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岗位职责是什么
生活指导老师是教育机构中一个关键的角色,他们致力于为学生提供全方位的生活关怀和指导,帮助他们在学术之外,发展健全的人格和生活技能。
岗位职责要求
1. 熟悉青少年心理发展规律,具备良好的沟通和人际交往能力。
2. 具备耐心和同理心,能理解并接纳学生的个体差异。
3. 能够制定并执行行为规范,引导学生形成良好的生活习惯。
4. 应对突发情况,如学生健康问题或情绪困扰,需有基本的应急处理能力。
5. 需要与家长、教师保持有效的沟通,共同促进学生的发展。
岗位职责描述
生活指导老师不仅是学生的导师,更是他们的朋友和引路人。他们关注学生的情绪变化,提供心理支持,帮助学生解决日常生活中的困扰。他们也是学生行为规范的教导者,通过示范和引导,让学生了解社会规则和道德标准。此外,生活指导老师还需与家长和教师保持紧密联系,确保学生在学校和家庭之间得到一致的教育和支持。
有哪些内容
1. 个人成长辅导:针对学生的个性和兴趣,提供个性化的成长建议,激发他们的潜能。
2. 生活技能培养:教授基本的生活技能,如时间管理、自我照顾和团队协作,帮助学生独立生活。
3. 心理健康咨询:倾听学生的心声,提供心理咨询服务,处理学生的焦虑、压力等问题。
4. 行为规范指导:制定并实施行为准则,教导学生尊重他人,建立良好的人际关系。
5. 危机干预:应对突发事件,如学生健康问题或冲突,及时介入并妥善处理。
6. 家校合作:定期与家长沟通,反馈学生在校情况,共同解决学生面临的问题。
7. 活动组织:策划并主持各类课外活动,以增强学生的团队精神和社会责任感。
生活指导老师的工作内容广泛而深入,他们以关爱和专业,塑造学生的品格,为他们的全面发展奠定坚实的基础。
生活指导老师岗位职责范文
第1篇 生活指导老师岗位职责
1. 学生宿舍管理、早晚查寝;
2. 学生健康档案登记,就医陪护;
3. 学生心理情况管控,培养学生独立生活习惯。
任职资格:
1、身体健康,容貌端正;
2、熟悉安全制度及安全器材使用、意外事件及紧急事故之预防与安排;
3、礼貌待人、举止得体、有良好的亲和力、有责任心;
4、年龄:25-35岁优先;有医护工作经验者优先;
5、大专及大专以上学历。
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