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知识竞赛总结(十六篇)

发布时间:2023-06-09 19:26:01 查看人数:82

知识竞赛总结

【第1篇 党知识竞赛活动总结

这次我们组织部举办的党章知识竞赛活动,其目的在于提高入党积级分子及班级有进取心的优秀团员对党知识的初步认识,同时也培养入党积极分子的素质。使同学们认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心以及让同学们更加了解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“____”重要思想,认真践行科学发展观社会主义荣辱观,引导同学们积极地向党组织靠拢,使中国共产党更具有强有力的组织领导能力和强大的凝聚力。

在林祥庚书记、张义燊主任、谢哲伟团总支书记的指导及各部门的大力支持下,我们这次党章知识竞赛活动得以顺利地开展并取得了不错的效果。

在比赛过程中各个小组的选手积极回答,突破一轮轮的难题,为自己的小组添分加码。现场的观众在浓烈的气氛下也积极参与了观众题等一些环节,整个现场气氛非常的好,这次活动已使08级的入党积极分子等初步了解了党的相关知识,基本达到了举办这次活动的目的。

为了响应我系党总支关于在全系入党积极分子中开展的以“提高入党积极分子的思想认识和全面了解中国共产党”为主题的号召和更好地了解中国共产党的性质、指导思想和奋斗目标。这次活动所涉及的内容范围非常广,也非常丰富,包含了党员可享有的权利和义务,党员应具备的基本条件,申请入党的条件,党的性质,党的基本路线及行动指南,四项基本原则和四项基本要求,“____”等党章基本知识。

【第2篇 “交流杯”知识竞赛活动总结

“交流杯”知识竞赛活动总结 “交流杯”知识竞赛活动总结 “交流杯”知识竞赛活动总结 “交流杯”知识竞赛活动总结“交流杯”知识竞赛活动总结

“交流杯”知识竞赛,一个展示自我的平台,不仅丰富了同学们的课余生活,同时也让大家学会了许多世博会知识,还给那些缺乏自信的同学一个锻炼的机会,锻炼的平台。这就是我们财务与管理交流协会组织此次活动的目的。

一次活动,可以看出一个人的能力,可以看出一个协会的能力,更可以看出一个团体的凝聚力。从背景的设计到会场的布置,从比赛的开始到圆满结束,从物品的采购到后勤工作……这一切的一切都是我们财务与管理交流协会操办的。这次活动是对我们协会的一次考验,考验我们的能力,考验我们的凝聚力。

此次“交流杯”知识竞赛,选手多是三个协会和社联选送的精英,他们用自己的能力,用自己的自信,再加上自己的努力征服了评委,入职 思想汇报打动了观众。他们用自己的表现赢得了观众的掌声,观众的欢呼。因为他们的自信让舞台更加炫丽,因为他们的努力让现场气氛一次又一次的火爆,最终也得出了一个完美的结果。

“喝水不忘挖井人”,是的,我们要学会感恩。他们没有台上选手的炫丽,却自己的汗水为选手创造了炫丽的舞台;他们没有台下观众般赏心悦目的机会,却用自己的辛勤为观众创造了这难得的机会。他们在台下默默的奉献,奉献自己的汗水,奉献自己的心血,任劳任怨,为的是什么?为的是选手能有更好的舞台,同学们能有更好的课余生活,因为他们铭记着“服务全院同学”的宗旨。没有他们的努力,就没有炫丽的舞台;没有他们的付出,就没有这难得的机会;没有他们的无私奉献,就没有这圆满的成功,就没有这圆满的活动。在此,我向所有人员表示衷心的感谢,谢谢你们的奉献,谢谢你们的付出,谢谢你们,你们辛苦了!

但再完美的计划也有它疏漏的一面,范文特别是突发事件。本次活动也出现了一些疏漏,比如现场布置人员过少,活动游戏环节过长,工作人员分配不当等。这是我们协会未能考虑的地方,也是本次活动较大的纰漏。我们协会应预先考虑这些,预先毙了超时的节目。但“人非圣贤,孰能无过”,正所谓“知错能改,善莫大焉”,我们协会一定吸取教训,再以后的工作中做的更好。

【第3篇 指挥部2023年安全环保知识竞赛总结

一、抓好竞赛组织工作,做到有序进行

指挥部党委高度重视这次知识竞赛活动,把它作为深化安全环保基础年宣传教育工作的一项重要内容。党委副书记魏银广和副指挥佟德安分别批示,要求认真组织好这项活动。党委工作部和质量安全环保处专门召开会议,研究制定活动方案,对竞赛工作作出具体安排,要求各单位充分认识开展这项活动的重要意义,做好广大干部员工的思想动员和参赛组织工作,确保活动顺利进行。党委工作部、质量安全环保处分工协作,密切配合,在查阅大量资料的基础上,结合指挥部安全环保工作现状,精心做好试题的编印工作,1.9万份试题在两天之内分发到二级单位,保证答题活动顺利开展。各单位专门作出部署,要求必须将答卷发到班组,确保全员参赛。钻井二公司为了抢速度,从网上下载试题后,迅速组织加印,并安排专人专车分送试题。录井公司、供水供电处把学习资料、试卷按照员工人数分发到队站,由各支部分发到班组。钻井三公司为保证在海外员工能够和国内员工同步参赛,将试题和参考资料通过电子邮件发给海外员工,保证不留死角,不挂空挡。

二、掀起学习培训热潮,做到寓教于赛

为了防止答题活动流于形式,各单位以此次竞赛活动为契机,及时对员工进行相关法规的学习辅导,加大安全环保知识的培训力度,使参赛过程成为学习知识、讨论问题、提高安全环保思想认识、关心企业安全清洁发展的过程。各单位认真组织员工学习《安全生产法》、《指挥部交通安全管理规定》、《指挥部环境保护管理规定》、《指挥部反“三违”办法》等制度文件,并因势利导,不失时机地强化对员工的安全环保知识教育。录井公司、特车公司组织员工统一观看安全环保教育专题片和安全环保知识展览,通过模拟事故应急处理演习等安全防范措施和方式进行教育,使广大员工进一步熟悉安全生产规章制度,准确掌握安全生产操作内容和流程,提高了员工的安全生产和安全防范意识。钻井一公司组织开展安全环保案例教育活动,让员工对照检查自己是否严格按照规章制度操作,是否有“三违”行为,发动员工深入分析原因,总结经验,举一反三。小车服务中心以《指挥部交通安全管理规定》为主要内容,举办了交通安全专题讲座,使所有驾驶员认识到按规定驾驶的重要性。机械厂举办安全环保知识培训班,强化对新招员工的培训,坚持做到培训合格在上岗。据统计,指挥部有8300多人直接参加了不同形式的培训或学习活动。

三、全员参与竞赛答题,做到保质保量

在竞赛答题过程中,各单位都明确要求不能为答题而答题,更不能安排少数人答题应付交差,要认真组织好竞赛工作。广大干部员工更是把竞赛活动作为丰富自身安全环保知识,提升自身安全环保意识的一项重要内容来对待。一是各级领导干部切实负起责任,认真组织,带头学习,带头答题。有的领导干部白天跑现场,利用晚上时间找资料答题,为干部员工作出榜样。二是各单位结合指挥部开展的“安全、高效、优质、低耗”主题劳动竞赛,发动干部员工广泛参与。有的单位还组织了答题互助组,一起学习讨论,利用休息日聚在一起共同查找答案;有的员工为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,直到全部答完。离退休管理中心以党支部为单位,将试题发给居住在西安、兰州、苏州、成都等地的离退休人员,组织3000多名离退休人员参赛,有些老同志遇到弄不懂的问题,就打电话给子女,帮助寻找正确答案,使教育的覆盖面得以扩大,延伸了教育的空间。三是为保证竞赛活动有序进行,竞赛办公室还加大督察力度,通过随机抽查基层单位答卷、审阅各单位总结等形式,掌握各单位活动的开展情况。技术监测中心、鄯善物业公司等单位将竞赛试题作为考卷,专门设立考场,对领导干部、安全总监、hse监督员进行闭卷考试。物资供应处在答题结束后,结合案例,对试卷进行讲评,达到了加深印象,提高素质的目的。

