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学部期末工作总结(四篇)

发布时间:2023-07-19 07:26:02 查看人数:74

学部期末工作总结

【第1篇 2023年12月学生会勤工助学部干事期末工作总结

只能说我进入了勤工助学部,是因为我们很有缘。当初选择学生会部门,事实上我对各种部门的工作的了解不多,只觉得进入学生会肯定有用,对自己会有很大的帮助,可以提升自我工作能力。

记得刚开学第一天,学生会的学姐学长们辛勤忙碌的背影是多么地令我感动,同时我也心生向往,我觉得这种精神是伟大无私的,基于这样的崇拜我更坚定了要加入这个大家庭的决心,最终我被勤工部看中了。

第一次开会,让我有点迷惑,学长告诉我们勤工外联不分家,也就是说其实勤工部相当于外联部,而外联部又相当于勤工部,所以我们的成员有很多,也因为是试用期一共有五十多人,人数之多令人叹为观止。

第二次开会,我才真正地明确地知道本部门是干什么的,拉赞助+找勤工岗位,事实上据我所知,是一拉赞助为主的,听到拉赞助,我当时的心情是既期待有恐慌的,因为曾经我认为拉赞助是一件极其光荣的事儿,另外对于外联部,外头流传有这么一句话“在外联部里,女生当男人用,男人当畜生用”,可想而知这工作有多么地辛苦。但其实不然.................

第三次开会,部长副部长们对我们进行拉赞助培训,所谓的培训是告诉我们一般去哪里找商家,可以帮商家做什么什么,要收多少钱等等。因为即将要开展校运动会,时间很紧急,于是我们就边干边学习。学姐学长们希望我们能够多多得到锻炼,自己成长,所以决定让我们自己出马,然后又不懂的再向他们请教学习。

第一次进到店里,我不是主要说话的那位,但也生涩地插上那么几句话,也说得有头有尾,表面上很镇定,慢慢地也习惯了的。店家们也总是很聪明地一眼就看清我们的来意,他们最关心的是价格,这点是最重要的,很多时候他们需要考虑,一考虑就是几天,实在很折磨人,更让人讨厌的是要写策划书。

第一次写策划书。以前从来没有见过,也不知道怎么写,当时因为时间很紧急,就拿了学姐以前做的策划直接把商家名称给改掉,因为不是自己写的所以最后做出来也没多大成就感了,但也花了一晚上,真要命。第一次亲自写一份策划书花了我两天的时间,什么可行性分析,活动方案,预算方案,我使劲地想,拼命地想,花了我多少脑细胞呀,最后商家只看了一眼只说了其中的一项,主要的还是价钱问题,这让我极其地反感,她不知道我花费了多少心血在里面,最终叹了很久之后还是以失败告终了,不过这也是很正常的事儿,通常对这样的失败会感到失望和无奈。自从那次之后我就很害怕写策划书,一听到要写着东西我心里就极其恐惧,因为写着东西不容易啊,而且没有百分之百的合作肯定,那只会浪费心血,所以我极其痛恨那些要看策划书的商家。另外有一些商家是不忍心拒绝我们说以策划书来拖延时间,有一些则是说会考虑一下过后答复,但几天后就一口回绝里人家,他们不知道这样会更残忍。一旦被拒绝多了就习以为常了,没什么打击不打击的,都知道这是必然的。

很多事情不是我们可以决定的,所以每次商家要求要这样那样的时候,我们都会先说商量一下,回去跟部长副部门上报。我们就是这样子两边跑,“左右为难”。工作这么久以来,让我深有体会的一点就是不能让自己的情绪影响工作,沉闷的心情让人没有办法投入过多的热情到工作当中,这样我会越做越心烦,在我们这行的要越挫越勇,绝对疯狂绝对坚持绝对执着。

【第2篇 勤工俭学部部长期末工作总结

勤工俭学部部长期末工作总结

时光飞逝,转眼一个学期就结束了,让我们不得不叹息时间的无情,美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走,在这一学期中我们部门协助了其他部门开展的各种活动,自己也举办了勤工俭学座谈会,虽然勤工俭学座谈会举办得不是很成功,但对我们来说我们觉得还是可以的,因为这是我们自己策划举办的一个活动,我们付出了努力,不管最后举办的怎样。但我们也从中学到了很多东西,这些东西是我们在部门中才能学到的。

