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有哪些
一、参赛对象 1.1 全体在校学生 1.2 教职员工 1.3 社会各界热爱经典诵读的个人或团体
二、诵读内容 2.1 中华传统诗词 2.2 经典文学选段 2.3 世界名著节选
三、比赛形式 3.1 个人朗诵 3.2 双人朗诵 3.3 团体朗诵
四、比赛流程 4.1 初赛：线上提交诵读录音 4.2 复赛：现场诵读表演 4.3 决赛：综合评审，包括诵读技巧、情感表达、舞台表现等
标准
五、评分标准 5.1 内容理解（30%）：准确把握作品内涵，表达清晰 5.2 发音吐字（20%）：发音准确，语速适中，停顿得当 5.3 情感投入（25%）：情感饱满，能打动人心 5.4 舞台表现（15%）：台风稳健，肢体语言得体 5.5 创新元素（10%）：诵读方式或形式的创新，增加观赏性
六、评审团构成 6.1 专业语言艺术教师 6.2 文学学者 6.3 表演艺术家 6.4 学校代表及公众评委
七、奖项设置 7.1 个人组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 7.2 双人组/团体组：一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组 7.3 最佳创新奖、最佳人气奖各1名
是什么意思
八、比赛规则 8.1 所有参赛作品必须为原创演绎，不得侵犯他人知识产权 8.2 每位参赛者限报一项，团体组成员不超过10人 8.3 初赛录音时长不超过3分钟，决赛现场表演不超过5分钟 8.4 诵读语言为普通话，鼓励使用原版语言诵读外国经典 8.5 所有参赛者需遵守比赛秩序，尊重评委和观众
九、报名方式 9.1 在学校官网下载报名表，填写完整后发送至指定邮箱 9.2 报名截止日期前，提交初赛录音至指定平台 9.3 报名时需附上诵读作品名称及简要说明
十、时间安排 10.1 报名启动：202x年x月x日 10.2 初赛截止：202x年x月x日 10.3 复赛：202x年x月x日 10.4 决赛：202x年x月x日
十一、其他事项 11.1 比赛期间，参赛者需自行准备服装道具 11.2 比赛结果将在决赛结束后一周内在学校官网公布 11.3 未尽事宜，由大赛组委会负责解释
本次品味经典诵读比赛旨在弘扬传统文化，提升公众对经典文学的欣赏能力，激发大家对语言艺术的热爱。我们期待每一位参赛者都能在舞台上展现自我，以诵读的方式与经典对话，传承文化，传递情感。
品味经典诵读比赛规程范文
“品味经典”诵读比赛规程
一、活动宗旨：
为了丰富校园生活，给每个学生提供参与朗诵活动的机会，激发学生对朗诵艺术的兴趣；在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧，提高他们的朗诵能力；培养学生的合作精神，锻炼他们热爱集体主义的情怀；使全校学生能够在紧张的学习之余充分展现自己的风采。
二、参赛对象：团体赛：八年级全体学生
个人赛：三至九年级 每班推荐一组
三、比赛时间：第13周
四、评分标准：
1、普通话声、韵、调准确，语言流畅2分
2、作品思想进步，内容富有人文精神1分
3、处理符合作品意境，感情丰富，有表现力2分
4、现场效果(包括语音语速、朗诵形式、精神面貌等)3分
5、动作大方得体1分
6、声音洪亮1分
总分10分
五、注意事项：
1.朗诵应着重展示中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、用于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化和雷锋精神，体现时代特征、校园特色、学生特点；
2.朗诵节目形式不限，须使用普通话，个人赛人数3-8人（含伴奏），不得伴舞，时间不超过5分钟；
3.鼓励创作。原创的优秀朗诵稿评审时将另加一定的分值。
