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第1篇第十九届推普周活动总结范文示例 第2篇第十五周值周总结工作总结 第3篇第十一周国旗下讲话稿:期中考试后总结 第4篇第十五周值周总结 第5篇2023年第十周值周工作总结 第6篇2023年第十六周值班工作总结范文 第7篇学校第十九届推普周活动总结范文 第8篇小学第十九届推普周活动总结 第9篇2023年第十九届推普周活动总结 第10篇学校第十九届推普周活动总结例文参阅 第11篇小学第十九届全国推普周活动总结范文 第12篇市安监局第十六个《职业病防治法》宣传周活动总结 第13篇小学教师周工作总结(第十周) 第14篇小学2023年第十八届推普周活动总结 第15篇小学教师周工作总结(第十周)范文 第16篇第八周国旗下讲话:辛丰中学第十届秋季运动会总结
【第1篇 第十九届推普周活动总结范文示例
今天酷猫写作范文网为各位准备的是第十九届推普周活动总结范文示例,供各位阅读,希望内容对您有所启示和帮助。
普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,高庄小学在第十九届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“依法推广普通话,提升国家软实力”,组织开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本届推普周活动突出体现了以下几点特色:
首先,学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对活动的高度重视。
其次,加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。为使“依法推广普通话,提升国家软实力”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
紧接着,学校围绕主题,开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动:
1.做好推普周宣传工作。⑴利用周一国旗下讲话推广普通话。在第三周的国旗下讲话中,我校六(3)班的高志全同学做了“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的演讲,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。⑵在校园里悬挂横幅,宣传推普周活动的主题:“依法推广普通话,提升国家软实力”。 ⑶各班在班级里张贴“十九届推普周倡议书”,班长在班级里宣读倡议书,发动学生说好普通话,书写规范字。
2.开展写规范字比赛。在本届推普周中,各班语文老师组织开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。9月23日中午,在学生工作处和教导处的组织下,各班推荐优秀的写字能手各5名参加年级段评比,比赛中同学们认真、专注的书写,一副副漂亮的书法作品从笔下流泻。本次活动评选出了8个一等奖, 16个二等奖,25个三等奖。在活动中,让学生们明白了写规范字的实际意义,强化了学生写好规范字的意识。
3.开展“啄木鸟纠错”活动。在本届推普周活动中,各班、教学科研处和学生工作处组织学生开展了“啄木鸟纠错”活动。首先,三至六年级各班先派2-3名小记者 “啄木鸟”,参加小记者的“啄木鸟”行动。在校园标语、板报、宣传栏,班级同学的作业本,班级墙壁布置等地方寻找错别字,予以纠正。接着,大队部组织开展校园“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。学生从校外社区、街道等的广告牌、标语中查错纠错,利用拍照的形式进行记录,然后将照片冲洗出来,附上错处修改的文字说明参加评比活动。
4.开展推普周主题班会活动。9月24日下午第2节课,各班在校学生工作处的统一部署下,开展了第十九届推普周主题班会活动。围绕主题“依法推广普通话,提升国家软实力”,各班开展了丰富多彩的主题班会活动。低年级学生以朗读诗歌、课文为主要内容;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。
5.开展推普周童谣诵读活动。学校推荐童谣给各班语文老师,组织各语文任教老师利用语文课、晨练、午间等时间段对学生开展童谣诵读活动,加强学生的意识,落实学生说好普通话。
总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。
【第2篇 第十五周值周总结工作总结
一:国内大事
1、12月8日,中欧领导人举行第七次会晤,双方一致表示将共同努力,不断充实和发展中欧全面战略伙伴关系。
2、胡锦涛会见德国总理。
二:校内大事
1、周四 全镇语文教师参加教研活动。
2、周二 下午英语教研活动
全体语文教师听方利民老师的专题讲座
3、周三 学校办学水平督导团来我校验收
4、周二晚上 部分教师参加课件制作培训
三:存在问题
1、中午食堂纪律不好,主要表现在没排队吃饭。
2、等车同学没排队等车。
3、包干区卫生不够理想。
四:四项竞赛
推普 301 404 502 503
纪律 103 302 403 604
勤学 203 404 401 504
卫生 601 603 505 102
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【第3篇 第十一周国旗下讲话稿:期中考试后总结
第十一周国旗下讲话稿:期中考试后总结
老师们、同学们:
对于我们中学生来说:
世界上有三样东西要等好久才能到来:生日、寒假、暑假。
世界上又有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试和期末考试。
对待考试,我想各位都很有经验了,因为这已经是家常便饭,但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。
有的同学考试前对试题卷是“可欲而不可求”,考试时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考试后则是把它无情的抛弃。这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,有些同学,考完后只是盯着它,盯着它难道就能把66分变成99分吗?应该找出丢失分数的原因,并分析不清楚的知识和这阶段的不足。我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考。
当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的中考、高考中看见辉煌。
考试完后总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点,当然了,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力,如果还是一直像以前一样,不做出改变的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。
明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获,但不努力一定是不会有收获的。
谢谢大家!
【第4篇 第十五周值周总结
二:校内大事
_、周四 全镇语文教师参加教研活动。
_、周二 下午英语教研活动
全体语文教师听方利民老师的专题讲座
_、周三 学校办学水平督导团来我校验收
_、周二晚上 部分教师参加课件制作培训
三:存在问题
_、中午食堂纪律不好,主要表现在没排队吃饭。
_、等车同学没排队等车。
_、包干区卫生不够理想。
四:四项竞赛
推普 ___ ___ ___ ___
纪律 ___ ___ ___ ___
勤学 ___ ___ ___ ___
卫生 ___ ___ ___ ___
第十五周值周总结2
本周在全体值周教师的共同努力下,学校各项工作有序开展,教师工作认真负责,学生学习风气浓厚。现就上周值周工作总结如下:
一、上周主要工作
1、星期一早上教育局督导室4位领导到我校检查教学常规、两基档案、德育工作和学校安全工作,并对学生食堂进行了督促检查;同时,区卫生局对二年级47名同学进行了龋齿检查和窝沟封闭;下午全校进行了纪念“12。9”歌咏比赛,共有7个班级获奖。
2、星期二、三(12月9——10日),学校进行了一至九年级11月份月考;
3、星期三(12月10日)学校政教处和团委举行了新团员的入团仪式,共有53 名新团员光荣的加入了中国共产主义青年团。
4、星期五(12月12日)我校4名英语教师到七里店学校参加全区小学英语教学观摩会。
二、上周亮点
