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第1篇 机关事务管理局推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案
各科室(中心):
根据《中共衢州市衢江区委办公室关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》(_委办发﹝2022﹞_号)文件精神,结合局机关实际,现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化,提出如下实施方案。
一、目标要求
开展“两学一做”学习教育,是以同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署,是全面从严治党的战略性、基础性工程,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密
结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径。要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程来抓,作为贯彻落实我局今年重点工作的重要抓手,融入日常,抓在经常,履行主体责任;要在“深学”上下功夫,加强党章党规和总书记系列讲话的学习,做到学而信、学而思、学而悟。要在“实做”上下功夫,践行党的宗旨,多为干部群众办实事、办好事,做到学而行,学而用、学做结合。通过学习教育的开展,进一步增强全局干部的凝聚力和战斗力,为深化衢江“四个一”,打造康养城贡献力量。
二、主要内容
(一)推进“学”的常态化制度化
一是要制定学习计划。按照“主题党日”制度要求,明确学习内容、时间安排和主要方式等,结合事务局工作实际,科学制定2022年“两学一做”学习教育计划,计划制定既要把上级要求的各项规定动作落实好,更要结合工作实际选好自选动作,确保科学实用、特色鲜明。
二是要明确学习内容。要将党章党规作为学习重点,认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,《中国共产党党内监督条例》,《中国共产党纪律处分条例》,《中国共产党问责条例》,总书记系列重要讲话,党的十八大以来历届全会精神。同时,可以根据不同时期工作部署和中央、省、市、区各级重要会议精神,适时增加调整相应学习内容。
三是要严格学习制度。要把“两学一做”学习教育和“三会一课”制度相融合,进一步激活“三会一课”制度功效。每月至少召开1次支部党员大会,每季至少开展1次党课学习。要利用好主题党日,开展集中学习,引导党员自学,推进学习教育常态化。支部要遵循《党建工作基本规范》要求,建立党员参加“三会一课”的出勤表,完善“三会一课”会议记录,实现全程留痕、全程纪实,真正做到学习一次,收获一次,认识提高一次,接受教育一次。
第2篇 安全生产监督管理局推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案
为巩固“两学一做”学习教育成果,认真贯彻落实省委、宁波市委和市第十四次党代会决策部署,根据中央、省委、宁波市委和慈溪市委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“大脚板走一线、小分队破难题”抓落实专项行动的要求,结合我局实际,现提出如下实施方案。
一、深刻领会重要意义,准确把握目标要求
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度建党紧密结合的有力抓手,对于进一步用总书记系列重要讲话精神武装全党,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“大脚板走一线、小分队破难题”抓落实专项行动,必须认真践行总书记提出的“秉持浙江精神,干在实处、走在前列、勇立潮头”新要求,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,以落实党员教育管理制度为基本依托,以解决问题、发挥作用为基本目标,不断增强党组织和党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持把“两学一做”学习教育和“大脚板走一线、小分队破难题”抓落实专项行动融入日常安监工作,充分发挥党员的先锋模范作用,为建设创新活力之城美丽幸福慈溪提供平安稳定的安全生产环境。
二、持续深入抓好学习,推动党员教育常态化
