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纪律卫生总结(五篇)

发布时间:2023-02-25 15:27:14 查看人数:63

纪律卫生总结

【第1篇 学校纪律卫生工作总结范文

在没有进行班级量化管理之前,学校的卫生、学生的纪律就如一盘散沙,走在学校的校道上随处可以见到食品包装袋到处飞扬、泡泡糖紧紧的拥抱我们的墙壁、纸片和饮料废弃物在地上跳圆圈舞;学生则如入无人之处,纪律散漫,随意早退、旷课,在教室内随意大声喧哗……我们学校进行了量化管理的大整顿。在这样的局势下,整个学校的精神面貌得到了很大的改观。

本期的纪律卫生检查都交于学生会处理,每周都会有学生会主席梁春丽带领各班值日组长进行检查,然后由每天检查组长去领检查表,认真检查,公平扣分。每周对全校的纪律卫生进行一次排名,评比出前两名颁发卫生和纪律流动红旗,以资鼓励。同时也激发了学生的班集体荣誉感,他们都很认真努力打扫自己班级的卫生、遵守纪律,争夺流动红旗生怕自己班级落后。在取得成效的同时,当然也存在一定的不足 : 如保洁力度不大,保洁不彻底而导致某些班级出现严重扣分现象;扫室内卫生时忘记及时擦窗台及窗户;室外厕所打扫得不太认真,特别是周一来学校后由于时间紧而忘记打扫;纪律方面:有个别班级的个别学生还有说脏话现象,晚上就寝后说话打闹而导致纪律扣分严重。对于上述不足,决定下学期再加派一名保洁大组长主抓保洁和卫生死角大检查,及时督促各班按时打扫认真保洁!纪律方面:每班增加一名纪律组长管理和记录自己班级的违纪现象,减少被检查人员抓到扣分。

本学期经过全校师生的共同努力,学校的纪律卫生取得了明显的成效。学生的习惯得到了很大的改观,从散漫到注意纪律,从不爱卫生到以“不爱卫生”为耻。在校内看到的是学生们一个个都很守纪律讲卫生,不再乱扔垃圾,看到地面脏就主动打扫或保洁,特别是高年级的学生看到低年级的小朋友需要帮忙,就主动协助,关心同学、爱护同学的好现象。应该说,我们的努力已经得到了回报,学校的卫生、学校的纪律在走上一个新的台阶。本期纪律卫生工作到期末告一段落,下学期将会再接再励把全校纪律卫生工作做得更好!把我们的校园建设成更加和谐美丽的家园!相信下期全校的纪律卫生工作会更上一层楼! 只要我们坚持一步一个脚印的走下去,希望的曙光正在向我们招手,土门第二小学的明天会更美好!

注:各学点纪律卫生检查由 周清老师代为检查,期间学校对纪律卫生方面出现的问题及时进行改进,(及时发现问题,及时处理)而使学校工作有条不紊的有序进行。

【第2篇 2023年学校纪律卫生工作总结

在没有进行班级量化管理之前,学校的卫生、学生的纪律就如一盘散沙,走在学校的校道上随处可以见到食品包装袋到处飞扬、泡泡糖紧紧的拥抱我们的墙壁、纸片和饮料废弃物在地上跳圆圈舞;学生则如入无人之处,纪律散漫,随意早退、旷课,在教室内随意大声喧哗……我们学校进行了量化管理的大整顿。在这样的局势下,整个学校的精神面貌得到了很大的改观。

本期的纪律卫生检查都交于学生会处理,每周都会有学生会主席梁春丽带领各班值日组长进行检查,然后由每天检查组长去领检查表,认真检查,公平扣分。每周对全校的纪律卫生进行一次排名,评比出前两名颁发卫生和纪律流动红旗,以资鼓励。同时也激发了学生的班集体荣誉感,他们都很认真努力打扫自己班级的卫生、遵守纪律,争夺流动红旗生怕自己班级落后。在取得成效的同时,当然也存在一定的不足 : 如保洁力度不大,保洁不彻底而导致某些班级出现严重扣分现象;扫室内卫生时忘记及时擦窗台及窗户;室外厕所打扫得不太认真,特别是周一来学校后由于时间紧而忘记打扫;纪律方面:有个别班级的个别学生还有说脏话现象,晚上就寝后说话打闹而导致纪律扣分严重。对于上述不足,决定下学期再加派一名保洁大组长主抓保洁和卫生死角大检查,及时督促各班按时打扫认真保洁!纪律方面:每班增加一名纪律组长管理和记录自己班级的违纪现象,减少被检查人员抓到扣分。

