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有哪些
班组安全生产培训教育制度是企业安全管理的核心组成部分，主要包括以下几个方面：
1. 安全知识教育：涵盖基本的安全法规、操作规程以及应急预案，确保班组成员对安全知识有全面了解。
2. 技能培训：针对具体工种进行安全操作技能的训练，提升员工在实际工作中的安全应对能力。
3. 应急演练：定期组织模拟事故演练，提高班组成员的应急反应和自救互救能力。
4. 安全文化建设：通过各种活动促进安全意识的培养，形成良好的安全文化氛围。
5. 定期评估与更新：定期评估培训效果，根据实际情况调整和完善培训内容。
主要内容
1. 基础理论学习：讲解安全生产法律法规，使员工明白自身的安全责任和义务。
2. 实操训练：通过模拟操作，让员工熟悉并掌握安全操作步骤和技巧。
3. 危险源识别：教育员工如何识别和评估工作场所的潜在危险，以便及时采取预防措施。
4. 安全事故案例分析：通过分析历史事故案例，警示员工避免类似错误的发生。
5. 自我保护能力提升：教授员工在紧急情况下如何保护自身安全，如正确使用个人防护装备。
6. 定期考核：通过考试或实操考核，检验员工的安全知识和技能掌握程度。
重要性
班组安全生产培训教育制度的重要性不容忽视，它能够：
1. 提高安全意识：使员工时刻保持警惕，降低事故发生概率。
2. 减少工伤事故：通过技能培训，员工能正确执行操作，减少因操作不当引发的事故。
3. 保障生产效率：安全的工作环境有利于提高员工的工作积极性，从而提升生产效率。
4. 维护企业形象：良好的安全记录有助于塑造企业的社会形象和信誉。
5. 遵守法规要求：满足国家对企业安全生产的法规要求，避免因违规而遭受处罚。
班组安全生产培训教育制度是企业稳定生产、保障员工安全、提升整体绩效的关键。只有将安全意识深植于每个员工心中，才能构建一个安全、高效的工作环境。
班组安全生产培训教育制度范文
第1篇 班组安全生产培训教育制度
一、班组岗位职工培训时间规定
1、一般岗位新上岗的人员,岗前培训的总学时不得少于24学时,其中班组级安全培训时间不得少于8学时。每年接受再培训的时间不得少于8学时。
2、危险化学品等特种岗位新上岗的人员,岗前培训的总学时不得少于72学时,其中班组级安全培训时间不得少于24学时。每年接受再培训的时间不得少于20学时。
二、班组级安全教育内容
1、岗位安全规程。
2、工作岗位环境及危险因素,岗位隐患排查与治理。
3、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生注意事项。
4、有关的事故案例。
5、设备性能与安全装置、工器具的使用方法。
6、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法。
7、事故应急处理技能。
8、其他需要培训的内容。
三、培训要求
1、新上岗职工班组级安全培训由班组长负责组织实施。
2、班组职工转岗或离岗一年以上重新上岗时,应重新接受班组级安全培训。
3、岗位实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料的,班组应对职工进行有针对性的安全培训。
4、班组应通过班前会、安全活动日等形式开展职工日常教育培训工作。
第2篇 车间班组安全生产管理制度
1. 范围
本标准规定了车间各班组应建立和严格执行的管理制度。
2 .职责
2.1 本标准由生产车间修订和解释
2.2 各车间负责在所辖班组内贯彻实施本制度。
2.3 有关部门应协助各车间实施本制度。
3. 管理内容、要求与方法
3.1 岗位责任制
3.1.1 严格遵守《工艺规程》《安全技术规程》《岗位操作法》等各项规章制度,坚守岗位、精心操作、不准脱岗、睡岗,不准做与生产无关的事。
3.1.2 努力钻研,做到精通本岗位的生产技术。
a. 对生产做到“四个掌握”:掌握工艺原理与操作,掌握工艺控制,掌握设备使用和维护,掌握安全生产技术。
b.对设备做到“四懂三会”:懂结构、懂原理、懂性能、懂用途;会使用。会维护保养、会排除故障。
3.1.3 按时准确地填写记录,字迹要清楚、端正,记录纸要洁净、完整。
3.1.4 及时消除跑、冒、滴、漏,清除生产中的隐患,搞好设备及工作环境的卫生,做到安全文明生产。
3.1.5 负责联系本岗位所辖区域内的各种设备、仪表等的检修事宜。
3.1.6 搞好岗位之间、工种之间、班组之间的团结协作,认真执行交接班制度。
3.1.7 负责本岗位的安全、警卫工作,发生意外要及时报告,并保护好现场。
3.2 岗位设备的使用与维护保养制度
3.2.1 操作人员要认真学习岗位操作法和设备维护检修规程,并经考试合格后,方能持证上岗,在实际生产中要做到:
a.对设备启动、运行和停车严格做到:启动前细心检查、运行中定期巡检、停车后妥善处理,严禁超压、超温、超速、超负荷运行。
b.坚守岗位,严格执行巡回检查制度,定时、定点按巡检路线对设备、工艺、仪表等进行仔细巡检。
c.认真填写运行记录,严格执行交接班制度。
d.搞好本岗位范围内的设备、管线、仪表箱及所辖卫生区的卫生,本岗位范围内的物品工器具做到定置管理,及时消除“跑、冒、滴、漏”现象,做好文明生产。
e.操作人员发现设备不正常,要立即查找原因,及时向领导反映,在紧急情况下,应采取果断措施或立即停车,并及时通知班长、车间领导、调度室。不弄清原因,不排除故障,不得盲目开车,已处理和未处理的缺陷,必须记录在操作记录上,并向下一班交待清楚。
f.本岗位所辖设备、管道、支架、厂房、设备基础的接地线要保持完整;设备、管道上的仪表和安全装置要齐全、好用。
g.未经主管管理部门同意,不得将配套设备拆开使用,闲置设备按规定办理入库手续。
3.2.2 维修工要明确分工,实行包机或包片制,与岗位操作人员密切协作,对分工负责的设备做好维护保养工作。
a.定时上岗检查,并主动向操作人员了解设备运行情况,发现缺陷及时消除,不能立即消除的缺陷应在巡检后向车间领导和设备管理部汇报由设备管理部或车间拿出书面处理意见。
b.记录好各机泵的运行时数,协助车间和设备部制定设备检修计划,并按计划保质、保量的实施。
c.在设备部和生产部的统一组织下,定期对设备仪表进行维护、保养大检查。
d.检修、检查记录要做到及时、完整、准确、认真,并按时归档。
3.3 交接班制度
3.3.1 接班人员要在班前30分钟到岗,换好工作服,在班长的带领下,认真进行班前预检查检查现场后进行交接班。
预检查内容
a.交工艺,当班人员应对管理范围内的工艺现状负责,交班时应保持正确的工艺流程,并向接班人员交待清楚。各工艺参数的变化等指标与情况,一些关键阀门的开启状态等并查看操作记录,掌握工艺、设备运行状态,了解交班班组的生产任务、产品质量、产率等情况。
b.交设备,当班人员应严格按工艺操作规程和设备操作规程认真操作,对管辖范围内的设备状况负责,交班时应向接班人员移交完好的设备。交待所有动静设备的现状,尤其是大型设备的情况,如真空泵、中频电源、控制柜、炉体等的完好情况。如遇检修,则要讲明检修的部位与进度。
c.交卫生,当班人员应做好设备、管线、仪表、地面、炉体、控制柜的清洁卫生,交班时交接清楚。(注:设备运行时需注意相关安全。)
d. 交工具,交接班时,工具应摆放整齐,无油污、无损坏、无遗失。
e. 交记录,交接班时,岗位运行记录、工艺操作记录、巡检记录、设备维护保养记录等应真实、准确、整洁。
3.3.2 交接班的内容和要求
a.交班者要交清的内容:当班设备、仪表运行情况及存在的问题、工艺存在的问题,下班需继续完成的工作、注意事项等。
b.接班者要掌握的内容:上级指示精神,上班生产任务和产量完成情况,本班生产任务,原料、质量、产率要求情况。