1、学习风气浓厚,特别是九年级和七年级的学生,很多时候都能认真自觉地学习,7点上早自习,老师和学生都能及时到教室,希望全体师生继续努力。
2、学生文明礼仪越来越好,见到老师都能主动行礼问好,好多同学都能自觉捡拾校园里乱丢弃的.垃圾,希望随手丢垃圾的个别学生改掉不良毛病。
3、课间操跑操各年级跑的比较整齐,尤其是大部分班主任都能带头跑操,值得其他课任教师学习,希望其他教师能积极投入到锻炼身体的行列当中。
4、通过实行德育学分制以来,学生都能自觉做好事,对自己的行为习惯都能自觉约束,改掉自己不良的坏习惯,希望全体学生都能遵守学校的各项规章制度,做一名老师和家长都喜欢的好学生。
三、上周不足
1、部分班级的室内和室外的垃圾桶没有及时倒干净,垃圾桶盖比较脏,希望班主任安排好值日生及时清理干净。
2、各班每天两次的眼保健操没有认真做,希望当堂的任课老师认真组织,重视学生的健康。
3、考试的时候各班卫生打扫不干净,希望在以后的考试中,班主任安排好值生,打扫好卫生。每天的卫生都是一大扫三小扫,一大扫就是指早上彻底的打扫的要干净,三小扫就是课间操、中午和晚自习上课前这三个时间段中的打扫,但是这三次打扫不是非常彻底,并且没有专人去保持,所以卫生就显得不是很干净,因此希望各班在保持卫生方面多做工作。4、各层楼道里安排的教师值周没有及时到位,希望办公室主任及时督促,做好安全防范工作,行政值周要加强检查。
5、部分班级不按上下课铃声按时上下课。希望课任教师认真看好作息时间表,按要求准时下课,以免学生在楼道拥挤,出现安全隐患。
6、浪费饭菜现象还是比较严重,希望全体师生都要树立勤俭节约的好风气。
7、学生对排队打饭、排队洗碗等没有自觉性,尤其在洗碗时没有自觉排队,希望全体学生都要养成自觉排队的好习惯。对表现差的学生要适当扣除德育学分。
四、通告
1、12月10日,八三班学生阿盛和李文泰以大欺小打骂小学生,经学校研究决定,对以上同学进行通报批评,取消八三班本周优秀班级评选资格,建议班主任适当扣除该生德育学分。
2、12月11日九三班学生张帅和阿克君在第二节晚自习上从学校翻墙逃学。经学校研究决定,对这二位同学进行通报批评,取消九(3)班本周的优秀班级评选资格,建议班主任适当扣除该生本周的德育学分。
五、本周主要工作
1、召开全体教师会议,进行月考质量分析,实施德育学分制以来经验交流,布置下一阶段各项工作;
2、教导处进行教师常规检查和反馈;
3、政教处继续进行每周管制刀具检查和安全常规要求;
4、总务处继续做好各项保障服务工作;
5、住校生办继续强化学生就寝纪律和安全工作。 行政值周:时先元
值 周 员:吉海花 黄绢花 杨秀莲 周洪梅 杨成智
20__。12。12。
第十五周值周总结3
一:国内大事
1、12月8日,中欧领导人举行第七次会晤,双方一致表示将共同努力,不断充实和发展中欧全面战略伙伴关系。
2、______会见德国总理。
二:校内大事
1、周四 全镇语文教师参加教研活动。
2、周二 下午英语教研活动
全体语文教师听方利民老师的专题讲座
3、周三 学校办学水平督导团来我校验收
4、周二晚上 部分教师参加课件制作培训
三:存在问题
1、中午食堂纪律不好,主要表现在没排队吃饭。
2、等车同学没排队等车。
3、包干区卫生不够理想。
四:四项竞赛
推普 301 404 502 503
纪律 103 302 403 604
勤学 203 404 401 504
卫生 601 603 505 102
【第5篇 2023年第十周值周工作总结
紧张而忙碌的一周结束了,同学们在明媚阳光的照耀下,在强烈节奏的伴奏中,在大课间,滚铁环,跳绳,打羽毛球……吸取知识养分的同时释放出自己的活力,把有限的校园生活过得多姿多彩。
上周的活动多,内容丰富,下面我就上周的值周情况向大家做一简单总结:
一、主要优点:各项活动井然有序地开展。
星期一:利用升旗时间,教导处李主任就我校举办的第一届“唐诗节”做了总结性发言,并对获得集体奖的班级进行颁奖。
星期二:全体党员和积极分子学习实践科学发展观活动,并聆听了党校文老师的报告。
星期三:我校部分青年教师到区教师进修学校进行讲课,听课,评课,相互交流教学经验,互相提高教学艺术。同时,周六、周日的自学考试安排工作也在紧张有序的进行。
星期四、星期五:我校举行了__年春季运动会,开幕式上的体操和抖空竹表演引起了全校师生的极大兴趣。
二、好人好事方面
有四(3)班的李智星捡到4元5角钱,三(1)班的樊怡萌子捡到剪刀一把,四(4)班余帅捡到校牌一个,二(4)班张文轶捡到红领巾一条,还有二(2)班的一位同学捡到一把钥匙,二(4)班的一位同学捡到了尺子,舞蹈鞋及校牌,五(1)班的一位同学捡到钥匙一把,五(2)班的邵佳祥捡到一把尺子。
三、存在的不足之处:学生的保洁意识不强,每天早上,中午上课前,教室及清洁区的卫生打扫得干干净净,但上过一两节课后,各班教室的地面都不同程度的能看见好多纸片。
2、还有不少学生经常带零食进学校,并把零食包装袋随处乱扔。
四、建议与要求:希望各班主任加强学生的保洁教育,提高学生的保洁意识。
2、禁止学生进校带零食。
五、经过综合评比,获得流动旗帜的班级是:
文明班:一(5)班、一(2)班、二(5)班、二(2)班、三(3)班、三(4)班、四(3)班、四(2)班、五(3)班、五(1)班、六(3)班、六(2)班。
课堂秩序好的有:一(3)班、二(3)班、三(5)班、四(5)班、五(5)班、六(1)班。
操队整体的有:一(1)班、二(4)班、三(2)班、四(4)班、五(2)班、六(4)班。
环境卫生好的有:一(4)班、二(1)班、三(1)班、四(1)班、五(4)班、六(5)班。
请以上获得流动旗帜的班长领取流动旗帜。
【第6篇 2023年第十六周值班工作总结范文
杨芳志
进入第十六周,本学期各项工作已接近尾声,一周来,学校各项工作基本能按计划顺利开展,各部门各教职员工工作状态良好。下面就本周学校方方面面工作总结如下,供各相关人员参考,不妥之处,请批评指正。
一、班级管理方面
1、课余时间的班级管理。在值班期间,我发现有两种管理方式下的班级纪律都很好:一是班主任或课任教师亲自在场,进行看班或辅导;二是班级由学生管理,典型情况是一名学生在讲台前端坐,边做作业边管理。我认为第二种方式可能班主任感觉要轻松些,但绝对不是完全放手,班主任肯定还是有随机抽查、听学生干部的汇报、核实之后处理到位等管理措施。这种方法更能促进学生自主管理能力的提高。课间学生管理如何做到班主任在与不在一个样?内隐的价值判断是“学生的自主管理水平要不要提高”、“这是不是班主任的管理艺术高低的表现”。
2、班级卫生管理。本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好,每天定时安排三俩位同学做保洁工作,取得了良好的效果,尤其是806班本周教室和环境区卫生比以往大有进步。良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但,个别班级的教室和环境区卫生清理不到位,我认为原因在三个方面:一是劳动委员没安排好;二是班主任没有认真地指导学生如何清扫卫生,如教室里保洁就是洒很多水,垃圾没去掉,水多了反而觉得很糟;三是班主任对卫生清扫的标准没要求、清扫的状况不了解。
3、对特殊学生的管理。班级不分大小,总有一两个令人头痛的“问题”学生,对这些学生如何管理?除了驱逐之外、除了班主任的勤、跟、紧、盯的方式之外,能不能通过其他的人、其他的途径和方法来了解其内心深处的想法、预测其可能要发生的错误行为,从而有效地减少其犯错误的次数、达到逐步矫正不良习惯和性格的教育目的?我认为,这可能是班主任工作的永恒课题之一,需要不断地探索和突破。
二、 教师行为方面
本周通过晨读进班观察、考课发现大部分教师都能很好地履行职责,反映了我校广大教职工的敬业精神,但从好中求优、吹毛求疵、不粉饰太平、改进工作的意图出发,还是要找一些问题:
1、晨读也并非一片形式大好,不管是语文还是英语学科,总是有个别或少量的教师迟到、不能组织安排好学生的活动,有的看班教师在指望班主任给他看班,在场也仅仅是维持个纪律,不能充分发挥晨读对语言学科或记忆性教学内容的积极作用。
2、本周初三月考监考工作中,每场都安排了两人监考,但从巡视记录和随机实地查看,能全部在堂认真、规范监考的只有30%左右。
3、常识学科的课堂教学也还有一些值得思考的地方,如在临近期末、面对县教育局的抽测,常识学科课堂时间如何管理和有效利用?现实的状况是:有些教师在看班,学生没有事可做,甚至有些学科在“放野马”,或完全让其他统考学科占用,等等。我担心:常识课堂,老师不能想办法用任务来管理学生,让学生有事可做,学生的违纪行为的频率就会增加,反而给当堂老师带来的麻烦。
4、还有一个问题:期末结束工作,我们本期任务都完成了吗?常规的教学教研活动可能都在按部就班地在做,但是不是都是高质量的完成、还有一些可做可不做的任务完成得怎么样?如未结题的“校本小课题研究”、学校学科带头人的相关工作启动等。
三、学生行为方面