本学期经过全校师生的共同努力,学校的纪律卫生取得了明显的成效。学生的习惯得到了很大的改观,从散漫到注意纪律,从不爱卫生到以“不爱卫生”为耻。在校内看到的是学生们一个个都很守纪律讲卫生,不再乱扔垃圾,看到地面脏就主动打扫或保洁,特别是高年级的学生看到低年级的小朋友需要帮忙,就主动协助,关心同学、爱护同学的好现象。应该说,我们的努力已经得到了回报,学校的卫生、学校的纪律在走上一个新的台阶。本期纪律卫生工作到期末告一段落,下学期将会再接再励把全校纪律卫生工作做得更好!把我们的校园建设成更加和谐美丽的家园!相信下期全校的纪律卫生工作会更上一层楼! 只要我们坚持一步一个脚印的走下去,希望的曙光正在向我们招手,土门第二小学的明天会更美好!

注:各学点纪律卫生检查由 周清老师代为检查,期间学校对纪律卫生方面出现的问题及时进行改进,(及时发现问题,及时处理)而使学校工作有条不紊的有序进行。

【第3篇 2023学校纪律卫生工作总结

在没有进行班级量化管理之前,学校的卫生、学生的纪律就如一盘散沙,走在学校的校道上随处可以见到食品包装袋到处飞扬、泡泡糖紧紧的拥抱我们的墙壁、纸片和饮料废弃物在地上跳圆圈舞;学生则如入无人之处,纪律散漫,随意早退、旷课,在教室内随意大声喧哗……我们学校进行了量化管理的大整顿。在这样的局势下,整个学校的精神面貌得到了很大的改观。

本期的纪律卫生检查都交于学生会处理,每周都会有学生会主席梁春丽带领各班值日组长进行检查,然后由每天检查组长去领检查表,认真检查,公平扣分。每周对全校的纪律卫生进行一次排名,评比出前两名颁发卫生和纪律流动红旗,以资鼓励。同时也激发了学生的班集体荣誉感,他们都很认真努力打扫自己班级的卫生、遵守纪律,争夺流动红旗生怕自己班级落后。在取得成效的同时,当然也存在一定的不足 : 如保洁力度不大,保洁不彻底而导致某些班级出现严重扣分现象;扫室内卫生时忘记及时擦窗台及窗户;室外厕所打扫得不太认真,特别是周一来学校后由于时间紧而忘记打扫;纪律方面:有个别班级的个别学生还有说脏话现象,晚上就寝后说话打闹而导致纪律扣分严重。对于上述不足,决定下学期再加派一名保洁大组长主抓保洁和卫生死角大检查,及时督促各班按时打扫认真保洁!纪律方面:每班增加一名纪律组长管理和记录自己班级的违纪现象,减少被检查人员抓到扣分。

本学期经过全校师生的共同努力,学校的纪律卫生取得了明显的成效。学生的习惯得到了很大的改观,从散漫到注意纪律,从不爱卫生到以“不爱卫生”为耻。在校内看到的是学生们一个个都很守纪律讲卫生,不再乱扔垃圾,看到地面脏就主动打扫或保洁,特别是高年级的学生看到低年级的小朋友需要帮忙,就主动协助,关心同学、爱护同学的好现象。应该说,我们的努力已经得到了回报,学校的卫生、学校的纪律在走上一个新的台阶。本期纪律卫生工作到期末告一段落,下学期将会再接再励把全校纪律卫生工作做得更好!把我们的校园建设成更加和谐美丽的家园!相信下期全校的纪律卫生工作会更上一层楼! 只要我们坚持一步一个脚印的走下去,希望的曙光正在向我们招手,土门第二小学的明天会更美好!

注:各学点纪律卫生检查由 周清老师代为检查,期间学校对纪律卫生方面出现的问题及时进行改进,(及时发现问题,及时处理)而使学校工作有条不紊的有序进行。

【第4篇 小学纪律卫生检查总结

小学纪律卫生检查总结

小学纪律卫生检查总结

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

一、领导重视,管理规范。

我校在卫生工作上下了很大力度,学校多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的.资金用于添置常用器械和药品。

二、积极开展健康教育活动,强化健康意识

1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。

3、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。

班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

三、健康监督,疾病防治

1、认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

3、传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

2.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

(1)划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。

(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。

(3)、卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每天下午上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。

(4)室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况(学校面积大,师生少),立足长远,从长较管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实。使我校工作更加有特色。

拓展阅读:小学纪律卫生检查方案

一、检查小组组成

纪卫检查小组由校委会成员、各班班主任、值周班学生组成。检查工作在德育处领导下开展工作,由德育主任主抓,大队辅导员具体负责。

二、检查方法

1、每日由校委会成员、班主任、各班班长,值周班学生两名组成值日小分队,按晨读,课间操,放学三大项集中检查(检查人员8:10教研室门口集合)

2、巡导小组成员负责各项分值的评定、记录、公示。

3、值周学生参与中午课间操及中午放学路队情况检查及值周督察,其他项不参与。课间操时值周学生穿梭于队伍中检查集合、做操情况;放学时门口、府后路各两人检查路队及送学情况。

三、几点要求

1、检查人员应按时到岗,不得缺席、迟到。

2、检查人员应熟知各班状况。卫生区域划分及评分细则,严格操作,做到公平.公正.公开,杜绝人情分.

