学术总结（十六篇）

【第1篇 学生会学术部2023—2023第一学期工作总结

光阴如箭，岁月如梭，转眼间新年的钟声即将敲响，辞旧迎新之际感触颇多，此刻静下心来慢慢回味学术部的点点滴滴，品味学术部每个成员的成长历程。智慧与激情的碰撞总能够焕发出奇迹，让大家铭记。学术部，法学院知识产权学院学术部活动职能部门，组织各种与法学专业相关的活动，让同学学在其中，领悟其中，拓宽视野，让聆听不同的声音。XX届的学术部秉承着小宇宙力量爆发的优良传统，续写着法学院知识产权学院同侪的风采。

小行星自述：

学术部上至部长下至干事共十一人，小干事有严涵、安澜、孙丽丽、薛小敏、吴嘉燕、邹朝玉、刘瀛壬，还有部长级胡淑君、卢嘉丽、何煜臻，以及高级干事吕阳。他们都是一个个不可或缺的小行星，组成独一无二的小宇宙。小干事在这学期中都较好的完成了各自的工作，积极的配合，积极的合作，在他们自己的努力下成功的举办了各种活动，同时他们不断学习进步，在提高自己能力的同时为学院的同学们提供了各种服务，在每一个人的努力下，这个学期学术部才会顺利地开展一个全新打造的活动，他们每个人都是好样的，值得赞扬！部长级不辞劳苦，认真负责地带领着部门有条不紊地进行着工作。整个部门就是这样十一个人，我们一直在不断的探索与学习，不断的超越自己，积极合作，合理的分配任务，创造了属于学术部自己的奋进的文化氛围——小宇宙精神！

我们滴活动:

我们部门在本学期顺利地举办了全新打造的“请你断案”大型侦探推理活动，该活动在珠海校区前所未有、独具一格的，在10月份的报名阶段就吸引了众多同学的关注与参与。

组织这样一个毫无借鉴经验的、时间紧迫、资源紧缺的活动的确是一个重大的考验。部长们扛着厚重的压力，带领干事们摸着石头把比赛一个环节一个环节地举办下来。本次比赛的推理剧吸引了本院的新生积极参与拍摄工作和后期制作工作，促进了大一新生的活动积极性，给他们提供了一展风采的平台。“请你断案”大型侦探推理活动的成功举办同时也吸引了珠海校区各年级的推理侦探爱好者组队参与，同学们在此次活动中收获了知识、学会了合作。

另外这场赛事也检验了我们学术部的工作效率与工作能力，大家的工作能力得到了很好的肯定，在一些细节上的错误大家也积极校正，自我批评，为以后的工作铺下了良好的团队基础。

在这个漫长的赛事期间中，学术部的每一位成员都把认真负责作为自己的标准，各司其职，尽力做好准备，从策划时我们的激烈讨论、可行性分析，再到筹备阶段我们做好每一个环节的精心细致，再到实施阶段我们一路精益求精，无不都倾注了每个人的心血，大家付出了，收获了，这就是我们学术部，一个奋进的大家庭，一个力量迸发的小宇宙！

紧接着学术部又成功的进行了法制宣传日的校园普法活动，整个活动交由干事们自行策划与组织，他们在小罗马广场，以摆摊形式开展，将印有法律小知识的题纸贴在摊位四周吸引同学们前来答题，同时他们还为过往的同学提供咨询服，务得到了大二以及大一同学的积极参与，活动现场气氛活跃，取得了很好的宣传效果。

展望未来：

辞旧迎新的时刻，我们学术部的每一位成员都将不断的奋进，这是我们的小宇宙精神，我们一定会朝着更高的目标迈进，在去过去的基础上不断的开拓创新，为同学们提供更好地展现自己的舞台，在下学期主打模拟法庭系列活动增添更多特色与内涵，让同学们都得到锻炼，上至部长下至干事都要努力，积极合作，积极创新，创造出特色的学术部。同样做好传承工作，培养干事们的各种能力，让他们一步一步传承下去！

小宇宙的精神就在于不断奋进，我们相信生活没有彩排，每一天都是现场直播，我们要把工作一次做到位，我们要在工作中积累经验、求实创新，我们会越来越棒的！

【第2篇 农建会学术部2023年度工作总结

一年就在这样忙忙碌碌的节奏中过去了，年度工作已接近尾声，现将我部这一年来的工作总结如下：

一．部门建设

1.注重加强部门建设，提高部门成员素质

（1）.加强部门内部交流：我们在开展各项活动的同时，部门内部也开展一些交流活动，增进了部门团结。

（2）.有针对性的培养了干事的工作能力，为换届做好充分的准备。

2.加强和其他部门的交流，协调好各项工作。

二．各项活动

1. 第1期会刊《农风窗》的创刊

__年年的第一项工作就是准备筹划出版第1期《农风窗》，由于是第一次经验不足，会刊存在许多问题。如错别字较多、理论水平不太高、内容单调、排版不太规范、字体不合理等；不过从另一方面讲也是很成功的：正如创刊辞中所说“《农风窗》的出现，无疑是锦上添花”，《农风窗》是所有三农人交流工作经验和心灵感想的“桥梁”，它展示了农建会的辉煌过去，为会员及会外人士提供了了解农建会的新途径。会刊内容以会员的活动总结及社会调研报告为主，这给我们以后的活动已很大的启示。虽然不太成熟，但它至少鉴证了农建人的辛勤与汗水，向我们昭示着农建人的团结友爱和自强不息，鼓舞着农建人为农建会为“三农”事业奋斗拼搏，是农建会成熟壮大路途中的一座里程碑，标志着农建会的发展更趋规范。

2、三农角的成功举办 会议邀请了河南农业大学两位负责人作为嘉宾，同时还有协会老会员王玉娥，杨超的出席。会上四人分别作了发言：胡朋飞发言主题是“大学生支农文化”，主要从大学生在支农支教中给自己定位，支农支教的意义，提高理论知识的方法，大学生支农的发展等方面做了详细阐述；王玉娥主要讲述了一些关于支教的话题，包括支教的形式，社会调研的做法，以及在支教中会遇到的突发问题；另一位来自河南农业大学的负责人王玲敏是一位文艺才人，她发言的开场就是为我们演唱了一段戏曲。清澈洪亮的歌声震撼了我们每个人的听觉神经，她说的是一些关于文艺方面下乡的话题，这给我们文艺队建设一很大启示；最后是杨超的发言，他的发言使我们不得不深思。他主要说的是农村经济，提到了市场经济和外来企业资本给中国农村经济的发展带来很大挑战，他还详细说了一些他在支农方面所做的活动—帮助农民成立“养猪协会”，可是运营的并不乐观，这是一亟待解决的问题，同时对我们下乡的目的也进行了点播。

3、关注“三农”的征文比赛

__年11月15日关注“三农”的征文比赛经过一些具体的部署正式开始。这次活动的目的是响应十七大，引起会员对“三农”问题的关注，加深会员对“三农”问题的认识，增强会员的社会责任感。 通过开展本次活动可以使会员对农村有更深一层的认识，并逐步达到理论化系统化的高度，有助于扩大农建会在校内的影响，为以后工作的开展奠定基础，为会刊提供素材。

4、协会资料整理

10年3月18日，我部与秘书部召开了联合会议，主要商讨资料整理相关事宜。此前，我部存有协会多数资料，包括书籍和电子资料，也处于整理阶段。最后商讨结果是我部负责整理学习培训资料和图片资料，以及一些兄弟社团的相关资料。此项工作已成功告一段落，并且协会的书籍资料相关书目已打印出来分发到各部了。这些资料是协会的发展史，是协会的血液，整理好后方便以后调用。

5、社团文化周末广场

10年4月19日在泊月长廊举办的社团文化周末广场是由我部王志杰，牛鹏辉等人组织策划的，本次活动目的是庆祝我国改革开放三十周年，展示我国改革开放三十年来取得的巨大成就，丰富校园文化生活，娱乐大学生身心。

活动内容主要有改革开放三十年我国乡村变化成就资料展，协会下乡成果图片展，祝福祖国之签名留言活动等。本次活动有利于展示改革开放三十年来我国乡村新面貌，坚定建设社会主义新农村的信念，更好地推进新农村建设；利于大学生更好地了解国家支农惠农政策，展示国家领导人，中央政府亲民爱民的形象；有利于丰富大学生课余生活，创造积极向上的生活学习气氛。总体来说这次活动不太成功：首先是塑料板做得不吸引人（以黑白色为主），致使活动现场较冷清；还有就是未充分利用自身资源优势，没有将下乡图片大量利用起来，导致后来匆匆忙忙做板，手忙脚乱，做得不精美。不过此次活动也要可取之处，有关改革开放三十年祖国变化的资料搜集整理得较好，另外会员参与热情高，祝福祖国之签名留言活动受到广大同学的积极响应，大家纷纷写下“龙的崛起，震撼寰宇”，“愿祖国的明天更美好”，“感谢改革开放这一伟大英明决策”等留言，表达了大学生对祖国改革开放三十年成就的祝贺，骄傲和自豪；下乡图片的展示，使我们得到同学们的肯定，赞赏，支持，这坚定了我们前进的步伐……

