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大学英语岗位职责9篇

更新时间:2024-11-20 查看人数:65

大学英语岗位职责

岗位职责是什么

大学英语岗位是一个专注于教授和推广英语语言教育的专业职位,它位于高等教育体系中,旨在为学生提供高质量的英语教学,以提升他们的语言技能,为学术研究和全球交流做好准备。

岗位职责要求

1. 拥有相关领域的高级学位,如英语语言学、应用语言学或相关教育专业。

2. 具备优秀的英语听说读写能力,母语或接近母语水平。

3. 教学经验丰富,熟悉不同的教学方法和评估策略。

4. 对教育技术有基本了解,能够将现代技术融入课堂。

5. 能够设计和实施富有创新和吸引力的课程计划。

6. 有耐心和热情,善于与学生沟通,激发他们的学习兴趣。

7. 具备团队合作精神,愿意参与教学研讨会和专业发展活动。

岗位职责描述

大学英语教师的角色不仅限于传统的课堂教学。他们负责创建和维护一个互动的学习环境,鼓励学生积极参与讨论,提高他们的批判性思维和问题解决能力。此外,他们还需要评估学生的进步,提供反馈,并调整教学策略以满足个体需求。教师还可能参与课程开发,编写教材,以及参与校内外的学术活动,如研讨会和研究项目。

有哪些内容

1. 教学: 设计并执行各级别的英语课程,包括语法、阅读、写作、听力和口语练习。

2. 评估: 进行定期测试和评估,以跟踪学生的学习进度,并提供个性化的学习建议。

3. 辅导: 提供个别或小组辅导,帮助学生克服学习难题。

4. 课程开发: 根据教学目标和学生需求,更新和改进课程内容。

5. 学术活动: 参与学术研讨会,分享教学经验和研究成果。

6. 合作与协调: 与同事协作,共同推进英语教学的质量和效率。

7. 技术支持: 利用多媒体资源和在线平台,增强教学效果。

8. 行政工作: 完成必要的教学报告,参与部门会议,协助管理教学事务。

大学英语岗位的职责涵盖了教育的多个层面,要求教师不仅是知识的传播者,更是学习旅程的引导者,致力于培养学生的语言能力和全球视野。

大学英语岗位职责范文

第1篇 大学英语教师岗位工作职责

职责一:大学英语教师岗位职责

1.对教学工作严肃认真,精益求精,精度治学,以身作则,为人师表,备课充分,大胆进行教学改革,采用启发式,反对照本宣科的注入式。既要打好语言基础,又要培养学生运用语言的能力,即把传统的语法翻译和现代的语篇教学有机地结合起来。

2.寓育人于教学的全过程中。在教学过程中,用辩证唯物主义的观点、方法组织教学内容,宣传党的路线、方针、政策,激发学生的爱国热情。

3.对学生严格要求,一丝不苟,严格管理。对随意缺课和两次不交作业的学生要及时谈话,查明原因及时处理。

4.对学习成绩差或不及格的学生要及时谈话,帮助找出原因,指出今后努力方向,对学习方法不当的学生要有针对性地个别指导。

5.开课前要与所在系、班指导教师取得联系,了解全班学生的情况包括学生的籍贯、家庭情况,高考英语分数,及入校分级考试成绩。

6.应主动给学生所在系主管教学的领导汇报学生的学习情况,经常与学生班指导教师联系,互相了解情况、交换意见,共同抓好学生的班风和学风。

职责二:大学英语教师岗位职责

一、热爱祖国,热爱人民,拥护党的路线、方针和政策;自觉遵守国家法律,遵守社会公德;全面贯彻党和国家的教育方针,爱岗敬业,恪守师德、为人师表,治学严谨、诲人不倦,关爱学生、教书育人。

二、遵守校院的各项规章制度,做到不迟到、不早退、不无故调课。遵守调课、请假、销假制度,避免教学事故。

三、认真落实全校大学英语、专业英语教学和三级过级辅导工作,根据每学期教务处下达的教学任务,制定课程教学计划和过级辅导方案。

四、根据教学计划制定教案,教案应按照学校的要求,包括教学目的、教学内容、重点难点、教学方法、教学活动和学生作业等。

五、科学合理安排每一堂课,保质保量完成教学任务。授课中要做到语言流畅、条理清楚。教学以教师为主导、学生为主体,重点突出,恰当运用空间等各种教学方法和先进教学手段,合理组织教学活动,注重学生英语实践能力的培养。

