克服自己存在的不足,认真审阅自己,规范自己,严格要求自己。
政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺度。详细到实际工作上,就要把自己的思惟在实际工作中体现出来,始终名记吃苦在先,享受在后。
二、增强工作责任心,养成严谨、细致的工作作风
三是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、迎难而上,积极工作;善于对碰到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于根据个人详细情况和自身工作特点,不断完善和进步自己,踏踏实实的投入到工作中去。
四、勇于批评和自我批评,勇于纠正工作中的错误与懒惰,自我批评立场要诚恳,努力从思惟深处挖掘自己的错误观点和意识,精益求精工作方法;虚心接受批评意见;敢于同不良现象和行为作斗争,继续发扬党的光荣传统。同时要在日常的工作和学习中多与同学们多交流,多沟通。要善于和自己有不同意见,或者说是有意见的同学多谈心,多了解,多体谅。在日常工作中要严于律已、宽以待人,常做宽容之事,以自己的表率作用,促进团结、达到增进情谊,促进工作的目的。
五、是要牢固树立全心意为人民服务的思惟。作为一名大学生的共产党员,在今后工作中我要努力做到想为同学所想,急为同学所急,尽自己的所能在实际生活帮助同学解决困难,切实把工作做好、做深、做细、做实。
六、 在今后的工作中,我要加倍努力,完成各项工作任务,力争为党为同学多做贡献。
1,工作热情不够,不能够静下心来学习新的业务知识,在探索科学保粮新方法上不够大胆主动,眼界不够开阔。
2,工作不够深入,规范上不够细致。由于日常的工作情况已大致掌握,工作一直侧重于传达,安排,落实,主观上认为这就是工作重点,如果对实施过程做的更细致,有些事情会达到更好的效果,也导致有些深层次的问题不能全面掌握。 3,与同学交心不够广泛,做为一名班干部,在强调完成好工作的同时要多了解他们的意见和看法,才能建立和谐的关系,才能在同学与老师间起到桥梁纽带作用,才能更好地展开工作,这说明我的思想还不够成熟。
今后努力地方向:通过这一次的批评与自我批评使我深刻认识到存在的问题和差距,在今后的工作中我要转变观念,开拓创新,克服保守思想争当一名好的学生骨干,努力做好榜样,继续保持旺盛的工作斗志,增加自己的责任感,用自己的实际行动去践行今天的自我批评。
一、存在的主要问题
1、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。有很多的工作都是想做又不敢做,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上效率不高。 对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成老师交给的任务。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。
3、对自身要求放松。在日常工作中,特别是没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时出现上课迟到、上课玩手机等的现象。
三、今后的整改措施
1、加强学习,不断提高自身的素质。任何时候都不能放松。更要认真学习、进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。
2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同学请教。
【第3篇 班主任工作总结:批评的艺术
在教师与学生的谈话中,批评有可能是最常见的。人们都喜欢表扬,不喜欢批评。
班主任批评学生,在主观上希望通过批评促进他们克服和改正错误的思想行为,它的积极作用应该可以教导人、鞭策人、激励人。然而,如果方式不当,效果与预期的将会相去甚远。
1、批评要公正客观,有针对性,忌小题大做,忌片面武断。批评前要调查事实真相,再研究分析学生行为,给予公正合理的批评。
不能主观臆断,不要把偶然的说成是一贯的,不要因一件事否定一个人,也不要“一杆子打翻一船人”。不要任意夸大,既要看到错误的现实,又要考虑改正的可能性,而重点应该指明“对的”应是怎样。
这样的批评才有积极作用。对学生而言,针对某一确实有的行为的批评是比较容易接受的。
2、批评要平心静气,用词得当,忌盛气凌人、意气用事。当教师听到或碰到学生犯错误时,总觉的不快,若属“小错不断”者,更是怒从中来,这时,最好告诉自己先不要说话,或暂时不要去接触学生。
教师批评学生,要理智把握情绪,不要大声喝斥、威胁,也不可妄下断语、斩钉截铁。吹胡子瞪眼睛都是要不得的,它们都有碍交流,无助于教育和问题的解决。
批评时,语言要简洁,不要用讽刺、嘲笑、挖苦甚至污辱的语言来批评学生,这样极易使学生产生消极、悲观、逆反、仇视的心理,从而在错误的道路上越走越远。也不要用“你总是”、“你从来”、“你完全”之类以偏概全的字眼,使学生觉得受了冤枉。
明智的教师,不会随便去批评学生。
3、批评要注意场合和对象,忌尺度不一。学生犯了错误固然要批评,但若不分场合公开点名批评,有可能会使有的学生抬不起头,有的干脆破罐子破摔。
尽量不全班公开点名批评某某同学,可以点事不点人,表明批评是针对事而不针对人。这样,既成全了被批评学生的面子,也起到了教育其本人,同时教育大家的作用。
有的教师对自己喜欢的学生,尤其是班干部不愿批评,就是批评也总轻描淡写,而对待一般学生,特别是后进生,则不能一碗水端平。不管是先进还是后进,不管是班干部还是一般学生,有了缺点错误都应受到批评。
如果该批的不批,不该批的狠批,那就会使学生产生反感,降低教师的威信,造成班级的不团结。
【第4篇 入党自我总结自我批评范文
批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一。批评是指对别人的缺点或错误提出意见,自我批评是指政党或自我对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。本文是小编为大家整理的入党自我总结自我批评范文,仅供参考。
入党自我总结自我批评范文
一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
(一)存在问题及原因分析
1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因,主要是认为理论学习是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。
4.事业心不强,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作义无反顾抓落实方面做得不到位。
(二)今后努力方向及整改措施
我决心通过这次批评与自我批评,找准问题,捉住问题产生的根源,认清今后努力的方向,要在今后的工作中努力克服自己存在的不足,要按照党章和六个坚持来审阅自己,规范自己,严格要求自己。
一是要发扬刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺度。因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。具体到实际工作上,就要把自己的思想和步伐统一到总体部署上,坚定不移地贯彻执行党支部制定的工作计划,立足本职岗位,为分厂的发展做出应有的贡献。
二是要不断学习把握科学文化知识,特别是要把握本职工作需要的业务知识和业务技能,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奋工作,切实加强为人民服务的本领。积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力,要更新观念,树立全新的服务意识,牢牢围绕单位、分厂和岗位的各项指标任务的大局,摆正自己的位置,实现由被动服务向主动服务的转变,进一步处理问题的实效性,当真负责做好各项本职工作。
三是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思想、被动思想造成的各种束缚,破除暴躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对碰到的问题进行理性思索,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度分析问题;善于根据自我详细情况和自身工作特点,不断完善和进步自己,踏踏实实的投入到工作中去。
四是要坚持真理,坚持原则。勇于批评和自我批评,勇于纠正工作中的错误与不正之风,自我批评立场要诚恳,努力从思想深处挖掘自己的错误观点和意识,精益求精工作方法;虚心接受批评意见;敢于同不良现象和行为作斗争,继续发扬党的光荣传统。同时要在日常的工作中与同事们多交流,多沟通。在日常工作中要严于律已、宽以待人,常做宽容之事,以自己的表率作用,促进团结、达到增进情谊,促进工作的目的。
五是要牢固树立全心意为人民服务的思想。作为一名新时代的共产党员,在今后工作中我要努力做到想为群众所想,急为群众所急,尽自己的所能为群众排忧解难,服好务,并在服务中,留意自己的服务方式和服务立场。以当真实践三个代表重要思想的高度,把最广大群众的根本利益放在第一位,切实把工作做好、做深、做细、做实,让党组织放心,让群众满足。
在今后的工作中,我要加倍努力,完成各项工作任务,力争为党为人民多做贡献。
入党自我总结自我批评范文
【第5篇 批评与自我批评总结
到公司已经有两年多的时间了,这是我第一次参加我们商业公司的批评与自我批评会议。虽然在开会之前也做了很多的准备工作,但直到会议开始,心里还有很多的不安,也可能是生怕同事及领导尖锐的批评会使我难堪,但在开会之前张总的动员让我稍稍打消了部分顾虑,但心情还是非常的忐忑。
在会议进行中,看到大家都在积极发言,而且在发言的过程之中都没有丝毫的顾虑,都能直接找到每个人在工作中存在的问题及不足,随着会议的不断进行,我也完全放开了,大家是一个集体,我们都是亲爱的同事,虽然每个人站的角度不同,但大家的目标是一致的,那就是通过此次会议,发现每个人身上的不足之处,有则改之,无则加勉。在我发言指出同事存在的问题时,我能看到也能感觉到每一个同事都在认真地倾听,并能虚心的接受,大家毫无顾忌指出每个人存在的问题,畅所欲言,将此次会议推向了高潮。
同事指出来我存在的问题有两点:1、在工作中控制不了自己的情绪,工作较为强势;2、缺乏勇于担当责任的勇气;首先,同事对于我的两点批评意见我认为非常准确和到位,就像张总最后总结发言一样:在工作中控制不了自己的情绪,工作强势其实就是工作方式简单粗暴,在处理问题时不问明原因,不分析问题,直接按照自己的方式武断的处理问题,这样往往使问题得不到很好的解决,而且还容易激化矛盾;缺乏勇于担当责任的勇气对我来说确实存在,而且在实际工作中还有报喜不报忧的缺点,再深一点就是害怕承担责任,并缺乏请示与汇报的意识。对于以上两点,我会在平时的工作中改进。
批评与自我批评会议后,心中久久不能平静,首先,对于批评,我们必须要有愿意接受别人持续长期批评的态度,并学会快速调节自己的心态。我们必须愿意接受别人的批评,并且可能是持续的批评,不是一次、两次的批评,因为一般人能够接受别人偶尔的批评,但不能接受别人长期的批评,所以时间长了以后,就会自暴自弃,以为自己真得不如别人,就会丢失进取心,这样是不可取的,因为如果不能接受别人的批评,一个人就不能真正了解自己,就不能更快地提升自己,而不能更快地提升自己,则会使自己慢慢地被淘汰。当然,别人批评自己时,可能会给自己当时带来不快乐,所以一个人必须学会快速调节自己的心态,使自己一直处于工作的积极状态,不能因为批评而消极地工作。一个人消极地工作,最大的受害者还是自己本人。
其次,对于自我批评,更是一个人成长过程中必须学会的功课。如果一个人不能学会自我批评,时间长了就会养成目空一切、夜郎自大的心态,以为别人都不如自己,这样就必须会使自己落后于别人,因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。古人云:“日省吾身。”所以我们要想使自己进步得比别人快,就必须学会每天对自己进行自我批评,每天要进行思考自己做了什么?得到了什么?自己的目标是否实现?哪些地方做得不好?做得不好的地方如何改善?
