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第1篇党员创先争优总结材料 第2篇2023年大学生预备党员“创先争优”总结汇报 第3篇街道党员“创先争优我先行”活动日总结 第4篇班级党员创先争优点评总结 第5篇党员创先争优做先锋强堡垒阶段总结 第6篇团市委创先争优党员体会总结 第7篇党员教师创先争优自检自查总结 第8篇创先争优党员五带头活动总结 第9篇学院党员干部创先争优个人总结 第10篇党员创先争优活动总结 第11篇2023年7月党员创先争优工作总结范文 第12篇2023党员创先争优个人总结报告 第13篇党员教师“创先争优”系列活动个人总结 第14篇2023年党员创先争优活动1000字个人总结 第15篇党员2023年创先争优总结范文 第16篇2023年小学教师党员创先争优工作总结
【第1篇 党员创先争优总结材料
“创先争优”活动开展以来,我认真学习“创先争优”活动等相关文件。通过学习,用科学的理论武装了头脑,提高了对保持共产党员先进性教育活动极端重要性的认识,真正触动了神经、激活了思想。我感觉自己的思想政治理论水平上了个大台阶,党性观念、党的宗旨进一步得到了升华,业务工作水平也得到较大提高。通过对照先进性标准,对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,对照党员标准,特别是根据谈心阶段同志们提出的意见和建议,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足,并对这些问题进行了深层次的剖析。现将党性分析报告如下。
二、存在的主要问题和不足
根据与领导、同事们座谈和交流的情况,对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等,按照与时俱进的要求,联系单位和个人实际,通过深刻对照,我主要存在以下以下几方面的问题和不足:一是学习意识有待于进一步强化。对理论、专业知识学习存在应付思想,学习态度不够认真、缺乏自觉性,不愿挤出时间学,即使了坐不下来也深不进去,只限于一般性地读读文件、看看领导讲话,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。有时认为自己学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视了学习,致使学习被动应付,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,特别是对“三个代表”的系统理论理解不深,联系实际不够。
二是政策理论、业务水平须进一步提高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,有时只记和本职工作有关的内容,其他知识学的少,真正弄懂的更少,特别是在理解和实践上都有一定的差距。理论联系实际的工作不够,理论和实际相脱节,没有从理论上去认识、去探讨在当前改革开放的新形势下所遇到的问题,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务。
三是开拓创新意识不强。缺乏开拓创新精神,争先意识不强,有时对自己要求不高,“创”和“争”的意识不够强烈,淡化了争创一流的意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,习惯用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾,大胆探索的方式方法比较少。虽能熟练掌握本单位的工作,但是灵活性掌握的不够活。紧迫感、压力感和忧患意识不强,想问题、干工作、办事情循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。工作中只是平平淡淡,领导怎么说就怎么办,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
四是工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但是工作上有时放不开,对工作缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,风风火火抓落实的劲头还不足;有时比较散漫、松懈、不够严谨。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。埋头日常工作时间较多,深入基层开展调查研究时间较少。
五是工作积极性有待提高。为人民服务的意识还不够深刻,对衙门作风、特权思想的危害性有时认识不到位。工作受情绪的影响较大,感受到组织的温暖时,就会拼命干工作,自己愿望没有实现时就会懈怠工作。工作标准不高,存有畏难发愁的活思想,好办的就多办,难办的不愿多涉及。
六是存在好人主义,工作上不愿得罪人,也不愿批评人。平时与同志们谈心交流少,借口工作忙,忽略了与同志们的及时沟通,对同志关心照顾少。
上述问题的存在是表面的,但问题的实质是深层次的。从主观上讲,是思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,忘记了党的最高纲领和奋斗目标。从客观上讲,是存在着差不多就行的思想,不求有功,但求无过的思想在作怪。一是对理论学习重要性和必要性的认识不足。只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。理论学习之所以重视不够,主要是认为自己已经多次学习过马列主义、邓小平理论,掌握了一些基本原理,认为象我这样的办公室一般人员主要是执行上级指示,完成任务,自己日积月累掌握的那些基本观点已经够用了。通过学习、认真反思,深刻认识到自己对理论的学习还很不够,只停留在书本上学习是远远不够的,更重要的是运用这些理论,解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。二是党的理想信念、宗旨观念不强。存有想当然,不在乎的思想,用朴素的感情代替党性觉悟,用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。三是忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
【第2篇 2023年大学生预备党员“创先争优”总结汇报
敬爱的党组织:思想上,作为一个合格的共产党员,必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,用科学理论武装自己的头脑,始终保持与时俱进。因此,在平时我自觉学习党的理论知识,关心时事政治。特别注重树立科学的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念。这些都使我在思想上离组织又近了一步。特别是党的十七届五中全会召开以来,我把自己投入到学习十七届五中全会的热潮之中,通过网络、电视和报纸等各种渠道了解党的新方针、新政策,积极向党组织靠拢,提高自己的党性修养。另外,我经常用党性来约束、激励自己,始终保持对党的忠诚。通过学习,我的思想政治觉悟有了进一步的提高,这使我更加迫切要求成为一名正式党员。
