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中心学校岗位职责14篇

更新时间:2024-11-20 查看人数:18

中心学校岗位职责

岗位职责是什么

中心学校岗位,是指在教育机构中承担核心管理与教学职责的关键职位,它涵盖了行政管理、教育教学、学生辅导等多个方面,旨在维护学校的正常运作,提升教学质量,以及促进学生的全面发展。

岗位职责要求

1. 具备优秀的领导能力,能引领团队达成共识,激发教师潜力。

2. 熟悉国家教育政策法规,能准确理解和执行相关教育方针。

3. 拥有深厚的教育理论知识和实践经验,能够制定有效的教学计划。

4. 具备良好的沟通协调能力,能处理校内外各种关系。

5. 注重学生个体差异,倡导公平公正的教育环境。

6. 具备危机处理能力,能妥善应对突发事件。

7. 坚持持续学习,关注教育动态,引领学校发展创新。

岗位职责描述

中心学校的岗位职责涵盖了全面的管理任务和教育责任。其主要工作是构建和维护一个健康、积极的学习环境,确保教学质量和学生福祉。这包括监督教学活动,评估教师表现,参与课程设计,以及与家长、社区和其他教育机构的交流。此外,还需关注学生的学习进度和个人发展,提供必要的指导和支持。在日常运营中,需要处理各种行政事务,如预算管理、设施维护和政策实施。

有哪些内容

1. 教育管理:制定并执行学校的教育策略,确保教育目标的实现。

2. 团队领导:指导和激励教师团队,提供专业发展机会。

3. 教学质量监控:定期评估教学效果,提出改进建议。

4. 学生关怀:关注学生心理健康,解决学生问题,促进全面发展。

5. 家长沟通:建立与家长的有效沟通渠道,共同促进学生进步。

6. 社区合作:与社区、企业及其他教育机构合作,拓宽教育资源。

7. 行政事务:管理学校预算,维护校园设施,确保合规运营。

8. 政策执行:理解和执行国家及地方的教育政策,确保学校合规运行。

9. 危机应对:制定应急预案,有效应对突发事件,保障学校安全。

10. 持续改进:定期反思和评估学校工作,推动教育教学创新。

通过上述职责的履行,中心学校岗位扮演着教育领导者和变革推动者的角色,致力于打造优质、和谐、有影响力的教育环境。

中心学校岗位职责范文

第1篇 学校后勤集团综合服务中心各岗位职责

学院后勤集团综合服务中心各岗位职责

(一)、中心主任岗位职责

1、在集团总经理(或副总经理)的领导下,全面负责全校水电设备管理、供应、安装、保养和维修工作以及中心维修物资采购计划及小型工程成本核算工作。

2、根据学校和后勤集团的管理目标、任务和工作计划,主持制订本中心工作计划,制定运行管理方案。

3、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法规,执行学校和集团的各项规章制度。按照后勤社会化改革要求,主持制定本中心的各项规章制度,并负责组织实施。

4、主持实施本中心工作管理规范,建立系统管理档案和相应的管理资料,推进中心工作实现制度化、规范化、科学化管理。

5、负责全中心人员的政治思想、职业道德、遵纪守法教育及业务培训学习。抓好队伍建设,树立大局观念,增强大局意识,提高员工综合素质,充分调动员工的积极性和创造性。

6、负责本中心人力调配,人员的聘用、解聘、管理、考核工作。根据工作需要组织制定工作定额和计量指标,协调理顺本部门工作人员之间和各有关部门工作之间的关系。

7、负责中心日常事务的安排与管理,主持召开中心工作会议,负责抓好服务工作和全校水电节能的宣传、实施及水电安全保卫工作,防范事故的发生。

8、完成学校和后勤集团交办的各项任务。

(二)中心副主任岗位职责

1、在学校和后勤集团的领导下,协助主任全面负责全校水电设备管理、供应、安装、保养和维修工作以及中心维修物资采购计划及小型工程成本核算工作。

2、协助主任做好中心人员的政治思想、职业道德、遵纪守法教育及业务培训学习工作。

3、根据学校和后勤集团的管理目标、任务,参与本中心规章制度和工作计划的制定,协助主任组织实施。

4、做好中心工作会议记录。协助主任抓好全校水电节能的宣传、落实工作和水电安全保障工作。

5、协助主任做好日常事务的安排与管理,完成学校和后勤集团交办的各项任务。

(三)组长(兼职)岗位职责

1、在中心主任的领导下,贯彻执行集团和中心和各项规章制度,主持本小组的管理、维修服务工作。

2、发挥表率作用,自觉履行部门岗位职责,考核本组人员履行岗位职责情况。

3、组织实施本组年度工作计划,对本组人员实行考勤。

4、完成中心交办的其他任务。

(四)电工岗位职责

1、积极参加政治学习,遵守各项规章制度。热爱本职工作,努力钻研技术,不断提高工作技能,为教学、科研和师生员工提供优质服务。

2、负责分片区域的电气设备及线路等方面的维护管理,保证完好率在90%以上,做到勤巡查、勤维修,接到报修信息后,必须的在24小时内完成维修任务,维修完毕,应及时清理工作现场,并请客户验收签名。若有特殊情况不能按时完成维修(如无材料、用户不在场等),须向报修户体做出说明解释。