通过本次批评与自我批评我对自己工作中的不足有了一个更加清醒地认识,同时也会督促我在今后的工作中改进自己的缺点,并不断地自我学习,自我完善,自我改进。
商业公司营运部-董永胜
批评与自我批评
●善于批评是作为仁者的一种品德,而勇于接受批评则是智者的一种修养。在生活中,批评就像一面镜子,接受批评就等于承认自身的缺点与错误。因此接受批评是认识自身错误改正自身错误的一个开始。作为一个智者,应该要接受各种正确的批评,为自己的事业、自己的人生的成功打下牢靠的思想基础。我诚恳接受大家对我的批评,努力改进自己的工作,为“打造首善之地、建设和美东城”作出应有的贡献!
——靳焕枝
●人们随着阅历的增长,往往越来越“圆滑”,多用赞美、委婉的语言去处理与人的关系。多赞美,少批评;多说好话,少提意见;对不当言行,听之任之,甚至随声附和。
批评与自我批评的弱化,根源在“患得患失”。领导怕得罪人而不愿批评,同志间怕影响关系而不敢批评,个人好脸面讲虚荣而拒绝批评。批评的话不说,批评人的事不做。久而久之,有这样或那样缺点的同志,在不知不觉中坚持着错误。 这样的风气,人是自由了,舒服了,面子有了,谁也不得罪。但一害自己,二害他人,三误事业。
批评与自我批评说到底更是一种勇气和责任,勇于剖析自己和敢于在是非面前亮出自我观点,坚决同不正之风和歪风邪气作斗争。人非圣贤,孰能无过。有缺点并不可怕,怕的是缺乏自省和虚心接受别人意见的自觉和勇气,拿着不是当理说,枉把缺点当优点。敢于反省自身的缺点和不足,善于倾听他人的意见和建议,闻过则喜,闻过则改,是人生进步和成长的必备素养。
——祁志刚
●在批评他人的时候,更应该反思自己。人不能总看到别人得缺点,却看不到自身的短处,批评他人更应该进行自我批评。自我批评是自我总结和自我提升的过程,犯错误在所难免,也不可怕,可怕的是我们不知道自己犯了错误,知道后不思悔改甚至一味的加以掩饰。我们应该正视而不是回避,应该改正,而不是放任,这是避免犯错的根本途径,也是完善自我,提高自我能力的途径。自从来到办事处以来,虽然认识到自身得不足,但是在学习的过程中总是三天打鱼,两天晒网,坚持不下来。东西也是丢三落四,心里总是以自己是男孩马虎是通病这一理由搪塞过去。这周得主题批评与自我批评给我敲了警钟,告诉自己不能麻痹自己;只有改正自身得缺点,才能够更好的提升自己。
——康俊杰
●批评与自我批评,是我党的“三大作风”之一,指开展积极的思想斗争,坚持真理,修正错误。我们每个人身上都有不同程度的缺点,在现实生活中人人都想听到被别人赞美的言词,殊不知在纷繁的大千世界中美言听多了,会迷失了自我,我们怎样才能有自知之明,不受外部评价的影响而正确地认识自己呢?怎样才能在生活和工作中提高自己呢?我认为:第一应虚心接受别人对自己的批评意见。第二要敢于公开承认自己的缺点和错误。第三要彻底依靠自身的力量解决自身存在的不足。
——尹姗瑛
●庄子在《庄子·渔父》中教给我们:“人有八疵,事有四患,不可不察也。”人类最大的幸福就在于我们的缺点能够得到纠正,我们的错误得到补救。开展批评与自我批评,是我们查找自己的不足,客观评价自己以求进步的最佳途径。
“知不足,然后能自反也”,时常审视自己,反省不足,进行自我批评,使我们能够正视自身不足,获得进步的真正力量。
人们在自我批评时往往不能做到真正的客观全面,这个时候就需要听取别人的批评意见。常言道,兼听则明。接受别人的批评意见,是锻炼自己勇气的机会;听取别人的批评意见,是客观地查摆自己的不足平台。同样,“短不可护,护短终短”,对同志进行批评,并不是是讥讽嘲笑,而是以善意的方式,使人们正视自己缺点错误以求不断进步的锐利武器。
——陈雷振
●我们都不愿意接受批评,也总能为自己找到理由,之后在心里想着自己怎么才能做好,下次把事情做到完美无瑕。不知不觉发现:当你听到的批评越来越少,你会发现你前进的速度明显放慢了。当你不能有效获取正面的批评时,你会发现,你离事物的本原越来越远了。当你不能听到切中要害而又绝非恶意中伤的批评时,你实际上失去了很多走向某些特定成功的机遇!所以我们要乐于接受批评,也就是我们常说的要有接受批评的良好心态。我们在接受批评的时候,一定要保持一个空杯的心态,要能够容得下批评,不管它是温水,还是凉水,或许是开水、化学品之类的,我们都要有一种包容的心态,也就是说,要先接受,再分析,后消化,最后要在其中汲取营养,把自己变得更好。
——郭晋嫒
●我们必须要有愿意接受别人持续长期批评的态度,并学会快速调节自己的心态。我们必须愿意接受别人的批评,并且可能是持续的批评,不是一次、两次的批评,因为一般人能够接受别人偶尔的批评,但不能接受别人长期的批评,所以时间长了以后,就会自暴自弃,以为自己真得不如别人,就会丢失进取心,甚至产生离开现在的单位的想法,这样是不可取的,因为如果不能接受别人的批评,一个人就不能真正了解自己,就不能更快地提升自己,而不能更快地提升自己,则会使自己慢慢地被淘汰。自我批评更是一个人成长过程中必须学会的功课。如果一个人不能学会自我批评,时间长了就会养成目空一切、夜郎自大的心态,自以为自己天下第一,以为别人都不如自己,这样就必须会使自己落后于别人,因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。古人云:“日省吾身。”所以我们要想使自己进步得比别人快,就必须学会每天对自己进行自我批评。总之我们只有把批评和自我批评相结合,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。
——朱云鹏
●批评中成长,反省中进步
幼时的肆意玩耍,父母对我说服教育;少时的叛逆不羁,老师对我悉心教导;成人后的冲动任性,朋友对我耐心开导,面对他们的真诚,我都未理睬,更不要说改变。长大后,才明白忠言逆耳,是他们的批评让我认识的自己的错误和不足,我才能更好的成长,更快的进步。
学会批评与自我批评,真正的意思是“更正”。“更正”则是错而改之,对则持之。敢于直面批评,接受批评,让自己向更好的地方改变,让自己在批评中成长。勇于自我批评,自我反省自己一天的工作是否完成,有没有达到最好的效果,反省自己的言行举止是否适当,真正的接受批评并且做好自我批评,才能认识自己,改变自己,才能让自己在成才,在进步。
——贾丽雅
●英国哲学家培根说:能够听到别人给自己讲实话,使自己少走或不走弯路,少犯错误或不犯大的错误,这实在是福气和造化。批评与自我批评要真正触及问题、促进问题解决,必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段,深入具体,不用笼统的抽象问题代替具体的实际问题,具体才深刻。
首先,在工作中积极性还不够,缺乏主动性,所长安排了工作就做,不安排就不做,得过且过。其次,工作中没有自己的特色,没有具体的工作创新思路,每天按部就班的工作。再次,对新的业务技能还不够掌握,熟练程度低,还有待提高。最后,个人性格问题,自己是一个慢热型的人,比较内向,个人主观性较强。
以上这些是自己在日常工作中发现的问题,我会努力加以改正,努力做好自己的本职工作同时协同其他同事做好工作。
——郭翠翠
【第6篇 初中班主任工作总结,批评的艺术
浅谈班主任工作中批评的艺术
浅谈班主任工作中批评的艺术
鲁山县仓头中学 郭晓
人,总是在批评和自我批评中成长成来的。孰能无过?接
受了批评,自地反省,努力去改正,才会更好地成长起来。批评,是思想教育的一种重要手段。正确地运用这一手段,可以帮助学生认识并改正错误。
班主任所面对的是天真活泼但又心理承受能力脆弱的学生,要使批评达到一定效果,就要同他们心理相融、感情相通。这就必须分析和研究被批评学生心理状态和特点,掌握批评的艺术。?