工作上,学生党员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用;坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。而且要自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。在班级担任学习委员期间,我认真负责地做好自己的本职工作,按时收发班级的作业,时刻与任课老师保持联系,及时向班级同学传达信息,真正起到老师与同学们之间的桥梁作用。通过走寝,了解他们的情况,为他们解决力所能及的困难,并积极向党组织汇报有关工作情况,积极完成党组织分配的任务。在平时我会努力融洽党群关系,及时防范和化解寝室同学的矛盾,努力使党员联系寝室制度落到实处,以此为营造良好的寝室学习、生活氛围贡献一份力量。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。
学习上,党员必须时刻学习科学、文化、法律知识,努力提高为人民服务的本领。在积极努力学好本专业知识的同时,我以追求全面发展作为自己的目标。作为学生党员,和班级的班干平时除了看本专业的书籍外,还看了一些跨专业的书,比如心理学、哲学、经济学。生活上,我积极乐观,面对困难不低头、不屈服。和同学们融洽地相处,努力争取每一天都过得有意义。
党员博客将会是我们学院的特色之一,是我院每位党员和预备党员为促进自身思想道德建设和政治理论学习的提高,加强学生党员与学生的联系的网络平台。我的党员博客主要包括理论学习、党建工作、时政关注、专业学习等四个必备板块以及一个自选板块,我把这个板块叫做“杂”。因为喜欢关注五花八门的事物,所以特地给自己留了一个小小的空间,这个也可以说是我的党员博客的一个特色。但由于博客还处于起始阶段,所以还有很多地方需要完善。我会发挥这个平台的作用,多学习、吸收先进思想,以更好的发展自己。
【第3篇 街道党员“创先争优我先行”活动日总结
9月30日,街道认真落实市委和区委创先争优活动领导小组文件精神,紧紧围绕总结创先争优活动第一阶段、研究部署第二阶段工作为中心,开展了丰富的党员活动日。
一是开展党员交流会活动。街道党工委带领社区党员和入党积极分子40余人展开交流讨论,通过看成绩、找差距、谈体会,查找出一些存在的突出问题,认真填写街道“三日一网”党员活动日基层党员对下一阶段创先争优意见,明确了方向。共收集合理化建议50余条,努力争创“全国最好”。
二是开展了“走访送温暖”活动。街道对境内的贫困户、孤寡老人10人进行了走访,送去了米、面、油、水果等慰问品,带去了党组织对他们的关怀。
三是开展了“走巷送健康”活动。社区卫生服务中心的工作人员组成义诊队,为居民进行义诊,参加义诊人数达70余人,并组织星火服务队员20人走街串巷为居民发放健康小手册200余本,把健康送到了家中。
四是开展了“走街护环境”活动。社区分别组织党员和青年志愿者在社区主要马路拾捡白色垃圾和清理小区小广告,创造良好的生活环境,树立党员良好形象。
【第4篇 班级党员创先争优点评总结
班级于去年年底开展了创先争优活动,共同学习了郭明义同志这位新时代活雷锋的感人事迹。让大家真切感受到这个物欲横流的世界仍有一个角落不被物质充斥,我们感动于那些仍旧以雷锋精神活出自我的平凡人,我们钦佩那些依然铭记并且继承和发扬中华民族传统美德的中国人。他们是我们学习的榜样,他们的精神也是我们创先争优活动的基调。
通过这样的学习,明确了在工作、学习上创先争优的必要性,也知道了在助人为乐上应该怎样学会创先争优。这并不是当做一个口号喊一喊就草草了事,而是要从根本上提高思想觉悟。在10级硕士五班党支部积极主动地参与到其中,为了表现出先锋模范作用,党支部各成员努力做到从身边小事做起,从身边同志做起,平时积极向身边同志传达会议精神,这样的学习中大家受到了很大的感动,对雷锋精神有了更新的认识,对创先争优有了全面的了解,思想认识得到了提高,并且深深体会到作为一名党员的荣幸与责任,并受到了广泛的好评。
10级硕士五班党支部各成员以一个党员的标准规范自己的言行,较好的发挥了“一个党员一面旗帜”的示范作用。加强党性修养,坚定马克思主义信仰,利用业余时间不断充实自己的理论知识,并运用到实际工作中,圆满的完成了上级领导交给的各项工作任务。
一首曲子,需要全体演奏者的齐心协力;一园花草,需要每杆挺立的枝头开出绚烂的花;一段路基,需要泥石沙水相互融合,才能保证坚实通畅。同样,在公司,需要每一位员工创先争优,在每一个平凡的岗位上,迎接挑战,立足本职,奋发有为,努力实现自己的人生价值。
创先争优,是另一种精神,创先争优,是一种意识,创先争优,更是一种态度。同志们,创先争优不只是随口说出的一句空话,更不是标榜自己的词汇,它更应该是一种默默的奉献,一种高尚的理想,一种强劲的力量。
“创先争优”活动开展以来,对照“五优”先进基层党组织的要求,找出了在思想、学习、工作和生活作风等方面存在的一些不足,同时分析原因,汲取教训,明确了今后的努力方向。
希望通过班级组织的学习活动,能让大家讲创先争优的精神知道自己的实践,在各方面能够求创新,齐争优。现汇报如下:
【第5篇 党员创先争优做先锋强堡垒阶段总结
自开展争先创优强堡垒做先锋活动以来,能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利,努力做到“五带头”,努力让自己成为党员群众的一面旗帜。积极组织和参加学校党支部的各项会议、活动,关心国家大事。在工作、学习、生活中,严格以党员标准要求自己,充分发挥共产党员的先锋模范作用。勤勤恳恳、踏踏实实、吃苦耐劳、任劳任怨、为人师表,廉洁从教,不断提高自身素养,做群众满意党员、模范党员。
一、热爱学生,热爱工作,用自己的德行和学识“以人育人”
我国古代大教育家孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为学校的业务校长,我在学校的教育教学工作中,注重用我的思想、我的人格、我的举止去影响教育老师、培育学生。不断用自身的榜样作用和人格魅力,让师生佩服,从而仿效。凡是要求教师、学生做到的先自己做到,关心爱护教师、关心爱护学生,对师生都怀有一颗平常心和赏识心。能从教师、学生的个性特点出发,因材施教,尽量让每个老师、每位同学都能得到发展。
二、遵循规律,遵循学情,用自己的爱岗和敬业“挖掘潜能”
