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第1篇大学生暑期支教个人社会实践总结 第2篇暑期支教活动个人总结 第3篇大学生暑期支教实践活动工作总结 第4篇暑期支教实习心得总结 第5篇暑假实习报告:暑期支教实习总结 第6篇2023年暑期支教社会实践个人总结 第7篇暑期支教实践总结 第8篇暑期支教社会实践总结:收获感动 第9篇2023年青年志愿者暑期支教实践总结 第10篇大学生暑期支教社会实践总结 第11篇2023年青年志愿者服务队暑期支教社会实践总结范文 第12篇暑期支教心得总结 第13篇2023年大学生暑期支教个人总结范文 第14篇大学生暑期支教实践活动总结 第15篇2023年暑假暑期支教实习总结 第16篇2023年青年志愿者服务队暑期支教社会实践总结
【第1篇 大学生暑期支教个人社会实践总结
以下是小编为大家收集的社会实践,仅供参考!
成长—我支教路上的收获—支教个人总结
初中、高中时更多的是埋头苦学,假期也多数奉献给了各种各样的补习班。直到上了大学,我有更多可灵活支配的时间,我可以尝试更多我想做而没做的事情。
大一时,我十分有幸加入了台州学院生命科学学院志愿者队和“知心支教”暑期社会实践队,让我有更多的机会去做一些志愿服务。每周四去博远小学支教和暑期给孩子带去知识与快乐,这些事让我至今为止的两年大学生活过得十分有意义。
今年我又加入了台州学院“知心支教”暑期实践队,并成为了实践队的队长。我深刻的意识到队长肩负的责任,不断地完善提高自己,希望能让支教越办越好。经过这一次带队,我明确了一个实践队队长需要做到的几点:
一、制度建设,合理管理
“不以规矩,不成方圆”,__多年前的古人便已深刻认识到制度建设对一个团体的重要性。家需要有家规,队需要有队规。为进一步规范团队暑期社会实践活动,我便拟定针对本团队今后开展一系列实践活动的团队守则,确保更好的做到上传下达。
制度中最为重要的一项便是责任制,明确任务和人员编制,以任务定职位,以职位定人员,责任落实到人,各尽其职,达到事事有人负责的目标,改变以往有人没事干,有事又没人干的局面,避免苦乐不均现象的发生。这一制度的实行,有助于团队工作的科学化、制度化。
当然,处事管理也要灵活,切不可一味按照既定制度执行。一名好的队长还应同时对人的思想、心理和行为进行恰当地引导、控制,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现实际目标。
二、每日总结,查漏补缺
每日一结,便是让团队每一位成员对当天的工作或任务加以回顾、分析,从中找出经验和教训,明确今后实践的方向。总结应对实践进行全面、深刻的概括。总结是对实践的认识,总结的过程是由感性认识上升到理性认识的过程。
总结可以承上启下,为后续内容做好准备工作。在每一次实践活动后进行总结,这样才能有针对性的努力改正,寻找正确的解决方法,提高活动质量。
每一天支教结束后的总结,让队员们更好地发现当天的不足和之后需要注意的地方。每日一结的开展让活动的开展更为顺利高效。
总结要突出重点,突破难点,查漏补缺。
三、立足当前,着眼长远
一切难题,只有结合现实才能破解;一切机遇,只有结合现实才能把握;一切愿景,只有结合现实才能实现。
抛开现实,空谈理想,是空。
长远考虑,火石能敲出星星之火; 长远考虑,重新点燃熄灭的灯; 长远考虑,为你照亮前行的路。
独有理想,架空现实,是空。
博远小学学校条件较差、办学经费困难、师资队伍不稳定、生源流动性强及教学用品短缺等各方面是他目前面临的多项难题。做为有抱负、有理想的大学生,我们希望能够改变他们的现状,但是我们的能力有限,最直接的便是义务支教。
但这仅仅只是师资力量一方面的改变,若缺少其他条件的配合,效果亦是事倍功半。所以,我们还积极联系外界资源,争取更多地帮助。我们也进行过义卖活动,争取一定的资金,为孩子送去多方面的爱心帮助。
改善民工子弟学校教学现状并非朝夕之事。但我们应看到,众多志愿者默默努力、薄弱付出背后那一道亮丽的彩虹。
在这一次支教过程中,我学到了很多,懂得了很多,也更加清楚前面的路该如何走下去。
【第2篇 暑期支教活动个人总结
为期十四天的暑假“三下乡”支教活动已圆满拉下帷幕。在此期间,有苦、有乐、有挫折、也有坦途。但我总是欣然面对,处变不惊。总之,我的收获是满满的。此行一共有十三个热血青年积极主动地加入到__支教队的三下乡支教队伍当中来,支教期间我们总是尽情地挥洒青春的汗水,悉心地教导嗷嗷待哺的学生。而在支教队伍中我主要负责教英语口语和毽球两门课,在此期间我的表现也是可圈可点的。
第一天:胸怀爱心,支教走起
在准备好了所有的支教物资后,于二零一四年七月十日早上十点左右我们__支教队整装出发了,向我们的支教目的地——__市__镇__村__学校迈进。这次的司机很有趣,他给我们开了个玩笑,差点把我们带到了省客运站,还好后来我们提醒了他,我们才顺利的赶上了天河客运站的车。我想对司机说,这可开不得玩笑啊。下回开玩笑要事先通知一下啊!
我们都很顺利的到达了上埔学校,途中并没有出现什么不和谐的状况。初到__学校,我似乎闻到了很浓烈的“乡土”气息。我们一行人先是和当地的校长开了个见面会,见面会上校长及各领导都非常的热情好客,满脸的笑容将我们的之前的紧张情绪彻底消除了。在我们向他道明了来意及后面进行支教的态度之后,双方就在笑声中结束了见面会。
开完了见面会,接下来是解决吃和住的问题。我们先是分工合作将两间寝室收拾干净,然后在马__老师的引导下我们到市场买了一些生活用品。之后回到学校共讨支教大计。
第二天:开学典礼,初识新生
这天早上,我们基本上都忙起来了。而我作为启铭一班的班主任就更加忙了。不仅要管好本班的学生,而且还要到__二班和三班做自我介绍。尽管这样繁杂,但是整个流程下来,我基本上都完成了分配到的任务。
在认识班上学生的过程中,我很巧妙的将游戏“水果蹲”换成了“名字蹲”。结果经过早上这半天的时间我就记住了班上大部分学生的名字。
下午则正式上课了,不过第一天我只被安排去上体育社团课的毽球课,因为体育社团课都是安排在每天的最后一节课,所以我就先去旁听其他课程,了解一下学生们的上课情况。
很不幸,在第一天的毽球课的教学过程中我意外地扭到了脚,这直接影响到了后面的教学,但我还是坚持尽量由自己来教毽球课。
第三至六天:角色转变,传道授业
这几天我兢兢业业的在三尺讲台上耐心地挥洒着知识的汗水,看着一张张求知的笑脸,我也促使自己不断地提升自己的教学方式,尽量将最好的一面展现在学生面前,让他们接受最直接最精辟的知识。
经过了几天的相处,身为__一班班主任的我基本上将班上的学生都铭记在心了。也不枉费我每天花费大量的时间来记忆他们的名字。因为当你能叫出一个人的名字时,说明足够重视他。
第七天:学生休假,老师家访
今天我们的主要任务是到各个学生的家中进行家访,了解学生的家庭背景,顺便向学生的父母宣传一下国家的助学贷款政策,让更多的家长知道没钱也能上大学,从而帮助更多没钱上大学的贫困子女实现上大学的梦想。
整个家访下来,我能明显的感受到许多学生的家庭经济状况还是相对比较差的。因此这次我们真的选对了支教的地方,这里的学生的确是需要我们伸出援助之手的啊!
第八至十一天:投入角色,悉心教学
随着教学进程的推进,我的教学水平也有了一定的提高,对各种各样的突发状况的处理能力也有所增强,对学生的了解更是进一步的深入。因此,在这个星期的教学中,我的教学课程进展得相对比较顺利。但同时我也发现似乎作为班主任的我对本班学生有点过于松懈,以致许多学生出现上课纪律性不强的情况。针对这种情况,我逐渐调整自己的教学模式,尽量使自己的课堂不要过于的随意,并在我的课堂上增加了一些严肃的气氛。经过这样的调整之后,学生也慢慢对学习认真起来,课堂上的纪律性也较以前好多了。
第十二天:团队合作,宣传助学
在与__中医药大学合作并邀请当地__市记者前来采访的前提下,我们__支教队决定在__村的菜市场进行助学贷款政策的宣传,结果很顺利的完成的宣传的工作。我很荣幸作为三位宣传助学贷款的解说员之一,对此我既有压力又有动力,但我很好的将压力转变为前进的动力,所以最终我突破种种质疑,成功地为当地人民宣传了关于助学贷款的相关政策。在宣传的过程中,我能明显的感受到我与当地人民的潮汕话存在着明显的隔阂。这种境况使我在进行助学贷款的宣传时遇到了不少的阻碍。但最后都在我的耐心引导下而将问题解决了。
第十三天:感恩视频,结业典礼
这一天不用上课,早上各班各自安排了有关于感恩的视频并让学生在教室中观看。差不多到十点左右就放学了。下午两点半左右则进行启铭支教队暑期“三下乡”支教活动的结业典礼,活动持续了将近两个钟头,差不多到四点半结束活动。我很荣幸担任了这次结业典礼的主持人,活动期间我激情澎湃,声传四海。虽是首次担任主持人,但我因有多次上台比赛的经历,所以并无丝毫怯场的表现,因此这次的结业典礼进展的很顺利。
第四十天:依依惜别,告别__
这天早上我们剩下的人都打算乘坐十点左右的客车离开。在早上还没离开__学校之前,许多的学生前来送别,有的学生甚至一大早就来到了学校门口等待我来开门(我是负责每天早上开校门的)。看到此种场景的我眼泪都快夺眶而出了。
我们在发放了慰问金和一些物资之后,便准备离开这个拥有半个月教学情结的__学校。挥手告别__学生的那一刹那,我知道这可能是一次真正的告别!
回顾了这十四天的支教之旅之后,我更是感触多多。
首先我知道了团队的重要性以及一个优秀的团队能够发挥出什么样的威力,团队的力量是个人远远难以代替的。团队里面讲究的是分工合作、分工明确、细化任务、责任到人,只有这样的一个团队才能发挥一个团队真正的威力!