农建会学术部2023年度工作总结

【第3篇 研究生会学术部工作总结

二零零四年度第二学期研究生会学术部工作总结

二零零四年度第二学期是研究生会学术部发展和壮大的一个学期，在各级领导和同学们的共同关怀和帮助下，学术部为研究生的学术繁荣做了一定的努力，通过举办不同学科的学术讲座、学术交流活动以及研究生与本科生的学术交流等多种形式的活动来逐渐地实现学术部为广大研究生服务的工作目的。

一、学术讲座

__年年3月17日晚，研究生会学术部邀请到4b基金会主席ob先生在生科院二楼多功能报告厅为广大同学们做了一场题为“american respective：science and religion.is it a contradiction？”的学术讲座，同学们积极参与并提出了许多问题与ob先生进行交流，取得了较好的反响。

__年年3月26日，研究生会学术部邀请著名创业策划师刘山川先生举行了一场关于大学生如何创业的专题讲座。在短短的2个小时里，刘山川先生用他二十年的创业实践经历为大家做了一场生动，翔实而又实用的创业实践课。报告结束后，同学们纷纷围在刘先生的周围，就自己感兴趣的创业问题向刘先生咨询。学术部准备举行更多的类似讲座，为研究生进入社会后的创业打下一定的思想基础。

__年年5月16日，研究生会学术部邀请到哈佛大学医学院博士后、中科院生物物理所唐捷研究员以及中科院生物物理所唐世明研究员在生命科学学院做了两场专题报告学术报告，题目分别为“人源化抗体的开发”以及“认知神经科学－大脑如何存储世界”，得到了同学们的积极参与。

__年年6月11，中科院武汉病毒研究所所长、博士生导师胡志红研究员以及病毒所陈士云研究员应研究生会学术部的邀请，在生科院为广大研究生做了两场题为“a review of sars research.”以及“cell-to cell communication across the procaryote –eucaryote boundary;quorum sensing.”的学术报告，并和生科院师生就研究中的问题进行了深入的交流。

胡志红是武汉大学生科院毕业生，34岁就担任了中科院武汉病毒研究所所长，是中科院最年轻的所长，博士生导师、研究员，她在病毒的基础与应用研究方面做出了重大的贡献，__年年被团中央、全国青联授予'中国青年五四奖章'，这是团中央、全国青联授予青年的最高荣誉。

二、学术交流活动

__年年4月9日下午，研究生会学术部成功举办了武汉大学生命科学学院/华中科技大学同济医学院生物医学前沿学术研讨会，参加者有华中科技大学同济医学院免疫学系主任、免疫学研究所所长龚非力教授、华中科技大学同济医学院免疫学系副主任、免疫学研究所副所长沈关心教授以及武汉大学生命科学学院副院长、教育部病毒学重点实验室副主任郭德银等三十多人。研讨会以交叉报告的形式介绍了各自研究领域的最新进展。武汉大学和华中科技大学的三百多名研究生、本科生旁听了这次研讨会。

三、协助其他部门工作

学术部的这些工作与其他部门的通力协作是分不开的，没有整个研究生会的共同付出就不会有今天的成绩，同时学术部也积极参与并协助了研究生会其他部门举行的一些活动。

在新学期工作中，我们将迎来更多精彩的学术活动，努力树立起我们研究生会自己的学术品牌，使广大研究生的生活更加充实、更加多彩。在此万分感谢各级领导的支持与关怀，研究生会兄弟部门的热情帮助以及广大同学们的热情支持与关注。让我们共同为实现珞珈学术的振兴与繁荣贡献出自己的一份热情与力量。

研究生会学术部 王迪

二零零四年六月二十六日

【第4篇 2023级上学期学术部个人工作总结

光阴荏苒，转眼间，大一上半学期就快要结束了。我很荣幸能进入美院14级学生会学术部，成为其中一员。短短几个月，我从中收获了许多，同时也学到了许多。第一次加入学生会学术部，我在很多方面存在不足，在这一学期中谢谢老师，学姐还有我们学术部的小伙伴们给我的帮助，支持和鼓励，让我能顺利完成各项任务，同时也体会到了其中的乐趣。

作为一名加入学生会学术部不久的学生，我要学习的东西有很多:做事要认真，态度要端正，待人要真诚等等，这些我在学姐和各部门成员，尤其是学术部中看到了。我也会努力向他们学习，在帮助同学的同时，也能提高自身素质。

(2)漫画嘉年华的部分作品收集。这是我们学术部负责的，从10月开始收集到11月10号截止，准备了一个多月。但看到运动会期间的漫展时，真心觉得快乐。从布展到展出再到撤展，这期间有老师们，志愿者们和我们年干们的共同努力，尤其是我们学术部的另两位成员，最后换来了展出的圆满成功，从中我真切感受到了团队合作的重要性。

不知不觉中这一学期就过去了，我很幸运能成为学生会学术部的一员，认识其他两个小伙伴，在这短短几个月中，谢谢你们给我的帮助和指导，同时我们也分工明确，有效率的合作。在这期间，我也有很多工作上的不足，今后我会努力改正，努力做的更好。愿我们今后合作愉快，继续努力，能为学术部做更多，同时也使自己得到更大的提高。

【第5篇 2023年学术工作总结

XX年我作的主要是量子力学的研究工作。将旧量子力学的错误阐述得更清楚了，将新版量子力学——定域实在论量子力学——琢磨和更严谨了。即将出版两部学术著作，一部是汉英双语《定域实论量子力学》，另一部是中文的《质量宝贝》。这两部著作的前言概括了我这一年的工作。兹用这两篇《前言》作为XX年的工作总结。

《定域实在论量子力学》第一版《前言》

——非正统量子力学宣言

社会发展的每个时期都有正当时的“正统理论”。有一大批人（特别是话语权比重大的人）都在维护（甚至是捍卫）正统理论。官方也只相信正统理论。受既定观念、情感、政治气候、学术气候和私利的影响，维护正统理论的人会失去理智地压制不同观点。这样就形成了正统理论学术壁垒。实时权威失去理智（蛮不讲理）的行为比较隐蔽，原因有：第一，他们有意无意地利用“相信和支持正统理论的人数多、气势大”的优势，制造了貌似合理的“少数服从多数”的局面；第二，利用诡辩术掩盖正统理论的不足，蒙蔽世人；第三，将错误的选择装扮成人类无奈的选择。

在维护正统圈外的研究者中，谁发现了实时权威们在科学中失去理智（蛮不讲理）的地方，谁就有可能获得较大的突破。

正统量子力学家失去理智的地方有很多。下面略举几例。

（1）利用云室的工作原理做实验，实验成功之后又否认云室的工作原理

在设计制造云室时承认云室的工作原理是，过饱和蒸汽会以电荷为中心开始凝聚。可是，在成功地捕捉到带电粒子的径迹之后，却不承认过饱和蒸汽以电荷为中心开始凝聚，而是认为粒子在云雾径迹的内部空间的各点上随机地出现，呈现位置不确定的状态。如果承认“过饱和蒸汽以电荷为中心开始凝聚”，就承认径迹的3d回归曲线就是粒子的准确运动路径（径迹横断面的中心就是粒子的准确位置）。粒子的方向和位置都是准确的（即同时测准了粒子的位置和动量）。这样一来，测不准原理（不确定性原理）就失去了其在量子力学中的基础性地位。为了维护测不准原理的基础性地位，不得不违反科学原则地拼命否认云室捕捉到粒子的径迹是同时测准了粒子的动量和位置。即使承认那种情况下同时测准了微观粒子的动量和位置，也要利用“量子退相干”概念，说那是微观粒子进入了量子力学之外的经典力学状态。但是，量子退相干的条件和机制都不清楚，何时在什么条件下发生量子退相干仅由量子力学家的主观愿望而定。如果说在云室中运动的微粒符合量子退相干条件，那么，电子衍射实验中的电子也就达到了量子退相干条件，电子在穿过双缝时就可以确定它走哪一条缝。正统量子力学家横蛮到了什么程度呢？从“已经将离子静止在势阱中，也不承认同时测准了微粒的动量和位置”的事例不难看出来。