六、积极承担并完成学校和学院布置的听课、评课、作业批改等各项教学任务,认真做好命题、监考、阅卷、登分和分析等工作,并注意试卷的保密和保管工作。

七、根据学院规划和年度工作计划,积极申报各级教学改革项目,参与学校、学院、教学部组织的教研、科研、学术交流等活动,因病、因事不能参加者,应严格遵守请假制度。

八、注重个人发展,不断学习新知识,积极参加各种培训,以提高自身教研、科研水平和教学实践能力。

九、完成学院、系部领导交给的其它工作。

职责三:大学英语教师岗位职责

1. 负责英语教学工作。

2. 在教学中认真贯彻党的教育方针,遵纪守法,在英语教学中引导学生正确地学习和对待西方文化。

3. 根据课程教学大纲认真备课,严格执行教学计划,科学安排英语教学的进度,按照学院和系部要求进行英语课的讲授、指导、辅导、答疑、考试、考查等各个环节。

4. 努力钻研业务,不断更新知识,提高自身英语的听说表达和实际应用能力,改进教学方法,提高教学水平。

5. 运用先进的教育方式方法培养学生英语的应用能力,可以选用或编写适合我院学生使用的材料锻炼学生的阅读能力,可以通过演讲比赛、朗诵比赛、英文歌咏比赛、外语角等形式培养学生外语的听说表达、交流能力。

6. 结合实践对学生进行警务英语的训练,并进行长期的警务英语学习研究。

7. 加强英语教学工作的对外交流,开展学科的科研工作,推动教学工作取得不断进步。

8. 完成本部门领导交办的其他工作任务。

职责四:大学英语教师岗位职责

一、遵守校纪校规。

二、认真、踏实搞好教学工作,必须做到以下几点:

1、按课程教学大纲施教。

2、凡学院外语系安排课程均应按课表排定时间、地点上课,不得私自调课、停课、换课、代课。若有违反,严格按学院有关规定处理。

3、课堂教学、作业批改严格按院有关文件执行。

4、作业批改要求:

(1)专业与非专业英语精读课必须坚持每单元批改一次。

(2)大学英语泛读(改名为测试课)至少每两单元批改一次。

(3)专业与非专业英语听力课应坚持每单元批改作业。

(4)英语专业写作课每学期至少批改10次。

(5)英语专业语法测试课每学期至少批改10次。

(6)英语专业阅读课每学期

三、认真做好考试工作

1、必须按质、按量、按时完成任务。出题人原则上应提前一周交给统题、审题人,而统题、审题人必须提前3天交给审查人。如果因不能按时交题而影响审题工作的,则按院有关规定追究其责任。试题应有一定的难度,应尽量避免打印、排版错误。在试卷首页上说明考试科目、考试时间、考试对象、试卷代号(a或b)、试卷说明以及涂卡要求。如果因试卷说明或涂卡要求不明确而影响学生答卷和老师阅卷的,将追究其责任,视其程序轻重,扣发业绩津贴50-500元。

2、监考工作必须按学院有关要求执行。监考过程中,监考老师有责任提醒学生正确填写试卷及答题卡。如果同一考场内有5人以上(含5人)未正确填写时,应追究监考责任,扣发其监考补助,并等额扣发业绩津贴。

3、收卷时,主观试卷与答题卡应分别按收顺序收齐点清,并按班级分开,如果因没有按要求收卷而给阅卷工作带来麻烦,将追究监考人责任,扣发监考补助。

4、阅卷时,考试科目的任课老师原则上应参加该课程的阅卷工作,不得无故缺席、迟到、早退。中途不辞而去者,扣发全部改卷津贴,阅卷涂卡应该仔细认真负责,必须登记所批改的试题类别、编号及所经手的答题卡。若因批改错误或涂卡填分错误而造成分数差距达5分以上者,按每5分扣发50元津贴处理。

四、考勤

上课、院大会、院活动等按院有关规定执行。教师应参加系里要求的一切活动,不得无故缺席、迟到、早退。无故缺席一次,扣业绩津贴100元。迟到累计5次者扣发业绩津贴100元。请事假、病假从第4次开始,每次扣100元业绩津贴。教师无论何种原因而未参加会议者应主动了解会议内容。因以上原因未能知晓会议精神而造成后果者,责任自负。