其次我解了作为班主任的辛苦操劳,作为启铭一班班主任的我,深刻的认识到了要管理好一个班级真的不是一件容易的事情,特别是刚开始需要很快地记住班上所有学生的名字,这更加是一个考人脑力的事情。而后面在解决班级上一些纠纷的问题上更是考验你情商的时候,每一个像你倾述的对象好像都是有理有据的,但作为班主任的你就要明辨是非,做出正确的决断,尽量想办法平息他们的纠纷。
然后在教学方面似乎也遇到了教学的瓶颈,我教的两个班之中,我居然会对其中一个班产生教无可教的想法。可能是我的准备不够充分,也可能是他们的接受能力太差,令我的教学内容无法正常实施。但是俗话说:“没有教不会的学生,只有不会教的老师。”所以我应该自我检讨而不是归咎于学生。第一,我没有事先分析所教的两个班的差异;第二,我准备的教学材料不够充分;第三,自己的耐心不够。
支教让我变得更加的坚强了、更加能够吃苦耐劳了、更加成熟了。当了十多天的老师,我焕然之间明白了教学的真谛——传道授业、无怨无悔。因此我也更加坚定了当一名人民教师的理想。在后面的日子里我会努力锻炼自己,让自己离一名优秀的人民教师更近。
【第3篇 大学生暑期支教实践活动工作总结
大学生暑期支教实践活动工作总结
从四月的立项到7月25日实践的结束,看似漫长遥远的三个多月的时间在建筑系疯狂的设计与交图,以及紧张的期末考试周,以及考试周结束后全身心地、井然有序却也略带紧张的准备,以及最后在纳雍昆寨中学的实践中逝去了。这期间,有联系上的反反复复,有筹备上的辛辛苦苦,有各种碰壁后的垂头丧气,有取得各种成就后的欣喜欢乐,有旅途中的颠颠簸簸,有难说出口的心疼心酸,还有最后离别时的不舍与眼泪……
这是一个有着太多故事的过程, 我用我笨拙的笔不能描述不出全部这些故事,只好用几个关键词来概括我们的实践:转变、反复、准备、走访、倾听(心疼)、忙碌、感动。或许这几个词并不足以完全把我们这次实践的轮廓勾勒出来,或许仍然存在某些遗漏,但这些词已足矣表达出我们的感受。
当我们回过头来重新审视我们最初的想法时,虽不会因为当时那个想法的幼稚与不成熟而嗤之以鼻,却也绝对会会心一笑。
最初的最初,我们的确怀着一种自以为很崇高的心理、很英雄主义的心理立了项——到中国一个最贫困的山区去支教。那个时候,我们的确一心向往着徐本禹式的支教经历,虽然我们不可能像他那样在一个山区支教多年,我们仅仅只是一两周的时间,我们一心只认为只有那种环境下的支教才是最有意义的。
但是随着实践各方面工作的开展——尤其是备课阶段的展开以及最后实实在在的支教经历,让我们的想法不断地发生着转变。
我不得不承认,在最初的想法里,我们太自以为是,只是过分的关注怎样怎样的活动、怎样的环境、怎样的经历对于我们才是最有意义的,在很大程度上只是单方面地考虑自身,而忽略了我们的活动对于承受方的意义、对于社会的意义。
骏渐地,我才明白,实践的作用,并非是期待我们通过某一次或者某几次的实践而实现多大的社会价值,而是让我们能够走出大学这座象牙塔的庇护,去接触社会,认识社会,也是了解自己。
而在这个过程中,尽可能的锻炼自己,尽可能的提升整个实践活动的社会价值。
而活动的意义与价值,也并非取决于我们选择的实践环境、实践地点和实践人群,而是取决于我们的活动,取决于我们在这次实践中付出了什么,给对方带去了什么;取决于我们收获了什么,而对方又收获了什么;取决于我们的活动是否能让社会上更多人和群体关注我们的实践的对象,而不是关注我们。
任何活动的意义都不是在实施之前通过制定目标或者计划臆断推测出来的,都是在真正践行的过程中看到的、感受到的。
篇二:大学生暑期支教实践活动工作总结
我是4月18日来到双小的,转眼间,一学期就要结束了,回顾两个多月的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,双小人的热情感动了我,与双小老师的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。
一、调整心态,积极面对
毕竟是离开自己熟悉的工作单位,来到一个自己比较陌生的地方,所以我知道我首先要做的是调整心态,积极面对。
其实我的所有的准备似乎都是多余的,因为双小人迎接我的是一张纸真诚热情的笑脸,没有多少寒暄,赵校长对我一学期的工作做了整体安排,我没有什么意见。我承担四(2)班的语文教学任务,上教学研讨课两节,做课堂教学评价和课堂教学设计方面的专题讲座各一次。赵校长给我的任务不轻。
我都答应下来,作为一个教师担任班级的语文教学任务,并不是难事,上教学研讨课也不是难事,因为这都是我们的职责,难的事情是让我对教学评价和教学设计做讲座,而这两个问题可以说就是语文教学的核心问题,尤其是教学评价的课堂教学评价的问题,更是核心中的核心问题,即使是教育教学领域的专家,要说好这件事也不是一件容易的事,我当然不敢马虎。
在未来的岁月中我认真阅读一些理论书籍,并上网查阅资料,为自己的工作,也为自己的责任做好充分的准备,我像一个扬帆的船,努力向前。
二、研讨交流,学习提升
我上了两节教学研讨课——《特殊的葬礼》两课时。从导入到结尾收束,比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。武永校长评价我的课是——朴素,朴实,淳朴厚重,如春分拂面。王超校长评价我的课是没有什么花样纯是以自己扎实的基本功和厚实的文化功底取胜。我知道这是双小人对我的褒扬,是双小人对我的要求。在与老师们的交流中我也吸取了双小老师不少好的经验。
酷合课例,我在六月上旬,做了一个关于课堂教学评价的专题讲座,说是讲座其实也是不敢的,我把赵校长给我的题目做了一个小小的变动——《漫谈课堂教学评价》,这样我也有话说了,也不是那么学术气味浓了,讲座的过程轻松愉快,因为很多个案都是我亲身经历过了,也是我自己通过思考形成的一些看法,所以老师们很感兴趣。应该说与老师们产生了不小的碰撞,因为有很多观点他们没有听说过。
坎座交流过程中,很多老师与我进行了交流,并向我提出了问题,我都给他们进行了解答,提出了我个人的看法,令我感动的是,很多老师在讲座结束之后,依然有不少老师到我的办公室里与我进行教育教学方面的探讨。在探讨的过程中,我明显感到我自身的思考更加有深度了,我的思考也更加周密了。
三、教学工作,不敢马虎
一个教师的主要工作就是教学,我明白我的责任,关于这一点我不敢有丝毫的马虎,我接手四(2)班的语文教学工作,首先从学习习惯学习态度开始抓起,从学生的作业——写字开始。越细小的地方,越是我们容易忽略的地方,越是务虚的地方,越容易成为我们教育的盲点。但这些地方恰恰是教育的核心和关键,我就从最细小的地方开始,从最务虚的地方开始的。
比如在我们班级我提倡做彬彬有礼的有教养的人,从不随地吐痰开始,这一点我们班级做到了,班级的地面上很少有痰迹了。这我认为是一个了不起的进步。
但练字也好,行为习惯和学习习惯的养成也好,不是一朝一夕的事情,也不是短短的两个月就能形成的,所以我也略微感到遗憾,希望这样的教育能够延续下去。
课堂教学,我总是花费不少的时间针对学生的实际情况精心设计,提高课堂的效率,即是所谓的有效教学。
篇三:大学生暑期支教实践活动工作总结
用一年的时间,去做一生难忘的事情。”就是这句感动了无数颗心的话也感动了我,我踏上了宁夏支教的道路。转眼间,一个学年就要结束了,回首大半年来的支教生活,感慨万端。
9月1日清早,我们泉州支教队一行乘坐来接我们的中巴,从银川向目的地同心县进发。汽车缓缓的驶出市区,沿高速路南下。半小时左右的车程过后,道路两边的绿色开始渐渐的消去,黄成了主要的色调。我们从来没有见过这样的夏天的景色,黄得刺眼,荒凉得寥廓,坦白得让我们揪心。如果不是高速公路两边种植的低矮树种还努力保持着本色,断断续续地提醒我们生命的存在,我们几乎忘了绿是什么样的。
汽车经过两个半小时左右的行驶,终于到了同心县城。下车伊始,我就感受到了浓浓的民族风情:回民头上的白帽子、圆顶的清真寺、悠扬的礼拜吟唱声……眼前的一切,让人倍感新鲜。在宾馆暂时安顿下来后,我们便到街上走走。天空稀罕地飘着毛毛雨丝,似乎在欢迎这们这群远方来的客人。听说,同心遭遇了五十年来罕见的旱情,雨水难得一见啊!“我们给同心带来了好运!”队友们笑着说。谈谈说说,走走停停,一会儿后,同心县城在我们心里有了一个轮廓。说实话,同心县城最多只能用普通这一词来形容,它甚至比不上晋江一些发达的乡镇繁华。除了从新建的广场到菜市场这一段稍显热闹后,其它真的看不出县城模样。看不到什么高楼大厦,闯入眼帘的的是低矮的平房。街两旁的店铺基本上以经营衣食为主,城市中霓虹闪烁的娱乐休闲场所,在这里几乎遁形了。路上来往的小车并不多,其中大多数是的士,更常见的是摩托车、自行车,还有一些三轮车。县城已然算不上热闹,听来支教过的队友介绍,乡下更不能相比了,一些乡镇几乎没有所谓的“街道”,只是人口相对集中一些而已。眼前的一切,让初始产生的新鲜感逐渐减淡,我们带着几缕忐忑走回下榻的宾馆。
后来经过详细了解,对同心有了更深的认识。同心县,又被称为“痛心县”,位于宁夏回族自治区中南部,地处黄土高原与内蒙古高原的交界地带,海拔高度1260-2625米,县城在地海拔1344米。因为严重缺水而贫困,是国家级贫困县之一,被联合国定为全球22个最不适宜人类居住的地区之一。同心县南部属于中温带半干旱大陆性气候,北部属中温带干旱大陆性气候,其主要特征是干旱少雨,蒸发量大,冷暖干湿,四季分明,日照长,太阳辐射强,夏秋短,冬春长。县城年平均气温8.6°c,最热为7月,平均气温22.8°c,极端最高温度37.9°c。最冷为1月,平均气温–8.1°c,极端最低温度–27.3°c。全县年平均降水量仅272.6毫米,而年蒸发量却是2325毫米。同心县现辖8镇3乡1个管委会,237个村,6个居民委员会,共有75612户,32.26万人,其中农业人口24.77人,回族26.44万人,分别占全县总人口的77% 和82.0%,是宁夏乃至全国回族人口最多的县。
“三年两头旱,十种九不收,一年一场风,从春刮到冬”,当地人是这样形容同心的。
【第4篇 暑期支教实习心得总结
当自己踏上回家的路的时候,突然发现这一切居然是这么的短暂。
回首望去,仿佛昨天才风尘仆仆的进入瓦店这个小镇,今天却已经转身离去。
我对这里的第一印象并不好,路上漫天的尘土让我们不得不捂住口鼻走路,学校里每隔几米墙上便贴着关于远离毒品关爱健康的标语,我从没见过一个学校会有这么多的防毒标语,还有非常脏乱不忍用语言形容的厕所,还有晚上到处都是的大型甲虫,会时不时地爬到你的身上。
天天炽热的太阳烤的脸上身上发烫发红,衣服上面的汗水干了一层,又湿了一层,很多次后便结成了白白的盐渍,每天最舒服的时候是在厕所找个地方用冷水洗澡。
但是当渐渐适应这样的生活的时候,这一切的一切都变成了另外一种乐趣。
真受不了小一班一二三年级的孩子见到我的时候那样夸张的喊我,张牙舞爪的向我冲过来的样子,但在无语中,也很有一种很开心的感觉。
也对上小一班孩子的课感到非常的头疼,因为那群孩子永远是那么的好动,小孩子的音调高的让人发晕,很大声才能让自己勉强被听到,总会有孩子不停地打断我上课来处理他们的小纠纷,但当结班仪式上面听到他们对我的祝福时内心总是没有办法平静下来。
很喜欢去摘茄子,然后洗茄子,然后做油焖茄子吃,那是大家吃的最high的一道菜,以前特讨厌喝粥,而在这里,早晚一碗白粥已经特别的满足特别的开心了。中午能够抄两个小菜吃个米饭也是大大的享受了。
每天早上窗外会有各种各样的声音,鸟叫,蝉鸣,公鸡扯着嗓子大吼,偶尔会有山羊在远处咩咩,最开心的是那群鸭子,7只鸭子每天都在我起来的时候也出来,到靠近我们这边的水塘边洗澡,喝水,一声一声的喊着嘎嘎嘎嘎的不停,有的时候我会学它们叫唤,顺便练个声。
其实并没有想象的那么辛苦。每天会干得很累,但是很充实,那是一种痛并快乐着的感觉。我能够教我所热爱的音乐,我能够第一次体验做初中班班主任的感觉,我抄的油焖茄子会有很多人拍手叫好,能够给大家带来一些快乐,那就会很快乐,就这么简单,更加重要的是,认识了那么多可爱的人,有假小子-家妮,总是和我抢班长的小婷子,漫天的小星星, 可爱的大姐二姐,超具人气的舞蹈老师雯姐,特别像某种奇特动物的黄老师,猫咪控思瑶姐,永远长不大的园鼓鼓的慧慧,竖笛仙子桢桢,还有大厨福津,倩女幽魂真人版的心玮姐姐,还有单反王子边边姐,还有力大无比的安保君,还有总说我卖萌的大神,还有一起过来的朱闫两大基友。认识你们是我最大的财富,当然还有那么多可爱的孩子。
感觉自己写的好乱,不管了,乱就乱吧。
还记得大黄让孩子们画最喜欢的老师的图像,好开心有好多孩子画了我,但画中的我各种奇葩,有的把我画成了个胖子,看来对我是有美好的祝愿了,有的把我画成了竹竿,这还算正常,但大部分都把我的脸画成了大叔版,大大的脸还有好多大胡子在下巴上,让我在开心中囧了好久好久。
我不是一个严格的老师,面对淘气的孩子还真是不大好办,有的时候挺想向傅老师请教下如何用眼神杀死对手的方法,嘿嘿。还有大黄带小孩子真是有一手,小班孩子的过度热情让我头大了一圈~~还有好多好多呢~
最快乐的时候是大家一起流汗一起干活,一起付出努力的时候,记得刚来的时候,几个家伙拿着横幅一起挨家挨户的进行招新宣传,大街小巷都留下了我们的足迹,那个high和累啊~~
最后一天多的排练,是最累最辛苦的时候,不仅因为整天的给孩子们排练,同时自己的嗓子已经哑了,但还是希望能够坚持到最后,希望大家这么多的努力能够有汇报,孩子们也特别的配合,非常努力的进行练习,最后的演出,你们都是好样的!
