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岗位职责是什么
高中语文教师是教育体系中的一环,肩负着培养学生语文素养,提升其阅读理解、写作表达、文化传承等能力的重要职责。他们不仅是知识的传播者,更是学生人生观、价值观的引导者。
岗位职责要求
1. 具备深厚的语文专业知识,熟悉高中语文课程标准和教材内容。
2. 掌握有效的教学方法,激发学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯。
3. 注重学生个体差异,实施差异化教学,确保每个学生都能得到适切的指导。
4. 保持与家长的有效沟通,及时反馈学生学习情况,共同促进学生成长。
5. 不断自我提升,关注教育动态,参与专业发展活动,提升教育教学水平。
岗位职责描述
高中语文教师的工作日常包括但不限于课堂教学、作业批改、课后辅导、教学计划制定及实施。他们在课堂上,以生动有趣的方式讲解诗词歌赋,引导学生深入理解文学作品的内涵;在课后,他们会批改作文,耐心指导学生的表达技巧;在课外,他们可能组织读书会、辩论赛等活动,丰富学生的语文实践。此外,他们还需参与校内外的教学研讨,以更新教学理念,提高教学质量。
有哪些内容
1. 教学设计:根据课程标准,制定教学计划,设计富有创意的教学活动,使学生在实践中学习语文。
2. 课堂教学:运用多媒体、小组讨论等多种教学手段,确保学生积极参与,提高课堂效率。
3. 学生评估:定期进行学业评估,包括平时成绩、期中考试和期末考试,全面了解学生的学习进度。
4. 家校合作:通过家长会、电话沟通、家校联系册等方式,与家长建立良好关系,共同关注学生的学习与成长。
5. 个人发展:参加专业培训、研讨会,提升自身的教育教学能力,保持与教育发展趋势同步。
6. 文化传承:通过诗词朗诵、经典阅读等活动,传承和弘扬中华优秀传统文化,培养学生的文化认同感。
作为高中语文教师,他们的工作不仅仅是传授知识,更是点燃学生对语文的热爱,塑造他们的人文素养,为他们的未来人生奠定坚实的基础。
高中语文教师岗位职责范文
第1篇 初高中语文教师岗位职责
初高中语文教师 掌门1对1 上海掌小门教育科技有限公司,上海翼师,掌门陪练,掌小门 职责描述:
1、根据市场需求,进行初高中语文长期课、短期课、讲座的全面设计;
2、对教学产品进行研发、创新、编写及审核,保证产品质量;
3、制定及参与产品运营工作,提高转化率和续费率;
4、互联网授课,按课程设计进行课程讲授,保质保量完成教学任务;
5、完成上级交代的其他工作。
任职要求:
1、全日制本科及以上学历,汉语言文学教育专业优先;
2、了解科目知识体系,执着于教学产品开发;
3、有课程方向授课经验;
4、富有进取和创新精神,具备一定抗压能;
5、能够接受周末上班,周中休息的工作;
6、具有初高中教学工作经验者优先。
第2篇 高中语文教师岗位职责任职要求
高中语文教师岗位职责
职责描述:
负责高中年级的语文教学任务和班主任管理任务,并参与学校安排的教研任务
较强的沟通协作能力,课堂管理能力,乐观积极,讲课有感染力
熟悉课堂教学的环节,熟练使用各种教学工具,有相应教学资格证
任职要求:
热爱教育事业,有教研改革热情,教育教学有耐心,有方法
精通高中语文教学内容和考试要求,有教育学,教育心理学的基础理论
有班主任经历或教研活动者优先
高中语文教师岗位
第3篇 高中语文教师岗位工作职责
职责一:高中语文教师岗位职责
1、服从学校领导,遵守学校规章制度,按时上班、下班、上课、下课,积极维护学校的正常教学秩序。
2、按照教学大纲要求和教研组制定、安排的教学计划,按时完成教学任务,努力提高教学质量。
3、“教学与管理并重”,教书育人,管教管导,主动与班主任配合,加强对学生的教育,提高学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯。
4、遵循教学规律,贯彻教学原则,面向全体学生,改革课堂教学,提高教学效率;积极进行教改实验,认真写出经验总结或论文。
5、按照教务处、科组的统一安排,积极组织和辅导学生开展学科课外活动,开拓学生的知识视野,激发学生的学习兴趣,发掘学生的发展潜能。
6、根据学校教学常规要求,定期检查和分析教学质量,及时查漏补缺,做好后进生的辅导工作。
7、认真学习政治理论、教育科学理论和学科专业知识,努力学习并掌握现代教育技术;了解教育科研信息,借鉴外地教改经验;认真参加校内外的教学研讨活动和规定的文化业务进修;自觉进行教学基本功训练;坚持互相听课,取长补短,共同提高。
8、认真按受聘期间主要岗位职责和任期目标,尽职尽责完成高三50班和高一59班的语文教育教学工作,在2008年高考中高三应届生最高分是120分,往届生是122分;高一59班的语文教育工作在原来基础上有进一步的提高。
职责二:高中语文教师岗位职责
