环境卫生建议 第1篇
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同志们：
根据会议安排，下面，我向大家传达一下解放区“转变作风抓落实、优化环境促发展”活动动员会会议精神和全市卫生健康系统党风廉政建设暨“转变作风抓落实、优化环境促发展”活动动员会会议精神，并对我区卫生健康系统“转变作风抓落实、优化环境促发展”活动进行安排。稍后，郭主任还要提出明确要求，请大家认真贯彻执行。
一、全市卫生健康系统党风廉政建设暨“转变作风抓落实、优化环境促发展”活动动员会会议精神
4月16日下午，全市卫生健康系统党风廉政建设暨“转变作风抓落实、优化环境促发展”活动动员会在市会议中心召开。市卫健委党组成员、纪检组长李立广传达了市纪委十一届三次全会精神和全省卫生健康系统党风廉政暨行风建设工作会议精神，从严明政治纪律和政治规矩、压实全面从严治党主体责任、锲而不舍落实中央八项规定精神、强化监督执纪问责、持之以恒正风肃纪等七个方面对抓好全市卫生健康系统的党风廉政建设和政风行风工作作出具体安排。
市卫健委党组书记、主任杨吉喜对2017年全市卫生健康系统党的建设和作风建设进行了总结。在肯定取得成绩的同时，杨吉喜指出，全市卫生健康系统党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，落实“两个责任”上重下轻、上热下凉问题依然存在。有的党组织领导核心作用不强，落实全面从严治党责任虚化、弱化，党章党规党纪执行不力，对党员干部日常管理监督不严。有的领导干部管党治党责任履行不力，单位副职较党政一把手更为明显。“四风”问题有所收敛，享乐主义、奢靡之风基本得到遏制，但形式主义、官僚主义又有新表现，不敢为、不担当、庸、懒、散现象时有发生。侵害群众利益的不正之风和腐败问题仍然易发多发，医疗从业人员收受回扣、“红包”、过度医疗等现象还没有得到根本遏制，给行业形象造成不良影响。对于这些问题，需要我们引起高度重视，采取措施认真加以解决。
杨吉喜强调，要强化责任担当，推进全市卫生健康系统党风廉政建设展现新气象。要完善责任体系，确保党风廉政建设主体责任落到实处；要持续正风肃纪，巩固反腐败斗争压倒性态势。
杨吉喜指出，要抓住关键环节，推进卫生健康行风再上新台阶。一要抓改革。要巩固和发扬全市医改现场会的经验和做法，让远程会诊、分级诊疗、家庭医生签约服务等工作扎实开展，让每一个老百姓都能够真正享受到医改红利，增加群众获得感。二要抓制度。认真落实完善一日清单、价格公示、临床用药“双十”管理、“统方回扣”专项治理等制度。全面贯彻国家卫生健康委《关于加强卫生健康行风建设的意见》，落实纠风工作责任制和行风建设工作机制，把加强行业作风建设与推动卫生健康事业改革结合起来，把维护医疗卫生健康行业形象与改善同人民群众的关系结合起来，不断提高医疗服务水平和服务能力，努力构建和谐医患关系。三要抓评议。以创先争优为目标，把抓好民主评议政风行风和医院行风工作作为推动卫生健康行风建设的有效载体，结合绩效考核、医德考评等工作，进一步加强医疗卫生健康行业作风建设，弘扬高尚医德医风。认真做好行风专项检查及“回头看”工作，着力解决损害群众利益的突出问题，提升卫生健康行业形象。四要抓整改。坚持“管行业必须管行风”的原则，把行业纠风与抓整改一起研究部署、组织落实、监督检查。要敢于正视问题，敢于处理违规违纪者，做到敢抓、敢管，真抓、真管，不掩饰、不回避、不推诿、不护短，问题不解决不放过、整改不到位不通过。
杨吉喜强调，要切实转变作风，提升工作水平。一要坚持问题导向。要坚决贯彻落实党中央、国务院、省委、市委关于开展“转变作风抓落实、优化环境促发展”活动的决策部署，严守政治纪律、组织纪律、工作纪律，思想坚定、行动坚决。二要强化责任担当。要不断地更新观念、转变思路，紧盯目标不放松、真抓实干不耍滑，真正把各项工作放在心上、抓在手上、干出成效。三要狠抓工作落实。要认真贯彻落实市委“转变作风抓落实、优化环境促发展”活动要求，以执行促落实，以实干求实效。
二、解放区“转变作风抓落实、优化环境促发展”活动动员会会议精神
4月28日上午，解放区“转变作风抓落实、优化环境促发展”活动动员大会在区二楼会议室召开。区委书记原永宏强调，全区上下要提高政治站位，充分认识转变作风的重要性和必要性，进一步统一思想、强化责任，迅速掀起活动热潮，以干部作风的持续转变推动发展环境的不断优化。原永宏指出，作风建设是全面从严治党的“基础工程”，是加快转型发展的“助推器”。市委决定将今年作为“转变作风年”，在全市深入开展“转变作风抓落实、优化环境促发展”活动，是着眼全市发展大局作出的一项重大决策部署。全区各级各部门要把这次活动作为当前和今后一个时期的一项重要政治任务，切实抓紧抓好、抓出成效。
就解放区转变作风、优化环境工作，原永宏强调，开展“转变作风抓落实、优化环境促发展”活动，主要是坚持问题导向，聚焦做事不实、能力不足、为官不为等“八个方面问题”，开展审批服务便民化、强党性正作风宣传教育、干部激励考评等“六大专项行动”，切实转变作风，提振精神状态，营造风清气正的政治生态和干事创业的良好环境。要对照实施方案，紧密结合各自实际，抓住关键、强化措施，创造性地开展好工作。一是敢于担当，保持奋发有为的精神状态；二是提高效能，打造高效便捷的服务品牌；三是务实重做，弘扬真抓实干的工作作风；四是倾力服务，创优诚信规范的市场环境。
就如何确保此项活动深入开展、取得实效，原永宏要求，全区各级各部门要按照区委的总体安排，周密部署，有序推进。一要严格落实责任。领导干部率先垂范、身体力行，从自身做起，带好头、做示范。二要强化宣传引导。要充分利用报纸、网络、“解放视窗”等媒体平台，大力宣传作风建设的新进展、新成效，发掘、树立一批先进典型，让广大干部学有榜样、赶有目标，在全区上下迅速掀起正作风、提效能、优环境的热潮。三要严格督导问责。要加强督导检查，及时发现解决存在的问题，确保各项部署落到实处；要加大问责力度，真正“问”出压力、“问”出担当、“问”出成效。四要建立长效机制。对活动中发现的倾向性问题和薄弱环节，探索出有效做法和管用经验，抓好建章立制工作，切实构建起作风建设的长效机制。五要注重统筹兼顾。要把活动开展与招商引资、项目建设、“四城联创”、棚户区（城中村）改造、工业企业搬迁、大气污染防治等工作结合起来，努力实现经济社会发展和作风建设双促进、双提升。
会议宣读了《关于机关作风纪律检查情况的通报》，印发了《解放区“转变作风抓落实、优化环境促发展”活动实施方案》。
环境卫生建议 第2篇
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在现在社会，需要使用倡议书的事情愈发增多，倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。你所见过的倡议书是什么样的呢?以下是小编为大家推荐的关于一些爱护环境卫生倡议书，希望能帮助到大家!
爱护环境卫生倡议书1市民朋友们：
社区文明是社会进步的标志，居住卫生是健康生活的保障。小区卫生环境与每位市民息息相关，创建文明城市需要每位市民的共同参与。为了营造一个更加文明、优美、舒心、安康的生活环境，我们提出如下倡议：
1、树立整洁、优美、文明的环境意识，养成良好的卫生习惯，自觉维护自身和公共场所的环境卫生。
2、保持楼道环境清洁美观，不乱吐乱扔、乱刻乱画、乱泼乱倒、乱扯乱挂。
3、维护小区环境卫生，做到不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不从事有碍小区环境卫生的活动。
4、生活垃圾入箱入桶，建筑垃圾及时清运;
不往路边倾倒垃圾，保证道路的整洁、通畅。
5、自觉清除小区内废水、废渣，不乱开乱种，保持绿化布局合理，环境优美。
6、严格遵守有关规定，小区内不养牲畜，不养禽类。
环境整治人人参与，美好环境家家受益。让我们积极行动起来，从每个家庭做起，从点滴小事做起，为打造干净整洁、健康宜居的生活小区而共同努力!
