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岗位职责是什么
感觉统合训练师是一个专注于帮助儿童和成年人改善感觉处理能力的专业角色。他们通过设计和实施特定的活动，以协助个体增强大脑对身体各感官输入的整合和理解，从而提升日常生活、学习和社交技能。
岗位职责要求
1. 持有相关领域的专业资格证书，如心理学、特殊教育或康复治疗等相关背景。
2. 熟悉感觉统合理论和实践方法，能够进行个性化评估和训练计划制定。
3. 具备良好的观察力和分析能力，能准确识别个体的感觉处理问题。
4. 有耐心和同理心，能够建立信任的治疗关系。
5. 具备优秀的沟通技巧，能与家长、教师和其他医疗专业人员有效协作。
6. 不断更新专业知识，参加行业研讨会和培训，保持对最新研究动态的了解。
岗位职责描述
感觉统合训练师的主要工作集中在理解个体的需求，设计和实施各种感觉刺激活动，如平衡游戏、触觉体验和运动挑战。他们在训练过程中，需要持续观察和记录个体的反应，以便调整训练策略。此外，他们还需要与家庭和学校紧密合作，提供家庭作业和建议，以巩固在训练中心取得的进步。
有哪些内容
1. 个体评估：对每个客户进行全面的感觉统合能力评估，识别其独特需求和挑战。
2. 训练计划：基于评估结果，创建个性化的训练方案，包括选择适当的活动和目标。
3. 实施训练：在安全、富有挑战性的环境中，指导和监督训练过程，确保个体积极参与。
4. 进程追踪：定期评估训练效果，记录进步，并根据需要调整训练计划。
5. 家庭和学校支持：与家长和教师分享训练进展，提供家庭活动建议，促进环境中的连续性支持。
6. 团队协作：与其他专业人员（如心理咨询师、物理治疗师）共享信息，共同为客户提供全面的关怀。
7. 教育和宣传：向公众和专业人士普及感觉统合知识，提高对这一领域的理解和认可。
作为感觉统合训练师，他们的工作不仅是帮助个体克服感觉处理困难，更是为了提升他们的生活质量，让他们更好地融入社会，实现自我潜力。
感觉统合训练岗位职责范文
第1篇 感觉统合训练老师岗位职责
岗位职责:
1.给孩子规划课程,指导孩子完成训练任务;
2.记录孩子训练情况,及时反馈训练结果;
3.与家长沟通孩子训练情况,并给出适当的家庭教育指导。
任职要求:
1.做事有耐心,具有较强的沟通能力;
2.热爱所从事的行业,喜欢孩子,有上进心;
第2篇 感觉统合训练教师岗位职责
感觉统合训练教师 优胜教育集团 北京优胜辉煌教育科技有限公司,优胜,优胜教育,优胜教育济南分公司,优胜教育集团,优胜辉煌教育科技,北京优胜教育,北京优胜教育合肥分校,北京优胜教育集团,教育加盟网,优胜辉煌 职责描述:
1)负责校区感统的demo课试讲,并做好试听课后与家长的沟通环节,让家长认识到孩子目前情况及问题,并给出合理的建议及解决方案,协助顾问签约成单;
2)按照研究院研发的课程编排进行备课、授课,保质保量完成教学任务;
3)定期参加区域/校区教研活动、培训工作,通过不同学习方式不断提高自身水平;
4)定期与学员家长进行日常电话回访和良好的微信群维护,保证良好的服务口碑;
5)协同成长顾问完成新学员体验课,并促进学员签约和转介绍。
6)完成领导临时安排的工作;
任职要求:
1) 本科及以上学历,学前教育、特殊教育、体育专业幼教相关专业优先;
2) 了解并学习过相关感统专业相关课程,在校外从事过相关教师经验者优先;
3) 普通话标准, 亲和力强,身体健康,教姿教态良好;
4) 热爱教育事业,有爱心,爱护孩子,有高度责任心;
5) 执行力强,并有良好的团队协作精神。