总结我们过去的工作,总的来说我们在工作方面还存在很多的不足,需要我们去改正。经过吸取以往工作的经验,我相信我们会做得更好的,我们也将会用行动来证明。在过去的工作中我也得到了一些体会,在工作中心态很重要,在工作中无论遇到什么样的`困难挫折都要保持一种良好的心态,只有好的心态才能把事情做得好,其次工作要有积极性,但在这个学期我认为我工作做得并不是很好,总的来说就是缺少积极性,但我会努力地去改正。

下个学期我校又将迎来了一批充满青春气息的新生,他们像我们当初一样满怀希望与憧憬地踏进大学校门,这也意味着这时我们又老了一届,变成了师兄师姐。开学之初是工作的开始,其中主要的是招新工作,为了使招新工作的顺利进行和能使新生更多地了解学生会,能够积极参与学生会招新的竞选 ,我们必须为招新工作做好充足的准备,使我们的工作顺利的进行。在新的学期里,我们将以全新的面貌去认真地对待我们的工作。

【第3篇 学生会勤工助学部干事期末工作总结

只能说我进入了勤工助学部,是因为我们很有缘。当初选择学生会部门,事实上我对各种部门的工作的了解不多,只觉得进入学生会肯定有用,对自己会有很大的帮助,可以提升自我工作能力。

记得刚开学第一天,学生会的学姐学长们辛勤忙碌的背影是多么地令我感动,同时我也心生向往,我觉得这种精神是伟大无私的,基于这样的崇拜我更坚定了要加入这个大家庭的决心,最终我被勤工部看中了。

第一次开会,让我有点迷惑,学长告诉我们勤工外联不分家,也就是说其实勤工部相当于外联部,而外联部又相当于勤工部,所以我们的成员有很多,也因为是试用期一共有五十多人,人数之多令人叹为观止。

第二次开会,我才真正地明确地知道本部门是干什么的,拉赞助+找勤工岗位,事实上据我所知,是一拉赞助为主的,听到拉赞助,我当时的心情是既期待有恐慌的,因为曾经我认为拉赞助是一件极其光荣的事儿,另外对于外联部,外头流传有这么一句话“在外联部里,女生当男人用,男人当畜生用”,可想而知这工作有多么地辛苦。但其实不然.................

第三次开会,部长副部长们对我们进行拉赞助培训,所谓的培训是告诉我们一般去哪里找商家,可以帮商家做什么什么,要收多少钱等等。因为即将要开展校运动会,时间很紧急,于是我们就边干边学习。学姐学长们希望我们能够多多得到锻炼,自己成长,所以决定让我们自己出马,然后又不懂的再向他们请教学习。

第一次进到店里,我不是主要说话的那位,但也生涩地插上那么几句话,也说得有头有尾,表面上很镇定,慢慢地也习惯了的。店家们也总是很聪明地一眼就看清我们的来意,他们最关心的是价格,这点是最重要的,很多时候他们需要考虑,一考虑就是几天,实在很折磨人,更让人讨厌的是要写策划书。

第一次写策划书。以前从来没有见过,也不知道怎么写,当时因为时间很紧急,就拿了学姐以前做的策划直接把商家名称给改掉,因为不是自己写的所以最后做出来也没多大成就感了,但也花了一晚上,真要命。第一次亲自写一份策划书花了我两天的时间,什么可行性分析,活动方案,预算方案,我使劲地想,拼命地想,花了我多少脑细胞呀,最后商家只看了一眼只说了其中的一项,主要的还是价钱问题,这让我极其地反感,她不知道我花费了多少心血在里面,最终叹了很久之后还是以失败告终了,不过这也是很正常的事儿,通常对这样的失败会感到失望和无奈。自从那次之后我就很害怕写策划书,一听到要写着东西我心里就极其恐惧,因为写着东西不容易啊,而且没有百分之百的合作肯定,那只会浪费心血,所以我极其痛恨那些要看策划书的商家。另外有一些商家是不忍心拒绝我们说以策划书来拖延时间,有一些则是说会考虑一下过后答复,但几天后就一口回绝里人家,他们不知道这样会更残忍。一旦被拒绝多了就习以为常了,没什么打击不打击的,都知道这是必然的。