__区创城办
__年8月
爱护环境卫生倡议书2亲爱的居民朋友们：
为提高全镇人民的生活质量，营造和谐人居环境，共创美好生活，我们倡议：
一、自觉落实“门前三包”制度，保持门前屋后干净整洁。
二、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。
三、尊重环卫工人劳动成果，定时定点投放生活垃圾。
四、文明经商，有序竞争，不占道为市，不乱摆摊设点。
五、不在斜滩大桥、新华街等主干道停放车辆。
六、不在电杆、墙壁上乱涂乱画、张贴广告。
七、不在斜滩溪倾倒生活垃圾和建筑废弃物。
八、爱护公共财产，保持公共场所干净整洁。
九、参与监督、制止和举报破坏环境卫生的行为。
朋友们!让我们积极行动起来，从我做起，从今天做起，积极参与“家园清洁行动”，为创建整洁、文明、卫生斜滩贡献出自己的一份力量。
倡议人
20__年__月__日
爱护环境卫生倡议书3环境卫生关系身体健康，关系生活质量，既是全面小康的必然要求，又是人民群众的美好愿望。在全市人民的共同努力下，唐山实现“全国文明城市”三连冠、荣膺“省级文明城市”称号，城市环境和市容市貌得到了改善和提升。为进一步巩固创建成果，营造干净整洁、文明有序的城市环境,市文明办、市城管局特发出如下倡议：
一、从我做起，争当环境卫生的保洁员。自觉维护身边场所环境卫生，不乱扔垃圾、不乱堆乱放、不乱贴乱画、不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，养成讲文明讲卫生的良好习惯，努力净化、美化、靓化市容环境。
二、从我做起，争当环境卫生宣传员。大力宣传环保理念和保护生态环境的重大意义，身体力行，带动更多人参加到维护生态环境的行动中来，在全社会营造环境卫生人人有责、人人参与、人人受益的浓厚氛围。
三、从我做起，争当环境卫生监督员。认真履行维护市容环境卫生的监督义务，对乱扔垃圾、乱堆乱放、乱贴乱画等各种破坏环境卫生的不良行为进行劝阻、制止、举报，形成全社会共同监督、维护环境卫生的良好局面。
“唐山是我家，整洁靠大家”。环境卫生人人有责、人人受益。广大市民朋友们，让我们迅速行动起来，手牵手、心连心，共同投身到维护城市环境卫生行动之中，用实际行动爱护环境，用文明习惯维护卫生，让城市天蓝水清地净!
爱护环境卫生倡议书4亲爱的同学们：
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，所有这一切，都跟我们洁净的校园极不相称。“学校是我家，清洁靠大家”，我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们要向全校的同学们们发出如下倡议：
1、请不要随手乱扔垃圾。
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。
3、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，及时清理教室内垃圾桶。
5、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。
6、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
7、请使用垃圾袋，防止垃圾散落。
8、创文明和谐校园，看麻田镇中心小学，看卫生，让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明麻田人!我们一起努力吧!
____学校
20__年_月_日
爱护环境卫生倡议书5方寸绿地、滋润人心，有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲，而教室就是绿洲里知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的传承万代，文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?
当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
教室，是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等，以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中，蓦然回首，苍蝇在那抽屉垃圾处，我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧，请大家把垃圾带出教室外，你带走的是垃圾，留下的是干净。你仍下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……
我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以，我们要向同学们们发出如下倡议：
一、不再把食物教室内，并主动清理抽屉的垃圾。
二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作。
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。
四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉。
五、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂。
让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生!
环境卫生建议 第3篇
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这是一部亟需制定的地方性法规
“加强城市市容和环境卫生工作，加快城市市容和环境卫生事业发展，是落实科学发展观，为城市居民创造良好的生存环境和发展空间，保障人民身体健康､预防流行性疾病的重要举措和基础性工作，对提升城市品位，提高城市综合实力，改善投资环境，实现经济､社会､环境协调发展，都具有十分重要的意义。”2007年9月22日，吉林省建设厅厅长柳青在省第十一届人大常委会第六次会议上说出了出台这部条例的必要性。
但是，目前，在我省的市容环境卫生管理中还存在一些突出问题，主要表现在:法规体系不够完善配套;管理执法力度和效果不尽人意;管理体制和机制不完全适应发展要求;环卫作业市场化､产业化步伐还很滞后;环卫设施选址难､建设难､欠帐多，环卫设施建设运营水平低;个别城市市容环卫管理经费还很紧张。这些都限制了城市市容环卫工作的深化和发展，与群众对市容和环境卫生的要求还有差距。
同时，随着城市规模的迅速扩大，城市人口的快速增长，城市建设和城市环境卫生管理工作中的突出问题也亟待解决。现行的《吉林省城市市容和环境卫生管理办法》(以下简称《办法》)是90年代省政府制定的政府规章，有些规定已经不适应当前形势的需要。因此，为了创建清洁､优美的城市环境，保障市民身体健康，推动城市物质文明和精神文明建设，制定《吉林省城市市容和环境卫生管理条例》十分必要。
这是一部凝聚各方面劳动和智慧的地方性法规
省政府及省建设厅高度重视这部条例的制定工作。省建设厅把制定《条例》列入重要日程，于2006年就着手起草，并开展了大量的调研工作，同年7月初稿形成。2007年11月形成了《条例》(送审稿)上报省政府法制办。省政府法制办进行了多次认真修改，形成了《条例》(送审稿)。2008年8月20日经省政府第10次常务会议讨论通过形成《条例(草案)》，提交省人大常委会审议。
省人大常委会和省人大有关专门委员会､常委会办事机构对这部条例的制定也倾注了大量精力。《吉林省城市市容和环境卫生管理条例》年初就列入今年省人大常委会立法计划，是今年要出台的一部重要地方性法规。在2008年9月22日､11月24日召开的省人大常委会第六､第七次会议上，组成人员认真审议了这部条例，提出了许多有针对性､建设性的意见和建议，使条例草案日臻完善。同时，收到省政府报送的《条例(草案)》后，省人大财经委员会组成调研组，在省内进行了调研;召开了立法咨询员座谈会，听取了有关专家的意见和建议;发函征求了部分省人大代表和省人大有关专门委员会的意见和建议。9月11日，财经委员会对《条例(草案)》进行了审议，提出一些审议意见。一审后，法制委､法工委会同有关部门分别到吉林､通化､四平进行调研，召开立法咨询员座谈会征求意见，并就个别问题征求了省政府意见。法工委根据各方面意见，对草案先后修改了三次。11月5日，法制委员会召开会议，根据各方面提出的意见，形成了草案修改稿。
社会各方面对制定这部条例也给予了极大关注。2008年10月13日，《条例(草案修改稿)》在吉林日报上全文刊登，向社会各方面征求修改意见和建议。截至10月30日，共收到社会各方面以来信､来电､电子邮件等形式提出的意见和建议81条，采纳39条，其中不乏真知灼见。如，有的认为，城市化管理的乡镇､县城与大城市的基础条件､发达程度､人文素质等方面存在明显差距，不应用同一标准要求;有的认为，对垃圾费的收取不能制定统一标准，而应根据不同地区采取相应的标准。
这是一部让城市靓起来的地方性法规
2008年11月28日通过､2009年4月1日起施行的《吉林省城市市容和环境卫生管理条例》共8章74条，对城市市容和环境卫生责任､城市市容管理､城市环境卫生管理､环境卫生设施建设和管理､监督检查及法律责任等作出了具体规定。
(一)确定了条例的适用范围。法制委员会认为，如有些开发区就在建成区内;建制镇是否按照城市化管理;有些自然保护区无法实行城市化管理等，原表述不够准确。因此，建议修改为“本条例适用于本省行政区域内的城市建成区以及由县级以上地方人民政府确定的实行城市化管理的其他地区。”(第二条)。