3、严守操作规程,规范作业,确保用电安全,牢固树立成本意识,节约原材料,杜绝偷、漏电及违章、浪费用电等现象。

4、团结协作,乐于奉献,完成领导交办的其他工作任务。

(五)水工岗位职责

1、积极参加政治学习,遵守各项规章制度。热爱本职工作,努力钻研技术,不断提高工作技能,为教学、科研和师生员工提供优质服务。

2、负责分片区域的供、排水设备及管线等方面的维护管理,保证完好率在90%以上,做到勤巡查、勤维修,接到报修信息后,必须的在24小时内完成维修任务,维修完毕,应及时清理工作现场,并请客户验收签名。若有特殊情况不能按时完成维修(如无材料、用户不在场等),须向报修客户做出说明解释。

3、严守操作规程,规范作业,确保安全卫生,牢固树立成本意识,节约原材料,杜绝跑、冒、滴、漏及违章、浪费用水等现象。

4、团结协作,乐于奉献,完成领导交办的其他工作任务。

(六)木工岗位职责

1、积极参加政治学习,遵守各项规章制度。热爱本职工作,努力钻研技术,不断提高工作技能,为教学、科研和师生员工提供优质服务。

2、负责全校教学区、办公区及家属区课桌椅、门窗等木器的整修、更换工作。

3、严格遵守操作规程,安全作业,既确保维修质量,又要厉行节约,变废旧为利用。

4、做到勤巡查、勤维修,接到报修信息后,必须在24小时内完成维修任务,维修完毕,应及时清理工作现场,并请客户验收签名。若有特殊情况不能按时完成维修(如无材料、用户不在场等),须向报修户体做出说明解释。