学生的教育与管理是学校、教育工作者的“天职”,如果忽视了对学生的教育与管理,那就会失去学校、教师的本原意义。本周来,学生行为问题主要有以下三个方面,与大家共同讨论,也许其中有的并不能称之为问题。
1、禁止学生带零食进入教学区的管理表现为“外紧内松”。从教学楼楼梯和走道中、教室内还可以看见散落在地面的零食袋,行政值班人员的管理时间是有限的,之所以出现这种现象,原因不外乎两条:学生在这些地方吃时没人管、习惯还没有养成。有些学生认为在教室或走道等地方吃零食,比在几个重要路口更安全。
2、学生的穿着、发型是越来越夸张、雷人,这到底是彰显个性还是为了引人注目,是标新立异的创造力、艺术美还是放荡不羁?为什么有些班级较好而有的班级成群出现?中学生特别是初中学生形象美应该怎样评价?教育者如何引领?问题肯定有,解决靠大家,千万别不当一回事。
3、学生的非正式群体出现,这些非正式群体并不是为了学习,而是吃喝玩乐,这里面有头头、有骨干成员,会不会进一步发展成“团伙”或“帮派”,要摸排、监控和教育疏导。
【第7篇 学校第十九届推普周活动总结范文
普及普通话和用字规范化工作,是学校的一项持续长期的工作,对掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质、继承和弘扬中华民族优秀文化、培养爱国主义情操增强民族凝聚力都具有重要的意义。因此,我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓,把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容,渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推动了我校的现代化教育进程。现将我校第十九届推普周活动工作情况总结
一、制定具体的活动方案,进行积极有效的舆论宣传。
学校高度重视推普工作,由分管校长亲自组织,由学校德育处牵头,积极渲染推普气氛,扩大推普宣传影响,学校在校园醒目处悬挂横幅,在宣传栏内进行宣传。
在本届宣传周周一的升旗仪式上,学校进行了“国旗下讲话”,由初三(3)班朱依楠同学代表班级,向全校师生发出了“说普通话,写规范字”的倡议,重点强调了讲普通话和写规范字的意义。学校德育处也对全体学生进行了一次“如何写好规范汉字”的培训。
二、开展了形式多样的推普活动
出一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的黑板报。
2.利用双休日开展“啄木鸟”活动。
3.开展“小手拉大手一起来推普”活动。
4.开展“师生诵经典普及普通话”活动,规范师生语言文字。
5.组织开展“书写经典•2023师生规范汉字书写比赛”。
三、效果及意义;
通过积极宣传,教师上课、课间与老师或学生交流能够有意识地讲普通话,教师做出表率,营造了浓郁的推普氛围,带动全校推普活动的活动的开展。
2.以具体有效的活动,增强师生、周边社会人员规范用字的意识。德育处随机抽查检验结果表明,名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高,校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范,教师板书用字相当规范。同时,也指正了学校周边及街道一些不规范用字的现象。
总之,推普活动是一项持续长期的工作,我校将在各级领导和全体师生的支持下,以全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,积极工作。
此次推普周活动是一次很好的实践活动,通过这次活动,进一步提高了全校同学的语言文字规范意识和推普参与意识,让大家充分意识到说好普通话、写好规范字的重要性,从而培养了师生热爱祖国语言文字热爱民族传统文化的感情,使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。
【第8篇 小学第十九届推普周活动总结
小学第十九届推普周活动总结
普及普通话和用字规范化工作,是学校的一项持续长期的工作,对掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质、继承和弘扬中华民族优秀文化、培养爱国主义情操增强民族凝聚力都具有重要的意义。因此,我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓,把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容,渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推动了我校的现代化教育进程。现将我校第十九届推普周活动工作情况总结如下:
一、制定具体的活动方案,进行积极有效的舆论宣传。
学校高度重视推普工作,由分管校长亲自组织,由学校德育处牵头,积极渲染推普气氛,扩大推普宣传影响,学校在校园醒目处悬挂横幅,在宣传栏内进行宣传。
在本届宣传周周一的升旗仪式上,学校进行了“国旗下讲话”,由初三(3)班朱依楠同学代表班级,向全校师生发出了“说普通话,写规范字”的倡议,重点强调了讲普通话和写规范字的意义。学校德育处也对全体学生进行了一次“如何写好规范汉字”的培训。
二、开展了形式多样的推普活动
1.出一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的黑板报。
2.利用双休日开展“啄木鸟纠错”活动。
3.开展“小手拉大手一起来推普”活动。
4.开展“师生诵经典普及普通话”活动,规范师生语言文字。
5.组织开展“书写经典·2012师生规范汉字书写比赛”。
三、效果及意义;
1.通过积极宣传,教师上课、课间与老师或学生交流能够有意识地讲普通话,教师做出表率,营造了浓郁的推普氛围,带动全校推普活动的活动的开展。
2.以具体有效的活动,增强师生、周边社会人员规范用字的意识。德育处随机抽查检验结果表明,名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高,校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范,教师板书用字相当规范。同时,也指正了学校周边及街道一些不规范用字的现象。
总之,推普活动是一项持续长期的工作,我校将在各级领导和全体师生的支持下,以全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,积极工作。
此次推普周活动是一次很好的实践活动,通过这次活动,进一步提高了全校同学的语言文字规范意识和推普参与意识,让大家充分意识到说好普通话、写好规范字的重要性,从而培养了师生热爱祖国语言文字热爱民族传统文化的感情,使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。
小学第十九届推普周活动总结
9月14日至20日是第19届全国推广普通话宣传周。华山路小学根据指导文件,随即拟定校级实施方案并逐一开展。
首先,在9月14日的升旗仪式上启动了推普周,阅读组王晶晶老师国旗下发言“说好普通话”,在全校师生面前动员了此项工作。随后,各个班级就紧锣密鼓地开展起了活动。9月14日到19日之间,学校相继开展了主题为“依法推广普通话,提升国家软实力”的红领巾广播站、班(校)级普通话评比、推普黑板报评比、结合家风家训推普手抄报、主题班队会……一系列的活动,让整个校园充满了浓浓的推普氛围。
9月19日上午八点半,华山路小学的师生又在瑞园小区北门设置了“依法推广普通话,提升国家软实力”传站点,大队部宣传部的队员统一身着校服,手拿推普宣传材料,向过往的路人宣传说好普通话、推广普通话的重要性和必要性。三4班的诗朗诵加表演《海上的风》,引来了居民的赞叹,随后二4班的孩子带来诗朗诵《我和我的祖国》配乐朗诵,普通话的语言美,在孩子的声声吟诵中回荡,还有五1班的孩子们,自编自演的小品《让座》,让观看的爷爷奶奶、叔叔阿姨,在笑声中,感受到说普通话的重要性,孩子们认真的态度得到了社区居民的支持和称赞,他们脸上自然绽放出自信的笑容。
小学第十九届推普周活动总结
为了深化教育教学改革,全面推进素质教育,以市语委的统一要求和部署为目标,进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度,本年度我校继续贯彻执行《国家通用语言文字法》和国家语言文字工作的方针,开拓创新,努力提高语言文字工作的实效性、规范性和科学性,使语言文字工作与精神文明建设、学生素质教育和学校各项教育教学工作有机结合,更好地适应社会发展的形势,为推进宜昌市的建设服务。
一、通过学习提高了认识,进一步增强了做好语言文字工作的自觉性:
语言文字工作关系全社会汉字规范化和推广普通话的'大局,做好普及普通话和用字规范化工作,对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、促进民族团结,增强民族凝聚力都具有深远影响。