1、遵守国家法律法规和学校规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动。贯彻教育方针,树立素质教育观念,掌握新课程的教学理念。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。
2、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的教学工作,认真完成教学任务。认真钻研大纲,新课程标准,把握学生实际,制定适合学生实际的教学计划,并认真执行。
3、重视培养学生能力,发展学生个性特长,认真组织指导课外活动小组活动,培养学生兴趣,扩大知识面,发挥其特长,组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作,积极扶持校内文学社团的组建与发展。
4、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和学科特点,充分发挥语文课程的育人功能,全面提高学生的语文素养及整体素质。
5、注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展。
6、组织课外阅读,指导学生订阅报刊杂志,提示阅读方法,组织读书活动,组织文学社团,出版小报、板报、壁报、画报,组织学生写稿、投稿。
7、充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的效益。完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,积极开展课题研究,提高教学质量。
8、培养学生良好的学习习惯(自学习惯、认真读书、认真思考的习惯,预习和复习的习惯,独立完成作业和检查作业的习惯,看书报和听广播的习惯,勤动笔的习惯等)。
9、按规定做好月考、期中、期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。
10、承担班主任工作,在工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
11、每学期完成听课10节,每周下班辅导2-3次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。
12、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。
13、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务。
14、协助学校组织好汉语言文化节的活动,完成学校交办的临时工作任务。
职责三:高中语文教师岗位职责
1、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针,教书育人,为人师表。
2、认真钻研教材和课程标准,作好教学各个环节的工作,突出重点,突破难点,努力提高课堂教学效率,提高对教材的驾驭能力以及对课堂教学的调控能力。
3、教学活动要遵从学校教务处、教研组、备课组统一安排,要统一进度,统一资料。课外辅导资料统一由备课组、学科组向教导处申请,学校同意后方可使用,不得私订资料。积极参加教研工作,关心教研工作,按时参加教研工作,执行教研组工作计划,不得无故缺席,在活动中应主动进行教学探讨和学术交流,主动承担学校和组内布置的各项任务(包括临时任务),并保质保量地完成。
4、教师要依据课程标准和教材内容,紧扣教学目标和我校学生实际,精心选择或设计学生作业题,每学期制定出作文计划,做到题型多样、题量适中、题目典型、难易恰当、具有梯度,要避免简单重复和学习机械抄写,减轻学生过重的课业负担,不得多留作业作为惩罚学生的手段。每学期大作文应完成教材编排的篇数,并安排适量的小作文(包括小练笔),一般大作文每月2篇。每篇由教师精批细改三分之二。其余由教师自行采取多种上形式批改或讲评。大作文批改分为精批与略批。精批要做到有总批,眉批,从标点符号到字、词、句、章都要进行修改。并且有重点的给优生面批,并及时进行讲评,讲评要有教案。教师批改书写要求正确、规范、端正、清楚。
5、针对语文教学实际,加强对《语文考试说明》及中考试题的研究,多方搜集中考信息,准确把握中考的命题思路及走势,提高教学的针对性和有效性。与班主任密切配合,做好学生语文学习方法的指导,掌握好基本知识、基本技能。注意与学生进行心理沟通和交流,做好学生心理健康教育工作。
6、熟练掌握现代化教育教学手段。能独立制作、使用课件,利用网上资源及多媒体设备进行教学。
7、虚心学习他人的经验,在学科组内及跨学科相互听课。大胆进行课堂教学改革,加强教学方法的研究,积极总结教学经验,努力做一名学者型、专家型教师。
8、学习和掌握现代教育教学理论,不断更新教育观念,努力提高教育教学水平;不断总结教学经验,改进教学方法,进行教学改革和创新的尝试,撰写教育教学论文;每位教师一年至少要写一篇较高质量的论文。
