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岗位职责是什么
消防宣传岗位是公共安全体系中不可或缺的一部分，主要负责策划、实施和评估各类消防宣传教育活动，旨在提高公众的消防安全意识，预防火灾事故的发生。
岗位职责要求
1. 熟悉国家消防法律法规，了解消防安全知识和技能。
2. 具备良好的组织协调能力和沟通技巧，能够与社区、学校、企事业单位等多方合作。
3. 擅长运用多媒体手段，包括视频、图文、新媒体等进行宣传教育。
4. 具备一定的文案撰写能力，能编写吸引人的宣传材料。
5. 能够独立策划和执行宣传活动，同时具备团队协作精神。
6. 有责任心，能够在紧急情况下迅速响应，确保宣传工作的及时性。
岗位职责描述
消防宣传岗位的日常工作涉及多方面，包括但不限于：
1. 分析目标受众，制定有针对性的宣传策略。
2. 制作各类消防教育材料，如海报、手册、视频教程等。
3. 组织消防安全讲座、演练等活动，提升公众的应急处理能力。
4. 协调媒体资源，通过电视、广播、网络等平台传播消防知识。
5. 与相关部门合作，开展消防安全进校园、进社区、进企业等专项活动。
6. 收集反馈，评估宣传效果，不断优化宣传策略。
有哪些内容
1. 定期更新消防安全资讯，发布在官方网站、社交媒体等渠道。
2. 设计互动性强的线上线下活动，如消防安全知识竞赛、模拟逃生演练等。
3. 开展针对特定群体（如儿童、老年人、残疾人）的定制化宣传。
4. 对重大节日或活动期间的消防安全进行特别宣传，提醒公众注意防火。
5. 参与编制消防教育教材，推动消防安全教育纳入学校课程。
6. 建立和完善消防宣传档案，为后续工作提供参考和借鉴。
消防宣传岗位扮演着传递消防安全信息的重要角色，通过多样化的宣传手段，旨在构建一个安全、和谐的社会环境。
消防宣传岗位职责范文
第1篇 消防宣传进企业岗位职责
1、有健全的消防宣传组织和制度，有年度消防宣传工作计划、方案和应急疏散预案，有专人负责企业日常消防宣传工作；
2、单位的生产区、办公区分别设立固定消防宣传专栏、橱窗、消防安全标识，醒目位置设置大型消防公益广告牌；室内内楼道、电梯或电梯前室等人员流动量大的位置设置有消防公益广告牌或安全标识；重点场所、要害部位、危险场所设有明显的消防安全警示标志；每个车间户外醒目位置均设置有消防公益广告牌；
3、一、二级消防安全重点企业建立消防宣传教育室，每年组织内部干部职工轮流参观学习不少于一次；室内有消防宣传教育资料（如火灾案例、消防知识挂图、展板、光碟等）及声像播放等设备，配备常见逃生自救工具及使用说明，供参观者学习、体验；
4、每年组织全员参加的消防安全培训、逃生自救演习，观看消防影视教育片，或组织职工参观消防站不少于1次；新进员工一律实行先培训再上岗；结合单位火灾特点，编写员工安全防护手册，发放到员工人手一份；每年组织员工开展一次消防知识竞赛或考试，不合格者实行再学习，直到合格为止。所有人员达到“三懂三会一能”的基本要求（即懂本单位和岗位的火灾危险性、懂本单位本岗位的火灾预防措施、懂消防基本知识、会报火警、会使用灭火器材、会逃生自救、能扑灭初期火灾）；
5、定期利用单位广播、闭路电视、电子屏幕等进行消防知识宣传，每月不少于1次。有局域网的单位在主页上设立有消防宣传专栏；
6、每年利用“119”消防宣传日，举办一次大型消防宣传活动，广泛开展“六个一”（即召开一次内部消防安全形势分析会，开展一次消防安全自查，举办一次全员参加的消防知识培训，组织一次实地灭火逃生演习，出一期消防宣传墙报或利用新闻媒体刊播一条消防稿件，在单位大门口拉一条宣传标语等活动）；
7、各种工作制度、档案台帐资料齐全（图片、文字或录像等），摆放有序。
第2篇 消防宣传进农村岗位职责
1、督促村民委员会建立健全消防宣传制度，制订村民防火公约，并将其纳入消防平安村和社会主义新农村建设内容；
2、督促村民委员会每季度开展一次消防宣传教育活动；逢年过节和火灾多发季节利用村组有线广播或闭路电视等播放消防知识；
3、每个村组设置有固定消防宣传专栏或橱窗，结合不同季节的火灾特点定期更新；每个乡镇、村组道路的主要入口处设置有固定的大型消防宣传公益广告牌或巨幅消防安全警示标语；
4、乡镇集市等人员聚集场所、易发生山火的地方和村组的醒目位置刷写永久性消防安全标语口号；
5、乡镇每年以开展消防宣传为主题的大型活动不少于1次；
6、省重点乡镇建立消防宣传教育活动室，定期向村民开放，室内有消防宣传教育资料（如火灾案例、消防知识挂图、展板、光碟等）及声像播放等设备，配备常见逃生自救工具及使用说明，供参观者学习、体验；
7、编印农村消防宣传资料，村组有农村防火手册或宣传资料供农民阅览；
