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中国梦总结(十六篇)

发布时间:2023-03-03 18:54:07 查看人数:72

中国梦总结

【第1篇 红领巾相约中国梦—听党的话,做好少年建队67周年活动总结

以下是关于红领巾相约中国梦—听党的话,做好少年建队67周年活动总结,欢迎参考。

红领巾相约中国梦—听党的话,做好少年建队67周年活动总结(1)

为庆祝中国少年先锋队建队67周年,全面贯彻落实党的教育方针,落实总书记对少年儿童提出“中国梦”的殷切希望。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队67周年红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”主题队日活动。现将活动总结如下:

一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。

10月12日下午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了学生对少先队的热爱之情,而且让学生对少先队组织有了更深的认识。 下午,我校少先大队认真组织了少先队大队委任命仪式,全体少先队员重温了入队誓词,少先队员代表发言,充分展示了为社会主义事业贡献力量的决心。

二、开展主题队会。

各中队还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队67周年的热潮。

三、开展清洁卫生死角活动。

通过清理学校卫生死角,使同学们充分认识到,要做好接班人是要从小事做起,做好自己,爱护我们周边的环境。

四、改进的地方.

1. 要继续完善组织建设,辅导员工作要加强管理。

2. 多渠道多方面给学生提供信息、材料,为参与各项活动奠定良好的基础。

3、要加强中队活动的监督和检查,保证有些活动不流于形式。

4、红领巾监督岗要重新设立,少先队值日制度要继续执行,保证全体队员养成戴红领巾、热爱少先队的习惯。

总之,有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

红领巾相约中国梦—听党的话,做好少年建队67周年活动总结(2)

金秋十月,收获的季节,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队67周年的日子。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,__镇中心小学10月13日开展了“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”建队日的活动。

10月13日是星期一,早上的升旗仪式结束后,就举行了庄严的入队仪式。两名主持人那响亮的声音,甜美的笑容,让全校都为之一振。首先出队旗,三名出旗手正在昂首阔步向前,向前……接着由我校陈慧芬老师指挥全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》,陈老师指挥到位,学生唱的奋力响亮,接着由大队辅导员老师宣布一年级学生光荣加入中国少年先锋队。最具高潮的活动是高年级的大哥哥大姐姐为一年级全体学生戴上了鲜艳的红领巾。那鲜艳的红领巾激励他们的誓言从小爱党、爱祖国、爱人民,努力学习、好好锻炼,为共产主义事业贡献力量!

一年级新入队的学生代表许可心发言说,她已经成了一名光荣的少先队员,她将更加严格的要求自己,自己的事情自己做,好好学习,天天向上,无愧于胸前的红领巾!

四年级的老队员代表樊子天也告诉新队员一些注意点:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“不经历风雨哪能见彩虹”,希望新队员和老队员一样做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

最后校长祝贺一年级的新队员们,希望他们学会学习、学会合作、学会生存,多为他人着想,多为集体着想,为胸前的红领巾增光添彩!

之后,少先队辅导员王老师带领一年级新队员参观校史室、队室等,和大家讲了党、团、队的关系,讲了队章队礼的精神,还讲了党对少先队员的希望,新队员们获益良多。

我校通过开展了一系列有声有色的建队日活动,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育了少年儿童听党的话,热爱自己的祖国,热爱自己的家乡、热爱自己的学校,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

【第2篇 中国梦系列活动总结

为了进一步加强学校德育工作,贯彻落实十八大精神,牢固“立德树人”的工作理念,根据《__教育厅关于切实做好“我的中国梦'主题教育活动和建设节约型校园宣传工作的通知》和《__县中小学“我的中国梦”主题教育活动方案》精神,4月6日,__县__小学利用上午第一节课的时间举行了一场别开生面的“我的中国梦”活动启动仪式。

启动仪式由政教处的黄玉兰主任主持。全体教师要进一步改进工作作风,继续坚定不移地朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进;全体学生要为自己的梦想努力奋斗,要用实际行动来实现自己的理想和抱负。其次,少先队大队长向全体师生发出“我的中国梦”主题校园文化的倡议;《“我的中国梦”主题教育系列活动方案》,我校将以“十个一”活动大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设,组织开展建设节约型校园宣传教育活动,大力培育选树师生先进典型。

通过此次活动的开展向全体学生宣传我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就,教育学生从小树立正确的人生观、价值观、世界观;增强热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,用“教育梦”促进“我的中国梦”。

要求各部门加强领导,认真组织,将“我的中国梦”主题教育活动与中国特色社会主义宣传教育结合起来,与社会主义核心价值体系建设结合起来,与做好学校当前各项工作结合起来,推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。

【第3篇 “红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”建队67周年活动总结

为了庆祝中国少年先锋队建队67周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,也为了结合实现伟大中国梦,放飞孩子们自己的梦想。10月10日上午,__市实验小学__学校大队部举行了 “红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”纪念建队日主题大队会活动。现将活动总结如下:

红色传递,是党团队组织的传递,是理想的传承、信念的传承。

首先六(1)中队的少先队员代表在国旗下发表演讲,她号召全体少先队员把自己的梦想与中国的梦想紧密相连,用实际行动向党和祖国送上一份满意的答卷,努力把中华民族复兴蓝图变成美好的现实。

接着,大队辅导员王老师发表讲话:少先队员是祖国未来的建设者和接班人,实现“中国梦”的接力棒将传到少先队员手中,这就需要每个人脚踏实地地行动,从现在做起,听党的话,做好少年,做一名合格的少先队员,让胸前红领巾更鲜艳,为实现“中国梦”做好全面准备。

然后,各中队观看了全国少工委办公室、未来网录制的“深入贯彻___总书记给大陈岛老垦荒队员后代回信精神”专题访谈视频,各中队还组织少先队员开展交流讨论,学习大陈岛垦荒的爷爷奶奶们的不放弃、自力更生、为祖国无私奉献的精神。

最后,全体少先队员们高唱“我们是共产主义的接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民……”,此次活动在嘹亮的少先队队歌中落下帷幕。通过此次活动,少先队员们纷纷表示,要发扬和传承垦荒精神,争做听党的话的好少年。

【第4篇 中国梦主题活动总结

___中学根据_c_市教育局部署,结合学校实际制定了专项活动方案,正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。活动期间,该校将结合实际积极开展形式多样的“我的中国梦”教育活动。