四、联系实际求实效,活动取得圆满成功

在各级领导的高度重视和广大员工的积极参与下,此次安全环保知识竞赛活动落到了实处,收到了实效。一是这次学习竞赛活动摒弃了以往竞赛活动中答题者只抄答案,甚至不看试题内容的答题方式,各单位普遍结合实际,采取专题宣讲、演讲比赛、宣传栏等方式,宣传安全环保知识及规章制度,组织员工多层次参加竞赛活动,掀起学习掌握安全环保知识的新高潮。二是通过这次竞赛活动,对于提高员工的安全环保意识、安全环保技能和自身素质,对于搞好企业安全生产秩序,促进安全环保基础年活动的顺利开展起到了积极的作用。广大员工认为,在工作和生活中严格按照规章制度办事,树立良好的安全环保意识,坚决杜绝小隐患、小违章,是实现本质安全的根本。三是针对个别单位、部门安全环保意识比较薄弱,安全环保管理力度不够和安全环保规章制度不落实的问题,指挥部安全和宣传部门采取有针对性的培训和宣传方式,深入基层,跟踪摸底,掌握第一手资料并采取有效措施,人盯人、点对点地解决安全隐患,把安全环保防范和宣传工作落到实处,有效地保障了指挥部安全环保工作顺利推进。

总之,各单位都能根据实际情况,组织开展竞赛活动,既做到轰轰烈烈,又注意扎扎实实,领导重视带头,工作扎实讲实效,出现了规模宏大、生动活泼的喜人局面。广大干部员工反映,这项活动时机好,主题好,组织发动的好,学习了知识,提高了素质,振奋了精神,鼓舞了士气,获得了很好地教育效果和社会反响。指挥部安全形势局面喜人,今年前5个月,指挥部安全环保形势好于任何一年。

二○○七年六月八日

【第4篇 专业知识竞赛总结

“我学故我在”安工系专业知识竞赛总结

为配合学院学风建设,提高同学们的专业知识水平,安工系学生会在上级领导的号召下与11月18日晚6:00在南六楼多功能厅举办了“我学故我在安工系专业知识竞赛。”

本次知识竞赛的目的和意义,主要是让参与的同学认识到,21世纪是人才竞争的时代,人才的素质和技能已成为知识经济实现的先决条件。大学生要善于通过各种形式继续学习,不断充实,提高和发展自己。通过这次知识竞赛,可以使同学们对所学专业有更深层次的理解,促进同学学习的兴趣,增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。

本次专业知识竞赛的主题比较新颖,套用了欧洲著名数学家笛卡儿的一句名言“我思故我在”。套用后的主题为“我学故我在”,之所以选择这样的主题,一是积极响应学院现阶段的学风建设,把学生应以学为主、以学为本的观念深入到同学中间。二是让广大同学们认识到,现在的社会是学习型的社会,我们今后会在工作中学习,在学习中工作。学习是伴随我们一生的事情,不能逃避,必须面对。

这句话可以理解为:“因为我不断的学习,不断的丰富自己的知识系统,不断的提高自身素质和修养,所以我能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值,能够为社会、为国家贡献自己的力量。”

本次知识竞赛的另一大亮点就是创新。

创新之一:打破以往知识竞赛的单一类题目。

次此知识竞赛为照顾全系的班级,使全系同学都能参与到活动中来,特意将网络、信息安全、物业等三大部分的题目综合在一起,摆脱了以往知识竞赛只有单一的计算机类试题。增加了全系同学参与的积极性,促进了基础知识更进一步的巩固,增强了各学科之间的交流和贯通。

创新之二:颠覆了传统的“台上答,台下看”的竞赛风格。

在会场的的布置上,我们一扫往届知识竞赛台上答题,台下观看的“高高在上”和亲和力不强的缺点。独辟蹊径,把竞赛赛场从台上搬到台下,把赛场布置成“梅花”的形状,“花瓣”为各参赛代表队的位置,“花蕊”即为整个赛场的中心。这种赛场的布置给人一种耳目一新的感觉,增进了各队之间的亲和力。在无形中使大家深刻体会到安工系是一个团结和富有凝聚力的集体。

创新之三:加强互动性,让每个同学都参与进来。

本此知识竞赛,由各班推荐3人组成“答题组”,负责答题。再由本班其他同学组成“智囊团”,为答题组提供技术支持。这样组成的参赛队,非常富有朝气,因为它不仅让班级的每一个同学都参与进来,而且还提升了班级凝聚力,和集体荣誉感,增强了互动性和参与性。在比赛中,“答题组”努力答题,“智囊团”积极配合,并助威呐喊。不仅活跃了比赛气氛,还增进了同学们之间的友谊。

创新之四:改进并丰富了答题的形式。

在以往答题形式的基础上,我们还增加了“限时判断题”,“限时描述题”和“观众题”。在竞赛的开始阶段先是“必答题”,这种题多为基础知识,易得分,先给各个代表队“吃定心丸”;接下来就是“抢答题”把会场活跃气氛逐步提升;然后穿插观众题,进行放松;紧接着就是紧张无比的“限时判断题和描述题”,再把会场的紧张气氛台高;然后再穿插观众题,增进互动性;然后就是一决

胜负的“风险题”,将赛场推向另一个高潮。

这样的穿插使赛场气氛错落有秩、节奏有续、风格明显。

本次知识竞赛得到了院和系里老师,及本系同学们的大力支持。院学生处处长王德才老师、院团委常务副书记辛本福老师、安工系系主任朱汝光老师、安工系办公室主任张梅老师、安工系学生辅导员沈志轶老师等亲临了大赛现场,并做了精彩的讲话。

可以看到,由于我们经验的不足,本次知识还有一些不完美的地方。如没有细致的考察赛场,导致扩音器没有使用;由于正式试题给主持人的时间较晚,主持人准备不充分等。

但是,只有在不断的不完美中,才能找到自己的不足及失误之处,才能提高自己的工作能力,使自己的综合素质得以有明显的提升。我们相信,今后的工作会完成的更好,为的同学们服务。

院团委

安工系团总支

2023年11月

【第5篇 一二·九知识竞赛总结书

11月22日晚近一个半小时的现场决赛,选手们赛出了风格,决出了水平,从必答题时的全体得分,选答题时的沉着应答,记忆题时的不乱阵脚,到判断题时的准确快速反应,风险题时勇往直前,偶尔出现一两次的意外答案,让全场同学哄堂大笑。充分体现了商院学子的良好精神风貌和优秀品质。

现场气氛十分热烈而又融洽,各位选手们的`后援团在给拥护者加油的同时,也不忘给其他选手热情的掌声,观众参与题更是把场上的气氛带上了高潮。笑声,喝彩声,掌声不断,忘情时甚至发出口哨声!

观众配合题则让选手和观众的心紧紧地团结在一起,让大家同喜,共“悲”。让大家团结一致,“共渡难关”。

值得一提的是,主持人的表现也可圈可点,每每可以调动全场气氛,对气氛的调动是功不可抹。

这次活动是一次成功的活动,给到场的同学带来了一个愉快的周末,相信到场的同学都承认。

附件:选手名次

一二·九知识竞赛决赛名次

一等奖:沈瑜经济032班

二等奖:李将伟国贸014班

应灵通会计013班

三等奖:章竹君03商强化

郑昊国贸012班

傅霄鼎金融013班

优胜奖:周芽红管理021班

王杰03商强化

【第6篇 知识竞赛总结

一、活动目的

首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。

二、活动时间

2023 年4月22日

三、活动地点

计算机自习室

四、参与者

辅导员:葛晓菲;

班主任:赵微魏;

09级计算机全体同学

五、活动详细安排

此次竞赛共分五个环节:

第一环节:必答题。每组分别五道题,答对每题加十分,答错不扣分。

第二环节:抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题,答对加十分,答错扣十分;如果选择让其他组答题,对方答错给本组加十分,答对给对方组加十分。