立足四个回归:回归教育本质、回归教育规律、回归教育传统、回归教育科学,全面培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,准确把握好教育教学的每一个环节,不断拓宽自己的信息渠道,对课本知识进行创新和加工,把自己的教学经验,外界信息和课本知识有机地融合在一起,精心设计,制作一些生动的课件,认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见。民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,实施适合学生的教育,注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。
三、关心教师,关心学生,用自己的激情和责任“追求卓越”
工作中充分发挥主人翁精神,想学校之所想,急学校之所急,把关心教师、关心学生作为自己的第一要务,竭尽所能为学校整体发展工作创造亮点,做出贡献。凡是学校的困难事、重要事,我都积极参与。比如学校举行重大活动、上级检查、各种评比、督导验收等等,我都用自己的激情和责任保证工作的最大效果,力争每次都能完美卓越。
回顾自己所做的工作,对照党员标准和要求,还有一些不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。反思自己,主要有以下几个方面还存在不足:
1、关心问题教师、问题学生还做得不够。
2、接受新观念、新理念有时缺少恒心。
3、自己承诺的事有些完成得还不是很出色。
在今后的工作中,我将不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,为学校的品牌发展奉献自己的聪明才智。虚心向其他优秀党员学习,关注全体学生的全面发展,努力提高自己的业务水平,争做学习型、研究型、专家型教师。真正做到爱职业、乐奉献、讲实效,全心全意为教师、为学生服务。要在新一轮教育教学的改革中,在《国家中长期发展规划纲要》和第四次全国教育大会的精神引领下,跟上时代的步伐,不断创造辉煌。
1、加强理论学习,树立先进思想意识。要立足岗位,解放思想,勇于进取,在教学思想、教学管理、教学方法上大胆探索。认清自己肩负的责任,树立高度的敬业精神。高标准要求自己,勤奋工作,以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育学生,把学生培养成为社会主义事业合格的建设者和接班人。
2、要干一行,钻一行,干好一行。努力掌握本职岗位中的一般规律,并在此基础上有所发现,有所成功。教学中,严格按照教学常规执行,抓好钻研教材关,课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加教学活动,在专业学科上力争有个人教学风格,争做学校品牌教师。
【第6篇 团市委创先争优党员体会总结
通过团市委党支部组织党员学习创先争优,触动很深,体会也很深刻。作为一名党员,特别是一名团干部,我应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的方针和政策。我要争当一名模范共产党员,做到以下几个方面:
1、加强学习。当今的世界知识更新速度加快,学习永无止境,更好地完成服务工作,必须具有广泛的知识面,为此,应努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,提高政策理论水平。同时,更得加强业务学习,结合业务,努力扩大知识面,搞好知识积累,成为行家里手,更好开展服务工作。在创先争优中,抓好学习提高是这个“第一任务”。要持之以恒,忌虎头蛇尾;要求真务实,忌蜻蜓点水;要学以致用,忌纸上谈兵。要紧扣中心、围绕大局,学好上级政策,深刻理解把握,提升思想观念。要结合实际,本着缺什么、补什么,干什么、学什么,增强解决实际困难的能力。要学用结合,自觉将学习成果转化到工作中,创新工作思路,改进工作方法,提升工作水平,确保效益的最大化。
2、扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评,是党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。在工作中,应正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既坚持原则同不良现象作斗争,又注意对同志的批评方式,既要与人为善,通过批评与自我批评、交心谈心,达到新的团结和统一。通过批评和自我批评达到团结同事,凝聚所有同事的合力,提高工作能力。
3、践行全心全意为人民服务的宗旨。作为一名党员,要把“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言,像焦裕禄同志那样,“心里时刻装着人民群众”。在日常工作中,要发挥党员的先锋模范作用,时时想到人民,处处为人民办实事,这就是一切工作的出发点,也是创先争优活动的最终目标,一切为了人民,一切为人民服务。
创先争优活动是一项艰巨性与长期性并存的系统工作,只要我们上下一心,齐心协力,以坚强的党性原则、高尚的人格力量、扎实的苦干精神、一流的工作业绩,切实履行党员干部的时代责任,我们党领导的伟大事业就能不断取得新胜利。
【第7篇 党员教师创先争优自检自查总结
为了深入推进学习实践科学发展观活动整改落实工作,结合区教育系统党委的工作部署,学校在全体党员中开展了“创先争优”系列活动。作为一名党员教师,我对照“五个带头”即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,联系个人工作实践,总结如下:
一、存在不足
⑴ 政治理论学习不够深入。
⑵、服务宗旨不够牢固。
⑶、业务失去追寻目标,提升滞缓。
二、原因分析
1、对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实,主动性、自觉性学习不够,从而使自己的观念更新滞后,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”,忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断,缺乏系统性、经常性的深入学习,缺乏用马列主义的立场和观点分析问题,缺乏用邓--理论和“三个代表”重要思想认识问题、解决问题的能力。
2、近一年来,因为身体病恙,尤其,病症总是在夜间发作,严重影响休息。加之平日教学工作相对集中,有时超出身体所能承受极限。此时,对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得带病坚持工作,能尽力做好本职不给他人增添负担就好,没有深刻理解'全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准, “一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.
