五个一活动调研报告 第1篇
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近日，记者专访了第三届机关专委会主任委员陈祥如，请其畅谈了五年来在机关党建研究方面的思考和体会。
记 者：过去五年来，您认为机关党建研究的大环境如何？
陈祥如：本届机关专委会在过去五年中迎来了从事机关党建研究的前所未有的良好环境。这得益于全党对加强党的建设的高度重视。尤其是党的十以来，在以同志为总书记的党中央的带领下，我们党牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，坚持党要管党、全面从严治党，党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设全面加强，党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力不断增强。2014年10月8日，总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上发表重要讲话，对落实从严治党责任提出明确要求，强调各级各部门党委（党组）要把抓好党建作为最大的政绩。
在全面从严治党新形势下，机关党的建设及机关党建研究工作受到前所未有的重视。全国党建研究会、中央直属机关工委、中央国家机关工委领导高度重视、大力支持机关党建研究工作，坚持从政治上、组织上、工作上加强领导与指导，坚持出席机关专委会组织召开的研讨会、交流会和年会，坚持在经费上给予与保障;专委会各位委员、各委员单位 锐意进取、团结协作，大力支持专委会的工作，积极参与课题研究。过去五年，机关专委会办事机构在中央国家机关工委工作，工委常务副书记李智勇等领导和相关部门给予了充分关心和诸多支持、帮助。
记 者：作为主任委员，您如何看待机关专委会过去五年来的工作？
陈祥如：概括地讲，本届机关专委会过去五年集中精力完成了六项主要工作。第一是搞好课题研究。机关专委会的主业就是研究，这是立身之本。过去五年，我们根据中央部署和全国党建研究会、中央直属机关工委、中央国家机关工委要求，立足机关党建实际，开展了15项重点课题研究，135项子课题研究，如加强机关作风建设重点与难点对策、建设学习型服务型创新型机关党组织、推动为民务实清廉机关建设、机关党组织服务和保障全面深化改革、强化机关党组织对权力运行的制约和监督等，都是机关党建中的重点、难点问题。还参与了全国党建研究会有关重点课题研究。
第二是着力提高研究质量。我们坚持精心设计研究课题，精心组织课题组，精心选择课题牵头单位，精心召开牵头单位协调会议;坚持要求课题牵头单位组织专家委员会对课题组成员单位的研究报告认真审议，提出修改完善提高意见;坚持召开课题研讨会，严格规范会议，认真研讨交流;坚持对研究报告进行精心点评，提高研究报告质量;坚持评选优秀研究报告制度，表彰先进，鼓励争优。还举办了提高研究质量专题培训班。经过持续努力，各委员单位的研究水平有了很大提高，研究报告的质量普遍提升，对机关党建研究工作规律有了更好的把握。
第三是开展评优与交流。我们在每年评选优秀研究报告的基础上，配合中组部和中央两个工委，开展了贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》（下称《条例》）典型案例评选，与《紫光阁》杂志联合组织了“机关党建科学化十佳案例”评选，与中央国家机关工委研究室联合组织了“机关文化建设：理论与实践”征文评选，组织召开交流会等。这些活动既是对机关党建成果的检验，也是对机关党建工作的有力推动。
第四是深入基层调研。我们上任之初，围绕全国机关党建到底处于什么状态、主要问题是什么、希望要求是什么等开展专题调研，形成专题报告。中央国家机关工委常务副书记李智勇同志对报告很重视，作了重要批示，工委《信息交流》刊发。2013年我们又就各地贯彻落实《条例》情况到河南、甘肃、广东、宁夏等省区调研，重点摸了地级市机关党建工作状况，以《贯彻落实条例：成绩与问题》为题报给中组部等部门，着力反映了一些机关党建中的问题与建议。还三次以问卷形式征求机关专委会各位委员和委员单位意见建议。
第五是加强制度建设。坚持依规办会，制定了主任委员会议制度、文件审批制度、经费使用制度等。改进和坚持调查研究制度、论文评审制度、重大事项请示报告制度、改进工作机制等。
第六是大力加强队伍建设。坚持深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，深入学习贯彻党的十和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神。认真开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等。组织到善洲林场参观，学习弘扬杨善洲精神。坚持利用年会之机邀请有关领导或专家作高水平报告，坚持为每位委员订阅《大讲堂》刊物。
记 者：您对做好机关党建研究工作有哪些体会？
陈祥如：回顾近五年的工作，我认为搞好机关党建研究工作应该做到“五个坚持”。
一要坚持围绕中心，服务机关党建。机关党建的核心任务是服务中心、建设队伍。机关党建研究工作是机关党建的重要组成部分，必须在大局下行动，自觉为机关党建服务。本届机关专委会领导班子上任伊始，就明确把“围绕中心、服务机关党建”作为机关党建研究的核心任务，始终坚持。
二要坚持问题导向，着力提高研究质量。这是因为，机关专委会的生命力在于研究，存在的价值在于对解决机关党建中的重点、难点问题提供高质量的研究成果。
三要着眼新情况新问题，坚持创新发展。创新发展是时代的主旋律，是党的思想路线的重要要求。机关专委会工作必须在继承往届传统的基础上，与时俱进，高度重视研究工作的创新发展。创新发展才有动力、活力，才能适应时代和任务要求。
四要坚持理论与实践结合，提高研究的科学性。理论与实践结合是马克思主义的基本原则。从事机关党建研究，应善于把自身工作放到大局中去认识、去思考，对研究的问题，善于在理论与实践的结合上，进行理论阐述、原因分析、提出对策建议。应多深入基层深入实际，多调查研究，多在掌握实情上下功夫，对机关党建存在的突出问题，努力运用辩证思维、逻辑思维、系统思维开展研究。注意多总结机关基层党组织实践创新经验，把感性认识升华为理性认识，形成理论结晶。
五要坚持加强自身建设，不断提高机关党建研究的专业化能力。关键是要加强理论武装，掌握科学方法，切实转变作风，坚持求真务实，注意发挥优势，努力形成合力。
五个一活动调研报告 第2篇
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研究性学习作为我国基础教育课程体系中一门独具特色的新课程，下面就让小编带你去看看小学五年级的学生作业研究报告范文5篇，希望能帮助到大家!
小学五年级的研究报告1不知道什么时候开始，眼睛在我们的生活中就变得不再特别，越来越多的同学鼻梁上都架起了眼睛，变成了四只眼。
每个家庭中的孩子都是宝贝，说一不二，随着电视、计算机的普及，我们祖国花朵的娇嫩的眼睛受到了袭击，现在，在我们班里，大多数的同学都患有近视，而且部分同学的近视情况十分严重，有的同学视力甚至低于了4。5，这也许给他们以后的生活、学习以及工作带来很多的不便。为了保护视力，预防视力，我对于近视进行了调查研究，发现了以下问题：
一、由于是先天性遗传因素造成。
主要原因是他父母亲中，可能有一方就是近视眼，而且近视较为严重，从医学角度讲可能有父母的遗传基因，造成孩子眼睛近视。
二、由于学习过程中，姿势不正确造成
我们排除自身内因之外，那么外因可能是在学习过程中，坐姿不正确，没有按照“胸脯距桌一拳远”的要领去做，长时间近距离看书，或者在户外光线较强的地方读书，都会造成近视问题发生。
三、由于生活中养成不够，造成眼睛近视。
近代科学技术飞速发展，使的先进的电子产品，不断涌入到我生活中。比如：平面直角彩电、数字液晶电视、各种名牌电脑、电子字典、mp5等新科技产品，给我们的学习带来了便捷、高效，但同时也会影响身体健康。日常生活中，养成不够，比如;近距离小于5米看电视，长时间操作使用电脑，近距离使用电子字典，都会导致眼睛过多疲劳，加之我们不及时做眼部保健操，没有让眼睛适度休息，就可能造成眼睛近视。
同学们，看到了这样一份近视研究报告，你有什么想法?还不赶紧和不好的生活习惯说再见，保护好自己的眼睛，远离近视吧!
小学五年级的研究报告2一、问题的提出我现在是六年级的学生。
六年级是一个关键的学年，因为临近小升初，所以大家的作业、补习很多，导致许多人视力不良，不得已戴上了眼镜，这给我们的生活带来许多不便。因此，我想研究一下小学生视力不良所涉及到的原因以及预防方法。
二、研究方法1、查阅有关的书籍、报刊、网站等，了解造成小学生视力不良的原因。2、采用采访的方式，了解大家对视力下降的看法。3、通过多种途径，了解预防近视的方法。
三、研究情况信息渠道涉及的方面具体内容网络近视眼是什么近视眼的眼睛因眼球过长而影像聚集在视网膜前方，导致看远处的物体会模糊不清。书籍第一位治疗近视眼的医生1985年的美国医生网络中国青少年近视发病率及人数中国青少年近视发病率高达50%至60%，近视人数约为2亿人。网络世界有多少近视眼占全世界人口的33%杂志世界最深近视度数最深3000度
四、结论1、根据研究表明，造成视力下降的原因包括：(1)读写姿势不正确;(2)经常看电视、玩电脑;(3)每天做眼保健操不认真;(4)经常躺着看书;(5)在光线不适宜的情况下看书;(6)在车厢里看书(7)遗传因素：与种族有关;有家族史。2、怎样预防近视：(1)养成良好的读书、写字习惯;(2)少看电视、少玩电脑;(3)合理饮食;(4)加强体育锻炼，增强身体素质。3、除了同学们自身要养成好习惯，家长也要准备光线适宜的空间供孩子读书、写字。
小学五年级的研究报告3我的家乡在山西霍州，汾河从我的家乡流过。听妈妈说以前的汾河水是又清又甜、清澈见底的，鱼儿在欢乐地嬉戏，小蝌蚪在找它的妈妈，人们有的拿着衣服洗衣服，有的人在水里游泳，还有的`小孩子在玩水。。。。。以前的汾河是多么美，他给人们、动物们带来了快乐!