第三环节:趣味题。抢答后给出答案,答对加十分,答错不扣分。

第四环节:游戏项目。每组两个成语,一个成语五个人参加,前四个人按次序用肢体语言描述成语,最后一个人猜,猜对加十分,猜错不扣分。

第五环节:打翻身。只有一道题,给分数最低的一组答题,答对加二十分,答错不扣分。

最后输的组晚自习留下打扫卫生。

知识竞赛总结

为了开展好本次活动,老师和班级委员还有一些同学通力合作,用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实,都付出了很大的心血,在活动未开展前丝毫没有懈怠,这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。

在活动中,每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手,将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场,各组组长也尽职尽责,保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人,依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。

总之,通过本次知识竞赛活动,进一步增强了学生学习网络知识的积极性和主动性,也对前面学习的内容进行了整体的回顾,并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺,以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中,我们相信有了第一次的活动经验,以后的道路会越来越平坦,会一次比一次顺利,期待我们展现风采的那一刻。我相信经过我们的努力,我们会越来越优秀。

【第7篇 搭建中集文化融合的平台——首届“中集杯”知识竞赛工作总结

搭建中集文化融合的平台——首届“中集杯”知识竞赛总结 2003年6月到11月举行的首届“中集杯”知识竞赛活动是集团2003年度集团范围内唯一的一次全体员工共同参与的大型文化活动。活动共分为题库编写、员工培训、各公司内部竞赛和集团竞赛(决赛)四个阶段。活动组织实施过程中集团总部和各下属公司协同努力,通力合作,基本达到了预期结果。 “中集杯”知识竞赛活动的意义 “中集杯”知识竞赛成为集团文化融合的平台 “中集杯”知识竞赛成为集团文化传播、沟通和融合的平台。首先,集团各公司通过协同努力,共同总结提炼出中集“应知应会”的知识。集团全体员工通过自身学习和参与竞赛活动,通过活动过程中的互动交流、激情碰撞、亲身体验,体验中集大家庭的亲和力和中集文化的魅力。11月30日,包括集团总部在内的集团15家公司会聚在美丽的青岛,共同参与了首届“中集杯”知识竞赛决赛活动。当美丽的海天旗帜在青岛大学校园里迎风飘扬,嘹亮的《中集之歌》的回荡在竞赛会场,主持人和参赛选手关于中集集团知识问答的声音响起,在场的每一位员工都沉浸在中集文化的熏陶当中;来自中集文化的那种巨大的感召力和凝聚力,让在场的每一个人深深震撼。 值得指出的是,竞赛活动迎合了中集宝伟、中集通华、中集考格尔、漳州箱厂等新加盟中集企业的员工更多地了解中集,与集团进一步沟通和融合的需求,受到新加盟中集企业积极响应。中集通华在活动过程中提出的“了解我的家园,做出我的贡献”的口号集中表达了广大新企业员工的心声。 实践证明,“中集杯”知识竞赛是实现集团文化传播、沟通和融合的一种生动、灵活,同时又是非常有效的手段和方式。 提炼出中集人的应知应会,形成员工中集化的基本知识教材 “中集杯”知识竞赛活动,首先通过编辑竞赛题库的方式,提炼出中集人的“应知应会”,形成一套员工“中集化”的基本知识教材。 此次总结、提炼、编写的竞赛题库共分为17章,以题目的形式汇总了公司生产经营管理的方方面面的知识点。首届“中集杯”知识竞赛结束后,集团总裁办将每年组织对题库内容的更新和补充完善,题库将以动态的电子版的形式在集团内部共享。 普及中集知识,强化共同语言,进一步增强共识 通过组织员工学习并参与集团内部不同层面的比赛,来达到普及中集知识,强化共同语言,进一步增强共识的目的。培训实现全员参与目标,通过比赛强化培训效果。集团各下属公司,结合公司的实际情况,把公司最关注的知识点通过竞赛的方式让员工掌握,提高了员工对公司、对集团的认知和认同,增强了企业凝聚力;集团总部各部门借此机会把本职能块的基础知识和基本的概念在集团范围内普及推广。 “中集杯”知识竞赛活动的管理 项目背景和项目策划 本次竞赛活动是在集团20年发展经验得到系统总结,公司目标、发展战略确定,核心理念和价值观明晰,公司向新业务领域扩张的背景下举行的。一方面公司规模和管理幅度加大,另一方面新加盟企业增加,这些都对集团文化传播、沟通和融合提出了迫切的需求。 2002年集团投产20周年,筹备小组通过bbs征集系列庆祝活动的点子,知识竞赛作为其中的一个“点子”进入20周年系列庆祝活动筹备小组的视野。经过20周年系列庆祝活动筹备小组的集体“头脑风暴”,知识竞赛的目标、定位、计划方案等逐渐清晰。但是,由于20周年系列庆祝活动项目较多,资源不足,集团决定延迟到2003年举行。 2003年,总裁办公室成立了新的项目领导小组和工作小组。竞赛小组在2002年筹备工作基础上,对首届“中集杯”知识竞赛的计划和方案加以细化和完善,使得知识竞赛活动有充分的计划保证。 项目成功的关键因素 1.领导支持 麦总对活动意义表示充分肯定,并通过独特的方式——录像出题的方式参加了决赛活动,让参赛选手和在场的员工倍感亲切和备受鼓舞;吴总担任知识竞赛活动领导小组组长,多次主持竞赛活动项目会议,对竞赛活动给出指导性意见;赵总、刘总在百忙之中应邀担任集团总部内部竞赛仲裁。 2.管理创新 企业文化管理很重要的一点就是形式、方法上的不断创新。本次活动首次把知识竞赛活动方式注入“中集杯”这一中集传统大型员工活动冠名当中,同时赋予活动以新的使命和内涵,使“中集杯”重新焕发生机与活力。 3.目标明确 总体目标定义为:把“中集杯”知识竞赛建设成为集团文化传播、沟通和融合的平台。具体到各个阶段来说,分别有所侧重,①题库编写阶段——总结提炼“中集化”入门知识;②员工学习和各公司内部竞赛阶段——普及“中集化”入门知识,“了解中集多一点”,强化共同语言,进一步增强共识。③决赛阶段——集团文化传播、沟通和融合的盛会。 在组织员工学习和内部竞赛过程中,许多下属公司在深刻理解活动宗旨的基础上提出了生动而富有意义的口号,通过口号宣传让员工领会活动目的,收到了很好的效果。这些口号例如,南通中集的“学中集知识,做中集主人”,中集通华的“了解我的家园,做出我的贡献”等等。 4.务实的方针 知识竞赛在指导思想上贯彻了脚踏实地的务实方针。题库编写上,“虚实结合”,总部各职能部门与各下属公司各部门协同努力,总结提炼出从公司概况到企业文化,从人力资源到企业管理,从技术研发到生产知识,从集装箱到道路运输车辆等方方面面的知识。 学习和竞赛活动组织上,各公司贴近企业实际,在《中集入门abc》册子之外,又增加了部分切合本公司当前培训、宣传需求的学习内容。同时,学习和竞赛活动的组织在生产间隙进行,以不干扰正常生产为原则。 竞赛小组通过贯彻务实的方针和采取的一系列措施,让文化落到了实处。 5.全员参与 学习阶段,为了保证全体员工的学习需求,项目小组将《中集入门abc——中集杯知识竞赛题库(节选)》手册印刷20000册,基本作到集团全体员工人手一册。同时,将《中集入门abc——中集杯知识竞赛题库(节选)》的电子版和其它竞赛题库内容上传在e-learning系统的图书馆栏目,要求集团范围内所有能够访问内部网的员工通过e-learning系统学习题库内容。 集团总部和大多数公司均通过多种多样的方式,例如全员测验、有奖答题、辩论赛等等,让全体员工参与知识竞赛活动。 6.充分的沟通 沟通是推动项目执行的基础。在题库编写阶段、员工学习和各公司内部竞赛阶段,集团总部和各下属公司知识竞赛项目组是一个松散的团队,通过沟通使整个团队就项目目标、计划等达成共识。另外,通过及时、充分的沟通,向下属公司项目组成员提供建议、指导、帮助,共同解决问题。在bbs系统开通了专门的频道,及时传递项目信息,随时解答员工关于题库知识的疑问。 7.“协同·共建·共享”的工作方式 竞赛活动的各个阶段,包括分工负责编写题库,学习、内部竞赛阶段的经验、资源共享,决赛和会议阶段各公司的参与,都积极实践“协同·共建·共享”的工作方式。 我们认为,对于知识竞赛这种集团范围的跨公司的大型活动项目,以及其它集团化管理工作,“协同·共建·共享”的思路和工作方式都是至关重要的,也是公司发挥集团协同优势的必由之路。在具体项目工作中实践“协同·共建·共享”的思路和工作方式,关键在于①项目成员要有“协同·共建·共享”的意识;②项目成员之间的充分沟通和相互理解;③项目领导对工作科学统筹。 8.标杆管理(看板)原理的运用 项目小组有意识地运用了标杆管理的原理,在题库编写阶段、员工学习和各公司内部竞赛阶段,通过在内部网和电子邮件等方式即时公布各公司项目进展情况,激励先进,鞭策落后的公司迎头赶上。用青岛中集冷箱程为祥经理的话说,“知识竞赛的网上看板,越到后面越精彩”,形成了一个虚拟的相互竞争、相互促进的平台。 9.集团大型活动的“集团主办、下属公司承办”机制 “集团主办、下属公司承办”机制可以发挥总部和下属公司各自的资源优势。同时,承办公司也非常珍视承办集团大型文化活动的机会。 主办方和承办方协同发挥作用的关键是明确主办方和承办方的职责界限,随时沟通信息。 10.项目的后期管理 项目总结和后期管理是项目的重要组成部分;只有完成整个项目的pdca闭环,才能保证项目效果的放大,延续,以及今后的改进、提升。 知识竞赛项目组责成总裁办公室负责制作月刊知识竞赛特刊、视频教材等产品,同时要求参赛队员、与会人员担当起“文化使者”的使命和责任,回到公司后通过报告、会议、内部网、内部报刊、板报、广播等正式和非正式途径传播竞赛和会议信息。 配合今后知识竞赛活动的继续开展,集团总裁办将每年组织对题库内容的更新和补充完善,题库将以动态的电子版的形式在集团内部共享。 项目存在的问题 1.项目总体管理 项目开始阶段没有充分认识到项目工作任务的艰巨性,在任务分配、资源配置上不尽合理。 2.内部竞赛试点计划取消 由于工作安排,原先拟定的内部竞赛试点的计划被迫取消,给竞赛活动带来一定的影响。 3.各公司重视和参与程度 个别公司对竞赛活动的宗旨没有真正理解贯彻,竞赛活动做得不实。 4.阶段性产品验收 题库汇总到竞赛工作组后,由于赶时间,对题库内容的审核校对略显疏忽,题库内容出现一些错讹。在学习阶段已经通过勘误表的方式加以纠正。 5.项目时间管理 由于项目前期总部项目小组资源配置不足,在题库汇总、编印阶段,由于题库内容范围大,整合有一定难度,花了大量时间。加上各公司学习和内部竞赛阶段时间调整,使得整个项目周期拉长。 6.竞赛技术需要进一步优化 由于是第一次组织知识竞赛活动,竞赛小组在公司内部知识竞赛的题型题目设计,程序、规则设计上没有经验可以借鉴,题型题目和程序、规则在实际作用过程中出现了一些小问题。主要是:①不同题型的分值差距过大,使得参赛队竞赛成绩跳跃突变,竞赛局面过于戏剧性变化;②个别问答题作答时间不够充分;③集团决赛主持人由集团总部的王帆和外请的一位主持人组成。由于试题需要保密,主持人对试题熟悉时间不足,在竞赛过程中出现个别读题判题不流畅的问题。 这些问题都需要在今后的竞赛活动中加以完善。 “中集杯”知识竞赛平台的延伸 由于知识竞赛带队的基本都是各公司企业文化、人力资源专业的部门负责人,总裁办公室因势利导,利用这一难得的机会,把集团企业文化、人力资源专业人员首次聚集在一起,组织召开了2003集团企业文化和人力资源工作会议。 会议分为户外拓展团队建设体验式培训、会议研讨和专题研讨三个部分。 户外拓展团队建设培训 充满刺激和具有深刻蕴含意义的团队拓展培训,尽管只有半天的时间,却让每一位参与的学员深刻体会到团队的力量,增强彼此信任。“协同共建”、“激情团队”的中集文化与精神贯穿了培训的全过程。拓展培训起到了很好的破冰作用,集团各公司企业文化和人力资源专业人员从相遇、相识到心心相通。 召开“2003集团企业文化暨人力资源工作会议” 12月1日下午和晚上的工作会议对以下议题进行了研讨:①总结本次知识竞赛的经验和教训;②中集工人队伍的管理与建设;③企业文化和人力资源专业团队建设;④“中集杯”足球赛改革方案;⑤内刊会诊;⑥个体绩效管理。吴总在会上做了重要总结发言。 本次会议既是集团内同行经验相互交流的会议,同时为集团在文化融合和增强专业团队凝聚力方面,提供了又一平台。 关于“中集杯”的建议 “中集杯”知识竞赛如何继续 实践证明,“中集杯”知识竞赛活动是实现集团文化传播、沟通和融合的一种生动、灵活,同时又是非常有效的手段和方式。建议在今后继续组织,活动频率以间隔两年为宜。此次知识竞赛侧重公司及业务概况、《人力资源开发与管理纲要》。今后活动可以根据集团经营情况,重点突出一些主题,例如质量管理、安全生产等等。 “中集杯”活动的思路 以“中集杯”命名的活动从1994年的足球赛开始,历经技能比武、知识竞赛活动,逐渐明确和提升目标,创新活动方式,逐渐找准了自身的定位。 “中集杯”活动起初以横向交流为目标,在集团内部加强交流,增进了解,振奋精神等方面起到了积极的作用,成为集团内广受关注的文化活动,受到企业和员工的欢迎,但也暴露出一些偏离宗旨、组织不力的问题。本届“中集杯”知识竞赛,一开始就明确定位为集团文化传播、沟通和融合的平台,并对活动进行详尽的策划,通过充分的沟通让集团全体员工,特别是各公司项目组成员在活动宗旨和项目计划达成共识。在组织实施过程中通过各种途径推进和引导,最终保证了预期效果的实现。 建议把“中集杯”作为同一宗旨的系列活动的统一冠名,活动可以包括知识竞赛,演讲比赛,辩论比赛,技能比武等,把“中集杯”做成活力永驻的中集文化传播、沟通和融合的平台。■