这几年的初中班主任工作中,我几乎批评过每一个学生,通过批评启发他们自觉地反省。我始终注意做好下面几方面工作,促使学生在批评中成长起来,达到真正的教育目的。
一、批评要掌握事实。
没有调查研究就没有发言权。一切的批评必须建立在充分掌握事实的基础之上,使批评不会让学生觉得是空穴来风。有的学生“精”了,为了避免老师对他的“惩罚”,往往不承认自己的错误。如果老师没有事实根据,空讲几句批评的话就达不到矫枉过正的效果。例如初一时有个姓陈的插班生,常常在班上捣乱,老师找他谈时,又往往不说实话。针对他的个性,我每次要批评他之前,一定从各方面掌握他和犯错误有关的全部材料,有时为了一个小小细节,花上大半天时
间去弄清楚。随后批评他时,他就主动承认错误了,经过反复几次,渐渐地他的侥幸心理弱了,他觉得经常受老师批评没什么意思,思想汇报专题在期末考试的动员大会上,他还主动上台发言,表示一定要以实际行动自觉遵守纪律,努力学习力争受到表扬。?
二、批评要有的放矢。
批评要有针对性,收效才大。老师在台上大讲特讲,但讲得大,讲得空,一般学生摸不着头脑,犯错误的学生也不怕,还是我行我素。批评要有的放矢,就要批评要针对具体的人和事,批评要带有明确的目的,点明改正的方向。?初一上学期的期中考刚刚过,数据统计表明,我们班的成绩没有什么优势了,我立即召开班干部会议,在充分了解情况下后,在班会上我做了有的放矢的批评。列举一些同学在学习上做到不够的具体事例,然后给他们提出目标,最后还指派一名干部对一些学习成绩跟不上的同学进行督促,并及时向老师反映情况。结果在期末考试中,我们班的成绩又领先了。?
三、批评要留有余地。
在批评教育时,力求点到即止。留有余地,给学生一个自我批评、自我教育的机会。这样,学生易于接受,又对老师的宽容产生负疚感,从而有利于他们不断鞭策自己,尽量少犯或不犯错误。如果班主任对学生的错误唠唠叨叨,否定
或者贬低学生的自我认识、自我批评积极性,那么学生就会产生一种逆反心理,结果事与愿违,大大削弱了教育的效果。?我班李某某,常常旷课,以往的老师批评他都听不入耳,老师将他判了“死刑”。有一次他又旷课,回校后我就批评了他,不过我不是历数他的过错,也不讲他屡教不改,而是叫他将以往旷课的原因总结出来,叫他想想,有什么原因是不可以克服的,老师可能帮助他。第二天,他对我说,旷课的原因都可以克服,其实可以做到不旷课的。于是我说:“我句名言:?岂能尽如人意,但求无愧我心。?你已经懂事,自己想想吧。”后来,他果真想通了,一个学期都没缺过课,连迟到都极少。?
从中学生的心理承受出发,恰当地运用“留有余地”的批评方法,会收到意想不到的效果。?
四、批评要刚柔相济。
刚柔相济是班主任批评时,根据学生的生理和心理特征去作教育,“一把钥匙开一把锁”,常常用钢制柔,以柔克刚。对女同学用刚,则有震撼力,对男同学用柔,则化解顽石。刚与柔的使用以不伤害学生的自尊心为重点。特别是些犯有错误的学生,他们的自尊心表现得就更为复杂一些,因为做了错事,受到别的同学的责怪,产生了自卑感,有时甚至产生“破罐破摔”的想法。而实际上,他们的内心深处,仍有上进的要求,渴望得到老师和同学的理解和帮助。著名的教育
家马卡连科曾经说过:“得不到别人的尊重的人往往有最强烈的自尊心。范文写作”因此对这学生,在平时既要讲原则,不迁就其错误的思想行为,又要讲感情,尊重他们的自尊心。美国著名的管理家雅柯卡说过:“表扬可以印成文件,而批评打个电话就行了。”这就是说,含蓄而不张扬的批评有时比那种电闪雷鸣式的批评效果结束会更好。?
五、批评要迂回启发。
我们不仅要有一针见血、开门见山的批评教育,也要有“明修栈道,暗渡陈仓”的迂回批评教育。这样可以避免批评者与被批评者的直接交锋,引导帮助犯错误的学生消化、理解、醒悟,从而改正错误,使批评到目的。如此批评没有剑拔__张之势,往往却有事半功倍之效。?
在批评教育中,我常常把道理寓于生动的事例中。例如在转化后进生工作时,以历史人物张学良戒毒、廉颇负荆请罪等的典型例子,引导他们认识到“悬崖勒马”的重要性和“浪子回头”的可行性,从而坚定他们改正错误的意志。由于这种方式能寓思想性和形象性于一体,深入浅出,大大增强了批评教育的感召力和说服力。?
批评有法,但无定法。批评是一服苦口的良药。有一点我们教育者必须恪守即尊重学生,爱护学生。尽管我们的批评未必会有切肤之痛的深刻,但能从尊重学生,爱护学生出发,学生最终会领悟到老师用意的。?
善用批评这一教育方法,会与表扬有异曲同工之效。
【第7篇 学生的自我批评总结
我是南方医科大学中医药学院__级的一名学生党员,20__年11月份经党组织的检验认可被批准为正式党员。半年以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟
水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,他将带领众多的优秀青年,推动中国社会一步步地向前迈进!
中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。
在此,我以自身为标的,冷静思考,深刻反省,作出以下自我检讨和批评:
思想政治方面有左倾偏向。近期以来,我非常关注香港中文大学、长江商学院教授郎咸平先生的言论,他提出的“二元经济模式”、“产业链阴谋”等观点,尖锐地指出了我国在环球产业和金融方面的劣势,甚至战略性的配置失误。这使我曾一度对中国经济前景失去信心!冷静下来客观地思考分析以后,才纠正了这个过于激进的认识。
我们的相对劣势,是社会主义初级阶段难免要出现的,出现的一些失误,也是前进道路上无法避免地要付出的代价。但这些都不会影响我们的社会主义事业大局,正如马克思主义社会学理论中所说的那样“道路是曲折的,前途是光明的!”