1、“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”,开展《我的梦·中国梦》的主题班会和“网上寄英烈”网上签名寄语活动,引导学生缅怀先辈,加倍珍惜今天的幸福生活,鼓励学生树立正确的理想和信念,立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。

2、“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”,围绕“重走复兴路,共圆中国梦,创造新辉煌”内容,进行征文活动,让学生根据所见所闻抒发自己的情感。

3、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”,持续开展学雷锋志愿服务活动,引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”;举办“我的中国梦”校园文化节,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;寻找身边的道德榜样,推动同伴教育,激发学生的正能量。

通过丰富多彩的系列活动,教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“我的中国梦”主题教育活动必将引导广大师生坚定理想信念,励志刻苦学习,为实现“中国梦”而努力奋斗

“我的中国梦”主题教育活动总结

白沙埠小学师生怀揣梦想,认真落实“四个一”活动,即打扫好第一次卫生、举行好第一次升旗仪式、上好第一节课、开好第一次主题队会。学生入校后,由班主任组织学生对校园进行卫生大清理;升旗仪式上,学校领导刘淑才校长的开学致词点燃了学生们心中希望的火种,并就师生形象、安全、心态转变等方面对全校师生提出了新的要求;全体教师精心准备、信心十足地走进课堂,上好了第一节课;班主任组织学生以“新学期,新希望”为主题召开了主题班队会;同时启动了“新学期,新希望,我的中国梦”和“文明守纪”主题活动。开学第一天“四个一”活动是我校常年坚持的做法,旨在让全体师生从开学第一天起就规范地走进新学期的生活,为教师工作、学生学习树立了坚定的信心,让心中的希望更加明亮。

两次校会让学生的梦想沐春风

二、为梦想护航,“彩虹伞”下学自护

学校举行了“珍爱生命、远离危险”彩虹伞自护教育系列比赛活动。全镇各个大队整理国旗下演讲稿,辅导员整理安全教育教学设计,少先队员整理安全小论文等假期特色实践作业参与评比,评选出一等奖10名,二等奖20名,三等奖若干。通过“校园小交警”、“社区宣传员”等活动,让自护教育走进校园、走进课堂、走进社区。学生们参与“大手扶小手”学校自护教育、“小手拉大手”社区宣传实践等主题活动的同时,受到了“校园安全、社会生活安全、家庭生活安全、食品卫生安全”等方面良好的自护教育,增强了避险意识,提升了自救自护能力,并将这种能力延展到学习生活中的每一天。

三、载着“我的中国梦”乘风破浪,扬帆的日子精彩纷呈

学校围绕十八大精神讲解、“中国梦”重大意义阐述,结合自身实际以“我的中国梦”为主题,开展了“新学期新希望主题队会”、“寒假特色实践活动展”、“心语交流卡”、“学雷锋寻找身边榜样”、“做文明好少年”等一系列的主题团队日活动。

1.伴着奏响的国歌,学校启动了“我的中国梦”主题团队活动,队员们在校领导激昂的开学致词中懂得了“少年强则国强”的道理,下定决心要好好学习,锻炼身体,健康成长,各中队组织开展主题中队会,鼓励队员谈梦想,谈愿望,填写心语交流卡,共享心愿。大队又组织各中队队员参观了寒假实践活动展,看着自己与同学们的成果,又是一次学习与成长。

2.为了进一步弘扬雷锋精神,美化、净化学生的心灵,凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质,提升少先队员的道德情操。3月5日,白沙埠小学结合“我的中国梦”主题活动,同时启动了雷锋主题活动,各校各“学雷锋”小队,将在近一个月内的时间深入社区、工厂、敬老院等单位开展各种“学雷锋”活动。

3.剪颗红星献两会。两会召开期间,乡村少年宫各个综合实践活动小组纷纷开展丰富的活动,喜迎两会胜利召开,将自己一颗红心献给党,献给亲爱的祖国。

剪纸活动小组的学生们在辅导员的讲解与引领下,剪一颗红星,怀惴着“中国梦”的伟大梦想,献给正在召开的全国人大会议和全国政协会议,下定决心要“好好学习,发展特长,锻炼身体,健康成长”,并以此为口号,喊出了自己的誓言。

书法活动小组的学生们,用心聆听了辅导员关于“中国梦”重大意义的阐述,虽然他们是这一小组换届的初学者,依然用毛笔坚定地写下了“好学习,要牢记”的决心。

各个小组在这重要的时刻开展丰富的主题活动,旨在讲解十八精神和阐述“中国梦”的重要意义,激发学生真挚的爱国主义情感和努力学习、报效祖国的迫切愿望。丰富的活动旨在引领队员找寻梦想与方向,“为中华之崛起而读书”,智慧、健康、快乐成长。

【第5篇 2023年度6月有关中国梦思想汇报的范文总结

敬爱的党组织:

提前雷锋这个名字我们总会生发出一种敬畏的情感,雷锋虽然在22岁就已经离我们而去,可是他的精神却永远陪伴着我们,他的品质体现了中国民族传统的助人为乐精神,在今天他的奉献精神仍然值得我们每个人学习,尤其是在新的历史条件下,我们更应该结合世界发展的趋势,在面对种种国际风险时迎难而上,将党和国家的利益永远放在第一位。

也许有人会说,当我们今天喊着“学习雷锋精神”只是延续一种传统的表面做法,也许有人会说在当下这个社会雷锋精神已经离人们越来越遥不可及,也许有人会说这些都是空头口号不起实际作用,的确,当贪污腐败之风大行其道,当毫不利人专门为己的自私做派盛行时雷锋的精神似乎变成了一种可望而不可即的梦想,人们只能远远的观望,而不敢去身体力行做一名时代的引领者。这样的局面,使我们不得不深思,究竟是何种原因使得曾经光辉普照大地的雷锋精神如今只能被人们放在心里仰视?我个人认为这是公信力以及责任感的全社会整体缺失,个人责任在群体中逐渐迷失,当每个人都认为别人应该学习雷锋,而自己可以偷偷地不学时,这份承接的责任就像足球一样被人们踢来踢去。

另外一点,物质生活的富裕使得人们在思想上失去了时刻保持艰苦卓绝的先进性,越来越多的人开始沉醉在酒肉餐桌上的奢华而忽视了对自己精神文明的建设,没有了那样一种客观条件的存在,学习雷锋精神也便以一种空中阁楼的形式呈现在我们面前。这样的心态,造成了人们一方面承认要学习雷锋精神,一方面又没有在行动上落实的矛盾的局面。

然而,雷锋的精神却又是我们在发展长河中所不能摒弃的优良思想,他大公无私,他一心为民,他艰苦朴素,他乐于奉献,他爱岗敬业,他勤俭节约,他愿做一颗螺丝钉,愿做革命的一块砖。试问,这样的精神,这样数十年如一日坚守在自己岗位上默默奉献的行为放在哪个朝代能被忽视呢?