(二)明确了条例的主管部门。法制委员会认为，由于各城市规模不同，因此，建议对县级以上地方人民政府市容和环卫行政主管部门的职能统一表述。另外，考虑到建制镇､街道办事处在市容环卫工作中具有一定职责，建议在条例中原则明确。第三条规定:“县级以上地方人民政府城市市容和环境卫生行政主管部门负责本行政区域内的城市市容和环境卫生管理，具体工作可以委托其所属的城市市容和环境卫生管理机构负责。县级以上地方人民政府其他有关部门以及建制镇人民政府､街道办事处，应当在各自职责范围内依法做好与城市市容和环境卫生管理有关工作。”
(三)建立责任制度。由于过去法规对城市市容环境卫生责任划分不明确，造成城市市容环境卫生管理盲点多，推诿扯皮现象时有发生，增加管理难度和行政成本，管理效果差。因此，第二章第十条至第十五条明确规定了“城市市容和环境卫生责任”。
(四)强化规划调控作用及推动环卫产业化发展。城市环境卫生事业要发展，就必须有科学的发展规划为指导，就必须建立健全以公共财政为基础的多元化投资机制，还必须吸引社会投资，实现产业化发展。条例第五条至第八条对这些方面作出了具体规定。如，第五条规定:“市(州)､县(市)人民政府应当将城市市容､环境卫生专业规划纳入城市总体规划，向社会公布并组织实施。”第八条规定:“县级以上人民政府应当推进城市市容和环境卫生服务市场化､社会化，鼓励公民､法人和其他组织投资兴建城市市容和环境卫生设施，兴办相关企业。”这样规定有利于各地明确环卫事业的发展方向和目标。
(五)加强环卫设施建设，保障公共利益。随着城市化进程加快和城市建设投资主体和建设主体多元化，目前各城市在新区建设和旧城改造中，公厕､垃圾中转站等环卫设施定点难､建设难的矛盾日益突出，环卫设施只拆不建､不配套､不同步建设和欠新账的现象比较严重，给人民群众的生活和工作带来不便，社会反响强烈。其原因在于政府主管部门管理手段无力，难以纠正违法行为。因此，第四十九条规定:“环境卫生设施应当与建设项目主体工程同时设计､同时施工､同时验收､同时交付使用。”第五十条第二款规定:“任何单位和个人不得占用､损毁或者擅自拆除环境卫生设施。因建设需要必须拆迁的，建设单位应当报城市市容和环境卫生行政主管部门批准。”
(五)设立有关行政许可事项。《条例》根据需要､依据国务院《城市市容和环境卫生管理条例》､《城市道路管理条例》､《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》等上位法合理设立了一些行政许可，如，设置户外广告审批､悬挂张贴宣传品审批､环卫设施拆迁许可;占用城市道路许可;建筑垃圾处理处置核准及从事城市生活垃圾经营性清扫､收集､运输､处理服务审批等等。
环境卫生建议 第4篇
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1.国外现状。环境卫生事业是城市公共服务的一部分。发达国家的环境卫生管理总体趋势是构建统一的服务市场，实行公共服务作业民营化。英国、法国、瑞士，其环卫运行模式都打破了行业垄断，采取环卫部门民营化或部分民营化的环境卫生管理体制。德国的环卫事业是由政府参股的股份制企业进行经营。加拿大环卫事业则是由政府协调，允许国内的部分符合国家规定的环卫标准的私人企业共同参与。20世纪90年代初，美国政府把竞争机制引入公共服务机构，尽可能的将环境卫生事业由政府行为变为企业行为，减轻政府的财政负担，并为企业提供了商业机会。新加坡是国际公认的“花园城市”，也是城市管理成功典例之一，新加坡充分利用市场机制发展环卫事业，采用私营化、招投标、产业化、公开化等一系列市场化运作方式[1]。日本的环境卫生也是亚洲国家中做的比较好的发达国家之一，日本的环卫事业是以政府组织为主，允许部分私营企业参与作为补充。
2.国内现状。城市的环境卫生是保障城市居民生活环境的基本底线，寻求适合中国市场经济体制的城市环境卫生运行模式，是城市环境卫生工作的重点。自20世纪90年代至今，中国政府对环境卫生事业改革的讨论从未间断。牛冬杰、赵由才（2007）分析了伦敦、纽约、东京、巴黎等发达国家城市在市容环卫管理方面的异同点。徐品（2005）就新加坡制定前瞻性的垃圾处理战略、高度重视城市规划设计、坚持软件和硬件建设并重、坚持重罚和重教相结合、充分利用市场机制发展环卫事业五点先进经验的总结。毛华俊（2008）阐述了南京环卫作业服务的市场化、社会化和产业化进程，成立环卫保洁总公司，下设以街道为作业辖区的分公司，模拟股份制企业运行方式，发挥市场经济的竞争机制在环卫事业中的作用。国内一些发达的城市根据城市建设中的需要，城市部分区域实施环境卫生体制改革的试运行，如北京、上海、广州、南京、太原、深圳、杭州等地。但这些改革试运行的地区是环卫设施基础较好的地区，环境卫生的改革方式不能起到推广运行的作用，没有解决环境卫生运行体制存在的根本问题[2~6]。
二、大连市沙河口区环境卫生体制改革前的问题
大连市沙河口区环境卫生管理机制改革前是政事合一的运行体制，环卫部门组织环境卫生工作兼具监督职能和服务职能。这种体制必然会导致对自身难以履行有效的监督，形成政企不分、统包统管，形成行业垄断难以让社会资本、民营资本进入环卫市场，致使环卫部门的经费单一由政府提供，常常因经费不足许多工作无法继续进行；城市规模不断扩大的同时对环卫工人的需求增多，而环卫工的福利待遇得不到提高，降低了工人参与环卫工作的积极性，环卫工人出现短缺；环卫设施更新时间长、老化问题、机械化程度低。老旧小区、居民楼院因无物业而无人管理；市政界至城市出入口的公路和绿地等地域虽然被划入交通部门负责，但实际工作中清扫保洁工作存在责任推诿现象。这种环境卫生体制的运行与现代化城市管理方式极不相适应，大大降低了环境卫生服务水平和质量。
三、大连市环境卫生体制改革后的成果大连市2011年3月以沙河口区为试点，开始实施城市环境卫生事业改革，环境卫生体制改革已经取得了显著的成果。
1.建立了适应市场经济的环卫体制，实现政企分离。大连市沙河口区城市环境卫生事业改革，按照企业化、社会化、产业化的发展方向进行。体制方面，建立区、街二级管理体制，撤销区环卫处、城肥管理处建制，组建新的区环境卫生管理中心和街道环境卫生管理站；作业机制方面，全面开放环境卫生作业服务市场，变事业单位运行机制为社会化经营，保留了沙河口区环境卫生部门的监督检查职责，将企业性质的清扫保洁工作通过招投标方式转交企业完成，初步建立了适应市场经济发展的环境卫生体制。改革后使环境卫生事业实现了政企分开、管干分离，此次改革扩大了清扫保洁范围，并彻底解决了由于所属部门不同导致的责任推诿现象。
2.优化财政政策，健全环境卫生经费制度，实现环卫工作创新。环境卫生事业改革建立了“以事核费，以费养事”的环境卫生经费保障体系。环境卫生事业改革后环卫作业经费由市财政局统一管理，并由市财政局根据环境卫生管理部门的考核结果按合同直接拨付给中标企业，加强了财政部门对经费使用的监管，并通过财政政策引导推动了环卫作业服务的市场化进程。同时将中标企业的环卫资金有效的融入了环卫事业中，企业的先进环卫设施和技术得到了推广，环卫队伍的机械化程度也有所提高，有效的通过企业的加入让环卫工作获得创新。
3.完善人员安置制度，提高员工待遇，解决基层工人短缺问题。根据大连市沙河口区环卫处人员结构的具体情况，以“保留身份、不降待遇，多种安置、自愿选择，同工同酬、多劳多得，多策并举、保持稳定”为基本原则，工人身份工作人员分配到中标企业工作，工资不低于原事业单位工资水平。环境卫生事业改革后，基层的环卫工人每月的基本工资都得到了很大提高，对解决基层工人短缺问题起到了很大作用。对于原环卫处超编的干部人员，采用“超编运行，自然减员”的办法解决。
四、对大连市环境卫生事业改革现状的建议
大连市沙河口区的环境卫生体制改革取得了阶段性成果，若要环境卫生事业做到完善并健康发展，针对此次大连市沙河口区的环境卫生体制改革提出了以下几点建议。
1.不断提高环卫干部和工人的业务素质。现今科学技术迅速发展的形势，使我们的生活无不与其相联系。环卫事业科技的投入也越来越多，各种新型环卫工具和设施的使用，对环卫工人的业务素质提也出了更高要求，而环卫工作的管理也需要高素质、高水平的环卫干部。所以，对环卫工作者的自身素质的要求，应作为对员工工作考核的内容之一，对在职员工的教育亦是环卫工作的重点[7]。例如，沙河口区环境卫生管理中心可以针对在职员工进行分类、分层培训，以职业教育为基础，以岗位培训和继续教育为主的教育制度，形成环卫系统技术、统计调查、行政执法和群众工作四支职业化队伍，分工合作共同完成沙河口区的环卫工作，运用科技的力量提高工作效率和质量。
2.积极创新，加快城市环境卫生事业管理的信息化建设。信息化的建设是城市发达程度的表现，城市的环境卫生事业作为衡量城市发展速度的标准之一，应充分利用数字化信息处理技术和网络通信技术，将城市环卫工作管理的各种要素和信息资源加以整合并充分利用。例如，建立资料库收集所有环卫事件相关信息，公众可以直接通过建立基于网络平台的信息系统报告非法丢弃垃圾事件；建立统一的数字化信息平台，有利于参与环卫工作的各部门之间工作的协调，杜绝责任推诿，同时可以减轻政府部门管理工作压力，及时发现问题解决问题，公众也可以随时关注并参与环卫工作的评价。环卫工作信息化的建设，可以为市民提供更便捷的信息、通讯、在线电子服务和公共服务，拓宽市民参与城市环卫管理工作的渠道，从而加快城市环卫事业现代化的进程[8]。#p#分页标题#e#
环境卫生建议 第5篇
阅读提示：本篇共计3297个字，预计看完需要9分钟，共有136位用户关注，44人点赞！
在学习、工作生活中，我们都跟倡议书有着直接或间接的联系，倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有人，甚至是全国人民。相信许多人会觉得倡议书很难写吧，以下是小编为大家推荐的关于一些共建清洁家园倡议书，希望能帮助到大家!
共建清洁家园倡议书1为了保护好我们小区的环境，为了我们的小区更加美丽和卫生，也为了让我们都有一个舒适的“家”，我提出以下几点要求：
1、不乱扔垃圾或把垃圾放到走廊里;
2、不乱吐口香糖;
3、不损坏公物，如果损坏就要主动赔偿，做一个诚实的好孩子;
4、如果走廊或其它公共场所在施工，请不要损坏或偷盗装修器材;
5、不要“帮助”小区除草;
6、不乱扔白色垃圾;
7、尊老爱幼，主动帮助年纪大的老人，不能欺负小朋友;
请大家自觉遵守以上几条规则，互相监督，共同创建我们的小区。谢谢合作!