5、团结协作,乐于奉献,完成领导交办的其他工作任务。

(七)仓库保管员岗位职责

1、在中心主任的领导下,保管员对所保管的材料要全面负责,做到有物、有帐,帐物一致。材料要摆放整齐、标志明显、清洁卫生、无损坏和锈蚀。

2、材料验收入库时,方可登记入帐,不得帐外有物,做到帐物相符。

3、在发现货物短缺、损坏或质量不符合要求时,要及时通知采购员处理。

4、材料出库时,必须严格办理出库手续,手续齐全,方可出库。

5、定期盘点,半年一小点,年终一大点,平时勤抽查,发现盈亏应查明原因,及时向中心主任汇报。

6、经常保持库房整洁,认真执行防火、防盗及有关仓库安全措施制度,熟悉消防器材的使用。

7、完成中心主任交办的其他任务。

第2篇 学校后勤中心水电工岗位职责范文

学校后勤中心水电工岗位职责

1、在中心主任领导下进行工作。服从工作分配,保质保量完成领导下达的各项安装、改装和维修工作。

2、按季节周期对线路,设备进行巡回检查及测试工作掌握分布状况及运行状态。

3、负责本校水电设备的运行,大小维修、维护及保养确保水电设备正常使用。加强对学校用水电的检查管理工作,节约用电,坚决制止私拉乱接电线现象,确保整个线路安全畅通。

4、严格执行考勤制度,遵守上下班时间。不得无故迟到早退、有事请假。

5、供电供水设备出现问题须积极检查,不得无故推委拖延。工作认真、主动、安全。坚守岗位,加强巡回检查,发现问题及时解决。

6、凡用户找到电工、水工需要维修时,属日常零修应及时解决,一时解决不了的要向用户讲明情况,并及时向领导汇报。

7、积极完成领导要办的其它各项临时性工作。

8、水电工个人所用工具均由个人保管,自然损坏以旧换新,无故丢失、个人赔偿公用工具统一存放,共同使用。

9、做好营业用房、教职工家庭的用电用水计量,每月一查,及时统计上报。

10、服务态度端正,服务热情周到,服务质量不断提高,服从公司的安排,积极做好领导交办的其他工作。

第3篇 学校绿化卫生中心各岗位职责

学校绿化卫生服务中心各岗位职责

(一)中心主任岗位职责

1、认真执行集团制定的各项规章制度和决定。

2、团结同志,发挥大家的积极性,完成集团下达的任务。

3、做好花房、校园绿化、环卫和管理工作。

4、确保学校重大活动用花和环境清洁的要求。

5、负责本中心员工的聘用、解聘、管理教育、考核评估和奖惩工作。

6、以大局为重,做好团结协助工作,严格考勤,合理安排本中心人力、物力。

7、负责制定花卉培植计划和年度工作计划,做好年末工作总结。

8、配合集团领导工作,与其他中心主任协调工作。

(二)中心副主任岗位职责

1、协助主任积极开展工作,贯彻执行学校、集团的指示决定。

2、组织实施校园环境除“四害”与卫生防疫“消杀”工作。

3、做好本部门设施、设备的保养和维修,固定资产的登记造册。

4、协调本部门员工之间和各部门工作之间的关系及开展对外交流、合作。

(三)环卫绿化管理员岗位职责

1、认真执行集团和中心制定的各项规章制度和决定,在中心主任的领导下,负责校园环境卫生、绿化工作。

2、组织开展爱国卫生活动,组织落实校园环境的消毒灭害工作,制定灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂措施,做好消杀情况记录,提高环境质量。

3、负责组织安排校园杂草清除、垃圾清运和环境保洁工作,保障校园整洁、卫生、美观。

4、负责校园绿化美化工作,提出绿化计划,提高园林绿化的数量和质量,适时调整绿化美化布局,抓好花圃、树木、花卉培育管理,培植更新花卉品种,适时安排更换花坛花卉盆景,做好绿化技术资料的整理收集工作。

5、负责安排学校大型会议和重要活动的用花布置。

6、加强对校园环境卫生和绿化卫生工作的管理、检查和监督,充分发挥员工的积极性、创造性,为学校和各部门提供优质服务和文明服务。

7、严格考勤,合理安排劳力,勤俭节约,完成中心交办的其他工作任务。

(四)绿化(花卉)工岗位职责

1、负责校园绿化日常管理和花卉草木栽培养护工作,保证校园种植的草木生长茂盛,花卉四季供应。

2、做好学校大型会议和重要活动的用花布置及在各适宜公共场所摆放花卉盆景工作。

3、负责花圃幼苗培植工作,提高花草自给率,不断更新增加花卉品种,适时更换花坛花卉盆景,绿化美化校园环境。

4、做好树木、草地栽培工作,种植、移栽成活率要达到85%以上,除虫、剪修、施肥有计划、有记录。

5、负责绿化机械、工具的维护保养,发放劳动工具并有登记手续。

6、做好校园环境消毒灭害工作,农药、化肥由专人保管,必须标明名称、用途、有效年限。使用有报告、记录,进出有签字。

7、遵守校纪校规,听从管理员的安排,工作时间不擅自离岗,不做私活,工作有主动性、创造性,并能完成中心交办的其他工作任务。

(五)环卫工岗位职责

1、遵守校纪校规,听从中心和管理员安排,做好本职工作,接受上级部门的考核、检查和评比。

2、工作时间不擅自离岗,不做私活。

3、责任区内无垃圾果壳、无纸屑杂物、无低洼积水。

4、环境清扫要严格控制蚊蝇孳生地,责任区内发现乱倒的垃圾,应报上级处理,并及时清扫。

5、做好卫生宣传工作,制止不卫生行为的发生。

(六)教学楼清洁员岗位职责

1、每天在学生进入教室之前打扫卫生,可首先打扫教室,然后依次进行走廊、楼梯、厕所的清洁工作,要求做到一扫二擦。

2、对教室外的清洁打扫,每天上、下午各一次。

3、对全部责任范围内的门窗、玻璃、楼梯扶手、栏杆进行清扫,擦去各处的蜘蛛网,灰制墙面的各种脏斑。

4、楼内发生管道堵塞时,首先自行处理,无法解决的向中心申报。

5、每周对屋顶阴沟暗沟进行清除,保证雨水畅通,做到不见积水,防止屋顶渗漏。

6、节约水电,随手关闭电源开关和水龙头,发现各种设备损坏,及时申报。

7、在教室内拾到学生遗留物,及时公布,让学生认领并做好记录。

第4篇 学校后勤饮食中心采购员岗位职责

学校后勤饮食服务中心采购员岗位职责

1、在主任的领导下,负责物品、物资的采购供应任务,经常到各单位征求意见,不断改进工作。

2、增强主动服务意识,及时到各单位了解需求,按需求制定采购计划,不买腐烂变质、超期或不用物品,既要满足需要又不造成积压浪费,若用户提出意见,应及时退换并避免发生同类事故。