工作学习方面的积极性有所下降。进入大四以来,班上的活动和工作明显减少,我们面临着下点实习,考研与就业的选择也近在眼前。由此而产生的压力,使我出现了心态急躁、甚至是浮躁等消极状态。
【第8篇 计生委批评和自我批评工作总结范文
开好专题民主生活会,是教育实践活动一项规定动作,对深入查摆问题、明确整改方向具有重要意义。上午我们观看了“焦点访谈”栏目及电视台专题节目,认真学习了中央“活动办”《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报,及省委、市委领导一系列讲话精神.下午我们聚焦“四风”突出问题,认真开展了批评和自我批评,在思想交流交锋中深化了认识、凝聚了共识,进一步明确了今后的努力方向和改进措施。每位班子成员灵魂受到了触动,思想得到了提高,共同受到了教育,达到了预期目的。总的看,我感到,这次专题民主生活会有四个比较突出的特点:
一是会前准备充分细致。各位领导干部高度重视,进行了充分准备。会前,大家以反对“四风”、服务群众为重点,深化学习、提高认识,着力找准找实存在的问题,认真撰写对照检查材料,广泛开展了谈心交心活动,深入开展党员干部集中下基层办实事解难题活动,为开好专题民主生活会奠定了坚实基础。县委第七督导组始终以高度负责的精神,坚持深入调研,全面了解情况,帮助指导、合理安排各环节工作,及时提出工作意见和建议,有力推动了县人口计生委教育实践活动扎实有序进行。特别是县委第七督导组全程参与这次专题民主生活会,认真审阅班子及班子成员对照检查材料、民主生活会方案,具体督促指导谈心谈话等环节的工作,及时反馈班子作风建设的情况及存在的突出问题,多次审阅班子成员的对照检查材料并帮助修改完善,为开好这次民主生活会提供了强有力的保证。
二是主题鲜明内容丰富。会上,我们认真学习了___总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;省委书记强卫同志在指导南昌市委常委班子、新建县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;省委常委、市委书记史文清同志在参加市委常委班子、指导兴国县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;省政府副省长朱虹同志、省委第七督导组组长赵锦成同志在市委常委班子专题民主生活会上的讲话精神及史文清同志在指导兴国县委常委专题民主生活会时的讲话精神;观看了央视“焦点访谈”专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、电视台专题片《一场心灵的洗礼、一次党性的升华——史文清全程指导兴国县委常委会专题民主生活会侧记》等,为开展高质量的专题民主生活会再次进行思想动员,筑牢了思想基础。在批评和自我批评过程中,大家的发言都能聚焦“四风”,围绕遵守党的政治纪律、贯彻执行中央八项规定、查找“四风”方面存在的突出问题来对照检查,剖析思想根源,提出了今后的努力方向和整改措施。大家都能把增进团结作为批评的出发点和落脚点,通过批评和自我批评,既解决实际问题,又解决思想问题,既不一团和气,又不搞无原则纷争,达到了“团结—批评—团结”的目的。
三是自我剖析深入透彻。发言中,大家聚焦“四风”,开门见山,直奔主题,紧密结合个人思想、工作和生活实际,每位班子成员都对遵守政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况作了对照检查,对出国出境、公务用车、办公用房和住房、职务消费、人情消费、出入会所、家属子女从业等情况逐一作了说明并作出承诺,对自己存在的“四风”问题一“风”一“风”地进行查摆,每一“风”都列出了具体的事例,对得准、画得像,敢动真、不遮掩,见了筋、见了骨。比如,有的同志从宗旨服务意识,工作作风中存在的问题,深挖“四风”问题。有的同志从工作观、政绩观查找存在的问题,通过反思,进一步增强了践行党的群众路线的自觉。大家不仅谈问题的具体表现,而且注重挖掘问题的实质,紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”,自觉从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深入剖析,剖析了问题实质,触及了思想灵魂。
四是批评诚恳坦诚相见。会前,各位班子成员之间都进行了开诚布公的谈心交心,同志们对准备相互批评的问题,进行了“亮底”,坦诚沟通思想,为开展批评做好了准备。发言中,大家相互批评推心置腹、情真意切,每位同志都能本着对党的事业和计生事业高度负责、对同志高度负责的态度,敞开思想、开诚布公,没有套话、没有虚话,开门见山,提出具体、实在的意见建议,既开展了严肃的批评、指出了问题,又保持了加油鼓劲的宽松与和谐,帮助了同志、维护了团结,气氛融洽热烈,做到了开门见山、一针见血、掏心见胆,体现出诚恳帮助同志、维护班子团结的觉悟,营造了团结紧张、严肃活泼的党内生活环境。各位班子成员对于其他同志的批评也都能本着有则改之、无则加勉的态度,敞开心扉、积极诚恳地接受,做到了闻过则喜、从善如流。
【第9篇 党员批评与自我批评范文总结
中共中央总书记、__、____9月23日至25日在河北参加省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会并发表重要讲话。他强调,批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器。
批评与自我批评是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是党永葆生机与活力的一大法宝。对于广大党员干部来讲,通过批评与自我批评,不仅能“照”到自己的“后院”和“死角”,还能找到解决问题的思路、攻坚克难的办法。
当前,党的群众路线教育实践活动进入“查摆问题,开展批评”环节。如何利用好批评和自我批评这一法宝,把各级党组织的民主生活会开出实效呢?笔者认为,在民主生活会上开展批评和自我批评,要遵循“三不”原则,即:不留情面,不带“私货”,不走过场。只有不留情面,才能触及“灵魂”;只有不带“私货”,才能在批评中达到团结提高的目的;只有不走过场,才能出成果见实效。
要保证批评与自我批评见实效,就要触及“灵魂”,实打实的查摆问题。倘若讲面子、带私情,打点到为止的“太极拳”,民主生活会就有可能是一场“水过地皮湿”的表演秀。作为党员干部,要敢于相互批评,敢于在原则问题上毫不含糊,在是非问题上不“抹稀泥”。当然,不留情面也不是上纲上线,更不能搞“人身攻击”。不留情面要坚持对事不对人的原则,把批评严格限定在解决问题的范围,而不能上升到人格和尊严的程度。
批评与自我批评要出于公心。本着对党、对同事负责的态度,善意地、真诚地指出他人的缺点和错误。当前在部分党员干部中也存在把批评和自我批评用“歪”了的现象:有的同志批评别人暴风骤雨,批评自己浅尝辄止;把同志当“对手”,“攻其一点,不伤其余”。这样的批评与自我批评,不仅伤害同志间的感情,而且影响班子的团结,根本达不到查摆问题的效果。俗话说:心底无私天地宽。同志之间的批评要坚持不带“私货”,本着“惩前毖后,治病救人”的态度,坚决杜绝在批评中掺杂个人好恶、个人恩怨等破坏团结的现象发生。
开展批评与自我批评贵在真实,切记虚对虚、空对空,把批评和自我批评当任务,当形式,走过场。当前,党内开展批评与自我批评总体上效果是好的,但是仍有部分党员干部存在应付的思想,企图蒙混过关。这样的民主生活会,根本不可能触及“灵魂”,更不能取得实效。要切实把批评与自我批评当成自我完善、自我净化、自我升华的有效途径。
【第10篇 ____县人民代表大会代表建议、批评和意见办理情况的报告工作总结
在召开县十二届人大四次会议期间,代表们共提出各类建议69件。这些建议涉及农林水电、工交、财贸、城建、环保、旅游、土地、供销、乡镇企业等经济建设类的有53件,占76.8%;涉及教育、卫生、电信、广播电视等社会事业类的有11件,占15.9%;涉及公安、人事、扶贫等综合类的有5件,占7.3%。其中交由政府系统办理的有68件,占代表建议总件数的98.6%。按“分级负责,归口办理”的原则,68件建议分别落实到政府19个部门负责办理。
一、基本情况
根据分类标准,经逐件核定,办理情况分为以下四类:
(一)a类:建议所提问题已经解决或基本解决的有21件,占总件数的30.49%。比如:蔡光发代表提出的《建议返还95年上交的预留更新费15000元》(第34号建议),经过林业部门调查,里古白村委会1995年以间伐方式采伐杉木1500立方米兴办公益事业,按政策规定每立方米收取预留造林更新费10元,共计15000元,现已返还里古白村委会。陆自美代表提出的《要求解决团结村委会老二寨小组过河难建造简易桥》(第9号建议),在省州对乡村驿道桥建设没有专款补助的情况下,县政府筹集资金给予了补助,解决了建造简易桥的问题。张帮云代表提出的《建议县政府解决县城几个大理石厂的石浆污染农田的问题》(第16号建议),县城内的大理石厂在县环保部门的督促下,修建了沉淀池,对生产中排出的污水进行处理,但由于打捞不及时,石浆污水外溢,流入农田,造成污染。县环保部门通过实地调查取证后,认为反映情况属实,督促厂方对受污染的农田进行了经济补偿,并加强了污水处理设施建设。李国清代表提出的《关于请求检测黄磷厂是否有粉尘污染》(第24号建议),1996年群众反映过黄磷厂粉尘污染一事,县农环站到实地摘取了植物标本到省农业环境监测中心检测,经过监测,符合国家规定的标准;同年该厂请个旧市环境监测站对该地区的大气环境作了监测,结果表明符合国家规定的标准;2000年经州环境监测站对该厂排放的烟、粉尘进行监测,各项指标均在国家规定的范围内。邹开德代表提出的《建议为白云乡2002年“普九”解决中学校舍设施的问题》(第51号建议),经县人民政府多次汇报,争取了国家第二期贫困地区义务教育工程项目土建经费885万元,省州将按年度项目计划于2023年前拨付完毕。县教委已对白云中学预安排70万元的扩建经费,待项目经费到位,便可动工。张学柱代表提出的《建议加强城区交通秩序管理,治理整顿城区交通混乱》(第59号建议),县委、县政府历来都十分重视城区交通安全工作,2001年6月28日县政府下发了《关于整顿城区交通和市场秩序的通知》(屏政发〔2001〕48号),成立了城区交通管理领导小组,指定了客运车辆停放地点,加强了对城区机动车辆乱停乱放的管理。同时在财政十分困难的情况下,专门增招了4名城区交通协管员,并以公安为主,组建了城区交通秩序执法队,有效改善了城区道路交通秩序。张永庭等2位代表提出的《请求帮助解决新现乡村公路遗留问题》(第3号建议),昆河公路改道后,原穿越新现集镇的过境公路,因交接手续不清,致使该段公路一直无单位管养,经县交通局的努力,已纳入__县地方公路养护范围,同时县地方公路段已与新现乡政府达成协议,该路段交由新现乡政府负责管养,地方段每年补助乡政府养护资金2400元。另外,坐斗公路系村委会公路,每公里有8000元的补助资金,经县政府及县交通部门的努力,已于2002年2月竣工通车。王秀华等10位代表提出的《关于修建金厂河桥》(第14号建议),金厂河桥属人白公路配套工程,县财政已借出5万元专款投入工程建设。经过努力,金厂河桥已于2001年9月竣工通车。
(二)b类:建议所提问题正在解决或列入计划逐步解决的有30件,占总件数的43.5%。比如:李国代表提出的《建议县政府打通县粮食局至县中医院道路》(第18号建议), 1998年县政府行文扩建建设路北段时,县城建、土地部门就对该段路作了初步设计,打通该段路需拆迁二十余户农户和部分单位的房屋,拆迁费用是建设费用的10倍,县城建局已立项上报省州争取建设资金,待资金落实后及时组织实施。吴自明等11位代表提出的《关于加快湾塘乡集贸市场建设》(第25号建议),县政府对此专门成立了领导小组,组建了机构,落实了人员,召开了现场办公会。县城建部门已于2000年初组织人员完成了湾塘新区的规划设计,并积极上报省州争取建设资金,目前正在抓紧建设。杨忠华等10位代表提出的《把滴水层乡集贸市场开发列为小城镇建设项目,解决滴水层乡无市场的问题》(第20号建议),经县城建部门调查,滴水层乡集镇距县城较近,绝大部分物资自然向县城市场流通,现有市场无更多的人进行商品交易,目前再兴建产品交易市场不符合实际。根据县委、县政府《关于加快小城镇建设步伐的决定》,已把滴水层乡集镇建设纳入县城建设总体规划,定位为县城的工业区、蔬菜供给基地。秦高德代表提出的《村村通公路,打击无牌、无证、无照和黑车黑户》(第58号建议),县委、县政府十分重视,把交通列为我县“十五”期间的一项重要任务,以县城为中心,县乡公路和乡村公路为网络,国家和地方一起上,构筑内通乡村、外通周边市县的交通网络。“十五”期间重点完成人白公路、白团公路建设和芷白公路、大围山公路改造,实现村村通公路,加快自然村公路建设,强化公路管养,提高通载率。建议中提到的打击无牌、无证、无照和黑车黑户的问题,县公安局从2001年6月11日起在全县范围内开展了“拉网式”排查无牌无证机动车,查出一批被盗抢的机动车和595辆无牌、无证、无照车辆,并对无牌无证机动车辆采取“先纳入、后管理,先管理、后规范,先规范、后完善”的办法进行管理。李家春代表提出的《建议县人民医院强化服务意识,提高医疗技术水平》(第53号建议),2000年,县医院针对全院医务人员的服务态度问题,在全院开展了行风建设工作。通过开展行风建设,使医务人员增强了服务意识,服务态度有了明显改变。医疗技术水平方面,县卫生局适时选送县医院、乡卫生院医务人员到省州医院进行业务培训,在一定程度上促进了医疗技术水平的不断提高。李春荣等10位代表提出的《关于给予安排解决湾塘乡有线电视联省、州网络》(第55号建议),原计划纳入全州光纤网建设第一期工程的滴水、新现、白河、湾塘四个乡有线电视网络,由于经费未能落实,在第一期建设工程中未能与州同步实施。根据湾塘乡的实际,计划在第二期光纤网建设工程中予以考虑。侯有兴代表提出的《要求县政府考虑将平田老鹰坡几户农户异地搬迁》(第60号建议),目前,我县特困群众大都居住在基本丧失生存条件的深山区和石山区,自国家实施异地扶贫开发以来,县委、县政府对异地搬迁工作非常重视,已规划将这部分特困人口转移到县境内低海拔地区的马卫、热水、五家、卡口片区实施异地移民开发,现已规划的开发区内,已以“公司+农户”的模式进行小规模异地移民。此外,我县编制上报的6000人异地扶贫开发项目已经省政府批准,待派专人对平田老鹰坡农户搬迁进行调查后,可纳入总体规划一并实施。罗福应代表提出的《白云乡农村基金会存款取不到的问题》(第28号建议),根据国务院办公厅和省政府关于清理整顿农村合作基金会的通知精神,我县农村合作基金会于2000年3月3日统一关门停业,由县基金会清理小组对全县农村合作基金会的资产负债情况进行全面清查核实。县政府于2000年8月15日下发了《关于农村合作基金会清理整顿情况的通告》,全县农村合作基金会于2000年8月15日起,按照《通告》规定,兑付股金和代管资金80%。白云基金会到2001年7月28日止,兑付股金44.81万元,未兑付4.64万元。未兑付股金和代管资金将按县委、县政府下发的《关于清收农村合作基金会借款的紧急通知》(屏发〔2001〕30号)办理。王得强代表提出的《采取倾斜政策,加大新现河沿岸村寨沼气建设力度》(第30号建议),县委、县政府十分重视对新现河流域生态环境的保护建设,于2000年11月23日出台了《关于新现河流域综合治理的决定》(屏发〔2000〕26号),提出了明确的治理目标和治理措施,对新现河沿岸村寨沼气建设给予了政策优惠。在资金扶持上,执行《决定》中提出的“建一口‘三配套’沼气池,县级补助350元”的政策,补助资金主要用于解决水泥、灶具等,同时还安排人员给予技术上的指导。李平华等11位代表提出的《关于新华乡机关人畜饮水工程的问题》(第40号建议),为了解决新华乡机关的人畜饮水困难问题,县委、县政府已决定兴建余家旦水库,县水电部门已完成水库勘测和内业设计,目前已全面启动工程建设。张学柱等11位代表提出的《加大农业基础设施建设,提高农业抵御自然灾害能力,保证旱涝保收》(第27号建议),加强农业基础设施建设,提高农业抵御自然灾害能力,在我县农业发展中一直处于首要位置,政府每年都要投入大量资金加强建设。2001年初,县农业部门向省州上报了我县农田水利建设和中低产田地改良可行性报告,目前,省州已批了200万元资金,解决8000亩的旱作节水农业。