二、通过管理,完善机制,提高了语言文字工作规范性管理出效益,管理保质量。我校在语言文字工作中要切实做好以下工作:
1、加强组织建设,形成合力抓重点。
学校各部门及全体教师进一步增强了对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,使普通话成为教学语言和校园语言。进一步完善校、年级、班三级管理网络体系,并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用,校内外相互配合,各部门各司其职、各负其责,确保了语言文字工作的顺利实施。
2、加强制度建设,措施得力抓落实。
学校完善各项语言文字工作制度,进一步建立健全语言文字工作的有关规定,在学生常规管理、教学管理、教学评优、教职员工考核、评选先进和学生评优等各项具体制度中充分体现,提高了管理工作的规范化。
严格各项制度,大力推广全国通用的普通话。学校所有的教育教学用字使用规范汉字,符合汉语的语法要求,包括板书、学校的各种文件、通知、标语、标牌等等。教师必须通过普通话水平测试。全体师生上课、集体活动必须使用普通话。用普通话有感情地朗读课文。平时交谈提倡使用普通话。讲好普通话,用好规范字。让普通话成为学习、工作、生活的语言。把普通话教学纳入教师评估标准。教师评定职称或任期考核把推普工作作为考核条件。把经常推广普通话列入学生日常行为规范评比中。在评优质课,评先进时,也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。
3、加强评估考核,管理到位促深化。
首先,抓了教师普通话水平过关率。为真正有效地规范全校师生的语言文字行为,学校规定教师在学校的一切活动中,涉及到语言文字时,必须使用普通话,写规范字,学生在学校的各项活动也同样。学校将把普通话水平与教师业务水平挂钩,有计划、有组织认真搞好教职工的普通话培训,测试成绩及时记入教师业务档案。
4、加强测试工作,口语写字成习惯
我校积极组织教师参加各级普通话培训,任课教师要认真备课,吃透教材,对需参加普通话培训的进行培训,争取普通话测试中取得好成绩。每年度学校组织教师进行普通话和写字测试与比赛,逐步养成“人人说普通话,人人写规范字”好习惯。
5、加强档案建设,日积月累见成效。建立语言文字工作专项档案,做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理,注意保留原始资料,促进档案管理的规范性和科学性。
三、加强环境建设,加大宣传力度,营造语言文字工作的良好氛围
1、加强校园文化建设。充分利用学校广播站、多媒体教室、校园网、黑板报、宣传栏等有利的宣传阵地,进行广泛的宣传。在校园内设立3-5处语言文字永久性宣传栏(牌),增加警示标语,在班级黑板报(壁报)中开辟“说普通话,写规范字”宣传专栏(角),为师生讲好普通话创设了良好的语言氛围。
2、精心组织推普周活动。
学校有良好的宣传环境,校园中、走廊上随处可见永久性的宣传标语、口号,充分发挥学校广播室、校园网的宣传示范作用。学校经常利用早晨和中午时间,通过广播站进行“推普”宣传;
四、拓宽教育渠道,使语言文字推广工作的外延不断扩展
1.以“语言文字规范化示范校”为契机,将语言文字工作推向家庭,引入社会,营造良好的社会氛围。
2.积极组织丰富多彩的亲子主题活动,加强对学生家庭的文化指导、教育指导和心理指导,优化家庭教育氛围。
3.通过继续开展读书活动,使语言文字的推广工作更加扎实、有效,营造了良好的校园环境。
推广普通话,推行规范字有利于提高师生整体素质,有利于树立学校良好形象,学校全体教职员工和广大学生都积极行动起来,说普通话,写规范字,为国家通用汉语言文字的发展做出贡献。
【第9篇 2023年第十九届推普周活动总结
2023年第十九届推普周活动总结
根据《鄂托克旗汉语言文字工作委员会关于印发全旗第19届全国推广普通话宣传周活动实施方案的通知》(鄂汉语委发〔2023〕8号)文件要求,我局结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“依法推广普通话,提升国家软实力”为宣传教育主题。积极开展了第19届全国推广普通话宣传周活动,现将活动总结报告如下:
一、推普工作早部署
为将推普周活动落到实处,我局成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进行了认真的学习,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我局在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。
二、积极宣传,推普氛围浓厚
为营造良好的推普氛围,在我局醒目位置悬挂推普宣传标语,并在进行法治宣传活动时,积极推广普通话。要求每位司法干警以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了司法干警的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。
三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性
为扎实有效的开展好“推普周”活动,我局结合自身实际,积极开展推普周活动。一是认真组织领导干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。二是积极参与旗汉语委办组织的各类活动。通过各项活动的开展引导了我局领导干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了我局语言文字应用水平。
我局将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使普通话真正成为本局的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。
2023年第十九届小学推普周活动总结
2023年9月16日至21日是第19届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是:xxxx,xxxx。在为期一周的宣传活动中,我校本着推广和规范使用国家通用语言文字,培育社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统文化,提高国家软实力的指导思想,结合我校实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及到社会和家庭,取得了良好的效果。现将本次推普活动总结如下:
一、高度重视加强组织
为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教导处和少先队负责安排布置、检查落实各项活动的开展情况,使我校“推普”活动做到有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。
二、营造良好宣传氛围
9月14日我们学校利用国旗下讲话,举行简单的活动启动仪式,对全体师生进行推普周宣传,并组织师生集体诵读《推普五字歌》,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
三、形式多样内容丰富
1、学校结合语文教学在3至6年级开展以“我与推普周”或者“我的推普周”为主题的作文竞赛,并且选出优秀作品报送中心校。
2、在学校大门的左右两侧宣传栏内张贴宣传推广普通话的宣传画,推普五字歌,在醒目位置布置普通话宣传橱窗,并且设立一处永久性宣传园地。
3、开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。
4、各年级统一利用班会时间组织一次以推普宣传为内容的主题班会。
5、学校开展以班级为单位的推普黑板报竞赛。
6、开展一次“啄木鸟”行动。利用“校信通”呼吁家长带领孩子走上街头对标牌,店牌,指示牌,广告牌和地名,路名,站名牌中的繁体字,错别字,异体字,字形不全等不规则用字,病句等进行调查,并做好记录。
四、规范教师课堂用语
在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。
大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务,需要全体教师不懈努力。本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参与、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们规范用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。当然在本次活动中也发现了些许不足,但我们有信心在以后类似的一些活动中,汲取经验教训,把推普活动开展的更富有成效。
