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学用管理制度是一种系统性的管理规则，旨在提升组织内部的学习效率和知识应用效果。它涵盖了从学习资源的获取、分配，到学习过程的监督、评估，再到学习成果的转化和分享等多个环节。
包括哪些方面
1. 学习资源管理：规定如何筛选、购买、维护和更新各类学习材料，包括图书、在线课程、研讨会等。
2. 学习计划制定：明确个人和团队的学习目标，制定合理的学习进度和路径。
3. 学习过程监控：通过定期检查和反馈，确保学习活动的进行和质量。
4. 学习效果评估：设立考核机制，衡量学习成果，如测试成绩、项目完成情况等。
5. 知识转化应用：鼓励将所学知识应用于实际工作，促进业务创新和绩效提升。
6. 学习文化培育：建立鼓励学习、分享和持续改进的组织氛围。
重要性
学用管理制度的重要性在于：
1. 提升效率：通过规范化的学习流程，提高学习的效率和效果。
2. 培养人才：为员工提供持续学习的机会，促进个人和组织能力的提升。
3. 优化知识结构：确保组织的知识库与行业发展趋势同步，增强竞争力。
4. 促进创新：将学习成果转化为实践，推动业务创新和流程改进。
5. 建立学习型组织：营造积极的学习环境，培养员工的自我发展意识。
方案
1. 设立专门的学习管理部门，负责制度的制定和执行。
2. 制定详细的学习资源清单，定期更新，并公开供员工参考。
3. 实施个性化学习计划，结合员工的职业发展需求和工作职责。
4. 设立学习小组，通过集体讨论和项目合作，增强学习互动性。
5. 设计多元化的评估方式，包括自我评价、同事评价和上级评价。
6. 建立知识分享平台，鼓励员工分享学习心得和实践案例。
7. 定期举办学习成果展示活动，表彰优秀学习者和实践者。
8. 将学习成果纳入绩效考核，激发员工的学习积极性。
通过上述方案，我们可以构建一个系统化、高效的学习管理体系，推动组织的持续学习和发展。
学用管理制度范文
第1篇 危险化学用品经营安全管理制度'
1、 设立安全管理负责领导人员。
2、 加强员工的安全经营教育，提高员工遵守各项安全制度的自觉性，防止各种事故的发生。
3、 每月定期召开安全会议，总结安全经营情况，学习上级文件。
4、 安全负责人员、安全管理人员按时参加安全监督机构组织召开的安全生产、安全教育会议。
5、 每年不定期组织公司安全管理人员及相关员工进行应急救援预案的演练。
6、 做好危险品经营作业管理，公司内部严禁烟火，必须委托有危险化学品运输许可证的单位负责承运。
第2篇 细巷中心小学用水、用电、用气安全管理制度
水电是影响人们生活最重要一次性能源，同时对自护能力较小的学生也能构成危害，为培养学生节约能源的意识，提高在使用水电时的安全意识，特制定如下制度：
1、学校必须加强对水、电、气的安全管理工作，由后勤工作人员管理，经常检修学校的水、电的设施设备，保障学校正常教学秩序。
2、经常检查线路、插座、开关及电器设备安全状况，发现问题及时维修，确保用电安全。
3、加强用电管理，注意节约用电，每天下班前将空调、计算机、照明灯关闭，杜绝长明灯
4、检查维修电路时，必须注意按照操作规程执行，确保操作安全。
5、加强教师、学生用电安全知识教育，使之掌握安全使用电器的方法。发现用电故障，及时报告，不得擅自处理。
6、加强对学生进行节约用水、安全用电等方面的知识教育。减少和避免因水、电、气而引发的安全事故。
7、加强用水管理，经常检查、维修水管、接头、水龙头等，杜绝跑、滴、渗等浪费现象。
8、对全体教师、学生加强节约用水教育，使之提高节水观念，增强环保意识。
9、教育学生自觉保护环境、保护水源、节约用水。不在有水池的地方玩耍，不损坏自来水的供水设施，避免给集体、国家经济造成损失，给个人生命带来危险。
10、对经常用的水、电材料，应有适量存储，以备随时维修使用，保障学校正常用电、用水。