可是现在，这清清的河水再也看不到了，因为它被可怕的污染源带走了。经过我的调查，造成汾河被污染的原因很多。其中，最重要的污染源是工厂排放的废水。由于人们为了生活得更好，就建起了洗煤厂、发电厂、化工厂、水泥厂。。。。。这里的工人把工厂里没用的脏水排的了汾河，生活在汾河的小动物都在喊救命：小鱼和小虾再也不能玩了，小蝌蚪再也找不到妈妈了。。。。。家乡还有一些人不讲卫生，把垃圾倒到了汾河里，就这样，汾河变得又脏又臭，几乎干涸了。写到这里，我的心情很沉重，我想说：“人们为了自己的利益破坏了环境，真是不应该!”
如今，家乡的政府开展了“蓝天碧水”保护环境工程，真希望早日见到清清的河水呀!
小学五年级的研究报告4研究报告姓名：胡佳菁调查时间：2008年10月29日调查目的：寻找错别字、词，病句，不规范字体，用错的0标点资料来源：广告牌问题的提出：希望人们能正确使用祖国语言文字调查、分析与研究：
我和调查小组的成员们到公园里大街上调查广告牌。经过调查街上的一些商店，为了吸引顾客，有个性和赶时尚潮流，就把广告牌上的字乱改写或用谐音字词乱改成语等。
一些店面广告牌上出现了很多这样的现象：把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”，“依恋”写成了“衣恋”，“时尚”写成了“时裳”，“真功夫”写成了“蒸功夫”或“针功夫”，“娱乐圈”写成了“鱼乐圈”.......这些错误在街上已经是屡见不鲜!
据我们的调查和采访得知，造成这种问题的原因是现在的人们，完全为了追赶时尚潮流，吸引更多的顾客来购物，所以才不管什么字体规不规范呀，用错字没有。还有就是店主故意写错，自作聪明地把偏旁去掉或用错。
改进措施：
1.店主应该在做广告牌的时候，想想每个字的音、形、意，再相比较，就应该会发现字与字之间的意思不同，就不会乱用了。
2.店主该考虑滥用错别字对下一代儿童的教育和影响，对社会的影响，就不会发生这种错误了。
感受：
现在的人们这样疯狂地奔时尚，赶潮流，就连祖先留给我们的字也不要了，亏那么多的老外还兴致勃勃地学中国的“方块字”，但中国人自己都不好好学习，可惜呀。
小学五年级的研究报告5随着时间的推移，家庭生活都会发生各种变化。家庭的生活状况也越变越好，对生活状况的变化，我做了一个调查。
1询问父母，许多家庭的一些变化。
2.仔细回想，在衣、食、住、行方面，我们有什么改善。
3.访问其他家庭，查询共同的变化。
4.查阅历史书，看看新中国成立后许多家庭的情况与变化。
30年前，人们只求吃饱，现在的人们，不但要求吃饱，还要求好吃、有营养，色香味俱全。
30年前，人们只求穿暖，现在的人们，不但要求穿暖，还要求要穿得舒适，穿得时尚。
30年前，人们基本靠步行。现在的人们，差不多家家都有了私家车，而且有大部分人们都拥有了私人飞机。
30年前，人们住着茅草屋，现在的人们，都住着钢筋水泥房。
人们的生活之所以变得这么好，都是因为国家实行了改革开放，改革开放不仅对内改革，而且对外开放。
五个一活动调研报告 第3篇
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一、调查报告的类别
调查报告亦有别称，像考察报告、调研报告及××调查等都是常见的。
从内容性质分，调查报告有以下六种：
(一)专题型调查报告。
这是针对某个事情或问题撰写的调查报告。它能及时揭露现实生活中的矛盾，反映群众的意见和要求，研究急需解决的具体的实际问题，并根据调查的结果提出处理意见，或者对策，或是建议。
(二)综合型调查报告。
它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容的报告。具有全面、系统、深入和篇幅较长的特点。它与专题调查报告的主要区别点就在于它的综合性上。它使读者可以从报告中看到事物的相对完整的“鸟瞰图。”
(三)理论研究型调查报告。
这是以学术研究为目的而撰写的报告，它以收集、分类、整理资料并提出问题、报告结论为特点，大多发表在学术刊物上，或载于学术著作中。
(四)实际建议型调查报告。
这是由于实际工作需要而写的调查报告，其主要内容是为预测、决策、制定政策、处理问题等进行调查所获得的材料及有关的建议。
(五)历史情况型调查报告。
这是根据需要以历史情况为对象进行调查而形成的调查报告。它可以供人们了解某一事物或问题的历史资料和历史真相。
(六)现实情况型调查报告。
它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告。人们可以通过它了解和认识某些事物和问题的客观现实情况，以作为其它认识活动的依据或参考。
二、调查报告的写法
调查报告的写作方法主要是：一、熟悉调查报告的结构特点；二、把握调查报告的写作程序。
首先，我们来看调查报告在结构上有什么特点。一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。根据这些内容所形成的调查报告的结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
（一）标题
调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题，如《××市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代——××县封山育林调查报告》。
(二)导语
导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作作好铺垫。常见的导语有：一、简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍。二、概括式导语。对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明。三、交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
(三)正文
正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所作出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。（一）根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。（二）按照内容表达的层次组成的框架有：“情况——成果——问题——建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告；“问题——原因——意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。
(四)结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
(五)落款
调查报告的落款要写明调查者——单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。其次，我们要把握调查报告的写作程序。调查报告写作要经过以下五个程序：
(一)确定主题
主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：报告的主题应与调查主题一致；要根据调查和分析的结果，重新确定主题；主题宜小，且宜集中；要尽量与标题协调一致，避免文题不副。
(二)取舍材料
首先，要选取与主题有关的材料，舍弃与主题无关的材料，使主题集中、鲜明、突出。其次，要经过鉴别，精选材料，不仅使每一材料都能有用，而且能以一当十。
(三)拟定提纲
这是调查报告构思中的一个关键环节。调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
(四)起草报告
这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。在写的过程中，要从实际需要出发选用语言、标点符号和表达方法，还要注意灵活地划分段落。
五个一活动调研报告 第4篇
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一、指导思想
根据厅《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，通过学习调研阶段，着力抓好理论学习、深入调研、组织大讨论三个环节的工作，为第二、三阶段工作的开展打下坚实的基础。准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性，统一思想坚定信心，确实抓好学习实践活动，促进现代农业的发展。
二、理论学习环节
（一）领导班子成员集中学习
1、参加海南省学习实践活动动员大会（以会代培）。
*月*日上午至*月*日上午，厅党组书记、厅长肖杰和机
关党委副书记徐日东参加全省深入学习实践科学发展观活动动员大会暨第一批深入学习实践科学发展观活动工作会议。
2、召开理论中心组学习会学习党的*报告、胡总书记等中央领导在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上的重要讲话、胡总书记在海南视察时重要讲话、省第五次党代会和省委五届三次全会精神。学习时间不少于三次。
（1）厅理论中心组第一次学习会
