欢迎光临管理者范文网
当前位置:管理者范文网 > 安全管理 > 管理制度 > 管理制度范文

带徒管理制度5篇

更新时间:2024-05-09 查看人数:42

带徒管理制度

带徒管理制度是企业人才培养的重要环节,它旨在通过资深员工对新入职或技能不足的员工进行一对一的指导,以提升团队的整体能力和业务水平。这种制度涵盖了师徒匹配、职责划分、培训计划、评估机制和激励措施等多个方面。

包括哪些方面

1. 师徒匹配:根据新员工的岗位需求和个人特质,匹配合适的导师,确保导师具备相应的专业知识和良好的教导能力。

2. 职责划分:明确师徒双方的责任和义务,导师需提供专业指导,徒弟需积极学习并完成工作任务。

3. 培训计划:制定详细的培训课程和时间表,包括理论学习、实践操作和定期反馈。

4. 评估机制:设立周期性的评估标准,检查徒弟的学习进度和导师的指导效果,及时调整培训策略。

5. 激励措施:为鼓励师徒积极参与,设定奖励制度,如优秀导师和徒弟的表彰、绩效奖金等。

重要性

带徒管理制度对于企业的长期发展至关重要。它不仅能够快速提升新员工的工作技能,降低培训成本,还能增强团队凝聚力,传承企业文化。导师在教导过程中也能巩固自身知识,提升领导力。

方案

1. 建立师徒配对流程:人力资源部门应根据员工的能力和需求,通过面试、问卷调查等方式确定师徒关系,确保双方都能从合作中获益。

2. 制定个性化培训方案:针对每个徒弟的实际情况,导师应制定个性化的学习计划,包括技能培训、业务实战和职业素养提升。

3. 实施定期评估:每月或每季度进行一次师徒双方的评估,包括徒弟的学习进度、导师的指导质量,以及双方的满意度调查。

4. 设立奖励机制:设立年度优秀师徒奖项,对表现突出的师徒给予物质和精神上的奖励,激发大家的积极性。

5. 提供持续支持:管理层应关注师徒制度的执行情况,定期收集反馈,及时调整和完善制度,确保其有效性。

实施带徒管理制度,旨在打造一个学习型组织,促进员工的个人成长,从而推动企业整体的竞争力。通过有效的管理和持续优化,这一制度将为企业培养出一批批优秀的接班人,确保企业的持续发展。

带徒管理制度范文

第1篇 师傅带徒弟管理制度

1.根据有关法律、法规和公司安全培训管理规定,结合本公司实际,特制定本制度。

2.本规定适用于本公司各部门新招入员工的入职培训。

3.根据国家有关规定,公司的每一位师傅,都有带教学徒的责任和义务,其工资中本身都含有带教学徒的酬金部分,因此,带教学徒是其不可推卸的责任和神圣的任务,拒绝不接受企业安排的带教学徒任务者或不认真履行带教学徒的责任的,不仅工资中的带徒费不再计发,而且企业有权按规定给于处罚。

4.具体办法

结对安排由培训科牵头会同各科队具体负责师傅与学徒的学教组织工作,有权给师傅下达带教学徒的任务,师徒也可以自愿结合成教学对子,报告培训科批准备案;一个师傅可以带教学徒一名至多名,具体带多少,由培训科统筹安排。每位师傅必须自觉遵照国家有关规定,无条件的接受带教学徒的工作和任务。

5.为了规范和严肃师傅带教徒弟工作,师徒关系确定后,一要全公司公布,接受监督,二要举行拜师纳徒仪式,三要按相关法律法规的规定,签定师傅带教徒弟协议,双方必须按照协议条款执行,不严格执行协议者,不仅承担经济责任,还要承担相应的行政法律责任。

6.师傅和学徒的资格、责任和要求

6.1师傅的基本条件

(1)技术过硬,在本单位岗位上业务比较精通;

(2)思想作风过硬,为人和气,肯于助人为乐,敢于严格要求,善于传帮带;

(3)语言表达能力、沟通交流技巧较好,检查监督及时。

6.2师傅的主要职责

(1)首要是传授技能,从基本知识、技能抓起,言传身教;