c.交班人员应认真填写记录,按“人、机、料、法、安、环”六项内容,反映出本班人员出勤情况,设备运行状况,物料,操作、安全和环保等情况并注明时间、班次和人员。
d.接班人员在记录上签字,交班者方可离岗。无人接班时不得离岗。
e.要做到“五不接”:
(1)·操作不正常、原因未弄清、隐患未消除不接。
(2)·设备状况不清,卫生不好不接。
(3)·记录不齐全、不清楚、不准确、不真实不接。
(4)·工具、消防器材、防护用具不齐全不接。
(5)·定期工作未做、分析数据不全不接。
3.3.3 岗位交接
a.岗位交接实行对口交接,交班者向接班者汇报本岗位工作和注意事项。
b.交接双方共同到现场检查、交接。
c.接班者签字后,交班者方可离岗。
d.由于现场接班不到位,交接班不清出现的后果,由接班者负责;由于隐瞒情况,交班不清出现的后果,由交班者负责。
3.4 岗位学习制度
3.4.1 岗位学习要从生产实际出发,以岗位为课堂,以达标考核内容为教材,从难从严大练基本功,对设备要做到“四懂三会对生产要做到“四个掌握”不断提高各岗位、各工种的技能水平。
3.4.2 岗位学习活动要坚持班班练、天天练,持之以恒。学习中不分高低,互帮互学,共同提高。
3.4.3 积极组织班组人员参加公司举办的各种技术业务学习,不断提高理论技术水平。
3.4.4 在有关人员的指导下,每月进行一次模拟事故演习,以提高处理各种事故的能力。
3.4.5 车间应按照每年的培训计划,对职工进行培训,并由车间审核、存档。
3.4.6 建立职工岗位培训档案,引导职工树立“爱岗争优”的思想,实行岗位技能工资。
3.4.7 各种学习应有考勤、成绩、总结,讲课人员应有教案。
3.5 岗位防火责任制度
3.5.l 认真贯彻落实“以防为主、消防结合”的方针把防火工作纳入各项工作的议事日程,做到防火工作与生产、行政思想工作同计划、同布置、同检查、同总结、同评比。
3.5.2 严格执行重点消防工作标准和消防法规。熟悉本厂生产、检修、物资储运等工作的火灾危险性质和等级,严格遵守本厂及车间相应的防火管理制度。
3.5.3 加强对防火防爆装置、设施及消防设施、器材的管理,使之随时处于良好状态。
3.5.4 严格遵守和执行火源管理制度,厂区内严禁吸烟。
3.5.5 坚持防火安全检查,认真研究、整改防火隐患,对重大防火隐患,要及时上报主管部门,并采取切实可行的防范措施。
3.5.6 普及消防知识,各岗位人员应熟练掌握扑救初级火灾和紧急事故处理的方法。
3.5.7 各车间应有明确的防火责任区和岗位防火责任制。
3.5.8 车间职工必须做到“五会”,即会消除一般火险隐患,会防止火灾进一步扩大、会报火警,会使用消防器材,会扑灭初级火灾。
3.5.9 发生火灾后,岗位人员要在积极扑灭的前提下,迅速逐级上报。
3.5.10 发生火警,业余消防队员要坚守岗位听从指挥,紧张而有序地参加灭火战斗,直至扑灭火灾为止。
3.6 巡回检查制度
3.6.1 巡回检查是定点、定时、定路线对所属生产设备进行全面检查、掌握情况、防患未然,确保长、满、忧的一项重要管理制度。
3.6.2 巡检者必须加强责任心,严格交接,保证挂牌完整无损。
3.6.3 值班操作人员必须按车间规定的巡检路线和巡检内容进行认真细致的检查,不走过场,做到“走到、摸到、听到、看到”发现问题及时汇报并联系处理。
3.6.4 重点部位重点检查
3.6.5 检查时要随身携带相关检查工具,发现问题及时处理,处理不了及时上报。
3.6.6 对检查时间和情况处理结果要及时记录,发现邻岗有异常情况,及时通报。
3.6.7 现场巡检时,要边巡检边记录,记录务求准时、准确不做假记录,并保持记录清洁整齐。
3.6.8 中控岗位需时刻监视,随时调整控制指标,记录频率为每小时一次。
3.7 岗位安全生产制度
3.7.1 认真贯彻执行党和国家生产的方针、政策、法律、法规及上级有关安全生产的决定。
3.7.2 掌握安全生产基本知识,正确执行《安全技术规程》 严格执行《工艺规程》和《岗位操作法》人人有权拒绝违章作业指令。
3.7.3 认真巡回检查,及时填写岗位记录,消除不安全因素,遇特殊情况要边处理边报告,控制事态的发展。
3.7.4 爱护和正确使用安全设施、消防器材及保护用品。
3.7.5 认真开展每周一次的安全活动,积极提出有关安全生产的合理化建议。
3.7.6 定期进行安全检查、查找不安全因素,积极进行整改,做到“三落实”。
3.7.7 发生事故时,要采取可靠措施,积极抢救和处理,同时保护现场,及时向上级如实汇报,要坚持“三不放过”的原则。
3.7.8 班上不准做与工作无关的其他事情,严禁打架斗殴。
3.8 文明生产制度
3.8.1 热爱本职工作,加强精神文明建设,坚持“五讲四美”“三热爱”努力开创文明管理、文明操作的好风气。
3.8.2 严格执行厂规厂纪和调度指令,坚守岗位,杜绝各类违纪现象。
3.8.3 加强技术学习和岗位练兵,严格执行工艺规程和工艺纪律,严禁违章操作。
3.8.4 各种原始记录、单据、凭证、操作记录,及各种台帐都要及时、准确。全面、整洁的按规定填写,实现摆放一条线。
3.8.5 实行卫生区责任到人,界区内无垃圾/无废物、无积水、无油污。操作室、更衣室做到窗明地净,各种箱柜、工具整洁、摆放整齐。
3.8.6 工作岗位严禁打闹、喧哗、唱歌,严禁酒后上班,为生产创造一个良好的环境。
3.8.7 礼貌待人,对来岗位检查、参观的领导、客人应站立谈话、举止大方。
3.9 岗位质量责任制
3.9.1 坚持“质量第一”的原则,全面贯彻落实公司的质量方针和质量宗旨,把产品质量作为全面完成各项经济技术指标的重要环节来抓。
3.9.2 车间主任全面负责本车间的质量管理工作,并对本车间的产品质量负主要责任。
3.9.3 车间应贯彻实行和完善质量保证体系,车间建立质量管理小组,并按规定开展活动。
3.9.4 严格执行公司质量管理制度,对于生产过程的原料、中间品及产品都必须严格执行相应的质量管理,进行质量确认。
3.9.5 当班班长对当班的质量工作负主要责任,各岗位必须严格按照工艺规程、岗位操作法精心操作,严格执行产品质量标准,严格控制产品质量。各岗位应明确分工,各负其责,杜绝一切质量事故。
3.9.6 实行岗位管理,上岗位对下岗位负责。
3.9.7 各车间应广泛开展群众性的质量管理小组活动,并对质量管理突出的班级、个人进行表彰。
3.9.8 操作人员对发生的质量事故应及时报当班班长,分析原因,及时处理,对由于操作原因造成的质量责任事故,应追究责任,严肃处理。
3.9.9 建立车间质量管理档案,认真填写各种记录、报表,妥善保管并按规定上报。
3.9.10 实行“质量否决”制度,凡质量不合格的产品、半成品,只计消耗,不计产量。
第3篇 车间班组安全生产日常管理制度
一、安全教育培训制度
车间(班组)安全教育培训要在上级领导下,认真制定切合车间(班组)实际的教育培训计划,由车间主任(班组长)具体负责认真组织抓好落实。
1、教育对象。新调入车间(班组)的职工(包括学徒工、临时工、合同工、代培、实习生)和变换工种的职工,在经厂级安全教育后,必须进行车间(班组)教育并对教育情况进行登记。
2、现场教育。车间(班组)教育要结合本车间(班组)的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等进行。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素,交待本车间(班组)容易出现事故的部位和典型事故案例的剖析。
3、专业技术教育。讲解各工种的工艺流程、安全操作规程和岗位责任,教育车间(班组)成员自觉遵守安全操作规程(做到“四懂”、“三会”),不违章作业;爱护和正确使用机器设备和工具;介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患,应及时报告,采取措施整改。