很多事情不是我们可以决定的,所以每次商家要求要这样那样的时候,我们都会先说商量一下,回去跟部长副部门上报。我们就是这样子两边跑,“左右为难”。工作这么久以来,让我深有体会的一点就是不能让自己的情绪影响工作,沉闷的心情让人没有办法投入过多的热情到工作当中,这样我会越做越心烦,在我们这行的要越挫越勇,绝对疯狂绝对坚持绝对执着。

在这个部门真的学到了很多东西,经理我以前从未有过的事儿,瑜姐教会了我很多,她对部门的热爱和执着都让我心生敬佩,她所说的每一句话都很有道理,我都偷偷地记下来了,不断激励我热心投入工作。同时还有副部们,因为他们一直以来对我们的帮助和支持,让我在工作中取得进步和成功,他们的无私和关心也让我很感动呢,感谢他们咯,谢谢哈!

【第4篇 教学部学期末工作总结

教学部学期末工作总结

时间过得很快,转眼间又是一个学期。本学期,在院领导的亲切关怀下,在本教研室全体老师们的支持下,通过大家的共同努力,顺利地完成了本学期的各项工作。下面就本学期的工作情况简单地总结如下:

一、教学常规工作顺利完成

1、教师教案、教学计划、教学大纲及教学日历执行情况

全部任课教师均能够按照学校教学规范实施教学,教案完整,教学日志齐备,绝大部分课程教学进度执行情况良好。所有老师备课认真,均能对所教课程认真拟订教学大纲,编写教学计划。

2、课堂教学情况

绝多数教师上课能做到内容充实,条理清晰,语言生动,理论联系实际,实行启发式教学。也有极个别教师不注意调动学生的积极性,课堂气氛不够活跃,教师主导、学生主体地位在教学过程中得不到落实,教师和学生交流较少。

3、教师作业布置、批改、辅导、答疑及学生作业完成情况

绝大多数老师均能根据教学要求和课程特点,布置形式多样的课堂和课外作业。既有书面作业,如书面练习,写作等;又有口头作业,如朗读、演讲等;还有的是实践活动,如调查、访问等。通过形式多样的作业来培养学生的创新能力和应用能力,学生完成作业的总体情况良好。老师们还利用电话、短信、电子邮件、qq等与学生交流沟通,个别答疑、集体辅导。对于学有困难的学生,注意及时补缺补差,加强学法指导,激发学习兴趣,增强学习自信心。对于学有余力的学生,辅导重点放在知识的扩展和独立思维的培养上,发展他们的特长,鼓励和支持他们拔尖,让他们的专长和爱好得到充分的发展。

4、开展教师相互听课和评教活动

学院要求,所有教师至少听课二节以上,并做到听课有记录,课后与任课教师交流意见。我室教师基本能完成上述要求,积极主动地相互听课,取长补短,相互借鉴。

二、教研室活动趋于活跃

本期以来,我们认真开好每一次教研室会议,在会上,大家对教学、教研、学校工作等问题畅所欲言,集思广益,互相交流,都感到受益不浅,推动了教研室工作的开展。

三、工作中存在的'不足

对于教研室如何帮助老师进行教学改革,务虚的多,务实的少。例如在教学检查中发现个别老师还没有树立高职思想,上课学术味太浓,有的还是满堂灌,一些教师课堂上与学生缺乏交流,师生互动性较差等现象。问题提出来了,但如何去解决,没有找到合适的切入点,制定具体的措施。

今后应不断改进教研室工作,切实推动教学改革取得实效。

学部期末工作总结(四篇)

只能说我进入了勤工助学部,是因为我们很有缘。当初选择学生会部门,事实上我对各种部门的工作的了解不多,只觉得进入学生会肯定有用,对自己会有很大的帮助,可以提升自我工作能力。…
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