(一)突出重点学习内容。以尊崇党章、遵守党规为要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,组织党员深入学习党章、党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规,深入学习总书记系列重要讲话,及时组织学习上级重要会议、重大部署和重要文件等精神,使党的创新理论成果、实践成果、制度成果转化与市第十四次党代会确立的今后五年指导思想、奋斗目标和总体要求等结合起来,不断凝聚思想共识。
(二)推动学习型党组织建设。组织开展“业务讲堂、“微型党课”、“百名支书上党课 千名党员上讲台”等活动,加强精准化、针对性的理论和业务培训,推动党员干部转变理念、更新知识、提升素养。依托党组理论中心组学习、党员大会、党支部会议、安监干部职工会议等为载体,组织党员干部开展理论学习,通过微信群、qq群、论坛等开展互动讨论,增强学习的互动性和吸引力。
(三)健全常态化的学习制度。制定党组理论学习中心组和党员干部理论学习计划,严格落实中心组学习制度,强化中心组学习的日常化制度化,充分发挥中心组领学的示范带头作用。制定具体的学习计划,有序组织党员开展集中学习,认真做好学习记录,并鼓励党员自主学习,撰写学习心得。定期对党员干部进行教育培训,丰富党组织生活的内容。
三、引导党员担当作为,推动先锋作用发挥常态化
(一)立足岗位做贡献。充分调动干部立足本职,比学赶超的积极性,激发干事创业的激情,推动党员干部在推进“最多跑一次”改革、“工业企业消防生命通道整治”、“三场所三企业”专项整治、危险化学品综合治理等重点工作中勇担重任做贡献,为建设创新活力之城美丽幸福慈溪创造良好的安全生产环境。
(二)选树典型立榜样。积极选树先进典型,通过“最美机关干部”评选活动,“优秀共产党员”推选,安全生产先进个人评选等活动,大力宣传践行优秀党员干部的先进事迹,激发干部职工干事热情,引领安监干部奋发向上,鼓励学习先进、发扬先进,树立安监队伍的良好形象。
(三)深入基层送服务。结合市“大脚板走一线、小分队破难题”、“四服四促精准服务企业”等专项行动,进一步健全完善联系服务机制,切实帮助企业破难解困。选拔骨干力量,组建“安监宣讲团”,深入镇、村(社区)等基层一线,对安全生产相关法律法规政策、线上业务、村级网格员巡查要点等内容进行宣讲,主动为基层干部群众答疑解惑,进一步增强基层干部群众对安全生产的认识,取得广大群众对安监工作的理解和支持。
四、联系实际对标体检,推动整改落实常态化
(一)深化党员干部作风建设。严格落实机关作风效能建设制度,加强作风效能督查,并抓住重大节假日等问题易发的重要时间节点,对中央“八项规定”、省委“28条办法”、“六个严禁”、宁波市委“20条措施”和市委关于作风建设方面各项规定落实情况,开展明查暗访,及时发现问题,督促整改,严防效能作风松弛现象,提高监督检查的针对性和实效性,促进机关作风效能持续向好。同时,主动接受派驻纪检组监督,支持第九纪检组开展工作,通报“三重一大”等重要情况,全面构筑反腐防线。
(二)坚持经常性“党性体检”。每位党员要经常以“四讲四有”为标准,重点在理想信念、纪律规矩、工作作风、组织观念和责任担当等五个方面进行检查。党组织要定期召开党员大会,用好批评和自我批评的有力武器,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,对党员进行评议。通过党员对标体检和民主评议,及时发现自身存在的各类问题,帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高。
(三)深化改革推动难题破解。党员干部要结合当前我市安监工作的重点难点,开展调查研究,在调查研究中实施点对点跟进、点穴式攻坚、实打实服务,解决一批制约经济社会发展、历史遗留、民生关注的问题。尤其是要深入开展“大脚板走一线、小分队破难题”抓落实专项行动和四服四促服务企业,深入一线、深入基层、深入群众,聚焦改革、聚焦发展、聚焦民生,真抓落实、精准落实、有效落实,确保“抓一项成一项、干一件成一件”。
五、强化党的组织建设,推动从严治党制度化
(一)完善党风廉政“两个责任”体系。严格贯彻落实党风廉政建设责任制,按照“一把手”总负责,班子成员、科室负责人各负其责、齐抓共管的要求,逐级签订《党风廉政建设责任书》,从严强化“双岗双责”和“一级抓一级”的责任。
第3篇 市场监督管理局关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案
根据《中共中央办公厅印发〈关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见〉的通知》和《中共__市__区委办公室印发〈关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案〉的通知》精神,结合我局实际,现就深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下实施方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,在突出思想教育、落实基本制度、解决主要问题上下功夫,认真抓好党员领导干部学习教育,又面向全体党员,在融入日常、抓在经常,持续推动全面从严治党向基层延伸上创新思路、强化举措。