难怪西方人称赞到:“雷锋精神与上帝同在。”他把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。

英雄是无论如何都不该被遗忘的,英雄的精神更不应该被遗忘,我们只有超越自我,超越了个人主义才能在集体中更好的达到和谐的状态,我们的能力才能得到最大的发挥!

汇报人:

2023年第四季度思想汇报:实现中国梦

第三季度思想汇报:中国梦

2023乡村教师学习中国梦心得体会

教师思想汇报2023:中国梦,复兴梦

2023年关于中国梦的思想汇报

2023年思想汇报:努力实现中国梦

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思想汇报范文2023年10月:伟大的中国梦

2023年思想汇报范文:成就青年梦,托起中国梦

【第6篇 关于我的中国梦活动总结

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编收集整理的我的中国梦活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的中国梦活动总结

实践激扬青春志,奋斗成就中国梦,为了积极响应党的十八大精神和“我的中国梦”教育实践活动,带着激动和兴奋的心情,我社会实践小分队走进农村,深入基层,开启了以“体验省情 服务群众”为主题的为期五天的暑期社会调研活动。通过这次调研活动,我学到了很多,也感受到了很多。

我们团队把位于__市__区的__村、__村作为实践调查地点,深入了解当地农民群众的生活状况,调查他们对于中国梦的理解。通过实践,了解当地农民自身对于中国梦的认识,进而进一步深入研究,分析基层群众中国梦形成的原因和农村建设中存在的不足,并且结合党的新方针,新政策提出相应的建设,为建设新唐山作出贡献。

实践第一天,我们在两村村长的带领下,分别走访了当地的村民,小分队成员们和村民融洽的围坐在一起,认真给村民们宣讲十八大精神,热情好客的村民们积极配合我们做了关于“我的中国梦”的问卷调查,通过调查,我们发现朴实的村民们有着最朴实的中国梦,对于美丽的中国梦,群众们都充满了无限的向往和期待。接下来的几天,我们在当地村委会的帮助下,跟刚刚高中毕业的学生开展了一次座谈会,对他们关于大学的一些疑惑进行认真解答,并且安慰高考失利的同学,让他们感到温暖,同时也为他们能更早的适应大学生活,提出一些正确的、实用的建议,帮助他们能更好的找到人生的方向。之后,我们前往两村的敬老院,慰问那里的孤寡老人,尽可能给老人提供精神和物质上的帮助,帮助孤寡老人打扫卫生,整理房屋,同时我们还与当地的贫困儿童沟通,了解他们最需要的是什么,帮助他们尽可能的解决学习和生活上的困难,给他们讲励志故事,为他们讲述大学的美好生活,帮助他们树立远大理想。

在走访的过程中,我们积极给村民们做“十八大”宣讲,向他们介绍 “十八大”关于新农村建设方面的精神,让村民能够更清楚得了解党的最新指导思想和方针政策。并在村委会宣传栏建立精神文化墙,以便让村民们更清晰的了解社会主义新农村的发展趋势,为村民们更好的实现属于自己的中国梦提供帮助。

在实践中激荡我们的青春,于奋斗中成就你我美丽中国之梦想!

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【第7篇 大学中国梦活动总结

中国梦,千千万万个中国人共同的梦想,一个在我们心中萦绕千年的梦想。

为进一步提高学生的综合素质,教育引导学生深刻领会中国民族伟大复兴的“中国梦”,_学院_动漫学院举行“放飞中国梦激扬我青春 ”素质拓展活动,4月13日,活动在_雨盖篮球场举行。活动中,四支队伍围绕三个环节展开激烈角逐。 “你跑我追”环节中,由猜拳决定输赢,比谁的反应力更快,输的人追赢的人跑,哨声响起,双方斗智斗勇,一个个队员争先上场,场上局势风云变幻,精彩纷呈。“一方有难四方支援”环节,每队派一名成员充当有难一方,其他成员充当后援方听口令为有难一方提供物资。……当有人喊到六双袜子时,其他成员都毫不犹豫的脱下脚上的袜子,场面顿时笑声连连,掌声雷起。“巧手生花,show出我梦”环节,每组选出两男两女,一女生为另一名女生现场化妆,其余成员用所提供的限定物品为女生手工diy饰品,最后两个男生与化妆女生一起走秀表演。活动在同学们的喝彩声中落下帷幕,通过活动,有效地提高同学们在体能、毅力、智慧、沟通和协作等方面的素质和能力,增强了团队正能量。

三明学院海峡动漫学院还将组织“我的中国梦”主题党团日活动、“追寻中国梦”主题社会实践活动、 “漫彩缤纷 梦随我动”创意涂鸦设计大赛、“美丽校园、同一梦想”公益活动、“同铸复兴路,共圆中国梦”主题演讲比赛、“让梦飞翔”就业创业经验座谈会、 “中国梦,中华情”手抄报活动等主题活动。

【第8篇 “中国梦·我的梦”夏令营总结

在繁华城市的边沿,有这样一群没有享受过父爱与母爱的孩子,他们或与爷爷奶奶相依为命,或独自一人自力更生,或寄养于亲戚家。他们渴望温饱,他们渴望爱与知识,他们渴望外界多些关爱,他们渴望能与同龄孩子一样成长,可是他们却遭受外界的讽刺嘲笑与欺辱,他们简陋的家中充斥着冰冷。渐渐的,他们不再愿与人接触,不再相信明天的美好,小小年纪却不愿意诉说心中苦闷。因为家庭,因为教育,在南充市高坪区有上百名孤儿与单亲家庭的孩子长期处于被同学取笑、欺负、孤立、饥寒交迫的环境里,他们大部分与爷爷奶奶或外公外婆生活,没有正确的引导,导致孩子心理出现不等的疾病,严重者患有自闭症、抑郁症等。南充市高坪区志愿者协会天使助学服务队是专门帮扶贫困学生的爱心服务队,上学读书期间志愿者们贫困学子们送去学费与生活费,寒暑假,志愿者们为孩子们开展夏令营活动,为孩子们送去温暖与力量。