3、工作积极主动,勤跑多问,广开渠道,争取购进质量好,价格低的物品,努力降低伙食成本,节省各项开支及运输费用,使进餐者得到实惠。

4、及时开票转帐,不得拖拉,及时向食堂提供物品的价格。采购的物资必须及时送到食堂或仓库,交保管员验质检斤,办理验收入库手续,并及时到供货单位进行结算。

5、采购物品必须保证批发价格,并需有供货人出据,两位采购员一起购买并签字,予以报帐,杜绝先开票后进货现象。

6、领用支票需妥善保管,不得个人转借,如有丢失,除本人声明挂失外,并应承担一定的经济责任。

7、严格遵守国家的法令及规章制度进行采购,要廉洁奉公,严禁与货主私下进行非法交易,不得损害集体利益。

第5篇 学校后勤物业管理中心主任副主任岗位职责

学校后勤物业管理与服务中心主任、副主任岗位职责

1、在公司总经理的领导下,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,负责本部门的业务管理和员工思想教育工作,带领物业中心全体员工团结协作,努力完成领导交给的各项工作任务。

2、负责物业管理服务人员的管理、教育、培训、考核、奖罚等工作。负责本部门临时用工合同的签订及考核工作。

3、负责编制年度绿化、环卫计划,月养护、维护计划,加强校园绿化管护,保持校园环境卫生整洁。主持物业管理服务顾客要求的评审,提出要求组织实施,定期检查任务的完成情况。

4、组织物业中心人员学习质量管理体系文件,提高顾客至上的服务意识和服务水平,不断满足顾客的期望和要求。

5、负责物业中心各项规章制度的制定和实施,做好职工的考勤和考核工作。

6、负责教室的管理、清扫和保洁,保证教学用粉笔、板擦的领用,音响设备的管理使用,教学桌椅的小型维修,确保教学工作有序进行。

7、负责物业中心物资的管理和申请、审批工作。

8、廉洁奉公,以身作则,经常听取各方面师生员工的意见,接受群众的监督,不断改进工作。

9、根据学校、公司的要求,积极配合和完成学校爱国卫生委员会的工作。

第6篇 学校后勤保障处维修中心岗位职责

学校后勤保障处维修中心岗位职责

一、维修中心主任的岗位职责

1.在后勤保障处的管理和指导监督下,负责本中心的全面工作,制定年度计划,做好年终总结。认真履行主任的责任、权利和义务。

2.认真贯彻执行党和国家的方针政策及学校的规章制度,建立健全中心内部的管理制度,并根据后勤后勤保障处社会化改革精神主持制定本中心的改革方案及实施细则,以及各工种的工作标准与服务规范。在实际工作中狠抓落实,做到经常督促检查,严格实行奖惩。

3.负责中心下属机构的设置、调整,以及人事工作安排,合理调配人、财力、物力,完善竞争机制和激励机制,实现科学管理、规范服务,充分调动全体职工的积极性、创造性,不断提高社会效益和经济效益。

4.负责全体职工的综合素质教育及培训工作,有计划地组织开展政治、文化、业务技术学习活动。

5.加强质量管理,强化服务意识,高标准,严要求,严格执行验收制度,保质量,重信誉,努力降低返工率,并主动征求用户意见,提高效益,改进工作。

6.加强物资采购和原材料的管理工作,拓宽采购渠道,坚持货比三家,杜绝假冒伪劣产品,提高原材料的利用率,严格执行出入库手续,做到帐物相符、避免积压浪费。

7.自觉遵守财会制度,严格掌握中心财务收支,强化成本核算工作,主持制定中心职工岗位津贴和绩效工资的分配原则及标准,负责制定中心年度经费预、决算,定期自查各项经费的运行情况,精打细算,紧缩开支,勤俭节约,注重积累,为经费的良性运转提供保障。