2023年第十九届中学推普周活动总结
2023年9月14日至20日是第十八届全国推广普通话宣传周,我校根据文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛发动,以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下:
一、领导重视,分工明确
第19届全国推普宣传周期间,黄山二中行政会议就推普宣传周方案进行了专题讨论,制定了方案,明确各处室责任。全校每位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来,把工作定位在各段各班,使工作运行畅通,切实有效。
二、形式多样,内容丰富,效果良好
本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进行了细化,并对活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有:
1.通过国旗下讲话,组织全体师生认真领会第十八届推普周有关文件精神。营造了一种说普通话的良好氛围。
2.开展了丰富多彩的宣传活动。
活动期间,学校通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,每个班级出一期推普周主题黑板报等多种形式,积极宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。
3.开展经典诵读活动。由班主任或语文老师利用早读课组织学生开展经典诵读活动。师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,既营造了书香校园的氛围,又在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。
4.选10名派学生参加校园用字调查纠错活动。按照活动要求,小志愿者们遍了黄山二中校园,细心查看了学校的宣传标语、指示牌、校园文化图片及各班班级文化墙,对发现的错别字、不规范使用汉字等现象进行了认真记录、讨论和总结。
全校在推普周期间各项活动开展有序,宣传有效,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们会更加努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。
2023年第十九届大学推普周活动总结
2023年9月14日至20日是第19届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。根据《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[2023]7号)精神,围绕本次推普周主题——“依法推广普通话,提升国家软实力。”我院结合自身实际情况,精心制定推普活动方案,大力宣传,多方动员,开展了一系列推普活动,现对推普活动情况总结如下:
一、联动各部门,有组织有计划的安排推普周活动
今年适逢中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,教育和引导广大学生开展传统文化经典品读,院语委办联合学工处、院团委、以及各社团组织精心制定了本届推普活动方案,确保“全国第19届推普宣传周活动”的顺利开展。
二、积极营造浓郁推普氛围
1.充分利用学院电子宣传屏全天候轮流滚动播放推普标语;在学院主要位置悬挂“依法推广普通话,提升国家软实力。”、“说普通话,用规范字,展示师生风采。”、“掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙”等宣传横幅;张贴本届宣传主题画;通过学院网站、微信平台及时报道学院的推普活动信息。
2.各系紧紧围绕本次推普周的宣传主题制作宣传海报,并在学院主干道集中展出。
3.动员广大学生积极报名参加“诵经典·铸国魂”主题演讲比赛和“红色记忆”集体诵读比赛。
4.结合迎新晚会、社团纳新竟聘演讲、就业求职专题讲座等活动对学生进行普通话应用重要性的教育,使其在校养成良好的语言运用习惯。
5.全院范围内对各领域文字使用情况及对教师教学课堂普通话教学情况进行督查。
三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性
1.今年是中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为宣传抗日战争胜利以及推广普通话、构建和谐语言生活环境,按照湖省教育厅关于组织“诵经典•铸国魂”主题读书演讲比赛要求,我院积极组织校内选拔,经过系部预赛和校内决赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名并推荐优秀选手参加省级复赛。
2.为使推普活动辐射面广,参与性强,我院还组织了“红色记忆”为主题的集体诵读比赛,比赛主题鲜明,形式新颖,创意突出,气势磅礴。我院国家级测评员陈娟老师在比赛结束时,对整场比赛进行了总结,并对参赛选手提出了希望:同学们掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙,我们平时要加强普通话的学习,为提升国家软实力做出自己的贡献。
3.针对全院师生,10月份学院书法协会将组织“勿忘历史,振兴中华”书法比赛,本次书法比赛分硬笔和毛笔,以纪念抗战、缅怀英烈、歌颂党和人民、热爱祖国、弘扬社会主义核心价值观等为主要内容,用笔杆子向革命先烈致敬。
4.推普周期间积极做好普通话水平培训测试的宣传工作,并组织本学期的测试报名工作。
总之,通过第十八届推普周系列活动的开展,我们取得了良好的宣传效果,个人演讲比赛和集体诵读比赛中展现了新一代学子们的爱国热情和积极向上的青春风貌,比赛现场高潮起伏、荡气回肠,为大家呈现了一场丰富的视听精神大餐。今后,我院将继续努力,使创建健康文明和谐的校园语言文字环境迈向新的台阶。
【第10篇 学校第十九届推普周活动总结例文参阅
今天酷猫写作范文网为各位准备的是学校第十九届推普周活动总结例文参阅,供各位阅读,希望内容对您有所启示和帮助。
普及普通话和用字规范化工作,是学校的一项持续长期的工作,对掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质、继承和弘扬中华民族优秀文化、培养爱国主义情操增强民族凝聚力都具有重要的意义。因此,我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓,把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容,渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推动了我校的现代化教育进程。现将我校第十九届推普周活动工作情况总结如下:
一、制定具体的活动方案,进行积极有效的舆论宣传。
学校高度重视推普工作,由分管校长亲自组织,由学校德育处牵头,积极渲染推普气氛,扩大推普宣传影响,学校在校园醒目处悬挂横幅,在宣传栏内进行宣传。
在本届宣传周周一的升旗仪式上,学校进行了“国旗下讲话”,由初三(3)班朱依楠同学代表班级,向全校师生发出了“说普通话,写规范字”的倡议,重点强调了讲普通话和写规范字的意义。学校德育处也对全体学生进行了一次“如何写好规范汉字”的培训。
二、开展了形式多样的推普活动
1.出一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的黑板报。
2.利用双休日开展“啄木鸟纠错”活动。
3.开展“小手拉大手一起来推普”活动。
4.开展“师生诵经典普及普通话”活动,规范师生语言文字。
5.组织开展“书写经典•2023师生规范汉字书写比赛”。
三、效果及意义;
1.通过积极宣传,教师上课、课间与老师或学生交流能够有意识地讲普通话,教师做出表率,营造了浓郁的推普氛围,带动全校推普活动的活动的开展。
2.以具体有效的活动,增强师生、周边社会人员规范用字的意识。德育处随机抽查检验结果表明,名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高,校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范,教师板书用字相当规范。同时,也指正了学校周边及街道一些不规范用字的现象。
总之,推普活动是一项持续长期的工作,我校将在各级领导和全体师生的支持下,以全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,积极工作。