（2）电子衍射实验解释的非理性

光子比较容易产生，几乎所有的碰撞都有光子产生。在电子衍射过程中，有不少电子打在狭缝的边缘上，极有可能产生光子。这样看来，电子的衍射实验产生的衍射环极有可能是光子导致的。理智的做法应该是在排除了光子的衍射之后才能得出“电子衍射实验证实了德布罗意波的存在”。可是，量子力学家却在未排除光子的衍射之前就迫不及待地认为是电子表现出了波动性，具有波-粒二象性。验证电子衍射实验中衍射环是否是由光子导致的，非常简单。但是，量子力学家就是不做这样的验证，而宁愿采用不严谨的态度处理这件事。

就算电子衍射实验中的衍射是电子发挥其波动性而直接造成的，对衍射的具体说明仍然充满矛盾。对于多电子通过单缝时的衍射，利用不同粒子间相互干涉解释。对于电子一个接一个地通过双缝导致的双缝衍射，利用单个电子的惠更斯原理解释。对于电子一个接一个地通过单缝导致的衍射，利用概率波解释（可是，这种情况下的衍射图完全是一幅概率统计图，没有发生干涉，不能表明电子具有波动性）。在第三种情况下，暗纹处电子出现的概率比邻近明纹处电子出现的概率小许多，而第一种情况和第二种情况的暗纹是由干涉导致的，不是粒子出现的概率低。如果与光波比较，且第一种解释和第二种解释正确，那么第三种解释就不应该正确，也不是对电子具有波动性的验证，而是相反——未显示出电子具有波动性。

（3）德布罗意波的波速困难和稳定性困难

即使电子等实物粒子的衍射实验结果真切地证实了德布罗意波的存在，还存在德布罗意波波速问题。德布罗意波的相速度大于光速。量子力学家对此的解释是，德布罗意波是波包，波包的群速度就是实物粒子整体的速度。如果德布罗意波真的是由一系列速度不同的单色波组成的波包，那么，做电子衍射实验时又怎么能得到清晰的衍射图样呢？这样的解释明显充满矛盾。不能回答波包中那些相速度超过光速的单色波是什么波。特别是对于双缝衍射，如果电子是波包，那么它在穿过缝而发生惠更斯分裂时，产生的就不应该是波长完全相同的一列次级子波。再说，电子是非常稳定的粒子，如果它是波包，那它在碰撞时波包就会分散成各个不同的单色波，电子也就瓦解了。但是，电子在一般的碰撞条件下并不分解（衰变）。

（4）将狄拉克方程的负能量解与正能量的反物质对应起来

狄拉克的相对论性量子力学方程有两个解——正能量解和负能量解。如果说这两个解在现实世界中有对应的事物，那么负能量解应该对于名副其实的负能量物质。可是，量子力学家认为，那种负能量解对应于反物质。要知道反物质的能量也是正值。量子力学家的这种选择犯的是中学生都不会犯的错误。至于为什么要这样选择。那是因为量子力学基础理论和量子场论中的“零点能”概念需要这样选择。如果正确地选择负能量解与负能量物质对应，那么，真空中的虚粒子对就是正-负能量粒子对，而不是物质-反物质粒子对。

（5）将量子力学的适用范围无限扩大

认为凡是量子的特性都是量子力学的特点。这相当于认为量子力学的适用范围能覆盖全部的微观世界。辩证地看，即使是在微观世界中，量子力学的适用范围也一定是有限的（量子论的适用范围倒是可以覆盖全部的微观世界）。实际上，量子不等于量子力学，量子力学不等于量子论（量子力学只是量子论中的一部分而不是全部，即，量子力学的适用范围小于量子论的适用范围）。量子力学的前提条件中没有量子纠缠的内容，量子力学的逻辑系统也不能描述量子纠缠的具体过程。量子纠缠的现象和规律可以在量子论的适用范围之内，但应该在量子力学的适用范围之外。以量子纠缠为核心的aspect实验证明的是量子的特点而不是量子力学的特点。

（6）对海森伯关系仅选择“测不准”这种解释

经典带电粒子绕中心电荷作准确的匀速圆周运动（例如玻尔氢原子），存在pr=?的关系。此式与海森伯关系δ_δp=?极为类似。利用经典轨道运动方程可以严格地得到海森伯关系。归纳起来，δ_δp=?可表示的意义有：动量与线度之积为一个常数；曲率与曲率半径之积为一个常数；动量与位置不能同时具有准确的值。量子力学家只选择这三种解释中的一种。有人从经典轨道运动方程出发而导出了海森伯关系，量子力学家也不承认。

量子力学家的强词夺理的其他事例将在正文中补充。

看了上面列举的正统量子力学家的强词夺理的几种表现。就知道量子力学令人困惑的原因是什么（应该是：量子力学的逻辑系统是可用的，然而其解释系统和测量观念不正确）。如果纠正了量子力学家所犯的上述错误，得到的必然是保留了现有量子力学逻辑系统而颠覆了量子力学解释系统和测量观的定域实在论量子力学。不确定度关系也只是量子力学解释系统和测量观的基础而不是量子力学逻辑系统的基础。如果电子衍射实验中导致衍射的原因是电子冲击固体表面产生了伴光（或者是电子湮灭掉真空中虚粒子对中的负能量光子而留下正能量光子），伴光再发生衍射，且量子纠缠和量子隐态传输现象在量子力学的适用范围之外，就不需要隐参量，更不需要“定域性、实在性和确定性三者不可兼得”的解释，epr佯谬也不存在。

应该将现有的量子论拆分为两个分支：第一个分支是适合于描述量子纠缠相互作用和量子隐态传输过程的理论；第二个支分是适合于描述微观世界中除量子纠缠现象和量隐态传输过程之外的相互作用规律的理论。第一个理论分支将会发展成为“隐态传输力学”。结合电子衍射是伴光的衍射的解释和测不准原理不是普遍适用的结论，第二个理论分支将发展成为定域实在论量子力学。aspect实验就再也不能否认定域实在论量子力学了。

定实在论量子力学就要闪亮登场了。它将保留现有量子力学的逻辑系统而向量子力学的解系统和测量观开炮。一定要打破正统量子力学学术壁垒！

《质量宝贝》第一版《前言》

社会主义与资本主义（或者说，东方文化与西方文化）已经进入了冷战时期。国际上的外交也逐渐转入了“价值观外交”新阶段。大国博弈进入了以核心价值观为支点的时代。全球化背景下西方加剧价值观输出攻势。如果东方人完全照搬西方的管理学思想方法，就不利于共产主义思想向西方的渗透（相反，有利于资本主义思想向东方渗透，即在“冷战”过程中对东方不利）。现阶段，生产的目的和管理的目的都可以不受社会制度的绝对制约。资本主义生产管理的目的也可以是为人类造福（有少量优秀私企早已跳出了功利性管理的圈子）。但是，受过去遗留的资本主义商品生产本质的影响，目前西方管理的本质和目的是“追求经济利益最大化”，属于物质财富的创造、分配和使用的功利性管理。这种功利性管理在世界上占统治地位，是正统的管理理论和方法。西方的管理研究是将劳动力也当商品的物质财富管理方法的研究，也是约束性生产管理研究，侧重于技术程序标准化约束，追求的是自身利益最大化，严重缺乏精神财富管理研究（或思想管理研究或素质管理研究）、情感管理研究和管理学本质的研究。这就迫切需要公益性管理思想方法的诞生。非功利性管理也不是完全不要经济效益。许多成功的案例表明，是能产生更好的经济效益，确精神财富与物质财富双丰收。

质量是积极程度、且具有价值，存在质量交换规律。顺应质量规律以质遂愿，“物管”和“神管”双管齐下，技术管理和思想管理齐头并进，义的引导和利的疏导联合使用，以按质分享的原则调控“利”的作用和流向，不断提高管理活动中培养情操和意识及能力、塑造人格、教化思想观念和关怀人文四职能所占的比例，追求个体行为对全社会有积极作用（不是仅关注顾客而是关注社会的需要），以创造良好感受为目标。这就是与共产主义社会核心价值观相协调的现代东方管理理念。其中“以质遂愿”是纲领，“神管”（即以素质管理和情感管理〈品格和能力培养、人格塑造、思想观念教化和人文关怀〉为扛顶激励管理模式的高层次管理）是核心。管理的过程既是产品质量提升过程又是人品提升和人格完善（人员素质提高）的过程。追求的是为顾客创造良好的感受，提高所能影响的人的幸福度指数。素质管理概念和情感管理概念都有人提到过，但是，缺少“以质遂愿”的纲领，不能形成东方管理理论体系。正是限定质量是积极程度且有了“以质遂愿”的纲领和“神管”的核心，才奠定了现代东方管理理念的基础。现代东方管理理念也可以用几个字高度概括，那就是“神入而治”。意思是，通过净化心灵和洗涤灵魂的真情人文关怀而充分调动人的主观能动性，促进管理。含有中国古代“无为而治”之中所包含的“让人明白事理加强自我约束从而达到不管而管的目的”部分思想。但“神入而治”与“无为而治”不同：它并不像后者那样突出“无为”。所以，它是源于古老的东方而“进化”为具有现代气息的管理理念。