4、防护教育。讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求,发生事故以后的紧急救护和自救常识。
5、安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范,边示范、边讲解,重点讲安全操作要领,说明怎样操作是危险的,怎样操作是安全的,不遵守操作规程将会造成的严重后果。
6、标志、标识教育。企业、车间、班组内常见的安全标志、安全色介绍。
7、“四新”教育。新工艺、新产品、新设备、新材料的特点和使用方法;投产使用后可能导致的危害因素及其防护方法;新制定的安全管理制度及安全操作规程的内容和要求等。
8、遵章守纪的重要性和必要性,
9、其它关于车间(班组)安全教育培训的内容。
注:车间(班组)安全教育时间要根据情况自行确定,经考核合格后,方可上岗。
二、交接班制度
1、交工艺。当班人员应对管理范围内的工艺现状负责,交班时应保持正确的工艺指标,并向接班人员交待清楚。
2、交设备。当班人员应严格按工艺操作规程和设备操作规程认真操作,对管辖范围内的设备状况负责,交班时应向接班人员移交完好的设备。
3、交卫生。当班人员应做好设备工作场所的清洁卫生,交班时交接清楚。
4、交工具。交接班时,工具应摆放整齐,无油污、无损坏、无遗失。
5、交记录。交接班时,设备运行记录、工艺操作记录维修记录等应真实、准确、整洁。
6、凡上述交接事项不合格时,接班人有权拒绝接班,并应向上级反映。
7、由车间主任(班组长)或岗位负责人填写交接班日记,其内容为:生产任务完成情况,质量情况,安全生产情况,工具、设备情况(包括故障及排除情况);安全隐患及可能造成的后果、注意事项、遗留问题及处理意见,车间或上级的指示;交接班记录定期存档备查。
三、安全检查制度
车间主任(班组长)、岗位操作人员要根据工作现场、岗位,编制符合规定的“安全检查表”,明确检查项目、存在问题及处理措施。
1.检查设备的安全防护装置是否良好。防护罩、防护栏(网)、保险装置、联锁装置、指示报警装置等是否齐全灵敏有效,接地(接零)是否完好。
2.检查设备、设施、工具、附件是否有缺陷和损坏;制动装置是否有效,安全间距是否合乎要求,机械强度、电气线路是否老化、破损、超重吊具与绳索是否符合安全规范要求,设备是否带“病”运转和超负荷运转。
3.检查易燃易爆物品和剧毒物品的贮存、运输、发放和使用情况,是否严格执行了易燃、易爆物品和剧毒物品的安全管理制度,通风、照明、防火等是否符合安全要求。
4.检查生产作业场所和施工现场有哪些不安全因素。安全出口是否通畅,登高扶梯、平台是否符合安全标准,产品的堆放、工具的摆放、设备的安全距离、操作者安全活动范围、电气线路的走向和距离是否符合安全要求,危险区域是否有护栏和明显标志等。
5、检查有无忽视安全技术操作规程的现象。比如:操作无依据、没有安全指令、人为的损坏安全装置或弃之不用,冒险进入危险场所,对运转中的机械装置进行注油、检查、修理、焊接和清扫等。
6、检查有无违反劳动纪律的现象。比如:在作业场所工作时间开玩笑、打闹、精神不集中、酒后上岗、脱岗、睡岗、串岗;滥用机械设备或车辆等。
7、检查日常生产中有无误操作、误处理的现象。比如:在运输、起重、修理等作业时信号不清、警报不鸣;对重物、高温、高压、易燃、易爆物品等作了错误处理;使用了有缺陷的工具、器具、起重设备、车辆等。
8、检查个人劳动防护用品的穿戴和使用情况。比如:进入工作现场是否正确穿戴防护服、帽、鞋、面具、眼镜、手套、口罩、安全带等;电工、电焊工等电气操作者是否穿戴超期绝缘防护用品、使用超期防毒面具等。
9、其它需要检查的内容。
四、安全隐患整改制度
车间(班组)针对日常检查中发现的安全隐患及不安全因素,在上级领导下建立并落实车间(班组)事故隐患整改制度。
1、车间主任(班组长)对本车间(班组)安全隐患整改工作全面负责,车间副主任(副班组长)、安全员协助车间主任(班组长)做好管理、监督和统计上报工作,车间(班组)成员全力配合,确保安全隐患按期整改到位。
2、车间(班组)根据“安全检查表”中发现的潜在危险,不能处理的,填写“隐患整改追踪记录卡”,按照安全隐患的严重程度、解决难易程度逐级上报,在上级领导下积极整改。
3、安全隐患整改要坚持及时有效、先急后缓、先重点后一般、先安全后生产的原则。
4、对存在安全隐患的作业场所,要坚持不安全不生产的原则,制定切实可行的防范措施,无措施不准生产。
5、安全隐患整改要实行逐级销号,对按期整改的安全隐患,班组要逐级进行销号;对未按期整改的安全隐患,要重点监控,确保彻底整改。
6、因安全隐患整改治理不及时、导致事故发生,在安全隐患责任区内确认事故责任,严肃处理。
“隐患整改追踪记录卡”的使用和内容:
车间(班组)根据“安全检查表”中发现的安全隐患或不安全因素,不能处理的,在采取防范措施的同时,认真填写“隐患整改追踪记录卡”,一式三份或三联,一份交包修组负责人签字后退回备查,一份安排检修,一份交车间领导签字后退包修组备查。包修组无法处理的,将余下的两份“隐患整改追踪记录卡”报车间领导,一份车间安全员备案后安排检修或上报厂部(车间无法处理的)。“隐患整改追踪记录卡”在哪个环节受阻,就由哪个环节承担其事故责任。“隐患整改追踪记录卡”具体内容:
1、填报单位、姓名、年月日;
2、存在的隐患、依据(哪个检查表、第几项);
3、收卡领导签字(包修组、车间领导、其他领导三栏)、年月日;
4、整改要求;
5、整改负责人签字;年月日;
6、完成情况(完成时间、工时、材料费;或上报车间、厂);
7、销卡(岗位验收或列入安措、技改、大修等项目)。
五、设备、保养及维修管理制度
由各企业车间(班组)根据实际情况具体制定。
六、危险作业审批制度
1、凡属从事危险作业范围内工作的车间(班组),经企业安办审查现场检查后提出方案,填写《危险作业申请单》一式二份,主管领导批准后方可作业。
2、特殊情况无法履行审批手续时,现场应有专人负责安全工作,并有具体的安全措施,在情况允许后立即通知企业安办并补办审批手续。
3、企业安办应及时对危险作业点进行现场调查,作业时应派人或布置安全值班人员做重点检查。
4、车间(班组)应认真遵守执行此制度,未执行者按违章作业处理。
危险作业范围界定:
1、高处作业(无固定栏杆、平台且高于基准坠落面2m);
2、带电作业;
3、禁烟火范围内进行的明火或易燃作业;
4、爆破或有爆炸危险的作业;
5、有中毒或窒息危险的作业;
6、危险的起重运输作业;
7、其它有较大危险可能导致重伤以上事故的作业。
七、特种作业人员管理制度
1、从事特种作业人员必须年满十八周岁。身体健康,没有妨碍从事本工种作业的疾病和生理缺陷,初中以上文化水平,具有基本操作技能,方能独立操作。
2、特种作业人员必须经有资质的专业培训机构进行安全技术培训,理论与操作考试合格,取得《特种作业操作证》后方准上岗作业。
3、已取得《特种作业操作证》的人员,必须按照规定时间进行复审。复审合格后,方可上岗作业。
4、加强对特种作业人员的安全技术管理。经常检查特种作业人员的安全操作,严格实行凭证操作制度,无证者一律不准进行特种作业。
5、对安排无证人员进行特种作业的,发生事故,依法追究相关人员的责任。
八、安全日活动管理制度
车间(班组)每周组织一次安全日活动,真正达到员工自我教育、自我管理的目的,使车间(班组)安全日活动制度化、规范化。
1、学习安全生产文件、安全管理制度、安全操作规程及安全技术知识,总结一周的安全生产情况,提出进一步搞好安全生产的对策和要求。
2、结合上级下发的事故通报,组织分析、讨论事故原因和预防措施,举一反三,吸取教训。
3、根据事故预案和操作规程的要求,进行生产异常情况紧急处理能力的培训和演练,定期开展防火、防爆、防中毒和自我保护能力的训练。