9、培养学生热爱祖国语言文字、热爱中华民族优秀文化的感情,培养学生社会主义思想道德和爱国主义精神,培养学生高尚的道德修养、文化品位、审美情趣和一定的审美能力,发展健康个性,形成健全人格。
第4篇 招聘高中语文教师岗位职责任职要求
招聘高中语文教师岗位职责
负责高中语文科目课程教学及班级管理,负责艺术生考前冲刺课程的教学及辅导和班级管理。
招聘高中语文教师岗位
第5篇 初高中语文教师岗位职责任职要求
初高中语文教师岗位职责
岗位职责:
1.教授初/高中语文班课或一对一课程;
2.针对学生的学习情况进行个性化的课程辅导;
3.定期参加部门的教培训,集中备课;
4.及时做好续班、续费工作;
5.完成领导交办的其他工作。
任职资格:
1.本科及以上学历,文学相关专业优先;持有本科目教师资格证;
2.功底扎实,具有良好的解题能力及解题思路;
3.熟悉教材,了解珠海市中考或广东省高考试题及考试情况;
4.普通话标准,沟通表达能力强,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心。
初高中语文教师岗位
第6篇 初高中语文英语教师岗位职责
语文英语物理化学生物/初高中主讲教师 教授初高中课程、参与网络课程的研讨和录制;
优秀者及经验丰富着,给予学科带头人职位,组建本学科教学团队
积极参加公司组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;
服从公司和部门的工作安排。
语文、英语、物理、化学、生物
教授初高中课程、参与网络课程的研讨和录制;
优秀者及经验丰富着,给予学科带头人职位,组建本学科教学团队
积极参加公司组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;
服从公司和部门的工作安排。
语文、英语、物理、化学、生物
第7篇 初高中语文数学教师岗位职责
1、本科及以上学历,师范类院校毕业;
2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验;
3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;
4、具备教育心理学知识,较强的授课能力;
5、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;
6、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;
7、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。
8、熟练使用办公、财务软件,能流利撰写一般文件,按时公司领导交办的任务。
第8篇 高中语文教师岗位职责
高中语文教师 广州黄冈中学 黄冈中学广州学校,广州黄冈中学 请容许我们对您抱有以下期望——
1.请您拥有大学本科及以上学历;具有中学教师资格证;
2.请您拥有标准流利的普通话表达能力;
3.希望您具有三年及以上从教经历;
4.我们也欢迎北京师大、华南师大、华中师大等专业学府的优秀应届毕业生(含本科、硕士、博士)。
如果您具备以下任一条件,我们更加欢迎:
1.您是在岗特级教师;2.您是省市学科带头人;3.您是省市优秀班主任;4.您是中学教学业绩突出、具有研究生学历的教师;5.您是在重点中学任教3年以上、取得突出成绩的教师;6.您是数学、物理、化学、生物、信息技术等课程竞赛辅导成绩显著的教师;7.您是有毕业班授课经验、业绩突出的教师;8.您是具有培养体育、艺术特长生经验,成绩突出的教师。
第9篇 高中语文教师岗位职责(20篇)
高中语文教师(岗位职责)
职位描述
职位描述:
1、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授(1对1授课);
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。
职位要求:
1、本科及以上学历(有教师资格证、师范类专业优先,重点本科、研究生、有特高级教师职称者优先);
2、热爱教师工作,熟悉课程设置;
3、熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;
4、表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流。
员工福利:
1、假期类
享受婚假、产假、丧假、年假、法定节假日
2、节日福利类
春节、三八妇女节、端午节、中秋节、冬至
3、生活保障类
按照国家相关劳动合同法规定缴纳各种保险、生育补助
4、培训类
岗前培训、在职培训、拓展训练
高中语文教师(岗位职责)
职位描述
请各位投递简历前先看上班时间,能接受者再投出您的简历,非诚勿扰!对人生无规划、无梦想、无激情以及海投者请勿打扰!谢谢!