11、学校要重视供水设施设备的管理，供水装置应定期清洗，做好师生饮用水的消毒杀菌工作，为他们提供安全卫生的饮用水源。要保证每天为学生提供足量的饮用水，禁止学生喝不卫生水，杜绝肠道传染病在学校发生。
12、有专业人员负责管理学校用电安全工作，经常对学校电路和用电器进行检查和维护工作。特别是暴风雨后，要对全校用电线路和用电器要进行及时和全面的检查和维修，确保师生用电安全。
13、各班主任是本班的水、电安全教育者和管理责任人。要加强安全用电的宣传力度，增强学生安全用电常识。
14．全体师生节约用电，做到人走灯灭、关闭所有用电器，不乱摸电源的线路、开关，发现有裸露的电源和线路异常，要立即报告，不得擅自处理。
15、让学生知道人和大地都是导体，不得用湿手接触带电的线路和操作带电的电器。不在高压线下放风筝，不在电线上晾晒衣物。
16、发现浪费水、电的班级和学生，学校进行批评教育。
第3篇 危险化学用品经营安全管理制度
1、 设立安全管理负责领导人员。
2、 加强员工的安全经营教育,提高员工遵守各项安全制度的自觉性,防止各种事故的发生。
3、 每月定期召开安全会议,总结安全经营情况,学习上级文件。
4、 安全负责人员、安全管理人员按时参加安全监督机构组织召开的安全生产、安全教育会议。
5、 每年不定期组织公司安全管理人员及相关员工进行应急救援预案的演练。
6、 做好危险品经营作业管理,公司内部严禁烟火,必须委托有危险化学品运输许可证的单位负责承运。
第4篇 某小学用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度
学校用水、用电、（用气）的范围和消费量都在不断扩展，此等安全已成为学校消防安全工作的重中之重。为搞好用水、用电、(用气)的安全管理，特制定本制度。
一、安全用水、用电、(用气)管理由后勤处负责，校内的所有内外电源线路供水管道布局、施工、检查、验收、维护均由后勤部门统一办理。
二、校内电源线路和水路一律由后勤处统一管理、任何个人均不得私自接水、接电。各办公室、教室、实验室、微机室等地禁止任何个人私自安装大容量的电器设备。
三、电源线路在布局设计时，必须充分考虑发展的需要，使电路有足够的剩余容量，对陈旧老化、超负荷的电源线路，必须有计划地逐步更换。一时难于更换的，必须在确保安全的条件下，采取特别防护措施，否则，必须暂停使用。
四、电源线路必须安装可靠的保险装置，适当增装空开，并正确使用保险丝，确保用电安全。禁止使用铜线和其它非专用金属线替代保险丝。新建项目必须安装漏电保护装置。
五、所有电路安装、电器操作人员，都必须是学校认定的电工专业人员，非电工专业人员不得接触电源，在操作时必须有可靠的绝缘措施，并按规定严格进行检查，防止触电事故的发生。
六、所有用电场所必须执行“人走电关”的规定，人员离开用电场所或电器设备不使用时，要关闭总电源。24小时用电的设备，必须有专人值班，随时掌握用电的安全情况。
七、凡有高电压的场所、电线裸露的地方，应设立醒目的危险警示标志，并采取有效的隔离措施，防止电击事故发生。室外的电源设置，必须定期清理周围的杂草树林，防止引发事故。
八、校园内用电线路的架设，应尽量避开师生经常经过的区域。
九、电器在使用过程中，发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时，必须立即停止操作，关闭电源，并及时找电工检查、修理，确认能安全运行时，才能继续使用。
十、安全用电必须坚持定期检查制度，后勤处要经常性地对教室、学生宿舍、实验室、微机室、办公室、多媒体教室、学生食堂等场所的电路和电源开关等进行检查，并作好登记，防止线路老化和开关漏电，对存在的隐患要及时整改。及时更换教室、办公室、楼道和校内公用的各类损坏的用电器，确保学校正常用电和安全。