今年七月份,高坪区志愿者协会为60名来自南充市高坪区阙家镇、永安镇、斑竹乡、走马乡、万家乡、老君镇、浸水、长乐、都京镇,高坪城区等十余个乡镇的孤儿或单亲家庭开展为期十天的以“中国梦·我的梦”为主题的夏令营活动,夏令营中来自川北医学学院、西华师范大学、西南石油大学及社会爱心人士共20名志愿者与孩子们共同生活、学习。课堂学习里,开展丰富多彩的课堂,让孩子们开阔视野、正确面对自我、学会学习、快乐学习。三字经,简单地背诵与内涵讲解,让孩子们学会做人基本行为准则与道德;军训与武术,军姿与连环拳让孩子们学会以军人的姿态面对一切困难、拥有习武者的气势;卫生常识课、洗手刷牙、疾病预防让孩子们提高卫生意识、从自身预防疾病;人文科技课,太空实验、医学知识、让孩子们学会动手、开拓视野、消除迷信、收获成果;英语课堂让孩子们相互交流学习、学习西方、收获友谊;手工课,环保时装秀、工艺品,让孩子们了解艺术文化、提高动手能力;音乐舞蹈课,手语、儿歌、舞蹈知识与动作,治愈孩子们的心灵、发现自身美、艺术美;趣味数学让孩子们快乐学习、主动学习、学会学习。各式各样的团队游戏里,破冰游戏让孩子们相互认识、适应新环境;绑腿跑、人椅让孩子们学会相互信任、相互团结、拥有了集体意识。生活中,孩子们自己洗衣、吃饭、洗澡、打扫,大营员为小营员洗衣洗澡、盖被子、营员间、营员与志愿者间、志愿者与志愿者间相互照顾、互帮互助。通过志愿者生活学习引导,易斯欢与明紫颜由相互告状、吵架变为相互帮助、相互鼓励、相互照顾;14岁的严立兢每天为7岁的翟浩等小营员洗澡、洗衣,夏令营后期,称呼已由名字改为“哥哥”;14岁的张凯林、陈羽、眀国虎,每天协助志愿者组织营员就寝、就餐、洗澡、洗衣;在准备文艺汇演中,武术与舞蹈排练中,孩子们与志愿者苦并快乐着、他们约定明年夏令营继续学习街舞,创造属于自己的舞蹈;短短几天,太多太多的故事,太多太多的感动,孩子们收获友谊、收获知识、学会学习、更学会感恩。

孩子们与志愿者们共同生活,学习志愿服务精神、学会感恩父母、感恩社会、从生活中收获快乐。夏令营志愿者鼓励小朋友分享自己的食物与玩具、书本给身边的小朋友,志愿者用行动感染大营员们懂得快乐服务他人、帮助他人。漆高荣(女),志愿者两年多的陪伴与帮助,夏令营后期她为志愿者写感恩卡片,送去手工课的成果,叔叔改口为爸爸;肖中元,把志愿者送的'百变帽子带回家送给与自己相依为命的父亲;陈林杰、梁红带着三岁的弟弟妹妹参加夏令营,衣食起居、无微不至的关心,为营员做了好榜样;瞿红瑶三姐弟,把奶奶送来的糖果与香蕉分给同寝室的营员;夏令营里,孩子们学会了每天给家里的亲人打电话报平安、学会了为他人着想、学会了分享、学会了不乱丢垃圾、学会了……

夏令营里,志愿者对心理、行为存在问题的孩子进行心理辅导,让孩子们走出误区,健康成长,学会主动学习、快乐学习,树立积极健康的价值观和人生观。田仁强姐弟,自小失去父母,父亲的去世给姐弟俩造成极大阴影,从不敢抬头与人说话,寡言少语的他们几乎说不出多少完整的语句。通过志愿者们的交流与关心,营员的帮助让他们逐步敢与人交流、敢于面对镜头,而后期,志愿者与营员的过多关注又导致田仁强过于依赖志愿者帅师,而后采取的冷处理与适当交流引导让田仁强逐步与同龄人靠齐,夏令营结束送他们回家时,他们姐弟俩对志愿者说:“谢谢老师,老师,不要太累了”。夏令营共有五个宿舍,每个宿舍每天都会开展自己的分享会与团队游戏,小团队高效率地让志愿者了解营员并根据其问题做出相应的有效处理,让孩子们在夏令营里改正坏习惯、相互关心、增强自信、走出心理阴影。

夏令营,成长的不仅是孩子们,志愿者也在成长,通过夏令营支教志愿服务活动,提升队员能力、了解基层,融入基层,为以后的工作打下扎实的基础。从活动开展前期,三个月的筹备工作,团队人员招募、竞选到队员无数次的研讨会讨论队员分工与职能,书写计划每一天的详细时间内容安排,活动资金的寻找,再到多次团队培训、物资购买,队员相识、相知、相互学习、配合,为夏令营开展奠定良好基础。夏令营开展中,高温、就餐、就寝、洗澡等一系列问题让团队策划设想的安排成为泡影,39度高温、食堂做饭困难、营员与志愿者睡地上、澡堂只有凉水等问题让团队立即改变每天内容安排,从每天八节课改为四节课,每天志愿者在食堂用锅为营员烧开水、志愿者帮忙做饭……

每一个角落都有着志愿者的背影。尽管每天工作量比原计划加大、面临许多未想到的困难,但营员传承者志愿者的热情与精神,帮助志愿者管理营员、生活学习互帮互助,做好哥哥姐姐的带头作用,夏令营里,无论是志愿者还是营员,我们都很快乐,我们累并很幸福!后期,通过电话、家访跟踪孩子们的情况与改变,继续引导孩子向着梦的方向努力、加油!

夏令营里,孩子们从讨厌、躲避志愿者的镜头变成喜欢上拍照、缠着志愿者给自己拍照,充分显示出孩子们心理的改变,他们的改变就是我们志愿者努力的动力。夏令营20名志愿者,绝大部分是大学生,虽然前期各种急救、心理培训,对队员团队意识、专业知识、能力有所提升,但活动中、协调配合、管理分工方面尚有不足,但每个志愿者用心做事,担负起自己的社会责任让营员们在夏令营里开心学习生活,度过一个从未有过的快乐假期。发现不足才有进步的空间,总结经验才会进步。夏令营副队长彭元菊深刻感悟到遇到问题不该逃避,要敢于正视面对问题,要保持空杯的心态,主动学习--三人行、必有我师焉!队员柏云说她从营员身上学到乐观、积极的心态;帅师感悟到无论何时严格要求自己;队员雍梅感受到社会的温暖与大爱,坚定了做志愿者的信心……我们相信,我们会做得更好,我们宣誓:志愿者,我们会坚持下去,阳光,会洒遍每一个孩子身上,温暖他们!