搭建中集文化融合的平台——首届“中集杯”知识竞赛总结

【第8篇 2023年11月幼儿园安全知识竞赛总结

未雨绸缪,防患于未然,防火意识不能麻痹,救火知识应该掌握.艺术幼儿园于3月4日上午开展上午开展了”家园消防知识竞赛”,取得的成效如下:

1、通过家长、老师、保育员三位一体的配合、组队,通过比赛前的知识准备、比赛时的激烈竞争,头脑风暴,趣味答题增强了家长、老师、保育员以及孩子的防火意识,也推广防火的知识与自救的方法。

2、幼儿做为火灾中的弱势群体,在发生火灾的自救能力很弱,因此,做为家长、老师、保育员有责任也有意义掌握必要的消防知识为幼儿的安全做好充分的保障与防范工作。通过比赛增加了家园共育的意识,也增加了家园防火意识的默契。

3、幼儿通过观看大人的比赛过程,消防观众题的回答,让幼儿在耳闻目染中了解防火的重要性,知道不玩火,知道逃生的方法,知道打119火警电话报警等方面的知识。

总之,通过比赛拉近家园的距离,增加了防火意识,自救、防范意识,也为幼儿的安全加了一份保障。

【第9篇 海洋知识竞赛总结范文

海洋知识竞赛总结

关注海洋,起航梦想。青少年,尤其中学生是我国未来海洋事业发展的生力军。为使的青少年了解海洋,认识海洋,热爱海洋,并投身海洋事业,我们学校进行了网上下载了知识点,组织学生进行网上答卷,此次活动丰富了同学课余生活,培养了团结合作精神,并有助于提高同学们对海洋和航海的认识和理解,弘扬航海文化,赢得了学校和同学们的好评。