开过一次家长会,来的家长很少,原因很简单,大多数孩子都是留守儿童,父母都在外打工,很少很少回家,家里可能只有年事已高行动不便的爷爷奶奶,很多我初中班的孩子便已经是家里最大的“家长”,还得照顾自己的弟弟妹妹,曾经送我们班一个不小心受伤的孩子回家,到现在她家低矮贫瘠的草屋和她苍老年迈的姥姥还是历历在目, 心疼, 却无能为力。
要问我这次支教获得了什么,会无从说起,因为实在太多太多的回忆和太多太多的感动,也只有汗水和辛苦能让大家更加了解彼此,让大家的心更加接近。
还记得那次升旗仪式上,家妮一激动把我的名字喊成了黄小虎,当时就囧大了,不过作为志愿者代表的发言勉强还是受到了好评,发言稿中谈到了为何来支教,如果用发展的眼光来看这个问题,那就是不一样的天与地,一样的爱与心,来这里的原因可以简单到纯粹到无法用语音来解释,但大家都懂,在别离的时候,离开以后的时光里,大家都能够清楚的体会到。
别了,孩子们,会很想念的。
【第5篇 暑假实习报告:暑期支教实习总结
一直梦想着有一天可以站上讲台,在高山,我的这个萦绕已久的梦想终于成真了。
2023年7月23日,我作为西北师范大学“三农”问题研究社心海波涛的一名志愿者和我的15名队友一起向高山出发,开始了我们的暑期社会实践活动——支教。
初到高山,看到的是一个远离外界的小山村,也许因为路的问题,村子里的经济发展不是很好。到学校一看,也觉得压力很大,简陋的教室,残旧的课桌,没有操场,有的只是一片长着杂草的地。第二天一早,就开始招生工作,刚开始还担心学生们的家长会不支持我们的工作,可是没想到到学生家里去招生的时候,家长们都很热情,担心的念头瞬间打消了,同时也对支教有了更强的信心。
招生、清扫学校、分班,上课前的各项准备就绪之后便开始了正式的上课。因为前期培训的时间较长,教案也都是提前准备好的,上课过程中一切还算顺利。还记得第一节课是给一年级的学生们上体育课,要把那么小的孩子聚集在一起上室外课课真不容易,不过还好,对他们多一些耐心,问题也还不大。
作为二年级的班主任,每天和这个班的学生在一起的时间会相对多一些,和他们也越来越亲切。14个孩子每个都很可爱,每个都很优秀。虽然他们的学习条件不是很好,但他们对学习依然那么认真。印象最深的是班上的一个小女孩,那天早上下雨,她很早就到学校了,我问她几点起床的,她说5:30就起了。她上学的那条路后来去家访我走过,从村子里到学校,一路上坡,两手空空的我都走的气喘息息,那么小的孩子,下雨天要走那么远的路上学,很危险,但他们还是来了,他们上学真的不容易。
支教过程中,孩子们给我的感动很多,他们的纯真可爱,他们的善良无邪,他们对学习的认真与坚持。一幕幕回忆起来,那么遥远而又那么清晰,摔倒了笑着站起来又因为疼而哭了的文兴强,总是喜欢哭但成绩却很好的李秀梅,字写得比我还好看的李玉芳,把《爱我你就抱抱我》这首儿歌唱得比原唱还好听的、懂事聪明的包辽珍,上课总喜欢站起来、活波可爱顽皮的李艳强,迟到了而不敢来学校的李小健……想起这些暖暖的画面,很心疼、很不舍,这一刻,很想念那些孩子。
除了来自孩子们的感动,队友之间的也有着很多有趣的事,在高山我们就是一家人,一起吃饭,一起睡觉,做22个人的饭是一件大工程。大家都会抢着去分担各项任务,砍柴、劈柴、背水、生火、添柴、洗菜、炒菜、压面。炒菜是我们最喜欢的一个环节,会炒菜的都是大厨,收了很多徒弟教他们做饭,不会炒菜的也都抓住机会学一手。虽然我们吃的菜很简单,每天都是土豆白菜,但队友们都说在这吃饭吃的很开心。
在高山,下雨对我们而言是一项挑战,一下雨路就变得泥泞不堪,担心着滑到,所以走路很小心,可是在看看我们的学生,他们依旧跑着跳着就回家了,不在乎鞋是否脏了,不顾虑是否会摔跤,或许这就是所谓的顾虑少了,束缚也就少了。虽然这么想,但由于摔脏了衣服洗起来不方便,所以我们还是得小心翼翼的用10分钟去走平时3分钟的路程。而这泥泞的路也见证者着我们队员之间的关心,路太滑,我们便相互搀扶着行走,手拉手,紧握出我们这个团队深深地凝聚力。
在整个社会实践支教过程中,我们16个队员来自不同的专业,各善其长,教学中遇到的问题,只要大家一商量,很快问题就解决了。给初中的同学辅导的过程中,学生们遇到的数学难题、历史疑问、地理盲区、生物难点……也没有难倒我们,各个老师一起上阵,各尽所学,一一为学生们化解问题。
在高山过的很快乐,然而时间过的也很快,不知不觉中,离别的日子就临近了,孩子们舍不得和我们道别。临走的前一天,我们一起到山谷里去玩,中午返回的时候和我们班一个孩子说:“快回家吃饭吧,以后要好好学习!”他转身的一瞬间,我看到他哭了,自己的心一下就脆弱了,9岁的孩子,也懂离别,不得不让人心疼。然而该离别中还是要离开,高山的孩子们,我们只是你们身边的一个过客,老师希望你们好好学习。离别不要哭,或许你们的泪水能简单的证明着我们此行是有意义的,不过老师更希望你们过得快乐,过得开心,未来的路还很长。以后的日子,老师和你们一样,一起在不同的地方努力,相信我们的明天都会更好,高山的孩子们再见了,我们学生们再见!离开高山我们依然又作回学生,和你们一样,好好学习,快乐生活!
太多的感动且不言,就让它永远珍藏心中,留作最美的回忆。此行,没有后悔,只有深深的祝愿,愿高山的孩子们成长的一路快乐安好,愿你们心中的梦想能有一天在高山的天空下华丽绽放!
那片蔚蓝透澈的蓝天下,一切都很美!
【第6篇 2023年暑期支教社会实践个人总结
2023年暑期支教社会实践个人总结文章来源于酷猫写作8-61:55:10
暑期社会实践归来已经好些天了,享受着家里空调、西瓜的清凉,摆脱期末熬夜复习复习的阴影,卸下实践时的疲劳,如今提笔来记录它,5天的生活犹如电影画面般在脑海中一一浮现,5天的生活于我是一笔宝贵的财富,永远珍藏。
关键词一:天气
听山东本地的同学说那里夏天基本不怎么下雨,日照“相当”充足。可是,我们当抵达那里就下起了磅礴的大雨,让我们一时没有任何心理准备。在5天的实践过程中,天气也是时晴时雨,雨水冲刷了陆地,使得我们所到之处都泥泞一片,这对我们的出行可谓是不小的挑战,但是这份来自上天的考验不正是磨练我们的最好机会吗?雨水浇不熄我们对支教的热情,也冲刷不了我们所有队员的坚定信念。越是困难,我们越是要克服,这是我们身上肩负的责任。
关键词二:生活作息
都说我们是生活极其不规律的80后,如果不是在学校,很少有人能做到一日三餐正常吃吧,很少有人能做到12点前一定睡觉吧,来到这里后,刚在考试复习的噩梦中缓解过来的我们一下子还真的很难适应这样的健康生活呢。
都说上海是最不适合人居住的地方,压力大,物价高。然而这里的一切都让我们眼前一亮:10个人吃早饭,用了不到10元;一顿小饭馆的家常小炒,平均每个人6、7元;3块钱就能买到满满一袋的新鲜水果……这让我们一群学生们感到激动不已。最让我记忆犹新的就是那些可口的农家菜了,听说他们那里的菜虽说也是从集贸市场统一买的,但是相对来说都是比较“原始、绿色、有机、健康”的天然食物,入口就有一股清新之感,虽说与上海菜特有的甜、酸口味相比,这里的菜明显口味比较重,也偏咸,但这丝毫不影响我们的胃口,每个人都吃得津津有味,就像动漫里吃到美食时的夸张表现,那种满足感就是幸福吧。
关键词三:运动
08年是奥运年,是值得所有中国人骄傲的一年,而我们也把这份运动激情传递到了当地,在那里举行了一场篮球比赛。而我们的对手正是官庄武警支队的我们可爱的军人同志,这着实让我们的队员吓了一跳,但是奥运精神的体现就在于永不放弃啊,即使再强的对手面前,我们也绝不会退缩的。球场上,大家你争我夺,尽情挥洒青春的汗水;球场边,大家齐声加油,尽情洋溢青春的朝气。我们是一个整体,虽然我们的队员来自不同的系别,不同的班级,但是此刻,我们有同样的名字信息学院暑期社会实践队;我们有同样的使命;我们身肩同样的职责。有人摔倒了,伸出手,拉一把,这是队友间的默契;有人体力不支了,主动要求换人,递上水,这是队友间的关心。一场球赛,将我们彼此的心拉得更近,让我们更加了解彼此,让我们懂得了团结的力量。
关键词四:皮影
皮影断崖上舞蹈的文化精灵。她色彩斑斓,像一只只美丽的蝴蝶,在灯光柔和的映照下翩跹于洁白的幕布上;她小巧灵活,一举手一投足都是一门技巧,把观众带入她编织好的美丽而又精彩的故事中。
当我第一次如此近距离地接触皮影,轻轻地摇动人偶身上的竹条,我不得不惊叹制造者手艺的精湛,关节,雕花,镂空,每处细节都独具匠心,渗透着中华民族智慧的结晶和文化的底蕴。
伴随着老师傅婉转悠扬、神韵飘逸的曲调,我们仿佛真的进入了一个充满想象、充满故事的王国,在那里,我们看到了5个象征奥运五环的吉祥物福娃,看到了我国传统神话故事里的唐僧师徒四人,还看到了一些不具姓名的栩栩如生的人物造型。然而,这本该属于世界的民族文化却在面临着前所未有的危机。没有人欣赏她了,没有人愿意继承她了,在这个经济高速发展的年代,我们抛弃了弄堂口摇着蒲扇的乘凉躲进了空调房,我们抛弃了皮影选择了大投资、大成本的美国电影。
好在,也有着越来越多的人,特别是当代学生,他们意识到了这文化的危机,他们主动走进皮影的故乡,学习皮影,用他们的力量将皮影传播到大城市,让热爱民族文化的人传承她,星星之火可以燎原,这属于民族文化的火把将代代相传。
【第7篇 暑期支教实践总结
__年_月_日到__年_月_日,我在河北省保定市望都县的一所学校——新希望学校担任英语教师,教授小学五年级,初中二年级,初中三年级和高中二年级的英语。在这短暂而又难忘的一个多月时间里,我成长了很多,经历了很多,同时也收获了很多。这篇报告将从以下五个方面讲述我一个月的体会和收获:农村英语教育引发的思考;珍贵的师生情谊;痛并快乐着;在磨练中收获与成长以及支教生活对我的大学观的影响。
一、 农村英语教育引发的思考
由于我是一名英语系的学生,所以新希望学校的负责人在排课的时候安排我担任英语教师。负责小学五年级,初中二年级,初中三年级以及高中二年级的英语教学任务。对于这个安排,我心里很高兴,因为有这个机会可以将自己的专业知识真正用到实践之中。但是随着教学的开始,我越发发现:农村孩子的英语教育和英语水平实在令人堪忧。例如:第一个星期,我给初中两个班的学生布置了题为“dream”的作文,要求是六十个单词左右,自己任选角度。结果交上来的作文最好的也有十多处错误,还有几个学生写的完全就不知道是什么内容,这深深地震撼了我;课后我对学生进行了一对一的辅导,给他们分析原因,又是一次心灵的震撼,因为每个学生都是那么的听话,对于我这个老师说的话,听得特别虚心特别认真,不时的还会提出一些问题,我又怎么能批评这样的学生呢?当时我的心情很复杂,本来看到这样的英语作文心里是很不高兴的,可是看到学生们无辜而又好学的眼神,心里又很高兴。这使我产生了一个强烈的想法:一定要在这一个月的时间里帮助我的学生提高英语成绩,尤其是英语写作水平。
随着对学生认识的加深,我渐渐发现一个问题:小学五年级的学生比初中生对英语有热情,初中的学生比高中的学生对英语热情高。用他们自己的话说就是:“被英语老师残害的时间长乐,所以对英语的热情就越来越小了。”听到这句话我当时很震惊了,学生们对英语老师的看法就是这样吗?英语老师没有起到帮助学生学好英语的作用,怎么反而成了“祸害”学生们的“凶手”呢?由于我教的学生只是广大农村学生中的极少一部分,我获得的信息是“学生们渴望学好英语,但是学习热情随着学习时间的增加而渐渐消失,有的甚至是到了厌恶英语的地步。”我知道不是所有的农村学生都是这种情况:即想学好却没有好的老师。但是我也知道这样的情况也不只是少数。
这使得我联想到了我在他们这个年龄的时候,学习英语的情景。我之所以喜欢英语首先是因为喜欢那时候教我的英语老师,我很多英语学得好的同学在聊到英语学习时,不约而同地提到过因为喜欢英语老师从而喜欢上英语这门课程。那时的我比现在的学生更加不幸运,我在初中阶段根本没有学过音标,以至于到高中以致大学开始的时候很多的单词即使有音标我也不会读。现在的学生们虽然可以学到读音标,但是他们学到的音标都是正确的吗?这里需要加一个大大的问号。为什么有很多的学生年龄越大越发变得对英语没有激情?难道这全是学生的责任吗?为什么城里小学生的英语水平能够抵得上农村初中学生的水平?是什么造成了这种差异?
这许多的疑问都令人心痛,除了教育资源分配的不公平,一定还有更深层次的原因,比如城乡贫富的悬殊,比如各种利益关系的纠缠。但是有一点我想是不能称为原因的:农村孩子比城里孩子聪明。没有一个孩子是笨的,一个很聪明的孩子在农村也有可能学不好英语。正因为自己也是农村的孩子,所以我比别人更加深刻地体会到这种不公对孩子的影响。既然看到了这种现象,更加坚定了我当初要当好一名英语老师的想法。不过稍感欣慰的是,在我和学生的共同努力下,我看到他们的点滴进步,学生们每一点的进步都让我这个老师感到:即使多做点事情,就算累点也是值得的。
二、 珍贵的情谊
在课堂上和学生们是师生关系,但是在课后我和学生就像朋友一般,这些孩子们就像我的弟弟妹妹一般可爱。看着他们仿佛自己回到了小学、初中和高中时候。小学时稚嫩,脑子里想得最多的就是玩,丝毫不理会这个世界的纷繁;初中时懵懂,对这个世界充满好奇,心中有许许多多不切实际的幻想;高中时成长,为高考时刻奋斗着,那时的日子简单而充实。在此要特别提到一个不一样的星期天,那天由于很感动,写了随感记录当时的情景和心境:
难得的一个星期天,今天可以完全供自己支配。这样的一天,在一个偏远的农村能做些什么呢?答案是丰富多彩的,舍友高老师觉得是个补觉的大好时光,于是大睡特睡,发誓要把这六天缺的觉都补回来。
我发现自己在艰苦的环境下,还会保持一点乐观的生活情趣,于是早早的起床把衣服洗了。然后整理了一下自己的衣服和行李。完成这一系列事情还不到七点,就看了一会《犯罪现场调查》,第二季剩下的最后两集被我给看完了,从明天起又可以开始新的一季了。刚看完就听见外面有学生说话“请问张老师在吗?”带着疑惑就出了房间,原来是我的学生找我,另我有点意外。好不容易有一天休息时间,不会是又来学英语了吧?交谈过后才知道,这四个学生是帮利用星期天的时间过来帮我们两个男老师做饭的。男女生都会做饭,实在是有点出乎我的意料,实在是农村的孩子早当家啊!他们毫不含糊:男生负责洗菜和切菜,女生择菜的负责择菜,有的烙饼,有的就做帮手,(其实其中两个不是我们的学生)。一个小时之后,新鲜烙饼出炉了,韭菜炒鸡蛋做好了还散发着香味,凉菜也搅拌完毕,还有一小盆糖拌西红柿。看着这样丰盛的饭菜,我得承认,我有点喜欢上在这里教书了,因为从饭菜中我尝到了人情味。
说起人情味,还得说一件事。前两天感冒输液了,到现在还在吃药。十多个学生结伴一起去诊所看望我,这样的待遇着实让我感动;校长还格外开恩,给我们两个做红烧肉;洗碗也是舍友包了。在我这个年纪,难免用一点感性无暇的眼光去看待这个世界上的人和事。虽说五点起,十一点睡着实让人难受,但是因为这里的人情味,我不觉得很苦。这可能会成为我以后人生的一段不可磨灭的记忆。用心去体味这样的时光就是幸福的一种。
接受平凡的生活,感知平凡中蕴含的无尽感动,有时候就是一种幸福。(注:高老师正在批改学生的作文,主题就是“幸福”,不知道我这篇随感在他那里能得多少分呢?)