关爱,需要社会大家庭共同参与,需要我们每一个人携手共进,为让更多的爱心人士加入关爱贫困学生的志愿者服务行列,媒体中国文明网、四川在线、南充晚报等相继报道夏令营活动。在此,感谢爱心企业及爱心个人对夏令营的资金支持,感谢社会爱心车辆及各方媒体的支持,夏令营期间,接送孩子全部由社会爱心车辆组成爱心车队接送,先后共有50余辆爱心车参与服务;感谢高坪区教育局、团区委的关心和指导,感谢高坪第五小学对本次活动提供场地支持。夏令营活动资金由共青团南充市高坪区委支持11000元、高坪区志愿者协会副会长雷震捐赠10000元、万泰房地产有限公司捐赠10000元、江东帝景项目部捐赠5000元、爱心人欧力捐赠2000元、爱心人李红捐赠2000元、爱心人向春捐赠1000元、爱心人刘丽捐赠600元、爱心奶奶谭祥英捐赠620元。共计收到爱心资金42220元。夏令营实际开支32556元,剩余9664元将继续用于天使助学服务队助学资金,帮助更多的贫困学生,为折翼的天使插上梦想的翅膀。因为爱,我们携手共进,汇聚爱的力量,我们为孩子们送去一个温暖开心的假期,用行动改变孩子。当城市的阴霾笼罩着年轻的生命,当生命的重担压在稚嫩的肩膀上,我们会给他们一个温暖的拥抱,我们会还他们一个一片灿烂的阳光。让我们用善良当作指示牌,让他们朝梦想前行不再彷徨,让我们为伟大的中国梦共同努力!

南充市高坪区志愿者协会

2023年7月28日

【第9篇 中国梦主题教育活动总结范文

中国人饱受屈辱的历史一去不复返,开始了自立于世界民族之林的新时代,中国梦,中国情;行大道,重民生;利天下,世界福,中国梦既是大国梦、强国梦、强军梦,也是改革梦、法治梦、幸福梦,都是13亿人民期待的。

我们为什么要“追梦”?我们的国家和民族曾经辉煌过,历史上的中国比今天的美国更“牛”。如果我们不开启”中国梦“的新时代,就将有愧于历史、对不起祖宗,中华民族有着5000年文明历史,自秦汉就进入盛世。

古代中国曾以世界头号富强大国“独领风骚”达1500年之久,但是鸦片战争之后,西方列强不断的入侵中国,给中国的历史蒙上了羞耻的面纱。中国一直被帝国主义踩在脚底下,真正把中华民族带上实现“中国梦”的人间正道,是中国共 产党人。

中国共 产党自诞生之日起,就掀起了一场前所未有的反帝反封建革命,从大革命失败的血雨腥风到井冈山的星火燎原,从第五次反“围剿”失败到经过万里长征后在_____烽火中再起,从奋起反击_____全面内战到五星红旗在开国大典上冉冉升起,可谓“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”!

随着毛泽 东主席在天安门城楼庄严宣布:中国人民从此站起来了!中国梦演完了实现民族独立和人民解放悲壮的第一乐章,掀开了党领导下为实现国家繁荣富强、人民共同富裕的新篇章。

中国人饱受屈辱的历史一去不复返,开始了自立于世界民族之林的新时代,中国梦,中国情;行大道,重民生;利天下,世界福,中国梦既是大国梦、强国梦、强军梦,也是改革梦、法治梦、幸福梦,都是13亿人民期待的。

伟大时代给了我们追梦的机会,伟大国家给了我们做梦的平台,新班子锐意改革的新风,让我们觉得梦不遥远、也非泡影,梦在前方,路在脚下。我们必须走中国道路;必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。

圆梦,需要每一个中国人的参与;圆梦,需要有敢打硬仗的劲头,我们处在建功立业的时代,希望大家将“我的梦”融入“中国梦”,一步一个脚印做好本职工作 。

作为当代大学生,我们有责任也有义务把建设更美好的新中国,做为我们的追求和梦想,开启新时代的中国梦,我想我的梦就是,尽我所能,在不破坏法律道德的情况下,为新中国的建设出一份微薄之力。

正如曾老师在回答同学的问题中说道,“一个人的梦是小梦,但所有的小梦汇在一起就是大梦。”让我们一起共助“中国梦”。

【第10篇 交警大队中国梦主题教育活动总结

__交警大队被确定县政法系统及县局“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐__”主题教育活动(简称“中国梦”教育)的示范单位,为确保活动取得实效,交警大队坚持“三个三”措施,周密部署,精心组织,有效地推动了“中国梦”活动的开展。

一是坚持“三个到位”。即组织领导到位,由大队长任“中国梦”主题教育活动领导小组组长,各中队所室负责人为本部门活动第一责任人;宣传发动到位,及时召开动员部署会,制定实施方案,考核办法;氛围营造到位,开展集中学习与个人自学,每个民警写心得体会,对重点内容制作小卡片随身携带,熟读熟记,结合自身工作实际畅想中国梦,使每位民警积极参与“中国梦”主题活动之中。[莲~山 课件 ]

二是坚持“三个结合”。将主题教育活动与队伍建设相结合,通过主题教育活动提高民警的政治素质、业务能力,提高民警遵守纪律的自觉性,主动工作的积极性,服务群众的创造性,与当前交通管理中心工作相结合,以“中国梦”推动当前的“货运车辆大排查大教育大整治活动”、交通安全专项整治活动,预防重特大交通事故,突出执法问题集中整治等专项工作的开展,实现压事故、保畅通、保平安,人民满意的目标,与交警“三化建设”相结合,以“中国梦”教育推动大队的职业化、规范化、现代化建设,推动交警工作再上新台阶。

三是坚持“三项制度”。即落实每日督察检查制度,重点检查民警按时上班与内务管理,每周工作点评通报制度,重点统计通报各中队工作完成,简要提示下周工作要点,每月考核制度,将考核与评先评优挂钩,与年终考核挂钩,逗硬考核,逗硬奖惩,真正以考核推动“中国梦”教育活动,推动业务工作,推动服务群众水平,推动队伍建设,将“中国梦”化为交警民的道路平安梦,事故少发梦,群众满意梦。

