欢迎光临管理者范文网
当前位置:管理者范文网 > 安全管理 > 制度范本 > 学校制度

台州双语学校小学生接送制度流程(7篇)

更新时间:2024-11-12 查看人数:75

台州双语学校小学生接送制度流程

流程篇1

1. 预定与调度:学校根据学生家庭住址和需求,制定接送计划,合理调度车辆。

2. 上下车点:设置固定的接送点,确保学生安全有序上下车。

3. 登记与确认:学生上车后进行点名登记,确保每位学生安全上车。

4. 行车监控:司机在行车过程中需关注学生安全,学校通过gps系统监控车辆动态。

5. 到达与交接:到达学校后,再次确认学生下车,确保无遗漏。

流程篇2

1. 家长或指定接送人到达学校,展示身份证明。

2. 在接送记录本上签到,并由学校工作人员核对身份。

3. 学校工作人员引导接送人至指定地点,确认孩子身份无误后完成交接。

4. 孩子被安全交给接送人,同时工作人员在记录本上标记离开时间。

5. 如遇特殊情况,启动应急程序,如联系家长、报警等。

6. 放学时,同样执行身份验证和签退流程。

流程篇3

1. 家长接送:家长需在指定时间到达学校指定区域,凭学生证或接送卡接孩子,确保孩子安全交接。

2. 校车接送:学生在固定时间上车,由校车司机和随车老师负责点名,确保无遗漏。下车时,同样有专人确认每个学生已安全离车。

3. 自主进出:高年级学生在获得家长和学校许可后,可自行进出校园,但需佩戴校徽,通过人脸识别系统确认身份。

4. 紧急情况:一旦发生紧急情况,学校将启动应急预案,同时通知家长,并配合相关部门进行处理。

流程篇4

1. 车辆审核:学校对申请接送的车辆进行安全检查,核实其合格证明。

2. 驾驶员选拔:对驾驶员进行面试和背景调查,通过后进行安全驾驶培训。

3. 制定路线:根据学生住址和学校位置,规划最安全、高效的接送路线。

4. 实施接送:在开学前公布接送时间和地点,正式实施接送服务。

5. 监控与反馈:持续监控接送过程,收集家长和学生反馈,适时调整和完善制度。

流程篇5

1. 每日早晨,学生在指定时间到达学校,由家长送至学校门口,签到后进入校园。

2. 放学时,家长需在指定区域等待,学生在教师护送下有序离校。

3. 若使用校车,学生在指定地点上车,家长在下车点接回。

4. 对于未被准时接送的学生,学校会联系家长,并在安全区域内照看学生直至家长到来。

流程篇6

1. 学校公布接送制度,家长签署并回执确认。

2. 家长携带有效证件在指定地点进行接送,学校工作人员核对身份。

3. 孩子进出校门时,通过签到签退系统记录,确保安全。

4. 对于临时变更接送人的,需提前通知学校并提供相关证明。

5. 学校每天记录未被按时接送的孩子,并及时与家长联系。

6. 定期召开家长会,反馈接送情况,收集家长建议。

流程篇7

1. 家长接送:家长需在指定的时间内到达学校门口,凭学生证或接送卡完成接送手续。

2. 校车接送:学生按照预定的校车时间表,在指定地点等候,由专职司机和护送人员负责接送。

3. 变更申请:如需临时改变接送方式,家长需提前向班主任或学校办公室提交书面申请,获得批准后方可执行。

4. 安全监控:学校监控系统全天候运行,确保学生在校园内的安全,家长可以通过学校提供的平台查询孩子进出校门的记录。

台州双语学校小学生接送制度流程(7篇)

台州双语学校的小学生接送制度是一项旨在保障学生安全、维护校园秩序的重要举措。它涵盖了以下几个关键方面:1. 家长接送规定:明确家长接送孩子的时间、地点及方式,确保接送过程有序进行。2. 校车服务:为方便学生,学校可能提供校车服务,规定校车路线、停靠点及上下车时间。 3. 学生签到系统:通过签到记录,确保学生按时到校离校,及时发现异常
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关接送信息

  • 学校学生接送车辆制度汇编3篇
  • 学校学生接送车辆制度汇编3篇60人关注

    学校学生接送车辆制度是确保学生安全出行的重要措施,主要包括以下几个方面:1. 车辆资格审查:所有用于接送学生的车辆必须符合国家规定的安全标准,定期进行维护检查。2 ...[更多]

  • 学校幼儿接送交接制度汇编3篇
  • 学校幼儿接送交接制度汇编3篇29人关注

    学校幼儿接送交接制度主要涉及以下几个核心要素: 1. 接送人员的资格确认:明确接送人员的身份,通常为父母、法定监护人或指定的可信成人。2. 交接程序:规定接送时的签 ...[更多]

  • 学校学生接送车制度汇编3篇
  • 学校学生接送车制度汇编3篇18人关注

    学校学生接送车制度主要涵盖以下几个方面:1. 车辆管理:确保接送车辆的安全性、合规性,定期进行维护和检查。2. 司机资格:规定司机必须具备专业驾驶执照和一定的教育 ...[更多]

相关专题