【岗位职责】
1、负责对学生进行一对一、个性化的教学;
2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务;
3、与学生、家长保持良好的沟通,帮助学生提升学习兴趣,养成良好的学习习惯.对学生进行科学的教学引导和心理疏导工作;
4、及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量;
5、积极参加教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源/教案。
【任职要求】
1、本科学历,汉语言文学相关专业毕业,综合能力强,熟悉中学语文知识体系,有相关工作经验者优先,应届毕业生可择优录取;
2、可胜任初中语文,教学方法灵活、互动性强;
3、具备良好的师德和职业道德,吃苦耐劳,一经录用,马上排课!
4、热爱教育事业,有责任心,善于跟学生沟通,熟悉中学生的生活及学习特点;
5、普通话标准,相貌端庄,有亲和力,擅于与学生交流互动,沟通表达能力强;
6、工作有热情,有爱心、耐心和责任心。
【薪酬福利】
1、薪酬=底薪+课酬+奖金. 年薪:6-10w
2、办理养老、医疗等六项社会保险(需所有证件交齐)
3、可安排住公司宿舍
4、带薪年休假(5-15天)、集体旅游(每年至少一次)、过节礼物、年度奖金等
5、可以为表现优秀者办理深圳户口
6、丰富的培训项目与团队活动(如项目培训/专题讲座/聚餐/卡拉ok/文体活动/年终晚会等)
【发展平台】
教师→科组长→项目负责人→教学主管→区域教学主任(校区主任)→区域经理
高中语文教师(岗位职责)
职位描述
主要职责:
1.为中学生提供专业、高质量的语文科目教学服务。
2.帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法和学习习惯,帮助学生尽快提高成绩。
3.定期评估学生的学习效果,并做详细分析及时调整优化教学内容、进度和方法。
4.参与公司的教学研讨和学科教案教材的制定,推动公司的整体教学实力。
岗位要求:
1.汉语言类相关专业,大学本科及以上学历;熟悉江苏教材,两年以上教学经验。
2.普通话标准,相貌端庄,言谈举止大方得体,有亲和力。
3.思维敏捷,沟通表达能力强。
4.性格开朗,态度积极,做事严谨,虚心好学,有责任心,执行力强。
5.口才好,讲课条理清晰、风趣幽默,有互动、能够因材施教,启发教学。
6.为人师表,热爱教育教学工作,热爱学生,具有良好的服务意识。
7.211工程大学毕业优先,有在重点中学工作经验者优先。
说明:该职位接受兼职。
高中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、了解高中生心理,善于针对学生存在的薄弱环节进行辅导
2、熟悉高中语文教学体系,有实际教学经验
3、把握各部分知识的重点、难点、考点和易错点
4、熟悉高考的考点、考纲
任职要求:3年以上教学工作经验,有责任心,有耐心。
高中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责: 1.负责授课、学科研究与教学研究.以及试卷出题、批改工作;
2.针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
3.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
4.平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。 相关经验: 1.专业知识扎实,有教师资格证,有初高三把关经验者优先。
2.熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学。
高中语文教师(岗位职责)
职位描述
【职责】
1、参加教研、备课、批课、培训等活动提升教学能力;
2、配合教学中心和校区,接受班级、一对一或公开课、讲座等授课安排;
3、根据需要提交教学资料,如开课报告、教学计划和结课报告;
4、按照要求回访学生及家长,反馈教学情况,维护课后关系;
5、校区布置的其他工作。
【要求】
1、形象气质佳,开朗热情,表达能力强;
2、有目标有想法,愿以教育为事业而奋斗;
3.本学科专业知识体系完善
4.有较强的课堂组织与驾驭能力
5.有团队协作意识,适应能力强
6.勇于承担责任及自我挑战
7、本月能入职。
【加入必优德你可以得到】
1.个人物质和精神侧面的满足;
2.绝对竞争力的薪资福利(名师年薪8万)、五险一金、生日津贴、孝敬父母津贴、带薪休假、公费旅游;