十一、后勤处要在师生中开展安全用电宣传，教育学生不要攀爬电杆和在高压线下玩耍，要远离电源，不要无故摆弄电灯和电风扇的开关；全体师生员工都必须严格遵守安全用电规则，对于违规违章用电的，全体师生员工都有检举和监督的义务。
十二、学校餐厅用气时应在确保安全的条件下进行操作，操作完毕应及时关闭气阀。
十三、凡违反上述规定造成自身伤亡由当事人自己承担一切责任和损失，造成他人伤亡和设备、财产损失的，将根据情节和损失程度给予当事人罚款、赔偿，直至移送司法机关追究其刑事责任。校用水、用电、（用气）的范围和消费量都在不断扩展，此等安全已成为学校消防安全工作的重中之重。为搞好用水、用电、(用气)的安全管理，特制定本制度。
先锋小学
2013.9
第5篇 某中学用电安全管理制度
为了切实做好学校用电安全管理工作,防止事故发生,使电力更好地为师生学习和生活服务,特制订本制度。
1、学校用电安全管理制度由分管校长、总务主任全面负责,并责任到人。
2、总务主任要经常检查教学用电、生活用电是否正常,是否完好。
3、学校电工全面负责电源线路、照明、电器设备、电教设备电源的正常使用及日常的维修工作。
4、电工要作到持证上岗,严格认真操作,并经常巡视学校电源线路、照明、插座、生活用电、电教设备、安全使用,发现问题要报告总务主任,并要及时维修。
5、办公室线路不得私自任意更改、移位、拆装和乱接。
6、发现电器有故障时,应及时关闭电源,不得随意拆卸。
7、做到节约用电,下班必须做到人走灯灭、电脑等电器关闭。
8、经常教育学生要安全用电,不得任意损坏电源设施、设备。
9、学校用电发生重大安全事故,总务主任、电工要分别承担责任,每班设一名小电教员负责管理班级用电和走廊用电灯具的开关。各处室主任、级部长负责办公室的用电。
10、冬季教室(10月—4月)早8:00以前可以开灯,夏季教室(5月—10月)阴天下雨可以开灯。
11、以上要求要严格执行,如有违反班级扣班级量化考核分1—2分。办公室如有违反扣相应负责人量化分0.5-1分。
12、各活动室、实验室由任课教师负责用电开关,如有违反扣相应教师和具体负责人量化分0.5-1分。
第6篇 某中学用水用电安全设施设备管理制度
(一)、经常检查线路、插座、开关及电器设备安全状况,发现问题及时维修,确保用电安全。
(二)、加强用电管理,注意节约用电,每天下班前将空调、计算机、饮水机、照明灯关闭,杜绝长明灯。
(三)、检查维修电路时,必须注意按照操作规程执行,确保操作安全。
(四)、加强教师、学生用电安全知识教育,使之掌握正确使用电器的方法。发现用电故障,及时报告,不得擅自处理。
(五)、加强用水管理,经常检查、维修水管、接头、水龙头等,杜绝跑、滴、渗等浪费现象。
(六)、对全体教师、学生加强节约用水教育,使之提高节水观念,增强环保意识。
(七)、对经常用的水、电材料,应有适量储存,以备随时维修使用,保障学校正常用电、用水。
(八)、使用井水和二次供水,学校安排有专人负责管理水源,管理者必须体检。自备水井的学校每季度请市卫生防疫站人员到学校进行水质检测,有水塔和蓄水池的每月进行一次清洗消毒,确保供水符合卫生标准,并记录在案。
柳湾煤矿中学
第7篇 中学用水用电安全设施设备管理制度
（一）、经常检查线路、插座、开关及电器设备安全状况，发现问题及时维修，确保用电安全。
（二）、加强用电管理，注意节约用电，每天下班前将空调、计算机、饮水机、照明灯关闭，杜绝长明灯。
（三）、检查维修电路时，必须注意按照操作规程执行，确保操作安全。
（四）、加强教师、学生用电安全知识教育，使之掌握正确使用电器的方法。发现用电故障，及时报告，不得擅自处理。
（五）、加强用水管理，经常检查、维修水管、接头、水龙头等，杜绝跑、滴、渗等浪费现象。
（六）、对全体教师、学生加强节约用水教育，使之提高节水观念，增强环保意识。
（七）、对经常用的水、电材料，应有适量储存，以备随时维修使用，保障学校正常用电、用水。