值得注意的是，管理理论没有阶级性，现代东方管理理念的适用性与社会制度无关。换言之，无论是公有制社会还是私有制社会，都可以使用现代东方管理理念。关键在于生产目的的选择。

“质量是一组固有特性满足要求的程度”的质量定义是朱兰以其世界质量管理学泰斗的光辉压倒了其他质量定义而占统治地位的。这种主观质量定义允许“满足不合理要求的程度高也可以叫做质量好”。就是说，主观质量定义的最大缺点是对质量没有积极性限制（难逃资本主义生产管理目的枷锁。导致管理以顾客为关注的焦点，而不以社会一般需要为关注的焦点）。笔者指出了朱兰质量定义的包括这种大缺陷的六大硬伤，认为事物的质量是事物的积极程度。“质量是积极程度” 的质量定义既涵盖了朱兰质量定义的所有积极内容，又限制了朱兰质量定义中的“要求”是对价值的要求，从而克服了朱兰质量定义的缺点。准确地把握了质量的本质，与奔向共产主义的大目标相协调。它不仅好记好理解，而且与价值是积极作用的价值定义极为对称，为质量具有价值的观念奠定了坚实的理论基础。

对于为什么要提高质量和怎样提高质量这两个问题，不能仅注意怎样提高质量这个问题。因为，如果缺乏纯正的提高质量的动机，无论提高质量的方法有多好，也不能很好地实施。就目前的情况来看，提高产品质量的动力还很不足（或者说很不均恒），人们在提高行为质量方面所下的功夫远远不够。

为什么要提高质量？“提高质量能带来效益”的回答显得比较肤浅。提高质量为什么能带来效益？是因为质量具有价值，质量可以创造价值，质量具有巨大的潜力。更重要的还有，不管你是否愿意将提高行为质量作为一种投资，但提高行为质量的“投资”都是“利润”最丰厚的“投资”。换言之，质量决定资源的创造、占有和配置，最终决定我们的良好感觉及生存和发展状态。在市场竞争中，资源的创造、占有和配置始终是由行为质量决定的。实物质量也是由行为质量决定的（是行为质量的部分反映）。所以，市场竞争归根到底是行为质量的竞争。除了人道主义的施舍、救援和“以权谋私”以外，人类社会的物资财富和精神财富的分配方式是按质分配，即社会分配的主流规则是按行为质量分配。质量创造价值的过程主要是以质量换回价值的过程。质量具有价值及质量能换回价值决定了质量可以交换。质量按照一定的规则（即“质”和“量”的比例等）交换构成了质量交换规律。质量是宝藏，需要开发。

幸福度指数最高的国家并不是最富足的国家；有些富人的幸福感还没有一些穷人的强。这表明，幸福度指数并不与物质财富的多少成正比。人类的行为目的和管理的目的也应该从“追求利益最大化”而转变为“追求幸福感最强化”。最好是“追求幸福感最强化”为主而兼顾“追求利益正常化”。人类的管理也应该从生产管理转变为“以‘神管’为主而兼顾‘物管’”。在工业革命时期，管理者只顾追求自身利益最大化而不顾工人的死活，从而使那个时期的生产管理的目的是罪恶的求利，管理者与被管理者的关系是主仆关系和劳动力买卖关系。现在，虽然情况大有好转，但资本主义的管理思想和方法还残留有那种烙印（在相当长的时间里将人文关怀当作管理之外的东西）。这从质量定义可以看出一般：西方管理所使用的质量定义核心是“顾客满意卖得出去的就叫质量好”而不管产品对整个人类是否有积极的意义。所以，西方管理理论的灵魂还需要洗涤。

人类在向更高的目标挺进的过程中，妨碍挺进速度的是下列两大障碍：第一，技术障碍；第二，德行障碍（非技术的思想行为障碍）。所以，一个国家应该有以科学规律、政策、法规为核心的技术管理和以社会价值体系为核心的思想管理（如中国以马列主义和传统价值观为核心）。企业是社会的缩影，所以企业管理也应该有“约束性生产管理（物管）”、“思想管理”（或素质管理）和“情感管理”三套相互协调的管理体系。直到现在仍然存在的不好现象是，研究技术的人认为克服道德障碍的事与自己无关，研究道德理论的人也认为技术问题与自己无关。在质量管理方面，则是普遍认为提高质量的技术方法很重要而“解释为什么要提高质量的理论，如何转变不怎么重视整体行为质量的人的观念”的思想管理不怎么重要。现有的经济学、管理学、质量学几乎是纯粹的技术理论，伦理学又几乎是纯粹的道德理论。只有哲学等很少的学科是将技术问题和德行问题结合起来研究的。20世纪30年代到50年代，质量管理理论被认为是统计方法（数理方法，纯工程技术方法），直到现在质量管理仍然是联合执行的技术方法。对于组织的文化、理念等行为指导思想的建设和管理，仍然是既缺乏具有现代气息的纲领性的准则，又缺少具体的方法。质量交换规律的发现和以质遂愿规范的倡导，有利于将经济学、管理学、质量学建设成为“将技术管理方法、道德管理方法、精神管理方法（或情感管理方法）有机结合起来”的理论。因为“辩证”和“以质遂愿”就是道德方法指导纲领，它能引导人们在改变价值观（或提高行为质量价值、提高道德水平、增进情感交流）的同时提高活动的经济效益。人的行为是受思想支配的，而思想源于思维。辩证思维方式是最佳思维方式，一切正确和科学的行为都来源于辩证思维。我们得到的重要结论是：如何达到目标？回答是“以质遂愿”；如何以质遂愿？回答是“真情人文关怀”和“辩证思维”。

对于分配非劳动产物和非亲为的劳动产物及非工作时间内的行为影响到的资源，按劳分配的理论和原则是没有办法处理的。发挥的作用越来越大的“人气资源”的分享（包含分配）不是按劳动量进行的。提出质量天下理论及按质分享理论和原则，可以弥补知识经济理论和按劳分配原则的不足。行为质量决定资源创造、占有和配置的主要原因在于自然规律、社会规律、社会价值体系的作用。提高质量可以在资源占有和配置上取得更多的优势。行为质量高，必然会导致“人心所向”，“人心所向”必然会导致“资源所向”和“价值所向”。“按质分享”就是必然的。

价值的增长一般是非线性增长，非线性增长的价值与对应的线性增长的价值之差不属于劳动量的范畴。可见，即使是对于商品，价值并不是全部由劳动量决定的。价值的非线性增长的理论一出世，马克的劳动价值论乃至资本论的学术价值会立即下滑。

各个机构都追求利益最大化，就有投机取巧的倾向。需要自身的道德和习惯以及公平、公正和正义的环境来约束。需要缔造一种和谐的质量文化氛围。既然行为质量决定所有的人造价值，那么，在崇尚道德的前提下，追求利益最大化的最佳方式就是以“提高行为质量”的方式实现自己的意愿，即“以质遂愿”（或“以质遂意”）。产品质量和服务质量是行为质量的产物。顾客对产品或服务的认可，包括（或可以发展成为）对其提供者的行为质量的认可。以质遂愿是质量文化和质量道德的核心。

知识经济理论的弱点是对描述行为效果和非经济资源的分享显得“力不从心”。罗孚、通用、福特等企业的沉浮案例正如郭重庆教授所认为的那样：单靠技术（或知识）获得高额利润的空间越来越小，文化、理念、管理等产生的效果（即整体行为质量的软件）对于企业乃至国家的经济会更重要。这只能表明曾经风靡一时的知识经济理论已经不能适应经济发展的需要了。许多人认为比尔?盖茨的价值大多不是实体价值。价值不会从天而降、不会无中生有也不会透支，那么比尔?盖茨的价值最大的可能是质量的价值而不是未来价值的贴现。这表明了知识经济理论有发展成为质量天下理论的理论需要和现实需要。