*月7日下午，在厅会议室召开厅理论中心组第一次学习会议。
内容：传达全省深入学习实践科学发展观活动动员大会精神；学习中央和省委的重要文件及领导讲话精神。深刻领会深入学习实践科学发展观的指导思想、目标要求、基本原则、解决重点问题和方法步骤。
（2）厅理论中心组第二次学习会
*月9日上午，在厅会议室召开理论中心组第二次学习会议。
内容：肖杰厅长就学习实践科学发展观做辅导报告；重点学习《科学发展观重要论述摘编》中关于科学发展观的重要意义、重要依据、第一要义、核心、基本要求、根本方法等重要论述，肖厅长作主题为“科学发展观就在身边、心里、工作中”的辅导报告，结合自己的学习体会，归纳科学发展观的意义、内涵、精神实质和实现途径，对全厅开展学习实践活动进行部署。
（3）厅理论中心组第三次学习会
*月13日上午，在厅会议室召开理论中心组第三次学习会议。
内容：学书记关于科学发展观的重要论述，学习贯彻*三中全会精神。宣读党的十七届三中全会公报，结合农业厅实际，大家畅谈如何贯彻落实十七届三中全会精神，促进我省传统农业向现代农业的转变。
*月14日上午，在省农干校举行学习实践科学发展观活动培训班（党课），全厅系统全体党员参加，由肖厅长结合学习实践科学发展观活动，给全体党员上一次党课。
（二）全体党员学习培训
1、组织学习：按照厅党组开展深入学习实践科学发展观活动实施方案的要求，结合工作实际，各党总支、支部采取集中学习与分散学习相合、读原著与听辅导相结合等形式，组织全体党员学习党的*报告、《科学发展观重要论述摘编》，学书记等中央领导在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上的重要讲话，学书记在海南视察时的重要讲话、省第五次党代会和省委五届三次全会精神。领会精神实质，在掌握科学发展观的丰富内涵和精神实质上有新的进展。党员集中学习不少于20个学时。领导班子成员参加所在党支部集中学习。15日前完成学习。
2、营造学习氛围：按照厅学习实践活动实施方案的要求，结合工作实际，在海南农业网站开辟活动专栏，策划开展学习实践活动系列主题活动。厅机关党委、厅属各单位要设计有特色的主题活动，在宣传栏、简报上开辟活动专栏，形成良好的学习氛围。
三、深入调研环节
（一）确认调研课题在学习讨论的基础上，厅党组成员、机关各处室和直属单位领导干部，结合工作实际，深入基层和群众，开展调查研究，梳理在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，按照厅党组《关于印发开展解放思想，促进大发展专题调研研讨方案的通知》文确定的36个调研课题，深入调查研究形成专题调研报告。
（二）开展调研每个领导班子成员都要带队下基层开展调研。
各调研组要结合工作实际，认真完成所负责的调研课题。开展调查研究时间为*月15日至*月21日。
（三）撰写调研报告每个领导班子成员的调研都要形成调研报告，并在一定范围内进行研讨交流，深化对科学发展观的认识和实践探索。*月23日前完成。
四、组织大讨论环节
*月23日至28日，各部门、各单位党总支、支部按照科学发展观要求，开展“解放思想，推动传统农业向现代农业转变”活动，围绕“你最满意的一件事是什么？你最不满意的一件事是什么？推动传统农业向现代农业转变需要解放思想的关键点在哪里？”和人民群众关心的热点、难点等问题进行讨论。通过大讨论环节，在解放思想中统一认识，理清现代农业发展思路，切实做到六个转变（即从数量型向质量型转变、从粗放型向精致型转变、从种养型向加工运输型转变、从封闭型向开放型转变、从“撒胡椒面”向集成项目办成事转变、从“运动员”向“裁判员”转变）。以解放思想引领实践创新，切实转变不适应现代农业发展的思想观念。
五、加强领导
（一）开展学习实践科学发展观活动，第一阶段学习调研工作是基础。每一环节工作都很重要而且是环环相扣，时间要求紧，各部门、各单位要切实加强领导，科学安排时间，确保学习人员、时间、资料三落实。党员集中学习要保证有20个学时，确保学习实践活动和业务工作两不误、两促进。
五个一活动调研报告 第5篇
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一、总体要求
严格落实省委“五个求实效”，坚持科学发展观为指导，在第一阶段理论武装和深入调研的基础上，强化党员干部对省委“四个辩证统一”、“六看六突破”和“两个加快”的认识。进一步统一思想，强化党性。深入分析检查六个“一体化”建设方面存在的突出问题，提出工作目标，实施路径和工作方法。要紧紧围绕“两率先、两示范”活动主题，进一步明确努力方向，牢牢抓住《三年计划五年纲要》这一核心，以“科学发展大家谈”活动为载体，结合各单位工作实际，明确实施路径，创新工作举措。要对照《三年计划五年纲要》，深入查找影响和制约科学发展的突出问题和群众反映的突出问题，认真贯彻党的群众路线，充分相信、依靠群众，充分发挥民主，搞好民生工程，把群众满意作为我们交通工作的第一标准。最终目的就是要让人民群众真真切切、实实在在得实惠。
具体要求是：（一）落实一个要求，即省委提出的“五个求实效”。要以科学发展观为指导，牢牢把握省委*书记“五个求实效”的要求，在第一阶段理论武装和深入调研的基础上，强化党员干部对省委“四个辩证统一”、“六看六突破”和“两个加快”的认识，进一步把交通系统党员干部的思想和行动统一到省、市、县委的决策部署上来，统一到“两率先两示范”目标上来。要认真落实“五个求实效”的要求，紧紧围绕推进*交通发展，全力打造空港大城市的奋斗目标，完善交通基础设施建设，加快推进临港路及支线、成昆铁路货运外绕线、大件路、牧华路等一批重点工程，在加快发展上取得新成效。
（二）围绕一条主线，即深化六个“一体化”。要深刻认识到作为市委总体战略的城乡一体化实践，本质上是一场学习实践科学发展观的主要实践活动，也是一场城乡群众共创共享的改革实践。要紧紧围绕城乡一体化这一主线，深入分析检查城乡交通规划、城乡交通基础设施、城乡交通公共服务、城乡交通产业发展、城乡交通管理体制、城乡交通市场体制六个“一体化”建设方面存在的突出问题，提出工作目标、实施路径和工作方法，努力在统筹城乡发展上取得新成效。
（三）紧扣一个主题，即“两率先两示范”。在全省“率先建成全面小康示范县、率先建成城乡一体化示范县”，是按照省委、市委的要求，在学习调研阶段对县情准确把握基础上提出的*未来一段时期的发展目标和定位。在分析检查阶段，要继续紧扣“两率先两示范”活动主题，结合本单位实际，深入分析查找实现“两率先两示范”目标存在的差距和不足，进一步明确努力方向，理清发展思路，细化工作措施。
（四）抓住一个核心，即《三年计划五年纲要》。《三年计划五年纲要》是在对县域经济社会发展水平、城乡一体化发展的主要任务进行可行性分析的基础上，科学研判当前*实现“两率先两示范”面临的挑战和机遇，对“两率先两示范”目标的具体化。在开展分析检查的过程中，要抓住《三年计划五年纲要》这一核心，以“科学发展大家谈”活动为载体，结合本单位实际，进一步统一思想认识，明确实施路径，创新工作举措。
（五）突出一个重点，即找准和解决突出问题。要对照《三年计划五年纲要》，紧密联系全县改革发展稳定、本单位工作和党员干部思想作风实际，深入查找影响和制约科学发展的突出问题和群众反映强烈的突出问题。查找问题要坚持高标准严要求，敢于坚持真理、正视问题、修正错误，敢于“动真碰硬”。查找问题要深刻、到位，问题要找得准，原因要分析透，努力方向要理得明，为落实整改、推动发展，加快实现“两率先两示范”目标奠定坚实基础。
（六）坚持一条路线，即相信和依靠群众。认真贯彻党的群众路线，充分相信群众、紧紧依靠群众，充分发扬民主，做到开门开放搞分析检查。坚持“以诚心换真心、以真情换热情”，积极主动、广泛有序地吸收群众参与，认真听取群众意见，虚心向群众学习，“问政于民、纳谏于民”，真心实意地接受群众评议和监督，把群众满意作为评价分析检查阶段工作成效的重要依据。要坚持以人为本，努力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，切实改善民生，做到服务于民、造福于民。
二、时间安排
本阶段从2009年5月中旬开始至6月下旬结束，时间安排50天左右，重点抓好召开领导班子专题民主生活会和形成领导班子分析检查。
三、工作安排
（一）召开领导班子专题民主生活会
1、对照目标精心梳理问题（5月下旬）。各单位在充分做好准备工作的基础上，按照奇葆书记“五个求实效”的指示精神，组织开展好“五对照五查找”活动：一是对照“在理论武装上求实效”的要求，深入查找思想观念上的突出问题；二是对照“在加快发展上求实效”的要求，深入查找影响和制约加快发展、跨越发展、和谐发展的突出问题；三是对照“在统筹城乡上求实效”的要求，深入查找制约城乡统筹发展、推进城乡一体化的突出问题；四是对照“在改善民生上求实效”的要求，深入查找涉及群众利益的热点难点问题；五是对照“在改进作风上求实效”的要求，深入查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。通过“五对照五查找”，切实找准抓住班子和本人存在的突出问题以及制约*科学发展、影响社会和谐的突出问题。