8.加强固定资产管理,精心维护,爱护使用,定期盘点,责任到人,杜绝设施、设备的人为损坏和流失,并做到及时报增报减,账、卡、物相符。

9.认真执行《劳动保护法》,做好安全防范工作,严格执行各项操作规程,严防人身伤害事故的发生,并认真落实防火、防盗、防工伤事故措施,确保安全生产。

10.严于律已,以身作则,团结协作,顾全大局。

11.完成后勤保障处领导交办的其它工作

二、负责人岗位职责

1.协助维修中心主任做好枫林校区的全面管理和维修工作。

2.负责做好枫林校区管理范围内的安全生产、防火防盗的落实工作。

3.负责制定枫林校区工作计划、总结,并向中心主任汇报工作。

4.负责枫林校区人员政治思想工作、职业道德培训、员工业务培训。

5.建立员工考核制度,建立考核档案。

6.制定工作标准和服务范围,做好成本核算和成本控制工作,并完成主任和后勤保障处领导交办的其它工作。

三、维修中心员工职责

1.负责保质保量完成各项维修服务工作。

2.定期或不定期对学校的各个设施进行巡查,发现问题及时上报。

3.树立主人翁思想,积极为用户着想,修旧利废,提高效益。

4.规范服务,规范操作,杜绝安全事故发生。

5.遵守学校、后勤及本中心的规章制度,服务热情周到、文明礼貌、服从管理。

6.乐于吃苦,讲奉献、讲团结、顾大局,热爱本职工作,具有较强的业务水平。

7.完成领导交办的其它工作。

四、预(决)算员岗位职责

1。认真学习和贯彻执行国家及建设行政管理部门制订的法规规定及定额标准和费率。

2。熟悉施工图纸,参加图纸会审。

3。熟悉单位工程的有关基础材料及施工现场情况,了解采用的施工工艺和方法。

4。掌握并熟悉各项定额及取费标准的组成和计算方法。

5。编制施工预算。

6。经常深入现场,对设计变更及现场工程施工方法更改材料价差,以及施工图预算中的错算、漏算等问题,能及时做好调整方案。

7。根据施工图预算开展经济活动分析,进行两算对比,搞好经济核算。

8。在竣工后,做好竣工结算与竣工决算的审核工作。

第7篇 学校物管中心负责人岗位职责范文

学校物管中心负责人岗位职责

1.参加学校、中心组织和学习和会议,执行党和国家的方针政策和学校及中心的各种规章制度,不断提高管理和业务水平。

2.组织人员完成学校和中心交给的水电、家具、基建安装维修任务。

3.负责对各维修安装组的指导、检查和督促工作。

4.经常检查全校水、电设备设施、房屋、道路等完好情况,确保水电的正常供给和设施安全使用。

5.加强经济核算,注意节约材料,不断提高经济效益。

6.经常对工作人员进行安全教育,做到人人讲安全、个个防事故,避免事故发生。承担因管理不善所造成的安全事故责任。

7.经常听取群众意见,不断改进工作方法,提高工作效率。

8.制定本部门岗位工作考核办法,做好考勤考核工作。

9.负责提出项目施工合同,并督促、检查合同履行情况,签验工程完工单。

10.提出本部门工作计划,做好工作总结。

11.完成领导交给的其它工作任务。

第8篇 学校后勤管理处客户服务中心岗位职责

学校后勤管理处客户服务中心岗位职责

客户服务中心在后勤管理处领导下,更好地满足广大师生员工的要求,积极主动,认真负责地做好后勤服务工作,其主要职责:

1.坚持“以人为本、用户第一”的服务宗旨,满腔热情,微笑服务,办事认真,讲求质量,提高效率,不推诿搪塞。

2.认真接受用户报修及情况反映,详细记录,以最快的速度通知有关单位处理用户反映的各类问题,并将处理结果及时反馈给用户。

3.经常到有关单位、部门征求对后勤服务工作的意见、建议,主动给领导当好参谋,不断提高后勤的管理水平、服务质量。

4.认真负责、事实求是地做好对后勤实体服务工作的监督、考评。

5.完成领导交办的其他任务及有关事宜。

第9篇 某学校网络中心岗位职责

一、认真贯彻落实学校的工作部署,协助现代信息技术教育中心制订校园网发展规划和近期目标。

二、认真贯彻执行学校现代信息技术教育中心交给的任务,结合学校实际和学校的重大活动,配合有关部门做好宣传工作。

三、监控、管理、维护校园网的相关设备、设施及其通讯线路,确保校园网络的正常运转。四、负责学校网站的维护和主页制作,更新信息,并对内容的真实性、合法性、保密性负责。五、保证校园网的安全可靠性。

六、负责校园网信息系统和信息资源的开发,维护各网络服务器,加强网络资源的建设。

七、承办学校交给的其它工作。

第10篇 某大学校园管理中心行政管理组长岗位职责

大学校园管理中心行政管理组长岗位职责:

1、坚持原则、廉洁奉公、任劳任怨,负责办公室日常安全;

2、负责收、发文件工作,做到上传下达、及时准确、无差错,做好中心内外协调工作;

3、负责起草中心文件及通知张贴;

4、负责保管中心固定资产工作;

5、负责统计中心各项经费使用记录;

6、负责办公室接待工作,做好电话接听和记录,对重大事情应及时汇报;

7、负责中心会议通知、会议记录;

8、负责办公用品、劳保的采购和发放工作,以及中心职工的日常考勤;