质量交换规律的发现，以质遂愿规范的倡导，按质分享理论的问世是质量管理基础研究和经济学研究的重大成果，对质量管理的应用研究有着重要的指导意义。它们是现代东方管理理念的集中体现。作者的本职工作很忙且与质量管理基础理论研究没有利害关系。如果没有足够的时间和社会力量支持，这个课题的研究就有搁浅（中断）的危险。所以，质量交换规律的发现者、“以质遂愿规范”倡导者和“按质分享”经济理论提出者向广大质量管理工作者寻求广泛的支持和合作。

XX年4月9日，《环球时报》国际论坛版刊发署名文章《中国呼唤世界级大师》，舒行先生分三个层次论述大了师的定义，社会影响，呼吁要创造“大师”出现所需要的温润的社会土壤。舒行在文中对中国缺乏世界级大师表示忧虑。《中国呼唤世界级大师》的文章传播到互联网上，引起了强烈的反响。中国目前在质量管理研究领域存在着两种不利于大师生长的因素：第一，跟在西方学者的后头研究（俗称：跟着说，即在他们的学术思想框架之内研究，并以西方学术思想为标准评价境内学者的研究成果。注：西方的技术管理是先进的，在技术管理方面以西方为旗帜是正确的，只是不能全面“唯西是从”）；第二，重钱、重权、重背景，而不重视新人的实际的学术水平。前者已经形成了一种学术风格，且在“近亲繁殖”、排斥异己。后者导致的恶果是：新人的学术水平再高，其著作难以出版，文章上不了高级别的杂志，有水平的新人要费很大的劲也只有极少数被社会认可，多数仍被埋没着。其他不利因素还有：自己不首先挖掘和承认潜在人才，而是等待社会承认了之后才重用。凭自己的直觉和判断挖掘、招揽和重用潜在人才始终是国人所缺乏的特点（国人是几乎相反——不愿意冒任何用人方面的风险）。若有教授沿着探索质量交换规律这种发源于中国的研究思路继续研究，就很有可能成为世界级质量管理大师。

中国如何由产品输出大国变成文化输出大国，如何实现由经济发展导致的文化科技的飞跃，是一个非常现实的问题。

本书虽然是文集，但所建立的理论都形成了体系。除发现质量交换规律、倡导以质遂愿规范、建立了现代东方管理理念之外，作者还建立了质量经济理论和质量世界理论，揭示了按质分享的社会分配形式。

在世界范围内，交流和合作频繁经，政治制度多极化，文化多元化，各种流派争奇斗艳，“百家争鸣，百花齐放”，文化市场一派繁荣景象。同时，大浪淘沙，泥沙俱下，物欲横流，钱本位和权本位思想严重入侵学术界。若权威对自主创新性特强的成果表现得过于慎重（以致易被误认为是“冷淡”或“麻木”），就很不利于“大师”胚胎的发育。谈不上为“大师”的成长提供理想的土壤。实际上，也许只有“另类”才更有可能成为世界级大师。

大师来自何方？曾经的伟人毛泽东说过：人的正确思想从哪里来？是天上掉下来的么？……结论是从实践中来。就是说，人才是环境培育的。若社会环境没有及时地培植自主萌发的正确思想，“大师”胚子就不能茁壮成长。“愿天公重抖擞，不拘一格降人才。”

作者

XX年12月4日 于__

【第6篇 学术研究交流中心工作总结及工作构想

2023年在各级领导和协作单位的帮助支持下，经过我中心全体同志的不懈努力，中心工作取得了丰硕的成果，先后完成了以下几方面的工作：

一、利用已经建立、健全的宣传和信息发布渠道，在新浪、搜狐等网站进行了一系列宣传活动，为我中心在全社会树立良好形象、加强学术交流、提高知名度，提供了技术保障。

二、吸收了更多省内外学术精英，商界巨子加盟我中心，同商大计、共谋发展，为我中心领导核心补充了新鲜血液，为中心长远发展、积蓄了能量。

三、继续加强了同科研院所，大专院校、报刊网络及学术交流机构的联系和合作，为学术交流和知识经济科学发展搭建了广阔的平台，提供了畅通的渠道。

四、发挥知识群体优势，依靠办公自动化、管理现代化、工作制度化、员工自觉化，极大提高了工作效率。初步建成了一支新老人员结构合理，从业人员理念先进，地域、行业分布广泛，勤政、高效的现代化管理团队和员工队伍。

五、完成了办公用房的建设工作，为改善办公条件奠定了基础。

2023年我中心计划在继续开展原有工作的基础上，加大下述几方面工作的力度。

一、工作重心进一步向科技成果转化方面倾斜，建设网上科技成果展示厅，力争使更多先进的，具有可持续性发展的科研项目，应用于实际生产、生活领域，促进科技成果尽快转化为生产力，实现更大的经济和社会效益。

二、争取在 2023年内完成网络工作厅办公用房建设项目的施工、验收及办公条件的改善工作，为中心取得更大发展，提供物质保证。

三、千方百计，调动一切积极因素，吸引有识之士加盟我中心，为各种类型和层次的人才创业发展，营造良好的空间。让进入我们这个集体的每个人都能人尽其才，学有所用。充分发掘每个人才的潜力，最大限度地发挥每个人才的聪明才智，为集体和社会创造出最大的经济和社会效益。

四、划拨专项资金，广泛、积极地开展社会公益活动，回报各位理事、员工、会员、朋友和社会对我们工作的支持和厚爱。

【第7篇 团委学生学术科研部2023年度工作总结

一、工作理念

本年度，本届学术科研部一直立足于“实实在在、全心全意为同学服务”的理念，在学院领导和学院团委学生会的关怀与支持下，开展了一系列活动，取到了很好的效果。在自我总结中，我们将再接再厉。

二、日常工作及惯例活动

在平日里，学科部主要负责一些与同学们日常学习息息相关的琐碎事务，及时关注教务处、教师教育学院等网站，及时转载、发布讲座、考试、报名工作、专业技能培训等各类信息，例如“博雅讲堂”信息发布、期末和英语四六级考试信息发布等等。今年三月，我部还联合纵横辩论队主办了第四届“纵横杯”辩论赛，同学们参加永踊跃，气氛良好。总之每一件事情，我部都力争做到实处。

三、院精品活动

今年四月到五月，我院开展了主题为“辛亥儿女，壮志中华”精品活动。在本次精品活动中，由于院里考虑到我部正在承办最佳师范生活动，我部与学刊部共同配合负责的是暖场视频的材料收集工作，顺利地完成了工作任务。活动当天，本部全体人员到活动场参与到了灯带制作、手灯制作、人员管理、会厅装饰、等细小工作中，贡献了自己的力量。

在十二月刚闭幕的第四届开沅历史文化节中，我部主要负责讲座的组织和统筹精品活动——首届大学生文化引航能力竞赛题目的搜集和整理工作。在文化节前期的讲座中，在院会分管主席孙汉玉的支持下，我部分别请沈琦老师和余一骄老师结合我院特点为我院同学做了关于本科科研立项和本科学习建议的报告，这两场报告为我院同学提供了诸多的帮助和指导，受到了我院广大学生的肯定。

四、第二十四届桂子山艺术文化节之最佳师范生集体活动

今年4月15日——5月7日写作网，我部响应学校开展“第二届最佳师范生集体活动”的号召、结合本院实际和特色，开展了第二十四届桂子山艺术文化节之最佳师范生集体活动。本次“第二届最佳师范生集体活动”分为两个部分，一个为集体评选活动，另一个为集体风采展。

最佳集体评选活动中，2023级活动为“凝结集体智慧，打造未来师魂”主题师范生集体活动，包括“峥嵘岁月”主题粉笔字板书设计大赛、“师魂”主题硬笔书法竞赛、“争做合格教师”师范生求职经验、技能培养交流会以及主题征文等。2023级开展了以“且知且行”教师技能训练营，课程包括普通话培训、硬笔书法培训、粉笔字板书设计培训和主题录像观影等，在教学完成后更举行了以师范班班级为单位的成果展和竞技赛。

最终，我院2023级与2023级两个师范集体双双晋级本次活动的校赛，并于5月16日下午进行了最终答辩。其中，2023级在答辩中表现出色，最后以总分第一的成绩入围全校6个“最佳师范生集体”。2023级集体风采展，工作总结作为本次活动颁奖晚会的压轴节目登上全校舞台，更是获得了瞩目的成绩。