4、定期进行安全技术操作法等安全知识的学习和考试。
5、进行安全座谈,就安全管理和隐患整改等内容提出合理化建议等。
6、安全日活动要做到有领导、有内容、有记录[即车间(班组)安全日活动记录],安全管理部门要定期检查。
7、车间领导必须参加车间(班组)安全日活动,公司、厂的处室以上领导也要定期参加基层车间(班组)的安全日活动,公司领导每季度参加一次;分管领导、车间主任每月参加一次,并认真做好记录。
8、充分发挥车间(班组)兼职安全员的作用,落实车间(班组)安全员的安全职责,提高活动效果。
9、安全管理部门要做好日常检查和考核,并将其纳入经济责任制考核当中。
九、紧急事故处理程序
车间(班组)紧急事故处理程序是企业应急救援预案的重要内容之一,其首要任务是采取有效措施控制和遏制事故,防止事故扩大到附近的其他设施,以减少伤害。
1、由企业制定现场紧急事故处理程序,车间(班组)抓好落实。
2、根据车间(班组)实际,定期进行修订完善,加强演练。
3、发生事故后,车间主任(班组长)、安全员应立即将事故发生的时间、地点、原因、经过等情况向上级进行报告,视事故情况进行救援或组织撤离。
4、撤离时,沿具有清晰标志的撤离路线到达预先指定的集合点。
5、车间主任(班组长)应指定专人记录所有到达集合点的工人,并将此信息向上级进行报告并保存。
6、因节日、生病和当时现场人员的变化,需根据不在现场人的情况,随时更新上报所掌握的人员名单。
7、紧急状态结束后,控制受影响地点的恢复。
十、班前班后会议制度
1、车间主任(班组长)要对本车间(班组)的情况心中有数。要提前进入工作现场,查看上一班的记录,认真听取上一班班长交接班情况,注意问清上一班是否有不正常情况,掌握第一手材料,为开会做准备。
2、开会前要认真整理准备会议内容。将上一班或一天的安全方面存在的问题及经验进行归纳,客观全面细致地总结,对存在的问题要认真分析,拿出解决问题的具体办法,确保本车间(班组)不再发生类似问题,实现安全生产。
3、调动本车间(班组)职工积极发言。开班前、班后会时要调动职工的积极性,让车间(班组)成员汇报自己一天来的安全生产情况和所发现的问题,针对存在的问题,进行认真讨论,找出症结,加以解决。
4、安排部署车间(班组)任务要具体。针对本车间(班组)的实际情况,制订切实可行的安全工作计划,按照岗位的特点具体量化分解,落实到每个岗位和每位职工身上,进一步增强员工的压力感和紧迫感,使安全工作落到实处。
5、以案例为素材,做到警钟长鸣。车间主任(班组长)在学习贯彻上级安全文件的同时,要大量搜集事故典型材料,作为教育职工的素材,向职工讲授,使他们深刻领会,举一反三。用典型的事故案例,给职工敲响警钟,让职工从中受到启发,时刻绷紧安全这根弦,有效地预防和控制事故的发生。
十一、车间(班组)人员安全互保、联保制度
1、车间(班组)实行安全互保制,互保对象要明确,有图表或文字确认。
2、工作前,车间主任(班组长)应根据出勤情况和人员变动情况,明确互保对象,不得遗漏。
3、在每一项工作中,工作人员形成事实上的互联保,应履行互保、联保职责。
4、发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。
5、工作中根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心、互创条件。
6、工作中要互相提醒、监督, 严格执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行安全规程和有关制度。
7、保证对方安全作业,不发生违章作业行为。
十二、目标考核制度
为认真贯彻执行“预防为主,安全第一,综合治理”的方针,控制和减少伤亡事故。结合各级安全生产目标管理责任状中的要求和班组实际,在上级的领导下制定车间(班组)责任目标考核制度。
1、车间(班组)安全责任明确,针对性强,便于操作,责任状签订到位。
2、车间主任(班组长)、安全员及成员经过安全培训考试合格,具备识别危险、控制事故的能力;百分之百执行党和国家以及本厂安全生产规章制度。
3、车间(班组)成员熟练掌握本岗位安全技术规程和作业标准,并经考试合格上岗,百分之百地贯彻执行规程和标准,按规定保管好“工作票”和“操作票”。
4、开好交接班会、安全评估会,过好安全活动日,做好安全学习记录,积极开展安全标准化作业,安全教育做到经常化。
5、每日上班加强安全检查,正确使用岗位“安全检查表”和“隐患追踪记录卡”,做到工具、设备无缺陷和隐患,安全装置齐会、完好、可靠,正确佩戴和使用劳动防护用品。
6、作业环境整洁、安全通道畅通、安全警示标志醒目。
7、车间(班组)实现个人无违章、岗位无隐患、全员无事故。
8、车间(班组)无重大伤亡、重大设备毁损、火灾等事故。
9、车间(班组)安全档案管理规范、有序。
10、实行安全生产“一票否决”制度。凡发生安全事故的班组取消年度评先树优资格。
十三、车间(班组)档案管理制度
根据工作需要和上级文件规定,车间(班组)必须建立健全职工安全教育培训、岗位设备、危险点、安全检查、安全隐患整改、岗位目标考核等相应档案、台帐。其中,教育培训档案实行安全生产记录卡制度,确保“一人一档一卡”,做到内容详实,分类建档,备案待查。
第4篇 班组安全生产标准制度
a) 班组内的设施、设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患。安全防护装置、设施齐全可靠并符合安全规定,严禁设备带病作业。
b) 上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品,杜绝酒后上岗、疲劳作业。
c) 每个职工都能认真执行安全操作规程和各项规章制度,不冒险蛮干,不违章操作。
d) 特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,学习待取证人员必须在具有相应资格人员的监护下工作。不得安排无证人员从事特种作业。
e) 班组要严格执行“四不放过”、“联系确认”、“操作牌(票)”以及交接班制度。
f) 新上岗职工(含调换新工种人员)必须与师傅签订“师徒安全协议”,师傅负责其独立操作前的安全监护工作,安全监护期不少于3个月。在监护期间不得安排其独立操作。
g) 必须有完整的“危险源标志”、“危险源风险评价表”,每个职工对本岗位危险源及控制措施和应急预案做到熟知。
h) 要根据生产工艺、环境等的变化,及时对新增加的“危险源”进行辨识、评价,建立健全“危险源标志”、“危险源风险评价表”和危险源控制措施,制定相应的危险救援预案及危险预知内容,并使职工及时熟知。每年至少进行两次演练、一次评价,及时进行修订。
第5篇 班组安全生产标准化建设考核细则制度
序号
项目
考核内容
扣分情况
得分
1
班组组织机构(20分)
明确设置班组长和班组安全员(5分)
没有设置班组长的,扣3分,没有设置班组安全员的,扣3分/
落实班组全员安全生产责任制(5分)
没有建立班组安全生产责任制的,扣5分,没有明确各岗位安全职责的扣2分。
签订班组安全生产责任书(5分)
没有签订班组责任书的不得分,责任书没有安全目标的,扣2分。
班组人对本岗位的安全职责熟悉和履行情况(5分)
班组人员对本岗位的安全职责不熟悉的,扣2分,在日常工作中不履行的,扣3分。
2
操作规程和管理制度(20分)
制订设备运行操作规程和工作流程(5分)
没有制订操作规程和工作流程的,扣5分
制订完善安全管理制度,包括班组安全教育,安全检查,交接班,现场管理等到制度(5分)
没有制订安全管理制度的,扣5分,管理制度不齐全的,每少一项扣2分。
班组人员对安全管理制度和操作规程熟悉情况(5分)
班组人员对安全管理制度的操作规程不熟悉的,1次扣2分。
对岗位和工作现场危险源(点)识别及应对措施熟悉情况(5分)