2、开展“科学发展大家谈”活动（5月下旬）。在前期开展专题调研、解放思想讨论的基础上，按照省委“五个求实效”和市委深化六个“一体化”的要求，围绕“两率先两示范”活动主题，紧扣《三年计划五年纲要》，进一步采取多种形式，问计于民、问需于民、问政于民，广泛征求基础党员干部群众对领导班子及成员的意见。通过公文、网络、电视等形式向全县公布《三年计划五年纲要》，继续通过“科学发展问计箱”、调查问卷、“民声热线”、短信平台等畅通民意“绿色通道”，结合实际召开党委（组）扩大会、支部恳谈会、工作研讨会，组织“两代表一委员”专家学者、党员群众、基层单位和服务对象代表召开座谈会，分层次、分类别研讨《三年计划五年纲要》，对照目标分析查找不足，群策群力共话科学发展。
3、开展交心谈心（5月下旬）。领导班子成员要相互谈心、坦诚交心，沟通思想，解开疙瘩，增进理解，互相帮助，加强团结，营造良好氛围，各级党组织主要负责同志要按照科学发展观的要求，带头与班子成员交心谈心、带头剖析、带头批评与自我批评，带头全程参与撰写班子的分析检查报告。
4、结合实际写好发言材料（5月下旬）。各级领导班子及成员要把批评与自我批评的思想武装运用到分析检查之中，对照科学发展观，中央和省、市、县委的部署要求，联系本单位工作实际和班子及个人思想作风实际，结合收集的意见建议，进行自我检查。深入查找本人在贯彻落实科学发展观、服务基层、服务群众、改善民生等方面存在的不足，认真撰写发言材料。领导班子的发言材料，各级党组织主要负责同志要亲自把关。
5、召开专题民主生活会（6月上旬）。各单位领导班子要认真组织召开专题民主生活会，专题民主生活会要坚持正面教育为主，正确开展批评与自我批评，既要严格要求，又不搞人人过关，开诚布公地谈问题、找原因、提建议。领导班子要深入查找本单位在贯彻落实科学发展观，加快实施《三年计划五年纲要》方面存在的主要问题，并结合本单位实际，按照科学发展观要求和省委“两个加快”以及市委城乡统筹、“四位一体”科学发展总体战略以及加快实现“两率先两示范”目标，提出努力整改的方向和措施。对领导班子以往工作的成绩和问题，要历史地、客观地、辩证地看待、不纠缠历史旧账，不纠缠个人责任，努力形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。同时，在专题民主生活会上，要安排时间对领导班子分析检查报告提纲进行讨论，并注意把专题民主生活会的成果体现到分析检查报告中。
6、组织开好党员专题组织生活会（6月中旬），在开好领导班子民主生活会的同时，要以支部为单位，组织党员开好专题组织生活会。专题组织生活会要突出践行科学发展观和“两率先两示范”活动主题，重点做好“四个一”：谈一次体会。每名党员都要认真汇报参加学习实践活动的情况，重点谈对学习实践科学发展观、贯彻中央和省、市、县委决策部署的认识和体会。搞一次剖析，每名党员都要立足于搞好本职工作，按照践行科学发展观和保持党员先进性的具体要求，结合实际撰写剖析报告。认真查找工作中的不足和差距，深刻分析原因，明确努力方向和改进措施。提一项建议。原则上每名党员都要提出至少一个推动*加快发展、跨越发展、和谐发展的合理化建议。作一次承诺。按照带头践行以人为本、服务群众的要求，基层党组织和党员都要结合实际情况和自身特长，对服务群众特别是为困难群众做好事实事作出承诺。基层党组织年内要承诺做3—4件好事实事，党员年内要承诺做1—2件好事实事。承诺是想要采取制作公开承诺专栏、编制承诺书、召开公开承诺大会等形式进行公布，自觉接受群众监督。
专题组织生活会要开展批评和自我批评，同志之间要坦率交流、相互帮助、共同提高。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，认真听取党员的发言。党员提出的合理化建设，各支部要认真梳理汇总并报上级党组织。
（二）形成领导班子分析检查报告
1、完成分析检查报告（6月中旬），各单位领导班子要充分运用前一阶段深入学习调研、开展解放思想讨论和民主生活会的成果，以领导班子名义形成本单位贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。分析检查报告是前段阶段活动成果的集中体现，是整改落实的主要依据，是中心实践活动的核心成果。各级领导班子要抓住这一中心环节，以科学发展观为指导，紧密联系实际，紧扣“两率先两示范”活动主题，努力形成高质量的分析检查报告。主要内容包括：检查分析问题、总结经验教训、理清发展思路、制定解决问题的措施四个部分。分析检查报告要努力做到“三个下功夫三个写清楚”：
一要在深刻领会中央和省、市、县委精神上下功夫，写清楚贯彻落实科学发展观提出的具体要求、形成共识。简要回顾总结前一段开展学习实践活动的情况，特别是要系统总结、充分吸收运用学习调研、解放思想讨论、专题民主生活会形成的思想认识成果，更加具体地加深对科学发展观的认识，更加准确地把握中央和省、市、县委的精神，进一步明确并写清楚贯彻落实科学发展观，省委“两个加快”重大部署和市委城乡统筹、“四位一体”科学发展总体战略以及县委“一主线三战略五加强”工作思路和“两率先两示范”活动主题对本单位提出了哪些具体要求，形成了哪些共识。
二要在深入检查分析问题上下功夫，写清楚在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、主客观原因。全面总结回顾近年来本单位贯彻落实科学发展观、全面深入推进城乡一体化实践情况，简明扼要概述实践过程和取得的成效，着重按照科学发展观要求和县委工作主线，深入查找、系统梳理并写清楚影响制约加快发展、跨越发展、和谐发展的突出问题，尤其要深入分析当前形式下面临的机遇和挑战，找准抓住实现经济止滑提速、落实保增长保民生保稳定任务中的重点、难点和热点问题；深入分析并写清楚存在问题的主客观原因，特别是主观原因。
三要在科学制定对策上下功夫，写清楚加快发展、跨越发展、和谐发展的主要方向、思路举措。针对分析检查出来的问题，按照“一主线三战略五加强”工作思路和“两率先两示范”活动主题，紧密结合本单位的实际和特点，切实找准并写清楚贯彻落实科学发展观，中央和省、市、县委决策部署的切入点和突破口，进一步明确并写清楚加快发展、跨越发展、和谐发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措，提出加强领导班子自身建设的具体措施，特别是要研究提出应对当前形势、抢抓危中之机，加快重建加快发展、落实保增长保民生保稳定任务的思路和措施。
各单位主要负责同志要全程主持分析检查报告起草工作，并结合本单位实际开好支部扩大会，通报专题民主生活会情况，组织开展讨论，对参会人员提出的意见建议进行汇总、梳理和研究，将这些意见和建议充分完善到分析报告中。同时，通过适当方式听取各方面意见，反复修改完善。
2、开展分析检查报告评议和公示（6月下旬）。
（1）评议分析检查报告。重点评议领导班子对科学发展观的认识深不深，调查研究和听取意见的范围广不广；领导班子检查的问题准不准，原因分析得透不透；领导班子对加快发展、跨越发展、和谐发展的思路清不清；领导班子解决问题的措施实不实。各单位要根据本单位实际情况开好群众评议会（领导干部个人分析材料进行评议），参评人员要规模适中、范围恰当，既要有本单位的党员群众，也要有一定数量的基层单位或服务单位的代表，要注意吸收比较熟悉情况、具有较强的政治责任感和评议能力的党代表、人大代表、政协委员、专家学者及基层单位，服务对象代表参加。要根据本单位的实际情况，以及参评人员的特点，采取座谈会、评议会以及电话、网络等灵活多样的方式进行评议。
（2）公示分析检查报告。各单位要充分尊重群众评议意见，对群众评议提出的意见，要认真研究，充分吸收，并体现到分析报告中。对多数群众不满意的必行进行“补课”。修改完善后的分析报告要通过适当方式在一定范围内公示，并于6月25日前上报局学习实践活动办公室。
四、工作要求
（一）提高认识，加强领导。分析检查阶段是承前启后的关键阶段，是学习实践活动从思想层面进入实践层面的重要阶段，各单位必须高度重视，加强领导，严格按照活动安排。各单位必须一把手亲自抓，确保分析检查阶段工作扎实有效开展。
五个一活动调研报告 第6篇
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为丰富党的群众路线教育实践活动，充分发挥并不断提高以文辅政效能，深入基层，了解民生，为领导决策提供科学依据和数据支撑，近日， 通过走访、座谈、等形式对永城市十八里镇敬老院的基本情况、经验做法、存在的问题、对策与启示等情况进行了专题调研，具体情况报告如下：
一、基本情况
十八里镇敬老院位于十八里镇正西约1公里处，十八里镇敬老院建于2006年，2009年市财政拨款260万进行扩建，总占地面积约22678平方米，建筑面积4300平方米，房屋134间。院内有门卫室、医务室、娱乐室、会议室、读书阅览室、餐厅、食堂、洗浴室、健身康复器和四幢两层坐北朝南橫向排列的花园式小楼，被依次划分为普通生活区、拥军优属区、特殊护理区，用来供身体条件较好、复员退伍军人以及身体不好需要特别护理的五保老人生活居住。2011年，十八里镇敬老院获得河南省文明示范敬老院;2012年获得了国家民政部创先争优活动优秀服务品牌称号。
十八里镇目前共有195人名老人享受五保待遇，管理服务人员15名，其中，在敬老院生活的老人有130名，平均年龄71岁，年龄最大的95岁。院方管理人员2名，服务人员13名。是一所集居住、生活、健身、医疗于一体的综合性敬老院。
二、具点做法