五、工作态度

提倡任劳任怨、无私奉献、精神。在工作安排上应以系里大局为主,当主观愿望因客观原因不能满足时,应服从安排。

六、本规定经系务委员会讨论制定,在执行过程中将逐步执行完善。

第2篇 大学英语教师岗位职责

大学考试部教师(四、六级/考研英语、政治/新概念) 南昌市东湖区新东方语言学校 南昌市东湖区新东方语言学校,新东方 任职要求:

1. 大学本科及以上学历;

2. 有较高的英语水平(四六级600分以上,托业800以上,专八良好以上,考研英语75以上),英语发音标准;口齿伶俐,中文表达能力强,普通话标准;

3. 富有朝气和活力,具有较强的幽默感,上课生动活泼,知识面宽广;具备较强的人生感悟;

4. 业务精湛,熟悉所应聘科目的题型;有相关授课经验者优先;

5. 有团队合作精神和组织协调能力;有敬业精神,能吃苦。

第3篇 大学英语教师岗位职责任职要求

大学英语教师岗位职责

大学考试部教师(四、六级/考研英语、政治/新概念) 南昌市东湖区新东方语言学校 南昌市东湖区新东方语言学校,新东方任职要求:

1. 大学本科及以上学历;

2. 有较高的英语水平(四六级600分以上,托业800以上,专八良好以上,考研英语75以上),英语发音标准;口齿伶俐,中文表达能力强,普通话标准;

3. 富有朝气和活力,具有较强的幽默感,上课生动活泼,知识面宽广;具备较强的人生感悟;

4. 业务精湛,熟悉所应聘科目的题型;有相关授课经验者优先;

5. 有团队合作精神和组织协调能力;有敬业精神,能吃苦。

大学英语教师岗位

第4篇 大学英语老师岗位职责任职要求

大学英语老师岗位职责

大学英语老师岗位要求:

1、硕士研究生及以上学历,英语类相关专业,专业英语八级或等同的英语成绩(如雅思6.5以上);海归硕士优先考虑;

2、热爱教学工作,有国际高中或大学授课经验者优先;

3、英语口语流利、发音标准,表达能力强;

4、具备现代思想,赋予朝气和活力,具有较强幽默感,上课生动活泼;

5、有团队合作精神和组织协调能力,有耐心和责任心;有奉献精神,能吃苦。

6、能力突出、工作表现优秀者,有晋升教学主任的机会。

岗位职责:

1、承担大学本科生的英语教学工作;

2、参加集体备课、教学研讨及例会;

3、发现教学存在问题,及时与项目点主任汇报并商讨,解决与执行;

4、按照教学部要求提交周报、月报及学期报告;

5、学生管理,包括学生考勤记录、鼓励并指导学生参加英语活动及比赛等;

6、按照整体计划参与课程大纲、指导用书及教材编制。岗位要求:

1、硕士研究生及以上学历,英语类相关专业,专业英语八级或等同的英语成绩(如雅思6.5以上);海归硕士优先考虑;

2、热爱教学工作,有国际高中或大学授课经验者优先;

3、英语口语流利、发音标准,表达能力强;

4、具备现代思想,赋予朝气和活力,具有较强幽默感,上课生动活泼;

5、有团队合作精神和组织协调能力,有耐心和责任心;有奉献精神,能吃苦。

6、能力突出、工作表现优秀者,有晋升教学主任的机会。

岗位职责:

1、承担大学本科生的英语教学工作;

2、参加集体备课、教学研讨及例会;

3、发现教学存在问题,及时与项目点主任汇报并商讨,解决与执行;

4、按照教学部要求提交周报、月报及学期报告;

5、学生管理,包括学生考勤记录、鼓励并指导学生参加英语活动及比赛等;

6、按照整体计划参与课程大纲、指导用书及教材编制。

大学英语老师岗位

第5篇 大学英语老师岗位职责

工作内容:

前期: 制作外文期刊分级阅读产品,为外文期刊(如经济学人,时代周刊等)划重点单词,词组,句式分析,总结段落大义。 为读者编写讲义和出题。

后期:学习社群管理。 带领学习群,群内讲解,与各年龄层读者互动。

职位要求:

1.英文功底好,四六级成绩过硬,爱好阅读,新闻报刊,关注海外趣味内容

2. 本科及以上学历,有教学经验,师范类院校毕业,英语和教育学专业优先。

3、具有良好的沟通能力,做事积极、抗压能力强,有责任心。

第6篇 大学英语四岗位职责

大学考试部教师(四、六级/考研英语、政治/新概念) 南昌市东湖区新东方语言学校 南昌市东湖区新东方语言学校,新东方 任职要求:

1. 大学本科及以上学历;

2. 有较高的英语水平(四六级600分以上,托业800以上,专八良好以上,考研英语75以上),英语发音标准;口齿伶俐,中文表达能力强,普通话标准;

3. 富有朝气和活力,具有较强的幽默感,上课生动活泼,知识面宽广;具备较强的人生感悟;

4. 业务精湛,熟悉所应聘科目的题型;有相关授课经验者优先;

5. 有团队合作精神和组织协调能力;有敬业精神,能吃苦。

第7篇 大学英语四岗位职责任职要求

大学英语四岗位职责

大学考试部教师(四、六级/考研英语、政治/新概念) 南昌市东湖区新东方语言学校 南昌市东湖区新东方语言学校,新东方任职要求:

1. 大学本科及以上学历;

2. 有较高的英语水平(四六级600分以上,托业800以上,专八良好以上,考研英语75以上),英语发音标准;口齿伶俐,中文表达能力强,普通话标准;

3. 富有朝气和活力,具有较强的幽默感,上课生动活泼,知识面宽广;具备较强的人生感悟;

4. 业务精湛,熟悉所应聘科目的题型;有相关授课经验者优先;

5. 有团队合作精神和组织协调能力;有敬业精神,能吃苦。

大学英语四岗位

第8篇 大学英语岗位职责任职要求

大学英语岗位职责

大学英语老师岗位要求:

1、硕士研究生及以上学历,英语类相关专业,专业英语八级或等同的英语成绩(如雅思6.5以上);海归硕士优先考虑;

2、热爱教学工作,有国际高中或大学授课经验者优先;

3、英语口语流利、发音标准,表达能力强;

4、具备现代思想,赋予朝气和活力,具有较强幽默感,上课生动活泼;

5、有团队合作精神和组织协调能力,有耐心和责任心;有奉献精神,能吃苦。

6、能力突出、工作表现优秀者,有晋升教学主任的机会。

岗位职责:

1、承担大学本科生的英语教学工作;

2、参加集体备课、教学研讨及例会;

3、发现教学存在问题,及时与项目点主任汇报并商讨,解决与执行;

4、按照教学部要求提交周报、月报及学期报告;

5、学生管理,包括学生考勤记录、鼓励并指导学生参加英语活动及比赛等;

6、按照整体计划参与课程大纲、指导用书及教材编制。岗位要求:

1、硕士研究生及以上学历,英语类相关专业,专业英语八级或等同的英语成绩(如雅思6.5以上);海归硕士优先考虑;

2、热爱教学工作,有国际高中或大学授课经验者优先;

3、英语口语流利、发音标准,表达能力强;

4、具备现代思想,赋予朝气和活力,具有较强幽默感,上课生动活泼;

5、有团队合作精神和组织协调能力,有耐心和责任心;有奉献精神,能吃苦。

6、能力突出、工作表现优秀者,有晋升教学主任的机会。

岗位职责:

1、承担大学本科生的英语教学工作;

2、参加集体备课、教学研讨及例会;

3、发现教学存在问题,及时与项目点主任汇报并商讨,解决与执行;

4、按照教学部要求提交周报、月报及学期报告;

5、学生管理,包括学生考勤记录、鼓励并指导学生参加英语活动及比赛等;

6、按照整体计划参与课程大纲、指导用书及教材编制。

大学英语岗位

第9篇 大学英语岗位职责

大学考试部教师(四、六级/考研英语、政治/新概念) 南昌市东湖区新东方语言学校 南昌市东湖区新东方语言学校,新东方 任职要求:

1. 大学本科及以上学历;

2. 有较高的英语水平(四六级600分以上,托业800以上,专八良好以上,考研英语75以上),英语发音标准;口齿伶俐,中文表达能力强,普通话标准;

3. 富有朝气和活力,具有较强的幽默感,上课生动活泼,知识面宽广;具备较强的人生感悟;

4. 业务精湛,熟悉所应聘科目的题型;有相关授课经验者优先;

5. 有团队合作精神和组织协调能力;有敬业精神,能吃苦。

大学英语岗位职责9篇

大学英语岗位是一个专注于教授和推广英语语言教育的专业职位,它位于高等教育体系中,旨在为学生提供高质量的英语教学,以提升他们的语言技能,为学术研究和全球交流
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