对危险源(点)情况不了解的,扣2分,应对措施不熟悉的,扣2分。
3
现场安全管理(35分)
班组人员对安全管理制度,岗位操作规程执行情况(10分)
不熟悉操作规程的扣2分,应对措施不熟悉的,扣2分。
坚持班前会和班后会制度和交接班制度(5分)
查看班长日志及相关工作记录,发现未做的1次扣1分。
坚持“一班三检”(班前,班中,班后)制度,对各个工作点进行巡回检查,排查在岗职工精神状况,班前隐患整改情况和生产过程中的动态隐患,并做好记录。(10分)
查看安全检查台帐,发现未做的1次扣2分
坚持“三必谈”制度(5分)
查看班长日志,发现未做扣1-5分
劳动纪律执行,文明生产执行情况(5分)
现场检查违规的,发现1次扣1分
4
安全教育培训与文化建设(25)
班组人员岗位技能,安全知识等掌握情况。(5分)
对岗位技能,安全知识不掌握的,扣2分
班组安全教育培训开展情况。(5分)
未开展教育培训的,扣5分,未开展应急演练的扣2分
特种作业岗位必须持证上岗。(5分)
未做到的,扣5分
安康杯,安全生产月等安全活动开展情况(5分)
未开展部署的安全活动,扣5分,每少开展一次的,每次扣2分
建立安全教育培训档案。(5分)
教育培训档案不完整的,扣1-5分。
5
安全事故情况
安全生产事故控制为0
第6篇 班组安全生产检查制度
一、检查总体要求
班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等,形成安全检查记录(明细表或台账)。
二、班组长检查要求
1、督促班组职工按规定穿戴好劳动防护用品,熟知岗位安全操作规程。
2、结合交接班组织班前检查确认。
3、对本班组设备设施、作业环境和安全规程执行情况组织班中检查(每班不少于一次)。
4、针对岗位查出隐患采取控制措施。
三、班组安全员检查要求
1、对班组职工劳动防护用品穿戴、工器具使用及安全规程执行情况进行检查。
2、对班组作业环境进行检查确认(每班不少于一次)。
3、对隐患控制和整改措施的落实情况进行检查确认。
4、对职工联保互保执行情况进行监督、检查。
四、岗位职工检查要求
1、作业前按照班组安全检查表对设备运行状态、工器具、安全防护器材完好情况和作业环境等进行检查确认。
2、作业中对设备运行状态、互保对子、联保对象的作业行为和作业环境进行监控。
3、交班前对设备运行状态、工器具、安全防护器材完好情况和作业环境等进行检查,做好交接工作。
第7篇 班组安全生产确认制度
一、对人的确认
1、班组长或安全员要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。
2、当班职工要对两个以上单位相互协作或两人及多人共同作业的联系方式进行确认。
二、对物的确认
1、职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。
2、职工要对各种安全防护器材和装置、监测仪器等完好情况进行确认。
三、对作业环境的确认
1、职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。
2、班组安全员要对作业场所安全警示标识进行确认。
四、对检维修作业的确认
1、岗位职工要对生产向检维修状态转换过程中设备停运、介质停送的可靠性进行确认。
2、岗位职工要对进入煤气、受限空间等危险区域作业的现场监测情况进行确认。
3、岗位职工要对检维修试车前安全防护和安全联锁情况进行确认。
第8篇 炭素厂生产管理一部热媒岗位、班组交接班管理制度
第一章 总 则
第一条 为了加强车间热媒系统生产和安全管理，进一步规范班组交、接班程序和内容，确保车间生产有序进行和安全得以保障，根据上级部门有关规定，结合车间的实际情况，特制定本制度。
第二条 班组班长为本班组交接班管理负责人，班员为交接班的责任人，必须按规范要求认真执行交接班管理制度。
第四条 本制度适用于炭素厂生产管理一部热媒岗位岗位人员的交接班作业。
第二章 交接班内容及要求
第五条 交班准备：
（一）当班人员交班前必须检查、巡视本岗位所属设备、工艺、安全、运行情况，并在规定的记录本上填写好设备运行、点检和生产等情况，要求字迹清楚，记录齐全。
1、若发现有异常及时汇报，联系相关检修人员进行处理。
2、将当班发生的问题，和下班要注意的事项详细记录在岗位交接班记录上
（二）做好岗位辖区内现场卫生工作，并做好设备维护和生产准备工作，为下一班生产创造条件。
（三）工具、仪表和有关资料如数按规定位置摆放整齐。
（四）各岗位交班人员交班前，要将本岗位实际情况及时汇报当班班长，由当班班长认真填报班组交接班记录（特别是要重点提示下班注意事项）。
第六条 接班准备：
（一）接班人员穿戴好劳保用品，提前十分钟到达本岗位。
（二）接班前由接班班长依据本工序实际状况召开班前会，并进行考勤。
（三）接班人员检查、巡视本岗位所属设备、工艺、安全、运行状况；认真询问岗位当班人员运行情况，并及时将本岗位实际情况汇报本班班长，为接班做好准备。
（四）接班班长检查、巡视本工序所属设备、工艺、安全、运行状况，并认真询问交班班长本工序运行情况及相关注意事项。对班员提出问题与交班班长进行协调。
第七条 交接班程序：
（一）班前会后，生产运行正常，接班班长与交班班长进行全面的交接，将存在的问题、故障和下班所要注意的事项交接清楚；待接班班长全部清楚上班的问题、故障和所要注意的事项后，方可交接完成。
（二）各岗位操作人员在现场交接班，将设备运行状况、存在问题和所要注意的事项，在现场一一交接清楚。
（三）各岗位职工交接完成后，要立即巡视本工序所属设备、工艺、安全、生产运行状况，并按照相应操作制度实施操作。（具体内容见热媒岗位巡视检查表）
（四）交接班完成后，接班班长要依据工序实际情况，及时组织、协调本班生产作业。
第八条 班前会议程：（参见班组建设记录班前会部分）
（一）点名：班长进行考勤点名，并对全体班员劳保穿戴、精神状态等进行检查确认。
（二）点评：对上个班的生产、工艺、设备等安全生产工作进行点评，特别是上个班发生的问题、故障处理及遗留情况进行通报，并指出本班相应的安全生产注意事项和预防措施。同时传达学习车间、分厂和公司对安全生产、设备维护等方面的要求和讲话精神，对本班的安全管理尤其是重点部分、重点设备的安全运行、应急预案等提出明确的要求。
（三）当班工作安排：认真安排布置本班的生产任务，并要求保质保量完成生产任务。
（四）安全提醒：根据季节、天气、现场作业条件等情况对上个班的遗留问题情况及本班各项生产内容针对性的布置安全工作，并做好各项工作安全提醒。
（五）安全分享：班员对安全生产过程中的经验、案例、发现进行讨论分享，班长依据会议时间掌握发言人数，但不能少于2名。
（六）安全宣誓：由班长主持，全体班员进行上岗前安全宣誓，认真填写班前会记录。
第九条 交接班要求及考核：
（一）交接班人员必须在各自的岗位上进行交接班，不准只由班组长或其指定人代表进行交班和接班。每出现一次考核当班50元。
（二）接班人员未到，在岗人员不得离岗，并及时向班长或车间主任汇报，请示处理办法。每出现一次考核当班50元。
（三）岗位人员认真填写好热媒岗位巡视检查表中交接班栏内的内容，班长填写好班长交接班记录。每出现一次考核当班50元。
（四）交班者要按程序进行交班，如未按规定办，接班者应提出意见，要求交班人员立即整改。
（五）车间领导必须对所属岗位的交接班情况进行不定期的检查，发现问题及时纠正。
第三章 附则
第十条 本制度由生产管理一部负责解释。
第十三条 本制度自发布之日起执行，若与分厂制度相冲突，执行分厂交接班制度。
第9篇 生产班组交接班制度
一、交工艺
当班人员应对管理范围内的工艺现状负责,交班时应保持正确的工艺流程,并向接班人员交待清楚。
二、交设备