二、主要内容
(一)在学习教育上实现常态化制度化
进一步明确学习内容,严格学习要求,健全学习制度,创新学习手段,引导党员按照“四讲四有”标准,真正做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,成为党的事业的忠诚实践者。
1.明确学习内容和要求。要在“学”上深化拓展,把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容。坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,尊崇党章、遵守党章、维护党章。认真学习党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉。认真学习总书记系列重要讲话,深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,大力弘扬总书记在福建工作期间倡导的“滴水穿石”精神和“四下基层”“马上就办”等优良作风,教育引导党员坚定“四个自信”,增强“四个意识”,始终在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。党的十九大召开后,要及时组织党员干部深入学习领会,抓好贯彻落实。
党组中心组和各党支部要有经常学、长期学的安排部署,明确具体的学习内容、学习任务、学习方式和学习要求,做到年度有安排、月月有计划。党小组每月至少要组织党员进行一次集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习;党支部每季度召开一次全体党员会议,组织专题研讨。要把集中学习和个人自学结合起来,充分利用__党建、共产党员网、党员e家平台等形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,引导党员利用网络学习、互动交流。
2.组织开展主题学习讨论。党支部每年确定若干主题,依托“三会一课”制度,组织开展学习讨论。结合深入学习党章党规、学习系列重要讲话,今年,重点围绕三个主题开展学习讨论:第一个主题是学习贯彻总书记重要指示精神、深入开展向廖俊波同志学习活动,主要讨论学什么、怎么学,如何抓实抓细、入心入脑,时间安排在“七一”前;第二个主题是践行“四讲四有”标准、争做“四个合格”党员,引导党员、干部以“四个合格”为参照系,主动对照、自我检视,列出“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”等不合格表现的负面清单,不等不拖、即知即改,以良好的精神面貌、优异的工作成绩迎接党的十九大胜利召开,时间安排在党的十九大召开前;第三个主题是学习贯彻党的十九大精神、强化“四个意识”、坚定“四个自信”,按照上级统一部署,组织党员进行集中学习、开展专题研讨,时间安排在党的十九大召开后。每个主题可安排若干名党员作重点发言,其他党员互动交流。学习研讨要紧扣主题、紧贴实际,体现不同群体党员特点,让党员学得进去、议得起来。通过学习讨论,真正提高认识、找到差距,明确努力方向。
3.健全学习制度。一是健全党组中心组学习制度。领导干部以理论学习党组中心组学习为主要形式,贯彻落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,严格执行集体学习和管理、考核、问责等制度;建立实行党员领导干部“个人自学”“分头领学”“专题研讨”等学习制度。二是健全党员学习制度。各支部从支部实际出发,做出经常学、长期学的安排部署,做到年度有安排、月月有计划。依托“三会一课”制度抓好党支部学习,结合党员思想工作实际确定主题和具体方式。党员领导干部要按照中央和省委、市委、区委规定的学习内容,每人每年制定个人自学计划,明确具体的目标任务、学习内容、时间安排和保证措施,体现更高标准、更高要求。普通党员要依据中央和省委、市委、区委的规定内容,结合自身实际,列出学习目录,认真开展自学。可采取知识竞赛、考试、检查学习笔记等必要形式,强化对党员日常学习的督促检查,巩固扩大学习教育成效;注意为党员提供学习资料,推进跟进学、深入学。
4.创新学习手段。以党组中心组学习、党支部“三会一课”为主要形式,通过专题讨论、学习交流、主题党课、举办学习辅导培训、实地参观、现场体验等,组织党员有步骤不间断地开展学习。同时,要采取举办读书活动、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、讲座讲堂等形式,带动广大干部群众参与到学习活动中,实现全面覆盖。