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岗位职责是什么
教育指导师，是教育领域中的一种专业角色，他们致力于提升教学质量和学生的学习成效。他们的工作不仅仅是教授知识，更是引导学生发掘潜力，激发学习兴趣，以及帮助教师优化教学方法。
岗位职责要求
1. 深厚的专业素养：教育指导师需具备扎实的学科知识，对教育理念和教学方法有深入理解。
2. 优秀的沟通能力：能与教师、学生和家长有效交流，理解各方需求，提供个性化建议。
3. 敏锐的洞察力：观察并分析教学过程，发现问题，提出改进策略。
4. 创新思维：鼓励并引导教学创新，推动教育改革。
5. 项目管理能力：有效组织和实施教学改进项目，确保目标达成。
岗位职责描述
教育指导师的角色多维度且复杂，他们既是教育顾问，又是培训导师。他们需要密切关注教育政策和学术研究动态，以保持教育实践的前沿性。他们要能够评估教学效果，为教师提供专业发展建议，包括课程设计、教学技巧、课堂管理等方面。此外，他们还需关注学生个体差异，协助设计适合不同学生的学习路径。
有哪些内容
1. 教学评估与反馈：定期评估教学质量，提供针对性的反馈和改进建议。
2. 教师培训：设计并实施教师专业发展课程，提升教师的教学技能。
3. 学习资源开发：搜集和推荐优质的教育资源，促进教学内容的丰富和更新。
4. 教育咨询：为家长和学生解答教育相关问题，提供个性化的学习建议。
5. 教学研究：参与或组织教育研究，探索更有效的教学模式和方法。
6. 教育政策解读：理解和传达教育政策，确保学校教育活动的合规性。
教育指导师的工作是教育系统中的重要一环，他们的专业能力和热情投入对于提升整个教育体系的质量至关重要。他们的存在，旨在使教育更加科学、高效，更好地服务于每一个学生的发展。
教育指导师岗位职责范文
第1篇 家庭教育指导师岗位职责
家庭教育指导师 新东方教育科技集团有限公司 新东方教育科技集团有限公司,北京新东方教育,新东方,新东方 一、 岗位描述
1、基予对新东方学员类型的分析,总结和提炼不同类型学员家庭教育特点和模式,并给与普遍性和个性化的家庭教育建议;
2、建立健全家庭教育教学体系、评估体系,协助完成家庭教育体系的完善工作;
3、基于现有产品体系建立统一流程及实施标准并定期形成监管反馈报告;
4、跟学校老师进行学术探讨,共同学习,一起解决家长和学生在家庭教育中所遇到的问题。
二、任职要求
1.心理学相关专业优先,具有二级及以上心理咨询师资质优先;
2.5年以上家庭教育及心理咨询相关工作经验优先;
3..熟悉家庭教育,亲子关系,对青少年儿童心理成长、青少儿心理行为,家长心理影响有深刻的认识独到见解;
4.能够独立进行心理咨询与矫正,熟悉各种心理干预手段(治疗方法),至少擅长其中至少一种心理治疗方法。
第2篇 教育指导师岗位职责任职要求
教育指导师岗位职责
家庭教育指导师 北京和丰盛世教育科技有限公司 北京和丰盛世教育科技有限公司，和丰盛世 1.具备教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，撰写相关内容，帮助家庭解决亲子教育上的问题，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。
2. 具备家庭教育(亲子教育)2年以上的经验，能够独立撰写家庭教育指导类容及方案。
3. 负责开发家庭教育、亲子教育推广课程及相关课程。
4.基于课程理论体系对整体课程的推广及交付做研发，
并制作出相关课件、教案以及各项配套的课程模块等。
5.课程研发完成后，参与并策划相关推广工作。
教育指导师岗位
第3篇 早期教育指导师岗位职责
欧萌国际儿童亲子俱乐部
致力于打造一个从妈妈孕期-儿童早期教育-亲子互动-独立课程的全方位高端俱乐部。
为0-12岁儿童,研发出了一套完整的符合儿童成长天性的教学设备和课程体系。在安全性、适龄性和家庭教育等方面获得良好效果。
早期教育指导师(eceinstructor)
工作职责:
1、教授0-12岁孩子健身、音乐、亲子艺术、亲子舞蹈、亲子厨艺、半日班等课程;
2、按照教学要求进行双语授课;
3、给家长和孩子专业的成长指导;
4、维护和管理教学设备;
5、协助参与中心市场活动的相关工作。
任职要求:
1、全日制统招本科及以上学历,音乐、舞蹈、体操、表演等相关专业毕业者优先;
2、英文四级以上,优秀的英语听、说、读、写能力;
3、有艺术特长,喜欢与人沟通,善于合作;
4、性格开朗,喜欢孩子,热爱教育事业;
5、具有国际早期教育、幼儿园行业相关工作经验者更佳;
responsibilities:
1.teach gym,music,art,dance,cooking or other courses to children on 0-7 years old;
2.teach courses in english according to teaching requirements;
3.give parents and children professional guidance of growth;
4.responsible for the maintenance and management of the teaching equipment;
5.give assistance to related marketing activities.
requirement:
1.bachelor degree or above,music,dancing,gymnastics,acting and relevant major is preferred;
2.cet4 or above,fluent speaking and written english;
3.have artistic skills,love communicating and cooperating;
4.bright and cheerful,love children,love educational enterprise;
an international early education industry e_perience is preferred.
第4篇 早期教育指导师岗位职责任职要求
早期教育指导师岗位职责
早期教育指导师 西安美立德睿文化传播有限公司 西安美立德睿文化传播有限公司，美立德睿岗位要求:
1.大专及以上学历，专业不限。
2.有一定的英语基础，流利的英语口语水平。
3.性格开朗活泼，喜欢小孩，有耐心。
4.有团队意识，吃苦耐劳。
5.有强烈的个人成长期望。
工作内容:
1.课前备课，编写教案，进行课程设计。
2.准备上课道具，高质量完成课程。
3.课后积极与家长沟通反馈，跟进学院情况。
4.，做好本职工作协助各部门完成中心活动。
早期教育指导师岗位
第5篇 教育指导师岗位职责
家庭教育指导师 新东方教育科技集团有限公司 新东方教育科技集团有限公司,北京新东方教育,新东方,新东方 一、 岗位描述
1、基予对新东方学员类型的分析,总结和提炼不同类型学员家庭教育特点和模式,并给与普遍性和个性化的家庭教育建议;
2、建立健全家庭教育教学体系、评估体系,协助完成家庭教育体系的完善工作;
3、基于现有产品体系建立统一流程及实施标准并定期形成监管反馈报告;
4、跟学校老师进行学术探讨,共同学习,一起解决家长和学生在家庭教育中所遇到的问题。
二、任职要求
1.心理学相关专业优先,具有二级及以上心理咨询师资质优先;
2.5年以上家庭教育及心理咨询相关工作经验优先;
3..熟悉家庭教育,亲子关系,对青少年儿童心理成长、青少儿心理行为,家长心理影响有深刻的认识独到见解;
4.能够独立进行心理咨询与矫正,熟悉各种心理干预手段(治疗方法),至少擅长其中至少一种心理治疗方法。