当班人员应严格按工艺操作规程和设备操作规程认真操作,对管辖范围内的设备状况负责,交班时应向接班人员移交完好的设备。
三、交卫生
当班人员应做好设备、管线、仪表、机泵仓(房)、办公室的清洁卫生,交班时交接清楚。
四、交工具
交接班时,工具应摆放整齐,无油污、无损坏、无遗失。
五、交记录
交接班时,设备运行记录、工艺操作记录、巡检记录、维修记录等应真实、准确、整洁。
六、凡上述几项不合格时,接班人有权拒绝接班,并应向上级反映。
“十交”与“五不交”
十交:
1、交本班生产情况和任务完成情况
2、交仪表、设备运行和使用情况
3、交不安全因素,采取的预防措施和事故的处理情况
4、交设备润滑三级过滤和工具数量及缺损情况
5、交工艺指标执行情况和为下一班的准备工作
6、交原始记录是否正确完整
7、交原材料使用和产品质量情况及存在的问题
8、交上级指示、要求和注意事项
9、交跑冒漏情况
10、交岗位设备整洁和区域卫生情况
五不交
1、生产不正常、事故未处理完不交
2、设备或工艺有问题,搞不清楚不交
3、岗位卫生未搞好不交
4、记录不清、不齐、不准不交
5、车间指定本班的任务未完成不交
交接班记录的内容
由班组长或岗位负责人填写交接班曰记,其内容为:
1、接班情况
2、本班工作,其中包括本班的出勤及好人好事,生产任务完成情况,质量情况,安全生产情况,工具、设备情况
3、注意事项、遗留问题及处理意见,车间或上级的指示
4、交接班记录一般保存三年。
第10篇 班组现场安全文明生产制度
为全面加强我矿班组建设,夯实工作基础,促进现场的文明生产管理,做到现场管理系统化,特制定本制度。
1、辖区内顶板无爆皮涨裂,煤(岩)尘堆积厚度不超过标准规定。
2、辖区内底板平整,无直径超过5公分的煤块(矸石),无污泥积水。
3、采掘工作面必须具备三线:风管、水管、电话,并且完好到迎头。
4、采掘工作面各类传感器要按标准悬挂,并保持正常使用。
5、各类材料分类存放,摆放整齐,并实行挂牌管理。
6、巷道坡度超过18°时,人行道需设置台阶或人行梯;超过25°时,人行道侧需配置扶手,防止人员失脚下滑。
7、综采、掘进、巷修辖区内,矿车、平板车及花车严禁推倒在底板上。
8、不同电压等级的电缆必须按标准吊挂,严禁交叉混挂。监控电缆每100米应有1-2米的余量,且不得有明接头。
9、各班组施工场所需具备节约箱。
10、各班组施工场所人行道需保持畅通。
11、巷道内无废弃的配件、钢筋头及铁丝等杂物,损坏、报废或闲置的物料要分类存放并集中升井。
12、保持水沟畅通,水沟内不准有杂物、淤泥或出现水沟溢水现象。
13、顶板有淋水处需采取措施并引至水沟内。
14、中餐皮集中存放处理,不准乱扔。
第11篇 班组安全质量标准化和文明生产管理制度
1、当班工作要完成工作任务，保证作业现场无大隐患，无严重“三违”，无安全事故。
2、推行“两票三制”和“手指口述”，进一步安全确认，搞好文明生产，规范职工行为。每班对作业现场工程质量、岗位工作质量进行验收和评估，实现动态达标，积极创建安全精品工程。
3、工程质量全部达到合格品以上，优良品率不低于50%。
4、机电设备实行包机制，产品合格证、煤安标志齐全，综合完好率达到95%及以上，待修率在5%以下，大型在用固定设备台台完好，防爆电气防爆率100%，小型电器合格率95%以上，安全保护装置齐全可靠，合格率100%。
5、安全设施齐全有效，符合《规程》规定。
6、施工图板、各工种操作规程、岗位责任制、危险源辨识等牌板齐全完整，填写准确，清晰洁净。
7、班组长日志、班前会议记录、“五好班组”活动记录，完整、填写规范符合要求。
8、作业现场卫生整洁，符合文明生产标准。
第12篇 班组安全生产目标及保障措施制度
一、公司2023年度安全生产目标
实现“六不一下降“,即:不发生人身死亡事故,不发生重大电网、设备、火灾、交通事故,不发生误操作和误调度事故,不发生本企业负主要责任的由于供电安全引起高危用户人身死亡事故,不发生有认为责任的一般电网、设备事故和人身重伤事故,不发生网络瘫痪和泄密事件,认为责任的一类障碍下降30%,35kv及以下线路跳闸率下降50%。
二、分公司2023年度安全生产目标
1、不发生人身死亡、重伤事故;
2、不发生一般及以上电网、设备事故;
3、不发生一般及以上火灾和10级及以上的交通事故;
4、不发生有人为责任的人身轻伤事故;
5、不发生因误碰、误接线、误整定、试验数据误判断造成的电网、设备一类障碍;人为责任的二类障碍下降50%;
6、不发生有人为责任的sf6气体、有毒化学药品的人员中毒事件;
7、不发生有人为责任的仪器设备损坏事件。
三、高试班2023年度安全生产目标
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的指导方针,严格执行安全生产的各项规章制度,坚持规范化作业,确保安全生产零事故、零障碍、零异常、零违章,夯实安全基础。现制定高试班2023年度安全目标如下:
1、不发生一般及以上人身、设备、电网事故;
2、班组应控制异常和未遂,岗位应控制差错和违章,员工应控制失误和盲从;
3、不发生由于试验而造成的设备损坏事故;
4、不发生由于因高压监督不力而造成的停电事故;
5、不发生由于安全交底不清楚,危险点、危险源辩识不清而造成的事故;
6、不发生一般及以上火灾事故;
7、不发生有人为责任的仪器设备损坏事件。
四、高试班2023年度安全生产目标保障措施
高试班按照“班组控制未遂和异常”的要求,结合各岗位职责,制定以下保障措施:
1、坚持每周一次的安全日活动,认真学习并落实上级下达的安全学习文件,对工作中出现的不安全因素,应及时组织分析,制定出具体的防范措施。
2、工作前,工作负责人一定要向全体工作人员交待工作范围、工作程序,并详细布置试验中的安全注意事项,在没有完成保证工作人员安全的组织措施和技术措施的情况下不得进入工作现场工作。
3、工作班人员对所拆装的设备接线一定要做好明确的标记,不得有误,接完线后进行复查。
4、进入生产现场必须戴安全帽,着装应符合要求,高空作业一定要系安全带。
5、高压试验工作不得少于两人,一人操作,一人监护。试验装置的金属外壳应可靠接地。
6、对于大型电气设备的特殊性试验,应制订出具体的试验方案,并经局有关部门批准后,方可实施。
7、加压前必须认真检查试验接线、表计倍率、调压器零位等均正确无误,通知有关人员离开被试设备,并取得试验负责人许可,方可加压,加压过程中应有专人监护,呼唱操作,试品测试后,应立即断开试验电源,并对试品放电(短路接地),在低压电源回路中装设明显断开刀闸和过载自动掉闸装置。
8、对大容量被试设备,应先行放电,方可进行试验。试验设备的两端不在同一地点时,另一端必须派人看守。
9、传递工具时不得用抛掷的方法进行。
10、在变电站搬运梯子、管子等长物时,应两人放倒搬运,并与带电部分保持足够的安全距离。
11、工作班成员在工作完毕后,应及时拆除自装的接地短路线,并清理现场。
12、试验时一定要保证数据的正确性,不缺项、漏项。
13、要求全班人员做到安全工作事事有人负责,人人清楚各自的职责。
14、试验时要用围网将被试设备围好,并向外悬挂“止步,高压危险”标示牌,以防来往人员触电。
15、电缆耐压试验前,加压端应做好安全措施,防止人员误入试验场所,另一端应挂上警告牌,另一端是上杆的或是锯断电缆处应派人看守。
16、电缆试验结束,应对被试电缆充分放电,并在被试电缆上加装临时接地线,待电缆尾线接通后才可拆除。
17、作业前负责人要详细认真交底,并签定安全联保单。
18、严格按“标准化作业书”规范化作业。
第13篇 班组安全生产管理制度
1班组安全生产管理职能和班组人员职能
1.1班组安全生产管理职能
1.1.1班组是企业的细胞,是各项管理工作的出发点和立足点。
班组安全生产管理是公司安全管理职能的一个重要方面,该管理职能主要负责把安全规定、措施落实到实处,确保施工生产安全顺利地进行。