此次推普周活动是一次很好的实践活动,通过这次活动,进一步提高了全校同学的语言文字规范意识和推普参与意识,让大家充分意识到说好普通话、写好规范字的重要性,从而培养了师生热爱祖国语言文字热爱民族传统文化的感情,使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。
【第11篇 小学第十九届全国推普周活动总结范文
____年9月8日至14日是第十九届全国推广普通话宣传周。根据上级文件精神,我校结合本校实际,在大力做好常规宣传推广工作的同时,不断丰富、创新推普工作形式,突出推普活动的生动性、趣味性和实践性,在师生中开展了一系列内容详实、形式多样的活动,亲身体验感悟中华语言文字和中华优秀传统文化的精髓和魅力。现将本次推普活动总结如下:
一、统一思想,精心实施
为了将推普活动落到实处,我校在周工作例会上讨论确定了推普周各项活动的计划,安排德育口专门负责。其次,组织教师认真学习推普文件,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白推广普通话和使用规范字的重要意义,确保中心“推普”活动有计划、有安排、有落实。
二、广泛宣传,深入开展
为了营造良好的推普氛围,树立全员推普意识,落实到师生的.行动上,每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,大力宣传推普重要性,规范使用国家通用语言文字。
三、活动丰富,效果显著
为了扎实有效的搞好今年的推普工作,我校结合自身实际,积极开展了丰富多彩的推普活动。
(一)9月5日进行了一次国旗下讲话,国旗下讲话的同学作了“依法推广普通话,提升国家软实力”的演讲,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
(二)开展“推普周”手抄报评比。
(三)“利用国旗下讲话”,对学生进行普通话宣传。
(四)开展“啄木鸟在行动”活动,号召学生对学校内外,街道墙面广告,店面等地的错字、别字进行纠正,从小处着手,将推普活动落到实处。
(五)开展以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的班队会,加强主题教育。
【第12篇 市安监局第十六个《职业病防治法》宣传周活动总结
近日,市安监局专门下发通知,部署开展主题为“健康中国,职业健康先行” 《职业病防治法》宣传周活动。
本次活动时间为4月25日至5月1日,主要开展“六个一” 活动 一是开展一次“七进”活动现场咨询。联合卫生计生、人力资源和社会保障等部门开展一次职业病防治法进企业、进学校、进机关、进社区、进乡村、进家庭、进公共场所活动,通过现场咨询、布置展牌、发放宣传资料、职工签名等方式,向社会公众宣传普及职业病防治知识,介绍职业病防治进展成效和有关部门职责。
二是开展一次职业卫生知识竞赛活动。利用市安全监管局官方微信微博,组织开展职业卫生有奖知识竞赛。
同时,组织用人单位、职业健康体检机构、职业卫生技术服务机构参加全省职业病防治知识网络学习竞赛活动。三是实施一次专项执法。
结合“职业健康执法年”活动,在
4、5月份,组织一次以专项治理的行业为重点的职业卫生专项执法,对本地区职业病防治中存在的突出问题进行暗查暗访,并于宣传周期间,在当地的媒体上进行典型曝光。四是组织一次讲法学法。
组织辖区内所有存在职业病危害的用人单位开展《职业病防治法》等法律法规的讲法学法活动,活动时间不得少于一个小时,参加范围不得低于单位员工的80%。要求各用人单位在显要位置悬挂横幅,并运用视频讲座、现场宣讲、知识问答、竞赛等方式,组织职工全员学习职业病防治法律法规。
五是实行一次免费体检。各县区选取1-2家开展职业病体检不充分的企业,联系好一家医疗机构,由政府出资,对企业接害人员进行一次免费体检,并在不涉及接害人员隐私的情况下,进行报道,宣传体检知识,提高全社会对职业健康体检的认识。
六是发动一次集中报道。利用传统媒体和新兴媒体平台,强化宣传周活动报道工作,及时刊发宣传信息,将各项特色宣教活动宣传出去,扩大社会影响。
此外还组织媒体开辟宣传周专栏,多角度宣传职业卫生法律法规,多层次报道职业卫生执法检查、多频次反映企业讲法学法用法情况,形成强大宣传声势营造强大的舆论声势。
同时,通知对活动提出要求,一是加强领导、精心组织。各单位要深刻认识《职业病防治法》宣传周活动的重要意义,精心组织、提前谋划,并将其作为抓好职业病防治工作的一项重要举措,结合实际制定具体实在的实施方案,确保宣传周活动顺利开展,取得实效。
二是创新手段,形成合力。要积极发挥职业病防治联席会议和安委会成员单位的作用,明确分工、全体动员、各负其责、形成联动。
要制定职业病防治法宣传周活动的分工方案,落实到单位,落实到人员,做到互相配合、互通信息、相互支持、形成合力。三是认真总结,积累经验。
各单位要全面总结活动开展的经验和创新做法、剖析存在的不足,及时上报工作总结。
【第13篇 小学教师周工作总结(第十周)
寒潮来袭,宣示着冬天的脚步近了,骤降的气温,却无法扑灭北小人满腔的激情。过去的这一周,是忙碌的一周,更是收获的一周。建校十年来最高规模的一次迎检,既体现了上级领导对我校工作的全面肯定,更是北小人超强战斗力的一次集中体现,全校一千四百余名师生,心往一处想,劲往一处使,既圆满完成各项教学常规任务,又接受了各级领导对我校开展学习实践科学发展观活动的逐批次检阅,过去的一幕幕,让我们的思绪仿佛回到了那个振奋人心的国庆阅兵场,从大处看,人民军队的飒爽英姿让中华民族骄傲地屹立于世界东方;从小处看,我们立足于本职工作,做学生满意的老师,当老师满意的干部,办人民满意的教育,这不也是接受党和人民的全面检阅吗?而我们全体北小人,交出了一份满意的答卷。
你看到了吗,六年级陈亮老师废寝忘食,大量的标语上墙,为科学发展观的学习实践活动营造了浓厚的氛围;你看到了吗,五年级蒋泽伦老师三易其稿,挥汗如雨,写下了三代领导人关于科学发展观的精辟论述,展现了我们北小教师的风采;你看到了吗,四年级全体教师咬文嚼字,反复推敲,让宣传科学发展观的拍手歌在我校广为流传,四十余人的宣传队用他们稚嫩的童声向世人宣告,科学发展,并不仅仅是成人的事情,我们小学生也一样有着远大的抱负,也一样懂得为中华之崛起而努力读书的道理;你看到了吗,一二三年级的小弟弟小妹妹一次次俯身捡拾地上哪怕是一丁点的纸屑,他们的小脑袋瓜装不下那么多那么大的道理,可是他们知道以自己的实际行动向哥哥姐姐们看齐,宣示着想要快快长大,成为栋梁之才的决心;你还看到了吗,学校领导做的那些大量深入细致的工作,那一撂撂资料凝结着康校长多少个不眠之夜,那一面面彩旗凝结着夏校长多少次往返奔波,更不用说我们的领头羊石校长,校园的哪个角角落落没有印下他深深浅浅的足迹,没有流下他点点滴滴的汗水?
这些所有你看到的,还有那些你没有看到的,是的,正是因为有了我们所有人的默默付出,我们才能面带微笑,底气十足的面对领导的随时到访,各级的好评是我们意料之中的事情,可是我们北小人并不骄傲,科学发展不能只是表面工作,不能只是为了迎检而走走过场,我们更应以次活动为契机,在我们的实际工作中践行科学发展观,走可持续发展的道路,全面提升我校的综合实力,这才是真正意义上的科学发展。
正因为如此,周二,当上级领导带着满意的笑容,带着对北小人工作的全面赞誉转身离去的时候,我们又于周三拉开了“中青年教师赛课活动”的帷幕,只有将科学发展的理念,与我们的教与学紧密结合起来,这才是真正的践行科学发展观,这才是提高我校的生存力竞争力的根本。于是乎,八仙过海,各显神通,老师们精心备课,仔细钻研教材,在新课程标准理念下,结合本班的实际,献出了一堂又一堂精彩纷呈的优质课。学生们是大呼过瘾,不舍得下课;听课老师是大呼过瘾,聚在一起交流心得;考评小组是大呼过瘾,看花了眼却又不得不鸡蛋里挑挑骨头。只有竞争才能保持活力,才能形成教学的良性循环,才能将科学发展的理念落到实处。
当赛课活动于周五下午刚刚划上句号,四年级的师生又带着劳动工具,跑上大街,参加“小手拉大手,城乡环境综合治理活动”去了,这些在家里衣来伸手,饭来张口的小皇帝此时却不怕脏累,争先恐后地扬起了小手中的扫把。灰头土脸又如何,他们的眼睛是清澈明亮的;汗如雨下又如何,他们的心情是轻舞飞扬的。而那些陌生的路人,放缓了他们匆匆的步伐,投以赞许的目光,然后,他们也纷纷加入了进来。。。。。。
一个人的力量是有限的,一群人的力量是无穷的,只有这样,才是科学发展,才是和谐发展。
过去的这一周,注定要在北小的历史上画上浓墨重彩的一笔,作为值周班级,我们四二班有幸见证了整个过程,也充分地感知了北小身上的那些潜移默化。先进班还用评比吗?所有班级都是先进班!好人好事还用念吗?每个人都该为自己喝彩!我只希望,在以后的日子里,我们能将科学发展的理念深入骨髓,能将这股劲头保持下去,在踏实肯干、勇敢善良的北小人面前,还有什么困难可以成其为困难,还有什么高山不可以逾越的呢?又何愁不会迎来咱们北小发展的一个又一个春天呢?