领导小组：
时间：
共建清洁家园倡议书2环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。推广卫生社区、倡导卫生文明，是一种新的时尚、是社会进步的体现。为配合社区“创卫生家园，营造健康生活，美化小区环境”的行动，提高小区整体形象和知名度，我们倡议每一个业主具体做到：
1.节约用水，保证自己水管不发生跑、漏、滴、渗现象。
2.节约用水，对公共场所浪费水的现象加以阻止。
3.洗刷车辆不用大水冲洗，而用抹布擦洗。
4.外出旅游，保护水源，不乱丢废弃物，并阻止他人破坏和丢弃。
5.自己购买、使用无磷洗衣粉，不用强酸强碱刷洗洁具。
6.不毁坏树木，不攀折树枝，不在树干上乱刻乱划。
7.自觉种树，种草，绿化美化环境。
8.爱护动物，不捕捉，不猎杀，不追打，与动物和睦相处。
9.登山旅游，爱护鸟类及动物，不喊山惊吓动物。
10.不烧荒、不焚烧干柴、秸秆、垃圾，并阻止他人焚烧。
11.不购买、骑乘耗油量大、污染严重的机动车辆。
12.不随地吐痰，不在禁烟区吸烟，不随地大小便，爱护公共卫生。
13.不在街巷乱排乱放污水。
14.鼓励使用菜篮子、布袋子，减少使用塑料袋，并统一回收塑料袋，防治白色污染现象。
15.不随地吐口香糖，将其用纸包好送到指定垃圾桶。
16.将普通垃圾与可回收利用垃圾分类。
17.将废旧电池收集起来，送到指定回收点(社区管理中心)，集中无害化处理。
18.主动参与单位及社区组织的环保宣传活动，或自发的进行环保宣传。
地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。我们已进入21世纪，对21世纪的世界公民来说，环境保护意识的高低反映着一个人的素质。让我们携起手来，为保护环境、拯救地球而积极行动，做21世纪的优秀公民，共同为我们的地球缔造一个绿色的明天!创建卫生社区，建设生态绿城!
领导小组：
时间：
共建清洁家园倡议书3亲爱的同学们：
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，所有这一切，都跟我们洁净的校园极不相称。“学校是我家，清洁靠大家”，我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们要向全校的同学们们发出如下倡议：
1、请不要随手乱扔垃圾。
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。
3、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，及时清理教室内垃圾桶。
5、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的`垃圾。
6、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
7、请使用垃圾袋，防止垃圾散落。
8、创文明和谐校园，看麻田镇中心小学，看卫生，让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明麻田人!我们一起努力吧!
领导小组：
时间：
共建清洁家园倡议书4家长朋友、全体师生：
环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求，也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居”城乡环境卫生综合整治活动号召，我校决定在全体师生和家长中，开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动，家校携手共建美丽校园、美好家园。为此我校特提出如下倡议：
一、自觉行动，做一名校园卫生保洁员。
全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想，充分利用课前、课间和放学后三个时段，对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施)，自觉维护校园内外环境卫生。
二、积极参与，做一名环境卫生监督员。
在活动中校领导要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长，对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止，对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为，要敢于监督、敢于举报、敢于制止。
三、从我做起，做一名社会卫生示范员。
在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫，每周开展一次大清扫，自觉遵守各项卫生管理制度，主动参与卫生整治活动，共同维护公共场所卫生。
四、持之以恒，做一名文明新风宣传员。
要大力宣传环境卫生知识，倡导文明新风，教师要用自己的言行教育学生，学生要用自己的言行引领社会，身体力行，带动他人，自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生，让文明知识家喻户晓，在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。
领导小组：
时间：
共建清洁家园倡议书5全市广大居民朋友们：
偃师是我家，清洁靠大家!拥有一个干净、整洁、有序的居住环境，是每一个偃师人的共同愿望。环境卫生是一个地方社会文明程度的重要标志，也是一个地方经济社会发展的对外名片。目前，全市乡村居住环境脏、乱、差的现象还普遍存在，持续推进农村人居环境改善任重而道远。在全市全面开展“爱护环境、清洁家园”行动，是一件惠及千家万户的好事，也是关系民生民利的大事。作为一名偃师人，我们不仅有享受美好生活环境的权利，更有爱护清洁偃师、建设美丽偃师的义务。为弘扬中华民族优良传统，打好乡村振兴的第一场硬仗，助力偃师环境突出问题整治百日攻坚行动，特发出如下倡议：
一、自觉保持良好的卫生习惯。
主动打扫房前屋后卫生，做到不乱扔乱倒垃圾，不在公共场所乱堆乱放、不乱贴乱画。保持家中整洁、庭院干净，生活用品摆放整齐、干净无尘，保持公共场所干净整洁、规范有序。
二、积极参与环境卫生大扫除。
从自我做起，自觉履行清洁、呵护、美化全市环境卫生的责任和义务，踊跃参加“村庄清洁”行动，积极参与全市卫生大扫除和农村环境卫生整治，对路边、沟边、树边和村头、地头等秸秆、垃圾、杂草、枯枝、树叶等进行集中清理，实现村内村外、房前屋后、室内室外干净、整洁、有序。
三、崇尚低碳生活共享绿色未来。
冬季取暖尽可能采用集中供暖，或以气代煤、以电代煤。日常生活不能使用散煤或非洁净型煤，自觉做到不燃放烟花爆竹，不焚烧秸秆、杂草和垃圾，不乱扔垃圾废物，少使用白色塑料袋，共同抵制露天焚烧行为。
四、主动维护良好的公共环境。
遵守社会公德和村规民约，爱护公共设施，维护公共卫生，不乱排污水，不乱倒垃圾，不乱摆乱放，不乱贴乱画，不私搭乱建，自觉维护环境卫生和公共秩序，争当文明居民。让我们从自我做起，从小事做起，增强文明卫生和环境保护意识，主动劝阻损害公共卫生、基础设施等行为，以自己的模范行为带动身边人，共同维护良好的市容市貌、镇容镇貌、村容村貌，为打好突出环境问题专项整治“百日攻坚”行动传播正能量、弘扬新风尚。
爱护环境，人人有责!清洁家园，人人有为!让我们共同行动起来，人人争做遵纪守法的好公民，人人争做环境卫生的监督员，人人争做偃师形象的维护者，用我们的实际行动和辛勤付出，把我们的家园妆扮得更加干净、更加整洁、更加有序!
环境卫生建议 第6篇
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调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。下面就让小编带你去看看小学校园卫生调查报告作业范文5篇，希望能帮助到大家!
小学校园卫生调查报告1我小组通过发放调查问卷的方式对在我校的人群进行了有关我校环境与卫生的抽样调查，调查结果分析如下：
对校园环境的整体评价
校园是我家，也是大家的家，我们在这面积不大，范围有限的乐土上过着集体生活。为了了解这个“家”在大家心目中的映像怎样，我们进行了实地调查，经数据统计，发现有53.3%的同学认为我们所在的校园环境一般，38.3%的同学认为我校的校园环境较差，而仅有不到10%的同学认为我校环境很好。据此看来，尽管我们作为这个家的主人，在这个家中生活，但这个所谓意义上的家，在大家心目中并不理想。无论客观认知也好，还是主观评价也罢，我们都有必要去为这个结果作出思考。
校园环境的问题不是某个局部的缩影，它涉及到方方面面，接下来在有关学校的各个设施(包括教学楼，图书馆，学生宿舍，操场，教学楼等)映象调查中，有86.4%的同学认为图书馆的环境最令人满意，这个结果足以令人欣慰，毕竟图书馆是作为我校的核心领地，其环境氛围还是很不错的。接下来的一项调查结果却不容乐观，据调查最不令人满意的产所依次是操场，食堂，教学楼。这些公共活动中心却是我们觉着环境最不理想的地方，这让每天在这些场所生活娱乐学习的我们情何以堪，难道是我们不爱惜自己的环境吗?还是我们真的已经习惯这样的环境?