9、完全中心交给的临时性任务。

第11篇 某学校饮食服务中心各岗位职责

学校饮食服务中心各岗位职责

(一)、中心主任岗位职责

1、主持本中心业务、经营、管理工作,组织实施学校和集团的各项决议。

2、主持实施本中心学期、年度工作计划、员工培训计划和设施设备添置计划。

3、拟定本中心年度经济指标实现方案和劳酬分配方案。

4、拟定内部组织结构的设置方案。

5、负责本中心人员的聘用及解聘。

6、主持中心员工的政治学习、思想教育、法纪教育和安全教育。

7、主持制定本中心具体管理制度和规章。

8、主持伙委会会议,研究处理经营服务运行过程中的矛盾和问题。

9、完成上级交办的其他工作。

(二)、中心副主任岗位职责

1、协助中心主任搞好全中心的工作,分管中心采供部及中心综治工作。

2、负责组织人员进行市场调查,随时掌握所需物品价格,考察、确定供应商,安排采购工作。

3、负责收集各食堂对采供部提供的物资价格、质量的意见和建议,不断改进工作。

4、负责管理、调配采购用车,保证采购任务的顺利完成。

5、负责安排库房每月的盘点工作,并对月报表进行复核与审查。

6、负责抓好安全生产,消除安全隐患,防火防盗。

(三)、中心主任助理岗位职责

1、协助中心主任完成本中心的业务、经营、管理工作。

2、协助中心主任制定本中心各项具体管理制度和规章。

3、组织开展市场调查、市场预测,提出新的经营思路,业务项目及可行性报告。

4、召集伙委会会议,多方面征求意见,调查研究,提出改进措施供中心主任参考,当好助手。

5、负责对外业务往来和交流,主持维修工作。

6、完成中心主任交办的其他工作。

(四)、综合管理员岗位职责

1、在中心主任的领导下,组织实施食品卫生法和卫生“五四制”,抓好食品卫生工作,严防食物中毒。

2、贯彻执行食堂安全生产、安全防范管理制度,组织开展防火、防盗、防事故的安全工作。

3、主持食堂环境卫生工作。

4、主持实施厨、餐具消毒和除“四害”工作。

5、负责本中心员工考勤,劳动纪律和编制劳酬分配报表。

6、完成中心交办的其他工作。

(五)、系统操作员岗位职责

1、负责食堂电脑管理系统操作(包括售卡、储蓄、结算、查询、窗口机维护、统计、报表打印、退卡等服务)。

2、按照系统操作规程实施操作,爱护系统设施,保障系统正常运行。

3、负责向中心和食堂领导提供用餐信息。

4、执行中心规定的岗位工作制度和纪律。

5、开展业务活动做到主动热情,态度和蔼,认真细致无差错。

6、存款现金做到帐款相符,并及时上交中心专管人员。

(六)、餐厅主任岗位职责

1、在中心主任的领导下,主持本餐厅的业务经营管理工作,组织实施膳食工作的各项管理制度和规章。

2、组织落实中心制定的学期及年度工作计划,完成中心下达的经济指标。

3、拟定本餐厅伙食质量、花色品种、价格档次、成本核算、服务态度和安全卫生的管理目标,并组织实施。

4、制定本餐厅各道作业工序防止食物中毒的具体措施。

5、对本餐厅岗位设置、撤消、变更和人员调配、劳酬分配、奖励等事宜提出建议。

6、负责本餐厅大型维修申报,组织炊具、设施的一般维修和保养。

7、负责本餐厅员工的政治学习、业务学习、思想教育。

(七)、伙食监督员岗位职责

1、在伙食管理委员会指导下,对各餐厅的伙食质量、价格、品种、卫生和服务进行监督和检查。

2、维护用餐者合法权益,对量少价高、质次价高、出售不卫生食品和提供低劣服务等损害用餐者合法权益的行为予以批评,并当场制止和处理,让用餐者放心满意。

3、受理用餐者的投诉,并对投诉事项进行调查、调解,及时将用餐者对各餐厅伙食的意见和要求反馈到饮食服务中心,督促各餐厅尽快答复、处理和改进。

4、维护用餐场所正常秩序,协调餐厅加快售饭菜速度,减少用餐者排队时间,了解和结合饮食工作实际,做好用餐人员与饮食管理服务人员相互理解和协调的工作。

(八)、核算监控员岗位职责

1、 在中心主任的领导下,主持饮食方面的成本核算工作。

2、对伙食质量、伙食价格、服务质量、食品卫生、劳动纪律等方面内容实行检 查监控,提出评价意见。

3、进行市场调查,掌握市物价变化和原材料供需情况。

4、主持验收。

5、负责公布市场物价,公布单菜成本核算数据和饭菜售价制定依据。

6、协助集团财务会计完成盘库工作。

