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岗位职责是什么
教务教学岗位是一个关键的教育管理角色，主要负责协调、组织和监督学校的教学活动，以确保教育质量的持续提升。
岗位职责要求
1. 具备教育学、心理学等相关专业背景，熟悉国家教育政策和课程标准。
2. 至少3年以上教学经验，了解不同年龄段学生的学习需求和教学方法。
3. 具备良好的组织协调能力和沟通技巧，能够有效地与教师、学生和家长建立合作关系。
4. 熟练使用办公软件，如教务管理系统，以进行数据管理和分析。
5. 能够定期评估教学效果，提出改进措施，并实施监控。
岗位职责描述
教务教学岗位的工作涵盖了教学计划的制定、教学质量的监控、教师培训与发展、学生学业指导等多个方面。该岗位需要密切关注教育动态，把握教学改革的方向，为学校制定符合时代需求的教学策略。
1. 教学计划与管理：编制学期教学计划，确保课程设置合理，符合学生发展需求。协调教师课表，优化教学资源分配。
2. 教学质量监控：定期收集教学反馈，通过课堂观察、学生评价等方式评估教学质量，提出改进建议。
3. 师资培养：组织教师培训，提升教师的教学能力和专业素养，促进教学团队的成长。
4. 学生学业指导：协助解决学生在学习过程中遇到的问题，提供个性化的学习建议，促进学生全面发展。
5. 家校沟通：搭建家校沟通平台，定期举办家长会，及时反馈学生在校表现，共同关注学生健康成长。
有哪些内容
1. 教学资料的整理与更新，包括教材、课件、教学大纲等。
2. 组织各类教学活动，如公开课、研讨会、学科竞赛等，激发学生学习兴趣。
3. 制定并执行教学质量评估体系，包括教师评价、学生满意度调查等。
4. 参与课程改革项目，研究新的教学模式和方法，推动教学创新。
5. 协调处理教学纠纷，维护良好的教学秩序。
6. 汇总教学数据，进行教学效果分析，为教学决策提供依据。
教务教学岗位是教育机构中不可或缺的一环，其职责在于维护和提升教学质量，促进教师与学生的共同成长，确保教育目标的顺利实现。
教务教学岗位职责范文
第1篇 教务教学管理岗位职责任职要求
教务教学管理岗位职责
职责描述:
1、组织各种高端企业家学员的教学活动。
2、策划和组织各种高端企业家学员的第二课堂。
3、做好日常的班级管理和学员维护。
4、协助教学总监设计课程安排方案。
5、组织学员到国内外进行游学和考察。
任职要求:
1、专业不限，金融、经济、管理、电子商务、财会类专业优先。
2、有优秀的活动策划、沟通能力和组织协调能力。
3、有一定的危机处理能力。
4、性格外向，乐于与陌生人沟通。
5、优良的心理素质，能承受各种工作压力。
6、有良好的团队合作和职业操守。
7、亲和力强，善于协调各种冲突和矛盾。
8、能熟练运用各种办公自动化软件。
9、优秀的公关能力和客户关系精细化管理能力。
10.特别优秀者条件不限
这个岗位能够带给您:
“读万卷书”的机会——和管理、经济、金融、互联网等领域内顶尖专家深度学习、交流、工作的机会;
“行万里路”的机会——和优秀的企业家学员们共同游学，去中国经济最繁荣的地方，去国外经济最发达的国家观摩、交流、学习的机会;
收获职业生涯最大成就感的机会——在工作实践中不断增强个人能力和影响力，通过自己脚踏实地的付出，实现超乎您想象的人生价值!
教务教学管理岗位
第2篇 教务教学主任岗位职责任职要求
教务教学主任岗位职责
职责描述:
1、协调处理上级主管部门、实训基地日常对接工作及学校日常运营管理工作;
2、根据学校要求，制定合作方案，拟定合作协议;
3、根据合作方案，具体落实教学管理实务;
4、教学团队的监督和考核评价体系的执行，定期对教学质量进行跟踪并反馈;
5、负责除教学以外的学生管理、考证对接，补贴申请等工作;
6、学校其他运营管理事务。
任职要求:
1、三年以上中高职院校或职业培训行业相关工作经验;
2、思维逻辑清晰，良好的客户沟通能力和文字表达能力;
3、具有强烈的责任心、事业心，具备独立解决问题的能力及很强的抗压能力.