8、各种工作制度、档案台帐资料齐全（图片、文字或录像等），摆放有序。
第3篇 消防宣传进家庭岗位职责
1、社区（村组）有健全的消防宣传进家庭工作制度、计划或方案，将居（村）民消防宣传纳入“平安乡村、平安社区、五好家庭”等创建工作的重要内容；
2、每年至少组织居（村）民开展一次消防知识学习、观看一部消防教育影视片或组织参观一次消防站、观摩或参与灭火实战、逃生自救演习，90%以上的社区居（村）民达到“三懂三会一能”（即懂家庭火灾危害性、懂家庭火灾预防基本知识、懂家庭常见火灾扑救方法、会报警、会使用灭火器、会逃生自救，能扑救初起火灾）；
3、引导居（村）民自觉遵守《防火公约》，编印家庭防火宣传资料，免费向居民发放；
4、每年重大节日和夏季、冬季等火灾多发季节，农村农忙时节，上门为孤寡老人、妇女儿童等特殊群体和农村空巢家庭进行一次消防安全提醒；
5、家庭厨房等用火用电用气较多的位置张贴安全警示标识或正确使用方法等。
第4篇 消防宣传进社区岗位职责
1、建立健全社区消防宣传工作机制，将消防宣传纳入“平安社区、文明社区、五好家庭”创建工作的重要内容，制定社区居民防火公约和年度消防宣传计划、方案，有专人负责社区日常消防宣传工作；
2、每个社区设置有固定消防宣传专栏、安全标识和公益广告牌。其中，每个社区在醒目位置设置户外公益广告牌不少于4处，每个门栋醒目位置设有消防安全提示牌；
3、社区应设专（兼）职消防宣传员，每年至少组织社区居民开展一次消防安全培训、逃生自救演习或参观一次消防站，免费发放消防宣传资料，90%以上的社区居民达到“三懂三会一能”（即懂家庭火灾危害性、懂家庭火灾预防基本知识、懂家庭常见火灾扑救方法、会报警、会使用灭火器、会逃生自救，能扑救初起火灾）；
4、坚持每天巡逻和晚间提醒，提醒居民注意防火安全，教育居民不要圈占、埋压、损坏消火栓、占用消防车道和人为堵塞居民楼道；
5、重大节假日和夏季、冬季等火灾多发季节，利用社区有线广播或闭路电视等播放消防知识；
6、社区消防宣传工作制度、档案台帐资料齐全（图片、文字或录像等），摆放有序。
第5篇 消防宣传进机关岗位职责
1、建立健全机关消防宣传长效机制，将消防法律法规和基本常识纳入本级行政学院党政干部培训班的必训内容；
2、各级各类机关有健全的消防宣传组织和制度，有年度消防宣传工作计划、方案和本单位应急疏散预案，每年至少组织一次全员参加的消防安全培训和逃生自救演习或参观一次消防站，所有机关干部达到“三会三能一熟悉”的基本要求（即会报火警、会使用灭火器材、会逃生自救、能依法履行法律赋予的消防安全工作职责、能发现一般火灾隐患、能扑灭初起火灾、熟悉消防法律法规赋予的职责）；
3、定期利用单位广播、闭路电视、电子屏幕等进行消防宣传教育。有局域网的单位在主页上设立有消防宣传专栏；
4、机关办公楼设有消防宣传橱窗或专栏；公共场所部分设有消防安全警示标语；重点部位设有明显的消防安全警示标志；
5、各种工作制度、档案台帐资料齐全（图片、文字或录像等），摆放有序。
第6篇 消防宣传进学校岗位职责
1、建立健全学校消防宣传组织和制度，全面启动“消防安全从学生抓起”战略，将消防知识纳入教学内容，学生接受消防安全教育率达到100%。其中，每年各类学校每学期开展消防安全教育不少于3-4课时。中、小学生要达到“二知一会”的要求（即知道火灾的危害性、知道如何报火警，会逃生自救）；高级中学、中等职业学校的学生掌握预防火灾的基本知识和火灾扑救的基本方法；
2、各类小学积极创办“少年消防警校”和“消防宣传平安大使”评选活动，每年至少组织一次主题班会、知识竞赛、征文比赛、书画比赛、消防夏（冬）令营或组织参观消防站、观看消防文艺演出、参与逃生自救演习等活动；发动大学生利用假期，积极参与“消防志愿者行动”，义务开展消防宣传；
3、各类学校每个年级至少有一名以上教师参加过当地组织的“消防安全教育短期培训班”，承担学校的消防教学任务；
4、积极推广使用公安部消防局和教育部基地教育司编写的《中小学生消防安全知识读本》等丛书，并作为学校图书馆(室)及老师的必备用书或自编相应的教材资料；
5、各类学校建有固定的消防安全宣传牌宣传栏、户外消防宣传公益广告牌或消防知识宣传长廊；
6、学校制定有消防安全疏散预案，定期组织师生进行逃生自救演习；
7、利用校园闭路电视、有线广播、多媒体、校园互联网等现代化教学手段开展消防安全教育，有局域网或互联网的在其主页上设置有消防专栏；
8、教育师生员工爱护学校消防器材、疏散指示标志等消防设施，确保完整好用；
9、各级类师范学校开设消防基础知识教学课程，培养一批具有传授消防知识能力的师资力量；各类艺术学校组织编排消防文艺节目，深入社会开展文艺演出；
10、各种工作制度、档案台帐资料齐全（图片、文字或录像等），摆放有序。