三、 痛并快乐着
以前虽然也带过学生,但那时候都是一对一辅导。不像在这里,上课对着三十多张面孔。说实话,开始的时候会有点紧张,不过还好,几天之后就适应了。每天晚上改过作业之后就开始备课,开始的时候,到十一点半左右才能睡觉,随着教学的开始和对讲台的感觉越来越熟悉。备课的时间就缩短了,心情也没有当初那样紧张。
但是我们同时也是快乐的,那些有十多年甚至三十年教学经验的老师带着我们这些年轻人,不时的过来听课,给我们以建议与鼓励。尤其让我敬佩的是曹老师,教数学三十年了,虽然看过很多遍教材,心里早就对知识点滚瓜烂熟了,但是每次上课之前还是会认真备课。我想这就是学高为师,身正为范的最好例证吧。曹老师不仅对学生特别负责,对我们这样的年轻人同样给予帮助,平时有时间我总是向他请教教学的问题,有时间我们之间也谈论学生和新闻,这样一位令人敬重的长者,用他的人格魅力影响着我和其他的每一个人。
当老师最幸福的时刻是什么时候?每个人可能会有不一样的答案,有的说是看到自己的学生有所成就的时候,有的说是桃李满天下的时候,有的干脆就说是做老师的时候。我的答案是:当学生认可你的时候,你就是最幸福的。在课堂上一个学生对我说过;“老师,以后你就教我们吧,这样我们的英语肯定好”虽然我当时只是淡淡一笑,可是心里是真的很高兴,就算吃阿尔卑斯也没有这么甜的感觉;还有一个学生“老师,下次你还来吗?你要是来我下次还来这里上学”呵呵!就是学生很普通的一句话,真的就让我感动好久。有时候在课堂上,我不经意间就被孩子们感动了,因为他们强烈的求知欲,因为他们的淳朴,因为他们的真实和无暇。
除了学生们给我带来的感动之外,同事之间的相互体谅和相互帮助也是一段珍贵的情谊。由于这里是不管饭的,所以有时间我和高老师就自己做饭,没想到同事们在上班的时候会给我们带菜过来。他们知道我是湖南人,就特意给我们带辣椒,茄子等东西,而平常他们自己是很少吃辣椒的。其实真的不在于带什么东西,光是那份心意就让我很满足和感激了。有时候被学生气的很难受,我们之间会相互鼓励相互安慰,有时间坐在一起聊聊各自的爱好和见闻,也是一种不错的休闲方式;有时间坐在一块讨论一下教学,我们相互取长补短。有机会相互听课,学习借鉴好的经验。大家就像一家人,相互帮助共同进步。
这份经历,纯洁而美好!
四、 在磨练中收获与成长
在这次当老师的经历中,确实遇到过不少的难题。现在我感谢这些困难,所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我不敢说自己被磨成了宝剑,但是我的内心确实变得比以前更加强大了;虽然不敢说有梅花那样的傲霜,但是实在是锻炼了我吃苦的能力。
第一个难题是这里不管饭,在学校过惯了吃食堂的日子,到这里之后别说是食堂拉面和三明治,就是想吃个炒菜都是天方夜谭。作为一个南方人,我是过不惯每顿吃包子的生活的,于是我们商量:周一到周六早上吃油条,中午和晚上吃包子或是混沌,现在的我看到混沌都有点反胃。在学校的时候每天抱怨食堂的伙食太差,拿这里和学校一比,学校食堂的饭菜简直就是山珍海味。我啊,就是因为太贪婪,好的条件不知道珍惜,等到了真正艰苦的环境中才知道原来在学校是多么的幸运和幸福。周天的时候我会自己做点菜,有时候校长也叫我们在她那里做饭。由于高老师只擅长洗碗,做饭这个任务就历史地落到了我的身上,感谢这段生活,让我的煎鸡蛋越做越好,青椒炒肉和煎茄子水平也有很大提高。到这个地方之后才知道,原来我还可以做饭让周围的人吃得很快乐。
第二大难题是生活条件比较艰苦,晚上睡觉时那些蚊子就根本没有一点同情心。不管我们这些老师白天已经很累了,依然嗜血如命,更可恶的是,根本就打不到这些蚊子。还有一个老师在睡觉的时候竟然被蝎子给咬了,过了两天才好,弄得每晚都睡不好还担心被咬。洗澡更是困难,没有浴室,其困难可想而知。喝水就是自来水,每天喝这里的有漂白粉味道的硬水,着实难受。不过现在走过来之后再看,这样的苦都能吃,以后还有什么更艰苦的环境适应不了呢?那句话不是早就说过了吗,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,所以动心忍性,增益其所不能”。其余的难题当然还有不少,包括语言沟通上的困难:因为当地人讲的都是方言,对于我们这些用惯了现代汉名族共同语的人来说,开始的交流是有点困难的。还有这里变化比较大的天气也是让我们有点受不了,忽冷忽热的天气,对于我们的身体素质提出了很高的要求。
经历过之后发现,所有的难题都被自己一一克服,不禁有点小成就感了。所以决心感谢这些难题,逼迫我成长和坚强!
五、 一个月的实践触发的三点感想
在望都新希望当老师的经历虽然只有一个多月的时间,但是这一个月的时间让我体验到了象牙塔中没有机会感受到的东西。以前总是以为社会上的人是多么的虚伪,但是当卖包子的大哥免费请我们吃饭,和我们唠家长里短的的时候,当生病的时候校长、同事和学生的关心纷至沓来的时候,当八十多岁的老奶奶为我们烙饼的时候……我更加愿意相信这个世界的真善美。即使这个社会有假恶丑,也绝对不应该成为主流的意识,更不能成为作为社会主导的价值观。当这个纷繁的世界无时不刻不在影响着大学校园的时候,作为一个身处其中的经历者,我愿意在心中保持一份纯真和对人对事的真诚。所以我学到的第一点就是要与人为善,诚以待人。
第二点就是要热爱自己的专业,学好专业的知识。开始的时候,有经验的教师对我们这些学生教师也颇有微词,但是当他们听过我讲课之后,对我再也没有什么意见。由此可以看出,虽然我们年轻没有经验,但是正是因为我们年轻,我们有时间和精力去学好自己的专业知识。至少要在自己学的专业上面,能够有所发言权。我不否认未来的竞争是能力的竞争,但是很多时候我们只是过分强调社交能力,却往往忽视专业能力。至少在我看来,专业能力是提升自我竞争力的一个很重要的因素。而这些,在大学校园里面的想当然是没有社会中的实践那么深刻的。感谢这次我作为英语老师的经历,我得以每天复习曾经学过的知识。经过又一轮的复习,自己的知识系统得到了完善,“温故而知新”能够很好的概括这个过程。
【第8篇 暑期支教社会实践总结:收获感动
梦想的诞生
我想是因为在大一时报告会听多了的缘故,因偶尔的一次社会实践报告会而心潮澎湃,像是被惊醒的猴子,慌张的看看周围到底发生什么有趣的事情,也因此打破了它宁静而闲散的生活,想去探个究竟。看了他们社会实践时采集的照片,和孩子们欢快的玩耍,和村民们热情的交谈,最感动的就是离别时相拥着哭泣的场面,让我迷茫的大学生活暂时有了一个目标——参加一次社会实践。一是想亲身体验一下他们所谓的值得。二是想寻找一些感动,人一旦适应了一个环境,也就习惯了生活在你周围的人对你的付出,怕自己缺少发现生活中的感动而变的麻木。三是想和我有共同目标的人一起努力团结的实现我们的目标.,我喜欢认识新的朋友,这样我们的生活才会时刻充满着新鲜的东西。
梦想的实现
这个夏天梦寐以求的社会实践成为现实,满心欢喜的在大二一年第一个任务——社会实践后面画上一个句号。依稀记得当我被确定选中的那个晚上,兴奋的睡不着,想象着自己站在讲台上的样子。等考完试就开始忙着准备,每天早上都是在网吧从8点泡到12点才出来,查教案、找资料。下午又要排节目。虽然每天很忙,但是我却知道这次机会对我有多重要,再多的努力都是必须的。
尽管有朋友的鼓励,但还是有点害怕和担心,害怕自己是教案准备不够充分,担心上课效果会很差。即便是出征的那天坐在车上,依旧控制不住自己的心情,一会儿兴奋,一会儿紧张。去了才知道那是一个什么样的地方,__年才通上电,去年才吃上水的地方,放眼望去,周围都是山和沟,根本看不到人家,时而蹿出一条狗远远的瞄一下我们。我们对这里的一切都感到新奇,喜欢山的苍翠,月的清晰,天的湛蓝。更喜欢那些天真可爱的孩子,同时也被他们感动着,因为家离学校很远,中午只能带上些馍馍在休息时吃,虽然我们并没有要求他们都到,但是他们还是坚持按时到校下雨天也准时来齐。
出海报与黑板报的时候,才发现我们那一组人各个都是能手,有擅长画画的,字写的漂亮的,有奇思秒想的……惟独感觉自己根本没有特长,只是跑龙套。但我还是尽力去认真的做好每一件事。
体验课堂
只有真正到了课堂,你才会知道你的实力怎么样,也才会明白当一个老师远没有那么简单,特别是低年级的的老师(这是我的亲身体验)。在支教活动中我负责给小班(一二年级)、大班(五年级)上数学课,同时和福渊担任小班的班主任职务。从上第一节课起就感觉到小班和大班的上课的不同,小班的同学毕竟是年龄小,好动,上课喜欢做小动作。其实让我始料未及的是小班不仅仅是一二年级的学生,还有没有上过学的和育儿班的(学前班),他们每一个层次的学生都有着不同程度的学习水平,尤其在数学课上,我既害怕有些学生因为听不懂而不想听,又害怕有些学生因为太简单而不想听,所以小班的数学几乎不能按照原计划实施,幸好我还准备了一些趣味性的数学题,不是纯粹的数学计算问题,有考观察能力的,也有考察认真程度的和想象能力的。因为是由一个小故事引出的数学题,主要是有故事性做铺垫,所以他们才听的很不错。不象第一节课,我是按照准备好“的长度测量”来讲,需要先认识尺子,而二年级的学生早已学过,可能是因为我讲的内容引不起他们的兴趣,因此有些在我讲的时候他们干其他的事情。所以我就改变了计划,不讲原先准备的内容了,改讲本来作为辅助教学的数学习题,讲那些趣味性的数学题时课堂的纪律还有效果都很不错。
大班的人数比小班少,总共有十一二个同学,和小班的同学们相比他们确实已经懂事多了,有一定的自制力,知道上课时该干什么不应当干什么,也不会出现在小班经常发生的上课要去上厕所的现象。他们听课也都很认真,我们不需要强调上课的纪律。在第一节课时我征求他们的意见,是要讲同分母的加减法、异分母的加减法、解方程还是解应用题,他们一致认为同分母的加减法和异分母的加减法比较简单,让我讲解方程和解应用题。在他们的课上我要求他们积极主动的回答问题,并答应在每节下课时会对回答问题次数最多的学生进行一定的奖励,包括上黑板做题的次数,只要回答了就算,不管是否正确。实践证明这个做法很适合他们这个班,因为其他我们的队员给五年级上课的都说这个班的学生不活跃,上课的气氛有点沉闷。而在我上课时同学们都争先恐后的回答问题,表现是很积极,气氛很活跃,总是感觉45分钟很短很短,没有让我们每一个人尽兴,下课铃已响起。
关注细节
因为我们去了两个学校支教,也同时在两个学习举行了支农活动,还有“奥运杯知识竞赛”活动,活动的内容几乎是相同的,但是效果很不一样,当然是第二次的肯定好过第一次的。第一次时,本以为老焦和老杨的策划已经够详细的了,剩下的只有场上的正常发挥和随机应变,我们似乎都坚信活动会很圆满,也几乎没有过多在意队长一再强调要考虑周到,不要只计划个大概要详细。如“奥运杯知识竞赛”活动正式开始后,我们才发现队长的顾虑与提醒根本不是多余的,每一个细节问题都会影响到大局,我们在场上出现了很多细节问题,包括负责计分的人员少,统计速度太慢;在某些节目没有人负责倒计时的时间;其中参赛人员有作弊的现象;活动现场秩序的维持等,我们所有的人才真正明白细节决定成败这句话的分量,只有亲身经历过才会知道有多少事先想不到的地方。整体的感觉可能还行,是平稳的结束了。毕竟都是第一次参与组织,最重要的是我们每个人从这次活动中得到了教训。在后来的活动中我们避免了同类错误的出现,所以进行的比较顺利。在支农活动中,远没有我想象的效果,我以为会来很多的家长,可是在我我们第一次进行支农活动时,因为下雨的缘故,家长来了很少,我们的座谈会只能以聊天的形式进行。而由我负责的同学们的“个人风采展演”活动的唱歌部分也因为提前没有找好人有点乱,学生的个人作品展览还算不错。乡村运动会也因为可实施性比较低最后没有举行,不过村民篮球赛进行的非常顺利,老师们、村民还有我们志愿者都积极的参与,打的很激烈。
用心付出
曹湾小学的最后一天要举行文艺演出,我们的素质拓展课都要出一个节目,从张大湾过来的学生不是很多,因此每一个素质拓展课几乎都是重新开始,燕妮的大合唱、中娟的舞蹈、福渊的太极拳、我的剑术,看的出来,那几天孩子们都很累,老实说,明明知道三天的时间其实最多是四个小时的时间来完成这些是有困难的,因为太极拳和剑术我们都是各用了半个学期的时间,即至少用二十个小时学会的,要让那些孩子在四个小时内学会,,连我们自己也不会相信。但是为了最后一天在台上的精彩演出,孩子们和我们都非常努力的去做好自己该做的。在25号的文艺演出时,孩子们的节目都是非常的精彩,他们每个人都是很棒的。
留滞的感动