(2)帮思想,带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;

(3)严谨的教学作风,对学徒要严格要求,严格训练;

(4)要胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟。

6.3徒弟的基本要求

(1)原则上新的年轻工人均视为学徒工;

(2)徒弟必须有学艺的愿望,有相应的文化基础,肯学上进;

(3)尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;

(4)勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏;

(5)能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务;

(6)善于观察,多动脑筋,及时捕捉和琢磨所在岗位的技术的关键、门道,把师傅的绝活绝技学到手;

(7)通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。

7.考核、奖惩

7.1.为了保证学教工作扎实有效地开展,公司培训科要对学教情况进行考核,并登记备案。

7.2.凡带教学徒的师傅,公司每月发给200元的基本带徒费,凡服从公司带徒弟安排的均有(不考虑带徒弟数量),不服从带学徒安排的随时停发;多带学徒的多得,少带少得,没有带的不得。

7.3.学徒期至少为4个月,经过考核不合格者,该学徒一般辞退;有进一步培养价值的,需要延长学徒期的,师傅提议,报经队组同意和培训科批准即可。在延期学教阶段,师傅无偿的继续带教。

7.4.学徒成绩在同一批学徒考核中名列前3名,给师傅和学徒各奖励500元;考核成绩在倒数后3名的,扣罚师傅100元,处罚学徒100元;

7.5.对连续三次所带的徒弟考核在前两名的师傅,奖励师傅500元,并作为加工资的依据记功在档。

第2篇 煤矿师带徒管理制度

1、为进一步加强操作技能队伍建设,提高操作技能人员素质,规范操作技能人员“师带徒”管理,结合我矿“师带徒”工作实际,制订本制度。

2、“师带徒”培训工作原则

(1)、坚持工种对口原则;

(2)、坚持分层次培训原则;

(3)、坚持培养与考核评价相结合原则。

3、师傅条件

(1)、具有良好的职业道德,熟悉掌握本工种的理论和实际操作知识,技能水平高、技术全面;

(2)、岗位业绩突出,能够解决生产过程中的突发问题;

(3)、一般应具备中级工及以上资格;

(4)、一般在本岗位工作二年及以上,具备指导培训对象的条件和能力。

4、培训协议

(1)、徒弟应与师傅签订培训协议。

(2)、协议内容主要包括培训内容、目标、协议期限、师傅职责、徒弟职责等。

(3)、协议期限:一年。

5、师傅职责:

(1)、承担对徒弟的全面培养工作,制订有针对性的培训计划、目标和学习书目,监督检查徒弟对计划的执行情况。

(2)、耐心、细致地指导徒弟学习,严格训练、严格要求,及时帮助徒弟解决工作学习中遇到的问题,真正把技术本领和自身所长传授给徒弟。

(3)、在传授技艺的同时,要把优良作风和安全生产及各种规章制度知识等传授给徒弟,培养徒弟认真负责、爱岗敬业、安全生产的思想作风和刻苦钻研、知难而进的学习态度。

(4)、定期检查徒弟的工作、学习情况,协助做好对徒弟的考核评价。

(5)、认真遵守相关规定,履行相关职责,按要求完成培训任务,实现培训目标。

(6)、及时总结徒弟的进步和不足,每月向部门提交一份反映徒弟各方面表现的工作小结,协议期满后提交一份培训总结。

6、徒弟职责:

(1)、按照制定的培训目标努力学习,有计划、有步骤、有措施地圆满完成培训计划。

(2)、尊敬师傅,虚心请教,服从指导,勤问、勤记、勤练。经常向师傅汇报工作、学习和思想情况,每月向部门和师傅提交一份工作小结,协议期满,提交培训总结。

(3)、在学习技艺的同时,要学习师傅的优良作风,学习安全生产知识,学习各项规章制度知识。

(4)、认真遵守相关规定,履行相关职责,按要求完成培训任务,实现培训目标。

7、培训协议期内,如师傅或徒弟一方工作变动,导致不能继续履行协议的,协议即行终止。

8、根据工作需要和个人申请,可变更师徒人选,变更后应重新签订或变更“师带徒”培训协议。

第3篇 某煤矿师带徒管理制度

1、为进一步加强操作技能队伍建设,提高操作技能人员素质,规范操作技能人员“师带徒”管理,结合我矿“师带徒”工作实际,制订本制度。

2、“师带徒”培训工作原则

(1)、坚持工种对口原则;