3、业务水平达到一定高度后,有前行滞缓的现象。尤其,上完国课、身患哮喘后,有些茫然,暂时失去了业务水平提升新的目标,加之身体原因,造成了在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有回避心态。教科研这一块缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。缺少了以往韧劲。
三、整改措施
1、加强政治理论学习,提升党性修养
切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓--理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证人的先进性和纯洁性。
2、树立 “以人为本”服务理念。
坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本,作为工作的出发点和落脚点,落实到具体工作中,就是要始终把广大学生的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心学生安危冷暖,关注学生健康成长,着力解决好关系他们切实利益的具体问题。加强师德学习,为人师表。教师要懂得尊重学生的人格,要懂得放活课堂,摒弃传统观点,懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如,对一个知识点的理解和分析,不应只有教师的声音,而应允许学生有不同的看法,要尊重学生的思考权力和精神自由,在教学过程中引导学生独立思考,提倡学生展开思维碰撞,鼓励学生发表富有创造性的解题观点或看法。教师应放弃传统的“师道尊严”,应把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生关系。教师还要在课堂上要创设良好的教学情境,引导学生积极主动学习,使每一个学生的学习积极性都得以发挥,个性得到发展。发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不安于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生'自主、探究、合作'的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。争做主人翁,决不做局外人,只要对教育教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策。
【第8篇 创先争优党员五带头活动总结
1、实施完善1个基础设施工程
2、创建五个好先进基层党组织
先进党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到五个好:一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的路线方针政策,开拓创新,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力,特别是有高素质的党组织带头人。二是党员队伍好。党员教育管理扎实有效,党员队伍结构不断优化,党员素质优良,党员意识较强,能够发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,党内基层民主稳步推进,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局事迹突出,党建工作与各项工作统筹兼顾、相得益彰。五是群众反映好。工作措施群众拥护,工作作风群众满意,工作实绩群众认可,党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。
3、争当五个表率优秀共产党员
优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到五个表率:一是自学学习的表率。努力学习实践科学发展观,坚定理想信念,认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。二是爱岗敬业的表率。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新。三是服务群众的表率。积极主动为群众办实事、办好事、排忧解难。四是遵纪守法的表率。自学遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,敢于同违纪违法行为作斗争。五是弘扬正气的表率。带头实践社会主义荣辱观,发扬社会主义新风尚,以实际行动弘扬正气。
4、争当科学发发展先锋
要争当促进村发展的先锋、倡导文明新风的先锋、推进管理民主的先锋、服务群众的先锋。以深化和拓展村党建三级联创活动为载体,加强村党组织和党员队伍建设,增设党员干部带头致富、带领群众致富的本领。提升自己服务群众、服务基层、推进村经济发展、维护村社会稳定的能力。
【第9篇 学院党员干部创先争优个人总结
按照学院党委的统一安排,我积极参加学院组织的政治理论学习,学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:一是深学习,二是联实际,三是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。
一、联系实际,用创先争优指导行动
1、注重理论学习,努力提高综合素质
在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。能做到认真学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,以一名合格的党员干部标准,主动做好本职工作。
2、积极改造思想,牢固树立服务意识
在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”,扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,各项工作高标准、严要求,尤其是面对新形势、新挑战,能紧紧围绕学院整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,协助领导推进学校审计工作向前迈进。
二、剖析问题,用创先争优寻找不足并积极改进
根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足及下一步努力改进的方向主要有:
(一)政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细不全。
下一步我要继续认真学习创先争优的本质核心,要自觉对照创先争优的要求,进一步解放思想,检查梳理自己的思想观念,破除各种不合时宜的思想观念与觉悟,使思想更加符合创先争优的要求,内化于心,践之于行。
(二)全局意识不够强,存在惰性思维。
对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于审计以外其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事。在下一步的工作中应该进一步加强全局意识,对于在新校区建设过程中能看到、意识到的问题要通过合适的方法途径积极献计献策,为新校区建设多做贡献。
(三) 学习精神还不够。