回来之后,我确实寻找到了自己要找的感动,留给我的也全是感动。老师的热情——差不多一个月了,我还是舍不得删掉那边老师们发来的问候的短信,闲了常会翻出来再看看,每每泪水总是情不自禁的流下,真的很谢谢叔叔们对我们的关心与照顾,因为还惦念着那里,让我常常想如果有机会的话我一定要回去看看,去看看我们一起看夕阳的地方,去看看我们一起走过的山路,去看看我们打篮球的操场…….我们的团队——“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。”不经意间就会哼起,想起我们八个人在一起的日子,似乎就在昨日,爽朗的笑声依旧在耳畔。这是我们最喜欢唱的歌,但每每总是只唱出这么一句,可能是因为不知道歌词,也可能是这一句已经足够表达。不约而同的一句“呕耶”好象就是我们的共识,并且让我相信有了大家的努力,一切都会做的很好。
最后文艺演出的那天,在节目的最后想想结束了以后同学们就该回家了,我们的活动全部结束了,望着孩子们熟悉的脸庞、老师们关切的面孔,泪水已经悄然流下。还没有回到学校孩子们也开始哭了,我们相拥着哭泣。等送走孩子们我忽然感觉像是丢了什么似的,心情也变得沉重起来,也许这一面将是我们的最后一面,真的还想再认真看看他们的脸,还想再教他们剑术,还想再听听他们唱歌……
坐在回来的车上,泪水不停的流,感觉自己像是一个要背井离乡的孩子,车经过张大湾的时候好希望司机能停一下,让我再去看一下,哪怕就是看看我们每天进出的校门也好,即便是让我能在篮球场上驻足五分钟我也已足够。望着远去的学校、绿山,忽然觉得好像自己就是从那儿出生到长大,车渐渐走远,我已经开始思念那里的所有。
我的感想
我认为作为一个志愿者我们不应该只教一些书本上的知识,而是尽我们的所能,以一个协助者、合作者的身份,来帮助他们学会怎样来面对和解决生活中的各种问题。即便是我们也只能做一个聆听者,或许这也是对他们最大的安慰与帮助。在我看来,更多时间心与心的交流令我们和这些孩子欣慰。因为书本的知识他们可以尽他们的所能学到,得到,但是一个人与一个人的交流不会有人来代替,也不会有一个人来替你来感悟。也许讲过的知识随着孩子们的长大可能会被淡却,并且很可能再也用不上,但是,一句话语,一次聆听兴许会在人生的某一时刻会想起。我不敢说这些会对他们有多大的帮助,至少他们的想起表示曾经的那时我们都没有白过。
其二,我认为作为我们志愿者应当更多地去关注那些看起来平平常常,实际上很有特点、很优秀的孩子。因为在平时,他们并没有从老师那里获得太多的关注。而我们对他们的关心可能会增加他们的信心,包括在生活、对学习方面,这样也许会让他们感觉到,其实自己也能够得到别人的喜欢,也可以是那样的优秀。一般,学习好的学生自信心都较强,因为平时他们得到的认可和鼓励就比别人多。其实每个人都有特长,但是只拿学习成绩这一个指标来衡量人,就使有些孩子自认为是差生,都不知道自己所作的画是使我们那样的羡慕他们。不喜欢好学生的老师很少,但是,如果把对好学生的疼爱与关心分给其他的孩子一些,用心来发掘他们每个人的特点,或许这些孩子对自己的感觉,对自己的未来会因我们的一个微
【第9篇 2023年青年志愿者暑期支教实践总结
其实我参加此次活动的目的主要不是为了支教或医疗卫生宣传,只是想去体验一下生活,充实一下自己的暑假。虽然动机和其他人有所不同,但是并不代表我在干活时会比别人的质量差,相反,我做什么是都很积极,至少我是这么认为的。这一次活动大家都很给力,每个人都应该很累,而且是非常的累。我一回寝室,同学说我苍老了很多,看来真的是受苦了。也算是体验了生活吧。
2023年青年志愿者暑期支教实践总结
感觉,利川的朋友们对我们都特别的热情。当时我们去的时候就成了一道亮丽的风景,引来了不少人的关注。很多当地的群众过来询问我们是过去干什么的。后来当我们到达目的地之后,一位奶奶和一些阿姨们就出来接待我们了。听了他们讲他们上一届的青年志愿者服务队的经历,我真的感觉我们好幸运。我们在那里得到了最多人的支持,虽然在活动期间我们遇到了很多问题,但是在他们的帮助下所有的我问题都不是问题了。比如,一位阿姨借给了我们两间房,把我们的住宿问题解决了。那位奶奶为我们提供了厨房,解决了我们的吃饭问题。一为叔叔为我们提供了一栋房子,解决了我们的教室问题。学校为我们提供了一些桌椅,解决了学生上课桌椅的问题。还有很多很多帮助,要不是他们,我们的活动真的是寸步难行。这里只是把一些比较大的事情的帮助说出来了,还有很多稍微小一点的是都没说。深深地体会到了利川市元堡乡毛针村人民的热情,有机会我可能还要去毛针,这个我仅仅只待过半个月却一生难忘的地方。
在这里我要特地说一下冷晓妍,从一开始我就把她当作一个大姐姐看。虽然说她也和我一样刚刚读完了大一,但是她的一种气质却一直在我脑海里浮现出一种大姐姐的形象。有什么不懂的事情我一直都问她,有什么事情也是找她,其他队员也有很多都这样。可能在这些日子里晓妍一直觉得自己实在是太忙了,大家什么事都先找她。现在我就在这里对晓妍说一声谢谢吧,不管你的年龄,还是叫你一声大姐姐,这些日子里太多事情要对你表示感谢了。
另外,我要感谢住在学校周围的小孩子们,从我们到毛针村的第一天起,他们就和我们打成了一片。在之后的活动中,由于我们人生地不熟的,所有的路线都是他们教我们走出来的。另外他们给我们带来的快乐也是从来没有间断过,都是小孩嘛,总是在不经意间就会使场面一片哗然。
我要为利川做一下宣传,我不是利川人,是仙桃人。利川真的是太适合人类居住了,自然环境是不用说的了,青山绿水。气候值得一提,冬暖夏凉,冬季最冷的时候也就零摄氏度左右,而在夏天其他地方开这空调避暑时,这里却还要盖着被子睡觉。而且经过我们的医疗卫生调查,这边的老人身体都特别的好,基本上都没什么病,而且看上去也都很健康很长寿。在利川过了这半个月,我都想以后就在利川定居,只有住在这里感觉这辈子才没白活。
2023年7月23号,这一天我将永生难忘。要不是我的亲身经历,说什么我都不敢相信,真的会发生这样的事情。正当我们宣布我们的爱心支教活动结束的时候,我们所招来的七十多名学生哗啦啦全部哭了。忍不住的我也跟着他们一起哭了,虽然没有哭出声,但是眼泪也是掉了不少。学生们的哭声估计一直持续了两个多小时,我也在他们的影响下哭了这么长时间,不过是间断式的,也数不清我到底流了多少次泪了。真的没想到在我们离别之时我们会收到一份如此特殊又如此珍贵的礼物,这份礼物是用多少钱都买不到的。哭的人当然不只是我和所有的学生,还有和我一起的13名队员,还有在场的所有村民,都为我们的这一次离别掉下了眼泪。
他们的眼泪让我感受到了我们团队极大的成功感,也感受到了义务支教与国家教师的教育的根本性的差别。我们给他们的十天的补课能够让他们哭着挽留,而教师的教育即使十年都很难达到这种效果。其根本应该就是一个是义务的一个是非义务的,所以我们的教育工有一定的必要反思一下自己的工作。是否应该将自己在某些方面的错误方法改变一下。
我还感受到了大学生在人们心目中的美好形象,走到那里大家都是特别的。现在我因是一名大学生而骄傲,因是一名湖北民院的大学生而骄傲。
2023年青年志愿者暑期支教实践总结
游览红色景点,增强对我党发展历史的了解是我们这次实践活动的一项重要内容。在此期间,我们参观了方志敏同志当时建立的闽浙皖赣革命根据地,了解了方志敏同志在根据地政治、经济、文化建设等方面的独到之处。比如,经济方面,方志敏同志采用合股的方式建立消费合作社,创造性的解决了当时根据地资金不足的困难,对的外国船只收取税收来发展根据地的经济等;文化方面,方志敏同志制定了出入要识字的措施来解决根据地的文盲问题等等。这些措施在当时极大的推动了根据地的发展,闽浙皖赣革命根据地成为当时几个根据地中最富有的根据地,而且还向其他苏区赠送了相当于现在5000万元的巨款,这在当时是非常了不起的事情,极大的促进了其他苏区的发展,这些措施在今天看来仍然具有很高的借鉴价值,所以不得不为方志敏同志的才华与能力所折服。虽然方志敏同志在当时已经非常的富有,但他的生活仍然非常的简朴,后来由于叛徒的出卖,方志敏同志被______抓获,对______的威逼利诱毫不动色,最后被______杀害。置身方志敏同志的故居,我不停的思考到底是什么力量让他如此坚定的为革命付出一切,我的答案是两个字:信仰,对马克思主义的信仰,对党和人民的信仰。我又想为什么今天的我们很难达到这样一种高度,是我们的信仰太多还是我们牙根儿就没有什么信仰,当我们问自己我的信仰是是什么的时候,我相信很多人的脑子是一片茫然与空白。在今天这样一个现实主义至上加快餐文化的时代,很多人对与信仰这个问题早已抛到了九霄云外,包括很多大学生,在他们看来信仰是什么,没时间去想,也懒得去想,只要有个好的工作,赚大把的钱,将来有房有车,一切都ok了,还管什么信仰不信仰。可真的是这样吗?如果一个人没有什么信仰,在顺境的时候,或许过的还可以,可一旦遇到逆境就很难驾驭,这是因为他的内心没有一股强大的力量来支撑他走过这段阴霾,残酷的现实会让他妥协退宿,而一个有信仰的人,不论外界多么残酷,任何苦难都压不倒他,因为在他的内心有一个更为强大的力量在支持他,并引导他一步步走向光明。在方志敏同志的身上我看到了信仰的这种强大的力量,我觉得我们今天的大学生,包括我自己,都要认真思考一下自己的信仰问题,只有真正树立坚定正确的信仰,我们才能在人生的道路上不断的走向成功,走向光明。
上饶集中营是我们参观的另外一个重要的红色景点,它是当时______人为关押迫害共产党人和进步爱国人士而建立的一个充满黑暗与罪恶的地方。当我面对着当时用来关押共产党人的铁丝笼以及在审讯室里号称十大酷刑的刑具,我真切的感受到了自己内心的那份恐惧,我很难想象他们打当时如何经受住了种种残酷的严刑拷打,任然坚持对革命的忠诚,以嬉笑怒骂来还以______的丑恶嘴脸。在上饶集中营的革命烈士纪念馆里我进一步了解到的,面对______人的残酷镇压,被关押的共产党人和爱国人士与之斗智斗勇,并发动了赤石暴动等越狱行动。针对共产党人和爱国人士的反抗行动,______又进行了更为残忍的报复行动,大批被关押的共产党人和爱国人士被枪杀,被活埋......看着纪念馆的墙壁上挂着的一幅幅烈士的遗像,很多是一些还稚气未脱的年轻的脸,就像遗像前面的我们,我的内心感触万千,是崇敬,是惋惜,更是惭愧,崇敬于这些年轻的生命为了革命的胜利,为了拯救受苦受难的人民大众,他们不惜抛头颅洒热血,前赴后继用鲜血谱写生命的华章,扛起时代赋予的伟大使命!惋惜于他们还处于花蕾的生命就这样凋零,惭愧于和他们年龄相仿的自己还整天优哉游哉地生活在长辈们的呵护之中,对于自己应该承载的历史使命浑然不觉,而对于这样一个英勇不屈,与时俱进,为了人民顽强奋斗的先进党组织,我甚至还没提交过一份入党申请书。走出革命烈士纪念馆,抬头望着蔚蓝色的天空,我看到了先辈的伟大,自身的差距和自己前进的方向。
此次上饶之行我们还走访了当地的农村,了解了当地新农村建设的一些相关情况。我们走访了当地比较有代表性的两个乡镇,应该来说在党中央国务院的政策号召下,这两个乡镇的新农村建设都取得了一定的进展,比如改变了传统分散的一家一户的家畜养殖,选择距离居民区较远的区域集中进行养殖,还建起了沼气池以便变废为宝,既解决了动物的粪便问题,又节约了能源保护了环境,很好的贯策执行了新农村建设的要求。比如村里新建了供村民休息活动之用的小广场,以便丰富农村的文化生活,比如新建了便民服务站,帮助村民解决生活中遇到的困难。但于此同时也应该注意到当地新农村建设中存在的一些问题,可能由于传统的观念,村民把自家的房屋大都建得面积很大,哪怕家里只有三四口人,而里面的生活设施缺不是很完善,有些村民家中的卫生间是不能使用,这就一方面造成了资金的浪费,另一方面村民的生活得不到实际的改善。因此,当地政府应该加强对村民的引导,建设经济适用的房屋。
我们最后一站是游览上饶著名的风景名胜——三清山。之前对于三清山的了解少之又少,觉得不过又是南方万千山脉中普通的一座而已,所以爬之前也没什么特别的激动之情。随着导游一直往上爬就是了,不过爬着爬着就开始有点喘了,这三清山的地势还真是险峻,怪不得在石阶的两旁都是大大的标语,上面写着“登山不观景,观景不登山。”当我们爬过n个台阶,走在相对平坦却不失险峻的栈道上时,我才体会到这三清山果然不一般,放眼过去一片云雾缭绕中隐约着座座峻石险峰,似仙似梦,此时此刻你会意识到自己都舍不得眨眼,以防会错过片刻这人间的仙境。此时此刻你会感觉到心胸是如此的广阔,仿佛此前一切的烦恼不快都消逝在云雾之中,如此清净,如此悠闲。往前走,用清凉的山泉洗把脸,坐下来休息片刻,你惊叹于大自然竟会造出这神仙般的地方,而这个地方属于你所在的国家,于是你不得不折服于祖国这大好的河山,为自己能有这般眼福而暗自庆幸,为祖国能有这般人间仙境而由衷的骄傲与自豪!