内容丰富,寓教于乐。首先通过各级生物老师向学生介绍了一些海洋生物,以引发学生的兴趣和灵感。

2.精心策划,充分准备。为了提高活动的质量,增加学生参与度,我们从网上积极下载了知识点为活动成功举办奠定了良好基础。

3.充分调动微机教师,在微机课让学生答题,学生的积极性很高,学生的参入率达到95%。

4.活动中,我们一直以饱满的热情和勤恳的工作态度开展实施了“海洋知识问答竞赛”活动并达到了较好效果,但由于我们每个人的精力、能力、资源的局限性,使得工作之中尚有不如人意的地方。总而言之,经验是宝贵的,更重要的是我们需要继续努力。在以后的工作中,我们将给广大的学生提供锻炼自我展现自我的平台;努力创新、丰富活动内容,满足学生的兴趣。

【第10篇 国有资产监管知识竞赛工作总结

2023年10月31日,由中国会计学会电力分会主办的“中瑞华恒信杯”国有资产监管知识竞赛决赛在北京国际会议中心落下帷幕。这标志着历时半年,覆盖全国电力行业的国有资产监管知识竞赛圆满结束。受中国会计学会电力分会委托,笔者对本次国有资产监管知识竞赛的整体情况作一总结。

一、本次大赛工作的基本情况

1、以宣传贯彻《国有资产监督管理暂行条例》为宗旨,进一步推动电力行业按照国有资产管理要求,构建新型资产管理体制。

2003年5月国务院颁布了《国有资产监督管理暂行条例》,国资委随后制定了《企业国有产权转让管理暂行办法》等一系列配套法规。这是我国社会经济生活中的一件大事,标志着企业国有资产管理体制改革取得了重大突破,国有资产管理工作进入了一个新的历史时期。它们的颁布实施,对于建立适应社会主义市场经济需要的国有资产监督管理体制,进一步搞好国有企业,推动国有经济布局和结构的战略性调整,发展和壮大国有经济,实现国有资产保值增值等方面,都将起到极其重要的作用。

电力行业作为国有支柱行业,各家电力集团公司作为国有大型、特大型企业,担负着国有资产保值增值的重大责任,可谓任重而道远。中国会计学会电力分会的领导非常重视国有资产管理工作,在2003年12月,中国会计学会电力分会组建后的第一次会长联席会就做出决议:作为下年度学会工作的重点,定于2023年10月举办一次国有资产监管知识竞赛。2023年5月24日,电力分会发出通知,对竞赛组织、竞赛内容、竞赛方式、时间安排等方面做出了详细安排,以宣传贯彻《国有资产监督管理暂行条例》为宗旨的国有资产监管知识竞赛就此在全国电力行业轰轰烈烈地展开。

2、积极准备,认真做好国有资产监管知识竞赛的组织工作。

按照中国会计学会电力分会的文件要求,本次国有资产监管知识竞赛前后分为两个赛程。

第一赛程是预赛阶段,采取分区选拔的方式。选拔赛赛区分为16个:华东电力会计学会、华北电力会计学会、东北电力会计学会、华中电力会计学会、西北电力会计学会、南方电网公司、华能集团公司、大唐集团公司、国电集团公司、华电集团公司、中国电力投资集团公司、中国长江三峡工程开发总公司、中国水电顾问集团公司、中国电力顾问集团公司、中国水电建设集团公司、葛洲坝集团公司。代表队由各赛区自行选拔产生。

第二赛程是决赛阶段,采取集中决赛的方式进行。16个赛区产生的16支代表队,决赛地东道主单位可单独组队直接参加决赛,这样共有17支代表队参加决赛。后国电集团公司代表队因故未能参赛,所以最后是16支队伍汇集于北京,角逐总冠军。

为了充分做好此次竞赛的准备、选拔、组队等工作,电力企业各单位主要领导非常重视此次竞赛活动,16个赛区都展开了热火朝天的层层选拔工作,经过多次选拔赛,选出了最优秀的选手。10月中旬,各赛区将代表队人员名单报到学会秘书处,选拔赛基本结束,第一阶段赛程圆满结束。

3、奋勇拼搏,成绩显著,各队选手充分展示了自己的实力和风采。

10月29日,“中瑞华恒信杯”国有资产监管知识竞赛决赛阶段的笔试在北京国际会议中心拉开帷幕。16个代表队共64名选手参加笔试,通过专家阅卷、评分,华东代表队的徐帅、吴建琳、杨仁标,华北代表队的杨艳玲、韩婷,华中代表队的叶黎慧等6人获得笔试个人单项奖。

30日,16支代表队分组参加了两场现场答题阶段预赛,经过激烈竞争,华北电网公司、华东电网公司、西北电网公司、南方电网公司、华电集团公司、华能集团公司、水电建设集团公司等8支代表队进入了最后的决赛。

31日上午,中国会计学会电力分会“中瑞华恒信杯”国有资产监管知识竞赛决赛在北京国际会议中心隆重举行。经过三个小时紧张激烈的角逐,华北电网一队技压群雄,以总分285分的成绩获得了一等奖,西北电网、华电集团获得了二等奖,华北电网二队、华能集团、华东电网、华中电网、南方电网代表队获得了竞赛三等奖。东北电网公司、大唐集团公司、中国水电建设集团公司获得了本次竞赛组织奖。西北电网公司的张瑜获得现场答题个人单项奖。

在整场比赛中,选手们表现出了精湛的技艺和良好的心理素质,也充分展示了电力行业财务人员积极进娶奋发向上的时代风采。他们文明的举止、精彩的回答赢得了现场观众的阵阵掌声,也得到了莅临赛场的各位领导、专家评委和各参赛代表队的一致好评。本次竞赛的圆满成功,将学习贯彻《国有资产监督管理暂行条例》工作推向了一个新的高潮。值此深化电力体制改革之际,极大地振奋了电力行业职工的精神,鼓舞了士气,而且扩大了财务和资产管理工作的影响,使财务工作的地位进一步得到巩固和加强。

二、本次竞赛工作的几个特点

1、规模大,范围广,要求高

本次国有资产监管知识竞赛由中国会计学会电力分会主办,学会成立了以陈月明会长为主任的竞赛组委会。陈月明会长对本次竞赛非常重视,对竞赛的宣传发动、专家人选等方面做了明确指示。学会也专门发文,明确了竞赛组织方式和内容等。为做好竞赛辅导材料的编写和命题工作,还成立了由多名财会专家组成的竞赛专家小组。通过广泛宣传和动员,全国电力行业迅速掀起了一股学习《国有资产管理暂行条例》的热潮,其参赛人数之多,覆盖面之广,均为中国会计学会电力分会成立以来之首次。本次大赛命题范围以《国有资产管理暂行条例》为主,但不仅仅局限于此,还有《企业国有产权转让暂行办法》、《中央企业负责人经营业绩考核暂行办法》等8个法规,并结合了《会计法》、《企业会计制度》等法规中有关资产方面的内容,综合考察参赛选手的理论水平和业务能力。所以说本次竞赛是对全国电力行业财会人员的一次大练兵、大比武。对于每个参赛选手来说,要想取得好成绩,除了要熟知各项法规条文之外,还必须具有极强的专业技能、较高的政策水平和良好的心理素质。

2、广泛参与,竞争激烈

本次竞赛是在全国电力行业轰轰烈烈地开展起来的。分为16个赛区,基本覆盖了两大电网公司、四家发电集团公司、四家辅业集团公司以及中国长江三峡工程开发总公司。各赛区历时3个月,从最基层单位开始,采取多种形式,层层选拔,最后选出了16支代表队共64名选手进京参加决赛。从决赛阶段的笔试、现场答题的情况看,各队选手均是优中选优,水平很高,基本代表了所在参赛单位财会人员的最高水平。比赛竞争也很激烈,获得个人单项奖的选手实力相当,水平在伯仲之间,前6名选手的得分依次只有0.5分的差距。