本次活动结束后，教师教育学院领导和老师来我院与我院领导、老师和最佳师范生集体代表在1208会议室进行了会谈和交流。

五、运动会期间相关工作

今年运动会期间，我部主要负责监督毽球训练和运动会稿件的统稿和审稿工作。毽球方面，我们院取得了总分第二名的成绩。稿件方面，运动会前期的统稿和审稿工作由我部统筹各年级学习部完成，运动会当天审稿由我部和学刊部合作完成，最终，我院的投稿总数第一，播出总数全校第二，在运动会宣传方面尽到了自己的部门职责。

六、第十九届“创新杯”科学文化节之师范生技能竞技周

我部后半学期的主要活动是第十九届“创新杯”科学文化节之师范生技能竞技周。本次竞技周从10月30日开始前期准备，11月20日开幕，11月28日闭幕，共有五个活动：经典诗文朗诵大赛、现代教育技术应用能力竞赛、手抄报大赛、说课及教案设计大赛、粉笔字板书设计大赛。11月6日晚我部请了我院2023级优秀学生谢森河为2023级同学做了说课及教案设计培训，为即将进行的说课及教案设计大赛做了准备。11月8日，我部组织了经典诗文朗诵大赛的院级初赛，获得圆满成功。11月17日，我部进行了手抄报大赛，战果颇丰，其中有两份还在学校复赛中拿了三等奖和优秀奖，11月18日我部举行粉笔字板书设计大赛的院级初赛，同学们参与踊跃。11月19日说课及教案设计大赛初赛，推选到校里的同学获得“说课之星”称誉。11月22日现代教育技术应用能力竞赛获得校级一等奖心得体会。

七、收获与体会

总体来看，今年我部的各项工作都进展较顺利，成果也都不错，在良好成绩的背后，我们也获得了一些经验，看到了一些不足。一个活动的成功，需要部门内部有效的分工与合作，需要从策划准备到总结完善都有层次性和条理性，需要进行有力地宣传，需要团委学生会其他部门的支持与合作。在活动进行中，要有相应预案，要善于及时沟通，有问题要及时处理。学科部有时候的工作繁琐而冗杂，这就需要我们加强内部建设。目前，我部在内部沟通的及时性、构建的合理性和后备人才的培养以及活动应急预案制定方面需要作进一步的思考。对于部门未来的发展，我们会不断总结经验，针对存在的问题与不足，进行相应的思索和改进，使学科部更好的为我院学生服务。

【第8篇 2023年评职称学术工作总结

1992年毕业于首都师范大学英语系，本科，学士学位，__年取得北京师范大学管理研究生班毕业证书。自1992年毕业，一直学校工作。期间，初中教育教学及管理工作13年，高中教育教学管理工作1年，担任教学副校长工作7年。1999年被评为中学一级教师。由于教育布局的调整，原工作的青塔院中学，后更名为北方交通大学第二附属中学，__年又与北方交通大学附属中学合并，现名为北方交通大学附属中学。自从取得一级教师以来，我在担任英语教师的工作的同时，还先后历任了班主任；校长助理、教学处主任；教学副校长；现担任学校教学副校长，并兼高一年级的英语课。下面，我将本人的工作简要汇报

热爱祖国，热爱中国共产党，热爱人民教育事业，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持科学发展观，具有良好的职业道德和健全的民主法制观念。热爱学生，关心、了解学生，循循善诱，诲人不倦，尊重、信任学生，充分尊重学生的人格和自尊心，鼓励他们积极前进，对学生一视同仁。热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，与全体教师、家长、社会紧密配合，共同教育学生。“其身正，不令而行。”以身作则，言行一致，表里如一，严于律己，用自己的模范行为来教育影响学生，影响学校的教师。这种影响体现在我的教育管理过程中，体现在对学生的课堂教学过程之中，同时也体现在自己全部的政治态度、思想意识、治学精神、生活作风和待人接物的整个人格之中。在几年的工作中，我先后被授予先进青年教师，优秀共产党员等称号。

教书育人是教师的天职。育人是我们教师的最终目标，也是我们教学的重点。十几年来，我始终工作在教育教学的第一线。在班主任工作中，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每天在校工作时间平均在十个小时以上。在接任班主任时，从树立良好班风开始入手，培养班干部的责任意识和助手意识，培养学生的集体荣誉感，与学生建立“师生+朋友”的关系，在日常管理上坚持“五个一”（每天表扬一名学生、每天和一位学生说话沟通不少于20句、每周参加一次学生活动、每月组织一次班集体活动、每月听一次本班的其他学课的课）和“三到位”（课间操到位、自习课到位、集体活动到位），使班级工作顺利开展。

教育一门艺术，需要和谐才能体验这种艺术，也只有和谐才能创造这种艺术。我注重与学生建立和谐民主平等的师生关系，深入学生的心灵，用我的真诚换取学生的真心，并有针对性地对学生进行思想品德教育。在这不断发展的社会中，我们培养的学生不仅要能够适应生存，更要能够积极生存。

在知识结构上，能够胜任英语教学，具有扎实的专业知识和教育科学的理论知识。苏联教育家马卡连科深刻地指出：“学生可以原谅老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅他不学无术。”

知识是师生交流思想感情，探讨真理的桥梁，知识的传授是教师塑造人才的主要手段。知识是无止境的。教师的知识结构直接影响着他的学生的兴趣的发展和价值观的形成。我很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础，广泛摄取各方面的知识，并努力做到专与博的有机结合。教学空余时间，我都用于看书和学习，不断吸取专业的或非专业的知识信息，并把这些记录、摘抄、归纳、整理，保存在我的电脑中，把它们随时准备恰当地运用到我的教育教学过程中去，使课堂永远都有最新的信息和最好的内容，带给学生欢乐和知识。

现在教师都认可，要让学生有一桶水，教师自己就要成为不间断的水源。为了让自己能够不断地更新知识，提高教育教学管理能力，我参加了研究生课程班的学习；参加了英语教师国际资格证书的国际培训，并以优秀的成绩获得证书。通过在研究生课程班学习和国外的培训，以及我自身的教学过程中的不断摸索和反思总结，我形成了时刻关注本学科最新研究成果和发展趋势的习惯，在教学中，我努力研究和分析专业知识体系，能够透彻理解教学大纲、课程标准和教科书的内涵。正因为掌握了知识的内在规律，我在课堂上才能融会贯通，灵活运用，驾驭自如。当今社会是信息时代，我时刻提醒自己，要永远像海绵一样从各方面吸取知识，成为掌握现代知识的新时代的老师，并以自己的学习意识给学生以生动的教育影响。

【第9篇 评职称学术年度工作总结

1992年毕业于首都师范大学英语系，本科，学士学位，__年取得北京师范大学管理研究生班毕业证书。自1992年毕业，一直学校工作。期间，初中教育教学及管理工作XX年，高中教育教学管理工作1年，担任教学副校长工作7年。1999年被评为中学一级教师。由于教育布局的调整，原工作的青塔院中学，后更名为北方交通大学第二附属中学，__年又与北方交通大学附属中学合并，现名为北方交通大学附属中学。自从取得一级教师以来，我在担任英语教师的工作的同时，还先后历任了班主任;校长助理、教学处主任;教学副校长;现担任学校教学副校长，并兼高一年级的英语课。下面，我将本人的工作简要汇报如下：

热爱祖国，热爱中国共产党，热爱人民教育事业，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持科学发展观，具有良好的职业道德和健全的民主法制观念。热爱学生，关心、了解学生，循循善诱，诲人不倦，尊重、信任学生，充分尊重学生的人格和自尊心，鼓励他们积极前进，对学生一视同仁。热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，与全体教师、家长、社会紧密配合，共同教育学生。“其身正，不令而行。”以身作则，言行一致，表里如一，严于律己，用自己的模范行为来教育影响学生，影响学校的教师。这种影响体现在我的教育管理过程中，体现在对学生的课堂教学过程之中，同时也体现在自己全部的政治态度、思想意识、治学精神、生活作风和待人接物的整个人格之中。在几年的工作中，我先后被授予先进青年教师，优秀共产党员等称号。

教书育人是教师的天职。育人是我们教师的最终目标，也是我们教学的重点。十几年来，我始终工作在教育教学的第一线。在班主任工作中，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每天在校工作时间平均在十个小时以上。在接任班主任时，从树立良好班风开始入手，培养班干部的责任意识和助手意识，培养学生的集体荣誉感，与学生建立“师生+朋友”的关系，在日常管理上坚持“五个一”(每天表扬一名学生、每天和一位学生说话沟通不少于20句、每周参加一次学生活动、每月组织一次班集体活动、每月听一次本班的其他学课的课)和“三到位”(课间操到位、自习课到位、集体活动到位)，使班级工作顺利开展。