十八里镇敬老院建院之初，地域偏僻，经费不足，没有管理经验，服务人员极度缺乏，社会上质疑之声不绝于耳。为在困境中求得生存与发展，广泛争取社会上的理解、支持、信任和认可，镇敬老院迎难而上，不断创新探索，通过集体管理、民主决策、以副养院等方法措施，走出了一条以副业养院，自给自足的服务民生之路，具体做法如下：
1、领导重视 建章立制 成立了以主管民政工作的副镇长为组长，镇民政所长、司法所长、派出所长、综治办主任、国土所长等为成员的领导小组，全面负责支持协调敬老院的一切事务。在广泛征求供养对象的基础上，制定了院长责任制、管理人员岗位职责、值班制度、保卫管理制度、学习制度、炊事员岗位职责、人员管理规定、食堂管理、财务、卫生、医疗、安全预案、老人亲属、来访人员登记制度、老人外出报告和请假等一系列制度。使敬老院的管理工作有章可循、有据可依。
2、集体管理 民主决策 提倡、支持、鼓励、积极推动五保老人参加敬老院的各项工作。选择身体健康、有执行能力的老人代表参与选举或者罢免院长;监督院内各项财务开支;定期检查规章制度执行情况等日常事务管理;院民均可以就院内事务发表意见，表达看法，提出要求。积极参与建设、管理内部事务，积极为敬老院的生存发展出点子想办法。及时在公开栏、明白墙上公示收入、开支情况以及有重大影响的决策计划，广泛征求五保老人的意见和建议，接受他们的监督和质询。在敬老院内形成了一种积极、向上、平等、民主、轻松愉快的生活工作氛围。
3、注重学习 强化服务 十八里镇敬老院除两名管理人员外，其余13名服务人员均是从社会上招募来的工作人员，年龄偏大，学历偏低，没受过专业技能培训，因此，定期开办学习班，邀请有关专家和医护人员讲解时事政策、法律知识和医疗陪护、饮食搭配常识等内容成为敬老院日常学习的必修课;周二、周五集中全院人员学习时事政治、听取有关道德品质方面的知识讲座。周一、周三、周五所有管理的服务人员抽出2小时时间听心理知识讲座，不断提升为五保老人做好服务工作的能力和水平。
积极改善入院五保老人的生活条件。把生活费由2012年每人每天7.4元提高到2013年的9.5元每人每天;每人每年发放冬、夏、春秋装三套和每月30元的零用钱;定期购买给老人洗漱用品;定期为老人理发洗澡。饮食方面，根据不同老人不同的饮食习惯，做到荤素搭配，对患有疾病的老人，指定专门的服务人员送饭送菜，对生活不能自理的病危老人设有特护区和专职服务人员进行24小时特别护理。敬老院管理人员更是注重在细节上下功夫，每逢传统佳节或者有老人过生日，敬老院都要天专门准备一桌饭菜和特定的日蛋糕等向老人表示祝贺，力争让每位老人都过得称心、舒心。五保老人生活的房间，包括冬天用的被褥，夏天用的凉席、空调、电扇等和各种生活用品一应俱全，年底还将开展为五保老人供暖活动，五保老人的生活质量得到了极大的改善和提高。
敬老院专门为五保老人建立健康档案，详细记录老人的身体状况、病史，基本情况等，遇到有五保老人住院还指派专人照料。定期走访分散供养的五保老人，了解他们的身体状况和生活需求，并做好帮扶记录。院里专门成立了丧葬小组，具体负责五保老人死后的丧葬事宜，解除五保老人对死后无人过问的担忧。该敬老院自建院以来共安葬32位五保老人，解决了丧葬费用7万余元，从根本上解除了五保老人对身后事的担忧。
4、以副养院 服务民生 由于五保老人多，镇政府每年扶持的6万元资金和上级主管部门为五保老人拨付的生活费用(每人每年3600元)，在当前不断走高的物价水平下，除去吃饭、穿衣支出外，敬老院的电费、娱乐、院内设施维护和老人们的医疗和丧葬等费用支出根本无法得到保证。为了让五保老人吃好、住好、生活愉快、没有后顾之忧，管理服务人员自已动手将生活区后面20多亩闲置土地进行平整后，种上土豆、甘蔗、藕、辣椒、黄瓜、番茄、茄子、空心菜、大蒜、洋葱、韭菜等反季节大棚蔬菜架和红芋等农作物。在后面的小沟旁边，建起板房用来养羊、养猪、养鸭、养鹅，就连房子后面的小河沟里也废地利用，被管理人员用铁丝网圈住用来发展规模养鸡。不仅能保证五保老人吃上新鲜可口的蔬菜，还产生了良好的经济效益。通过种植高效经济作物和大力发展养殖业，十八里镇敬老院逐渐摸索出一条以副养院服务民生的生存发展之路。目前，敬老院每年养羊100多只，年创效益3万元;养猪82头，年创效益2.8万元;③养鸡3000多只，年创效益8.96万元;院内种植大棚蔬菜，年创效益4.6万元。敬老院还根据农村婚、丧、嫁、娶事情多的特点，购买了礼炮车向外出租，年创效益1.2万元;一年下来，纯副业收入达到20.56万元。利润的40%用于保证服务生产，10%用于服务奖励，其余50%全部用在改善院民的生活上，这种敞开怀抱面向社会极富特色的办院模式极大的改善了五保老人的生活条件，为当前形势下举步维艰的敬老院的生存和管理难题，探索出了一条切实可行的道路。
5、创新形式 形成合力 十八里镇敬老院从自身实际出发，努力实现与社会的互动，积极推动全社会关心支持敬老爱老工作，促进敬老院事业健康。在有关单位、部门的支持、协助下，镇里的企业及社会团体(华星粉业、聚鑫置业、友谊建筑公司、卢师傅食品公司、华标水泥厂、十八里镇中学、十八里教会、望堂教会、柘树教会)等，每逢传统节日都前来敬老院帮扶慰问，为老人们送去了爱心和真情。十八里敬老院积极争取社会上的力量，通过各种不同形式，表达对老人问题的关注关心，形成合力营造全社会敬老爱老的良好氛围。
三、存在的问题
十八里镇敬老院在实践中，通过积极探索找到一条符合自身实际极富特色的发展之路，但也存在一系列包括服务服务人员专业素质、编制以及年龄等亟待解决的问题。
1、缺少专业人才 人员年龄偏大 敬老院里现有的13名服务人员最大的将近70岁，最小的也过了30岁的年龄。其中小学及小学以下学历的占2人，初中学历的有5人， 6人的学历是高中。他们都是从社会上招聘过来的，有的是退休后村干部，有的是附近村上的闲散劳动力，年龄偏大，学历偏低，没有接受过专业技能训练，虽然有工作热情，为老人们服务的愿望也很强烈，但从发展的角度看问题，缺少专业技能的服务人员，终将不利于敬老院的长远发展和健康成长，也难以在品质上为老人们提供更好更优质的服务。
2、人员编制较少 发展后劲不足 上级有关部门为敬老院核准的人员编制远远不能满足为五保老人提供服务工作的需要，也不利于敬老院今后的长远发展。
四、经验与对策
十八里镇敬老院面对经费不足、编制及人员缺少等现实困难与问题时，不等不靠不抱怨不伸手，而是立足实际，自力更生，创新形式，通过有限的空间，大力发展种植、养殖、出租等副业，充分发掘潜能，强化自身造血功能，在破解当前敬老院普遍存在的生存与发展难题上找到一条切实可行的路子，具有鲜明的推广示范意义。
1、政策支持 政府在财力和人员编制上为敬老院的生存、发展提供切实保障的同时，应在工商、税务、小额金融贷款发放等方面为出台优惠政策，支持有条件的敬老院发展第二产业，千方百计拓宽以副养院的路子。
2、提高素质 尽快引进受过专业训练、具有临床护理经验的新型人才，加强对现有聘用人员的综合服务技能培训，不断改善服务人员的年龄结构，向着年青化、知识化、专业化的方向发展。不断提高管理水平，向着人才要效益，向着思路要出路，向着观念要发展。
3、形式多样 企业或个人在履行社会义务，表达对老人的关爱时，可以采取多种形式，可以在年节或其它时间到敬老院慰问表示关爱，也可以支持敬老院上一些力所能及的小项目，帮助他们强化造血功能。有场地的可以免费或者优惠为老人们活动多提供场所，比方说，卫生医疗组织可以定期为老人提供免费上门的身体检查，客运和景区可以联手为五保老人提供免费出游活动，电影公司或都剧团登门为老人送艺术进敬老院等等。
4、示范推广 我国目前已经步入老龄化社会，老龄人群成为对发展有着重要影响的社会问题，如何实现老有所乐、老有所养是事关社会稳定的重要课题。十八里镇敬老院的做法，不仅对所有地处农村的敬老院有鲜明的示范意义，也对地处城区的敬老院的生存发展起着积极的表率引领作用。通过挖掘自身潜力，争取社会力量支持，从力所能及的小项目、小服务做起，抓住机会为敬老院的发展和自立拓宽道路。
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五个一活动调研报告 第7篇
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平湖市“三个抓”加强离退休干部党支部建设
在今年全国老干部局长会议上，中组部部长赵乐际强调，要把离退休干部党支部建设抓到实处。平湖市委老干部局认真领会赵部长讲话精神，以开展主题教育活动为主线，推动离退休干部党支部改进学风，通过分组结对联系，推动“双五好”创建，深化调查研究，努力发挥支部作用。
一、抓教育培训，加强学习型党支部建设。一是上级重视更加有力度。今年，由市委办转发市委组织部、老干部局和市人力社保局联合制发的《关于进一步做好新形势下离退休干部服务管理工作的意见》（平委办发〔2013〕130号）。《意见》中对加强老干部两项建设内容进行了细化阐述，从而在加强支部建设中起到了高屋建瓴的作用。二是主题教育更加有深度。设计开展了“学习宣传十，共为发展增光彩”老干部主题教育活动。紧扣当前政治形势，举办报告会、座谈会、政策宣讲、主题讨论等，组织老干部深入学习领会党的十和十八届三中全会精神，学习关于“中国梦”的论述、社论等，组织开展“我的中国梦”征集和“学习十、共筑中国梦”知识竞赛等活动，把老干部的思想行动统一到党的重大决策部署上来。三是制度落实更加有强度。将离退休干部党支部书记培训学习纳入全市老干部培训计划，全面落实阅读文件、听报告、参加重要会议和重大活动、通报情况、就近就地参观学习等制度。