3、声势浩大,影响深远

“中瑞华恒信杯”国有资产监管知识竞赛历时半年多,遍及全国电力行业,是一次涉及面广、影响力大、意义深远的一次活动。它不仅仅是一次竞赛,同时也是一项富有教育意义和实践意义的重要活动。

通过竞赛,选手们充分表现了电力行业财会人员过硬的业务本领,展示了新时期电力职工勤于学习、积极向上、开拓进娶奋发有为的精神风貌;通过竞赛,电力行业将进一步贯彻落实国有资产监管要求,对于构建电力企业新型资产管理体制,实现国有资产的保值增值必将起到积极的作用;通过竞赛,电力行业各单位的财会人员进行了一次很好的交流,财会队伍得到了很好的锻炼,广大财会人员依法治企的观念和业务技能得到了进一步加强。通过竞赛我们还发现了一批优秀人才,他们是电力企业未来发展的希望之所在,他们将会在各自的工作岗位上继续发挥先进人物的表率作用,依然保持强烈的学习精神和昂扬向上的状态,把书本知识变成工作智慧,将法规条文变成政策水平,为提高企业的财务资产管理水平,提高每个职工的业务能力和职业素养做出新的贡献。

三、关于本次竞赛的几点体会

1、领导重视,各方支持,是竞赛成功的根本保证。

为了做好竞赛的组织工作,电力分会成立了以陈月明会长为主任,黄佳武、魏云鹏常务副会长为副主任,各发电集团公司、辅业集团公司以及中国长江三峡工程开发总公司财务负责人为成员的竞赛组委会。陈月明会长对本次竞赛非常重视,对竞赛的组织工作多次做出指示,使得此项工作开展得井然有序。各会员单位认真落实电力分会文件精神,迅速行动起来,在组织机构、人力、物力、财力等各方面均给予大力支持,做到组织落实、人员落实、措施落实。充分体现了电力企业各级领导对于国有资产管理工作的重视和对财务人员的关心支持。各赛区做了大量工作,精心组织,层层比赛,选出了最优秀的选手。各参赛队的领队、辅导老师、选手也都付出了大量的心血和艰辛的劳动,积累了很多宝贵经验,为决赛的顺利进行奠定了坚实的基矗本次竞赛还得到了中瑞华恒信会计师事务所、华北电网有限公司、远光软件股份公司等协办单位的大力支持。所有这一切,都为本次竞赛的成功提供了保证。

2、广泛动员,积极参与,是竞赛顺利进行的坚实的基矗

为了真正达到宣传《国有资产监督管理暂行条例》的目的,将竞赛活动在全国电力行业中深入地开展起来,我们电力学会进行了广泛动员,各会员单位也都热情高涨,积极响应,展开了热火朝天的层层选拔工作,并广泛组织财务人员学习了国有资产监管等方面的一系列重要政策法规和相关知识,还进行了大规模的群众性答题活动。东北电网公司要求所有财会人员都必须参加答题,从中选拔人才。华东赛区多次组织到电视台进行实地热身赛,积累比赛经验。华北电网公司组织集中培训,除请专家授课外,还采取行之有效的结对子问答、拓展训练、模拟竞赛、心理辅导等措施。其它各赛区也是各有高招,组织周密,培训系统,集训严格。这些都是竞赛工作得以顺利进行的坚实基矗

3、周密部署,精心准备,是竞赛获得成功的关键。

整个竞赛活动历时半年多,涉及面广,参赛人员众多,组织工作复杂,要想取得圆满成功,一方面要高屋建瓴,整体把握;另一方面要关注细节,周密安排。

根据中国会计学会电力分会领导的指示和竞赛组委会的总体部署,我们及时下发关于竞赛工作安排的各种文件;召开秘书长联席会议,进一步研究竞赛的有关议题,修改《竞赛方案》;组织专家编写竞赛大纲和辅导材料,并以最快的速度将14000册辅导材料分发到各分赛区;编写竞赛简报,及时沟通信息,督促落实各阶段的工作;派员观摩部分赛区的选拔赛,积累经验等;决赛阶段更是仔细考虑每一个细节,从会场的布置、设备的安装调试到参赛队伍的吃饭住宿比赛等各环节,以保证竞赛顺利进行,不出意外。

【第11篇 集邮知识竞赛经验总结稿工作总结

第三届广州高校集邮知识竞赛 11月底,明媚的阳光迎来了第三届高校集邮知识竞赛。27日下午,各高校选手与亲友团纷纷相聚华南师范大学,浓厚的文化气氛洋溢着校园。 我协会派出三名女选手参加,两名来自桂花岗校区,一名来自大学城校区。从搭配上看,全部为女选手的组合。唯独我协会。女孩子的细心为我们的优点。但是男同学的反应比较快,因此在搭配方面应好好考虑。我校亲友团分别来自桂花岗、龙洞、大学城,虽然人数不多,好象不够气势,但他们在营造气氛方面却毫不逊色。 竞赛的知识来自各方面,范围比较广泛。可见,我校首先在各校区举行初赛是起了极为重要的作用:其一,让选手置身于比赛的环境中去感受气氛;其二,所考到的各类知识为本次比赛起了铺垫作用。因为有若干题目在初赛中已接触过。 在第一轮的必答题中,我协会表现优秀,拿了满分。第二轮的选答区,我们的策略方面犯了错误。因为在选区时才发现选区的技巧对选题方与答题方起着至关重要的作用。而我协会没有好好利用。抢答区这一环节,题目的难度对我们来说并不太高,但由于反应不够快,导致会答的题目没能抢先按玲回答,丢掉不了分。结果,我协会在第二轮被淘汰,得了第四名。 总结以上,提出了以下几方面建议: 一,选择合适的人员参赛,做出最好最强的搭配。 二,比赛前让各选手多了解,不要等到当天才见面,才能发挥各人的优势。 三,赛前时比赛规则研究好,做出最合理的决策。 总体来说,本次活动相当成功,但愿在日后的活动中,我协会会员继续积极配合,共同将热情投入到邮协这个大家庭中!把集邮文化宣传出去!============== 记第二届广州高校集邮知识竞赛 第二届广州高校集邮知识竞赛于2023年11月15日下午2:30分在广州大学麓湖校区隆重举行!广州大学生邮局的六间理事高校(华南理工大学、华南师范大学、广州大学、广州中医药大学、广州机电学院、广州水利电力学院的集邮协会)分别派3名选手组成代表队参赛。而这次知识竞赛也邀请了广州大学生邮局的第一任局长邓沛森、副局长罗富华作为这次比赛的裁判。及邀请了广东省华侨中等专科学校集邮协会、广东工贸学院集邮协会前来参观。这次竞赛取得了巨大成功,促进了集邮文化的交流。 这次活动得到广州市天河区集邮协会及广州市大学生邮局的大力支持!而且这次活动的奖品由广州市天河区集邮协会赞助提供。而作为这次竞赛活动的承办方广州大学集邮协会,无论是赛前还是赛后,都作了充足的准备。从一开始向学校申请,与各高校联系、商量比赛细则,准备比赛题目,到比赛当天布置会场、彩排,都力求做到最好。而各高校赛后也对广州大学集邮协会的工作作了充分的肯定,认为搞得很出色。值得一提的是,各高校对这次竞赛都表现出很大的热情,互相配合,作了充分的准备! 比赛开始了,各高校集邮协会代表队都显示出扎实的基础知识。在必答题环节,高校间的分数都咬得很紧,差距不大,这充分显示了各选手对集邮基础知识的牢固掌握。而当进入第二轮抢答环节,就逐渐看出选手间实力的差距。其中广州中医药大学最为突出,以大比分遥遥领先,而华南师范大学、广州大学、华南理工大学、水利电力学院则进行了激励的抢答,争取进入决赛。主持人刚读完题目,各高校代表队就进行了激励的抢答,斗得难分难解。其中不泛因为太紧张而违反比赛规则,题目还没读完,就已经抢答。最后广州中医药大学夺得了这次比赛的第一名,而华南师范大学、广州大学分别获得二、三名。 赛后各参赛者对这次比赛的题目作了充分的肯定。认为综合考察了选手的集邮知识。既有考察选手对集邮历史了解的历史题,如:世界上第一枚邮票是在哪个国家发行的;以下哪个邮票不属于珍贵邮票。也有最新的关于“神州五号”邮票的题目。如:“神州五号”系列邮票是由谁设计的。向广大集邮爱好者展示了丰富多彩的集邮世界! 比赛虽然结束了,但对集邮文化的弘扬并没有结束,赛后各高校邮协都交流了彼此的经验。通过这次比赛,高校集邮协会都加强彼此的沟通和联系,也增强了彼此的集邮知识,促进了集邮文化的交流!向世人宣告着:集邮并没有过时,集邮将会更好的发展下去!

