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第1篇 世界精神卫生日广播稿范文
播放音乐 ((追梦人)班得瑞)
嗨!大家好!随着这幽雅的音乐,建新中学红领巾广播站又与大家见面了,
我是本期主持人子君。
今天的红领巾广播为大家准备了四个栏目:《校园新闻》、《地球与人类的对话》、《书香校园》、《今日之星》。
音乐停
校园新闻
1.开学初,我校就组织同学们学习了《道路交通安全法》,会上,校长就规范骑车提出了明确具体的要求,各走读的学生还与学校签定了《安全文明骑车承诺书》。
2.另外,为进一步促进少先队建设,表彰少先队员先进典型。我校于5月中旬开展了评选“十佳少先队员”的活动。活动先由各班民主推荐,最后产生的16位“十佳”候选人,他们各自进行了精彩的事迹演讲,最后由全体队员现场投票,产生了沈佳琪、陆添怡、张嘉敏等10名同学作为“十佳少先队员”。其中陆添怡和张嘉敏同学还获得了市优秀少先队员称号。
一段音乐
地球与人类的对话
同学们:你们知道4月7日是什么节日吗?
对,是世界卫生日,而且今年还是世界第58个卫生日哦。
讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习、工作的出发点,也是我们健康生存的基础。
可是,我们却常常发现,有些人随地吐一口痰,随地扔一片垃圾,更有甚者对树木砍伐,对地球进行开采,践踏……使得地球再也无法忍受人类对他的摧残,他开始抗议,他在向人类呐喊.。
甲:请听一听地球与人类的一番对话吧!
地球:我是地球,上百万年前人类已经靠我生存,我的资源非常丰富,只要你们合理的使用,我将无私的奉献。
人类:我们人类来到宇宙遨游,忽然发现一个脏乎乎的星球,走近一看,呀!这不是我们地球母亲吗?
地球:我把全身的养料贡献给了人类,你们却恩将仇报,反而浪费我的资源。你们排放的尾气,烟囱冒出的黑烟,甚至搞什么化学武器试验,把我熏成这般模样。让我整天“咳嗽”,还“睁不开眼”。
人类:美丽的地球一直是我们人类的骄傲。
地球:别说了,还谈什么美丽!我的“头发”被你们人类剪成斑斑秃秃的,然后拿去吃饭用,盖房子。我的“衣服”被你们人类撕得千疮百孔。脸面也是灰蒙蒙的,让我羞于见人。
人类:地球,我们常常听到你的呻吟,你是否有什么不舒服?
地球:是啊。人类把臭烘烘的垃圾撒在我的身上,使我得了疾病。
人类:我们人类不能这样继续下去。我们呼吁:我们应该行动起来,共同努力,恢复地球母亲的健康!
(进音乐)
书香校园
让读书走进人生,让人生飘逸书香。5月,我校开展“一路书香”活动,全校师生积极参与,读书活动蓬勃开展,下面让我们一起听听他们怎么说?
初1(1)中队的沈娇辰说:
最近我读了《伟大的民族精神》这本书,内心涌现出一份感动、一份自豪、一份欣喜。我们民族爱国主义者形象、我们新中国日新月异的面貌,更加鲜活地呈现在我眼前。
大禹为了治水,十三年间,三次路过家门而不入,经过千辛万苦,终于制服了水患;民族英雄郑和七次下西洋,和各国建立友好关系,并创下历史创举;中国共产党敢于在没有任何前人经验可以借鉴的情况下,敢于走前人没有走过的路,踏遍荆棘,开辟新路,创造了许多人间奇迹,逐步走出了一条具有中国特色的社会主义道路;神五、神六航天任务的顺利完成使我们跻身航天强国的行列,赢得了世界的尊重,也受到全世界的瞩目。这一切让我这个炎黄子孙感到自豪。祖国母亲,我永远爱你!
《鲁滨逊漂流记》这本书,让我大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?