【第14篇 小学2023年第十八届推普周活动总结
小学2023年第十八届推普周活动总结
2023年9月xx日至xx日为期一周的第18届全国推普周活动落下帷幕了。我校围绕推普周“依法推广普通话,提升国家软实力”的宣传主题开展了一系列丰富多彩的活动,使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现将本届推普周活动工作总结如下:
一、围绕推普周宣传主题,营造校园推普氛围
在推普周期间,学校办公室完成了一期宣传专刊,大力宣传语言文字工作的意义,提高师生语言文字工作的意识;大队部每天利用校园广播播出与推广普通话有关的文件和小资料,向师生们介绍了什么是普通话、为什么要讲普通话以及推普周的来历等等;利用电子滚动屏加大宣传动员力度,动员全体师生积极参加推普周活动,在全校上下形成共识,进一步促进了我校“推普”工作的深入开展,营造出良好的推普氛围。
通过举行“升国旗、唱国歌”仪式,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,进一步增进“爱我母语,爱我中华”的感情,提高对推广普通话的认识。激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。
二、丰富形式,形成合力,广泛宣传
(一)“推普周”活动期间,学校领导检查了学生及教师日常会话、教学、教案、作业等方面语言、文字应用情况
学校还不定时地对教师的教案、批改的作业进行抽查,督促教师必须使用规范汉字。各教研组组长组织各组教师开展了使用标准普通话,用字规范化自查活动,各教研组还对教师在课堂教学、校园交际语言中使用普通话的情况做了进一步检查,并做了相应记录、统计,加强校园使用普通话的力度。
(二)开展“中华经典诗文”诵读活动
要求班主任利用班会和晨会课举行诗文朗诵比赛。班主任做好朗读指导,然后在班里选出朗诵优秀的同学代表本班在星期五下午向全校师生展示表演,从而提高了学生的语言文字修养,提升了学校语言文字工作水平,大力营造了推广普通话的浓厚氛围。
(三)举行“推广普通话,使用规范字”黑板报评比赛
各班板报都切合主题,从普通话的宣传、推广措施、意义等不同侧面着手介绍推广普通话的知识,同时又别出心裁,风格迥异,精彩纷呈!有的含蓄内敛,充满文化气息;有的优雅美观,又充满知识趣味性;有的华丽张扬,尽现中华风采!各班级处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。
(四)开展了以“说好普通话写好规范字”为主题的手抄报比赛
全校学生积极参与,各班学生制作的手抄报主题鲜明,内容丰富,设计精美。学校在各班推选的手抄报中又精选了部分手抄报进行展览,向全校师生进行宣传,号召大家认真说好普通话,写好规范字。
(五)开展了“啄木鸟纠错字行动”
高年级学生在老师的带领下化身为“小啄木鸟”开展了查错别字行动,对校园内各个角落的标语、宣传牌、提示牌、等方面的用字情况进行了全面细致的排查。全校教师对校园内的办公室、走廊已经所有活动室的用字情况进行了详细的检查。活动时间虽然很短,但彻底细致的自查了校园里各个角落的不规范用字。
推普周里,一系列多姿多彩的活动接连不断,在全校师生的共同努力下,各项活动取得了圆满地成功,一方面进行了语言文字规范化工作的宣传教育,另一方面为学生搭建平台,营造了良好的校园语言环境。学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识,全面落实了国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升了全校师生的规范用字、规范用语的能力。
小学2023年第十八届推普周活动总结
普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在今年的推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:
(一)、组织领导,落实管理。
由学校领导小组成员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员,营造氛围。
通过国旗下讲话、学校广播进行宣传,形成推广普通话,促进语言文字规范化的良好氛围。9月xx日国旗下讲话,我校进行了“让普通话成为校园语言”的号召。在周会上强调了讲普通话的重要性,要求教师带好头,教师必须首先说好普通话,然后带领学生说好普通话。在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“说普通话,写规范字,做文明人”宣传横幅,形成了推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(三)开展了一系列的推普活动。
(1)开展了一个主题班会。
各中队在9月xx日开一次“普通话与我们携手,文明语与时尚并肩”主题队会。
(2)进行了一次主题黑板报评比。
低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。
(3)开展了“啄木鸟纠错”活动。
利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录。
(4)开展了“经典诗文诵读”活动。
各班利用早读时间开展了“经典诵读”活动,既让学生习惯说普通话,又让学生了解了经典的诗文,一举两得。
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
小学2023年第十八届推普周活动总结
2023年9月xx日至9月xx日是第十九届普通话宣传周,按教育局有关文件精神和教管办的要求,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:首先,学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展,我校成立了由王校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对活动的高度重视。
其次,加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。为使“依法推广普通话,提升国家软实力”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。紧接着,学校围绕主题,开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动:
1.做好推普周宣传工作。⑴利用周一国旗下讲话推广普通话。在第三周的国旗下讲话中,我校李玉梅校长做了“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的演讲,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。⑵在校园里悬挂横幅,宣传推普周活动的主题:“依法推广普通话,提升国家软实力”。
2.开展写规范字比赛。在本届推普周中,各班语文老师组织开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。9月23日中午,在学生工作处和教导处的组织下,各班推荐优秀的写字能手各2名参加年级段评比,比赛中同学们认真、专注的书写,一副副漂亮的书法作品从笔下流泻。本次活动评选出了2个一等奖,6个二等奖,10个三等奖。在活动中,让学生们明白了写规范字的实际意义,强化了学生写好规范字的意识。
3.开展“啄木鸟纠错”活动。在本届推普周活动中,各班、教学科研处和学生工作处组织学生开展了“啄木鸟纠错”活动。首先,三至六年级各班先派2-3名小记者“啄木鸟”,参加小记者的“啄木鸟”行动。在校园标语、板报、宣传栏,班级同学的作业本,班级墙壁布置等地方寻找错别字,予以纠正。接着,大队部组织开展校园“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。学生从校外社区、街道等的广告牌、标语中查错纠错。
4.开展推普周主题班会活动。9月24日下午第2节课,各班在校学生工作处的统一部署下,开展了第十九届推普周主题班会活动。围绕主题“依法推广普通话,提升国家软实力”,各班开展了丰富多彩的主题班会活动。低年级学生以朗读诗歌、课文为主要内容;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。5.开展推普周诵读活动。学校推荐童谣给各班语文老师,组织各语文任教老师利用语文课、晨练、午间等时间段对学生开展童谣诵读活动,加强学生的意识,落实学生说好普通话。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
【第15篇 小学教师周工作总结(第十周)范文
寒潮来袭,宣示着冬天的脚步近了,骤降的气温,却无法扑灭北小人满腔的激情。过去的这一周,是忙碌的一周,更是收获的一周。建校十年来最高规模的一次迎检,既体现了上级领导对我校工作的全面肯定,更是北小人超强战斗力的一次集中体现,全校一千四百余名师生,心往一处想,劲往一处使,既圆满完成各项教学常规任务,又接受了各级领导对我校开展学习实践科学发展观活动的逐批次检阅,过去的一幕幕,让我们的思绪仿佛回到了那个振奋人心的国庆阅兵场,从大处看,人民军队的飒爽英姿让中华民族骄傲地屹立于世界东方;从小处看,我们立足于本职工作,做学生满意的老师,当老师满意的干部,办人民满意的教育,这不也是接受党和人民的全面检阅吗?而我们全体北小人,交出了一份满意的答卷。
你看到了吗,六年级陈亮老师废寝忘食,大量的标语上墙,为科学发展观的学习实践活动营造了浓厚的氛围;你看到了吗,五年级蒋泽伦老师三易其稿,挥汗如雨,写下了三代领导人关于科学发展观的精辟论述,展现了我们北小教师的风采;你看到了吗,四年级全体教师咬文嚼字,反复推敲,让宣传科学发展观的拍手歌在我校广为流传,四十余人的宣传队用他们稚嫩的童声向世人宣告,科学发展,并不仅仅是成人的事情,我们小学生也一样有着远大的抱负,也一样懂得为中华之崛起而努力读书的道理;你看到了吗,一二三年级的小弟弟小妹妹一次次俯身捡拾地上哪怕是一丁点的纸屑,他们的小脑袋瓜装不下那么多那么大的道理,可是他们知道以自己的实际行动向哥哥姐姐们看齐,宣示着想要快快长大,成为栋梁之才的决心;你还看到了吗,学校领导做的那些大量深入细致的工作,那一撂撂资料凝结着康校长多少个不眠之夜,那一面面彩旗凝结着夏校长多少次往返奔波,更不用说我们的领头羊石校长,校园的哪个角角落落没有印下他深深浅浅的足迹,没有流下他点点滴滴的汗水?