1.1.2班组安全生产管理应达到:
1.1.2.1保证施工生产在符合安全规定的要求下进行;
1.1.2.2做到“无违章、无违纪、无事故”,坚持安全生产;
1.1.2.3建立良好的安全生产环境和秩序,达到文明施工要求;
1.1.2.4班组成员具备本工种作业安全生产的基本知识。
1.2班组人员职能
1.2.1班组长对班组安全生产管理工作负责,应研究和制订管理方法,该方法应与公司的其他管理方法相协调,并采取必要的措施以保证管理方法能为全体人员所掌握并贯彻执行。
班组兼职安全员应协助班组长开展安全生产管理工作,组织开展安全检查、每日班前安全讲话、周一安全活动及其他各项安全活动。
1.2.2大级工安全责任制
为了发挥班组中工作时间较长,实践经验较丰富的大级工(作业群体中级别最高者),在安全工作中的独特作用,对大级工安全责任规定如下:
1.2.2.1模范遵守党和国家有关安全生产各项法规及上级和公司各项安全生产规章制度,严格执行安全技术规程;
1.2.2.2协助班长、安全员搞好班组各项安全活动及对新入厂职工(包括点工)进行岗位安全教育;
1.2.2.3熟练掌握本工种安全操作技能,作业前应熟悉本次作业的安全操作要点,作业中解决作业群体安全操作技术上的疑难问题;
1.2.2.4有权制止各种不安全行为,有权纠正本作业群体违章操作及其他违章行为,对违章者提出批评及处理建议;
1.2.2.5督促本作业群体成员正确使用劳动保护用品;协助班(伙)长检查各项安全措施的交底落实情况,互联互保执行情况,指出施工中的各种安全注意事项;
1.2.2.6发现事故隐患或不安全因素时,应及时采取措施消除,对一时不能消除的应采取有效防范措施,同时向班(伙)长或有关部门反映;
1.2.2.7发生事故时,应及时采取措施,防止事故扩大,并向班(伙)或上级有关部门报告;
1.2.2.8多工种协同作业时,协助班(伙)长,做好作业群体间安全生产的协调工作;
1.2.2.9本作业群体的安全生产上取得成绩应受到适当奖励,发生事故及违章作业时应受处罚。
1.2.3班组安全生产互联互保制
为了保证职工在施工生产中的人身安全,培养职工的群体安全意识,互相关心的新风尚,共同创造和谐的作业环境和良好的施工秩序,实现安全生产的“全员”管理,促进班组建设,规定如下内容:
1.2.3.1凡独立承担施工任务的作业群体(2人以上)即形成安全生产互联互保关系;
1.2.3.2作业人员必须牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,提高安全操作技能,在生产施工作业中做到“我为人人,人人为我”;
1.2.3.3群体作业前,作业人员应互相提醒施工中的各项注意事项,互相检查劳动保护用具及各项安全措施的落实情况;
1.2.3.4群体作业中作业人员应互相监督,严格按安全操作规程施工、制止违章作业;同时要做到互相关照,互相保护,共同搞好安全生产;
1.2.3.5群体作业后,作业人员应互相督促,及时清理现场,消除各种事故隐患,不给下道工序遗留不安全因素;
1.2.3.6群体作业中所有人员均应制止违章作业,遇有不听劝阻或发现事故隐患时,必须及时向大级工、班(伙)长或有关部门反映,有权拒绝违章指挥及强令冒险作业;
1.2.3.7群体作业中,如有违章作业被发现时,分别对违章者及其他作业人员进行批评教育或处罚,处罚分别按各单位有关制度执行;
1.2.3.8作业群体在安全生产中取得成绩,所有作业人员都将受到相应的奖励;
1.2.3.9多工种协同作业时,各作业群体间应本着上述精神,做到互相关照,共同搞好安全生产。
2内容与要求
2.1安全教育、培训
2.1.1班组对所有人员就其安全完成任务应掌握的方法和技能进行教育,包括使用机具、仪器的正确操作,学习有关安全措施、法规、了解工作场所的安全环境等。
2.1.2调动班组所有人员的积极性,不断改进工作质量,使每个人懂得个人工作的好坏直接关系到他人生命和国家、集体和财产的安全。
2.1.3对新入厂或调换新工种人员,要有专人负责教育,采用以师带徒,包教包学,待熟练掌握正确的操作方法后,方可独立操作,未进行三级安全教育,不得进入操作岗位。
2.2安全生产活动
2.2.1每周一上班后进行一小时安全日活动,传达上级安全生产指令、文件、信息,总结上周安全生产情况,布置本周安全工作,学习安全生产基本知识。
2.2.2班组安全活动必须及时、有针对性,每日作业前要应按“三交一清”标准(即:交施工任务、交施工环境、交安全措施和清楚本班职工的思想及身体情况)进行安全讲话,具体内容包括如下:
2.2.2.1确定对安全生产有重大影响的主要因素和关键工序;
2.2.2.2确定安全作业要点,制定作业方法和程序;
2.2.2.3结合作业实际,学习有关安全技术规范和工艺标准;
2.2.2.4必要时,对作业条件、操作人员进行鉴定、考核。
4.2.3参加安全技术措施交底,了解、掌握和执行安全技术措施。
2.3安全检查及不安全因素整改
2.3.1对安全防护用品、防护设施应加以监控及定期检查,对作业环境在施工前及施工过程中要进行检查与监控,在高温、高压、易燃、易爆、有害气体等恶劣条件下作业严格按规定要求进行。
2.3.2对特殊条件下的作业,如容器内、高处交叉、起重作业等应多次进行如下检查:
2.3.2.1所用机具、仪器和设施的可靠性;
2.3.2.2操作人员的体质、技能、知识和资格是否符合要求;
2.3.2.3环境、时间、温度和其他影响因素;
2.3.2.4对人员、机具、作业条件等的验证检查。
2.3.3班组每日按如下要点对施工作业进行安全检查、控制:
2.3.3.1是否按安全规范、工艺要求及规定的施工程序进行;
2.3.3.2重点工序未经检查或检查不合格者,重点部位未经验证确认或验证确认不合格者,不得进行作业或转入下道工序作业;
2.3.3.3对不安全因素及时作出标记、整改、或上报。
2.3.4班组应发动职工群众随时消除不安全因素,提高群体安全意识和解决安全生产实际问题的能力。其要求:
2.3.4.1开展“事故预想”活动,调查存在的问题、研究、消除或防止再次发生问题的措施;
2.3.4.2整改措施要有实施计划;
2.3.4.3对实施过程应予以记录。
2.3.5各作业班组在施工前要开展自查自检活动,每周至少组织一次全面性的安全检查,并做好记录,定期交给本单位安全部门,对处理不了的隐患,及时上报本单位安全部门。
4.3.6积极配合上级对班组进行的定期或不定期的安全检查,对存在的问题如实反映,不隐瞒,不护短,积极整改。
2.4事故处理
发生事故时应积极抢救,保护好现场,并立即将事故时间、地点、伤者情况、事故经过和原因等向上级或有关部门报告。事后及时按“四不放过”原则分析、处理,并做好记录。
2.5班组工作日志的安全记录内容和要求
2.5.1班组长(或由班组长委托)负责班组工作日志日常记录、整理和保存工作。
2.5.2班组工作日志的安全记录内容和范围可包括安全教育培训、安全日活动、每日的安全讲话、安全检查、不安全因素整改、开展的安全生产各类活动、未遂事件分析、事故和事故案例分析等。
2.5.3书写要端正、规范;内容要与实际施工生产情况相符。严禁弄虚作假,记录人、班组长每日签名,参加班组安全活动的管理人员每周签字、施工经理或安全员每月检查签字、项目经理每季检查签字。
3检查与考核
3.1班组安全生产管理工作由各单位安全管理部门每月进行检查考核。
3.2根据对班组安全工作开展的情况,由各单位安全部门对班组安全员每月进行考核。
3.2检查考核以1.1.2内容为主。
3.3考核结果将作与奖惩和先进评比依据之一。
第14篇 工段乙炔班组文明生产管理制度
乙炔工段班组文明生产管理制度
现场文明生产是一个现代化企业中必备的一个重要环节,它直接体现了一个企业的管理水平与外观印象,为了搞好我工段的文明生产,特制定以下《班组文明生产管理制度》。