环境不好，定是有污染物的存在，在对我校环境造成不良影响的众污染物中，塑料首当其冲，成为造成环境不好的最恶劣的因素，占比42.4%，这不觉让我想起校餐厅为提供学生方便也为自己方便而大量提供的一次性塑料袋和泡沫饭盒。学生在理所当然的使用中却未顾及到自己方便的背后隐藏着怎样的危害。其次是纸质污染，占比32.2%，也是，看到无论是教室还是餐厅，无论是操场还是大马路上，总难免有废弃的纸张，仔细端详，会发现这些纸张除了同学们用的极少部分的稿纸，面巾纸外，大多都是宣传单。看来宣传单在我校的盛行真的有必要制止了。
总之，我校环境在多数同学看来不容乐观，难道越是熟悉校园环境，就越容易忽略对它的环境保护吗?我想原因未必是单方面的。为改观我校环境现状，我组进一步作了关于我校环境现状的原因和行为分析调查。
原因及学生行为的初步解读
漫步在校园的林荫道或操场上，难免会碰上有未及时清理的垃圾，比如一片纸，一个饮料瓶，此时的你我又会有怎样的作为，熟视无睹还是弯腰捡起?经调查统计，对此现象有高达76%的人认为这不关自己的事，都觉着会有工作人员去清理的。而仅有2%的人会自己动手捡起来，其余的人则认为不是自己丢的没必要捡。但无论有怎样的行为，我们都无可厚非，因为或许我们就是这大多数中的一员。
看到垃圾，大多人选择了熟视无睹，绕路而行，但是垃圾哪里来，我们是否曾亲手丢弃过?对此问题，虽有58.5%的人表示不会随地丢垃圾，但仍有37%的人表示自己偶尔会随地丢垃圾。对于会扔垃圾的这部分同学，经调查统计发现其原因有：38%的同学认为找不见垃圾桶，或垃圾桶离自己太远，所以就丢了。27%的同学认为别人可以在此处丢垃圾，所以自己也跟着丢了。还有18%的同学认为习惯了随地丢垃圾，不受自己控制。但不管我们有过怎样的行为，我们都造成了我们生活的这个环境的不整洁，当我们遗弃手中的垃圾时，是否曾想起过满大街随处可见的卫生标语“关爱环境，人人有责”“校园是我家，卫生靠大家”，我们的行为让这些标语的存在又作何感想。
对于我校的重大污染物，我们定是不能放过，经调查统计，发现竟有85%的同学表示自己会经常使用一次性筷子、塑料袋和泡沫饭盒，由此造成我校的白色污染。这不是专属校餐厅或学生的错，毕竟，有需求就有供给嘛。若是学生能知道方便之后隐藏着的巨大危害，说不定会大量减少这些简易包装的使用，从而大大改善我校环境。
纵观校园，它的一草一木，一房一舍就拼凑成了我们对它所有的认知。作为二师的一员，我们有必要去关注我们身边的每个角落。调查过程中总免不了有同学说，越是有垃圾桶的地方，垃圾越多，究其原因，是因为学校的垃圾桶比较分散，还有就是垃圾很多，清洁人员的打扫频率跟不上学生投放垃圾的频率。更有甚者是因为有些学生酷爱“投篮”，结果技术不精湛，没投进去，却选择了一走了事。后者的行为除了想彰显出所谓“青春的个性”，但在周遭人看来却是深恶痛绝的。
通过以上众多领域的调查分析，似乎学校环境的弊病一无是处了。但相对令人欣慰的是，在有关宿舍环境卫生的调查中，多达77%的人表示宿舍卫生基本会保持干净，且50%的人会保持一定频率定时清洁宿舍卫生。由此看来同学自己居住的地方没那么多的责任分散问题，大家还是比较自觉和爱惜的。
由此引发的建议
针对以上现象的种种，纠其原因，归根结底，是大家对环境问题意识薄弱的表现。出现问题就该从源头抓起，特此，经小组讨论及调查分析，我们针对我校环境和卫生的改善提出以下建议：
一、针对学校公共设施中的环境问题，学生应该自发组织校环卫队，并让有责任心的学生积极参与到学校环境的建设中，监督校容校貌，并对不同学生的行为实行褒贬。例如对随地乱丢垃圾的同学进行处罚或通报批评。对于主动捡起垃圾，清洁校园的`同学进行表扬等。并向学生宣传爱护环境，人人有责。从而激起同学们爱护环境的意识，自觉保护环境，爱护卫生。
二、尽管学生宿舍卫生状况表现的还是相对不错的，但完美是无止境的，我们还应继续保持并积极鼓励每栋宿舍楼经常性的搞评比活动，每栋楼与每栋楼之间的对比，宿舍与宿舍之间的评比等。对表现脏、乱的宿舍进行通报，对表现好的宿舍进行表扬并授予文明寝室流动红旗，以此来激励学生更加积极主动的勤搞卫生。
小学校园卫生调查报告2调查地点：
校园
调查时间：
____年____月____日
调查情况如下：
1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。
2、花草不经常修剪、浇水，显得杂乱无章。
3、池水太脏，水不流动，造成很多脏物浮在水面。
4、有些地方杂草丛生，废物堆积，无人打扫。
5、校园内出入的车辆较多，造成噪音、废气污染等问题。
6、厕所卫生打扫的不及时，没有专门的洁厕工具。
7、窗台太脏，同学们往往什么东西都往上面撞。
8、黑板上乱涂乱画的严重。
我的建议：
1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。
2、请专门的人定期修剪花草。
3、定期换池塘里的水。
4、让扫地的同学定期清扫杂草。
5、禁止与学校我关的车进入校园。
我的结论：
1、为了美化校园，首先要对工具进行处理。
2、然后，对学习氛围做好相关的事。
3、最后，对教室进行每周大扫除。
小学校园卫生调查报告3一、问题的提出：
我们发现学校环境卫生情况不是很理想，有很多卫生死角，还有很多同学乱扔垃圾，造成学校卫生情况不理想。于是我们借研究性学习的机会做了调查。
二、调查方法：
1、调查拍摄学校卫生死角主要在哪里。
2、采访老师，同学，了解他们对学校环境状况的评价。
3、用问卷调查的方式调查同学们对学校环境卫生的看法和建议。
三、资料整理：
学校总体环境卫生状况还可以，早上经过环卫工人和同学们的打扫后很干净，但一到中午后却开始变脏了。
学校卫生死角很多，主要在垃圾筒，花圃还有篮球场上。我们还通过问卷调查知道了大家很少看见有同学主动
捡垃圾，大多数同学都认为学校卫生状况还不够好。这是因为同学们对垃圾处置较随意，不关心学校卫生建设造成的。
四、建议
希望同学们努力提高环境卫生保护意识，看见垃圾能主动捡起来放进了垃圾箱，不要让垃圾污染了我们美丽的校园。我们还要做到自己不乱扔垃圾。
学校能组成一支校环卫队，让同学们志愿加入参与到学校环境的建设中，监督同学们的卫生情况，并对乱丢垃圾的人进行惩罚，对捡垃圾的人给予表扬或鼓励。
小学校园卫生调查报告4这学期，学校各个楼层的水房进行了装修，并在楼内建造了教师专用厕所，减少了学生厕所的人数，还在厕所内放了一些手纸，供我们使用。但有些同学竟利用学校为我们提供的条件来破坏环境，于是我对此事做了调查。
调查：
我利用下课时间对水房、厕所以及操场做了环境检查，发现厕所内满地手纸，水房里满地是脏水和脚印，操场上更是垃圾遍地。
分析：
有些同学有侥幸心理，见四周没有人注意他，便随手把手里的垃圾扔在了地上，然后若无其事地离开。
厕所中，有些同学发现学校在厕所里放的手纸后，便抽出许多来玩。还有些同学往厕所里扔空瓶子，造成下水道堵塞。
结论：
通过调查和分析，我得出了以下结论：
有些同学心理素质不好，动不动就大闹学校。
有些同学没有环保概念，用手纸于，而且一次拿一大堆，还往地上乱扔。
一些同学认为把垃圾扔进垃圾桶太麻烦，就养成了往地上扔垃圾的坏习惯。
一些同学认为水房里没人管，便胆大包天地在水房里拿拖布打闹。
同学们破坏校园的环境的行为就摆在眼前，难道我们能袖手旁观吗?
建议：
希望老师抽出时间对学生进行教育，让同学们手拉手一起维护校园环境。校方也要加强管理，派一些值周生在厕所、水房和操场监督同学们对学校环境的爱护。
小学校园卫生调查报告5调查地点：校园
调查时间：____年____月____日
根据老师的要求，我对校园的环境进行了调查。
调查情况如下：
1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。
2、花草不经常修剪、浇水，显得杂乱无章。
3、池水太脏，水不流动，造成很多脏物浮在水面。
4、有些地方杂草丛生，废物堆积，无人打扫。
5、校园内出入的车辆较多，造成噪音、废气污染等问题。
6、厕所卫生打扫的不及时，没有专门的洁厕工具。
7、窗台太脏，同学们往往什么东西都往上面撞。
8、黑板上乱涂乱画的严重。
我的建议：
1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。
2、请专门的人定期修剪花草。
3、定期换池塘里的水。
4、让扫地的同学定期清扫杂草。
5、禁止与学校我关的车进入校园。
6、定期打扫厕所。
7、购买专门的洁厕工具。
8、让各班请同学定期清扫窗台。
9、定点擦黑板。
我的'结论：
1、为了美化校园，首先要对工具进行处理。
2、然后，对学习氛围做好相关的事。
3、最后，对教室进行每周大扫除。
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环境卫生建议 第7篇
阅读提示：本篇共计4256个字，预计看完需要11分钟，共有220位用户关注，49人点赞！
在现实社会中，能够利用到倡议书的场合越来越多，通过倡议书倡议者可以更好地申明倡议的目的。你所见过的倡议书是什么样的呢?以下是小编为大家推荐的关于一些卫生洁我能行活动倡议书，希望能帮助到大家!