建筑审计知识这几年发展更新很快,不注重学习更新就有被落下的危险,不利于工作的开展。以后的工作中还要进一步增强业务能力,努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向,自觉做终身学习,不管事务再忙,也要挤出时间,加强业务学习,在实践中学习,干中学,学中干,不断从客观实践中分析和总结经验,,在工作实践提高分析和解决问题的能力。要把学到的知识和实际工作有机结合起来,把知识转化为解决问题、促进工作的能力,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。还要善于从身边的领导、同事中发现智慧火花,逐步完善提高自己。
正如周恩来所说那样:“从加入共产党起,就应该有这么一个认识:准备改造思想,一直改造到老”。生命之烛不尽,锻炼改造不止,在以后的工作中,我一定以“__”来对照自己,彻底改造世界观,经常地自觉清除头脑中各种非无产阶级思想灰尘,永葆共产党人的先进性,为中华民族的伟大复兴,为建设有中国特色的社会主义壮丽事业奋斗终身。
【第10篇 党员创先争优活动总结
“创先争优”是在基层党组织中广泛开展党员活动形式,“创先”即要努力创建先进基层党组织,“争优”即要争做优秀共产党员。我们在朝这两方面努力。
一、支部与个人承诺
“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现,党员的模范带头作用不是口头,而应落实在行动上,也必须形成一种制度坚持下去。所以,我在这次活动中,我给自己定的承诺是“思想上重视,行动上及时”我们高三、德育党支部工作承诺是
党员模范作用:勇挑重担、乐于奉献
职业道德方面:爱岗敬业、恪守职责
团结合作方面:团结协作、求同存异
读书学习方面:勤奋笃学、求实进取
教学成绩方面:尽心竭力、争创佳绩
学生教育方面:服务学生、民主和谐
党员岗的牌子放在桌上时刻提醒我注意,提醒自己经常自我反思,提醒自己争做优秀共产党员。
二、参加党支部内活动
我们支部组织了两次党员及入党申请人党课活动,我都参加并认真聆听。
从张万库主任的党课中,我学到了:党的先进性体现在两个方面:第一、体现在纲领上,中国共产党的最终目标是实现共产主义,目前的目标是建设由中国特色的社会主义。第二体现在每个共产党员的先进性上,而且群众看到的最多的是共产党员的先进性。当然这要求我更要严格要求自己,保持共产党员先进性。
从陈瑞斌老师的党课中,我了解到:一个政党要站在时代的前列,一刻也不能没有理论的创新。勇于和善于根据实践发展的要求,不断推进马克思主义理论创新,是中国共产党人的一个鲜明风格和政治优势。观看《重托——深入学习实践科学发展观》,该片翔实、客观地向我们展示了以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体,以科学发展的战略思想,带领全党全国人民,不负人民的重托,不辱历史使命,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为全面建设小康社会而奋斗的历程。
在科学发展观的指引下,以胡锦涛为总书记的党中央正确认识国内外发展大势,全面把握我国发展的新要求和人民群众的新期待,认真总结党治国理政的实践经验,坚持继承与创新相结合、理论与实践相结合、当前与长远相结合,推进理论创新和其他各个方面的创新,科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针。
三、个人观点
创先争优注意的问题主要有注重实效、积极主动,具体为:
一、要联系实际,注重实效。要紧紧围绕党的中心工作,紧密联系本单位、本部门、本行业的生产经营、工作业务、教学科研等活动,使“创先争优”活动搞得扎实有效,不流于形式。
二、要充分调动和发挥党员的积极性和主动性。党员的积极主动参与是“创先争优”活动开展的基础条件。“创先争优”活动的动员发动要深入,参与的党员要广泛,党组织要尽力为党员参与创造条件,使党员通过“创先争优”活动,充分发挥先锋模范作用。
三、保持和增强“争”“创”意识,形成你追我赶的局面,使活动始终处于滚动向前的状态。
【第11篇 2023年7月党员创先争优工作总结范文
在收费站党支部的统一安排下,我们全体党员积极投身到创先争优活动中,学习公路管理局党委关于深入并开展创先争优活动的文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:一是深学习,二是联实际,三是征意见,四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、
忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。
一、联系实际,用创先争优指导行动
1、重学习,提高综合素质
在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。作为收费班班长带头学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党支部保持高度一致,以一名合格的党员标准,主动做好工作,积极协调配合,共同推进创先争优活动的开展。
2、抓思想,树立服务意识
在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”,扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事,始终自觉的维护集体班子的良好形象,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对收费班工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进收费工作向前迈进。
二、剖析问题,用创先争优寻找不足
根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:
(一)政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。
(二)全局意识不够强,有本位主义思想。
对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于站内的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理足。
(三)不善于宣传,沟通少。
在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,班员看得到,领导也看得到。
(四)工作作风不够深入细致。
工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。
(五)工作方法不够统筹兼顾。
在工作中还存在一些薄弱环节,抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上,侧重于讲团结、讲和谐,轻轻地纠错,缺少铁面无私、果断纠错的勇气。
三、深入学习,用创先争优探索方向
对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。
第一、加强业务能力和领导素质修养,努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向,自觉做终身学习的模范。不管事务再忙,也要挤出时间,加强学习,牢牢掌握党的基本理论、基本观点,夯实理论功底,提高分析和解决问题的能力,使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白,关键时刻不动摇,大事面前不糊涂,保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习,提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习,干中学,学中干,不断从客观实践中分析和总结经验,从群众中发现智慧火花,逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来,把知识转化为解决问题、促进工作的能力,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