(三)c类:建议所提问题因目前条件限制或其他原因,暂时不能解决,留待以后研究解决的17件,占总件数的24.6%。比如:关于帮助解决凹嘎、水田、石坎、胜利村委会建盖办公楼所需资金的问题,张家春、陶绍全、廖兴合、王永彪代表提出了第42、44、45、46号建议,在政收入增长缓慢,收入与支出比例反差越来越大,财政供需矛盾十分突出的情况下,每建一个村委会,县财政补助10000元的政策不变,不足部分只有积极向省州争取资金,逐步进行解决。杨光荣等11位代表提出的《关于自然村公路建设给予补助》(第11号建议),目前,省州对乡村公路建设给予每公里补助火工材料款8000元,对自然村公路建设没有纳入补助计划,而我县财政又处于收不抵支的状况,对建议反映和要求解决的问题一时难以解决,只有待今后财政状况好转再给予考虑。胡绍兴代表提出的《建议放开化肥市场》(第65号建议),为切实做好2001年全州的化肥等农资供应工作,州政府根据省政府的有关文件精神,印发了《关于做好2001年化肥等农资供应工作的通知》(红政发〔2000〕102号),明确规定全州2001年执行边疆、内地区别对待的化肥流通管理方式,含__县在内的边疆六县化肥流通管理继续实行直接计划管理为主,政府定价的经营模式。边六县化肥经营渠道只是供销社农资公司,其他单位和个人一律不得从事化肥经营,并确定边六县的化肥价格由州物价局会同州财政局、州供销社、州农资公司制定。因此,__无权擅自放开化肥经营市场。为切实解决__化肥价格比内地市县价格稍高而导致农民负担较重的问题,县政府已加强对供销部门的督促,在确保企业正常经营的前提下,降低了化肥销售价格,经营的化肥品种价格均比州物价局定价低。马学武等10位代表提出的《关于要求恢复湾塘乡有关站所》(第67号建议),1994年以来,湾塘乡工商所、国税所、营业所、供销社、邮电所、粮管所相继拆并白河乡,是符合湾塘乡实际的。主要因为湾塘乡经济基础相对薄弱,且只有一个市场,涉及到的业务量不大,有的站所效益不好,收不抵支,有的站所工作量小,职能弱化。为提高综合服务效能,增强竞争能力,撤并乡镇部分站所实行区域管理、设点服务,是符合我县乡镇部分站所实情的。但随着湾塘乡经济和社会事业的发展,县人民政府将根据需要,协调有关部门对有关站所逐步恢复。张石祥代表提出的《建议适当降低城区农村电视信号费》(第54号建议),我县城区的有线电视收视费是经过州县物价部门审核批准,不属于多收或乱收的情况。我县由于网络用户少,投资大,特别是对农村的投入更大,整个网络运行处于收不抵支状况。如果再降低收视费,将会造成难以维护的状况,但在服务上我们将全力提供优质服务,让广大人民群众更加满意。黄大云代表提出的《关于解决和平底咪底电话村建设》(第56号建议),根据电信局技术人员勘察,底咪底距离和平乡电信所较远,架设电缆无法解决,只有用光缆才能保证通话质量,但架设光缆线路需要投入资金50万元,而实际安装电话的用户并不多,造成投入大而产出小。结合边远山区的实际,可以采用450兆无线电话来解决。廖兴合代表提出的《关于修建石坎村委会狗头山驿道桥》(第7号建议),驿道桥建设因无专门补助资金,而我县财政又十分困难,无力解决,建议发动群众投工投劳,财政给予一定补助。
(四)d类:所提建议和要求因其他原因不能解决的1件,占1.5%。熊开云等10位代表提出的《要求政府再次解决木梯黑和县茶厂以地换路而不履行合同的纠纷》(第1号建议),县经贸委于2001年8月30日深入木梯黑村民小组与村干部协商,但由于种种原因,协商未果。9月14日,县经贸委又到滴水乡就此纠纷问题与乡领导交换意见,由乡人大帮助协调,至今仍未有结果。此问题在意见难以统一的情况下,建议双方通过司法程序,由法院裁决。
二、主要做法
县人民政府对办理人大代表建议工作历来十分重视,经过近几年的实践、探索和总结,已基本形成了符合我县实际的制度比较健全、程序比较规范、措施比较完备的建议办理工作管理体系,办理工作基本实现了制度化、程序化和规范化。去年从收到代表反馈的意见来看,满意和基本满意的占100%,办理工作取得了明显成效。主要做法是:
(一)提高认识,加强领导
人大代表对政府工作提出建议、批评和意见,是对政府工作的关心、爱护和支持,是法律赋予代表的神圣职责。作为政府机关,认真办好每一件建议,有利于促进政府工作的民主决策和科学决策,有利于促进政府提高依法行政水平,有利于促进党和政府同人民群众的密切联系,提高工作效率,更好地为人民服务。去年的办理工作,在接到县人大常委会交办的69件建议后,县政府办公室进行了认真归类,按政府工作分工送各位副县长阅示。为保证办理工作落到实处,2001年5月14日,县政府召开了人大代表建议和政协委员提案交办会。县政府有关部门领导及办公室主任参加了会议。县人民政府县长邓小礼、县人大常委会副主任蒋子庭、县政协副主席万元书在会上分别作了重要讲话和发言,提出了明确具体的办理要求,指出对建议办理要进一步提高认识,并细化和落实到具体工作之中,结合我县正在开展的 “三个代表” 学习教育活动,进一步解放思想,更新观念,摆正位置,端正态度,以实事求是的态度,深入踏实的工作作风,认真研究和解决代表们反映的情况及提出的要求,使建议办理工作提高到一个新的水平。
(二)健全制度,明确责任
随着民主法制建设的不断推进和完善,办理代表建议越来越得到政府领导及承办部门的重视,自觉地把办理工作列入政府工作的重要议事日程。县政府办作为县政府的综合职能部门,专门安排分管文秘工作的副主任具体负责协调、批办,督办科具体抓督促检查落实。各承办单位建立了“主要领导高度重视,分管领导亲自挂帅,职能科室具体承办,办公室督促协调”的责任制。政府的一些部门在“交办会”结束后,随即召开会议,认真传达领会县长的讲话精神,对承办工作作出了具体部署,要求承办科室和承办人员,要提高认识,统一思想,以严肃认真的态度和高度的责任感,办好每件建议,不仅要思想认识到位,而且具体工作上也要到位,要把办理建议工作与__县的“十五”规划工作结合起来,对能办理的要及时答复办理,该列入计划、规划的要列入计划、规划,因条件限制不能办到的,要做好解释工作,保证了交政府办理的68件建议在规定时限内全部办理完毕。
(三)改进方法、注重实效
认真办好每一件建议,是对人民高度负责的具体体现。各承办部门在办理过程中,尽力按照建议反映和提出的事项及要求,根据政策规定和现有条件,实事求是地给予办理和作出答复。凡是应该解决而且有条件解决的就给予尽快解决;对目前解决暂时有困难的,认真研究,列入工作计划,创造条件逐步解决;对需要上级部门解决的问题,承办部门积极向上级有关部门反映和请示,争取落实解决;对一些受目前条件限制、不符合政策规定、确实无法解决的问题,耐心细致、实事求是地向代表解释清楚,取得代表的理解和支持。
(四)严格要求,提高质量
在去年的建议办理过程中,各承办单位严格按照县政府要求,面商在前,答复在后,采取请进来走出去、电话、书信联系等方法,广泛与代表进行联系、沟通和协商,认真听取代表对办理工作的要求和意见,受到代表的普遍欢迎。19个部门所办理的建议面商率达100%。通过面商,为承办部门及承办人员与代表直接对话提供了机会,代表与承办部门人员能更深入、更直接地探讨问题,陈述意见,共同商讨解决问题的办法和途径,同时也密切了政府机关及承办人员与代表和人民群众的联系。
(五)加大督促,认真总结
去年,在办理代表建议期间,恰逢县级各部门开展“三个代表”重要思想学习教育活动,为保证办理工作在规定时限内办结,县政府办公室与县人大常委会选联委密切配合,加强对整个建议办理工作的组织协调、督促检查和业务指导,并采取了电话催办等措施,使各承办部门圆满完成了建议办理工作。建议办理工作结束后,各承办部门对本部门办理工作作了认真总结,凡是办理2件以上的部门,大都写出了书面总结,报送县政府办公室及县人大常委会选联委。县政府办公室对全年的办理工作作出全面总结,认真分析办理过程中的成绩、经验和存在的问题,提出改进的办法和措施,促进了建议办理工作。
三、今后工作意见
总结我县政府系统近几年来,特别是2001年度办理人大代表建议的工作,认识在不断深化,工作在不断进步,质量在不断提高,效果在不断体现,积累了一定的经验,形成了一套有效的管理体系。然而,与形势发展的要求和代表们的期望,还存在一些问题和不足:一是办理过程中对一些办理难度较大的建议,深入调查研究不够;二是有的答复过于原则、简单和空泛,缺乏有针对性的措施和办法;三是对一些需要请示上级有关部门解决的问题,还做得不够积极主动;四是有一些建议涉及资金问题,因我县财力有限,一时无法解决。针对办理工作存在的问题,我们要在总结经验的基础上,在今后的办理工作中,采取有力措施,进一步改进和完善办理方法,使办理工作不断办出新的水平和新的成效,为我县经济社会发展作出新的贡献。
____县人民代表大会代表建议、批评和意见办理情况的报告
【第11篇 学生的自我批评总结范文
我是南方医科大学中医药学院__级的一名学生党员,20__年11月份经党组织的检验认可被批准为正式党员。半年以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟
水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,他将带领众多的优秀青年,推动中国社会一步步地向前迈进!