卫生洁我能行活动倡议书1县5月11日市容环境综合整治动员会召开之后，为确保整治活动有条不紊开展，街道将市容环境综合治理工作、“创卫”工作和城市管理工作有机结合，积极开拓创新、多措并举，市容环境卫生管理水平进一步提高，城区城市管理质量明显提升。主要做法是：
一、近期工作开展情况
(一)加强领导，落实工作责任制
一是组建了市容整治专项工作领导小组，办事处党工委书记亲自挂帅，推行主要领导统筹协调、其余班子成员分片包干、科室负责人蹲点指导的管理办法，层层落实责任。
二是街道党工委、办事处讨论，确定了街道市容环境整治实施方案。
三是对本街道城乡环境综合整治工作进行了任务分解;
四是社区与各帮扶单位签订了《__年度市容环境综合整治目标责任书》。
(二)深入宣传，营造良好氛围
办事处召开了班子成员专项工作会、机关干部职工动员会和社区、辖区单位负责人参加的市容环境综合整治工作会，全面部署了市容环境综合整治工作。各包片领导迅速主动联系县专项整治工作联系社区领导、帮扶社区单位负责人，召开联席会议，组织社区居民宣传发动。街道在9个社区分别召开了辖区单位职工、帮扶单位领导、社区市民20000余人参加的动员大会，发放《云阳县青龙街道市容环境综合整治倡议书》25000余份。
(三)开展整治，深化和巩固成果
市容环境综合整治是一项系统的民生工程，县领导亲自部署，帮扶单位协同作战，办事处上下一心，力争圆满完成整治目标，为市民创造一个舒适、宜居的生活工作环境。
一是完善小区基础设施建设。各社区分别对辖区院坝、道路、二三级管网、辖区卫生死角、小区高切坡、环卫垃圾桶设置、小区路灯、美化打造公共绿地、应拆除的乱搭乱建8个方面进行拉网式摸底调查，梳理出辖区市容环境管理存在的问题。办事处结合实际，按照轻重缓急的原则，对急需整治的、市民关心的热点难点问题，进行了工程踏勘和资金预算，再由社区分别整治。目前第一期26个项目已启动13个。
二是深入开展背街小巷环境卫生整治。以市容环境卫生专项整治为重点，清扫遮阳棚垃圾、清洗小区门市卷帘门、清理小区乱牵乱挂乱堆乱放，清理背街小巷死角垃圾70吨、清除“牛皮癣”6000余张。
三是强力推进小区楼院管理。青龙街道把物业管理作为建立环境卫生长效管理机制的一个重要保障，从今年4月起，办事处以强有力的措施，在城区九个社区全面推行小区楼院管理。现已完成380个楼院，完成率为79%，滨江、青龙嘴、白杨湾、磨子岭四个社区全部完成。其余力争6月底全面完成。
四是联合执法拆除乱搭乱建。由办事处牵头，建委、规划、国土、市政联合执法，对天鹅社区、磨子岭社区共35户乱搭乱建进行了拆除。
五是加强社区保洁队伍建设。办事处对社区背街小巷的清扫保洁范围进行了彻底摸底，对社区保洁员情况进行登记，做到家底请、情况明，为下一步保洁工作做好前期准备。
二、目前存在的主要问题
通过这一个月的市容环境综合整治工作的整体推进，成效显著，但还存在一些问题，一是少部分帮扶单位力度不够，有的部门工作不积极不主动，需将帮扶工作落到实处;二是加大督查力度。
三、下阶段的工作要点
1、再认识、再宣传、再动员，努力营造良好的舆论氛围。
积极争取社会各方面的广泛参与和支持，进一增强市民遵章守纪、自觉维护环境卫生的自觉性。
2、继续完善小区基础设施。
今年县政府在完善小区设施建设上增加了一定的投入，我们要把有限的资金用到刀刃上，尽量使小区功能更完善，人民群众生活更舒适，方便。
3、全面推行背街小巷清扫保洁工作。
成立专业的保洁队伍，细化管理责任，实行定员定岗，双向管理。
卫生洁我能行活动倡议书2广大市民朋友们：
冷水江是我们共同拥有和赖以生存发展的家园，居住环境直接影响我们的生活质量，创造整洁、优美、舒适的人居环境，既是城市加快发展的必然要求，也是广大居民的强烈愿望。在此，我们发出如下倡议：
一、从我做起，争做环境整建的行动者。广大市民要自觉增强环境卫生意识，积极开展家院楼栋、房前屋后的垃圾、污染和杂物的大清理，做到不乱搭乱建、不乱扔乱吐、不乱贴乱画、不乱堆乱放、不乱停乱摆、不乱占(设摊)乱排，自觉爱护环境卫生，做好“门前三包”(包卫生、包绿化、包秩序)。
二、从我做起，争做环境整建的宣传者。我们要积极宣传城乡环境整建工作的重要性和必要性，培养良好生活方式和公共卫生习惯，倡导文明新风，自觉摒弃不良习俗和不文明行为，要以文明的要求对照自己，教育他人，以文明行为引领身边人，形成人人参与社区环境卫生整治的良好氛围。
三、从我做起，争做环境整建的监督者。发挥主人翁精神，认真履行监督义务，保护水资源，对破坏环境，损毁公用设施的现象进行劝阻、举报、制止，为建设美丽、幸福、绿色家园尽一份心，出一份力。
广大市民朋友们，让我们积极行动起来，用我们的热情和真诚，努力把我们的庭院装扮得更加整洁、亮丽。我们相信，有您的大力支持和参与，我们的环境会更优美，社会会更和谐，人民会更幸福。
卫生洁我能行活动倡议书3近年来，随着我村经济的不断发展，我村老百姓的生活水平有了显著的提高，但是依然还存在着环境卫生的“脏、乱、差”问题。为了提升我村老百姓的生活品质，改善百姓的人居环境，为孩子提供一个清洁的成长环境，为老人提供一个良好的养老环境，为自己提高一个优美的居住环境，我们要自觉主动地做好环境卫生工作。
环境工作，人人有责，人人受益。这些年，我村为搞好环境卫生工作已经投入了大量的人力物力，每年投入的资金在__万左右，相当于内地农户承包费的总和。如果，我们老百姓都能自觉做好环境卫生工作，我们在用于环境卫生方面的支出将大大减少，并可以投入其他的基础设施建设，用于解决民生方面，为我们的老百姓谋取更多的福利，从而提高村民的幸福指数。另一方面，环境卫生抓好了，村容村貌也会有较好的改观，人们的心情也会舒畅，疾病也会相应的大大减少。
目前，我们村卫生还存在着诸多没有做到位的问题，如垃圾没有堆放到垃圾箱内，随意倾倒垃圾，箱内焚烧垃圾、杂草、作物秸秆，随意占道堆放庭院内外建筑物，竹木乱堆放等诸多现象，所以，为了改变这样的现状，作为___村的村民，作为___村环境卫生的受益人，更是___村环境卫生的主要创造者，我们向广大村民们发出如下倡议：
一、做到将生活垃圾倒入垃圾箱内，不随意倒在进出水沟、路面绿化带及垃圾箱的外边，不形成二次污染。
二、禁止箱内焚烧垃圾。垃圾在箱内焚烧，不仅会形成打气污染，还会影响垃圾箱的美观和使用寿命。
三、生产垃圾就地处理，切莫把杂草、农作物秸秆随意堆放在路边，大家可算一笔账，假如一亩地的玉米秸秆往路边或垃圾箱边一放，村里就要用一辆拖拉机和两个人才能功能清运掉，其费用相当于一亩承包地一年的承包费。大家可以把它在农田里堆成四五平的堆，把它烧掉，作为有机肥，循环利用，这样还可以节约成本。
四、做好庭院整洁，物品放置有序。空缸倒着放，建筑物资分类放，竹木柴整齐放，同时每家每户做到牲畜(猪、牛、羊、鸡)白天有人管理放养，夜间入圈圈养，确保所有家畜不乱跑、牲畜粪便堆放到固定地方，保持卫生整洁干净。在庭院方面，我们镇每个月都有一次对农户庭院卫生的评比工作，部分农户还有巨大的改进空间，希望大家共为我们的环境卫生做出努力，这样也可以减少蚊子、苍蝇等有害昆虫以及细菌，有利于人体健康。
五、对私房出租户，要积极提醒和监督好外来人员的的卫生工作，不随手乱扔垃圾，养成良好的卫生习惯，做到对村庄卫生工作负责。
六、做到责任到人，门前三包，具体分工：由村主任负总责;拖拉机手负责垃圾箱中的清运工作;卫生清扫人员负责道路的清扫，及路周边和绿化带的清洁工作;男组长负责自己组的机耕路、讲出沟的环境工作和督促工作;本组村民合理处理生产垃圾;妇女组长负责本组的庭院卫生监督和评比工作;傅天生负责绿化带养护及村主要道路的除草工作;各企业负责企业自己周边的环境卫生工作;村其他三位人员全力配合。
尊敬的___村的村民，让我们立即行动起来，从我做起，从身边的小事做起。养成健康文明的生活方式，为我们的孩子、为我们的老人、为我们自己，创造一个和谐、优美、文明、整洁的生活环境而共同努力!