教育一门艺术，需要和谐才能体验这种艺术，也只有和谐才能创造这种艺术。我注重与学生建立和谐民主平等的师生关系，深入学生的心灵，用我的真诚换取学生的真心，并有针对性地对学生进行思想品德教育。在这不断发展的社会中，我们培养的学生不仅要能够适应生存，更要能够积极生存。

在知识结构上，能够胜任英语教学， 具有扎实的专业知识和教育科学的理论知识。苏联教育家马卡连科深刻地指出：“学生可以原谅老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅他不学无术。”

知识是师生交流思想感情，探讨真理的桥梁，知识的传授是教师塑造人才的主要手段。知识是无止境的。教师的知识结构直接影响着他的学生的兴趣的发展和价值观的形成。我很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础，广泛摄取各方面的知识，并努力做到专与博的有机结合。教学空余时间，我都用于看书和学习，不断吸取专业的或非专业的知识信息，并把这些记录、摘抄、归纳、整理，保存在我的电脑中，把它们随时准备恰当地运用到我的教育教学过程中去，使课堂永远都有最新的信息和最好的内容，带给学生欢乐和知识。

现在教师都认可，要让学生有一桶水，教师自己就要成为不间断的水源。为了让自己能够不断地更新知识，提高教育教学管理能力，我参加了研究生课程班的学习;参加了英语教师国际资格证书的国际培训，并以优秀的成绩获得证书。通过在研究生课程班学习和国外的培训，以及我自身的教学过程中的不断摸索和反思总结，我形成了时刻关注本学科最新研究成果和发展趋势的习惯，在教学中，我努力研究和分析专业知识体系，能够透彻理解教学大纲、课程标准和教科书的内涵。正因为掌握了知识的内在规律，我在课堂上才能融会贯通，灵活运用，驾驭自如。当今社会是信息时代，我时刻提醒自己，要永远像海绵一样从各方面吸取知识，成为掌握现代知识的新时代的老师，并以自己的学习意识给学生以生动的教育影响。在教学工作中，我积极投身教学改革，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标。由于长期管理初三年级的教育教学工作，我对于初中的教学，尤其是初三的教学工作比较熟悉。经过多年的工作之后，我自觉更新教学观念，在教法上不断进行改革探索。研究和运用游戏的方法，情景交流的方法进行教学内容的落实，不断改进和完善英语教学模式并在教学中尝试运用。我认真研究初中学生的年龄特点和认知规律，学习运用现代化教学手段，优化课堂教学过程，采用小组合作等讨论式教学方法，充分重视学生的主体位，在教学中摒弃传统讲法，代之以丰富多彩的英语课堂活动、灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，提高学生的综合能力，收到了良好的教学效果。在课堂上，我常把课本教学与生活结合起来，指导学生用课本知识去表达、描述生活中的问题，联系实际，提高学生应用英语的能力，因为灵活恰当地运用语言是英语课堂教学的最根本的目的;在复习课堂上，我精考精评，举一反三，把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力、培养良好答题习惯结合起来，注重分析答题思路，明确答题步骤，揭示易犯错误，以达到评讲一题，复习相关知识，掌握一类的目的。将英语课与历史、现实生活紧密联系起来，采用灵活的方法、发挥教师的创新能力去赢得学生。力争在课堂上有最新的信息和最好的内容，带给学生英语的魅力、知识的活力、方法的潜力。

__年我上了一节区级英语研讨课，针对英语考试之后的试卷讲评进行了讲评课课型的研究和尝试，受到进修学校教研员和其他学校同行的好评。

__年，在海淀区教师进修学校高一年级的英语教研活动中进行了教材教法的交流工作，出色完成了区里的教材分析和交流的任务。

成功的教学是有特色的教学，是一个教师成熟的标志。在教学过程中，我不断探索教学方法，寻找学生喜欢而且效果好的方法。教学应该给人一种艺术的享受，让学生在一种愉悦的氛围中不知不觉接受知识。在课堂上，我旁征博引，经常穿插与教学内容密切相关的笑话、典故、名言警句等， 既使课堂充满和谐的气氛，又有英语课堂的知识的渗透。

新高一的一名学生这样对我说：“我打心眼里佩服您渊博的知识，对英语课教学的趣味设计和对我学习的帮助，”，“在初中阶段，我没有感受到英语的乐趣，对英语有一种恐惧，现在我对它一点也不反感了，而且，我觉得将来选择职业的时候，老师也是一个不错的选择。 ”

教科研工作

教育科研是学校发展的必经之路。许多学校的转变都是从教育科研开始的。在我的工作中，曾经有五年的时间负责学校的教育科研工作。也正是由于我校坚持不懈的开展科研工作，才使得原本不吸引学生和家长的一个基础薄弱的初中校办成了受到社区认可，家长和学生欢迎的优质初中学校。在负责教育科研工作期间，负责了学校的《epd环境、人口和可持续发展》课题的研究，我本人主持了海淀区的十五期间区级课题《在初中课堂教学中开展自主学习策略的研究》，首都师范大学组织的《校本课程开发与校本化课程实施》，北京市教委组织的《全面提高初中教育质量》课题组下面的子课题《运用现代化教学手段优化课堂教学过程》，参与了北京市教委组织的《全面提高初中教育质量》课题组下面其他课题的研究工作;参与了首都师范大学主持的《初中阶段校本化课程开发与实施》;参与了国家级课题《友善用脑课题的研究》。诸多的课题让教师们的眼界大开，眼睛不再紧盯在分数上，不再仅关注课后的有限补习时间，开始寻找更加科学有效的方法，开始分析学生的原因，开始寻找自身的课堂教学的可改进环节。关注通过不断的反思，教师们的方法更加科学了，课堂教学的效果也明显了，学生的成绩和能力得以提高。

教学管理工作：

学校的教学在一定程度上取决于学校的教学管理。为了不断提高自己的教学管理能力，我参加了教学管理的研究生课程班，并且参加了脱产的干部培训，从理论和实际操作上不断地提高自己的管理能力。

在教学管理工作中，我在各教研组长和全体教师的配合下，调整编写了新的学校制度，制订教研组长的岗位职责，明确了同头备课的主意事项，再次教师课堂教学常规。为了加强教师专业化发展，提高课堂教学能力，我组织教师开展了“在行动中反思，以反思来促进行动”的研究，开展了课堂教学环节的细节推敲研究活动;为了加强交流，还和学院路中学开展了“在交流中提高，在碰撞中发展”的同课异构的课堂教学擂台比赛;还在每个学期都举办一次教学开放日的活动，邀请首都师范大学教授、进修学校专家、兄弟学校、家长、社区人员到学校听课，指导， 以促进学校的教学水平不断提高。

针对学校出现的人员流动，我能够认真细致地对每一个新到学校工作的教师进行培训，从课堂教学到学生辅导的要求，从教师备课到教育科研要求。对于同学科的新大学生，我还把自己的工作经验和教训传授给他们，让他们能够少走弯路，有一个可借鉴的事例，以便更好地开展教学工作。

课程改革开始后，首先在初中进行，__年开始进入到高中阶段。为了更好地把握课程改革的进程，在校长的安排下，我偕同教学干部、教研组长先后到课程改革先行的省市取经学习，并和我校的干部一起，制订了我校的高中课程改革方案。为了更好地把握课程改革，我深入到高中课程改革的一线教学，和教师们一起开始探索。在过去的这一个学年，先后组织教师进行学科经验交流;邀请进修学校专家做报告;安排制定各个学科的模块成绩的赋予方式;开展学生学习情况的调查;组织安排学生选修课程、研究性学习的正常进行;开展学生综合素质评价;在全体同事的积极配合下，高一年级的课程改革顺利完成，新的挑战又将出现，我相信我们能够在大家共同的智慧启发下，一定能战胜挑战，提升自我。

教育是塑造人的的事业，随着社会的发展，它永远充满魅力和挑战，永远值得我们去探索和努力。作为教师，对于我的过去，我将永远记住并不断的总结;对于我的未来，我将不懈地攀登和向前，用我全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永远鲜艳的花朵。

【第10篇 2023学年学术部工作总结范文

今年是大一，我加入学生会的学术部，到现在我一直都认为这是一个无愧的选择，或许在工作期间花费了自己的一点时间，但是我认为很值得。

上半年我们学术部的跟着院学生会的查晚自习，虽然都是些简单的事，但是我觉得收获还是蛮大的。学会怎样与老师打交道。在工作中礼貌待人，学会守时的观念，这对我们入社会有很大的帮助。这些来之不易的收获会坚持我在未来会在继续努力。以下便是我对下一年的计划书