【第11篇 我的中国梦活动总结范文

___中学根据___市教育局部署,结合学校实际制定了专项活动方案,正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。活动期间,该校将结合实际积极开展形式多样的“我的中国梦”教育活动。

1、“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”,开展《我的梦·中国梦》的主题班会和“网上寄英烈”网上签名寄语活动,引导学生缅怀先辈,加倍珍惜今天的幸福生活,鼓励学生树立正确的理想和信念,立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。

2、“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”,围绕“重走复兴路,共圆中国梦,创造新辉煌”内容,进行征文活动,让学生根据所见所闻抒发自己的情感。

3、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”,持续开展学雷锋志愿服务活动,引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”;举办“我的中国梦”校园文化节,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;寻找身边的道德榜样,推动同伴教育,激发学生的正能量。

通过丰富多彩的系列活动,教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“我的中国梦”主题教育活动必将引导广大师生坚定理想信念,励志刻苦学习,为实现“中国梦”而努力奋斗

【第12篇 小学“中国梦,我的梦”学生书信活动总结范文

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,围绕立德树人根本任务,学校于3-6月份组织开展了“中国梦·我的梦”学生书信主题教育活动。

本次活动以“中国梦·我的梦”为主题,向师长、同学、朋友等写信,讲述和分享自己对未来的设想。结合感恩教育,在信中传达感恩、报恩祖国和社会的情感,将个人成长与祖国发展结合起来,表达为实现“中国梦”和“我的梦”而不懈努力的决心。

学校将本次活动通知传达给各班主任,并将信封、信纸分发给每个学生。各班主任积极引导学生参与活动,并做好了学生写作指导。学生将填好家庭地址的书信交指导老师审阅,另外作品按小学低年级(一二年级)、中年级组(三四年级)、小学高年级组(五六年级)进行评奖,每班推荐优秀书信参加学校评选,共评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖6名。

通过此次活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,树立为中华之崛起而努力学习和锻炼的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

一个中队,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个少先学生都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么它便是温馨的、温暖的。

任四(5)班的辅导员以来,我始终用自己的热情、激情、爱心、耐心激发每个少先学生思想上的共鸣,我和孩子们用心共同营造着这个快乐的家。

一、加强学习,提高认识

1、以身作则,感染学生

虽说只是10左右的孩子,但我总是把他们看做和我平等的。平时,我要求学生做到的,首先自己做到。要进行大扫除,我带着学生一起擦窗,拖地,他们也干得很起劲;要学生多做好事,只要我看到哪位学生东西掉了,都会帮他们检,所以,他们也学会了助人为乐。老师的一言一行都受到学生的关注,也影响着学生的成长。要学生做到的,自己首先要做到;要规范学生的行为,首先要规范自己的行为。

2、在学习中渗透养成教育

本学期,继续以《小学生养成教育校本教材》为主线,强抓学生各项行为习惯。利用课前组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《荻垛中心小学学生文明礼仪规范》等活动,使学生对养成教育有了更全面的认识,为培养学生良好的习惯打下了坚实的基础。

二、认真组织各项活动,增强中队凝聚力

1、关注生活,让生活成为教育的最好资源

本学期,我班以“校园处处盛开文明之花”为班级建设主题。利用黑板报向学生宣传创卫创园知识,并落实到实际的行动中。当学生环保意识减退的时候,我就引导学生们行动起来,用自己的小手牵起全校同学的手。当学生们看到花坛被污染后,学生们在我的带领下纷纷卷起袖子,弯下腰,捡起垃圾。学校布置的手抄报也成为我教育学生的途径,经过收集资料、整理资料、办报的过程,我相信学生能主动的做一名环保卫士。

2、积极参加学校组织的各项活动,增进学生团结合作意识

开学初,学校组织了一系列的德育活动。我把每一项活动都作为重点,在学生中大力宣传,鼓励人人参与。在冬季阳光体育运动会上,每一位奋勇拼搏的运动健儿让我感动。我欣慰,在平时的教育中孩子们领会了团结就是力量。

3、利用课堂,让队会课成为学生综合素质提高的主阵地

每学期,大队部都会制定相应的队会主题。本学期开展了“养成教育之学习习惯”及“劳动习惯”、“地球是我家环保靠大家”等等。我通过组织知识竞赛、辩论赛等形式开展丰富多彩的队会课,使学生在浓厚的兴趣中轻松、愉快地受到了教育。

三、其他工作

1、面对甲流。在甲流迅速蔓延的情况下,学校采取了各种措施预防甲流。结合学校的预防工作,每天对教室进行两次消毒,督促学生勤洗手,保持个人卫生。预防得当,我班尚未出现多名同学同时请假现象。

2、安全是重点。俗话说:“教师是婆婆的嘴,警察的腿。”对于安全工作我也是这样去做的,队会课,课下有时间就对学生进行安全教育。如有发现学生发生追逐打闹、玩危险物品或放学不按时回家等不良现象我也绝不会姑息,会告诉学生此类现象的严重性,与家长沟通采取有效的措施。

四、收获—新的起点

我们不是最优秀的,但我一直坚信努力就有回报。我常常对学生这样说。在本学期里,我中队积极参与学校活动,在班级文化建、冬季阳光体育运动会中取得第二、第三的成绩。虽然不是最好,但学生们从不放弃,我与学生们把眼前取得的成绩看作下个目标的起点,不断追求。

工作中还存在很多不足。队会课常常被其他事情占用,不能对学生及时进行思想教育,卫生打扫跟的不紧,学生的思想波动较大教师没有及时交流,工作方法不科学。有待于在今后的工作中逐步提高。

辅导员工作是一项细致而琐碎的工作,为了孩子,我将乐此不疲;同时,辅导员工作是一门艺术,我将用心去贴近,用心去理解,用心去教育,和我的学生们一起快乐成长。

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。多年来我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大,取得了不斐的成绩,现将我校诵读活动总结如下:

一、明确目标、落实活动方案

1、明确活动目标

通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

2、落实活动方案

与日常教学相结合,除安排的校本课外,每周一下午课外活动(单周诵读、双周写字),各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,进行经典吟诵、演讲,分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动,为经典诵读拓展更宽的道路。

与学校养成教育活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动,利用语文课前2分钟时间,采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,让学生坚持天天吟诵;并提倡制定恰当的周背诵量,力求达到这个小目标。语文老师每天要与学生共同进行诵读活动。每节语文课前准备2分钟,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟之,学生全员参与。每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。每周末语文教师将本周所吟诵的古诗文进行简单的讲解赏析,或进行诵读指导。学期结束,评选诵读小明星。