二、抓结对联系，助推“双五好”党支部建设。一是创新机制，分组结对。按照“上级党委主抓、老干部局指导”的工作思路，将全市46个离退休干部党支部分成4个片组，每个片组选出两名支部书记作为片组长，并安排1-2名在职部门领导作为每个片组的结对联系人，定期对各片组进行业务指导，从而使各支部之间信息畅通，做到资源共享、优势互补。并继续推进第四轮“五好”离退休干部党支部的创建，确保实现全市“五好”支部90%以上的创建率。三是调查研究，摸清情况。今年6月，确定为老干部工作基层调研月，全局分三个调研组，对各镇、街道和系统部门开展老干部工作情况进行调研，并对各支部填写了《离退休干部党支部建设情况摸底表》，通过听、看、谈、问、答，全面了解掌握党支部工作情况，并形成了调研报告，从而为更好服务指导各党支部打下了扎实的基础。三是双轮驱动，争创“五好”。在以往评选“五好”离退休干部党支部的基础上，创造性的提出评选“五好”老干部的标准和内涵，在全市离退休干部中广泛开展以“学习活动好、身体健康好、教育后代好、家庭（社区）和睦好、支持发展好”为主要内容的“五好”老干部评创活动。“七一”前，人大第二党支部和王惠、许宗熙被评为省级“五好”支部和优秀离退休干部党员。“五好”离退休干部党支部的申报、复评和“五好”老干部的评选也正按照既定方案稳步实施。
三、抓作用发挥，推进服务型党支部建设。积极鼓励各党支部开展群众路线实践教育活动，在配合市“三改一拆”、创卫、作风建设等中心工作中发挥作用。如当湖、钟埭、林埭等镇街道的老党员扮演老娘舅角色，走村访户为党委政府做好群众思想工作。同时，许多老干部以关工委组织为平台，开展中小学生德育报告会、网吧志愿监督、帮困助学等。又如发改局田锦梅同志在该局工作会议上对当前经济工作、物价管理和机关作风等方面提出了一些建设性的建议，得到了局领导的重视。市委办“忘年交互助组”作用明显，通过“老带新”、优势互补等方式充分发挥老党员作用，使年轻干部得到锻炼提升，并受到嘉兴和平湖市各级领导的充分肯定（编辑：圆圆）
五个一活动调研报告 第8篇
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2020年在市委、政府的领导下，我室深入学习党的和四中、五中全会精神及视察x重要讲话精神，认真贯彻落实市委十四届九次、十次全体会议和市“两会”精神，紧紧围绕全市发展大局和中心工作，锐意进取，务实苦干，切实发挥调查研究、参谋助手工作职能，圆满完成了各项工作任务。
一、履行党组职责，强化党建工作
一是加强理论学习。
认真谋划部署党组中心组理论学习、干部理论学习计划，制定x市人民政府研究室《2020年党组中心组理论学习要点》《2020年干部理论学习工作方案》《学习贯彻党的五中全会精神实施方案》《深入学习贯彻视察x重要讲话精神的安排通知》等文件。每周开展一次集中学习，每月组织一次中心组学习，全体党员围绕学习视察x重要讲话精神、统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展等x个专题进行交流发言，开展集中研讨。党组成员分别为全体干部分专题宣讲了党的五中全会精神。组织开展了学习四中全会精神、民法典、推进治理体系和治理能力现代化等专题学习研讨活动。二是落实意识形态责任制。强化意识形态责任制落实和常态化教育，主要负责人与市委签订了《意识形态责任书》，修改完善了《党组意识形态工作责任办法》等规章制度，制定了《2020年意识形态工作要点》。室党组书记为全体党员作了《强化机关意识，走好第一方阵》专题党课，干部职工集中观看了爱国主义教育影片《八佰》。三是加强党风廉政建设工作。经常性开展党风廉政专题教育活动，召开了党风廉政专题会议，印发《2020年党风廉政建设工作要点》《抓好全面从严治党落实“两个责任”完善“三个清单”的报告》等文件，结合实际制定《党风廉政全面从严治党责任清单、问题清单、问责清单》，党组书记与室党组成员、副主任，副主任与科室负责人层层签订党风廉政建设责任书。组织观看了《国家监察》《忏悔警示录》等专题教育片。四是坚持民主集中制。单位重大事项，干部人事，资金支出等事项均是事先沟通协商，邀请纪检组参与指导，室党组会议决定。五是围绕模范机关创建狠抓支部建设。按照市直机关工委的批复，按时完成党支部换届，选优配齐党支部班子，新增支部副书记，纪检委员等。组织召开党组织生活会、完成党员民主评议、党员评星定级工作、按月收缴公示通报党费缴纳情况，组织开展《学条例、学规定、谋发展》《学习贯彻五中全会精神》等12次主题党日活动。编制上报了《市政府研究室创建“让党中央放心、让人们满意”模范机关实施方案》，提炼总结出“1125”机关建设思路，投资x万元，打造x间x余平米的党员活动阵地，为创建模范机关提高党建工作水平奠定了扎实基础。六是加强法制宣传教育。专题学习《中国共产党廉洁自律准则》等各项党内法规。室领导带头学法，室党组书记、主任x同志参加省校在职研究生法学专业学习，为全体人员上了《学习保密知识 增强保密意识 提高保密水平》《法定职责必须为、法无授权不可为》专题党课。邀请普法讲师团成员开展《依宪治国 依宪执政》专题讲座，组织观看了《保密法治红线不能碰》等专题学习片。全员参加《2020年非法集资法律知识专题考试》等普法考试。七是抓好日常安全生产工作。今年没有发生安全生产事故。
二、加强干部队伍建设，提高业务能力
一是开展全员培训学习。
与省政府研究室建立“联学联建”机制，制度化常态化参加省政府研究室季度封闭培训、重点课题调研、重大党建活动。鼓励干部在职学习，有2名同志获得在职研究生学历。选派1名干部到区政府研究室跟班学习三个月，理论素养和业务能力进一步提升。二是培养提拔干部。今年本室共开展两次干部提拔晋升工作。上半年晋升三名一级主任科员，两名三级主任科员。下半年提拔一名综合调研科科长，晋升一名二级主任科员。三是积极开展志愿服务活动。印发《市政府研究室志愿服务工作计划》，全体党员到所居住社区报到，参加社区志愿活动。组织党员干部赴南华社区、贺兰山与亲水街路口开展学雷锋、创城整改、文明交通等志愿服务活动。四是助力脱贫攻坚。选派工作人员任兴庆区月牙湖乡滨河一村第一书记，完成省际交叉考核、省交叉检查、四查四补等脱贫攻坚工作。目前该村x户x人占本村x%的建档立卡户全部脱贫出列。全体人员赴帮扶村开展“促脱贫攻坚、庆党的生日”主题活动，捐赠x双布鞋。室党组书记、主任为帮扶村宣讲了视察x重要精神、党的五中全会精神。
三、深入调查研究，发挥决策咨询作用
一是围绕中心，制定调研工作方案。
年初围绕市委、政府中心工作，谋划调研课题，制定了《x市人民政府研究室2020年调研课题工作分工》，谋划确定了x市产业园区发展、农业新型经营主体培育壮大情况等x个调研课题。二是紧贴形势，超额完成调研任务。已完成《大力发展夜间经济丰富城市内涵魅力》《x市产业园区高质量发展调研报告》等x篇调研报告、理论文章，全部得到市政府领导的批示肯定，其中《葡萄酒产业大有前景》《以“四个着力”加快推动民营经济健康发展》《脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接协同推进》《大力推进城市国际化建设对外开放新高地》《推动形成有效实施乡村振兴战略的治理机制》等x篇文章分别在《x日报》《共产党人》《x经济》《大x》《x党史党建》上刊登。三是完成领导交办的任务。按照市领导批示要求，开展民营经济调研，形成《x市民营经济发展情况调研报告》上报省委财经委员会办公室；开展公共卫生医疗资源调研，形成《x市公共卫生医疗资源调研报告》；开展x市“菜篮子”工程建议调研，形成《x市“菜篮子”工程建设情况调研报告》全部上报市委、政府并得到相关领导批示肯定。配合区政府研究室、区社科院完成黄河流域生态保护、僵尸企业处置情况等调研工作，牵头做好河北、太原、南宁等外省市来银调研工作。四是编印调研课题。编印《x市人民政府2019年“十大产业”调研课题汇编》和《x市人民政府调研课题汇编》，汇总编辑了x余篇市领导调研课题成果及各部门重点调研课题成果。
四、提升文稿质量，履行以文辅政职责
一是参与起草《2020年政府工作报告》。
二是起草市政府主要领导在市委疫情防控领导小组会、经济形势分析会、脱贫攻坚工作会议、x市整改创建全国文明城市工作会议等讲话、发言材料x余篇。三是起草完成《x市全面落实“六保”任务责任分工方案》，经市政府专题会议和常务会议讨论研究后印发。起草完成《x市人民政府关于贯彻落实省委十二届十一次全体会议和市委十四届十次全体会议的责任分工方案》由市政府印发执行。四是与市发改委共同起草了《x市推进“一带一路”和内陆开放型经济试验区建设2020年工作计划》由市政府印发；《关于对修改建议的报告》经主要领导审核后报省政府办公厅。五是收集整理《x市十大产业规划合法性审查意见》，会同市发改委邀请专家对十大产业规划再次进行审核。六是起草完成《x市关于贯彻落实的对策建议》。七是起草《x市民营企业座谈会建议方案》经主管领导批示报市委。
五、服务大局，做好全市“十四五”城市国际化规划编制
在2019年底完成的《x市城市国际化调研报告》基础上，征求市发改委、工信局等x家相关单位意见，起草制定《x市推进城市国际化2020年工作计划》，经市政府专题会议讨论研究后，由市政府办公室印发执行。x月x日邀请xx，在行政中心礼堂为全市领导干部作了“x城市国际化创新战略”专题辅导报告，并将李忠先生讲座主要观点整理打印成册送市委、政府主要领导参阅。与x共同起草《x市城市国际化规划编制工作方案》，规划已完成初稿，正在进行第二轮征求意见。安排人员赴郑州、太原、西安学习考察城市国际化经验做法和成效，确保x市城市国际化编制工作高质量完成。