(2)、坚持分层次培训原则;

(3)、坚持培养与考核评价相结合原则。

3、师傅条件

(1)、具有良好的职业道德,熟悉掌握本工种的理论和实际操作知识,技能水平高、技术全面;

(2)、岗位业绩突出,能够解决生产过程中的突发问题;

(3)、一般应具备中级工及以上资格;

(4)、一般在本岗位工作二年及以上,具备指导培训对象的条件和能力。

4、培训协议

(1)、徒弟应与师傅签订培训协议。

(2)、协议内容主要包括培训内容、目标、协议期限、师傅职责、徒弟职责等。

(3)、协议期限:一年。

5、师傅职责:

(1)、承担对徒弟的全面培养工作,制订有针对性的培训计划、目标和学习书目,监督检查徒弟对计划的执行情况。

(2)、耐心、细致地指导徒弟学习,严格训练、严格要求,及时帮助徒弟解决工作学习中遇到的问题,真正把技术本领和自身所长传授给徒弟。

(3)、在传授技艺的同时,要把优良作风和安全生产及各种规章制度知识等传授给徒弟,培养徒弟认真负责、爱岗敬业、安全生产的思想作风和刻苦钻研、知难而进的学习态度。

(4)、定期检查徒弟的工作、学习情况,协助做好对徒弟的考核评价。

(5)、认真遵守相关规定,履行相关职责,按要求完成培训任务,实现培训目标。

(6)、及时总结徒弟的进步和不足,每月向部门提交一份反映徒弟各方面表现的工作小结,协议期满后提交一份培训总结。

6、徒弟职责:

(1)、按照制定的培训目标努力学习,有计划、有步骤、有措施地圆满完成培训计划。

(2)、尊敬师傅,虚心请教,服从指导,勤问、勤记、勤练。经常向师傅汇报工作、学习和思想情况,每月向部门和师傅提交一份工作小结,协议期满,提交培训总结。

(3)、在学习技艺的同时,要学习师傅的优良作风,学习安全生产知识,学习各项规章制度知识。

(4)、认真遵守相关规定,履行相关职责,按要求完成培训任务,实现培训目标。

7、培训协议期内,如师傅或徒弟一方工作变动,导致不能继续履行协议的,协议即行终止。

8、根据工作需要和个人申请,可变更师徒人选,变更后应重新签订或变更“师带徒”培训协议。

第4篇 师带徒管理制度

为提升各类专业技术人员操作水平,培养一大批具有高超技艺和技能的人才,适应煤矿有理论缺实践的状况,真正起到传、帮、带的作用,特制定本制度。

1、师傅的要求

(1)从事井下一线工作6年以上,具有丰富的实践经验和理论知识。

(2)各专业技术骨干或业务负责人。

(3)近三年无违章记录人员。

(4)责任心强,善于传、帮、带。

2、新招入矿的各类实习生、新工人必须签订师徒协议,否则不得入井。

3、师傅的主要责任是将专业技能、优良工作作风、职业道德、工作经验进行传授,完成《师徒协议》规定的各项任务。

4、师带徒期限为四个月,到期后进行考核,徒弟能够达到独立作业水平。

5、师带徒协议签订后,每月给予“师”100元的带教津贴。

6、每名师傅最多只能带3名徒弟,并负责期间的安全责任。

7、在实习期间,师傅发生“三违”行为的,立即解除师傅的带徒资格,三年内不得聘用。

8、实习期内,徒弟不听从师傅管教的,由师傅上报到安全培训科进行处理。

第5篇 师傅带徒弟管理制度范例

1.根据有关法律、法规和公司安全培训管理规定,结合本公司实际,特制定本制度。

2.本规定适用于本公司各部门新招入员工的入职培训。

3.根据国家有关规定,公司的每一位师傅,都有带教学徒的责任和义务,其工资中本身都含有带教学徒的酬金部分,因此,带教学徒是其不可推卸的责任和神圣的任务,拒绝不接受企业安排的带教学徒任务者或不认真履行带教学徒的责任的,不仅工资中的带徒费不再计发,而且企业有权按规定给于处罚。