__镇__村村委会
20__年_月__日
卫生洁我能行活动倡议书4尊敬的老师、亲爱的同学们：
校园，是我们学习和开展活动的重要场所。良好的校园环境，是一个学校文明程度、一个学生素质修养的体现。然而，走进我们的校园，操场上、教学楼的走廊里，纸屑、果皮、瓜子壳、废弃塑料瓶随处可见;墙壁上大大小小的墨水迹和黑脚印比比皆是。这一切，都与我们美丽洁净、和谐文明的校园形象极不相称。为了进一步增强全校师生的环境意识，配合我县城区环境综合整治工作的.开展，在起，我们要向全校的同学们发出如下倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，不买零食，不把零食带进校园内。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，认真做好值日生工作;
不乱扔垃圾，更不能从楼上向下扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，同时主动清理课桌肚里的垃圾。
3、教室内的卫生工具、课桌、书籍摆放要整齐、有序，讲台、饮水机清洁干净，及时倾倒清洁桶里的垃圾。
4、举止文明，爱护公物，不随地吐痰，不乱涂乱画，不攀折摇晃小树，养成看见纸屑等杂物主动弯腰捡拾的好习惯，确保校园地面清洁。
5、讲文明话，说礼貌用语，自觉与不文明行为说再见，敢于同不文明行为作斗争。
6、各大队卫生督查员要认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查，填写好《少先队日志》;
认真开展好每月的卫生检查评比工作。
7、不骑车上学，如确实需要骑自行车上学的，必须经老师同意，车辆一律停放在大树下面，摆放要整齐。
老师们、同学们，让我们借“小手拉大手，共建美丽文明校园”的东风，立即行动起来，自觉保护校园环境卫生，做保护校园环境的“绿色卫士”，做文明的四小人!让我们懂得珍惜，学会爱护;在优美的校园里，沐浴阳光，吸取营养。
让我们一起努力吧!
卫生洁我能行活动倡议书5亲爱的同学们：
最近，我校饭堂推出了一种新式餐具――不锈钢餐盘和碗。这种餐具通过消毒可重复使用，既符合环保要求，又为同学们提供了极大的方便。
但是，随着留在饭堂用餐同学的增多，一些问题也产生了。主要表现在：一些同学将废弃物随手丢在桌上;一些同学没有把剩余物倒尽;一些同学用完餐后没有自觉把餐盘放到指定地点等等，这大大减少了饭堂用餐的座位，降低了同学的食欲，影响了饭堂的整体的美观情况。
环境卫生建议 第8篇
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今天的会议是县政府决定召开的一次重要会议。会议的目的是：动员全县人民立即行动起来，在两节期间，开展以清脏治乱、消灭四害、预防禽流感疫情为重点的环境卫生大清整活动，使市容环境面貌取得明显改观。刚才，xxxx同志就这次清整活动作了具体的安排和部署，我完全同意，希望各部门、各单位认真抓好落实。下面我就环境卫生清整工作再强调三点意见：
一、认清形势，摆上位置，切实做好卫生清整工作
今年以来，围绕市容环境综合整治工作我县先后开展了xx次较大规模的环境卫生清整活动，使城区和乡镇街村的环境卫生面貌得到改观，县城主要路段私搭乱建、垃圾成山的状况得到根本治理，我们所做的这些工作县委、县政府是肯定的，群众是认可的。但同时也应该看到，我们的环境还有一些不尽人意的地方：道路两侧乱摆乱卖、车辆乱停乱放还很严重，不但影响着道路的整体环境质量，而且给人视觉上造成“脏、乱、差”的印象，特别是上下班高峰期，这些违章严重影响着交通，群众意见很大，领导不满意。有的居民区和部分村街垃圾死角依然存在，有的反弹回潮，屡清屡治得不到根治，特别是穿越城区的铁路沿线、道路以及河道两侧各类垃圾依然存在，乡镇政府所在地和一些乡村的环境卫生工作差距更大，群众反映强烈。因此，我们市容环卫工作与“三年创卫”目标和群众要求还存在很大差距，尤其是当前世界范围内的禽流感疫情更给提出严峻的挑战，今后要把卫生清整工作作为一项长期性的工作，高度重视起来，切实加强环境卫生管理，建立起长效管理机制，不断改善环境质量，给群众创造一个满意的生活环境，促进经济社会更快更好发展。各部门、各！单位一定要以此次迎两节卫生大清整活动为契机，以对县委、县政府负责、对广大群众负责的态度，下大力气、下真功夫抓好各项工作，打好这次卫生清整攻坚战。
二、协调配合，各负其责，狠抓工作落实
市容环境整治工作任务艰巨，涉及部门较多。刚才xxxx同志在会议上就这次清正工作做了详细的分工，各单位要按照安排意见和各自职责切实负起责任，认真抓好落实，交叉性的工作，责任区相连的单位，严禁推诿、扯皮，要主动分担，把工作做好，我们的出发点和落脚点最终还要看群众是否满意。当然，垃圾死角的产生表面看是一部分居民不自觉乱泼乱倒造成的，但问题的实质是我们的各部门、各单位特别是镇村居委会基层组织管理服务不到位，工作方法不对头。因此，各单位特别是主要领导一定要高度重视，加强领导，安排专人负责，并且做到该出车的出车，该派人的派人，该购置药品的购置药品，需要进行消毒的部位进行彻底消毒。不仅按要求治理脏乱问题，还要在建立健全管理制度，增加环境卫生投入，增加环卫设施、组建环卫队伍等方面抓好落实。同时，要加大宣传教育和监管力度，各部门、各乡镇要主动配合环卫部门解决居民不交垃圾处理费问题，对居民区和村街乱堆乱放、私搭乱建、乱倒垃圾进行管理，通过大家的共同努力，切实抓出成效。
三、社会齐抓共管，强化舆论监督，努力开创环境卫生工作的新局面
环境卫生建议 第9篇
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六年级保护环境建议书教学设计不知道怎么写？以下是小编为大家推荐的关于一些六年级保护环境建议书教学设计，希望能帮助到大家！
环保建议书1亲爱的学校领导、敬爱的老师：
你们好!
关于环保，关于保护资源，大家都有很多话要说，你是不是有很多建议希望人们去实行?把你的想法写成建议书，去宣传，去倡导，让更多人看见你的想法，你的建议。
环保是需要大家一起来维护的，所以我们在提倡环保时，宣传是非常重要的，在学校我们就应该告诉大家，爱护花草树木;他们是有生命的，节约用水，大自然的水是有限的;减少水污染，水的污染直接影响着我们的生活，对我们的健康有着非常重要影响;垃圾分类，要学会对我们的垃圾进行分类，不可回收的跟可回收的要分开;这些在学校对学生做了有力的宣传，从小养成了环保的意识，那么我们的资源才能得到保护，环保是无处在存在，他是需要一点一点的积累，一点一点的养成，才能真正的达到长期的环保。我们还可以通过一些活动来进行环保的宣传，让大家在快乐中学习环保。老师还可以教学生如何利用回收的资源，让他们成为我们有用的资源，这样学生也会从中体验到环保原来还可以给我带来新的收获。
环保就是要大力的宣传，通过不同的方式宣传以至达到保护资源。
建议人：
日期：
环保建议书2亲爱的学校领导、敬爱的老师：
你们好!
在学校我们要做一个环保的小卫士，保护我们的学校，让我们生活成长的地方远离垃圾的污染，做一个处处绿化的校园。
老师最近我发现学校的洗手间的水龙头经常关不紧，这样很浪费水，我们应该在我们的洗手间贴上相应的标示，让同学们在洗完手后记得把水龙头关好，这样就可以为我们的环保添一份力。还有我在学校的垃圾桶旁边会经常看见很多垃圾，应该是同学们在扔垃圾的时候离得太远，所以没有丢进去，这样会对我们的校园造成污染，所以我们应该在每个垃圾桶旁边做一些宣传指示，让同学们把垃圾丢进垃圾桶，为我们的校园环保加一份力。还有我们学校的草地经常会有同学在上面走来走去，这样做是不对的，花草树木也是有生命的，我们应该保护他们，这样我们生活的学校才会一片绿色，给人一种清新的感觉。
环保是无处不存在的，环保是需要每个人一起来完成的，环保是从身边的一点一滴做起的，只要我们大家都做到了，那我们生活成长的校园就不会受到环境的污染。我们才能健健康康的成长。
建议人：
日期：
环保建议书3亲爱的学校领导、敬爱的老师：
你们好!
水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不在;开着电视、电灯、电脑，家里却空无一人;一张空无一字的纸，被弄脏了一点儿，就扔进了垃圾桶……地球上的自然资源是有限的，我们应该好好的珍惜资源，再次=此，我想大家提出一些建议：
一：节约电能。要注意随手关掉电源，不要浪费电。
二：节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。
三：节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。据统计，回收一吨废纸能生产800千克再生纸，可以少砍17棵大树，节约纸就是保护森林资源。
四：垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵资源，同时减少填埋和焚烧所消耗的能源。例如：废纸被送到造纸厂，用以生产再生纸：饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到专门的厂家进行分解回收，尽量做到'变废为宝”。
老师同学们，让我们一起来珍惜资源，从我做起，从身边的事情做起，从点滴的事情做起，共创我们的美好家园吧!
建议人：
日期：
环保建议书4亲爱的学校领导、敬爱的老师：
你们好!