3.舒心的工作氛围;
4.完善的职业发展通道:
a.实习→教学→教研组长→教务主任→分校校长
b. 实习→教学→教学培训师→五星讲师
高中语文教师(岗位职责)
职位描述
一、工作职责
1.针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3.平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;
4.关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
5.关注学生成绩快速提升,个性化教学、团材施教,在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣 和学习方法;
二、任职资格:
1.一年及以上教学经验,有教师资格证等相关证件;
2.统招学历师范专业毕业,一类重点本科、研究生毕业者优先,非师范类毕业生优秀者也可:
3.热爱教师工作,熟悉中学课程设置,有相关授课、辅导经验者优先;
4.熟悉中小学学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学 ;
5.语言表达能力优秀,富有亲和力,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;
6.有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进;
面试地址:厦门市思明区莲前西路989号电信综合大4楼
公司福利:五险一金 带薪年假 节日福利 员工培训
高中语文教师(岗位职责)
职位描述
美华学校现广招各路贤才,共同发展,应聘人员可就近安排工作。
学校于2000年成立,现已成为教育市场上专业能力培训的翘楚。
我们美华学校,虽然是一家普通的教育机构,可是我们却在用我们的思想和理念,带给学生和家长真正心灵上需要的东西。这就是我们对待教育的态度和不懈的追求。我们有专职专业的教学队伍,我们有以教育哲学思想武装的队伍,我们的同仁传承着我们的教育,传播着我们的理念。
世界之大,可以用广阔形容,宇宙之大,可以用浩瀚形容,但是思想之大,确实无法用一个词语去描述其之大、之广、之深。我们美华学堂,首先要做一个有思想的教育机构,因为只有这样,我们才能走得更高,走得更远!
高中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、熟悉考纲考点,了解学生具体情况,明确每节课的目标及要求,准备对应的教学计划和教案;
2、维护课堂纪律,组织好课堂教学,针对学生特点传授知识,不断改进教学方法,指导学生改进学习方法,培养学生良好的学习习惯;
3、布置相关作业并引导学生及时订正错误,扎实学好每项知识,为学生做阶段性测试,检验教学成果,及时查漏补缺;
4、关心学员成长上的优缺点,与学员多交流,注意观察其变化,开拓高效的教学方法,并与学员家长交流学员的课堂表现;
5、协助教学部与市场部开展家长会,做好学员续单的准备;
6、积极参加教学比拼和教研活动,分享成功的教学经验;
7、遵守公司和分校的各项规章制度,完成领导布置的其他工作任务;
8、勇于创新,积极进行各种教育、教学改革的实践,不断探索,不断总结,有所发现,有所创造,开拓前进,不断提高教育和教学的质量。
任职要求:
1、专业基础知识扎实,
2、性格开朗、大方得体,有豁达胸襟,待人友善,对学生认真负责,有责任心。
3、知识点讲解通俗易懂,能让学员轻松掌握知识。
4、总结概括能力强。亲和力强,有一定的青少年教育理念。
5、职业道德高尚、为人师表、教书育人履行教师职责、积极承担工作任务。
6、形象良好、专业能力强,做事认真负责、踏实肯干,有成功教学经验者优先。
高中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、负责高中语文的日常教研和一线教学工作;
2、认真备课,写好教案,做好有针对性地教学计划;
3、有责任培训该科目年轻员工;
4、从实际教学中与学生培养朴素的师生情谊,利于今后工作的开展;
任职要求:
1、年龄21—53岁,性别不限,本科及以上学历;
2、形象良好,学科知识丰富,做到“学高为师,身正为范”;
3、对教育培训行业有一定的认识,并有志于在该行业中发展;
4、熟练应用office办公软件以及其他办公自动化工具;
5、快速地适应企业与自身成长的需要,接受公司培养;
6、1年以上教育机构高中语文教师相关工作经验者优先;