集邮知识竞赛经验总结稿

【第12篇 “五四历史之新生”知识竞赛活动总结

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

90年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者,面对新世纪,我们责任重大。今天我们在这里回顾和发扬“五四”精神,认真思索,面对未来,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。

为纪念“五四”青年节,激励广大青年继承和发扬“五四”运动的光荣传统,进一步学习实践科学发展观,增强建设

【第13篇 2023年青少年学法用法知识竞赛活动总结

增强青少年的法律意识和法律素养,充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造性。下面是酷猫写作范文网小编整理的2023年青少年学法用法知识竞赛活动总结,欢迎大家阅读参考!

2023年青少年学法用法知识竞赛活动总结

10月31日,根据县教育局在全县中小学生中开展法律知识竞赛活动的通知要求,以竞赛为载体,加强对全县青少年的法律常识教育,帮助青少年增强法律意识和法制观念,提高辨别是非的能力,我校经过精心的组织筹备全校600余位学生参加了竞赛活动,赛事已经圆满结束。

活动取得了较好的效果,杨校长指出举办法律知识竞赛等各种形式的普法教育活动,以学生喜闻乐见的形式寓教于乐,目的是把每一个学生都培养成为知法守法的合格公民。为此要求学校今后进一步加强领导,强化学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络,发挥学校教育的主阵地、主渠道作用,把法制教育和道德教育结合起来,增强青少年法制教育的针对性和实效性。全体师生要广泛积极地投入到法制宣传教育之中,认真学法,严格守法,学会用法律知识维护自身的利益,为自己的美好人生铺垫。

此次法律知识竞赛,学校领导高度重视,精心筹划和组织,进一步提高了广大师生的法律意识,增强了法制观念,为学校的发展起到了积极的促进作用,收到了良好的效果。

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【第14篇 知识竞赛工作自我总结

知识竞赛工作自我总结

为了加强学校校园文化艺术环境建设,发挥教育的育人功能,营造良好的教育教研氛围,促进学生德智体美全面发展,推进学校素质教育的改革和发展,我校于本学期举办了庆祖国__华诞《祖国在我心中》知识竞赛,以“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了自强中学师生的风采,现将活动开展情况作自我总结如下:

一、加强组织领导

领导重视是加强素质教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,素质教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到:这次的知识竞赛活动作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,活动的开展会让校园生活得更加美好,更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了知识竞赛组委会,由曾德平校长任组长,汤必良、黄万军任副组长,政教处杨厚祥主任、总务处、艺术教研组齐力协助。对于整个知识竞赛活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。教导处、政教处对每个环节都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了爱国教育,得到了社会和家长的认可和好评。电视台进行了精彩报道。

二、精心策划活动

为了进一步组织好本次知识竞赛活动,学校领导班子进行了精心的策划、准备。9月初,我们就通过教研会议共同商议,制定了活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动。结合庆祝祖国诞辰__周年庆,举行“__年庆祖国60华诞知识竞赛,并进行宣传发动。为的是能进一步展示全校师生的风采,活动准备过程中,全校师生都沉浸在美好而热烈的氛围之中。曾校长几次亲临指导活动,汤校长和黄主任三番五次和活动主要负责人李圣才,张凡治,赵亮等同志商榷活动程序,确保达到预期效果,同时召开了三次班主任会议。

三、积极参与训练

为了知识竞赛活动的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,在组织竞赛活动中,我们采取了全校师生参与,层层筛选,每班选拔三名选手的办法,以做到确实能将我校佼佼者选拔出来。学校安排班主任抽专门时间对竞赛题进行复习整理,为了进一步拓宽学生的艺术视野,丰富学生对优秀合唱歌曲的储备,同时考虑到活动现场的气氛,全校用两周的时间训练了20多首爱国合唱歌曲。这样一来,每天早晨、中午,校园里又增添了清新的歌唱声,同学们克服了种种困难,坚持参加训练。

四、精彩成果展示

十月十三日——十五日,知识竞赛在主持人李圣才,崔恒芳两位老师的金话筒中开展,按照预期的程序紧凑而热烈,现场互动融洽,热火冷焰的'陪衬,令人流连忘返,不息的掌声和着幽默的串词,机智的回答伴着创意的动画,历史和今天有机的合力,让学生们在知识竞赛中加深了对祖国,对家乡,对学校的热爱,这样的活动有利于发掘学生的潜力,发展个性特长;有利于陶冶情操,提高审美情趣;有利于加强校园精神文明建设,增加学习的生机和动力。

教育艺术是奇妙灵动的,它是人类的灵魂,是性情的闪耀,是心灵的蔚籍与憩息之所。在活动的最后环节,一个个音符在上空的上空飘荡,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在我们校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。虽然知识竞赛的活动是短暂的,但活动中师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘,富于艺术特色的爱国知识竞赛活动的特殊美感,将在同学们心灵上留下永远的美丽与精彩。

【第15篇 小学安全知识竞赛活动总结

小学安全知识竞赛活动总结1

春意盎然,万象更新的五月,为了推动学院安全工作的顺利开展,有力地提高学生对安全的认识水平。我校特在五月十三日晚举行了“安全知识竞赛”。

此次活动目的就是为了丰富小学生的生活,让小学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯,让大学生拥有一个健康安全的学习环境。

五一前我们部就接到了这项活动,我们积极商讨,认真写工作方案,着手把这项活动准备好。终于,安全知识竞赛活动在我们的等待中与期盼中拉开了帷幕。

一、必答题环节

比赛先进行了必答题环节,本次比赛共有五组,每组三人,每人必答一题。通过第一轮必答题的环节,各位选手都逐渐进入了角色,完全投入到了激烈的比赛中。

二、抢答题环节

比赛进入了激动人心的时刻,到了最后一轮的论述题环节,各个小组都不依不让地抢答,现场充满了杀气和浓厚的火药味。各组选手都积极地抢答,在这一轮各组的比分也有了距离,为他们接下来的比赛提供了动力。

三、节目环节

为了调动现场的气氛,同时也为了让各位选手更好地发挥,我们特别邀请五年级3班的刘燕为大家带来一首优美的歌曲,现场的气氛也因这首歌平和了许多。

四、互动和颁奖环节

为了给大家留下悬念,比赛还设置了互动环节,现场的观众也参加到了本次的比赛中,获奖的观众也得到了我们准备的小礼品。互动后,我们又回到了比赛中,吴主任以及科任老师为获奖选手颁奖。最后,第二组获得一等奖,第一组和第五组获二等奖,第三组和第四组获三等奖。通过层层激烈竞争,各小组表现都很优秀,各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施,而且度过了一个美好的夜晚。

本次活动可以说是比较成功的,它是由我校学生会女生部、文艺部主办的,同时也要感谢其它兄弟部门的配合。本次活动我们都融入了百分之百的心血,从策划本次活动到举行比赛,我们经历了很多,也学会了很多,提高了我们的组织能力和交际能力,同时增加了同学们对安全方面的认识,达到了我们的目的,所以说这次活动是成功的。

通过此次活动,我们发现了许多不足之处:例如,活动前的准备工作未完善,导致主持人与选手间的配合不够融洽,虽然在最后的环节中弥补了其中的不足,但这也是以后我们应该改进的地方。相信我们在以后的工作中会更加注意细节问题,协调各方面的工作,使每次活动更加的`顺利。只有发现错误,才能在一下次做得更好,所以我们秉承积极接受批评,努力改进“失误”的作风,希望通过活动,学习经验、积累经验,努力在最后做到更好。

当然在此次活动中,我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的选手在通过一次次的准备之后,伴随大家的鼓励声,个个展现出了自己的风采,活动气氛很活跃。在大家预期的程序中,圆满完成了任务,可以说,这次活动整体来说是成功的,是值得我们学习和改进的。

总之,我们会在以后的工作中,扬长避短,以最大的努力把每次工作做得最好!