第二、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感,把主要精力和心血投入到工作中去,脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风,坚持工作高标准,注重工作实效,把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面,努力做好五带头,扎扎实实地把各项工作推向前。
【第12篇 2023党员创先争优个人总结报告
在全党开展创先争优活动中,各级党支部涌现出许多先进事迹,在活动中,我们党支部主要做了以下几点工作,我代表党委做一下总结:
一、扎扎实实开展创先争优活动
将开展创先争优活动作为今年党建工作的头等大事抓实抓好。以全局中层以上党员领导干部重点;抓好与全年财政工作任务有机结合,与机关党建工作结合起来,组织广大财政干部职工深入学习实践科学发展观,坚持解放思想,坚持突出实践特色,坚持贯彻群众路线,坚持正面教育为主,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的财政体制机制,不断提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,使财政改革与发展更加符合科学发展观的要求,确保党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。通过扎实实施学习实践活动,达到了提高思想认识,解决突出问题,创新工作机制,促进科学发展的目标。
二、扎扎实实做好机关党建的基础工作
1、加强思想政治工作,努力建设和谐机关。发挥思想政治工作作用,增强思想政治工作的针对性和实效性,制定了谈心制度和思想分析制度,搭建思想交流的平台,全面分三个层次展开了谈话谈心活动,即“二把手”与副职开展谈话谈心活动,副职与分管科室负责开展谈话谈心活动,科室负责人与科室人员开展谈话谈心活动。努力营造政通人和的良好氛围,促进各项工作顺利开展。深化教育,强化效果,提高党员素质。以学习实践科学发展观为契机,加强党员思想政治教育,提高党员素质,增强政治敏锐性。认真分析思考新形势下面临的矛盾和问题,研究制定破题攻坚的措施和办法,推动建设事业的创新和发展。
2、加强机关理论学习,开展创建学习型机关活动。建立完善党员干部在职自学和集中学习制度,加强督学、评学、述学。支部做到学习有计划、有内容、有讨论、有记录。积极参加市直机关工委组织的培训。按要求组织党员学习“三本书”,认真撰写读书笔记,对原著重点篇目要进行讨论。创新学习方式,举办了商务专题讲座。深入企业开展调研活动,认真撰写调研报告。
3、积极组织机关党员参加“双联双帮”活动。积极组织22名机关中层党员干部开展与国光村党员干部结对帮扶活动。探索组织生活新形式,积极组织开展“三进农户”活动,深化对口帮扶、结对共建等工作,加强工作互动。5月组织机关党员到仙女山街道办事处国光村慰问了3户老党员、特困户和病残户,送去慰问金1000多元。
三、扎扎实实做好机关党组织建设
1、建立健全机关党组织建设。贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和市委[]08号文件精神,坚持把科学发展观贯穿机关党组织建全过程,建立健全机关党委和机关党支部组织,规范机关党委和党支部工作;完成了机关党委组建和党支部组建工作;制定了局机关党建工作责任制,明确局党组、机关党委、党支部的党建工作职责,实行机关党建目标管理;开展了党支部工作交流。推进机关党内民主建设,推进党务公开,使党员更好地了解和参与党内事务。
2、建立健全党支部目标管理责任制。完善工作机制,明确工作重点。在工作机制上,要落实党支部目标管理责任制和“一岗双责”制,支部书记总负责、支委配合、党小组积极参与的工作机制,抓好责任分工和任务分解,并明确责任人和完成期限。
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3、建立健全发展党员工作机制。进一步提高发展党员工作质量。加强党费管理,及时按标准收缴党费,及时上报党员花名册、各类统计报表等相关表格。
四、以活动为载体,探索机关党建工作新形式
一是开展争先创优活动:将服务承诺制和争创优秀党员活动结合起来,让党员在争先创优过程中充分发挥示范作用。二是深入开展多种形式竞赛活动,引导党员立足岗位作奉献,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。在机关党组织和党员中组织开展乒乓球竞赛活动。开展讲党性重品行作表率活动,引导激励广大党员争先创优系列,更好地为民服务。结合学习实践活动,学先进、找差距、添措施,充分发挥党组织和党员先进性在全市经济发展中的作用。三是结合科学发展观学习实践活动,组织开展财政业务知识考试活动,开展了调研研究,学习体会交流活动。
五、扎扎实实开展党风廉政和行政效能建设
1、切实改进干部作风。坚持“一线工作法”,建立健全长效机制,深入基层和群众,为企业排忧解难、办实事。大力弘扬商务为民、真抓实干和艰苦奋斗、厉行节约的作风,抓好调研和基础工作,重实际、谋发展,推动我市经济社会稳定较快发展。
2、推进机关效能建设。协助抓好首问负责制、限时办结制、责任追究制等制度的落实,深化规范化服务型政府建设。
3、推进党风廉政建设。深入贯彻《建立健全惩治和预防腐败体系—2023年工作规划》,认真落实党风廉政建设责任制,推进廉政文化进机关工作,大力开展党性党纪党风教育,引导党员干部讲党性、重品行、作表率,形成为民、务实、清廉的作风。
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【第13篇 党员教师“创先争优”系列活动个人总结
为了深入推进学习实践科学发展观活动整改落实工作,结合区教育系统党委的工作部署,学校在全体党员中开展了“创先争优”系列活动。作为一名党员教师,我对照“五个带头”即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,联系个人工作实践,总结如下:
一、存在不足
⑴ 政治理论学习不够深入。
⑵、服务宗旨不够牢固。
⑶、业务失去追寻目标,提升滞缓。
二、原因分析
1、对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实,主动性、自觉性学习不够,从而使自己的观念更新滞后,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”,忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断,缺乏系统性、经常性的深入学习,缺乏用马列主义的立场和观点分析问题,缺乏用邓--理论和“三个代表”重要思想认识问题、解决问题的能力。
2、近一年来,因为身体病恙,尤其,病症总是在夜间发作,严重影响休息。加之平日教学工作相对集中,有时超出身体所能承受极限。此时,对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得带病坚持工作,能尽力做好本职不给他人增添负担就好,没有深刻理解'全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准, “一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.