3、检查情况要分项及记录,不得改动.

4、检查人员要将每日检查情况于当日下午检查完毕后汇总由大队辅导员在校门口公示栏公布,并将记录本交德育处保管.

5、检查人组要做好每日交接工作;巡导小组要做好记录,下月初由大队辅导员评出本月循环红旗班级.优胜班级报德育处.

四、评分细则

纪律卫生检查细则

1、检查记分簿分晨读、课间操、放学三大项,每项分设3-4个小项目,共计11个小项目,总分100分,每项目按扣分计。

2、“晨读栏:”

“随读项”,晨读由班主任(或其他代课老师)跟班,看班,若无老师跟班,扣5分。

“出勤项”,每缺1名学生扣2分(长期病家除外,以家长向学校请假为准);一人不佩戴红领巾扣1分;

“纪律项”,纪律混乱或卫生较差的分别扣1-3分

3、“课间操”栏

“跟操”项,课间操铃响后,班主任在前,数学老师在后带入操场,做操时班主任在队伍前,数学老师正在队伍后;否则,每缺一位教师扣2分;

“纪律”项,发现带入队伍不整齐、散乱慢的扣1-2分,每一人做操不认真扣1分,做操队伍不整齐扣2分;

“卫生”项,教室地面有痰迹、纸片的扣1-2分。

4、“放学”栏

“送学”项,语文、数学老师必须送到指定位置,每缺一位教师或不符合要求扣2分;

“纪律”项,路队不整齐扣1-2分;

“卫生”项,室内:凡桌凳摆放不整齐的扣1分,地面不干净,有纸屑扣1-2分,门窗不锁扣2-4分;室外:卫生区内每有一片较大的纸片,或大的砖块扣1分。个人卫生:学生到校应衣着整洁,勤剪指甲,勤洗头。

5、“合计”栏:

每天的得分合计由巡导教师负责填写并签字,于当日下午在宣传栏公布并报德育处。

6、“处罚或奖励”栏:

若有学生违纪(如:打砸、损物、攀折、追逐打闹),酌情扣5-10分;影响较大的好人好事奖励5-10分。

不定期抽查评分细则

一、抽查内容包括:个人卫生、门窗玻璃卫生、玻璃破损、墙壁、桌凳污染。(总50分,扣完为止)

1、个人卫生:检查学生的指甲。手脸、脖子、衣服等,凡发现一人一项不符合要求扣1分。

2、门窗玻璃卫生:门窗玻璃不洁净扣2-5分,破损一块扣1分。(玻璃破损自然原因的由班级及时更换,人为原因的按每块5元赔偿,玻璃黑板每块50元)

3、墙壁、桌面污染:墙壁、桌面有乱写乱画现象扣3-5分。(桌凳如损坏按每桌100元,每凳20元赔偿。桌面每处刻痕5元,桌凳腿每条10元。)

二、不定期抽查班会、班主任常规材料、公务爱护、周会、少队、安全开课情况,凡不符合要求者每项扣2-5分;

三、每月进行1-2次不定期检查。检查工作由校委会负责。

【第5篇 班级学期总结纪律卫生

班级学期总结纪律卫生

由于甲流问题我们这一届同学没有进行军训,同学们各方面行为没有得到规范,使得刚开学的时候班级纪律松懈。经过干部们几个月的努力认真的管理、更重要的是同学们的友好配合,以下是小编为大家整理分享的班级学期总结纪律卫生。欢迎阅读参考。

班级学期总结纪律卫生1

时光如逝,大一的生活已经过去了一半,到了年末,孔子曰,五日三省吾身。恰巧这个月是南阳师范学院的纪律教育月,学校开展了丰富的教育活动。____六班作出了自己的年末纪律总结。

我们六班的同学经过半年的相处,大家都把同学当成了自己的家人,每个人在这个大家庭中都生活学习的很快乐。但是班级还是出现了一些不文明的行为,也有少数同学违反了班里的纪律。总的来说有一下几个方面:早操方面主要是早操迟到,无故旷操以及做操不规范;学习方面,双语迟到,双语不到,双语不认真听而在玩手机或说话,上课不认真听讲或看小说玩手机.,还个别同学请假的时候老师给批的是看病的假却自己回家了也没有给宿舍管理老师说一下,这是不诚信的行为。还有一些同学酗酒,甚至滋事,为宿舍的同学带来不便。“无规矩,不成方圆”!没有纪律,一个团体就会涣散;有了纪律一个团体就有了基本保证,就能够使这个团体更有组织性,更有生命力.有一句歌词:“纪律中有无穷的战斗力”,说的实在太形象了。

