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岗位职责是什么
教学副校长是学校管理层的核心成员，负责协助校长全面管理学校的教育教学工作，确保教育质量的持续提升，为学生提供优质的学术环境。
岗位职责要求
1. 具备深厚的教育理论知识和实践经验，对教育政策和法规有清晰理解。
2. 拥有出色的组织协调能力，能有效管理教师团队，推动教学改革。
3. 精通教学评估和质量管理，能制定和执行教学计划。
4. 具备良好的沟通技巧，能与家长、教师、行政人员及社区建立积极合作关系。
5. 对教育发展趋势有敏锐洞察，能引领学校教学创新。
岗位职责描述
教学副校长在日常工作中扮演着多重角色，包括教育策略的制定者、教学质量的监督者、教师发展的指导者以及教育改革的推动者。他们需密切关注学生的学术进步，确保课程设置符合教育标准，并与教师合作改进教学方法。此外，他们还需参与学校的决策过程，为校长提供专业建议，共同解决教育问题。
有哪些内容
1. 教学管理：制定和实施教学大纲，监控教学质量，定期评估教学效果，提出改进建议。
2. 教师发展：组织教师培训，促进专业成长，提高教师的教学能力和教育素养。
3. 课程设计：根据教育需求，参与开发和更新课程，确保课程的创新性和实用性。
4. 学生评估：设计公正、全面的学生评价体系，关注每个学生的学习进度和个体差异。
5. 家校合作：与家长保持良好沟通，定期举办家长会，共同促进学生全面发展。
6. 教育研究：跟踪教育科研动态，引入新的教学理念和技术，推动学校的教学创新。
7. 政策解读：理解和贯彻教育政策，确保学校教育活动符合法律法规要求。
8. 危机处理：应对教学中出现的问题，如学生成绩下滑、教师冲突等，及时提出解决方案。
教学副校长的工作是全面而细致的，需要在教育的各个层面发挥关键作用，以实现学校的教育目标，提升教育品质，为学生的未来奠定坚实基础。
教学副校长岗位职责范文
第1篇 分管教学副校长岗位职责内容
协助校长分管学校的教学、教研、教务及教学后勤工作。
1.根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。
2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动,教学常规的实施、检查、落实工作,教研成果的评估及推广工作等。
3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。
5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。
6.负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实,不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。
7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。
8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划,交校长审批。
9.负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。
10.完成校长布置的其他工作。
第2篇 教学副校长岗位职责任职要求
教学副校长岗位职责
职责描述:
1、组织实施理事会制订的学院教学、科研发展规划;
2、负责学校的教学、科研等项运营和管理工作;
3、制定落实学期、学年教学科研工作计划，定期对学院教学、科研工作进行督促、检查和总结;
4、对学院的专业建设、学科建设、课程建设工作提出设想和方案;
5、其他教学管理工作。
任职要求:
1、本科及以上学历，副教授及以上职称，教育、经济管理、建筑类专业优先;
2、有一定本科学校教学、科研管理经验，对于民办教育管理、发展方向有一定的见解和把握能力;
3、有3年以上本科高校副校长工作经历，有民办高校管理经验者优先;
4、年龄不超过62周岁，身体健康，条件优异者可放宽;
5、需全职上班，学校提供公寓。
教学副校长岗位
第3篇 教学副校长岗位工作职责
1、协助校长开展学校的教学、科研工作。
2、根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。
3、负责指导和协调教务处、科研处及教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项教学科研活动。
4、负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,加强校本培训,组织全校性教学研讨和经验交流,加强骨干教师和青年教师的培养,建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。
5、负责指导和组织各级各类考务工作。
6、负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,提出对教学、科研的改进意见、措施,供校长决策。
7、负责对教师及主管中层领导的考核和评价。
8、完成校长交办的其他工作。
第4篇 分管教学副校长岗位安全职责
分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人,主要职责有:
1.督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验(训)课等教学常规,防止学生意外伤害事故的发生;
2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批,要有严密的安全措施,确保活动安全进行;
3.督促全校教师加强师德修养,关爱学生,不得体罚和变相体罚学生,切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施,杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件,确保学生身心健康发展;
4.督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事,摆在首位,认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定,依法办事,依法执教;
5.完成上级交办的其它安全工作任务。
第5篇 分管教学副校长岗位职责
协助校长分管学校的教学、教研、教务及教学后勤工作。