3、业务水平达到一定高度后,有前行滞缓的现象。尤其,上完国课、身患哮喘后,有些茫然,暂时失去了业务水平提升新的目标,加之身体原因,造成了在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有回避心态。教科研这一块缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。缺少了以往韧劲。
三、整改措施
1、加强政治理论学习,提升党性修养
切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓--理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。
2、树立 “以人为本”服务理念。
坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本,作为工作的出发点和落脚点,落实到具体工作中,就是要始终把广大学生的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心学生安危冷暖,关注学生健康成长,着力解决好关系他们切实利益的具体问题。加强师德学习,为人师表。教师要懂得尊重学生的人格,要懂得放活课堂,摒弃传统观点,懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如,对一个知识点的理解和分析,不应只有教师的声音,而应允许学生有不同的看法,要尊重学生的思考权力和精神自由,在教学过程中引导学生独立思考,提倡学生展开思维碰撞,鼓励学生发表富有创造性的解题观点或看法。教师应放弃传统的“师道尊严”,应把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生关系。教师还要在课堂上要创设良好的教学情境,引导学生积极主动学习,使每一个学生的学习积极性都得以发挥,个性得到发展。发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不安于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生'自主、探究、合作'的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。争做主人翁,决不做局外人,只要对教育教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策。
3、提升业务水平,争创佳绩
因循守旧,墨守成规,是办不好人民满意的教育的。要把教育办得人民满意,就必须与时俱进,开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力,倾力前行,有一份热发一分光。最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一如既往,为党和人民的教育事业奋斗不止,就会得到组织认可、社会认可和群众认可。在业务水平提升上应秉承学无止境,更上一层楼的精神。活到老学到老,并充分发挥骨干教师辐射带动作用,形成合力带动学校业务整体提升。
在今后的阶段,我将进一步深入学习,巩固学习成果。进一步排找自身存在的问题,认真剖析问题,并在实际教育教学工作中,身体力行实践党员“五个带头”,克服自身缺点,争优创先。
【第14篇 2023年党员创先争优活动1000字个人总结
在党支部的统一布置下,在上级党委的正确指导下,我们通过开展争先创优活动,认识了学习科学发展观的重要意义,下面是我的个人小结。
(一)了解了科学发展观的提出及重要指导作用。 党的十七大报告全面阐述了科学发展观的深刻内涵、产生背景、精神实质,并把它作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分写进了党章。
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。
它阐释了中国“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题,为新时期党的建设提供了价值坐标,是新时期加强党的建设的强大思想武器。在新的历史条件下以改革创新的精神抓好党的自身建设,必须正确认识和把握科学发展观对党的建设提出的新要求,以科学发展为统领,全面推进党的建设新的伟大工程。
(二)认识了科学发展观的历史继承性。 科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
(三)体会到当前运用科学发展观能够解决发展中的突出问题。 从经济和社会发展的角度讲,要解决好人与自然、经济与人口、环境与资源等方面的重大问题。
从一个区域、一个领域、一个行业、一个单位的角度讲,要以科学发展观为指导,运用马克思主义的世界观、方法论,结合实际,用心体悟,深刻把握,自觉遵循,扎实践行,体现时代性,掌握规律性,解决好发展中的突出问题。一是要完善和建立有效的机制环境。
有效调整
一、
二、三产业结构比例,按市场规律配置资源,建立和完善科学高效地行政、事业、企业运行机制。二是营造创业激情的人文环境。
大力吸引、培养各类人才,积极鼓励创业,不断创新工作机制,着力激发加快发展和创造性。三是建设开放有序的经济环境。
规范整顿市场秩序,建立健全管理和运行机制。有效扩大市场开放,聚集各类生产要素,促进市场经济健康发展。
四是维护平安稳定的社会环境。严厉打击各类犯罪行为,积极化解各类社会矛盾,强化监管力度,大力维护社会平安稳定,促进经济社会发展。
五是有效地改善人民生活,坚持以人为本是科学发展观的核心内容。要调动一切积极因素,形成有效地发展合力,坚持立党为公、执政为民,切实解决和实现人民群众的根本利益,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
妥善处理好人民群众的根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系,不断改善人民群众的生活条件,真正让人民群众享受到经济和社会发展的成果。
【第15篇 党员2023年创先争优总结范文
中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》,要求各基层党组织和党员要深入开展“创先争优”活动,要以学习实践科学发展观为主题,以创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织,以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容,达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标。 “创先争优”是加强和改进党的基层组织建设、充分发挥基层党支部战斗堡垒作用的一项重要措施,也是加强党员队伍建设,改进党员教育管理工作,充分发挥共产党员先锋模范作用的一种有效方法。对于创新争优活动我有以下几点认识:
1、要在思想认识上创先争优。通俗地说,创先争优就是创先进、争优秀,但是团组织与其他单位不同,要求团干部思想认识要更高,工作作风要更优,形象素质要更好。团组织开展创先争优活动意义特殊,要在认知上高人一筹。开展创先争优活动,是巩固学习实践活动的重要举措、是加强基层组织建设的重大机遇、是提高团组织工作科学化水平的重要载体,团干部必须身先士卒、以身作则。团组织系统开展创先争优活动要与深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动紧密结合起来,标准要更高,要求要更严。