中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。
在此,我以自身为标的,冷静思考,深刻反省,作出以下自我检讨和批评:
思想政治方面有左倾偏向。近期以来,我非常关注香港中文大学、长江商学院教授郎咸平先生的言论,他提出的“二元经济模式”、“产业链阴谋”等观点,尖锐地指出了我国在环球产业和金融方面的劣势,甚至战略性的配置失误。这使我曾一度对中国经济前景失去信心!冷静下来客观地思考分析以后,才纠正了这个过于激进的认识。
我们的相对劣势,是社会主义初级阶段难免要出现的,出现的一些失误,也是前进道路上无法避免地要付出的代价。但这些都不会影响我们的社会主义事业大局,正如马克思主义社会学理论中所说的那样“道路是曲折的,前途是光明的!”
工作学习方面的积极性有所下降。进入大四以来,班上的活动和工作明显减少,我们面临着下点实习,考研与就业的选择也近在眼前。由此而产生的压力,使我出现了心态急躁、甚至是浮躁等消极状态。
【第12篇 政治学习总结——批评与自我批评
批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结,中国中国共产党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的.作为我党的优良作风,批评与自我批评有着丰富的内容,包括基本的原则、态度、方法、形式等。可以说,批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人对马列主义建党学说作出了创造性的发展。
毛泽东同志在《论联合政府》中说:“有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。‘流水不腐,户枢不矗’是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。经常地检讨工作,在检讨中推广民主作风,不惧怕批评和自我批评,实行‘知无不言,言无不尽’,‘言者无罪,闻者足戒’,‘有则改之,无则加勉’这些中国人民的有益格言,正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的唯一有效的方法。”党章明确规定:“党在自己的政治生活中正确地开展批评与自我批评,在原则问题上进行思想斗争,坚持真理,修正错误。”因此必须坚持和发扬党的批评与自我批评的作风。
于XX年05月17日,我系党支部在图书馆三楼进行了一次关于党支部内部成员的批评与自我批评学习。我将自身的缺点主要分为以下几点:一、有时候做事心浮气躁,太过于鲁莽,事情多的时候容易情绪化;二、对党支部的事情在近期没有全身心的投入和很高的积极性,并没有主动提出分担一些事情;三、有时候没有时间观念,喜欢踩点进行。觉得这个不仅仅是一个坏的习惯,还是一个极大的失误。个人认为有时候这会影响到一个人的生活或者是工作,因此会努力去改变自己的习惯。四、有时候会为自己的失败或者是过失找借口,看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。个人认为无论是否是一个自己安慰自己的一个办法,但是不是长久之计,我们应该正视自己的问题并勇于去改正。在生活中中,要以一个共产党员的标准来严格要求自己,牢固树立共产主义理想和信念,认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,坚决维护党的团结和统一,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,而且对同学们提出的意见虚心接受,有则改之,无则加勉,正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的:'因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。'作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,体现党的积极性和优越性。
作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正。
【第13篇 初中班主任工作总结批评的艺术
初中班主任工作总结批评的艺术
浅谈班主任工作中批评的艺术鲁山县仓头中学郭晓人,总是在批评和自我批评中成长成来的。孰能无过?接受了批评,自地反省,努力去改
正,才会更好地成长起来。批评,是思想教育的一种重要手段。正确地运用这一手段,可以
帮助学生认识并改正错误。班主任所面对的是天真活泼但又心理承受能力脆弱的学生,要使批评达到一定效果,就
要同他们心理相融、感情相通。这就必须分析和研究被批评学生心理状态和特点,掌握批评
的艺术。?
这几年的初中班主任工作中,我几乎批评过每一个学生,通过批评启发他们自觉地反省。
我始终注意做好下面几方面工作,促使学生在批评中成长起来,达到真正的教育目的。
一、批评要掌握事实。没有调查研究就没有发言权。一切的批评必须建立在充分掌握事实的基础之上,使批评
不会让学生觉得是空穴来风。有的学生“精”了,为了避免老师对他的“惩罚”,往往不承认
自己的错误。如果老师没有事实根据,空讲几句批评的话就达不到矫枉过正的效果。例如初
一时有个姓陈的插班生,常常在班上捣乱,老师找他谈时,又往往不说实话。针对他的个性,
我每次要批评他之前,一定从各方面掌握
他和犯错误有关的全部材料,有时为了一个小小细
节,花上大半天时 间去弄清楚。随后批评他时,他就主动承认错误了,经过反复几次,渐渐地他的侥幸心
理弱了,他觉得经常受老师批评没什么意思,在期末考试的动员大会上,他还主动上台发言,
表示一定要以实际行动自觉遵守纪律,努力学习力争受到表扬。?
二、批评要有的放矢。批评要有针对性,收效才大。老师在台上大讲特讲,但讲得大,讲得空,一般学生摸不
着头脑,犯错误的学生也不怕,还是我行我素。批评要有的放矢,就要批评要针对具体的人
和事,批评要带有明确的目的,点明改正的方向。?初一上学期的期中考刚刚
过,数据统计表明,我们班的成绩没有什么优势了,我立即召开班干部会议,在充分了解情
况下后,在班会上我做了有的放矢的批评。列举一些同学在学习上做到不够的具体事例,然
后给他们提出目标,最后还指派一名干部对一些学习成绩跟不上的同学进行督促,并及时向
老师反映情况。结果在期末考试中,我们班的成绩又领先了。?
三、批评要留有余地。在批评教育时,力求点到即止。留有余地,给学生一个自我批评、自我教育的机会。这
样,学生易于接受,又对老师的宽容产生负疚感,从而有利于他们不断鞭策自己,尽量少犯
或不犯错误。如果班主任对学生的错误唠唠叨叨,否定 或者贬低学生的自我认识、自我批评积极性,那么学生就会产生一种逆反心理,结果事
与愿违,大大削弱了教育的效果。?我班李某某,常常旷课,以往的老师批评他都听不入
耳,范文写作老师将他判了“死刑”。有一次他又旷课,回校后我就批评了他,不过我不是历数他的过
错,也不讲他屡教不改,而是叫他将以往旷课的原因总结出来,叫他想想,有什么原因是不
可以克服的,老师可能帮助他。第二天,他对我说,旷课的原因都可以克服,其实可以做到
不旷课的。于是我说:“我句名言:?岂能尽如人意,但求无愧我心。?你已经懂事,自己想想
吧。”后来,他果真想通了,一个学期都没缺过课,连迟到都极少。?从中学生的心理承受出发,恰当地运用“留有余地”的批评方法,会收到意想不到的效
果。?