小学安全知识竞赛活动总结2

为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识,使集美大学学生,特别是新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能,由校学生处主办,校自律会承办了集美大学第三届学生安全知识竞赛。 这次大赛从筹备到开赛始终是在校学生处的正确指导和悉心帮助下进行的,并得到了校领导及有关部门的高度重视。筹备时间从20__年9月到20__年10月底,历时2个月。初赛时间为20__年10月31日,决赛时间为20__年11月1日。地点均为工商管理学院学术报告厅。来自全校21个学院的84名队员参加了此次比赛,共有观众2000多人次观看了这场比赛。

这次竞赛的题目涉及的内容包含同学们日常行为中防盗、抢,防火、险等,把生活中容易被忽视的安全总是提升到大家广为注意的高度,并以趣味竞赛的方式丰富了广大学生特别是新生的安全防范知识,提高了学生的安全防范意识,为进一步加强我校学生安全教育和管理工作打下了坚实基础,为创建省级文明学校工作营造了良好的氛围。 此次活动总体上是成功的,其中也出现了一些问题,以下是此次活动的工作总结:

一、活动前期筹备工作:

⑴、召开校自律会内部成员会议即全体成员会议2次,全体委员会议每周1次,制订了详细的工作计划,部门分工,确定了竞赛规则,流程。

⑵、组建出题小组,开展命题工作,分常规题小组和创新题小组。吸取上届安全知识竞赛出题仓促的经验,较早开始命题准备工作,并将出题工作细致分工到各部门。办公室,公关部,督导部负责常规题命题工作,宣传部负责图片及创新题命题工作。最后汇总整理修改编制了《学生安全知识汇编》。在题型上有所创新,在决赛增加了动手题和陷阱题,成为此次比赛的一大亮点。

⑶、制作幻灯片。借鉴第二届大赛的经验,请专门人员为竞赛题目量身订做了幻灯片。有宣传部长监制。并如期完工,使比赛达到了更好的效果。

⑷、及时向各学院发送参赛表格,竞赛规则及《学生安全知识汇编》,由老师组织人员参赛。积极响应,先后召开两次领队会议,让参赛者对此次竞赛有了充分的了解及准备,并在领队会议上及时纠正了一些《学生安全知识汇编》中出现的小问题。

⑸、借助海报、网络等形式对活动做出前期宣传。共制作2期宣传海报张贴到各社区的宣传栏。及时把有关资料整理上传到“自律之窗”网页上。便于各参赛者及时了解活动动态。

工作不足:

⑴、没有有效的利用广播电台和网络对活动进行宣传。由于人员变动等原因,宣传部稿件组一直没有确定的人选写广播稿件。有些稿件由于质量问题返工没有及时有效播出。

⑵、《学生安全知识汇编》出现许多错字及题目重复。出题组人员比较多,总题量比较多,最后编制由一人编制,出现了一些重复及错字。

⑶、创新组效率不高,场景题目制作比较匆忙。dv质量不够好,导致场景效果不太好。

二、活动现场筹备工作:

⑴、邀请函的发送。

给校领导,各领导发送邀请,并给各自律组织负责人发邀请函,增进与各自律组织的联系。

⑵、现场布置及仪器调试。

活动前一天在学术报告厅进行仪器调试及现场布置。及时发现了如缺少了7个话筒,抢答显示牌和抢答倒记时牌损坏等问题,并及时解决。保证了竞赛顺利进行。

⑶、现场秩序维护及考勤。

吸取上次竞赛现场比较混乱的教训,此次督导部在现场派14名干事负责各学院秩序的维护,包括不允许迟到,早退,擅自走动等。达到比较好的效果。制作针对各学院出勤率及现场表现的考勤表,由督导人员负责填写并由办公室负责人整理参考评出三名最佳组织奖。

⑷、后台操作及仪器操作。

由两名委员专门负责抢答记分仪器的操作,请幻灯片制作由于报告厅前台电脑接口坏损,幻灯片操作临时调到后台。造成一定难度。临时决定专门派两名干事用打手势的方法负责对报选题结果,保证了幻灯片选题和主持人读题同步进行。

⑸、接待及颁奖。

由主席等主要负责人负责接待领导及来宾,决赛结束由部分来宾给获奖院(系)及个人颁发奖状,证书及奖品。效果较佳。

工作不足:

⑴、仪器借用时没有询问清楚,直到调试时才发现仪器缺少等问题,应付匆忙,产生一些不必要的麻烦。

⑵、初赛出现提前退场现象。部分学院人员借中场休息时间提前退场,造成观众席凌乱。

⑶、新干事普遍积极性不高,大部分事情都是主要负责人亲自动手,人员调配很难到位。

⑷、内部考评出现一些一些混乱,一些干事请假条不规范,一些难以及时到场。

针对上诉工作中的不足,我们经过总结,觉得在今后工作中:

⑴、应该进一步加强宣传工作。对宣传部三个小组进行从新整合,每个小组找出负责人,并不断挖掘人才,力求做到迅速,准确。对稿件组全体人员进行应用文培训,提高应用文写作能力,提高稿件质量。

⑵、由于上次《学生安全知识汇编》没有留下资料,所以编制比较困难,此次修改过的汇编存入办公室电脑,以备下一次活动参考借鉴。出题组必须设置两个负责核对的人员,保证资料的正确性。

⑶、增加创新组人数,挖掘创新人才,做到不断创新及早准备,并联系技术熟练人员拍摄场景。

⑷、仪器调试应该及时,最好在比赛前3天调试,调试时间为2次。确保仪器的完整及安全。

⑸、在现场应该成立一个机动组,由总负责人直接调动,处理突发事件。

⑹、提前离场现象出现在初赛a、b组中间时间,以后建议把a、b组比赛时间分开,避免这种难以控制的提前离场现象。

⑺、各部门应该及早作好人员调配,让所有干事对活动流程有个大致了解。

⑻、规范考评,请假制度。对与无故缺席自律会重大活动的要求其自动退会。

总的说来,此次活动举办的成功圆满。这其中有校领导及学生处老师的大力帮助和指导,当然也有全体成员的不懈努力。

在今后的工作中,我们应该秉承我们“自立、自律、自强”的宗旨,齐心协力,为学校创建省级文明学校工作添砖加瓦。

【第16篇 环保知识竞赛活动总结

这次活动以展现环保知识主要内容,以形式多样的活动为载体,引导同学们积极参加。现将具体内容向院团委及社团联汇报如下:

活动过程:

学们认真答题,最终取得了良好的成绩。我们最后从中选出十位选手进行决赛。

二、决赛部分:决赛于3月21日在南校大活动中心举办。决赛分为现场论述和才艺展示两部分。选手自己抽题,由评委提问,最后论述;才艺展示是精彩环节之一,美丽的歌声和活跃的舞姿赢得了观众和评委的好评和赞叹。决赛设立了一名一等奖,二名二等奖,三名三等奖。

三、总结活动——活动总结与讨论

为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并有信息员将活动写成文字总结以便社团存档和上报社团联。

活动自我评估

总体来说,我们这次以“知识环保”为主题的社团活动,各个阶层的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 准备计较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的的前提。如我们有多人出题最后综合、选择恰当的时间和地点进行比赛等,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、 密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们广大学生前去观察,维持赛场秩序,认真观看等社干认真工作,如摄像和统计各选手得分。

3、 分工具体安排合理

在活动没有开始之前,我们就做好出题、招生和选定活动时间及地点的工作,同时也注意到与宣传组织工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、 活动影响范围大

我们倡导“绿色校园”思想,在校内都发挥了很好的社会效益,很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:

1、 思考了我们的不足:场面有点混乱。活动虽然经过具体安排,但在实际过程中场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

知识竞赛总结(十六篇)

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