内容包括哪些
西团中心小学学校领导、教师值班巡查制度主要包括以下几个方面：
1. 值班人员的选拔与安排：确保值班人员具备良好的责任心和应急处理能力，合理安排值班时间表。
2. 巡查范围与内容：涵盖校园安全、教学设施、学生行为、环境卫生等多个方面。
3. 巡查频率与时间：设定每日固定巡查时段，必要时进行不定期抽查。
4. 问题记录与报告：对发现的问题进行详细记录，并及时向上级汇报。
5. 应急处理程序：针对突发情况，制定明确的应急响应和处理流程。
6. 责任追究与奖励机制：对值班人员的工作表现进行评估，奖优惩劣。
流程
1. 每日早晨，值班领导和教师到达学校，领取值班日志，了解前一天的校园状况。
2. 按照既定路线进行巡查，关注学生到校情况，检查教学设备运行，确保校园环境整洁。
3. 中午和下午放学后，再次巡查，防止安全隐患，确保学生安全离校。
4. 发现问题立即解决或记录在值班日志中，重大问题需立即上报。
5. 值班结束时，将值班日志交至下一班人员，并交接未完成的工作事项。
重要性和意义
西团中心小学的这一制度对于维护校园安全、保障教学秩序、提升学生行为规范具有重要意义。它增强了校园的安全防范，及时发现并处理潜在风险。通过定期巡查，可以及时维护教学设施，保证教学质量。通过对环境卫生的关注，营造了良好的学习环境。这一制度也强化了教师的责任意识，提高了学校的管理水平。值班巡查制度是学校日常运营不可或缺的一部分，对于构建和谐、有序的校园生活起到了关键作用。
西团中心小学学校领导、教师值班巡查制度范文
第1篇 西团中心小学学校领导、教师值班巡查制度
团西中心小学学校领导、教师值班巡查制度
为了进一步维护我校教育教学秩序，有效地控制及消除各种安全隐患，确保师生的人生安全、学校财产安全，值班人员要履行以下职责。
1、值周人员提前半小时到校；
2、值周人员负责学校的日常事务管理工作；
3、值周人员到校后在学校大门口值班，组织早到校学生在门岗读书学习等待到校时间进入教学区，组织学生三人成队有序进入校园，防止闲杂人员进入校园，处理突发事件；
4、领班人员在值周人员的指导下组织开展工作，负责代伙生午餐组织工作；
5、值班教师负责指定餐桌学生的就餐管理，每天清点就餐人数，检查缺席学生原因，监督学生文明用餐，教育学生爱惜粮食，防止有学生吃不饱饭；
6、值班教师负责指定代伙学生的午间管理，每天学生午餐后可以组织少先队值日岗的值日生协助点名,上午放学后25分钟到指定教室点名，对学生的午间休息、学习进行监督，严防学生外出，午间管理至下午上课前十分钟结束；
7、在值班过程中，所有值班人员佩证上岗、着装整齐、姿势端正，禁止在值班期间会客、闲谈、离岗；
8、分管安全工作的领导每周带领相关人员执行一次巡查任务；
9、值周人员每天对值班教师的值班情况进行检查监督；
10、值周人员负责监督检查教师的到岗、履职情况，对工作期间乱窜办公室或谈笑喧哗的教师或履职不认真的教师要及时批评，并做好记录，必要时及时汇报学校主要领导；
11、值周人员配合后勤管理人员监督检查食堂卫生情况，严防食物中毒事故；
12、所有值周、领班、值班人员要时刻关注校内及周边的治安秩序，若有干扰学校正常秩序或寻衅滋事行为时，应及时制止并报告校长室；
13、大课间活动、放学、紧急疏散演练等集体活动时间段，由班主任组织护送队伍，相关科任教师在指定楼梯口进行安全疏导管理，监督看护学生上下楼梯，防止学生拥挤踩踏；
14、值周人员放学后到校门口值班，监督检查班主任护送学生放学情况，监督检查保安安全护卫情况；
15、晚间值班老师负责住宿生的晚间管理，组织住宿生晚餐和晚自习，做好各时段的点名工作，维护好各个时段的学生秩序；
16、值周人员负责晚间住宿生管理的组织检查监督工作。
第2篇 东方小学学校领导班子民主生活会制度
东方小学学校领导班子民主生活会制度
1、召开时间：每学期举行一次，一般安排在每学期的最后一周。
2、主要内容：总结思想和工作情况，班子成员开展批评和自我批评，并对学校新学期的工作思路进行讨论，统一思想，达成共识。
3、参加人员：校党支部委员，正、副校长，工会主席，各部门负责人。
4、会议坚持讲民主、讲团结的原则，积极倡导和谐向上的会风。
5、会议由党支部书记主持。
6、会议必须有完整记录。
第3篇 东方小学学校领导班子集体议事制度
东方小学学校领导班子集体议事制度
一、确定领导班子集体议事的范围
学校内凡有以下事项都必须经领导班子集体商量决定：
1、办学方针和发展规划；
2、学期或学年工作计划和总结；
3、校内机构增设或撤并；
4、副校长人选推荐、中层干部人事安排；
5、教职工调动、考核、奖惩、福利、聘任方案和职务评审推荐；
6、年度经费预算安排和较大数额经费开支（具体数额由各校班子集体确定）；
7、基本建设项目；
8、大宗物资（包括校服）的采购；
9、新出台规章制度和改革措施；
10、组织较大集体活动；
11、招生及其收费政策的确定；
12、学生奖惩：学年度三好学生评比办法、县级及以上优秀学生评比产生；
13、其他需要领导班子集体决定的事项。
二、学校领导班子集体议事规则（试行）
一、参加集体议事的领导范围，应视议事内容决定。一般事项由校级领导集体商议，人员由校长、书记、副校长、副书记、工会负责人组成。以上人员如果不足三人，视议事内容可扩大至中层领导。讨论特别事项可在校级领导的基础上扩大至中层领导。
二、集体议事活动由校长负责召集并主持，校长不在校时可委托其他领导召集。集体议事应充分发扬民主，集体讨论，科学决策。如遇意见严重分歧，应暂缓决定，并把情况如实向上级组织反映。
三、集体议事的议题应由校长征求其他校级领导意见后事先拟定，特殊情况可以临时动议。议定的事项由校长负责组织实施，学校党组织保证顺利实施。议事的内容都必须及时、准确记录，每学年结束后，《记录本》必须及时归档。
_东方小学支部
第4篇 东方小学学校领导班子思想作风建设制度
一、领导班子要遵循“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的原则，不断完善议事和决策机制。
二、坚持“党要管党”的原则和“从严治党”的方针，抓好对党员、干部的教育、管理、监督等各个环节。每半年由校党支部安排一次党课或全体党员大会，讲学习、讲政治、讲正气。
三、运用批评和自我批评的武器，开展积极的思想斗争。支部每半年召开一次民主生活会。发出征求意见表，随时倾听内外的群众呼声。
四、深入开展调查研究。每周领导班子成员到各年级组、各教研组位参加活动或走访不少于1次，及时了解教师的现状和动态，做到服务有的放矢。
五、密切联系群众，做艰苦细致的思想政治工作。建立健全“党员责任制”，每位党员要与群众保持经常性的思想沟通；领导班子要带头作好群众的思想政治工作，每年安排一定的时间走访。关心干部职工疾苦，及时为他们排忧解难。
