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【第1篇 政府外事办2023上半年禁毒防艾工作总结
一、进一步完善组织机构、明确职责
在去年基础上，进一步完善木城坡村委会禁毒防艾工作组织领导机构，年初成立10人组成的禁毒防艾工作领导小组，组长由州外办主任杨国胜担任，副组长由州外办副主任李永海、乡人大主席李茂志、村委会主任杨从恩担任，成员由州外办秘书科、边境科部分干部和乡干、村干、党员以及禁防积极分子组成，同时明确职责，责任到人。
二、聘请禁防联络宣传员，召开培训会，强化禁防业务学习
2023年2月，我办禁防工作队在木城坡村委会，组织村委会和各村民小组长、副组长、禁防联络宣传员15人，召开2023年禁防工作及新农村建设工作总结会议，对08年禁防联络宣传员进行表彰奖励，并聘请今年禁防联络宣传员11人，强化培训，学习禁毒防艾和外事界务员业务知识，签订聘书，明确禁防联络宣传员工作职责，要求做到信息及时报送，做好维稳工作，广泛开展宣传，严格控制无新增吸毒人员产生，立足自身，积极开展新农村建设。
三、与乡党委、政府签订《禁防工作目标管理责任书》
3月，我办参加了中山乡2023年禁防工作会议，会上，我办禁防工作队员白健代表州外办作了2023年禁防工作经验交流，并与乡党委、政府签订了《2023年禁防工作目标管理责任书》，结合该责任书精神，我办及木城坡村委会制定了“木城坡村委会禁防工作目标管理责任书”，并与各村民小组签订《责任书》，层层分解任务，落实到各村民小组和各位禁防联络宣传员。
四、协助木城坡村民小组举办通车通水典礼
木城坡村民小组系中山乡木城坡村委会一个偏僻的傈僳族村寨，是潞西市傈僳族基督教发源地，有傈僳族人口34户176人，经济发展滞后。由于山高路险，建寨100多年来一直没有通公路，运输靠人背马驮，群众出行艰难，饮水也十分困难。05年我办进驻木城坡村委会开展禁防工作以来，了解到木城坡村民小组群众出行难的情况，积极协助乡党委、政府多次与州、市有关部门反映，取得建设项目，在去年完成乡政府至新寨河公路改造工程的基础上，今年初完成了新寨河至木城坡村民小组6.5公里的建设目标，彻底解决了木城坡村民群众出行难的问题。为隆重举办全村欢天喜地的庆典活动，我办协助该村民小组邀请各有关单位和个人、布置会场、组织庆典议程等活动，使通车通水典礼取得圆满成功，受到当地群众的称赞和好评。
五、协助塔扇沟、街贺村民小组架设人蓄饮水管道工程建设
塔扇沟村民小组有人口136户587人，街贺村民小组49户222人，长期以来，两个村民小组的人蓄饮水问题一直困扰着人民群众的生产生活，饮水安全得不到保障，用水卫生受到威胁，畜牧养殖业、种植业受到严重制约，经济得不到发展。我办了解到两个村民小组800多人的饮水困难后，积极协助乡党委、政府多次与州、市有关部门反映，2023年终于争取到建设项目。为顺利开展施工建设，我办派出工作队员积极协助施工队和两村广大群众，投工投劳，架设管道。项目架设管道7公里，6月完工，彻底解决了两个村民小组人蓄饮水难的问题，为群众发展生产，提高生活水平和用水卫生发挥积极作用。
六、开展“6.26”国际禁毒日宣传活动暨“7.1”建党节活动
【第2篇 禁毒防艾工作总结范文
为了进一步加强班级禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，本班把禁毒、预防艾滋病教育纳入了德育教育和法制教育体系，求真务实，真抓实干，大力抓好学生思想道德建设和“禁毒、防艾”工作。
现将本学期的“禁毒、防艾”工作总结如下：
一、明确思路，针对少年儿童特点开展预防工作
“禁毒、防艾”要认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育为龙头，以板报、图片宣传资料相配合的工作思路。
少年儿童的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。少年儿童本身具有很强的模仿力，还有自我炫耀的心理。所以，少年儿童对毒品的预防意识十分薄弱，是一个易感高发人群。青少年作为毒品预防教育的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策，也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，预防未成年人染毒，家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。
二、形式多样，措施得力，真抓实干，成绩突出
（一）多渠道加强宣传教育，增强学生预防毒品和艾滋病的意识
“禁毒、防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。少年儿童之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。
在每年的学期开学，把“禁毒、防艾”教育作为主要内容加入班级活动中
（二）开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教育活动，增强学生拒毒的内在动力。
1、 上好一堂课。认真收集有关 “禁毒、防艾” 资料，备课。
2、 读好一本好书。让学生到校图书室借阅与预防毒品和艾滋病相关的书籍，进行阅读。并由班主任组织时间集中学习，让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。
3、组织全班学生观看一次与预防毒品和艾滋病相关的专题片。
4、开好一次主题班会。
7、 写好心得体会。
（三）将禁毒教育贯穿于常规教育，确保“禁毒、防艾”教育的连续性。
1、与课堂教育整合。
充分发挥课堂教学的主渠道作用，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生“毒品、艾滋病”预防教育的科学性、针对性和实效性。
2、与学生的日常行为规范教育整合。
“毒品、艾滋病”预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。