根据自治区党委、政府关于在全县开展“美丽广西·清洁家园”活动的要求，为共同建设一个清洁卫生、美丽整洁的生活与教育环境，推动活动深入有效地开展。以前，我们的校园遍地都是垃圾，小沟、垃圾箱旁边都是乱哄哄的，垃圾袋漫天飞舞，同学们看到垃圾也不拣。所以，请允许我诚恳地向所有老师同学们提出如下建议：
一、加强环保意识
清洁卫生人人参与，美好环境大家受益，全体师生都要行动起来，积极投身“美丽广西·清洁校园”活动，形成人人关心校园人人爱护校园共同建设美丽校园的氛围。
二、积极行动，清洁校园
从现在起，全校师生要立即行动，积极开展清洁环境建设，从自身所处的环境做起，自觉做好自己班级、校园环境卫生，实行“校园三包”，垃圾要集中放置到就近的垃圾桶，废弃物及时处理，努力创造和维护干净整洁美好的生态、教育和学习的环境。
三、树立榜样，提高素质
树立人人关心公共卫生、人人遵守社会公德、人人践行绿色文明的行为意识。不乱扔垃圾、不乱吐痰、不乱堆乱放、不乱晒乱挂、不乱涂乱画，自觉告别卫生陋习和不文明行为，养成卫生健康的生活方式和良好的公共卫生习惯。
四、互相监督，敢于劝阻
全体师生都有权利和义务对破坏卫生环境的不文明行为进行劝阻、制止和举报，将清洁卫生活动落实到底!
同学们， 创建美丽校园卫生环境，是我们共同的责任!让我们积极行动起来，清洁校园、清洁道路、清洁班级，为让我们的天更蓝、山更青、水更绿、人更美，为建设美丽广西，打造清洁美丽的校园做出积极的贡献吧!
祝大家：身体健康 !万事如意 !
建议人：
日期：
环保建议书5亲爱的学校领导、敬爱的老师：
你们好!
地球是我们人类的母亲，也是我们唯一可以赖以生存的地方。她给我们生存，给我们资源。可是，现在我们正在破坏我们和蔼可亲的地球，例如：大量砍伐树木、建立化工厂、大量排放污水和黑烟、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽车尾气??这些危害注意危害整个地球，如果我们在不环保的话，就会像电影“2019”的场面一样，洪水淹没喜马拉雅山的山顶，整座大城市瞬间被洪水吞没。
如果我们不想让悲剧发生，让我们城市更美丽的话，我建议：
1.我们要做到讲究卫生，不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
2.我们要保护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美好的家园。
不乱猎杀动物、不乱抓珍稀动物和受保护的动物，关爱和保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!
3.减少汽车尾气排放，以汽车牌的尾号为单日或双日可以行车，单数为单日可以开车，双数为双日可以开车，单日的星期日要骑直行车去公司。
4.不使用不可降解的一次性饭盒、塑料袋等白色垃圾。
要使用可降解的一次性饭盒，这样才可以回收利用饭盒。塑料袋改为使用环保的袋子，例如：布做成的环保袋。
5.减少化工厂的黑气排放和污水排放，污水可以变成清水，然后再输到附近的洗车场进行多次利用再清掉。
用太阳能来烧废掉的东西这样可以减少黑气。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!希望局长能支持我们的行动，采用我的建议。
环境卫生建议 第10篇
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作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓。以下是为大家整理的保护生态环境，良好卫生习惯倡议资料，提供参考，欢迎你的阅读。
保护生态环境，良好卫生习惯倡议一
县长叔叔：
您好!
我是长庆一小的一名小学生，近几年来，全世界的生态环境不断恶化。就拿我们小区来说吧，几年前，在我们小区的清晨走到哪儿都可以听见鸟儿婉转的啼叫，花丛里的小树下面，每天都可以看见新鲜的鸟便，但是，几年过去，这样的景观却一天天的在消失，每天早上当你漫步在花丛旁边时，只能听见零星的几只鸟儿在啼叫了，树下的鸟便就更不用说了。
几年前，在小区的凤园里，清澈的小湖一望见底，潺潺的流水声悄悄的溜进了你的耳畔。遥望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不时的会从下面蹦上几条小鱼，但是现在再也看不到婷婷玉立的荷花和小鱼了，湖面上到是多了很多烟头和纸屑......真是不堪入目。
这几年，随着人们生活水平的提高，人们的环保意识也不断淡化。人们为了图一时之利乱砍乱伐树木，使鸟儿无家可归，在公园的草坪中，湖水中乱扔垃圾使凤园环境恶化，这一桩桩，一件件由于环保意识所引发的自然灾害，难道还不能使人们反省吗?
所以，我建议县长叔叔，多做一些关于环保的宣传，加强人们的环保意识，还要在公园内多贴一些标语，提醒那些环保意识差的人，最好可以在公园内多安放一些垃圾桶，这样才能使我们的家园变得更加美好!让地球更好的造福人类吧.
保护生态环境，良好卫生习惯倡议二
亲爱的同学们：
如今，地球环境已亮起红灯，世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字，你是否感到保护环境的重要性呢?因此，我提出以下建议：
一、节约用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液时，不要打开水龙头。
2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。
3、用水时，水龙头不要开得太大。
二、节约用电
1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。
2、出门时请随手关灯。
三、节约纸张
1、纸要双面用。
2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。
3、才写过几页的笔记本不要扔掉。
四、节约粮食
1、吃饭不要留下残渣。
2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。
3、不要把没吃完的饭菜倒掉。
五、废品循环利用
1、把废旧电池送去回收站，让废旧电池可以继续使用。
2、用过的面膜可以用来擦家具，这样不但节约，擦完的家具还会散出香气。
作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!
保护生态环境，良好卫生习惯倡议三
市长__：
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。
举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗?
由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
节约资源减少污染节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。绿色消费环保选择)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。讲究卫生保护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!
倡议人：__
保护生态环境，良好卫生习惯倡议四
老师们、同学们：
在举国上下共建和谐社会的形势下，让我们共同创建和谐的e中校园。e中是我们的第二个家，让我们做个“文明的e中人”，以自己是一个“e中人”而骄傲而自豪。为此，我校团总支、学生会特向全校师生发出倡议，号召人人行动起来，努力做到以下几点：
一、人人行动起来，争做文明风尚的传播者
文明养成从我做起，“小”是起点，是源头。每个同学都要从小事做起，从点滴做起，从点滴文明习惯养起，不说粗话脏话，不随地吐痰，不在校园内追逐打闹，不在校园内大声喧哗。严格遵守学校的各项规章制度，团结同学，尊敬师长，尤其注意尊重校内的其他服务人员，让校园内多一些欢笑，少一些争吵;多一些理解，少一些分歧。重礼仪、讲文明、守公德，通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，给别人送去温馨，使校园增添亮色。
二、人人行动起来，争做建设美好校园的参与者
把“共建美好校园”的行动融入到日常生活中，树立健康的生活方式，注重生命安全。古有名训：一屋不扫，何以扫天下?所以我们首先要切实注意个人卫生，注重仪表，维护环境责任区、教室的环境，及时清理身边的垃圾，多为自己的同学着想;尊重校园内别人的劳动果实，管好自己的手，不乱涂乱画，不乱扔纸屑，不乱丢果皮、食品包装袋等。尤其是不把零食带进校园。爱惜学校公共设施。管好自己的脚，不践踏草坪。管好自己的嘴，不乱吃。近几年，中小学生食物中毒事件时有发生，所以希望同学们也能积极到食堂等正规场所就餐，不吃不健康的垃圾食品。摒弃不卫生的路边摊，不要贪图一时之快，为自己的健康埋下隐患。
三、人人行动起来，争做校园卫生环境的监督者
我们生活学习在e中，是e中的一分子，周边环境的好坏、校园氛围的和谐与否与我们每个人的切身利益息息相关。所以我们要发扬主人翁精神，对损害美好校园的不文明行为进行劝导、坚决制止，发现不合理的现象，积极向学校提出建议，为建设美好校园作出自己的贡献。
“e中是我家，创建靠大家”，我们每个人虽然只是集体中小小的一员，但是我们的一言一行折射着我们这一代人的文明程度，我们的一举一动流露着的是e中的形象风采，所以共建美好校园，是我们大家的共同责任。为了e中的明天，为了我们的未来，让我们积极行动起来，形成共建共护的强大合力，用我们的热情和真诚，用我们的勤奋和汗水，把我们的校园装扮的更整洁、更亮丽、更美好。
保护生态环境，良好卫生习惯倡议五
地球晚们人类赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们提供生存资源和条件，谁不想让自己的家园变得更美，然而现实情况是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。
人们经常把保护环境挂在嘴边，可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说，人们都知道使用塑料袋会造成白色污染，也知道国家的限塑令的要求，可是人们还是在用，我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境，但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外，我们周围浪费资源的例子还有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了关水龙头等，为此根据实际情况我提出以下建议。
一、加强环境保护知识的宣传，教育市民收听、收看关于保护环境的节目，阅读环保知识读物，讨论环境保护问题，与破坏环境的现象作斗争。
二、倡导市民节约纸张，节约粮食，节约有水，节约用电，节约燃料，共同节约我们有限资源。
三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多使用循环用的物品，不用或少用一次性纸制品。
四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。
五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用会破坏臭氧层的物品。
六、保护野生动物，不采摘花朵，不砍伐树木。