4.具体办法

结对安排由培训科牵头会同各科队具体负责师傅与学徒的学教组织工作,有权给师傅下达带教学徒的任务,师徒也可以自愿结合成教学对子,报告培训科批准备案;一个师傅可以带教学徒一名至多名,具体带多少,由培训科统筹安排。每位师傅必须自觉遵照国家有关规定,无条件的接受带教学徒的工作和任务。

5.为了规范和严肃师傅带教徒弟工作,师徒关系确定后,一要全公司公布,接受监督,二要举行拜师纳徒仪式,三要按相关法律法规的规定,签定师傅带教徒弟协议,双方必须按照协议条款执行,不严格执行协议者,不仅承担经济责任,还要承担相应的行政法律责任。

6.师傅和学徒的资格、责任和要求

6.1师傅的基本条件

(1)技术过硬,在本单位岗位上业务比较精通;

(2)思想作风过硬,为人和气,肯于助人为乐,敢于严格要求,善于传帮带;

(3)语言表达能力、沟通交流技巧较好,检查监督及时。

6.2师傅的主要职责

(1)首要是传授技能,从基本知识、技能抓起,言传身教;

(2)帮思想,带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;

(3)严谨的教学作风,对学徒要严格要求,严格训练;

(4)要胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟。

6.3徒弟的基本要求

(1)原则上新的年轻工人均视为学徒工;

(2)徒弟必须有学艺的愿望,有相应的文化基础,肯学上进;

(3)尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;

(4)勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏;

(5)能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务;

(6)善于观察,多动脑筋,及时捕捉和琢磨所在岗位的技术的关键、门道,把师傅的绝活绝技学到手;

(7)通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。

7.考核、奖惩

7.1.为了保证学教工作扎实有效地开展,公司培训科要对学教情况进行考核,并登记备案。

7.2.凡带教学徒的师傅,公司每月发给200元的基本带徒费,凡服从公司带徒弟安排的均有(不考虑带徒弟数量),不服从带学徒安排的随时停发;多带学徒的多得,少带少得,没有带的不得。

7.3.学徒期至少为4个月,经过考核不合格者,该学徒一般辞退;有进一步培养价值的,需要延长学徒期的,师傅提议,报经队组同意和培训科批准即可。在延期学教阶段,师傅无偿的继续带教。

7.4.学徒成绩在同一批学徒考核中名列前3名,给师傅和学徒各奖励500元;考核成绩在倒数后3名的,扣罚师傅100元,处罚学徒100元;

7.5.对连续三次所带的徒弟考核在前两名的师傅,奖励师傅500元,并作为加工资的依据记功在档。

带徒管理制度5篇

带徒管理制度是企业人才培养的重要环节,它旨在通过资深员工对新入职或技能不足的员工进行一对一的指导,以提升团队的整体能力和业务水平。这种制度涵盖了师徒匹配、职责划分、
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关带徒信息

  • 师傅带徒弟管理制度(2篇)
  • 师傅带徒弟管理制度(2篇)74人关注

    师傅带徒弟管理制度是一种传统的师徒传承方式,旨在通过资深员工的指导,提升新入职员工的专业技能和职业素养。这种制度涵盖了技能培训、工作指导、职业道德教育等多 ...[更多]

  • 师带徒管理制度3篇
  • 师带徒管理制度3篇42人关注

    师带徒管理制度是一种传承专业技能和企业文化的有效方式,它旨在通过资深员工(师傅)对新入职或技能提升需求的员工(徒弟)进行一对一的指导和培训,以加速其成长并确保企业 ...[更多]

  • 带徒管理制度5篇
  • 带徒管理制度5篇42人关注

    带徒管理制度是企业人才培养的重要环节,它旨在通过资深员工对新入职或技能不足的员工进行一对一的指导,以提升团队的整体能力和业务水平。这种制度涵盖了师徒匹配、 ...[更多]

相关专题

管理制度范文热门信息