(九)、报帐员岗位职责

1、 了解各食堂对物资的需求,有比较、有选择的采购各类物资,保证食堂需要。

2、对采购物资及时报帐,每天做到帐物相符。

3、对已购回有质量问题的物资负责及时退换。完成领导交办的临时性工作。

(十)、保管员岗位职责

1、负责物资质量验收保管工作,保管好库房一切财产和物资。

2、负责所有入库物资的验收分发工作,并及时开具验收单、出库单,及时交核算员。

3、严格出库手续,出库物资必须核对品种数量、出库价,并让领用人签字方可出库。

4、物资出库价格严格按核定的价格执行,不得擅自更改价格。

5、认真做好物资盘点工作,月末编制报表,上交核算员。

6、主动征求各组意见,了解他们对物资的需求情况,并及时反馈给主管领导。

7、对采购员引进新品种能及时介绍给食堂,并及时收集食堂使用新品种情况。合理安排进出库物资,遵循先进先出原则。

8、随时做好库房的卫生、安全工作。

9、库房物资末经批准不得擅自做出处理,以库房一般物资应提前两天填写订货计划,对紧缺、难购买的大宗物资应提前七天交计划,已保证生产顺利进行。

10、完成领导交办的临时性工作。

(十一)、锅炉工岗位职责

1、 负责管理、使用锅炉及其配套设施设备进行生产。

2、负责设备日常维护、保养、检修,认真做好锅炉安全运行的各种记录。

3、负责水处理工作,确保锅炉用水水质符合标准,并认真做好排污,防止锅炉结垢。

4、负责锅炉用油的验收和耗油的统计,最大限度地节约流量,降低油耗。

(十二)、厨师(烹调师)岗位职责

1、主持本作业组的菜肴烹饪制作、销售、管理工作,组织实施膳食工作各项规章制度和落实膳食管理目标。

2、拟订本作业组的菜谱和采购计划。

3、协助核算监控员制定食品价格。

4、执行《食品卫生法》和饮食卫生“五四制”,抓好食品卫生,严防食物中毒。

5、组织完成食堂下达的经济指标。

6、负责本组切配技术指导及人员调配分工。

7、负责本组人员的思想教育、业务培训。

8、组织做好防火、防盗、防事故工作。

(十三)、厨工(切配工)岗位职责

1、在厨师的指导下,负责烹饪食品原料的领取、分拣、清洗、切配、摆案。

2、按菜谱设计要求进行刀工、配菜。

3、执行《食品卫生法》,落实卫生“五四制”,保障食品卫生,严防食物中毒。

4、负责卫生包干区域的场地整理,清扫保洁。

5、负责厨、餐具的清洁、消毒、保洁。

(十四)、白案工岗位职责

1、在组长(面点师)的组织指导下,负责食堂主食食品加工制作、销售、经营工作,执行餐厅各项规章制度和膳食管理目标。

2、按照食谱实施品种加工制作工序,各道工序做到分工负责,保质保量、有序开展。

3、精心操作,做到面食品种丰富多样,色、香、味、形俱佳;米饭洁白、松软适度可口;米粉品种齐全,味美、汤鲜。

4、重视质量,讲求效益,提高销售、经营水平,努力完成和超额完成中心下达的经济指标。

5、执行《食品卫生法》饮食卫生“五四制”,保障食品卫生,严防食物中毒。

6、负责厨、餐具的清洗保洁,做好厨、餐具的消毒工作。

7、负责卫生包干区域的卫生清扫保洁。按操作规程使用机械设备,确保安全生产。

(十五)、服务员岗位职责

1、负责主、副食品的摆台、放置,做好开餐前各项准备,保证按时开餐。

2、负责检查主、副食品的质量、卫生,做到质价相符,卫生合格。

3、坚守窗口,恭候就餐者,方便就餐者,尽量减少排队时间。

4、坚持微笑服务,做到热情周到、耐心细致,让就餐者满意。

5、注意销售情况变化,防止脱销和过剩。

6、掌握季节变化,负责做好食品的加热保温。

7、负责分餐间的清洁卫生。

8、负责清洗厨、餐具,并实施消毒。

(十六)、洗消工岗位职责

1、负责中心所有餐具清洗。

2、严格遵守中心的各项规章制度,不迟到、早退。

3、讲究个人卫生,着装整洁,做到”四勤”(勤剪指甲、勤理发、勤换衣、勤洗澡)。

4、对餐具要按照浸泡、初洗、清洗、再浸泡的程序来操作,所清洗的餐具洁净,无油污、无菜渣。

5、严格按消毒操作程序进行消毒工作,保证所供应的餐具符合各项卫生要求。

6、已洗好的与末洗的餐具、已消毒与未消毒的餐具都应分开存放。

7、完成上级交给的临时性任务。

(十七)、清洁工岗位职责

1、负责餐厅、餐桌、门窗玻璃、洗碗池、操作间地面、卫生间和餐厅周围环境等公共场所的卫生清扫、擦洗、保洁。

