- 目录
第1篇 幼儿园主班老师岗位职责任职要求
幼儿园主班老师岗位职责
幼儿园主班老师 北京市海淀区合一幼儿园 北京市海淀区合一幼儿园 幼儿园中教
岗位描述:
(一)班级管理
1.根据园所的计划，负责制定本班的学期工作计划;
2.定期召开班务会，指导提高班上其他老师的工作能力;
3.做好班级管理，包括班级费用的合理使用、根据教学内容有计划的制作教具，更换或投放新教具，保管班级物质等。
(二)日常教学
1.根据主题，制定本班月计划、周计划，并有质量的完成自己的半日活动计划;
2.能按照计划做好日常教育教学工作和班级环境的预备工作，保证孩子正常快乐的发展;
3.完成幼儿每日观察报告，认真记录幼儿日常学习情况观察记录表;
4.根据平时教学活动内容和幼儿作品的收集，制做专业月报告档案，交给家长。
(三)家长工作
1.及时、准确的把校园的各项通知和活动安排告知每一位家长;
2.根据教学计划，制定户外教学方案;
3.及时打电话进行家访，并组织班级老师加强与家长的沟通;
4.负责组织进行本班的家长会和开放活动，制定活动方案，完成活动总结。
任职要求:
1. 学前教育或英语相关专业，本科及以上学历;
2 3-4年以上幼儿园教学实践经验，有国际园经验更佳;
3 优秀的教研能力及教学实践能力;
4 具备教学管理能力和协调能力;
5 热爱孩子、责任心强、具有较强的沟通和班级管理能力。持有教师证、健康证;
6 有早教工作经验，音乐，美术，舞蹈，戏剧，乐器等特长者优先考虑。
第2篇 幼儿主班老师岗位职责任职要求
幼儿主班老师岗位职责
幼儿园主班老师 北京市海淀区合一幼儿园 北京市海淀区合一幼儿园 幼儿园中教
岗位描述:
(一)班级管理
1.根据园所的计划，负责制定本班的学期工作计划;
2.定期召开班务会，指导提高班上其他老师的工作能力;
3.做好班级管理，包括班级费用的合理使用、根据教学内容有计划的制作教具，更换或投放新教具，保管班级物质等。
(二)日常教学
1.根据主题，制定本班月计划、周计划，并有质量的完成自己的半日活动计划;
2.能按照计划做好日常教育教学工作和班级环境的预备工作，保证孩子正常快乐的发展;
3.完成幼儿每日观察报告，认真记录幼儿日常学习情况观察记录表;
4.根据平时教学活动内容和幼儿作品的收集，制做专业月报告档案，交给家长。
(三)家长工作
1.及时、准确的把校园的各项通知和活动安排告知每一位家长;
2.根据教学计划，制定户外教学方案;
3.及时打电话进行家访，并组织班级老师加强与家长的沟通;
4.负责组织进行本班的家长会和开放活动，制定活动方案，完成活动总结。
任职要求:
1. 学前教育或英语相关专业，本科及以上学历;
2 3-4年以上幼儿园教学实践经验，有国际园经验更佳;
3 优秀的教研能力及教学实践能力;
4 具备教学管理能力和协调能力;
5 热爱孩子、责任心强、具有较强的沟通和班级管理能力。持有教师证、健康证;
6 有早教工作经验，音乐，美术，舞蹈，戏剧，乐器等特长者优先考虑。
幼儿主班老师岗位
第3篇 幼教主班老师岗位职责任职要求
幼教主班老师岗位职责
幼教主班老师(长宁园、徐汇园) 康德(上海)教育科技有限公司 康德(上海)教育科技有限公司，康德 康文幼儿园主班老师
main purpose of the job:
-be an e_cellent classroom practitioner， planning， teaching and assessing students
-be passionate about being a founding staff member in a new school
-be responsible for the health and safety and safeguarding of students
-have a positive impact on educational progress， establish and maintain accurate assessment records， identify accurate ne_t steps for students and produce informative reports to parents
-be a creative and reflective practitioner
-communicate accurately and fluently in spoken and written english
-attend regular year group and team meetings， contributing fully and sharing good practice
-participate in review meetings and lesson observations to support the development of teaching and learning.
-work productively within your class team， year group team and early years team for the benefit of teaching and learning and continuing professional development.
-contributing effectively to the wider aspects of the school， e.g. e_tracurricular activities.
-adhere to all policies and procedures within the school organization.
teaching， learning and classroom management
-establish medium term plans for themes throughout the academic year. ensuring coverage and inclusion of international aspects.
-be an effective role model regarding behavior and e_pectations， effectively following the behavior policy of the school
-take specific lead for other adults within the classroom
-be thoroughly invested in the pastoral care of all students
-ensure planning reflects the needs and stages of development of students in your class. enhance areas of learning and plan for challenge and support where necessary
-make effective use of the school’s ict resources， ensuring they enhance teaching and learning
-early years teachers should e_pect to undertake any other reasonable duties for the further development of the school.
幼教主班老师岗位
第4篇 蒙氏主班老师招聘岗位职责任职要求
蒙氏主班老师招聘岗位职责
蒙氏主班老师
工作职责:
1. 全面负责所在班级的教学工作。
2. 根据幼儿园总体教学规划，组织班级教师实施教学计划。
3. 班级管理。
4. 家长沟通。
要求:
本科以上学历。
有ams(美国蒙特梭利资质证书)或ami(国际蒙特梭利资质证书)、教师资格证、健康证。
2年以上蒙特梭利幼儿教学实践经验;1年以上蒙氏主讲老师经验。
教研能力及教学实践能力强，综合素质高。
具有流利的英语口语交流水平，能与外籍同事共同工作。
爱孩子，热爱幼教事业;具有高度的责任心和安全意识。
有较强的沟通能力、团队合作意识和领导力。
有国际蒙台梭利幼儿工作经验者优先。
第5篇 主班老师岗位职责任职要求
主班老师岗位职责
幼儿园主班老师 北京市海淀区合一幼儿园 北京市海淀区合一幼儿园 幼儿园中教
岗位描述:
(一)班级管理
1.根据园所的计划，负责制定本班的学期工作计划;
2.定期召开班务会，指导提高班上其他老师的工作能力;
3.做好班级管理，包括班级费用的合理使用、根据教学内容有计划的制作教具，更换或投放新教具，保管班级物质等。
(二)日常教学
1.根据主题，制定本班月计划、周计划，并有质量的完成自己的半日活动计划;
2.能按照计划做好日常教育教学工作和班级环境的预备工作，保证孩子正常快乐的发展;
3.完成幼儿每日观察报告，认真记录幼儿日常学习情况观察记录表;
4.根据平时教学活动内容和幼儿作品的收集，制做专业月报告档案，交给家长。
(三)家长工作
1.及时、准确的把校园的各项通知和活动安排告知每一位家长;
2.根据教学计划，制定户外教学方案;
3.及时打电话进行家访，并组织班级老师加强与家长的沟通;
4.负责组织进行本班的家长会和开放活动，制定活动方案，完成活动总结。
任职要求:
1. 学前教育或英语相关专业，本科及以上学历;
2 3-4年以上幼儿园教学实践经验，有国际园经验更佳;
3 优秀的教研能力及教学实践能力;
4 具备教学管理能力和协调能力;
5 热爱孩子、责任心强、具有较强的沟通和班级管理能力。持有教师证、健康证;
6 有早教工作经验，音乐，美术，舞蹈，戏剧，乐器等特长者优先考虑。
主班老师岗位