这些所有你看到的,还有那些你没有看到的,是的,正是因为有了我们所有人的默默付出,我们才能面带微笑,底气十足的面对领导的随时到访,各级的好评是我们意料之中的事情,可是我们北小人并不骄傲,科学发展不能只是表面工作,不能只是为了迎检而走走过场,我们更应以次活动为契机,在我们的实际工作中践行科学发展观,走可持续发展的道路,全面提升我校的综合实力,这才是真正意义上的科学发展。
正因为如此,周二,当上级领导带着满意的笑容,带着对北小人工作的全面赞誉转身离去的时候,我们又于周三拉开了“中青年教师赛课活动”的帷幕,只有将科学发展的理念,与我们的教与学紧密结合起来,这才是真正的践行科学发展观,这才是提高我校的生存力竞争力的根本。于是乎,八仙过海,各显神通,老师们精心备课,仔细钻研教材,在新课程标准理念下,结合本班的实际,献出了一堂又一堂精彩纷呈的优质课。学生们是大呼过瘾,不舍得下课;听课老师是大呼过瘾,聚在一起交流心得;考评小组是大呼过瘾,看花了眼却又不得不鸡蛋里挑挑骨头。只有竞争才能保持活力,才能形成教学的良性循环,才能将科学发展的理念落到实处。
当赛课活动于周五下午刚刚划上句号,四年级的师生又带着劳动工具,跑上大街,参加“小手拉大手,城乡环境综合治理活动”去了,这些在家里衣来伸手,饭来张口的小皇帝此时却不怕脏累,争先恐后地扬起了小手中的扫把。灰头土脸又如何,他们的眼睛是清澈明亮的;汗如雨下又如何,他们的心情是轻舞飞扬的。而那些陌生的路人,放缓了他们匆匆的步伐,投以赞许的目光,然后,他们也纷纷加入了进来。。。。。。
一个人的力量是有限的,一群人的力量是无穷的,只有这样,才是科学发展,才是和谐发展。
过去的这一周,注定要在北小的历史上画上浓墨重彩的一笔,作为值周班级,我们四二班有幸见证了整个过程,也充分地感知了北小身上的那些潜移默化。先进班还用评比吗?所有班级都是先进班!好人好事还用念吗?每个人都该为自己喝彩!我只希望,在以后的日子里,我们能将科学发展的理念深入骨髓,能将这股劲头保持下去,在踏实肯干、勇敢善良的北小人面前,还有什么困难可以成其为困难,还有什么高山不可以逾越的呢?又何愁不会迎来咱们北小发展的一个又一个春天呢?
【第16篇 第八周国旗下讲话:辛丰中学第十届秋季运动会总结
››《怎样保持稳定愉快的情绪》 国旗下讲话››学年第三周国旗下讲话——学雷锋 从小事做起››安全教育 从我做起 小学国旗下讲话››班级国旗下讲话安排表 2023—2023学年第一学期››祖国,我为你喝彩 国旗下讲话 高三(8)班››迎国庆(9月21日)——国旗下讲话 文 章来源免费 教育
老师们,同学们:
辛丰中学第十届秋季运动会于2023年10月16日
一个人的全面发展,应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。因此,本届运动会的举行,既是对我校体育工作的一次全面检阅,也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。在校长室的领导下,体育组教师精心设计比赛项目,放弃休息时间编排秩序册和打印奖状,精心准备运动会所需器材,并利用体育课和课余时间协助各班主任训练,做好各项赛前准备,保证了运动会的顺利进行。特别是两位美术教师在较短的时间内几易其稿,为本届运动会设计了会徽,成为开幕式上一道亮丽风景。全体班主任对本次运动会非常重视,赛前积极组织学生加强训练,充分准备。在入场式中,各班队型整齐,节目形式多样,同学们自信潇洒。在广播操和兔子舞的比赛中,各班学生着装统一,动作整齐,精神饱满,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上的精神,把整个运动会推向了高潮,。在整个运动会期间,班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。整个运动会没有出现一件安全事故,班级所处的场地干净、整洁,没有一片垃圾。特别值得一提的是:同学们积极踊跃投稿,全校共收到1038份稿件,创辛中运动会投稿记录。这些广播稿及时为运动员加油鼓励,成为本次运动会上的一个亮点。
在运动场上,全体运动员在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,发扬了“更快、更高、更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出了风格,赛出了水平,赛出了友谊,充分展现了我们辛中人的时代风采。广大裁判员尽职尽责、公正执法、以身作则,表现出了高水平的裁判技术。广大工作人员各司其职、兢兢业业,为本次比赛提供了强有力的保障。在比赛中,运动员们用自己的努力、信心和坚强的毅力生动诠释了“生命在于运动”的伟大意义,响应了学校提出的“每天锻炼一小时、健康工作50年、幸福生活一辈子”的号召。在很大程度上调动了广大同学参与体育活动的积极性,增强了他们的主人翁意识,培养了他们的团队精神。
老师们、同学们,短短一天半的比赛已经成为过去,但体育运动的精神却永远不会过时;体育竞赛的名次有先后,而发扬顽强拼搏、奋勇争先的精神没有先后。一天半的时间虽然短暂,但是它可以记载一种精神,传承一种动力,那就是:“永不服输、一往无前”。我们要在以后的学习和生活中把这种精神发扬光大,以更饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神,创造出更加优异的成绩!
>>《第八周国旗下讲话:辛丰中学第十届秋季运动会总结》