【第3篇 禁毒防艾活动总结
自从19世纪被英国殖民者在中国东南沿海偷运鸦片开始，毒品问题，已经困扰中华民族长达两百年之久，虽然在新中国成立后，毒品曾一度绝迹，改革开放后，毒品问题又沉渣泛起，如果任其发展，其后果可用著名的禁烟民族英雄林则徐的一句话形容“国几无可御敌之兵，无可充饷之银”，这决不是危言耸听，禁毒防艾活动总结。“珍爱生命，拒绝毒品!”这八个字一针见血的指出了毒品对生命健康的危害，一个人一旦吸毒上瘾，无异于慢性自杀，毒品在腐蚀人的思想意志的同时也夺去了人体的健康。吸毒者四体不勤、脸色苍白，毒瘾发作时打呵欠，流鼻涕，如果此时得不到毒品，进而发展至烦躁不安、大喊大叫、甚至于歇斯底里、精神异常，而且吸毒者身体对毒品的依赖性不断增强。因此需要不断的加大用毒剂量，而缺乏医学常识的吸毒者往往因掌握不好剂量而一命呜呼，更何况还有因吸毒者共同注射针头而传染上如艾滋病等可怕的疾玻再来算一笔经济帐，一个吸毒者每天至少需要吸食或注射海洛因0.1克，而0.1克海洛因黑市零售价是一百元，那么一个月就三、四千元，一年就是四、五万元。如此巨额的费用，搞得吸毒者家庭破裂，妻离子散，甚至于为筹措毒资，偷盗抢劫、绑架杀人，走上刑事犯罪的道路。 为进一步巩固和扩大我校“无毒校园”的创建和禁毒防艾人民战争成果，在学期初我校深入开展以“参与禁毒防艾斗争，构建和谐社会”为主题的禁毒防艾宣传教育活动，努力营造良好的社会、校园禁毒防艾氛围。 活动开展情况总结如下：
一、形式多样、内容丰富
1、禁毒防艾宣传活动利用广播、展板、墙报、专栏、标语等宣传形式，广泛宣传党和国家的禁毒防艾方针政策和禁毒防艾的法律法规，宣传禁毒防艾的重大意义和吸毒、贩毒的危害性，不断提高广大师生的禁毒防艾意识。
2、“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年学生毒品预防教育的紧迫感和责任感。
3、“五个一”。一是上好一堂禁毒宣传教育课。要求在不同年级，利用班会课上一堂禁毒宣传教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品的危害、禁毒的形势和国家有关禁毒法律法规，工作总结《禁毒防艾活动总结》。学校教导处对上课的教案进行认真检查。二是组织观看一部禁毒宣传教育影(视)片。各学校组织师生观看“拒绝毒品，关爱未来”专题宣传教育片和禁毒专题片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。三是组织一次禁毒宣传板报评比。通过学生自己设计黑板报，对优秀板报进行评比，使学生在创作过程中加强学习，了解形势，增强抵制毒品的意识和能力
二、影响较大、意义深刻
通过以上一系列生动活泼、行之有效的禁毒防艾知识宣传教育活动，进一步宣传我国的毒品问题与禁毒防艾工作、毒品知识与危害、毒品违法犯罪与法律处罚等知识，通过看、听、讲的方式向我们院师生深刻揭露了毒品的危害，培养了广大师生的识毒、拒毒能力，提高了他们自我防范意识，取得了较好的预防教育效果。引导广大师生牢固树立“珍爱生命，远离毒品”的意识和抵制毒品的能力，确保校园无毒品，学生不吸毒。
【第4篇 禁毒防艾工作总结
为了进一步加强班级禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，本班把禁毒、预防艾滋病教育纳入了德育教育和法制教育体系，求真务实，真抓实干，大力抓好学生思想道德建设和“禁毒、防艾”工作。
现将本学期的“禁毒、防艾”工作总结如下：
一、明确思路，针对少年儿童特点开展预防工作
“禁毒、防艾”要认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育为龙头，以板报、图片宣传资料相配合的工作思路。
少年儿童的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。少年儿童本身具有很强的模仿力，还有自我炫耀的心理。所以，少年儿童对毒品的预防意识十分薄弱，是一个易感高发人群。青少年作为毒品预防教育的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策，也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，预防未成年人染毒，家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。
二、形式多样，措施得力，真抓实干，成绩突出
（一）多渠道加强宣传教育，增强学生预防毒品和艾滋病的意识
“禁毒、防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。少年儿童之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。
在每年的学期开学，把“禁毒、防艾”教育作为主要内容加入班级活动中
（二）开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教育活动，增强学生拒毒的内在动力。
1、 上好一堂课。认真收集有关 “禁毒、防艾” 资料，备课。
2、 读好一本好书。让学生到校图书室借阅与预防毒品和艾滋病相关的书籍，进行阅读。并由班主任组织时间集中学习，让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。
3、组织全班学生观看一次与预防毒品和艾滋病相关的专题片。
4、开好一次主题班会。
7、 写好心得体会。
（三）将禁毒教育贯穿于常规教育，确保“禁毒、防艾”教育的连续性。
1、与课堂教育整合。
充分发挥课堂教学的主渠道作用，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生“毒品、艾滋病”预防教育的科学性、针对性和实效性。
2、与学生的日常行为规范教育整合。
“毒品、艾滋病”预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。