现在的我们就象生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折,只有经历过磨难,才能成就一个真正坚强的人。这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。
好书大家看
本周我向同学们推荐一本好书——《春香秋韵》。
《春香秋韵》精选于《儿童文学》杂志,里面有小说、诗歌、散文、报告文学等,收录了许多纯文学作品,冰清玉洁,品位高雅,可读性强,既教读书,又教做人,可以在潜移默化中提高我们的写作水平和综合素质。是一本不可多得的好书。
我读了几次,每次都有新的收获,其中《永远的蝴蝶》、《老祖母的嫁衣》等一些文章,让我体会到人性的温暖与社会的和谐。我们在看这本书的时候可以先选几篇读读,再细细品位,你肯定会有意想不到的收获,希望同学们有机会的话一定要欣赏一下,并写下自己的感受,一起分享哦。
播放歌曲
明日之星
20xx年伦敦奥运会美好落寞了,在这次奥运会上,咱们中国共获得38枚金牌,并以87奖牌的好成绩位居世界第二,我们南通的跳水运动员陈若琳喜获两枚金牌,她为祖国争了光,添了彩;她不仅是全国人民的骄傲,也是我们南通的自豪,有一首歌叫《阳光总在风雨后》,让我们一起像她学习,我们的生活一定会是阳光灿烂的。
时间过得真快,转眼间十几分钟过去了我们这期节目也要和大家说再见了,感谢大家收听,再见!
音乐停!
第2篇 国际学生日红领巾梦想广播稿
章xx,陈xx:大家好,红领巾小广播又和大家见面了。
陈xx:我是五(1)班的陈间楚。
章xx:我是五(1)班的章xx。
章xx,陈xx:今天的红领巾广播就由我们俩来主持。
陈xx:哎,章xx,你知道后天是什么节日?
章xx:后天,11月17日?好像没什么节日啊。
陈xx:我告诉你,11月17日是“国际学生日”。
陈xx:1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2名教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年,世界各国学生代表将每年的11月17日定为“国际学生日”,激励全世界学生为建设和平、民主、进步的世界而努力。
章xx:现在,“国际学生日”也称为“世界学生日”,它已经演变成学生们的节日。人们往往在这一天举办各类活动来反对战争,祈愿和平、民主和自由。同时也倡导同学们在学校事务中充分享受发挥民主和自由的权利。
陈xx:到后天,国际学生日已是第61届了。我们作为现代小学生,更应该珍惜今天的幸福生活。我觉得我们在这个节日来临之前应该为这节日、为我们自己、为学校做些什么。
章xx:你这个建议不错!让我们看看各个学校的学生是怎样纪念这个节日的。
陈xx:北京人大附中的学生们用2022多只千纸鹤表达他们祝福和平、民主和自由的心愿。
章xx:湖南师范大学的学生们拉开横幅,展出海报,签上名字,并且开展演讲比赛,来宣传、纪念这个日子。
陈xx:鹤壁市职业技术学院的6000名大学生采用不同的方式共同庆祝这一节日。有的学生用自己的画笔勾勒出对自由、和平的向往;有的学生早早备好了演讲稿走上讲台高呼和平;也有的大学生折叠出了2022多只纸鹤来表达他们祝福和平的心愿。
章xx:来自丹麦、德国、美国、加拿大、韩国和日本等不同国家的留学生朋友和中国学生在百年大讲堂师生缘酒吧举行了一次别开生面的国际大学生文化沙龙,来庆祝“国际学生日”。
陈xx:哇,国际、国内大中学生都在为这节日做事,我们虽然是小学生,离“国际学生日”的宗旨还比较遥远,但我们也可以做些力所能及的事啊!比如:发动同学折千纸鹤来祈求世界和平;好好学习,使自己德智体全面发展,成为有用的人才。
章xx:是啊,大家可以再想想,我们可以从身边事、点滴事开做,让我们的家园、校园更美好。
陈xx,章xx:时光如流水般,10分钟就这样飞快地过去了,红领巾小广播和大家再见了。
第3篇 生日广播稿
生日广播稿大全
今天是你的生日,
我想为你唱支歌,
唱支我亲自为你写下的第一首歌,
歌名就叫做《祝您:福如东海,寿比南山》。
今天是你的生日,
我想回家陪你过,
过一次全家人团团圆圆的大聚会,
我不会在你的生日聚会上再次缺席。
今天是你的生日,
我想为你跳一支舞,
跳一支我亲自为你编导的舞蹈,
舞蹈的'名字就叫做《幸福安康,金玉满堂》。