由于甲流问题我们这一届同学没有进行军训,同学们各方面行为没有得到规范,使得刚开学的时候班级纪律松懈。经过干部们几个月的努力认真的管理、更重要的是同学们的友好配合,班里大多的不守纪律的同学改掉了自己缺点,班里出现的一些有返学校纪律的行为得到了很大的改观。但是存在早操和双语问题。接下来说一下____六班下一个阶段对这两个问题的解决办法和对违反纪律的同学的整治办法。

对于早操问题,班长和体育委员制定了一个措施。每天早上六点十分进行点名,未到的记作迟到,按照教育科学学院制定的扣分细则扣去该同学纪律量化分一分。无故旷操的同学按照扣分细则扣出量化分两分,如果被学生会查到要通报。早操不规范的同学会警告,凡是因为某位同学做操不规范而影响系里体育成绩的会口对应的量化分并通报批评且交上一份深刻的检讨报告。对于早操非常标准的同学每周会适当加鼓励分。虽然已经做了几个月,还会有一部分同学早操不会做的,对于这样的同学会把这些同学和那些早操很规范的同学安排在相近的位置。对于一些经常旷操并补假条的同学上报系里体育部处理。

双语训练是我们系的特色,有助于同学们普通话水平和英语水平的提高,更能锻炼同学们上台的能力,久之可以让同学们在台上或在许多人面前可以更好的发挥自己的语言表达能力,对同学们未来的发展有很大的好处的。但是有一部分同学不重视双语训练,出现迟到和不认真对待的现象。为此班长,学习委员和量化委员制定了一些处理办法。有双语训练的早上,班长在七点三十五在七点四十之间点名,未到的`同学记作迟到,直至双语训练结束还没有到的同学算旷课处理。双语训练期间学习委员除了主持外要记下台下不认真听的或玩手机吃东西的同学,先提醒他,若不听的话按违反课堂纪律处理。对于经常旷双语和双语不守纪律的同学上报系里,由学习部处理。

另外由于行风评议,学习免除了同学们宿舍里超额使用的水电费,这为大家带来了方便且减轻大家的经济负担。但是有一些同学在

宿舍里肆意使用大功率用电器,这种行为即误解了学校的好意,也给宿舍里的所有同学的安全带来了隐患。班长和自律委员多次在班会给大家强调不要使用大功率用电器。大家要互相监督,对于使用大功率用电器的同学会上报系里自律部处理。

以上就是____专业六班的纪律总结,班干部会更加努力为大家服务,大家也会配合班干部的工作。我们会把班级领导的更加和谐,同学们会学习和生活的更好。

班级学期总结纪律卫生2

一、利用班会课等时间组织学生学习《纪律周要求》和《小学生守则》。由于是刚迈入一年级的小朋友,纪律意识比较薄弱,良好的行为习惯还有待养成,所以在纪律周的学习上必须做到细化、实践化。 在星期一的班会课上,我班从纪律要求、行为规范、文明礼仪等方面采用了介绍、谈话、引导等形式开展,我还对近期班级学生的总体表现作了总结,对表现优异和进步明显的同学进行了表扬,表现不好的同学采用不点名批评的方法予以暗示,并请几名学生作了经验介绍。然后,又详细解释了纪律周要求,课后,对不熟悉环境和各项制度的新生采用了“一带一”的方式跟踪辅导。

二、根据纪律周的要求,我班特采取以下措施:

1、召开班会,明确班干部职责,加强班级管理工作。

2、实行班级量化考核,天天有记录。

3、卫生负责人坚持对班级所辖卫生区督查管理。

4、在学习、纪律上,学生之间互相监督、互相约束。

三、一周情况反馈

本周同学们的总体表现情况良好,各个方面的违纪情况较少。在课间纪律,排队整队方面有很较大改进,无人违规。在文明礼仪方面,学生都能够主动的向老师问候,待人有礼。但不足之处也很多:课间纪律保持不太良好;课堂上仍有些小朋友自制力较差,调皮好动,无法专心上课;在早读课上仍有个别同学迟到,时间观念还有待提高,这可能是因为年龄较小的原因,有待改进。

总之,通过本次纪律整顿,我们都有进步了。当然不足也是有的,只不过我们都进步了,不足以后一定会边走边改的,希望每位同学能自觉遵守各项纪律,做一名三好学生。

纪律卫生总结(五篇)

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