与班队活动相结合,每班每月可抽出一至两节班队课作为经典诵读活动课,将本月所吟诵的古诗文全面复习,或在班级内举行吟诵表演。举行古诗文默写或经典文化手抄报、书画展览、凡人凡言征集等活动。

与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口,学校橱窗每周推荐一首古诗,供学生诵读赏析,感悟。在每次校园广播中必吟诵至少一首古诗词

与亲子活动相结合。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读,督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一起读,积极营造浓厚的家庭诵读氛围。

与学校大型活动相结合。上学期我校举办两年一度的艺术节,各班表演了精彩纷呈的节目,有古诗新唱,有根据古诗意境的表演,有形式多样的朗诵,还有师生同台表演的歌舞等。在六一儿童节庆祝会上,也以经典古诗文为主题,形式多样,孩子们在快快乐乐的氛围中感受到经典诗文的魅力,受到情的感染,美的熏陶。

注重校内向校外延伸,激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动,多读多背从而多用,不增加负担,不断地激发学生的阅读兴趣。开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“读书大王”等评选活动。

二、措施到位

为调动学生参与诵读和创作的积极性,学校将通过灵活多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动,为学生搭建施展的平台,不断提高小学生课外经典阅读的兴趣,使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。

1、举行了“中华诵经典诵读行动”的启动。

(1)学校举行 “中华诵经典诵读行动”的启动仪式。进行国旗下讲话,使师生明白讲普通话、诵读经典的意义和重要性,倡议师生亲近母语,共同行动。

(2)各班利用班队会深入开展推广普通话的宣传工作。各班主任结合本班学生的实际设计丰富多彩的内容,通过主题班会,让学生明白,作为中华民族的一份子,说普通话,写规范字,诵经典文,一定要从我做起,从现在做起。

2、积极组织师生参加各级各类比赛,提高全体师生人文素养。

(1)学校通过师生比武这个平台选拔优秀师生,通过培养诵读尖子,从而进一步弘扬中华优秀传统文化,推广普通话、推行规范汉字,激发少年儿童对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱,增进爱党爱国爱社会主义的情感。

(2)举行全校学生规范汉字书写大赛,从中选拔书法苗子,展示学校写字教育成果,进一步提高广大学生的规范汉字书写水平,弘扬中华优秀传统文化。

3、每个月各个班级评选“课外经典阅读小明星”,每月上报给学校,在升旗仪式上由校领导亲自表彰、宣传;

4、各班组织学生根据经典诗文进行写读书笔记、创编童谣、编写手抄报、编写书籍等活动,并定期举办交流评比。

5、本学期学校举办了“经典阅读活动”,结合各项诵读竞赛,开展经典阅读故事会、读书心得交流会、优秀经典诗文朗诵赛、辩论赛、读书笔记展评等活动;并组织师生参加各级各类经典诵读比赛,通过活动,来检测学生诵读效果,激发学生诵读经典的热情。

三、收获和体会

1、丰富了学校的文化内涵。

(1)通过实践,初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子,营造学校文化氛围。

(2)初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系,探索教师导读的方法,培养了一批导读骨干。

(3)把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际情况相结合,创新学习管理,办人民更满意的学校。

2、全面提升了学生的综合素质

(1)在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。

2)陶冶情操,发展个性,提高道德修养水平,使学生具有更佳的学习、生活状态,促进各门功课的学。

(3)是锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

3、提高了教师的文化底蕴

(1)通过活动,理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义,陶冶自己的情操,树立更好的学习、生活的态度,积极投身于教育、教学之中去。

(2)掌握小学生经典诵读的方法,初步能创造性地展开活动,提高诵读效果。

四、今后的工作思路

1、总体目标

通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得主流文化的基本熏陶和修养。

2、 具体目标

(1)培养小学生的注意力和记忆力。

(2)帮助小学生养成良好的行为习惯,心地向善,修养提高。

(3)提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。

(4)培养小学生读书兴趣,增加各方面的素养。

(5)引导父母子女一起诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品位。

3、诵读内容

主要诵记内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文及经典优秀选文为主。(其中有:《三字经》、《弟子规》、《论语》、《小学生必背古诗80首》经典的选萃等。)分低、中、高三个阶段,6年完成。

一、二年级主诵:《三字经》,优秀古诗文20首

三、四年级主诵:《弟子规》,优秀古诗文30首

五年级主诵:《论语》,优秀古诗文20首

六年级主诵:《小学生必背古诗80首》

4、教学原则和方法

a、原则

模糊性原则:不求甚解,只求熟读成诵。

差异性原则:承认学生个体间记忆思维等的差异性。

自主性原则:允许学生在规定阶段完成规定内容外,诵读更多的经典,并给予相应的评价。

鼓励性原则:以鼓励为主,引导学生热爱经典为根本。

b、方法

(1人人参与,个个提高。

(2)每日在校读10分钟。在学校由老师(以语文老师为主,不限于语文老师)利用经典诵读课背诵。

(3)每周利用星期二的校园广播进行赏析品诵,并结合语文学科教学时间进行评点。

(4)回家后,再由家长带动诵读(亲子诵读)10分钟。

经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机,我们坚信,只要全体师生共同努力,勤奋工作,我校一定会在经典诵读的道路上走的更坚定,更扎实。

【第13篇 我的中国梦班会总结

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而'顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰',恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰,人生由自己把握。

臧克家说过:'青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。'而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致

最后在“我的未来不是梦”歌声中,主持人发起倡议,请每个人把自己的梦想之叶贴到墙上的希望之树上,让全班同学相互鼓励,团结合作,不放弃,不抛弃,努力追求自己的梦想,直到实现的那一天。

整个班会在高潮中结束,所有参加班会的同学和教师都被同学们的言语而感动,为他们的表现而自豪。这次主题班会真正起到了为新生确立人生奋斗目标的目的,达到了良好的教育效果。

【第14篇 中国梦诗文朗诵比赛总结

气满乾坤,绽青春风采;梦舞神州,颂盛世华章。为促进大学生树立明确的奋斗目标,坚定为祖国繁荣昌盛奉献自己灿烂青春的信念。迎着五月明媚的阳光,我系成功举办了以'青春情·中国梦'为主题的诗文朗诵比赛。