7、接受应届毕业生,有带过该科目家教的优先考虑。
高中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:1.为学生提供个性化的教学服务;
2.解决学生学习中的疑难问题,引导学生正确的思考方法;
3.为学生量身定制学习计划,并督促其完成,达到提升成绩的目标;
4.参加学科教研活动,不断提高教研水平。
职位要求:1.热爱教学事业,愿为学生的进步投入自己全部的热情;
2.普通话标准,语言表达能力强;
3.对待学生耐心、细致,能够有针对性地向学生传授知识;
4.学科水平优秀,在校时成绩优异、有获奖经历者优先;
5.有敬业精神,能够经常主动和家长沟通,对学生学习情况进行反馈探讨;
6.本科以上学历,有教学经验者优先。
高中语文教师(岗位职责)
职位描述
工作内容:授课,负责学科研究与教学研究。以及试卷出题,批改工作。
要求:
1、本科以上国家统招学历,要求能够辅导高中语文课程。
2、对中考和高考有一定的教学经验优先。
3、有高级教师,特级教师资格的教师优先。
4、要求语言表达能力优秀,思维灵活,口齿伶俐。
5、有良好的团队合作精神。r
7、普通话流利标准,语言表达能力强,赋有亲和力。
高中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、针对学生情况,迅速把握学生的学习特点,制订相应的教学安排,对其进行个性化的课程讲授,一对一、班课两种形式。
2、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效。
3、了解学生的学习情况,做好记录与跟踪维护服务。
任职要求:
1、本科以上学历,有教师资格证。
2、熟悉高中教材,能准确掌握考试方向。
3、对学生有责任心,有教学经验和驾驭班课课堂的能力。
4、对待工作认真负责,执行力强。
优秀讲师年薪15万--50万
高中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、针对学生情况,因材施教;
2、为学生提供专业的高质量教学服务,对其进行个性化的课程讲授;
3、帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
4、通过1对1辅导,因时制宜分阶段组织测验活动,以检测学生接受辅导的成效;
5、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,接受校方安排的各种检测和培训,不断提高专业水平;
6、完成校方安排的其它工作任务。
任职要求:
1、 本科及以上学历,师范类专业,熟悉课程设置,有教师资格证,有相关授课、辅导经验优先;
2、熟悉中学生的生活及学习特点,熟悉教材,对中考、高考考点有一定认识;
3、善于因材施教,根据学生不同情况灵活教学;
4、富有亲和力,沟通表达能力强,普通话流利,有团队意识;有责任心,服从学校的安排;
5、热爱教育行业,能适应灵活的工作时间(包括周末)。
福利待遇:
1、底薪加高额课时费,广阔的发展晋升空间;
2、五险一金,以及额外重大疾病医疗保险;
3、根据国家规定,提供带薪年假;
4、员工旅游、生日会及重大节日等均有福利津贴发放。
工作时间:做五休二、每天8小时工作制
面试流程:笔试—试讲—录用
(工作地点:广州20家学习中心就近安排,投递简历时注明现居住地可优先分配就近校区)
高中语文教师(岗位职责)
职位描述
任职要求:
1、本科以上学历,师范专业毕业、持有教师资格证;
2、热爱教师工作,学科知识扎实,准确把握中高考出题方向;
3、深谙中小学学生心理,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式;
4、富有亲和力,具备爱心、责任心和奉献精神,视教育质量为生命;
5、国内重点师范院校毕业,在重点高中任专职教师3年以上者优先;
6、长春前八所重点中学退休教师或特级教师优先考虑。
高中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责及要求:
1、此招聘为常年小班班课老师(每班学生不超于16人);
2、有较强的专业素质(有过高中语文家教经验者优先);
3、有较强的沟通交流能力,喜欢跟学生沟通;
4、认真负责,有一定的抗压能力;
5、具有亲和力,有强烈的责任心,耐心,爱心;
6、有良好的学习能力,善于自我学习更新;
7、具备团队合作精神,具备创新和开拓精神;
8、服从学校管理规定;
9、研究生、学生干部、党员优先。
上课地点:邯郸市陵园路滏阳公园北门对过陵磁胡同一号(原滨河中专)