（八）、使用井水和二次供水，学校安排有专人负责管理水源，管理者必须体检。自备水井的学校每季度请市卫生防疫站人员到学校进行水质检测，有水塔和蓄水池的每月进行一次清洗消毒，确保供水符合卫生标准，并记录在案。
柳湾煤矿中学
第8篇 小学用水用电用气管理制度
为了加强学校安全用水电管理，保障师生生命和财产安全，确保学校各项工作顺利开展，经研究，特做如下规定：
一、总务处要组织有关人员对用电线路、灯具、插座、插头、开关、水设施等每月进行一次检查，每学期进行一次整修，对老化电线及时更换，对水电设施进行保养，发现问题及时整改，确保用水电安全。 二、各班级、各处室、各部门每周要对室内外用水电设施进行自查一次，发现问题及时汇报总务处，总务处要及时组织人员维修。 三、为防止乱接电线，各办公室需要临时用电时，事先写出申请，经领导批准方可用电，但必须由学校电工接电，个人不得擅自接电、不得私拉、私改用电线路；不准私自更换水表电表。 四、不得私自使用电炉子、电饭锅及其他大功率电器，一经查出，除没收电炉子以外，还将适当做出一定的经济处罚。 五、要爱护水电公共设施，积极配合学校维修、维护，发现问题及时与学校维修人员联系。 六、外来施工、维修人员用水电必须经学校领导批准，水电管理人员安装，焊接用电前，应将易燃物品隔离，以确保作业现场的安全。
七、各办公室、教室责任人下班前必须在确认办公室、教室和门前走廊照明灯已经关闭后才能离开，确实做到人走灯灭，饮水机等电器均应关闭。
八、各班专设节电员，负责管理本班用电。
九、只要是大太阳天的晴天，白天，向南的教室般不开灯，更不允许拉着窗帘看太阳光而开满教室的灯。阴天室内光线不足，可根椐在教室学生人数情况局部或全部开灯。不是难耐的燥热，或学生数量不多一般不要全部打开电风扇，可局部开启，保证够用即可。
十、电脑、电视在使用时开启，用后要及时关闭。
十一、学生离开教室，如做课间操、上体育课，美术课，或到实验室上课，即将灯，电视、计算机，风扇等全部关闭，做到人走电停。
十二、节约用水。涮洗拖把、抹布，不要过量用水，用水后要拧紧水龙头，以免遗漏。发现水龙头滴水，要主动拧紧。若水龙头不能拧紧，即刻向总务处报修。
十三、中午休息、下午放学后、做值日时没有学习活动，或虽有学习活动但自然光线很好，即不开教室的灯。不得出现教室内空无一人但电灯、电风扇全部大开的浪费现象，类似现象经发现，班集体不能评为文明班。
十四、加强用电、用气管理。电器设备、燃气管道的设计安装，必须符合国家安全技术标准，由具备相应资质的单位、专业人员实施。进行电焊、气焊以及强电作业等有火灾危险的人员，必须持有相关部门核发的上岗证，并严格遵守消防安全操作规程作业。
第9篇 小学用水用电用气相关设施设备安全管理制度
学校用水、用电、(用气)的范围和消费量都在不断扩展,此等安全已成为学校消防安全工作的重中之重。为搞好用水、用电、(用气)的安全管理,特制定本制度。
一、安全用水、用电、(用气)管理由后勤处负责,校内的所有内外电源线路供水管道布局、施工、检查、验收、维护均由后勤部门统一办理。
二、校内电源线路和水路一律由后勤处统一管理、任何个人均不得私自接水、接电。各办公室、教室、实验室、微机室等地禁止任何个人私自安装大容量的电器设备。
三、电源线路在布局设计时,必须充分考虑发展的需要,使电路有足够的剩余容量,对陈旧老化、超负荷的电源线路,必须有计划地逐步更换。一时难于更换的,必须在确保安全的条件下,采取特别防护措施,否则,必须暂停使用。
四、电源线路必须安装可靠的保险装置,适当增装空开,并正确使用保险丝,确保用电安全。禁止使用铜线和其它非专用金属线替代保险丝。新建项目必须安装漏电保护装置。
五、所有电路安装、电器操作人员,都必须是学校认定的电工专业人员,非电工专业人员不得接触电源,在操作时必须有可靠的绝缘措施,并按规定严格进行检查,防止触电事故的发生。