六、勇于担当，积极参与新冠肺炎疫情防控
一是起草x疫情防控领导小组相关材料。
我室为x市应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组综合协调组成员单位，负责起草疫情防控相关的公告、通知、通告等。先后起草了《中共x市委应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组通告》《关于x市应对新型冠状病毒感染肺炎疫情严格管理部分经营性场所的规定》《关于有序开放恢复部分公共服务和经营性场所的通告》《关于加快建立同疫情防控相适应的经济社会运行秩序的实施意见》《关于规范新冠疫情防控工作人员言行的通知》《关于x市商业综合体大中型餐饮店农（集）贸市场专业批发市场文化体育场所开放经营的请示》《关于有序开放密闭式娱乐场所的通告》《关于全面开放恢复公共服务和经营性场所的通告》《x市关于落实“六稳”“六保”工作情况的报告》等x余份文件材料。二是积极参加社区疫情防控工作。自春节第二天到五月底没有全休，全体同志参与xx社区疫情防控排查值班值守、信息收集上报等工作，全力支持社区疫情防控工作。三是常态化做好疫情防控工作。我室作为全市疫情防控工作领导小组成员单位，认真履职，按时参加领导小组各项专题会议，严格要求干部职工从自身做起，提高认识，认清形势，坚决做好疫情防控常态化工作，确保疫情防控与工作生活两手抓两手硬。
七、存在的问题
一是人员严重短缺，我室现有编制x名，在编x人（其中x人在巡视组工作、x人借调市政府督查室），在岗x人。
我室业务量大，任务繁重，现有人员不能完全承担市委、政府交办的各项工作。二是调研专项工作经费不足，2020年专项调研经费x万元，无法满足城市国际化规划编制工作。三是部分调查研究、理论文章深度不够，缺少理论高度，以文辅政作用不明显。
五个一活动调研报告 第9篇
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一、研究的目的：
1)探索具有东风小学特点的培养学生合作意识与能力的方法、模式、途径。
2)在理论与实践结合点上，总结合作学习、合作活动、合作生活的案例，促进学生合作意识与能力的提高。
3)更新干部教师的观念，提高队伍的整体素质，培养忧秀教师，促进学校工作。
二、指导思想：
以主体教育理论为指导，以教育学、心理学理论为依据，以学生为本，在“九五”课题研究的基础上，深化主体教育研究，探索培养学生合作意识与能力的方法、途径、模式，促进学生生动、活泼、主动、健康地发展，为未来人才打好素质基础。
三、研究的主要内容：
1、在学科教学中，深化“三学一训练”教学模式的研究，探讨学生主动参与，合作学习的方法、模式。
2、在集体生活和教育活动中，深化“三自椫傅肌墓ぷ魉悸罚芯啃纬裳哦泳瘛⒑献髂芰φ耐揪丁⒎椒ā?
3、在实践活动中，精选、开发培养学生合作意识与能力的活动，形成东风小学必要的活动系例。
四、研究对象：东风小学全体学生
五、研究方法、原则、策略
方法：以行动研究法为主，辅之以观察法和调查法。
原则：以学生为本的原则，实践性原则、整体性原则、合作性原则。
策略;全员参与，主题研究，案例教育，滚动深入。
六、研究措施：
1、成立领导小组：
组长：佟岳
组员：全体干部，刘长荣、段景明
2、加强校科研室建设
使教科室成为教育教学的参谋部，教育理论的宣传站，科研骨干的培训站，课题的研究中心，指导中心和管理中心。
教科室要充分发挥职能作用，做好资料的收集、整理成果的扩展工作。
3、培训队伍
1)、学习主体教育理论及有关2 1世纪教育四个支柱的论述，特别是关于合作方面的论述，转变观念。
2)、自我总结“九五”期间引导学生合作学习、活动、生活的实例，加以完善，申报自己的研究课题。
4、成立三个子课题组(与主要研究内容相对应)，分别课题领导小组成员为组长
合作学习研究组： 张舂旺
合作生活研究组： 王桂芝
合作活动研究组： 德育：范玉霞
艺术：郝文敏
体育：张振义
科技：张春旺
学科：刘学德
学校聘请有关专家做为顾问，以校研究实践为主，上下结合。
使全体教师都参与到课题研究中来，努力实现方案式的工作计划，研究式的工作过程，小结式的工作检查和成果式的工作实效。在整体活动上每学期要进行有主题的研究活动l0次以上。
5、定期进行阶段性总结、交流研讨。坚持每学期一小结，每学年一总结。全体教师都要围绕自己的课题进行总结，分学习、生活、活动三个组进行研讨，总结推广典型案例，进
行个案研究。
6、组织教师个人教育思想专题研讨活动。
7、完善科研成果奖励制度，建立科研成果申报制度。
(包括案例、论文、小结等)营造一种科研的氛围。
八、研究步骤：
第一阶段：2002、2棗2002、12 学习理论，总结：“九五”经验教训，撰写文献综述和课题论证报告。制定课题方案，成立课题组及子课题组。
五个一活动调研报告 第10篇
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一、深刻认识开展学习实践活动的重大意义
全党开展深入学习实践科学发展观的活动是党的做出的重大战略部署。高校深入学习实践科学发展观活动，按照科学发展观的要求总结过去，规划未来，解决突出问题，完善体制机制，是用中国特色社会主义理论体系武装高校党员干部的重大举措；是加强和改进高校党的建设的必然要求；是坚持社会主义办学方向，办人民满意的高等教育的客观需要；是高等教育在新的历史起点上实现新发展的必然要求；是推进科教兴省和人才强省战略，建设高教强省和创新型省份的现实要求。开展学习实践科学发展观活动，对于学校党员干部和教职员工统一思想认识，认清发展使命，明确发展目标，提升发展能力，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和可靠接班人，具有十分重要的意义。
二、准确把握学校开展学习实践活动的指导思想
开展学习实践科学发展观活动，要全面贯彻党的精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，突出科学发展的主题，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约我系、学校科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制，提高领导学校科学发展、促进校园和谐的能力，为建设山西能源科技大学提供坚强保证。
三、开展学习实践活动的目标要求
开展学习实践活动要努力实现“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标和“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、服务地方做贡献”的总要求。
（一）思想认识有新提高。党员干部受教育是搞好学习实践活动的基础。要组织好我系广大党员干部深入学习，进一步提高对科学发展观的认识，把握科学发展观的内涵要求，紧紧围绕“培养什么样的人，怎样培养人；办什么样的大学，怎样办大学”这两个根本性的问题，着重把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题，切实加强党性修养、改进作风，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
（二）科学发展有新水平。科学发展上水平是搞好学习实践活动的核心。要通过学习实践活动，把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。要努力实现在解放思想上迈出新步伐，在改革创新上有新突破，在推动学校事业发展上取得新成就，在促进和谐校园建设上见到新成效，在加强系部基层党建上取得新进展，把贯彻落实科学发展观提高到新的水平。
（三）解决问题有新成效。紧密结合我系、我校创建和谐校园、提高教育质量、升本科建大学等实际，进一步创新发展思路和举措，积极探索，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，不断提高人才培养质量和办学水平，着力解决广大师生员工迫切希望解决的突出问题，办好大家迫切希望办好又有条件办好的实事。
（四）服务地方有新举措。服务地方做贡献是学习实践活动的内在要求。学校要通过积极参与地方经济建设，发挥自身优势，加大为地方经济服务的力度，组建以学科带头人为主的服务团队，进行科技研究、科技服务，大力为地方培训科技与管理人才，不断增强学校服务地方经济建设的能力，为地方经济发展做出应有的贡献。
四、开展学习实践活动的总体安排
按照学校党委的统一部署，我系学习实践活动工作从2009年3月开始，8月底结束。分为工作准备、学习调研、分析检查、整改落实、总结巩固五个阶段，共十五个环节。五个阶段遵循的是提出问题、分析问题、解决问题的内在逻辑。参加学习实践活动的对象是全系共产党员、无党派人士和副高以上职称人员，重点是党员领导干部。
（一）第一阶段：准备工作。（2009年3月23日～4月7日）