一、文明生产管理的目标:
文明生产是正确协调生产过程中人、物、环境三者之间关系的生产活动。它可使企业生产现场管理水平得以提高和改善,从而为企业降低消耗、增加效益提供保障。
二、内容及要求:
它包括了人的精神面貌,现场定置摆放,现场卫生与设备卫生,保温防腐的完整,现场标识的完善等内容。
(一)精神文明:
在生产活动中,操作工要举止文明,礼貌待人,做到遵纪守法,爱护公共财产,岗位间互相尊重,紧密配合,积极创造出轻松愉快的良好生产氛围。
(二)开展“整理、整顿、清洁、清扫和素养”的“5s”活动。
1、不用的物品不摆放在现场,做到所需物品随手可以拿到。
2、岗位的工具摆放在清净房的工具柜内;安全帽等劳动防护用品收集在自己的更衣柜内;岗位上配置的对讲机摆放在事故柜上,清洁用的抹布挂在监视器右侧;扫地用的拖把等摆放在主控室门后。
3、保持所需物品清洁,现场环境整洁。
4、做到科学化、标准化、规范化,并进行检查与考核。
5、安全作业证摆放整齐。
(三)环境文明:
1、职工着装整洁,正确佩戴好劳动防护用品,佩戴好上岗证,具有良好的环境卫生习惯。
2、生产现场干净、整洁,本岗位界区卫生达标,设备无积灰,无油污,无渣浆等,努力创造舒适的生产环境。
3、所有动静设备保持清洁,无跑冒滴漏。
4、所有管线介质标向完整科学规范。
5、所有防腐保温科学好用,美观整齐。
(四)操作文明:
严格操作规程,执行操作程序,不盲目操作,不盲目指挥。
(五)定置管理:
1、制定行之有效的定置图,并组织实施。
2、设备标识与阀门标识牌悬挂在统一的位置,整齐美观,端正干净,追求整体美。
3、使生产现场井然有序,保持生产均�。
三、乙炔主控室定置图:(附后)
第15篇 钻孔班班组长安全生产责任制度
1、贯彻公司和项目经理部有关安全生产的规章制度，全面负责本班组安全生产工作，确保钻孔作业安全进行。
2、组织工人学习各类钻孔机械安全操作规程，教育班组员工遵章守纪，作业时必须执行安全技术交底，不得违章指挥，并及时制止违章行为。
3、组织班组安全活动，坚持班前讲安全、班中检查安全、班后总结安全，督促安全员做好班组安全生产工作台帐的记录。
4、负责对新工人进行三级安全教育中班组一级的安全教育。
5、负责本班组安全生产日常检查，严格施工现场交接班，发现不安全因素及时组织力量消除并报告上级。钻孔作业中发生安全事故时，立即报告并组织抢救，保护好事故现场，做好详细记录。配合事故调查，落实防范措施。
6、负责督促全班员工对钻孔设备、防护器材、急救用具的保养维护并切实做好检查工作，使之经常保持完好和正常运行。督促教育工人正确使用劳动防护用品。
7、检查和督促员工搞好文明施工，确保钻孔作业现场整洁有序。
第16篇 爆破班组长安全生产管理制度
一、认真执行劳动保护安全生产方针、政策、规章制度以及本单位的指示、决定等,对班组职员的安全、健康负责,准确掌握班组人员状况。
二、对本小组中涉及的重点危险源和较危险的作业,亲自组织现场监督,认真落实安全措施,严格按规章制度办事,严禁违章指挥,违章操作。
三、进入作业点前,首先要认真检查工作地点的安全情况,进行敲帮问顶、若有安全隐患,及时组织人员采取有效措施进行处理。
四、督促本班组人员严格按照《爆破安全规程》、《民爆管理条例》的规定进行作业,遵章守纪,制止“三违”现象。
五、有权拒绝上级不符合劳动保护安全生产的指令和意见。
六、及时组本班组的安全活动提高职员安全意识和自我保护技能,开展事故隐患整治工作,消灭事故苗头,防患于未然
七、发现事故应立即报告,保护好现场,采取措施防止事故扩大参加事故调查,分析事故原因,拟定整改措施,提出处理意见。
第17篇 机修班班组长安全生产责任制度
1、贯彻公司和项目经理部有关安全生产的规章制度和要求，全面负责本班组安全生产工作。
2、组织员工学习本工种安全技术操作规程，教育班组员工遵章守纪，作业时必须执行安全技术交底，不得违章指挥，制止违章行为。
3、组织班组成员参加安全活动，坚持班前讲安全、班中检查安全、班后总结安全，督促安全员做好班组安全生产工作台帐记录。
4、负责对新工人进行三级安全教育中班组一级的安全教育。
5、负责编制管辖的机械设备日常维修计划和向上级提出本班组机械设备的大、中、小修计划，安排好机械设备的日常检查维修工作，并做好维修记录。
6、负责机械设备安装工作，确保设备安装牢固正确。
7、负责本班组安全生产日常检查，发现不安全因素及时组织力量消除并报告上级。维修作业中发生安全事故时立即报告，组织抢救，保护好事故现场，做好详细记录，配合事故调查，落实防范措施。
8、负责督促对维修用的机具、安全装备、防护器材、消防器材和急救用具的检查维护，使之经常保持完好和正常运行。督促教育工人正确使用劳动防护用品和灭火器材。
9、负责班组建设，努力提高班组管理水平，保持维修作业现场整洁有序，实现文明施工。
第18篇 车间班组长安全生产责任制度
1、对本班组发生的各类安全生产事故负责。在车间的领导下,贯彻执行有关安全生产的会议精神或决定,并接受上级的监督检查。
2、根据班组特点,不断修改完善班组安全管理细则,制定临时性危险作业的安全措施,做到安全生产无事故。
3、按照规定,组织班组职工抓好班前5分钟、安全活动日、反“三违”、“查隐患”等安全基础管理工作。
4、教育职工熟悉掌握岗位作业指导书,提高危害因素辨识能力,自觉遵守各项安全规章制度。
5、根据上级和厂部的要求,组织职工参与“特殊时期”、“安全生产月”、“百日安全无事故”等安全生产活动。
6、经常检查职工对安全生产规章制度的执行情况,制止“三违“行为,总结安全生产过程中经验与教训。
第19篇 班组长工段长安全生产规章制度安全作业
(1) 贯彻执行企业和各工程项目对安全生产的规定和要求,全面负责本班组(工段)的安全生产;
(2) 组织职工学习并贯彻执行企业、车间各项安全生产规章制度和安全技术操作规程,教育职工遵纪守法,制止违章行为;
(3) 组织并参加安全活动,坚持班前讲安全、班中检查安全、班后总结安全,并相应做好书面记录;
(4) 负责对新工人(包括实习、培训人员)进行岗位安全教育;
(5) 落实施工组织设计中的各项安全技术要求,不违章作业;
(6) 负责班组安全检查,发现不安全因素及时组织力量消除事故隐患,并报告上级。
第20篇 班组安全生产活动制度
一.“安全日”活动
班组长应组织好每周一次的“安全日”活动。“安全日”活动内容一般为：
1. 学习党和国家、上级与企业下达的安全施工规定、文件、通报、快报和简报，并组织讨论。
2. 按企业当年的安全工作规划，有计划、有针对性的学习本工种的安全操作规程。
3. 总结和回顾上一周的安全施工生产情况，提出下一周的安全施工生产要求。
4. 分析班组成员的安全思想动态，结合现场上的施工生产进度分析现场上的安全施工生产形势，对取得的成绩和存在的不足都要给予肯定和提出。
5. 由班组成员进行自评和互评，取长补短，发扬成绩，吸取教训。
二. 班前会
班组每天开始作业之前，应坚持班前列队安全讲话（站班会）。由班组长对全班组成员进行“三交”、“三查”等工作。其主要内容有：
1. 三查：①通过查颜观色，检查班组成员的精神状态和身体状况；②检查班组成员的衣着，是否按作业要求穿工作服、工作鞋；③检查班组成员安全防护用品佩戴是否符合标准，准备到高处作业的人员是否带上安全带。
2. “三交”：①当天作业的内容、作业方法、作业顺序、作业分工；交代每个作业小组，每个人的任务是什么②当天作业的内容和部位有什么易发生事故的不利因素，危险点是什么，如何防范，怎样执行作业指导书中的安全技术措施等都要详细的交代。③其他注意事项。
3. 总结、评比:
1)对前一天的安全生产情况进行有重点的且简明主要地小结，做得好的表扬，做得差的批评。
2)如果前一天的安全生产比较好，要提醒班组成员力戒骄傲，千万不要松懈对安全作业的重视。