这次上饶之行,追随革命先辈的足迹,近距离感受新农村建设,饱览祖国的大好河山,虽然只有短短的几天时间,却一路前行着,感动着,思考着。当我踏上回程的火车,看着窗外唰唰闪过的风景,我想通过这次实践活动自己更加成熟了,感觉到了肩上沉甸甸的担子,就像火车永远朝着自己确定的方向一路驰骋一样,我也找到了自己前进的方向,我会以革命先辈们顽强拼搏的精神不断的地激励自己朝着这个方向前进,再前进!
【第10篇 大学生暑期支教社会实践总结
支教总结1
__年的7月,__理工大学自动化学院__支教团来到何店镇浪河中心小学的消息伴随着点点细雨迅速在当地居民间传播开来。孩子们渴望知识的眼睛,村民们积极参与的热情都深深地触动了志愿者们的心灵。为了回应他们的期待,支教团全体成员迅速运作起来。今日,他们也紧张而忙碌地奋战在活动的第一线。
莘莘学子求学切,__招生迎新忙
随州的雨,像纺车上的织线,点点滴滴,连绵不绝。清晨,空气中仍透露着丝丝寒意。,但这些都无法阻挡志愿者们如火的热情。天刚蒙蒙亮,他们便有条不紊地按照计划紧张地投入到工作中。搬桌子,摆板凳,写文件,迎新生,作为一个团体,__完美地展现了它的高效与协调。
尽管已做足了准备,村民们的热情仍令__成员们始料未及。招生工作原定于8:30进行,然而七点起就有家长带着孩子络绎不绝地涌入校门。接待员们一边询问孩子生活学习的一些细节,一边按相应的年级将他们引领至指定的班主任处。
接送卡,安全协议书,上课流程,任课老师,午休,用餐,班主任们带着和煦的笑容,不厌其烦,耐心地向家长们解释招生须知的每一个细节。有怕生的孩子,直躲在家长背后,然而大哥哥大姐姐们温暖的笑容,柔和的声音逐渐叩开了他们的心房。“哥哥,哥哥!”有的孩子直扯着志愿者们的希望,盼望着这些哥哥姐姐能陪他们说说话,陪他们一起嬉戏玩耍。
全力投入支教,用心收获感动
支教是一件很艰苦的事情,除了对于这份事业的满腔热情之外,村民们的支持也成为__成员坚持下去的重要动力。在采购物资时,__成员们无数次遇到这样的情景:当看到我们身后印着的“__支教团”的字样时,店主坚持要在打折之后再给与我们一些优惠;买了水果之后,老板往往会再从本已不多的水果中再挑出一些送给我们。虽然这里的物产不够丰富,完成一份购物清单经常需要走遍整个街头,但不论走到哪里,当地的居民总会详细地告诉成员们哪些东西在哪里买,哪家的蔬菜比较新鲜,哪家的钢钉比较结实。支教团中的韩家鹏同学对此深有感触,他说:“我们将全身心投入支教,希望能够让孩子们汲取营养,增长知识,而村民们回报给我们的感动。他们的热情鼓舞了我们,激励了我们,让我们能够一直向前迈进。”
支教,对__成员来说,不仅是一份热情,更是一种责任。这是成员们的志愿,更是成员们的事业。我们相信,汗水与努力,成为进步的阶梯。__支教团,将与孩子们一同进步,共同成长!
支教总结2
经过前一天辛苦的连续工作,每一位志愿者的脸上都或多或少带着些许疲惫。然而当面对同学们时,他们将疲惫掩下,再度露出笑容,满怀热情与欢乐引领同学们走进知识的世界。今天的课程,对于同学们来说,具有无比的吸引力。地域的局限,让这些孩子们没有办法去接触传统课程以外的素质教育,考虑到这一点,志愿者们特地为孩子们开设了一门课程--户外素质拓展。
上课铃刚刚响起,同学们便满心欢喜地排成整齐的队伍,来到操场上。“同学们,今天我们要进行的项目是‘无敌风火轮’!”望着同学们疑惑的神情,志愿者们开始耐心详细地向他们解释游戏的玩法与规则:排成几列队伍,“藏”在报纸做成的履带中推动履带前进,先到达终点的队伍获胜。志愿者们组织同学们排成三队,拿出事先准备好的材料,教给他们自己制作活动道具。
报纸黏贴不结实,队伍步伐不协调,行动不够利索,聪明机智的孩子们很快从尝试中发现了问题,掌握了游戏的诀窍。站在起点线上,同学们屏住呼吸,攥紧拳头,蓄势待发。
“开始!”志愿者的声音刚刚落下,三支队伍便迅速从起点“蹿”了出去。“加油!加油”同学们一边前进,一边为自己的队伍呐喊助威,口号久久回响,冲劲十足。
“一二,一二”凭着出色的协调,赛场右边的队伍很快取得了领先优势,“加油!加油!”离终点只剩一步之遥,同学们的声音愈发响亮。“到达终点!胜利者是这支队伍!”同学们欢呼起来,队伍中的一对姐妹花兴奋地拥抱在一起。剩下的两支队伍虽然遗憾地与优胜失之交臂,但是他们出色的表现同样赢得了志愿者们的赞许。
“友谊第一,比赛第二。这样的活动提升了同学们的动手和思考解决问题的能力,更重要的是,加强了同学们的团结意识。相信对于同学们今后的成长会有很大帮助。”活动结束后,志愿者队伍中的梁同学有感而发“我们将在今后继续注重这方面的教育,在活动中总结经验,我们的团队将与同学们共同成长。”
【第11篇 2023年青年志愿者服务队暑期支教社会实践总结范文
历尽百般周折,在下午2点15分,我们终于到达了__镇,校长热情的来车站接了我们,用车分三次把我们12个人带到了__小学,我们简单地换下了被雨打湿的衣服,然后马上和校长共同商量了在接下来的15天里我们的生活问题,重点强调了课堂的实用性和新颖性、学生的安全问题和多关注孩子们的心理波动和变化,因为学校的大多数学生都是留守儿童,父亲和母亲都外出打工了,缺少关爱。所以我们每个人都希望自己能够让他们多见识到一些外面的世界,多学习到一些额外的知识,同时希望他们也能感受到我们大学生的风采,对大学有一个美好的憧憬,7月11日早上六点多一点,孩子们就陆续到校了,这群可爱的孩子一见到我们,就围在我们身边,很是新奇的看着我们,看到他们那一双双明亮的眼睛,倾我们所有去教授他们的想法更加坚定了起来。
渐渐地我发现,当孩子们一起围在我们身边的时候,每个孩子表现的都是那么的热情,可是当单独问其中某个孩子一些问题的时候,他们却显示出了一丝青涩和胆怯,这完全不同于城市的孩子,或许这就是长时间的留守造成了他们对外界不熟悉事物的排斥。热情接待家长的同时,我们和孩子们说话谈心,当孩子们和我们聊熟了之后,他们也会对我们问这问那,似乎对我们的生活充满了好奇,这时候已经完全感受不到孩子们先前的胆怯和防备了,这也更加印证了我的想法,常年与父母的分别,已经是他们渐渐地封闭了自己,我由衷的发现这些孩子们真的需要得到外界的的爱。启动仪式进行之前,早已经分派好的班主任们就进班了解情况了,进班后我们感觉到某些孩子有着不适合他们这个年纪的安静,是不同于成年人的那种沉稳,瞬间我们感觉到这次支教调研的必要性。
各班主任登记了孩子们的基本情况,姓名,年龄,住址,家长的联系方式等,一方面是方便老师们去认识孩子,了解孩子,另一方面是为了做成花名册,方便点名,孩子没来时,也好及时和家长进行沟通与了解。 简单的启动仪式过后,我们对各年级的学生家庭情况进行了一次口头的调查,结果显示大约有五分之三的孩子是留守儿童。这次简单的调查之后其数据全国其他地方的相比,高出了许多,由此可见,__地区的留守儿童问题是比较严重的,急需得到解决,否则可能会严重影响该地区的发展。针对这次口头调查,在7月18号和7月19号我们进行了家访,并做了调查问卷,作为此次活动调研的重要依据。
家访的结果和口头调查的结果相辅相成,许多孩子是由年过古稀的爷爷奶奶照顾,有的甚至由姑姑照看,孩子们的爸爸妈妈都不在家,有时候年迈的老人就连照顾自己的起居生活都有问题,身边再有几个需要照顾的孩子,这无疑也是给老人增加了负担。支教时,老师给孩子们布置了日记,结束的时候我们认真翻读了孩子们的日记,其中有写自己梦想的,有写自己愿望的,还有的写对父母的渴望。父母在外打工,也是被生活所迫,但是他们这么小的年龄,还不能很好的理解父母的辛苦,不能够理解父母为了养家糊口总是有太多的不得已。同时这些过早懂事的孩子,和他们的父母一样,从小就要面对着这么多的不得已,还要承受这么多他们这个年龄不应该承受的东西,更加的叫人心疼。
部门半年工作总结伴随着东方福郡一期交付的一天天临近,__年元旦的寒冷和新年的喜悦仿佛还在昨天的记忆中,转眼之间迎来了骄阳似火的七月,两个工地都在紧张忙碌、如火如荼的施工进行中,到处都是一片热火朝天的景象,迎来了紧张忙碌的七...
很幸运,这次实习的学校是我的母校——__中学,带着兴奋激动的心情,三年后我再次踏入__中学了,而这次扮演的角色不再是学生,而是生物实习老师。在实习期间,我主要是在教学工作、班级管理、教育调研这三方面学习。
不知不觉,金工实习周在今天31号已结束了。时间真的很快啊,虽然留不住时间但是这段实习时间将为我的大学生活添加了一笔很绚丽的色彩,金工实习过程的点点滴滴也会深深地刻在脑海中,成为一段不可抹掉美好的回忆。
实习目的通过销售实习了解企业营销情况,在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来,培养实际工作能力和自己的观察分析能力,达到学以用.接下来要做的事情就是根据店内的实际库存量和平时的销售量向经销商建议定单,并及时的向...
我是十二月十一号来项目部的,到实习完毕二月九号总计两月时间。我很感谢这两月时间里项目部的每一位领导每一位同事,是你们每一个人的热情而无私的帮助让我从孤身一人到融入项目部集体之中,从对自己丧失信心到重新勇敢的面对工作,从对...
您更换日用品的原则是什么?有些人会用到坏为止;有些人会按照说明书的有效期;有些人会追求功能、外观的时尚新产品经常更换,有的人则表现得还是比较随性,也就是有条件就会更换。
实习即将告一段落,我对自己这个月做个小结。这个月很辛苦,但对于我来说是人生的一段经历!痛并快乐着!我们大体的熟悉了一下学校的工作,为以后做好基本的铺垫。其实,到一个学校最好能遇到一个好的指导老师。
一.实习单位 华北制药集团北元有限公司成立于1995年3月,是由华北制药集团与香港华美集团共同投资兴建的中外合作企业,总投资2995万美元(2.6亿人民币),年生产无菌粉针7亿支,是我国目前规模最大设备最先进的β-内酰胺类粉针生产...
【第12篇 暑期支教心得总结
暑期支教心得总结
离开的那天早上,相机定格下的你们的一张张笑脸,灿烂而美好,可爱的、羞涩的、张扬的。回到长沙后,我总是不自觉地盯着电脑好久好久,然后傻笑,狠狠的怀念着我们在一起的每一天。
每天一清早最欣喜的就是看到学生们的身影,还有听到那一声声清脆的“老师好”,那些憨厚的、可爱的脸庞在这几天的相处中已深深的印在脑海里。
第一次走进孩子们的世界,走上讲台,看着孩子们好奇的眼神,有点惊慌失措,假装镇定的喊出“上课”,然后便听到“老师好”的声音,响亮的能震破你的耳膜,让你觉得你责任重大,你开始讲课,用你有些颤抖的声音,但这并不影响孩子们的积极性,他们用渴望的眼神看着你,时而低头记录些什么,时而和同桌讨论着。有时候气氛活跃的让你有些承受不住,你可能会冲着他们凶神恶煞的大喊“安静、安静”,可是你的心里却是装满喜悦的,就想着要时间停在这一刻,孩子们簇拥着你,而你只想倾你所学来满足他们对知识的渴求。走下讲台,你又成了他们的姐姐,他们会肆无忌惮的拍着你的肩膀,跟你说笑,或者还会恶作剧的在你的脸上抹粉笔灰,然后坏笑着跑开。或者在你家访的`时候,偷偷的在你的包里塞一条黄瓜,在课间活动时把他们最心爱的玩具塞给你,其实你是害怕的,害怕自己的力量太小,承受不住他们的浓情厚意,所以只有更加努力。
第一次走进老人们的世界,走进大山,调研活动中,问到老人的生活时,老人们深凹的眼眶总会涌出浑浊的泪水,划过被岁月刻下痕迹的脸庞。儿女外出,留下儿孙要照顾,家中劳务繁重,物价又不断上涨。经济来源欠缺。而你问到生活意义时,老人们却是很积极乐观的态度,“现在的日子好啦!我是经历过旧社会的人,那时连吃的都没有”,“现在的日子好啦”老人们总是重复着这句话。“生活肯定有意义,没意义怎么活?”你被老人们的乐观感染着,心情也变得欢快起来,老人们的世界其实很简单,可能岁月让他们看透着世间的变幻无常,“还是过好现在”不讲以前有多艰苦,也不管以后还有多少坎坷,老人们只想过好现在。老人的浓厚的乡音中透着坚定,让我铭记。
在__,只要你走进一户人家,他们必定会用自己认为最珍贵的东西招待你。就这样不断地收获着感动,不断地走向成熟,我想说,成长的日子有这么一段经历,真好!