2、要在本职岗位上创先争优。创先争优不是标新立异、玩一些花样,不是种别人的田、荒自己的地。李源潮部长在调研指导创先争优活动时指出:“党员创先争优就是要在自己的岗位上创造优秀业绩,争当先进个人。”加强自身业务学习,努力学习和掌握《干部任用条例》、四项监督制度等相关政策法规,不断夯实业务知识的厚度,不断提高业务知识的水平和能力,争取业务上人人通晓政策、个个了解程序。要紧密结合本职岗位、日常工作,围绕团组织工作的重点、难点,敢于打破传统思维,不断创新方法和思路,制定既符合上级政策又符合本地实际的工作举措,以推动本职工作有序运转、高效运行,争创一流的工作业绩。
通过团市委党支部组织党员学习创先争优,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员,特别是一名团干部,我应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的方针和政策。我要争当一名模范共产党员,做到以下几个方面:
1、加强学习。当今的世界知识更新速度加快,学习永无止境,更好地完成服务工作,必须具有广泛的知识面,为此,应努力学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,提高政策理论水平。同时,更得加强业务学习,结合业务,努力扩大知识面,搞好知识积累,成为行家里手,更好开展服务工作。在创先争优中,抓好学习提高是这个“第一任务”。 要持之以恒,忌虎头蛇尾;要求真务实,忌蜻蜓点水;要学以致用,忌纸上谈兵。要紧扣中心、围绕大局,学好上级政策,深刻理解把握,提升思想观念。要结合实际,本着缺什么、补什么,干什么、学什么,增强解决实际困难的能力。要学用结合,自觉将学习成果转化到工作中,创新工作思路,改进工作方法,提升工作水平,确保效益的化。
2、扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评,是党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。在工作中,应正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既坚持原则同不良现象作斗争,又注意对同志的批评方式,既要与人为善,通过批评与自我批评、交心谈心,达到新的团结和统一。通过批评和自我批评达到团结同事,凝聚所有同事的合力,提高工作能力。
3、践行全心全意为人民服务的宗旨,作为一名党员,要把“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言,像焦裕禄同志那样,“心里时刻装着人民群众”。在日常工作中,要发挥党员的先锋模范作用,时时想到人民,处处为人民办实事,这就是一切工作的出发点,也是创先争优活动的最终目标,一切为了人民,一切为人民服务。
创先争优活动是一项艰巨性与长期性并存的系统工作,只要我们上下一心,齐心协力,以坚强的党性原则、高尚的人格力量、扎实的苦干精神、一流的工作业绩,切实履行党员干部的时代责任,我们党领导的伟大事业就能不断取得新胜利。
【第16篇 2023年小学教师党员创先争优工作总结
作为一名青年教师,为了缩短自己的成熟期,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。学校开展“创先争优”活动以来,回顾在__小学工作的这一段时间,特作如下自查总结。
一、创先争优,师德为本,注重修养
与时俱进,深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党中央的信任;严格贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。下半年到大队辅导员的岗位上,继续学习师德的先进事迹,观摩学习天心教育局组织的师德演讲比赛。精心策划了开学典礼、校园话剧团、队干竞选、10.13主题队会等主题活动。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学及少先队活动中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。
二、创先争优,关爱学生,勤勉教学
上半年:担任一年级的班主任老师兼语文教学工作,我很用心的备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,经常动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性。我着眼于学生学习习惯的养成,将班主任远程培训中学到的理论、经验运用到实践中,如建立互助监督学习小组网络,以促进学生自主学习;作业分层,并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。为切实提高入学新生的良好学习习惯起到积极而重要的作用。并根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施,有如下体会:
1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制,能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助,尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有1/5的学生不配合的,须进一步加强对其监控的力度,学生的分组情况也有待进一步调整。
2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段),初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”,完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容,但多数只停留在前两项内容,而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。
3、运用小趣事每日一练这一有效手段,为写作积累素材,逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量,以后,内容与质量有待提高。
4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求:如左列留一公分划线,写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高,学生书写很乱的,须加强练字。
5、学生基础知识仍较薄弱,从期末考试中“积累与运用”的题型看,失分严重,日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。
6、“后进生”差距较大,须重点辅导、培养。
7、通过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演等策略,使学生对语文学科的学习热情比开学初有所增强。但如何让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学习中,还须进一步努力。
下半年:我有幸重拾音乐教学工作,通过区教研会的几次培训,我受益匪浅。学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,坚定以教师为主导学生为主体的新的教学理念;学会了如何更巧妙地利用教材所蕴藏的育人因素,如何艺术地处理教学中的种种矛盾,为学生打造美的歌唱、美的行为、美的情感,从而塑造美的人格。上半年,在专家和同行的指导和帮助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,我对课堂的理解,教学的认识随之升华。下半年是党员实践教学示范活动,学校将组织参加听课、评课活动,一次次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程和对待活动的态度。而在整个活动过程中得到了进步,增加了不同的理解。