1.根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划，并组织实施和检查落实。
2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动，教学常规的实施、检查、落实工作，教研成果的评估及推广工作等。
3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。
5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。
6.负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。
7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。
8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划，交校长审批。
9.负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。
10.完成校长布置的其他工作。
第6篇 某中学教学副校长岗位职责
中学教学副校长岗位职责
在校长的领导下,分管全校教学、教研、科研工作,主要职责是:
1.认真贯彻执行党的教育方针,按照教学计划和教学大纲要求组织教学工作,按期完成各项教学任务。
2.负责审定教务处和教研组工作计划,主持学校设备教学工作和教学工作会议,组织教师业务学习和教学经验交流活动,进行教学改革,提高教学质量。
3.负责审定各科室工作计划,组织教师参加科研工作,督促教师按时高质量完成教育科研课题的研究工作。
4.做好师生的思想教育工作,检查多项教学规章制度的执行情况,对教师工作进行考核与评定。
5.抓好图书室、实验室、电教室的建设,为教学工作创造良好条件。
第7篇 中学教学副校长岗位职责
中学教学副校长工作岗位职责
一、协助校长管理教务处工作。负责领导和组织教学全过程,坚持“三个面向”,坚持以教学为中心,按照教学规律保证教学体系、教学计划按教学大纲的要求全面贯彻执行。
二、领导教学工作,坚持以教学为中心,全面开展教育教学工作,经常了解教与学情况,随时与教务处及有关教师研究改进教学方法。协助抓好教育思想讨论、教学科研、教学改革工作,并注意总结教师教学的典型经验和点滴经验。
三、领导和督促教务处制定年度教学计划、课时分配、课表编制、任课教师的安排。领导教师实习,校外参观、听课等活动。组织选调教师的学科考试和试教工作。
四、抓好开学初的开学工作,督促教务处合理安排学生作业量,认真组织期中、期末考试的命题、评卷以及会考等考试的安排布置和考务工作,及时进行质量分析,召开必要的科任教师会、家长会、学生大会。
五、领导高三年级的教学工作。负责抓好各教研组的业务学习和教学研究工作,积极领导教学改革,开展第二课堂活动,注重抓好素质教育。
六、审查物理、化学、生物实验室以及多媒体教室、电教室、图书资料室的设备、资料的使用、保管、维护情况,提出增设意见,及时解决存在的问题。
七、遵循教学规律,建立和完善各种教学管理制度,督促指导搞好教学常规管理,组织教师落实教学各个环节,保证教学质量稳步提高。
八、深入教学第一线,坚持听课、评课、说课,参加并指导教研活动,抓好教师的业务培训和考核工作。指导教师改进教学方法,帮助教师总结经验,提高教学水平。组织参加有关教学工作的各种会议,加强与兄弟学校的联系。抓好教改信息和资料情况工作,不断提高教学质量。
九、负责审定每学期教学和学生的用书,准确预订。负责审定学校和各组的外购资料。
十、负责组织安排毕业班的补课,审查教师超工作量的统计。
十一、抓好体育、音乐、美术、劳动技术教育,组织好劳动技术课的考核。
十二、负责处理学生转学、退学、休学、复学事宜报校长审批,督促管理学生学籍档案和资料整理归档。
十三、参加学校秋季招生工作和每年的高考工作。完成学校分配的其他工作。
第8篇 学校教学副校长岗位职责
1.协助校长管理全校的教育教学工作，全面贯彻教育方针，推行素质教育。对所分管的工作不推诿，敢于负责，对校长负责。
2.努力学习教育教学理论和教育法规，提高教育教学的管理水平，增强教育教学的科学决策能力以及自身的科研能力。
3.制定全校的教育教学管理计划和方案，为校长管理学校的教育教学提供决策条件。
4.经常深入教学第一线进行调研、检查、督促，抓好高三、初三毕业班工作，保证全校的教育教学工作按计划有步骤的正常开展。
5.大胆创新，开创教育教学管理的新局面。创优良的教育教学实绩，创出办学特色。
6.指导和督察教导处工作，保证正常的教学秩序。
7.指导和组织教学研究工作，监督教研经费合理开支，领导教育科研课题组工作，创出优良的科研实绩。
8.抓好教师的业务进修工作，培养一支优良的师资队伍。
9.搞好教师的以老带新和对外开放日等工作，协助校长搞好教师评估和职评等工作。
第9篇 教学副校长岗位职责
教学副校长 武汉天有投资有限公司 武汉天有投资有限公司,天有集团,天有 岗位职责:
1、协助校长开展学校的教学、科研工作;
2、根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实;
3、负责指导和协调教务处、科研处及教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项日常教学和科研活动,搞好教学评价;
4.、负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,加强校本培训,组织全校性教学研讨和经验交流,加强骨干教师和青年教师的培养,建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍;
5、负责指导和组织各级各类考务工作;
6.负责做好任免教研组长,备课组长和教务人员及教师的聘任和考核工作。
7、负责学校教学仪器和教材教辅订购计划的审批工作。
8、负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,提出对教学、科研的改进意见、措施,供校长决策;
7、负责主管中层领导的考核和评价;
8、完成校长交办的其他工作。
任职要求:
1、本科学历以上,55周岁以下,湖北籍人士优先;
2、熟悉教育行业,有8年以上相关管理工作经验;
3、在沿海地区优质中、小学任校长5年以上,并长期有一线的正课教学经验,工作业绩突出;
4、具有先进的教育教学理念、一定的教研能力及卓越的管理理念;
5、具有高度责任心和敬业精神,有较强的沟通能力和资源整合力,计划与执行力,统筹组织和协调能力。
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