【第13篇 2023年大学生暑期支教个人总结范文
初中、高中时更多的是埋头苦学,假期也多数奉献给了各种各样的补习班。直到上了大学,我有更多可灵活支配的时间,我可以尝试更多我想做而没做的事情。大一时,我十分有幸加入了台州学院生命科学学院志愿者队和“知心支教”暑期社会实践队,让我有更多的机会去做一些志愿服务。每周四去博远小学支教和暑期给孩子带去知识与快乐,这些事让我至今为止的两年大学生活过得十分有意义。今年我又加入了台州学院“知心支教”暑期实践队,并成为了实践队的队长。我深刻的意识到队长肩负的责任,不断地完善提高自己,希望能让支教越办越好。经过这一次带队,我明确了一个实践队队长需要做到的几点:一、制度建设,合理管理“不以规矩,不成方圆”,__多年前的古人便已深刻认识到制度建设对一个团体的重要性。家需要有家规,队需要有队规。为进一步规范团队暑期社会实践活动,我便拟定针对本团队今后开展一系列实践活动的团队守则,确保更好的做到上传下达。制度中最为重要的一项便是责任制,明确任务和人员编制,以任务定职位,以职位定人员,责任落实到人,各尽其职,达到事事有人负责的目标,改变以往有人没事干,有事又没人干的局面,避免苦乐不均现象的发生。这一制度的实行,有助于团队工作的科学化、制度化。当然,处事管理也要灵活,切不可一味按照既定制度执行。一名好的队长还应同时对人的思想、心理和行为进行恰当地引导、控制,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现实际目标。
二、每日总结,查漏补缺每日一结,便是让团队每一位成员对当天的工作或任务加以回顾、分析,从中找出经验和教训,明确今后实践的方向。总结应对实践进行全面、深刻的概括。总结是对实践的认识,总结的过程是由感性认识上升到理性认识的过程。总结可以承上启下,为后续内容做好准备工作。在每一次实践活动后进行总结,这样才能有针对性的努力改正,寻找正确的解决方法,提高活动质量。每一天支教结束后的总结,让队员们更好地发现当天的不足和之后需要注意的地方。每日一结的开展让活动的开展更为顺利高效。总结要突出重点,突破难点,查漏补缺。三、立足当前,着眼长远一切难题,只有结合现实才能破解;一切机遇,只有结合现实才能把握;一切愿景,只有结合现实才能实现。抛开现实,空谈理想,是空。长远考虑,火石能敲出星星之火;长远考虑,重新点燃熄灭的灯;长远考虑,为你照亮前行的路。独有理想,架空现实,是空。博远小学学校条件较差、办学经费困难、师资队伍不稳定、生源流动性强及教学用品短缺等各方面是他目前面临的多项难题。做为有抱负、有理想的大学生,我们希望能够改变他们的现状,但是我们的能力有限,最直接的便是义务支教。但这仅仅只是师资力量一方面的改变,若缺少其他条件的配合,效果亦是事倍功半。所以,我们还积极联系外界资源,争取更多地帮助。我们也进行过义卖活动,争取一定的资金,为孩子送去多方面的爱心帮助。改善民工子弟学校教学现状并非朝夕之事。但我们应看到,众多志愿者默默努力、薄弱付出背后那一道亮丽的彩虹。在这一次支教过程中,我学到了很多,懂得了很多,也更加清楚前面的路该如何走下去。
【第14篇 大学生暑期支教实践活动总结
大学生暑期支教实践活动总结
20__年7月19日--要说再见了,却迟迟不敢说不出口,太多最美最真的回忆流年在脑海深处…….
今天是我们本次黄龙寺暑期实践活动的最后一天,上午我们组织了一次队员和孩子们共同参与的包饺子活动.先由队长给大家分工,然后各司其职,忙得热火朝天.最开心的环节莫过于包饺子了,会包的孩子都争着抢着大显身手,队员们也不甘寂寞想露一手.但是可能由于有些孩子还太小队员们有些也是第一次包,各种奇形怪状的饺子出现在了大家面前,引来一阵欢笑.随后会包的人手把手地教不会的,经过一段时间的练习大家都能包出完整的饺子了.虽然饺子包的质量不是太好,好多都被煮破了,但队员们和孩子吃着自己包的饺子觉得美味的不得了,扬言回家要做给爸爸妈妈吃.
在一片欢声笑语中包饺子活动结束了,队员们收拾东西准备返程了.孩子们见到我们要走,紧紧抓住我们的手不让离开,太多的不舍同样萦绕在队员们的心头,五天的朝夕相处我们早已亲如一家人.再看一眼与我们朝夕相伴的黄龙寺小学,这个最快乐最感动的地方以后也不知道还有没有机会再来;跟旁边的村民真诚地道个别吧,她们实在帮了我们太多太多;和纯真可爱的孩子敬爱的老师们合张影吧,记录下那最美的笑脸最珍贵难忘的瞬间.当隆隆的汽车驶来,真的要走了,挥手告别,相拥离开.不忍去看车子窗外亲爱的乡亲和可爱的孩子不舍离去的身影,怕我们舍不得,那些孩子、那些乡亲们、那片山水、那个叫黄龙寺的地方………
五天的暑期社会实践结束了,感想很多.我们和学生们朝夕相处,和他们一起上课教他们英文知识,带给他们文具礼物他们笑的是那么灿烂开心;去到孩子们家中走访,看到了他们艰苦的学习生活状况,我们感到阵阵酸楚;去到老英雄家拜访,我们由衷地对党九十年来风风雨雨中牺牲的'革命先烈们心生敬佩;站在千年古柏下,对生命的敬畏对党领导下的中国人民不屈不饶的抗敌复兴敬意油然而生。五天来,忘不了那些最可爱的孩子、最善良淳朴的乡亲、最美最美的黄龙寺!作为当代的大学生,我们也要明白我们肩上的重任,我们应该也必须努力奋斗,去援助那些被生活所困的人,改变目前黄龙寺的这种状况,在建党九十周年之际为全面建设小康社会、构建和谐主义大家庭贡献自己的力量.
(那些最美的笑脸最珍贵的回忆、大家一起来包饺子、不错吧,我们的共同成果、最善良的乡亲可爱的孩子们,别了…..)
【第15篇 2023年暑假暑期支教实习总结
风雨在最后的时刻也没有停息,依旧肆虐着大地。相聚的日子总是如此短暂,分离的时刻匆匆来临。在家长和学生们的声声嘱托嘱托之中我们踏上了返校的汽车。车子发动了,我却哭了。看着十五天来朝夕相处的学生,想着半个月来已经适应的民风民俗,望着前几天攀登过的马鞍山主峰,这一切一切都已成为我今生不能忘记的回忆。
我依稀记得刚刚到达小口头村时一群孩子们兴高采烈的迎接我们的场景,他们的天真活泼、无拘无束深深的印在我的脑海里。他们是这个村子的主人,同时他们又不是这个村子的主人。他们生活在这里,但是村委会的图书阅览室在平日里并不会对他们开放,只是在我们支教的日子里将阅览室改为教室,孩子们才有机会去阅读自己喜欢的书籍。我们的离开意味着他们课外学习的结束。
在这十五天的支教活动中,我主要负责初二学生的英语教学以及整个初中部的社交礼仪教学工作。整个初二年级共有三名学生,一位男生和两位女生。可能是由于刚刚进入青春期的缘故,那位男生似乎显得有些木讷,而女生则非常活泼,对比十分鲜明。开课的第一天,我就对我的学生进行了简单的测试,主要有单词拼写、简单语句听写以及英译汉的简单翻译。通过这次小性测试,我初步掌握了这三位学生的学习基本情况,他们的英语水平不相上下,与我的预期水平相差很多。于是我将其分开层次,实行分级教学,弱者强补,强者足补,以保证他们的学习进度和接受能力。
初中的学生已经进入了人生成长的关键时期,他们接触的人群也在无声无息之中渐渐变得更加宽广。人际交往是一个人生活中的主要组成部分,我们每天都在与他人打交道。只是有时候人与人的交往也讲究技巧,特别是在特定的场合。学习一些必要的社交礼仪知识能提高人际交往能力。由于支教队教务处只给了这个课程4个学时,于是我决定将该课程分为4节讲完。分别为“介绍”礼仪、“握手”礼仪、中式“餐桌”礼仪、西式“餐桌”礼仪。为了能够提高学生们的听课热情,在授课过程中我会穿插一些实例去辅助教学,帮助学生们接受这些属于课外却又在课内学习的东西。
半个月的生活,我交到了一个妹妹,一个姐姐,还有一个“哥哥”。这位妹妹就是我的一位学生,她学习成绩并不算突出,但她的基础并不差,我和她谈了好多,从父母、家庭到她的成长,声声话语夹杂着我的期望,紧紧地拥抱之中蕴藏着阵阵眷恋。她是顽皮的,同时又是安静的。我的姐姐是高我一级的一位学姐,我们互相照顾彼此的生活。半个月来,我们交心最多,了解最深。我们一同走过风霜雪雨,一同走向风和日丽。这位“哥哥”是我们支教队伍的“教导主任”,他主管整个队伍的所有教学工作。可能是身处这个较为“特殊”的工作岗位,他整天对学生摆出一副严厉的面孔,令人生畏。但是我知道,这副面孔是他强装出来的。如果不这样的话,学生们可能会更加肆无忌惮的扰乱课堂秩序。不过,他严厉的面孔也酿出过一起“大事故”。
那是一天下午,前两节课是我的英语课。我走到教室一看,我班的那位男生没有到校,只剩下一个女同学在坚守阵地了。我简单的了解了一下情况,排除了这位男同学家了有事的情况。我决定让这位女同学带路,去那位罢课的孩子家找他。我们去的时候他恰好在门外站着,看得出来,当他看到我们到他家的时候很是不好意思,可能是真的把我当成他的正式的老师了吧,有一种逃课被抓的心情。当时我真的想打他两下,狠狠地批评他几句,但是我有狠不下心来,我不想给他什么压迫感,同时又不想让有他失去压力,希望他自己能够将压力转化成动力,逐渐克服自己那种懦弱的心理素质。后来了解到,他这次逃课的主要原因是我的那位“哥哥”的面孔太过严厉,让这位学生很不适应,所以不想来上课。我觉得,教育不应该只是传授给学生他们应该掌握的知识,还应该逐步培养起学生强大的心理素质和过硬的社会适应能力。
在小口村,我觉得最有意义的一件事就是爬上了马鞍山,去瞻仰缅怀老一辈革命先烈。是他们的牺牲换来了我们的幸福。登上了山顶,一览群山小,开阔的视野丰富了我的胸襟,心情也随之放松了很多。在山上,拍照留念是绝对少不了的。在照个人照的时候,大家都是各种有创意,各种姿势。在照集体照的时候,我们每个人心中都有然而生出一种深切的集体荣誉感和责任感,还有大家在一起的欣喜之情。
人生就是一场修行,修的就是一颗心,如果生活是一杯水,那么痛苦就是落入水中的泥沙。没有谁的生活始终充满了幸福快乐,总有一些痛苦会折磨我们的心灵。我们可以选择让心静下来,慢慢沉淀那些痛苦。
人到了一定的年龄,便要学会沉默寡言,每说一句话都要有用,有重量。要做到喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。
哪怕此刻的生活有多糟糕,每一个看似低的起点,都是通往最高峰的必经之路。请相信,青春的逝去并不可怕,可怕的是勇敢的热爱生活的心。请相信,那些偷偷溜走的时光,催老了我们的容颜,却丰盈了我们的人生。
短短的十五天,我们给小口头村的孩子们带来了知识,他们的童真无邪也唤起了我们对自己童年的回忆。人生就是一张有去无回的单场车票,没有彩排,每一场都是现场直播,但愿我们的直播完美无瑕......
下面是酷猫写作小编为你精心编辑整理的电子商务顶岗实习报告范文,希望你能喜欢!实习目的顶岗实习,其总的目的是为我们大学生提供一个让自己理论联系实践的舞台,而我们大学生现在需要做的是,如何利用好这个舞台,让自己在这个舞台...