2、负责餐厅环境卫生消杀工作。

3、对就餐环境中不讲卫生的行为进行劝阻制止。

第12篇 某实验学校事务中心副校长岗位职责

实验学校事务中心副校长岗位职责

1、在校长的统一领导下,参与校委会工作,对涉及学校发展的重大问题进行调研思考、提出意见和建议、表明观点和态度。

2、对涉及全局的工作计划和规章制度的出台和发布提出意见和建议,确保制度的合理性。

3、在校长的领导下,制定全校的事务工作方案,并组织实施。

4、对事务中心的职员任用提出初选意见,经校委会统一平衡之后,实施聘用;对不胜任事务中心工作的职员具有拒聘权。

5、协调年级副校长开展教育教学活动,并对其工作质量进行评价。

6、负责对各年级教师及事务中心职员的考勤情况进行月度汇总,并报财务处。

7、自主制定事务中心下属的各个岗位的具体管理制度和措施,并报校委会备案。

8、提名推荐事务中心下属的各个岗位年度表彰人选。

9、在校长的领导下,组织召开月度整体管理工作协调会,研讨总结“纵横网络管理”和“时段责任管理”的实施情况。

10、负责对担负事务性工作的职员进行岗位教育培训。

11、对事务中心的工作效能承担责任。

第13篇 学校网络中心岗位职责

一、认真贯彻落实学校的工作部署,协助现代信息技术教育中心制订校园网发展规划和近期目标。

二、认真贯彻执行学校现代信息技术教育中心交给的任务,结合学校实际和学校的重大活动,配合有关部门做好宣传工作。

三、监控、管理、维护校园网的相关设备、设施及其通讯线路,确保校园网络的正常运转。四、负责学校网站的维护和主页制作,更新信息,并对内容的真实性、合法性、保密性负责。五、保证校园网的安全可靠性。

六、负责校园网信息系统和信息资源的开发,维护各网络服务器,加强网络资源的建设。

七、承办学校交给的其它工作。

第14篇 学校能源管理服务中心主任副主任岗位职责

学校能源管理与服务中心主任、副主任岗位职责

1、在总公司的领导下,负责本部门的各项管理和服务工作。

2、以三服务,两育人为宗旨,坚持以人为本。做好服务标准化建设。细化分解、量化反映、程序化作业、标准化执行工作。确保学校水、电、暖、气设施及供给的安全运行。为学校正常的教学科研、办公及生活秩序,提供更加有力的保障和支持。

3、认真贯彻执行后勤总公司节电、节水、节气节能减排的工作方针,根据公司要求,将节能减排管理措施及具体方案落到实处。

4、认真学习行业的各项法律规定,坚持贯彻执行学校及公司各项规章制度,按时完成上级领导下达的任务,合理安排好各项服务工作,认真组织本部门全体员工进行政治理论、业务理论以及法律法规的学习,及时做好专业技术人员的培训工作,杜绝操作人员无证上岗。

5、经常深入实际全面了解、掌握、监督学校的供电、供水、供暖、供气设施的运转、维修、安全情况。按照四早要求进行维修管理工作,刻苦钻研水、电、暖业务知识,不断提高专业管理水平。

6、对停水、停电、停气(停暖、停开水)突发事件和管网突发性事故积极协调和组织人员抢修,及时向上级领导汇报,按《停水、停电、停气(停暖、停开水)突发事件应急及处理办法》执行。

7、做到文明服务。团结本部门员工,以身作则,严于律己,起模范带头作用。对员工一视同仁,不以个人感情办事。接受体全员工的监督,对员工提出的问题能解决的及时给予解决,无法解决的及时向上级领导反映以求解决。

8、努力搞好涉外协作关系,特别是与供电局、水管所、燃汽公司、锅检所等有关单位的协调,准确统计用水、用电量,认真填写报表,及时结算。接受有关部门的监督和工作检查。正确处理公司各部门之间的业务关系,顾全大局,积极配合,做好各项服务工作。

9、认真做好每度的锅炉、配电室的年检和维修保养工作,积极做好学校二次水源的清洗消毒及《二次供水卫生许可证》年度验证工作。适时对开水茶炉进行清洗、维修、保养。

10、严格遵守劳动纪律,坚守工作岗位,服从领导,杜绝违章,热情服务,及时、妥善解决水点暖隐患。

11、认真完成领导交办的其它各项任务。

中心学校岗位职责14篇

中心学校岗位,是指在教育机构中承担核心管理与教学职责的关键职位,它涵盖了行政管理、教育教学、学生辅导等多个方面,旨在维护学校的正常运作,提升教学质量,以及促
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