六、所有用电场所必须执行“人走电关”的规定,人员离开用电场所或电器设备不使用时,要关闭总电源。24小时用电的设备,必须有专人值班,随时掌握用电的安全情况。
七、凡有高电压的场所、电线裸露的地方,应设立醒目的危险警示标志,并采取有效的隔离措施,防止电击事故发生。室外的电源设置,必须定期清理周围的杂草树林,防止引发事故。
八、校园内用电线路的架设,应尽量避开师生经常经过的区域。
九、电器在使用过程中,发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时,必须立即停止操作,关闭电源,并及时找电工检查、修理,确认能安全运行时,才能继续使用。
十、安全用电必须坚持定期检查制度,后勤处要经常性地对教室、学生宿舍、实验室、微机室、办公室、多媒体教室、学生食堂等场所的电路和电源开关等进行检查,并作好登记,防止线路老化和开关漏电,对存在的隐患要及时整改。及时更换教室、办公室、楼道和校内公用的各类损坏的用电器,确保学校正常用电和安全。
十一、后勤处要在师生中开展安全用电宣传,教育学生不要攀爬电杆和在高压线下玩耍,要远离电源,不要无故摆弄电灯和电风扇的开关;全体师生员工都必须严格遵守安全用电规则,对于违规违章用电的,全体师生员工都有检举和监督的义务。
十二、学校餐厅用气时应在确保安全的条件下进行操作,操作完毕应及时关闭气阀。
十三、凡违反上述规定造成自身伤亡由当事人自己承担一切责任和损失,造成他人伤亡和设备、财产损失的,将根据情节和损失程度给予当事人罚款、赔偿,直至移送司法机关追究其刑事责任。校用水、用电、(用气)的范围和消费量都在不断扩展,此等安全已成为学校消防安全工作的重中之重。为搞好用水、用电、(用气)的安全管理,特制定本制度。
先锋小学
2022.9
第10篇 中心小学用水、用电、用气安全管理制度
水电是影响人们生活最重要一次性能源,同时对自护能力较小的学生也能构成危害,为培养学生节约能源的意识,提高在使用水电时的安全意识,特制定如下制度:
1、学校必须加强对水、电、气的安全管理工作,由后勤工作人员管理,经常检修学校的水、电的设施设备,保障学校正常教学秩序。
2、经常检查线路、插座、开关及电器设备安全状况,发现问题及时维修,确保用电安全。
3、加强用电管理,注意节约用电,每天下班前将空调、计算机、照明灯关闭,杜绝长明灯
4、检查维修电路时,必须注意按照操作规程执行,确保操作安全。
5、加强教师、学生用电安全知识教育,使之掌握安全使用电器的方法。发现用电故障,及时报告,不得擅自处理。
6、加强对学生进行节约用水、安全用电等方面的知识教育。减少和避免因水、电、气而引发的安全事故。
7、加强用水管理,经常检查、维修水管、接头、水龙头等,杜绝跑、滴、渗等浪费现象。
8、对全体教师、学生加强节约用水教育,使之提高节水观念,增强环保意识。
9、教育学生自觉保护环境、保护水源、节约用水。不在有水池的地方玩耍,不损坏自来水的供水设施,避免给集体、国家经济造成损失,给个人生命带来危险。
10、对经常用的水、电材料,应有适量存储,以备随时维修使用,保障学校正常用电、用水。
11、学校要重视供水设施设备的管理,供水装置应定期清洗,做好师生饮用水的消毒杀菌工作,为他们提供安全卫生的饮用水源。要保证每天为学生提供足量的饮用水,禁止学生喝不卫生水,杜绝肠道传染病在学校发生。
12、有专业人员负责管理学校用电安全工作,经常对学校电路和用电器进行检查和维护工作。特别是暴风雨后,要对全校用电线路和用电器要进行及时和全面的检查和维修,确保师生用电安全。
13、各班主任是本班的水、电安全教育者和管理责任人。要加强安全用电的宣传力度,增强学生安全用电常识。
14.全体师生节约用电,做到人走灯灭、关闭所有用电器,不乱摸电源的线路、开关,发现有裸露的电源和线路异常,要立即报告,不得擅自处理。