商学院陈璐梦,似乎是个遥不可及的字眼,可它却又离我们很近很近,近到你时刻都能感受到它的气息。梦想,好像从未远离。从小,我们就用双手编织着自己的梦想,悉心地守护着它们,那些梦想也一直追随着我们,从稚嫩走向成熟。
为了了解怎样与聋儿进行交流,更深的理解我们的专业知识,实现我们的专业价值,提高我们的实践能力。实习单位概况:我们实习单位是的听力康复中心,市听力康复中心成立于年月日,是中国残疾人联合会特批的听力言语康复中心,是一所集听力...
b2b电子商务是指企业与企业之间,通过internet或专用网方式进行的商务活动。这里企业通常包括制造、流通(商业)和服务企业,因此b2b电子商务的形式又可以划分为两种类型,即特定企业间的电子商务和非特定企业间的电子商务。
作为一名大学生,专业需求的建筑认识实习开始了,我们全专业的同学在老师的带领下开始为期一周的建筑工地认识实习,对于我当初选择土木工程这样的专业,说真的我并不知道什么是土木工程。
20__年7月6日,中华企业行暑期社会实践队一行由邵树斌老师领队,参观位于北京市海淀区中关村清华科技园的谷歌中国公司,并与员工们进行座谈。新闻的导语结束,下面开始讲一讲我对谷歌公司企业文化的理解和这次实践调研的一些体会。
__大学生暑假打工社会实践报告纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难...
实习名称: 生物工程生产实习学 院: 生物工程学院专业/班级: 生物工程200 4级02班学生姓名:姜 波 学号:__05030207指导教师: 李明元开始时间: __年7月17日完成时间: __年7月26日实习地点:__德润鑫动物药业有限公司目 录前 言 3第一部...
【第16篇 2023年青年志愿者服务队暑期支教社会实践总结
我们此次调研的主要对象是周口农村地区的儿童,主要采取教授、家访、与学生交流等方式获得相关的资料,然后进行总结分析。从留守原因、生活现状、社会关注度和解决措施等方面形成论文的体系,全面的对留守儿童问题进行了认真仔细的研究。
前言:留守儿童日益增多,举国上下共同关注,但是能够真正了解他们生活状况的又有多少呢,随着大部分流动人口涌入城市,留守儿童的数量也在日益增多,由于常年与父母不能相见,留守儿童们日渐悲观,缺乏与父母心与心的交流,孩子们日渐封闭自己,甚者甚至自杀。生活在现代化的城市里面来谈论如何解决留守儿童问题无异于空谈,毫无意义。无疑要想真正的解决留守儿童问题,必须走出城市,走进农村,走到留守儿童身边,以实践为据,提出切实可行的方案,这无疑是一项浩大的工程,需要很多人的努力才能实现,我们愿意成为这项浩大工程的一块砖,下面以我们的调查方向和调查结果为依据来对我们的调研活动进行总结论述。
一、问题的引出:__年7月10日上午7点20分,我们__的支教队员在学校南操轮滑场集合,整装待发。集合完毕后,我们排着整齐的队伍出发了,先是乘坐乘客爆满的b12,中途又转乘了地铁,到了__东站后,徒步走了近千米后坐上了开往__的大巴,坐上大巴后,开始下起雨来,先是暴晒,又是大雨,但是这丝毫没有影响我们去支教的决心!队员们没有焦躁和无奈,只有期待,满心的期待……
历尽百般周折,在下午2点15分,我们终于到达了__镇,校长热情的来车站接了我们,用车分三次把我们12个人带到了__小学,我们简单地换下了被雨打湿的衣服,然后马上和校长共同商量了在接下来的15天里我们的生活问题,重点强调了课堂的实用性和新颖性、学生的安全问题和多关注孩子们的心理波动和变化,因为学校的大多数学生都是留守儿童,父亲和母亲都外出打工了,缺少关爱。所以我们每个人都希望自己能够让他们多见识到一些外面的世界,多学习到一些额外的知识,同时希望他们也能感受到我们大学生的风采,对大学有一个美好的憧憬,7月11日早上六点多一点,孩子们就陆续到校了,这群可爱的孩子一见到我们,就围在我们身边,很是新奇的看着我们,看到他们那一双双明亮的眼睛,倾我们所有去教授他们的想法更加坚定了起来。
渐渐地我发现,当孩子们一起围在我们身边的时候,每个孩子表现的都是那么的热情,可是当单独问其中某个孩子一些问题的时候,他们却显示出了一丝青涩和胆怯,这完全不同于城市的孩子,或许这就是长时间的留守造成了他们对外界不熟悉事物的排斥。热情接待家长的同时,我们和孩子们说话谈心,当孩子们和我们聊熟了之后,他们也会对我们问这问那,似乎对我们的生活充满了好奇,这时候已经完全感受不到孩子们先前的胆怯和防备了,这也更加印证了我的想法,常年与父母的分别,已经是他们渐渐地封闭了自己,我由衷的发现这些孩子们真的需要得到外界的的爱。启动仪式进行之前,早已经分派好的班主任们就进班了解情况了,进班后我们感觉到某些孩子有着不适合他们这个年纪的安静,是不同于成年人的那种沉稳,瞬间我们感觉到这次支教调研的必要性。
各班主任登记了孩子们的基本情况,姓名,年龄,住址,家长的联系方式等,一方面是方便老师们去认识孩子,了解孩子,另一方面是为了做成花名册,方便点名,孩子没来时,也好及时和家长进行沟通与了解。 简单的启动仪式过后,我们对各年级的学生家庭情况进行了一次口头的调查,结果显示大约有五分之三的孩子是留守儿童。这次简单的调查之后其数据全国其他地方的相比,高出了许多,由此可见,__地区的留守儿童问题是比较严重的,急需得到解决,否则可能会严重影响该地区的发展。针对这次口头调查,在7月18号和7月19号我们进行了家访,并做了调查问卷,作为此次活动调研的重要依据。
家访的结果和口头调查的结果相辅相成,许多孩子是由年过古稀的爷爷奶奶照顾,有的甚至由姑姑照看,孩子们的爸爸妈妈都不在家,有时候年迈的老人就连照顾自己的起居生活都有问题,身边再有几个需要照顾的孩子,这无疑也是给老人增加了负担。支教时,老师给孩子们布置了日记,结束的时候我们认真翻读了孩子们的日记,其中有写自己梦想的,有写自己愿望的,还有的写对父母的渴望。父母在外打工,也是被生活所迫,但是他们这么小的年龄,还不能很好的理解父母的辛苦,不能够理解父母为了养家糊口总是有太多的不得已。同时这些过早懂事的孩子,和他们的父母一样,从小就要面对着这么多的不得已,还要承受这么多他们这个年龄不应该承受的东西,更加的叫人心疼。
部门半年工作总结伴随着东方福郡一期交付的一天天临近,__年元旦的寒冷和新年的喜悦仿佛还在昨天的记忆中,转眼之间迎来了骄阳似火的七月,两个工地都在紧张忙碌、如火如荼的施工进行中,到处都是一片热火朝天的景象,迎来了紧张忙碌的七...
很幸运,这次实习的学校是我的母校——__中学,带着兴奋激动的心情,三年后我再次踏入__中学了,而这次扮演的角色不再是学生,而是生物实习老师。在实习期间,我主要是在教学工作、班级管理、教育调研这三方面学习。
不知不觉,金工实习周在今天31号已结束了。时间真的很快啊,虽然留不住时间但是这段实习时间将为我的大学生活添加了一笔很绚丽的色彩,金工实习过程的点点滴滴也会深深地刻在脑海中,成为一段不可抹掉美好的回忆。
实习目的通过销售实习了解企业营销情况,在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来,培养实际工作能力和自己的观察分析能力,达到学以用.接下来要做的事情就是根据店内的实际库存量和平时的销售量向经销商建议定单,并及时的向...
我是十二月十一号来项目部的,到实习完毕二月九号总计两月时间。我很感谢这两月时间里项目部的每一位领导每一位同事,是你们每一个人的热情而无私的帮助让我从孤身一人到融入项目部集体之中,从对自己丧失信心到重新勇敢的面对工作,从对...
您更换日用品的原则是什么?有些人会用到坏为止;有些人会按照说明书的有效期;有些人会追求功能、外观的时尚新产品经常更换,有的人则表现得还是比较随性,也就是有条件就会更换。
实习即将告一段落,我对自己这个月做个小结。这个月很辛苦,但对于我来说是人生的一段经历!痛并快乐着!我们大体的熟悉了一下学校的工作,为以后做好基本的铺垫。其实,到一个学校能遇到一个好的指导老师。
一.实习单位 华北制药集团北元有限公司成立于1995年3月,是由华北制药集团与香港华美集团共同投资兴建的中外合作企业,总投资2995万美元(2.6亿人民币),年生产无菌粉针7亿支,是我国目前规模设备最先进的β-内酰胺类粉针生产...“听说有__大学的学生要来我们学校支教,有的同学的妈妈早早就把他送过来了,而我是姑姑送来的,因为爸爸妈妈都在外打工,爷爷奶奶又去世了,城市的花销太大,父母带不走我,所以把我放在了姑姑家,我也想被爸爸妈妈送我来,可是如果他们不去打工,家里就没有钱,我也不能买新衣,买笔和本子了……”“今天,学校的那些大学生老师家访了,只有爷爷在家,奶奶在去年就去世了,爸爸妈妈又都在北京帮别人种菜。老师们很关心我,问了许多关于我的问题,老师们问我长大了想做什么,梦想是什么,我之前是没有梦想的,而现在,我有了,我要像老师们一样,念大学,然后也去支教,把爱带给的人……”……稚嫩而又感伤的话语洋溢出这个年纪不该有的成熟和懂事,让我们感到欣慰却又有满面心酸。字字透露出他们从小留守的感伤,我们应该为这种早到的成熟庆幸还是担心?这值得让所有人认真思考。
二、问题的分析:也许有人会问,为什么们他们一定要到外地打工呢?在家不好么,外面不是会更加的辛苦,就算是去了外地,为什么不把孩子带过去上学呢?其实他们又何尝不想呢,可是,他们根本就没有时间去照顾孩子,他们的目的是挣钱,挣钱,挣钱,所有的时间都用来挣钱了,又哪有时间去照顾孩子呢?并且城市的花销很大,他们的温饱都很难解决,孩子过去吃些什么呢?又住在哪里呢?在哪上学呢?就是这种种原因,使得大多数孩子的父母不得不出去打工,又不得不“狠心”的将孩子留在农村。
我们也可以从国家的政策层面来分析,由于政策的不健全,使得在第一层面的基础上,问题的解决变得更加的困难。就这样父母渐渐的与孩子拉开了距离。如今现状是,孩子一般都是在家跟着爷爷奶奶生活,这些老人家们大多都是过了花甲之年的人了,哪里还有十足的精力来照顾一个正值叛逆期的孩子。并且父母不在家,家里种地的负担又狠狠地压在了孩子们的身上。我们时常看见的孩子们在帮着家里收割水稻的背影就是真实的留守儿童的生活。缺少爸爸妈妈关爱的留守儿童们不像同龄孩子们那样开朗,父母常年的不在家,使得他们很少像其他孩子那样在父母怀里撒娇,有委屈的时候也只能一个人默默哭泣,独自承受,渐渐的也养成了独立的习惯,都说“穷人的孩子早当家”,这在他们身上得到了最深刻的见证。
但是从另外一个角度来看,他们的心灵受到的是伤,缺乏的是安全感,他们不像其他孩子那样调皮,和老师的交流也总是少一些,即便交流也总是小心翼翼的,似乎总是担心着会犯错误。当谈到自己的理想时,他们有的说要当一名军人,保卫祖国和人民,有的说要当一名老师,给孩子们带去知识,有的说要当一名医生,帮忙减轻别人痛苦......然而只有一个孩子说他的理想是考大学,他说只有考上大学才能不像爸妈那样辛苦。看着孩子们的理想,感觉自己是那样的渺小,面对这样一群孩子,我们是那样的无能为力,连他们最简单的一个愿望——想见父母都不能实现,这些往日只会出现在电视剧中的画面,就这样有血有肉的摆在了我们的面前。能做的就是鼓励他们。这么小的年龄,给他们讲授这么深刻的道理,也是徒劳。所以我们只能通过自己的方式鼓励他们,使他们增强信心,勇敢地面对生活的压力。虽然,中国的社会生活水平不断提高,但是,贫富差距也在不断的拉大,还有很多地区单单依靠着自力更生来发展是十分困难的,必须借助外力的帮助才能得到一定的发展。当代大学生就是质量优异的外力,大学生有热情、有知识、有能力,有社会责任感。大学生对贫困地区的精神上的援助比起其他部门物质上的援助更能解决问题的本质。
三、解决问题:作为当代大学生的我们,在这次调查的基础上,就__地区的农村留守儿童问题以及留守问题给孩子们带来的发展问题提出如下建议。
(一)从主要产业的角度看1、一个地区经济发展最主要的问题就是经济发展结构不平衡,若其主要产业是第一产业,相比之下,第二、三产业的发展是相当滞后的。
(二)从政府角度看就主要产业的问题来说,地方政府应该不断地加大对农村的投资,应该着重发展第二、三产业,使经济发展趋于平衡,创建可以带动经济发展的相关产业。
(三)从人才角度看 人才的培养和吸引制度不健全,使人才不能在一定的条件下投身于地区的建设中。针对这一点,地方应该不断完善相关制度,使人才有更加便利的条件投身到教育事业中去。
(四)从社会角度看1、留守儿童因父母的远离,使得他们普遍缺少了和父母的沟通,缺少了父母的赏识,内心变得孤独;缺少了来自父母的压力,自律能力差了起来。对于留守儿童和父母之间的这种情感空白,我们应该地从情感入手加以弥补。这就需要我们深入到学生当中去,到学生的家庭中去,经常和这些学生进行交流,以填补他们内心的空白。同时,应该经常开展形式多样的集体活动。在生日的时候可以为他们过生日,让每一同学都来关心、关怀他们,以消除他们的孤独感和自悲感,让他们感受到集体的温暖。2、在教育过程中,除了老师们需要对农村留守儿童格外的关心之外。还需来自社会各界人士的注意,企业工作者、在校大学生、社会爱心组织等。我们应加大宣传力度,让的人关注农村留守儿童。
部门半年工作总结伴随着东方福郡一期交付的一天天临近,__年元旦的寒冷和新年的喜悦仿佛还在昨天的记忆中,转眼之间迎来了骄阳似火的七月,两个工地都在紧张忙碌、如火如荼的施工进行中,到处都是一片热火朝天的景象,迎来了紧张忙碌的七...
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