三角形评课稿

三角形的评课稿(10篇)10人喜欢

《三角形的认识》评课稿三角形的认识是学习平面图形的起点与基础，在本课之前，学生已经学习过一些相关的知识点，如三角形的初步认识，线段、角，过直线外一点画已知直线的 ...[更多]

发布时间：2022-08-26 13:57:05

三角形的内角评课稿(2篇)3人喜欢

一堂好课不应是自始至终的高潮和精彩，也不必是高科技现代教育技术的集中展示。一堂好课不是看它的热闹程度，而在于学生从中得到了什么，它留给人们的应是思考、启示和 ...[更多]

发布时间：2022-08-10 11:33:08

三角形评课稿(15篇)20人喜欢

四年级数学《认识三角形》评课稿听了孙老师的一堂《认识三角形》的课，整体感觉重点突出，各环节安排紧凑，层次比较清楚，并注意引导学生通过观察、分析、自主探究等活动 ...[更多]

发布时间：2022-08-07 12:45:04

直角三角形评课稿(3篇)3人喜欢

《直角三角形的折叠问题》评课稿听了王老师执教的《直角三角形的折叠问题》，给人的感觉是“暗香浮动，回味久远”下面我就从三个方面来谈谈我的拙见。一、低起点，高落 ...[更多]

发布时间：2022-08-03 13:09:05

三角形的特性评课稿(2篇)2人喜欢

《三角形的特性》评课稿《三角形的特性》评课稿1《三角形的特性》是人教版四年级下册的内容，是在学生已经认识三角形的基础上进行教学的。数学学习是学生获取知识 ...[更多]

发布时间：2022-06-23 07:09:31

三角形的内角和评课稿(2篇)2人喜欢

《三角形的内角和》评课稿《三角形的内角和》评课稿1听刘xx老师上了一节《三角形内角和》的公开课。在整个教学设计上刘老师充分体现“以学生发展为本”教育理念， ...[更多]

发布时间：2022-06-21 17:39:03

认识三角形评课稿(2篇)5人喜欢

四年级数学《认识三角形》评课稿听了孙老师的一堂《认识三角形》的课，整体感觉重点突出，各环节安排紧凑，层次比较清楚，并注意引导学生通过观察、分析、自主探究等活动 ...[更多]

发布时间：2022-06-20 15:00:08