15、让学生知道人和大地都是导体,不得用湿手接触带电的线路和操作带电的电器。不在高压线下放风筝,不在电线上晾晒衣物。
16、发现浪费水、电的班级和学生,学校进行批评教育。
第11篇 铁路中学用火用电管理制度
铁路中学用火、用电管理制度
1、学校对动用明火实行严格的消防安全管理。
2、禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火(如配电间、燃气表房、危险品贮藏室、物品仓库等)
3、因特殊情况需要进行电、气焊等明火作业的,动火部门和人员应当按照学校的用火管理制度办理申报手续,落实现场监护人,在确认无火灾,爆炸危险后方可动火施工。
4、动火施工人员应当遵守消防安全规定、谨慎操作确保施工场所安全,动火完毕要当即清洁现场火种。
5、未经总务部门同意,任何部门或个人不准擅自改装供电设备和线路,不准乱拉乱接电线。
6、电路维修要拉电闸,并挂牌警示,必要时专人看守。
7、按规定要接地线的仪器设备,未接地线前不准使用。
8、不准违规使用高压电器(如电炉、电取暖器等)和超负荷用电。
第12篇 区实验中学用火安全管理制度
实验中学用火安全管理制度
一、校园内动用明火要实行审批制度,任何部门和个人不得在校园内擅自动用明火。
二、因教学、科研、生产需要在校园、学生宿舍区、禁火区内动用明火,应提前提出书面申请到学校消防工作领导小组进行审批,并办理许可证后方可进行施工。
三、申请的内容应该包括用火地点、时间、范围、动火方案、防火措施、现场监护人、责任人等内容。
四、因教学、科研、生产等活动需要进行焊接、切割作业,应严格遵守有关操作规程和规定。
五、电工、焊工、锅炉工等特殊工种必须持证上岗,作业地点应符合安全要求,并采取可靠的防范措施。
六、校内各基建工地动火、用火,施工承包单位负责人应对消防安全负全面责任,确保工地安全,总务处负责监督检查。
第13篇 中学用电安全管理制度
为了切实做好学校用电安全管理工作,防止事故发生,使电力更好地为师生学习和生活服务,特制订本制度。
1、学校用电安全管理制度由分管校长、总务主任全面负责,并责任到人。
2、总务主任要经常检查教学用电、生活用电是否正常,是否完好。
3、学校电工全面负责电源线路、照明、电器设备、电教设备电源的正常使用及日常的维修工作。
4、电工要作到持证上岗,严格认真操作,并经常巡视学校电源线路、照明、插座、生活用电、电教设备、安全使用,发现问题要报告总务主任,并要及时维修。
5、办公室线路不得私自任意更改、移位、拆装和乱接。
6、发现电器有故障时,应及时关闭电源,不得随意拆卸。
7、做到节约用电,下班必须做到人走灯灭、电脑等电器关闭。
8、经常教育学生要安全用电,不得任意损坏电源设施、设备。
9、学校用电发生重大安全事故,总务主任、电工要分别承担责任,每班设一名小电教员负责管理班级用电和走廊用电灯具的开关。各处室主任、级部长负责办公室的用电。
10、冬季教室(10月—4月)早8:00以前可以开灯,夏季教室(5月—10月)阴天下雨可以开灯。
11、以上要求要严格执行,如有违反班级扣班级量化考核分1—2分。办公室如有违反扣相应负责人量化分0.5-1分。
12、各活动室、实验室由任课教师负责用电开关,如有违反扣相应教师和具体负责人量化分0.5-1分。
第14篇 区实验中学用电安全管理制度
实验中学用电安全管理制度
一、校内输变电设施必须严格按章管理,线路的安装、改造、维修必须由专门人员按规程作业。
二、电工人员安装、改造、维修电器设备,必须严格按照规程操作,避免因操作失误、技术不熟练造成火灾事故的发生。
三、严禁任何单位、个人在校内输电线路上私自乱拉、乱接电线。
四、教学、科研、生产用电设备要确定专人负责、按章管理,一般应坚持人走拉闸断电。
五、宿舍管理部门要严格学生宿舍用电管理,杜绝私拉、乱拉电源线,严禁使用违章电器,宿舍管理要坚持用电、用火检查和巡查制度,严防火灾事故的发生。