今天是你的生日,
我想为你做一个蛋糕,
做一个你最喜欢的圣代蛋糕,
蛋糕的名字就叫做:福满寿长。
今天是你的生日,
我想送你一幅画,
一幅我亲自为你描的画,
画面是我们团团圆圆的一家人。
今天是你的生日,
我想送你一首诗,
一首我亲自为你写的诗,
诗的字里行间有你想不到的惊喜。
今天是你的生日,
我想送你一杯茶,
一杯我特别为你泡制的茶,
让茶香把你的劳累给熏陶。
今天是你的生日,
我想对你说一声生日快乐,
虽然平凡得有点俗,
但是你说过平平凡凡才是福。
第4篇 小学生日常行为规范广播稿
小学生日常行为规范广播稿1
音乐:《 找朋友 》
女:采撷一缕阳光,编织七彩的花环。
男:留住一阵清风,播撒希望的明天。
女:付出一份真诚,打造温馨的世界。
男:带走一丝烦恼,让快乐与你同行。
合:欢乐的时光,红领巾广播与您一齐分享。(音乐渐弱)
女:老师们,同学们,大家好,我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
男:红领巾广播与您准时相约。
女:今天为大家安排的栏目是小小保护伞。
男:安全牢牢记心上,
女:时时刻刻不能忘。
合:这里是小小保护伞。
女:今天我们将和大家学习《小学生日常行为规范》三字歌。
男:升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立
女:尊长辈 爱幼小 孝父母 遵教导
男:会使用 文明语 遇外宾 要知礼
女:帮残疾 乐助人 不打架 不骂人
男:要诚实 不说谎 损公物 要赔偿
女:捡东西 要上交 借东西 要归还
男:不挑吃 不挑穿 惜粮物 节水电
女:爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好
男:不旷课 不迟到 对老师有礼貌
女:上课时 用品齐 敢发言 多动脑
男:做作业 写工整 按时完 卷面净
女:广播操 要做好 炼身体 争达标
男:保视力 做眼操 三个一 要做到
女:集合时 快静齐 做值日 要积极
男:个人事 应自理 家务活 要学习
女:衣和物 放整齐 学做饭 会洗衣
男:过马路 走横道 乘车船 要买票
女:买东西 按顺序 看影剧 不吵闹
男:保古迹 爱益鸟 护庄稼 爱花草
女:迷信事 要反对 坏书刊 不去瞧
男:烟酒赌 不能沾 不玩火 防危险
女:好与坏 要分清 坏行为 敢斗争
男:好习惯 早养成有教养 益终生
(插播音乐《再见》)
女:每一次相聚都是那么短暂
男:每一次怀想都是那么香甜
女:让我们手牵手,肩并肩。
男:一起在红领巾广播里快乐遨游!
合:老师们,同学们,再见!
小学生日常行为规范广播稿2
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
a:中心小学红领巾广播又和你见面了!
b:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人***。
a:我是主持人***。
b:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《讲文明、懂礼貌》和《你点我播》。
a:爷爷常说,中华是文明古国。
b:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。
(合):老师教导我们,知书达礼儿时起。我们告诉自己,文明礼貌要发扬。
学习礼仪善交往,团结同学敬师长。
a:讲文明、懂礼貌是我们中华民族的传统美德。古人云:“不学礼,无以立。”孔子说:“礼之用,和为贵;”孙子则告戒说:“赠人以言,重于珠玉;伤人以言,胜与剑戟。”由此所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座,像帮助盲人过马路,再比如送迷路的小朋友回家,这是一些小得不能再小的事情,但也正是因为这些小事,才能让我们真正体会到人与人之间的温情,才足以证明中国是个名副其实的'礼仪之邦。
b:大家都知道《小学生日常行为规范》和《小学生守则》都要求我们做一个讲文明、懂礼貌的小学生。当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看,我们的同学做得多好啊!
a:谢谢、你好、对不起……多么熟悉的话语啊!请听礼貌用语诗朗诵!