1.进行调查摸底。学习实践活动开始前，党总支要在3月30日组织召开再动员大会，研究部署学习安排，并成立信息工程与自动化系深入学习实践科学发展观领导小组，明确职责和分工。认真做好思想准备、组织准备和工作准备。按照学习实践活动需要找出突出问题，找出学校师生员工关注度比较高的学校发展上的重点、难点、热点问题。
2．制定实施方案。在调查摸底的基础上，党总支要做到心中有数、有的放矢、科学规划、有条不紊，坚持从实际出发，制定学习实践活动实施方案，并及时上报学校深入学习实践科学发展观活动领导小组。
3．进行思想发动。精心组织筹备召开动员大会。通过动员，统一思想，提高认识，明确学习实践活动的指导思想、主要原则、目标要求、形势任务，切实增强政治责任感和历史紧迫感，确保学习实践活动顺利开展。
（二）第二阶段：学习调研。(2009年4月7日～4月28日)
按照在内容上突出重点，在形式上大胆创新，在范围上区分层次的工作思路，围绕解放思想、统一认识、找准问题，重点抓好学习培训、调查研究和解放思想讨论三个环节，重点落实好“四会一调研”，即动员大会、专题辅导报告会、学习心得交流会、征求意见座谈会和专题调研。
1．学习培训。制定学习计划，组织全体党员认真学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和学校安排的学习内容。组织党员认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。根据教师、学生、管理服务人员等不同群体党员的特点，综合运用个人自学、集中培训、专题辅导和集体研讨等形式，合理安排学习时间。系中心组集中学习不少于3次；党员集中学习不少于20学时。组织好专题辅导报告会，学习心得交流会。要从实际出发，创新学习载体，走出去、请进来、沉下去，通过讲座、网络、培训班和科学发展观进课堂等多种方式组织好学习培训，切实增强针对性和实效性。2．深入调研。深入学习的基础上，系部领导班子成员着重围绕需要研究的九个方面的突出问题，列出学习实践活动具体的专题调研课题，带头深入基层开展调查研究，广泛听取师生员工意见建议，形成书面调研报告，及时开展调研成果交流。征求无党派人士的意见，着重梳理学校、系部在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，查准学校科学发展上存在的突出问题和原因，形成有情况、有分析、有对策、有特色的专题研讨报告。在学习调研过程中，开展“学理论、找差距”学习讨论活动。
3．开展解放思想讨论。坚持把解放思想放在首位，按照科学发展要求，紧密联系工作实际和党员、干部的思想实际，以“推进科学发展，建设合格本科院校”为主题，组织全体党员围绕制约学校科学发展的问题进行多形式的解放思想讨论，发扬民主、集中民智，总结过去、谋划未来，为实现学校科学发展建言献策。通过讨论，进一步加深广大党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解，切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，克服满足现状、因循守旧等思想。解放思想讨论要坚持领导带头，坚持实事求是。
（三）第三阶段：分析检查。（2009年4月29日至6月1日）
系部领导干部要联系学校和个人工作实际，认真查找在科学发展观方面存在的突出问题，深入剖析原因，总结经验教训，积极探索解决问题的办法措施。重点抓好召开专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织对分析检查报告的群众评议三个环节。重点落实好“四评一公开”，即民主生活会评议、派评议、党总支扩大会评议、群众代表评议和公开班子分析报告。
1．召开领导班子专题民主生活会。系部领导班子召开检查科学发展观贯彻落实情况的专题民主生活会。会前，要广泛征求各方面意见，对征求到的意见进行归纳整理；领导班子成员之间要相互谈心，交换看法。要结合分工，对照科学发展观的要求和师生员工提出的问题，认真撰写发言材料，做好充分准备。发言材料要围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，按照加强领导班子思想政治建设的要求，紧扣党的以来学校发展实践，紧密联系领导班子作风建设的实际，深入查找个人和班子在贯彻科学发展观方面存在的突出问题，查找党性修养和作风建设方面存在的突出问题，深刻剖析原因，开展批评与自我批评，主动吸取经验教训。专题民主生活会要坚持正面教育为主原则，重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，不纠缠个人责任。领导班子专题民主生活会可适当扩大列席人员范围，邀请学校学习实践活动指导检查组派人列席指导。同时，组织好党员专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向。
2．形成领导班子分析检查报告。在学习调研、征求意见、找准问题、召开专题民主生活会的基础上，认真撰写领导班子贯彻落实科学发展观的分析检查报告。分析检查报告要充分反映系部、学校贯彻落实科学发展观的实际情况，紧密联系实际，简要总结近几年学校贯彻落实科学发展观的情况及成效，重点查找贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，实事求是分析形成问题的主客观原因特别是主观原因，确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施等。分析检查报告要突出检查分析问题，理清科学发展思路、明确改进措施这个重点，避免写成工作总结或工作报告。系部党政领导班子也要按照相同要求撰写分析检查报告，由学校学习实践活动领导小组具体部署。
3．组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后，认真组织群众评议。参评人员既要有党员和普通教师，也要有学生代表，体现参评人员的广泛性和代表性。
（四）第四阶段：整改落实。（2009年6月2日～8月14日）
针对前二个阶段梳理和查找出来的问题，对照科学发展观的要求，重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善一批体制机制三个环节。重点解决好“四件事”，即影响学校科学发展的大事，制约学校科学发展的难事，阻碍学校科学发展的急事，关系师生员工切身利益的实事。
1．制定整改落实方案。学校要对上一阶段查找出来的影响、制约学校事业科学发展和师生员工反映强烈的突出问题，以分析检查报告为依据，认真梳理整改项目，制定整改方案。整改方案要有针对性和可操作性，做到“四明确”即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任。
2．集中解决突出问题。根据整改落实方案，集中力量解决1-2个影响和制约学校科学发展的重要问题，办几件师生普遍期待的实事。解决问题要实事求是，突出重点，具备条件的，要立即解决；经过努力能够解决的，要限期解决；受客观条件限制一时解决不了的，要向群众说明情况，积极采取措施逐步加以解决，以解决问题的实际成效取信于师生。
3．完善体制机制。把解决突出问题和创新体制机制结合起来，认真清理现有的规章制度，建立健全体现科学发展的规章制度体系，为科学发展观的贯彻落实营造良好的政策制度环境。
（五）第五阶段：总结巩固。（2009年8月15日～8月31日）
学习实践活动基本结束时，要全面进行总结。主要抓好三个环节的工作。
1．进行群众满意度测评。测评内容主要包括对学习实践活动实际效果的满意度和对开展学习实践活动情况的满意度。要根据测评结果，进一步完善整改措施。
2．形成总结报告。对开展活动情况进行认真总结，重点总结主要做法、基本经验、实际成效和意见建议，形成总结报告，上报学校学习实践活动领导小组。
3．召开总结大会。总结活动的基本情况和主要经验，对巩固和扩大活动成果提出要求。学习实践活动结束后，要进一步巩固和发展活动成果，继续跟踪问题的解决，确保整改方案和措施落实到实处。
七、组织领导和保障措施
学习实践活动五个阶段的十五个环节是紧密联系的有机整体，是学习实践活动的“规定动作”，各环节要精心安排，扎实推进。党总支要切实加强对学习实践活动的领导和指导，在思想上高度重视，工作上落实责任，组织上提供保障，确保学习实践活动的各项要求落到实处，取得实效。
（一）成立领导机构，落实领导责任。成立信息工程与自动化系深入学习实践科学发展观活动领导小组，在学校党委的领导下，负责学习实践活动的组织领导。党总支配备必要的工作力量，做好组织、保障、记录，建立专题文档，及时反馈情况和上报工作，保证学习实践活动的落实；联络员和信息员要及时收集、上报有关信息和材料。
（二）建立党员领导干部联系点制度。系党总支领导班子成员要结合工作分工建立学习实践活动联系点。要在学习实践活动中，深系点调查研究，督促检查，查摆问题，落实整改措施，具体指导帮助，以卓有成效的工作推动活动取得实效。
（三）发挥党员领导干部表率作用。党员领导干部要带头深入学习、作动员报告或辅导报告，带头确定重点调研课题，带头到基层和联系点开展调研并听取群众意见，带头撰写调研报告，带头参与思想解放讨论，带头查找个人和班子的突出问题，带头写民主生活会发言材料，带头开展批评与自我批评，带头撰写分析检查报告，带头制定整改措施并落实整改。