担任本次朗诵比赛的评委是我系团总支学生会干部。每位评委都能秉承公平、公正、公开的原则对参赛选手进行打分。对于本次比赛,参赛的同学更是做了充分的准备,同学们在选取朗诵材料及配乐上非常重视。精彩的诗文配上优美动听的.音乐再加上选手们饱含热情的朗诵,将本次朗诵比赛一次又一次的推向高潮,现场的多名观众不时的爆发出热烈的掌声。多名选手凭借清晰标准的吐字发音、端庄大方的舞台表现和感人肺腑的情感投入获奖。

有梦想才能成就未来,有梦想才能创造辉煌。本次诗文朗诵比赛的举办取得了圆满成功,达到了预期目标,营造了百花齐放、健康文明的校园文化氛围,不仅增进了同学之间的交流,还加深了同学们对中国梦内涵的理解,将践行中国梦落于实处,从点滴之中感悟梦想的魅力,品尝逐梦的艰辛,收获成长的喜悦。

【第15篇 小学中队“红领巾相约中国梦”主题队日系列活动总结

以___总书记的讲话为指导,结合学校实际情况,在“六一”国际儿童节来临之际,阳城区第二小学各中队举行了“红领巾相约中国梦”主题队日系列活动,让广大队员更加了解了“中国梦”的内涵,坚定了实现“我的梦”的信心。

系列活动一:“讲述中国故事”活动。第二中队举办讲中国故事手抄报比赛,学生们兴趣很高。为了充分发挥他们榜样的示范带头作用,营造良好的社会人文环境,通过手抄报的.比赛,学生们在实现国家富强、民族复兴、人民幸福的梦想,都有了新的看法。学生们了解了中国的过去。也展望了中国的未来。学生们也坚强了信心,我们一定要增强对中国自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。学生的这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。我们每个中国人都要紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大。 让我们每个人的梦想都成为中华民族复兴的伟大梦想,心往一处想,劲往一处使,那梦想终究会照进现实,照进每个中国人的心里。我们的祖国会变得更加富强。

系列活动二:征集“一句话”,即以“中国梦”为主题,为少年儿童创作一句好理解、记得住、叫得响、能流传的“中国梦”格言;让队员更加了解“中国梦”的内涵。

系列活动三:“体验中国发展”图片展。发动少先队员收集不同时期同一地点的新老图片或图片组,通过自己亲自动手收集到制作,队员们从图片中了解到了家乡变化,感受中国经济社会发展。从而发奋学习,为明天的美好贡献力量。

系列活动四:“漫游中国未来”梦想秀。同学们眼中的未来中国就是一个科技发展领先于世界的强国。载人航天技术进一步发展,我国科技已经可以与地球进行“交流”,从太空的角度了解关于地球的更多信息。中国未来的梦想是成为和谐、温馨的国家,这一梦想的实现就依靠这一代的少年儿童。同学们以漫画和给未来的自己写一封信的形式展示了自己的中国梦。纷纷表示要从自身做起,爱好花草树木,爱护小动物,为实现未来中国的绿色之梦而不断努力。相约中国梦!

多姿多彩的主题队日活动结束了,少先队员们纷纷表示,只有好好学习才能实现自己的梦想,无数个“我的梦”才能托起“中国梦”。

【第16篇 共筑青春志,共圆中国梦培训活动计划和总结

为推进我校“三位一体”育人模式,积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展,提高我校人才培养质量,我系特意组织举办先锋擂台大赛之----“共筑青春志,共圆中国梦”培训活动,希望通过这次培训能够让各班级的学生更加深入地了解我校为学生素质拓展和创新能力的培养、提高我校人才培养质量而开展的公共能力活动。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关国家时政动向,关心国家民生,增强大学生的社会主义意识。

一、活动宗旨

提高大学生对国家时政动向的了解,对国家民生的关心,对国家经济政治格局发展的。增强大学生的社会主义意识,提高对国家各项发展的重视度,加大学生课外知识量。

二、活动对象

13级全体同学

三、培训流程

1.针对公共能力培训老师通过ppt讲解,让学生明白通过参加公共能力活动可以提高处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力。

2.把本学期有关公共能力的活动活动排列出来。

3.为更好的贯彻我校“一个中心,两个突破”的改革发展思路 “三位一体”人才培育模式,我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的活动进行了详细的介绍。

4.对公共能力的活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。

四、活动地点

综合楼b栋611

五、活动要求

1.高度重视、认真落实

校园文化艺术节是我校本学期的重要活动,是为进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视,认真落实学校的各项活动安排。

2.组织有序、注重实效

要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

3.突出主题、多出精品

在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要注意结合系(部)特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出精品。

4.加强宣传、扩大影响

要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作,(本文来自于范-文-先-生-网)及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道,吸引广大同学积极关注和参与活动,在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。

六、活动预期困难及解决措施

由于培训时间不长,所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解,这个需要我们同学们去更深一步的了解,可以通过电话等方式会后联系。

培训活动总结

为推进我校“三位一体”育人模式,积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展,提高我校人才培养质量,在院团委的指导下,我系特意举办了这次政法先锋擂台大赛之——“共筑青春志,共圆中国梦”培训活动。(www.koomao.com)在我部门各成员的努力和13级同学们的积极配合下,此次培训取得了圆满成功。本次培训的主要内容是给同学们介绍了本学期政法先锋擂台大赛之----“共筑青春志,共圆中国梦”培训相关活动的内容、流程以及比赛规则。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程,提升同学们公共能力,以便在未来更好的展开各种素质拓展的工作。同时,也要让同学们明白通过参加公共能力活动,不仅可以提高自身的`综合素质,还可以真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。

相信通过本次培训,13级的同学们更进一步了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程,积极参加相关活动,真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。同时,也加深了同学们对公共能力的印象,进一步理解同学们的信息处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力,端正了同学们的态度,为以后的工作扫清了道路。

虽然在整个培训过程中是成功的,但是还是存在着很多问题,主要有以下几点;

1.部分同学热情度不高,积极性不够。

2.由于部分同学学习时间紧促,未能赶到会议现场,而请的同学代替,而这些同学对此次培训还十分的不了解,所以对培训的内容仍还有许多疑问。而由于时间较少,所以也未能一一解答,所以还是会让此次会议的内容和精神未能完全转达下去。

针对以上不足之处,我部门的各成员留下了qq、手机号码等方式向那些未能到达的同学进行额外的会议转达。

中国梦总结(十六篇)

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