同学们有礼貌,见面主动问声好,分离别忘把手招 。
活动时要谦让,不推不挤不打闹。
我不小心打扰你,赶快说声“对不起”。
“没关系”笑咪咪,请让我来帮助你。
“谢谢你”“别客气”,团结友爱传友谊。
b:走进教室,上课了,我们的文明礼貌应该怎样体现呢?我们来听一首《学习常规》。
我是一名小学生,学习常规记在心。
铃声一响进课堂,安静等候老师来。
起立站直不乱动;坐姿端正来听讲。
课上不做其他事;专心学习动脑想。
发言不忘先举手,回答问题要大方。
遵守纪律秩序好,学习进步都向上,都向上!
a:在学校,同学们要做个讲文明、懂礼貌的好孩子,那么在家里,爸爸妈妈、爷爷奶奶和其他长辈都非常的疼爱我们。
b:我们也应该对他们的爱有所回报,尊敬长辈,帮助他们做些力所能及的事情。
是啊,衣服穿好被叠齐,洗脸刷牙别忘记。
衣柜整理好,鞋袜放整齐。
扫地、擦桌、放碗筷,我的双手真能干。
a:我们除了在学校、在家里之外,还要去公共场所。
b:在公共场所,我们经常可以看到,有的人打扮很干净,但是,一个动作、一张嘴说话却十分粗鲁,满口的脏话,这样的人与文明人的举止相差甚远。比如:随地吐痰、大街上吸烟、乱扔垃圾等。那么,在公共场所,我们该怎样做呢? 比如我们乘车时,需要注意些什么?
a:当你坐在公共汽车上,忽然上来一位年岁大的老奶奶,你会怎么做呢?
b:看我的: 老奶奶,年纪大,我把座位让给她。
老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。
我摇头,说了话:我比雷锋差远啦。
a:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,社会因文明而将更加进步。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。我们将文明礼貌列入常规检查,将不和同学们打架,不损坏公共设施,遵守公共秩序等文明礼仪写进了儿歌,时时提醒大家做一个文明人。请听儿歌《文明礼仪之歌》
b: 懂文明,讲礼貌,全校师生同做起。
升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。
待客人,要热情,举止文明衣得体。
讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。
省资源,节水电,爱护公物永不变。
学习中,讲情趣,不良场所我不去。
生活中,懂规矩,态度和蔼人心聚。
a: 树校风,强校纪,儒雅文明记心里。
望对方,面带笑,跟人说话有礼貌。
孝父母,敬师长,尊老爱幼永不忘。
同学间,互帮助,以诚相待益无数。
有垃圾,不乱扔,共同营造好环境。
爱清洁,讲卫生,争做文明小学生。
树形象,讲文明,争做一个好市民!
b:文明能体现出个人的品质,礼貌能左右着个人是否成为有用之人,我们学习文明礼貌,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾。人人树立起“文明礼貌,从我做起,从身边做起”的意识。从一点一滴做起,从自己的身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让我们齐做讲文明,懂礼貌的好孩子吧!
a:同学们,我们学会使用礼貌,它让我们生活和谐又美好。我们的行为文明,它让我们生活乐陶陶。
合:同学们,让我们从现在起,做个有礼貌的好孩子,我们一起歌唱吧。
b:文明花儿属于你,礼貌的花儿属于我,文明礼貌的花儿属于我们大家。
a:同学们,努力吧,让人见人爱的文明礼貌花在班级盛开,开满我们的校园。
b:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。***同学为***点了歌曲《》,……(祝福语)
播放歌曲~
a:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!
b:再见!