教务教学主任岗位
第3篇 教务教学培训师岗位职责要求
职位描述：
岗位描述：
- 坚持金宝贝课程的核心价值和竞争力
- 执行教务培训部战略规划和工作计划和实施策略以及方案
- 负责总部教案管理，监督加盟中心内部教案管理
- 实施全国指导师的管理、指导、培训、评估体系
- 参与和实施新课程、新教案的研发、试验、培训和全国推广
- 从教务的方面协助公司内其他部门的工作
- 协助中心指导师岗位职责要求
- 建议中心内部培训方案
- 组织教学月度讨论
- 中心拜访
- 参与和协助各项活动
岗位要求：
- 本科及以上学历，儿童心理学、学前教育、英语类相关专业毕业；
- 3年以上早期教育行业执教、培训及管理工作经验，有连锁行业培训管理经验为佳；
- 熟悉金宝贝课程；熟悉指导师团队内部管理事物；
- 英语熟练，流利的书面英语沟通能力和口语表达能力；
- 优秀的音乐能力， 学歌快， 音准， 歌声优美；
- 较强的责任心和职业道德；
- 良好的授课技巧， 指导技巧，以及培训授课能力；
- 良好的变革管理能力，以及优异的影响力；
- 优秀的沟通、组织计划协调能力、应变能力以及团队管理能力；
- 熟练运用office系列办公软件；熟练使用办公室基本办公设备。
- 善于学习、创新和经验；
- 执行力、抗压性强；
- 可出差
第4篇 教务教学岗位职责
教学/教务老师 职优你(上海)教育科技有限公司 职优你(上海)教育科技有限公司,unicareer,职优你,职优你 我们需要你:
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第5篇 教务教学主管岗位职责
教学/教务主管 拓维 拓维信息系统股份有限公司,云测练,拓维,拓维信息,拓维信息系统,拓维信息系统股份有限公司北京科技分公司,拓维信息集团,拓维软件,拓维 岗位职责:
1、负责双师/直播项目辅导老师的监督和管理工作;
2、优化辅导老师标准服务流程;
3、负责辅导老师的选聘;
4、组织辅导老师的岗前、岗后培训和考核;
5、组织辅导老师完成续报、扩科和老带新等活动;
6、与产品研发对接辅导老师的需求。
职位要求:
1、本科及以上学历,3年以上教育培训行业工作经验;
2、有较强的管理能力、产品思维和服务意识;
3、细心、有责任心,具备较强的学习能力和沟通表达能力;
4、有大型培训机构辅导老师及其管理经验者优先,有学科背景者优先。
第6篇 教务教学主任岗位职责
教学部主任/教务主任 深圳国际预科学院 深圳国际预科学院,深圳国际预科学院 岗位职责:
1、在校长的领导下,贯彻执行学校的各项制度,完成学校布置的各项任务;全面主持、负责教学部的教学、教改、科研和行政管理工作。
2、制定并组织实施所管课程的教学计划及培养方案,抓好各个教学环节,保证教学质量。
3、坚持听课、评课制度,组织集体备课、教学观摩、教学经验交流等教学活动,组织检查教师的教案、讲稿及教师工作量的完成情况,帮助教师改进教学方法,提高教学质量,推广先进教学经验。
4、抓好师资队伍建设,提出本部教师进修培训计划,负责本部引进人才、招聘人员的业务考核和教师聘任工作,向人事部门建议调入、调出教师和工作人员。负责本部教职工的考核、业务培养、职务晋升、奖惩等工作。
5、通过各种渠道了解教学情况,及时采取必要措施,以保证教学、管理等各项工作的完成。
6、主持部门学术交流活动。
7、制定教学部的有关规章制度,维护正常教学秩序,改善工作环境。
8、听取师生对教学部行政工作的意见,做好学期和学年度工作的总结。
9、完成上级领导和有关部门交办的其它事宜。
任职要求:
1.硕士以上学历,教育或心理学等相关专业;
2.有五年以上培训教育行业相关工作经验,三年以上管理经验;
3.英文可作为工作语言上;
4.熟练操作电脑,熟练操作ms-office等办公软件,
5.性格开朗,具有良好的沟通协调能力,领导能力,计划能力和组织能力;
6.热爱,关心教育事业,能以身作则,为人师表; 作风正派,有热情,工作细心,责任感强;
7.有很强的学习能力和创新能力;
8.有海外留学背景优先。
第7篇 教务教学岗位职责任职要求
教务教学岗位职责
岗位职责:
1.开发与维护教师资源。
2.带领团队做好教学服务及续费工作;
3.监管课程服务和课程项目顺利进行。
4 保证学生上课体验，保证良好课后教学服务和课程指导。
5.不断优化反思老师服务流程以及优化学生服务的流程。
6.对于教学产品提升不断提出自己的思考建议。
7.带领团队做好内部管理和分工。
任职资格:
1..本科以上学历，有3年以上教育领域教学教务工作经验;
2.了解雅思托福市场优先、英语专业优先;
3.善于沟通，做事细心，勤于思考;
4.有留学背景或海外工作经验优先;
5.逻辑清晰，有一定文字功底。
6.有团队管理经验。
教务教学岗位
第8篇 教务教学管理岗位职责
成教事业部教学教务管理 今明教育 浙江今明教育文化发展有限公司,今明,今明教育,浙江今明教育集团 职责描述:
1、负责集团成人教育事业部相关教学及教务管理工作;
2、负责学员数据的收集、统计、分析;
3、负责成教课程安排及教师安排对接,监督上课情况,期中期末考试组织及管理,学生学籍档案及毕业情况管理;
4、关注渠道客户的服务需求和业务水平,根据需要开展培训工作,维护客户关系;
5、关注合作高校的服务满意度,维护与合作高校的良好合作关系;
任职要求:
1. 全日制本科及以上学历;
2. 3年以上相关行业工作经历或管理工作经历,热爱教育事业;
3. 具有较好的逻辑思维能力及语言表达能力;
4. 有一定的组织领导能力及公文写作能力。
5. 熟练使用office办公软件。
第9篇 教务教学主管岗位职责任职要求
教务教学主管岗位职责
教学教务主管 上海美都管理咨询有限公司 上海美都管理咨询有限公司，美都 on teaching
on administrative
on resarch
任职要求:
1. master degree holders in business， management， economics， finance， operations， stragety， marketing， and/or human resource and at least 5+ years professional e_perience
2. desire to teach and coach.
3. good understanding of， and e_perience with， business and management era.
4. strong presentation and communication skills.
5. strong interpersonal skills to effectively work with students， parents， teachers， administration， and other stakeholders.
6. e_cellent knowledge， and ability with standard office technology such as ms office， internet， intranet tools， etc.)
教务教学主管岗位