四、批评要刚柔相济。刚柔相济是班主任批评时,根据学生的生理和心理特征去作教育,“一把钥匙开一把锁”,
常常用钢制柔,以柔克刚。对女同学用刚,则有震撼力,对男同学用柔,则化解顽石。刚与
柔的使用以不伤害学生的自尊心为重点。特别是些犯有错误的学生,他们的自尊心表现得就
更为复杂一些,因为做了错事,受到别的同学的责怪,产生了自卑感,有时甚至产生“破罐
破摔”的想法。而实际上,他们的内心深处,仍有上进的要求,渴望得到老师和同学的理解
和帮助。著名的教育 家马卡连科曾经说过:“得不到别人的尊重的人往往有最强烈的自尊心。”因此对这学生,
在平时既要讲原则,不迁就其错误的思想行为,思想汇报专题又要讲感情,尊重他们的自尊心。美国著名
的管理家雅柯卡说过:“表扬可以印成文件,而批评打个电话就行了。”这就是说,含蓄而不
张扬的批评有时比那种电闪雷鸣式的批评效果结束会更好。?
五、批评要迂回启发。我们不仅要有一针见血、开门见山的批评教育,也要有“明修栈道,暗渡陈仓”的迂回
批评教育。这样可以避免批评者与被批评者的直接交锋,引导帮助犯错误的学生消化、理解、
醒悟,从而改正错误,使批评到目的。如此批评没有剑拔__张之势,往往却有事半功倍之效。
?
在批评教育中,我常常把道理寓于生动的事例中。例如在转化后进生工作时,以历史人
物张学良戒毒、廉颇负荆请罪等的典型例子,引导他们认识到“悬崖勒马”的重要性和“浪
子回头”的可行性,从而坚定他们改正错误的意志。由于这种方式能寓思想性和形象性于体,深入浅出,大大增强了批评教育的感召力和说服力。?批评有法,但无定法。批评是一服苦口的良药。有一点我们教育者必须恪守即尊重学生,
爱护学生。尽管我们的批评未必会有切肤之痛的深刻,但能从尊重学生,爱护学生出发,学
生最终会领悟到老师用意的。?善用批评这一教育方法,会与表扬有异曲同工之效。就介绍到这里,查看更多优质范文,请上酷猫写作范文网
【第14篇 个人总结与自我批评
个人总结与自我批评
理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。
做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有吾日三省吾身的思想,而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。
在学习上,我一直很认真,不管怎样,学习于我们而言还是首要的,学好了专业知识才能说更好地服务他人,班上的学习氛围很浓,大家比学帮超,既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足,
生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。
在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。
要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。
认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线, 以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。
【第15篇 公司“批评与自我批评交流会”的记录总结
按照总经理的要求,又一次召集公司中高层的干部进行沟通交流。这已经是第四次了,每月开展一次。我们称之为学习交流会。地点很简单,就在公司附近找一家带包房的咖啡厅或西餐厅,晚餐就是一份简单的煲仔饭,再沏上一壶好茶。大家坐到一起,一边品茶,一边交流学习。
这几次交流会都是围绕着深化丰田精益管理的课题,一次探讨一个专题,剖析问题原因,寻找解决对策。加上平时总经理陆陆续续给各部门负责人送一些精益化管理的书,督促大家学习。经过了这么几次,每次交流会聊的问题越来越深入,大家在会中的表现也越来越活跃了。
这一次的主题就是在总结前面几次交流会的基础上,大家谈谈自己身上的问题,也算是公司内部中高层的一场批评与自我批评的交流会。
其实,管理到了最后就是人的问题。人的陈旧观念和落后的管理思想是导致企业陷入种种困境的主要原因。特别是公司的中高层,他们控制着公司80%以上的决策,公司现状要改变,必须从这一层的改变开始。
然而,最难改变的就是人的观念和思想。因为这种改变的源动力必须是他本人深刻意识到自身的问题,并有改变自我的决心和毅力,这样才能慢慢地改善和提高。没有这一点,任凭别人再怎么灌输、培训,都不会带来良好的效果。
虽然说起来是这么简单,但组织这种指出对方问题的讨论会,还是有一定压力的。最关键的地方就是如何让大家敞开心扉并且欣然接受别人的意见。如果碍于情面和上下级的束缚,不敢提针对性的意见,那整个交流会将是失败的。
经过同公司资深人士的周密商讨,打算从以下环节开展本次讨论会,并由这位资深人士担任本次讨论的主持人。
第一部分:引题和渲染
一、引出主题——我们要的改变
结合着公司目前所推进的精益化管理的实施效果,以及连续几次讨论会的进程,直奔主题——站在跨越现在与未来的差距面前,我们需要做哪些改变。
二、订立规则
既然是批评与自我批评的讨论会,那么:言者,敞开心扉,善意而言;听着,不辩不争,容人雅量。这次活动的规则,任何人不能违反;
三、主题一:不平凡的过去
【内容引导】公司的发展,凝聚了所有人的心血。这么一群人,曾经是公司的全部。虽然这群人中有些已经离开,但是今天在座的所有人员,就是公司发展的核心力量。回顾公司的发展历程,值得回忆的东西太多太多。从2023年公司才一千多万的营业额到现在突破一个亿的跨越发展,这中间留下了大家太多的奉献和投入,在座的各位就是公司最大的财富…… 看看公司对我们的历史记忆吧:某某,2023年年度创新进取人物、2023年年度优秀人物、2023年所在部门被评为最佳团队……(屏幕显示各位部门负责人所获得的奖励和成绩)我们共同走过,走过这些不平凡的过去……
四、每位真实的回忆:
【内容引导】陪伴着公司一起发展成长了这么多年,我们都对公司付注了太多的感情。大家就像园丁一样,用来数年的心血静心呵护着公司这颗小树。现在这颗小树已经是枝繁叶茂,俨然变成一颗参天大树了。面对着骄人的业绩,我们倍感欣慰,接下来我们都谈谈自己进入公司这些年来感受最深的一些事情……
在场的人员有在公司工作十几年的,有七八年的,四五年的,也有刚加入不到一两年的,每一位都有着让人感动的回忆。总经理第一个发言,然后按照座位顺序依次进行。
大家发言都非常的深情,有的在回忆艰辛的过去时,眼中还闪过一丝泪水的光芒……
时间仿佛回到了过去,大家又一次体验到了公司发生一次次蜕变的艰难历程……此刻,大家的内心被紧紧地拉在了一起。
四、主题二:不可限量的未来
【第16篇 政治批评与自我批评的学习总结
批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结,中国中国共产党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的.作为我党的优良作风,批评与自我批评有着丰富的内容,包括基本的原则、态度、方法、形式等。可以说,批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人对马列主义建党学说作出了创造性的发展。
毛泽东同志在《论联合政府》中说:“有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。‘流水不腐,户枢不矗’是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。经常地检讨工作,在检讨中推广民主作风,不惧怕批评和自我批评,实行‘知无不言,言无不尽’,‘言者无罪,闻者足戒’,‘有则改之,无则加勉’这些中国人民的有益格言,正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的唯一有效的方法。”党章明确规定:“党在自己的政治生活中正确地开展批评与自我批评,在原则问题上进行思想斗争,坚持真理,修正错误。”因此必须坚持和发扬党的批评与自我批评的作风。
于__年05月17日,我系党支部在图书馆三楼进行了一次关于党支部内部成员的批评与自我批评学习。我将自身的缺点主要分为以下几点:一、有时候做事心浮气躁,太过于鲁莽,事情多的时候容易情绪化;二、对党支部的事情在近期没有全身心的投入和很高的积极性,并没有主动提出分担一些事情;三、有时候没有时间观念,喜欢踩点进行。觉得这个不仅仅是一个坏的习惯,还是一个极大的失误。个人认为有时候这会影响到一个人的生活或者是工作,因此会努力去改变自己的习惯。四、有时候会为自己的失败或者是过失找借口,看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。个人认为无论是否是一个自己安慰自己的一个办法,但是不是长久之计,我们应该正视自己的问题并勇于去改正。在生活中中,要以一个共产党员的标准来严格要求自己,牢固树立共产主义理想和信念,认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,坚决维护党的团结和统一,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,而且对同学们提出的意见虚心接受,有则改之,无则加勉,正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的:因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,体现党的积极性和优越性。
作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正。