薪资构成:底薪+课时费+奖金,月薪14000左右;
学校福利:包吃、包住。
高中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;
2、承担两门以上课程的讲授任务,组织课堂讨论;
3、指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作;
4、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
5、协助实验室的建设工作,组织和指导实验与实习教学工作;
6、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;
7、参加学术活动撰写学术报告;
8、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;
9、完成教学部门主任安排的其他任务。
任职条件:
1、统招本科及以上学历师范相关专业毕业
2、具有3-5年以上相关学科学段教学经验,具有教师资格证。
3、热爱教师工作,熟悉课程设置,熟悉高中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学,
4、具有国际化教育理念,熟悉国际化教学体系,教学方式方法新颖,具有良好的教师职业素质及团队合作意识;
5、表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流。
6、有较强的学习能力,熟练使用office办公软件,可独立制作白板或ppt课件;
7、对于省、市级骨干教师、学科带头人、优秀教师和有音乐、美术、手工、武术等特长的教师条件可适当放宽;
高中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授
2、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效
3、参与学科教研交流,集中备课
4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯
5、关注学生成绩快速提升,个性化教学、因材施教,在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法
任职资格:
1、师范类本科以上学历,非师范类优秀毕业生也可
2、有教师资格证等相关证件
3、热爱教师工作,熟悉人教版教材,有相关授课、辅导经验者优先
4、熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学
5、有良好的团队合作精神,富有亲和力,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流
薪酬福利:
1、底薪加高额奖金
2、缴纳五险一金、提供住宿
3、系统且完善的管理和培训
4、每年享受国家法定节假日、享受节日礼物
5、优秀员工将获得公司组织的年度感恩父母江南五日游
6、广阔的发展空间,可选择在全国10多个城市工作
高中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、 为学生提供“一对一”及“一对多”教学辅导,遵守优胜教育的各项规章制度。
2、 熟悉北京市教材的考纲、考点,能使学生尽快提高学习成绩。
3、 认真参加公司组织的教研、月考,不断提升专业水平和授课技巧。
4、 根据学生的学习进度,并制订相应的学科教案,灵活教学。
5、 配合班主任与家长、学生的沟通,提高家长、学生对教学及服务的满意度。
任职资格:
1、大专以上学历,师范类院校、具有教师中级以上职称者优先考虑。
2、普通话标准,有亲和力,善于和学生家长沟通。
3、有毕业班带班经验教师优先录用且薪资可面议,可兼职。
高中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、针对学生情况,因材施教,对其进行个性化的课程讲授,灵活教学
2、根据每个学生的具体情况,合理有效准备每一节课,并对学生的课时做合理规划
3、积极参与本学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的教学资源/教案
4、因时制宜分阶段组织测验活动,并进行批改工作,以检验学生接受辅导的成效
任职要求:
1、本科及以上学历,师范专业应届生亦可。非师范类,有一年以上教师经验;
2、持有教师资格证优先;
3、武汉三镇就近分配
本岗位为全职岗,周休两天。