一：辩论赛为进一步增进大家的相互了解，丰富大家的课外生活，提高同学们思维的缜密性，锻炼大家口才与语言能力、思维反应能力以及逻辑推理能力，进而提高同学们的自身文化素质，增强同学们的团体意识

二：学习部宣传栏更新，本学期将重点对学习部宣传栏进行更新，增加其内容的丰富度，包括英语四六级，计算机二级，系各专业介绍，考研等问题，并根据广大同学们的要求及时更新宣传栏内容。

三：与系里的资深老师联系，为06级的学生召开一个相关专业的讲座，介绍本专业的知识与发展形势以及就业状况。用以明确大家以后的学习目标，为以后的学习注入一股动力。让同学们学有动力，学有方法，学有成绩。

四：学习部将在各班聘请一位信息员，及时传达信息反馈精神，以便于沟通和交流。让老师能及时了解到同学的学习面貌与精神，有针对的进行教育，指引。

五：为期末考试作好准备。通过宣传板、征集漫画等方式，加强考风考纪建设，坚决杜绝考试作弊。并保持上学期的优良传统，适时的为学习有困难的同学做好答疑解惑工作。

【第11篇 2023年团委学生学术科研部工作总结范文

一、工作理念

本年度，本届学术科研部一直立足于“实实在在、全心全意为同学服务”的理念，在学院领导和学院团委学生会的关怀与支持下，开展了一系列活动，取到了很好的效果。在自我总结中，我们将再接再厉。

二、日常工作及惯例活动

在平日里，学科部主要负责一些与同学们日常学习息息相关的琐碎事务，及时关注教务处、教师教育学院等网站，及时、发布讲座、考试、报名工作、专业技能培训等各类信息，例如“博雅讲堂”信息发布、期末和英语四六级考试信息发布等等。今年三月，我部还联合纵横辩论队主办了第四届“纵横杯”辩论赛，同学们参加永踊跃，气氛良好。总之每一件事情，我部都力争做到实处。

三、院精品活动

今年四月到五月，我院开展了主题为“辛亥儿女，壮志中华”精品活动。在本次精品活动中，由于院里考虑到我部正在承办最佳师范生活动，我部与学刊部共同配合负责的是暖场视频的材料收集工作，顺利地完成了工作任务。活动当天，本部全体人员到活动场参与到了灯带制作、手灯制作、人员管理、会厅装饰、等细小工作中，贡献了自己的力量。

在十二月刚闭幕的第四届开沅历史文化节中，我部主要负责讲座的组织和统筹精品活动——首届大学生文化引航能力竞赛题目的搜集和整理工作。在文化节前期的讲座中，在院会分管主席孙汉玉的支持下，我部分别请沈琦老师和余一骄老师结合我院特点为我院同学做了关于本科科研立项和本科学习建议的报告，这两场报告为我院同学提供了诸多的帮助和指导，受到了我院广大学生的肯定。

四、第二十四届桂子山艺术文化节之最佳师范生集体活动

今年4月15日——5月7日，我部响应学校开展“第二届最佳师范生集体活动”的号召、结合本院实际和特色，开展了第二十四届桂子山艺术文化节之最佳师范生集体活动。本次“第二届最佳师范生集体活动”分为两个部分，一个为集体评选活动，另一个为集体风采展。

最佳集体评选活动中，__级活动为“凝结集体智慧，打造未来师魂”主题师范生集体活动，包括“峥嵘岁月”主题粉笔字板书设计大赛、“师魂”主题硬笔书法竞赛、“争做合格教师”师范生求职经验、技能培养交流会以及主题征文等。__级开展了以“且知且行”教师技能训练营，课程包括普通话培训、硬笔书法培训、粉笔字板书设计培训和主题录像观影等，在教学完成后更举行了以师范班班级为单位的成果展和竞技赛。

最终，我院__级与__级两个师范集体双双晋级本次活动的校赛，并于5月16日下午进行了最终答辩。其中，__级在答辩中表现出色，最后以总分第一的成绩入围全校6个“最佳师范生集体”。__级集体风采展，作为本次活动颁奖晚会的压轴节目登上全校舞台，更是获得了瞩目的成绩。

本次活动结束后，教师教育学院领导和老师来我院与我院领导、老师和最佳师范生集体代表在1208会议室进行了会谈和交流。

五、运动会期间相关工作

今年运动会期间，我部主要负责监督毽球训练和运动会稿件的统稿和审稿工作。毽球方面，我们院取得了总分第二名的成绩。稿件方面，运动会前期的统稿和审稿工作由我部统筹各年级学习部完成，运动会当天审稿由我部和学刊部合作完成，最终，我院的投稿总数第一，播出总数全校第二，在运动会宣传方面尽到了自己的部门职责。

六、第十九届“创新杯”科学文化节之师范生技能竞技周

我部后半学期的主要活动是第十九届“创新杯”科学文化节之师范生技能竞技周。本次竞技周从10月30日开始前期准备，11月20日开幕， 11月28日闭幕，共有五个活动：经典诗文朗诵大赛、现代教育技术应用能力竞赛、手抄报大赛、说课及教案设计大赛、粉笔字板书设计大赛。11月6日晚我部请了我院__级优秀学生谢森河为__级同学做了说课及教案设计培训，为即将进行的说课及教案设计大赛做了准备。11月8日，我部组织了经典诗文朗诵大赛的院级初赛，获得圆满成功。11月17日，我部进行了手抄报大赛，战果颇丰，其中有两份还在学校复赛中拿了三等奖和优秀奖，11月18日我部举行粉笔字板书设计大赛的院级初赛，同学们参与踊跃。11月19日说课及教案设计大赛初赛，推选到校里的同学获得“说课之星”称誉。11月22日现代教育技术应用能力竞赛获得校级一等奖。

七、收获与体会

总体来看，今年我部的各项工作都进展较顺利，成果也都不错，在良好成绩的背后，我们也获得了一些经验，看到了一些不足。一个活动的成功，需要部门内部有效的分工与合作，需要从策划准备到总结完善都有层次性和条理性，需要进行有力地宣传，需要团委学生会其他部门的支持与合作。在活动进行中，要有相应预案，要善于及时沟通，有问题要及时处理。学科部有时候的工作繁琐而冗杂，这就需要我们加强内部建设。目前，我部在内部沟通的及时性、构建的合理性和后备人才的培养以及活动应急预案制定方面需要作进一步的思考。对于部门未来的发展，我们会不断总结经验，针对存在的问题与不足，进行相应的思索和改进，使学科部更好的为我院学生服务。

【第12篇 在医院2009年政研管理学术研讨会上的总结讲话范文

××同志在××医院2009年政研管理学术研讨会上的总结讲话

同志们：

我院2009年政研管理学术研讨会议就要结束了。会议围绕“继续解放思想，实践科学发展观，争当推动胸科医院科学发展的排头兵”的主题进行学习交流。会议准备充分，交流活跃，效果很好。在此，我代表院党委和院领导对会议的成功举办表示热烈的祝贺，对积极撰写论文、参与研讨、为医院建设发展出谋献策的同志们表示衷心的感谢！

这次学术研讨会议共收到论文4，领导专题讲座稿，经领导评议评选出优秀论文，文章全部收集在《论文汇编》中供大家交流学习，汇编总字数超过12万字。内容涉及理论研究、组织人事、群团工作、行政管理、医政管理、经济管理等多个领域。总结本次会议，我觉得主要有三个特点：

第一个特点是“围绕中心，突出主题”。今年上半年院党委科学提出了“团结与发展”是我院未来发展的两大主题，并组织实施了“继续解放思想，践行科学发展观，争当推动胸科医院科学发展排头兵”的主题活动。本次会议论文内容基本上是围绕我院“解放思想、科学发展、加强团结”的中心任务展开的，可以说是对我院开展的“解放思想学习大讨论”活动成果的检阅。回顾论文交流内容，正如杨建春同志提出“思路决定出路，观念决定财富；认真就是水平，落实就是能力”的思想；李惠芬同志提出“技术是一个平台，服务是一个过程，竞争是一种动力，文化才是一种源泉”的看法；谢育红同志提出“高峰不是顶峰，发展才会成功；院有重点，科有特色，人有专长”的建议；程邦容同志提出“团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出创造力”论断；叶敏涛同志文中说到“解放思想就是要抢抓机遇，寻求发展；解放思想就是要打破习惯思维和主观偏见”的观念；这些都真实地体现了以各位作者为代表的广大职工观念更新了，认识到位了，思想解放了。在本次研讨会上，不少同志都能结合本职工作去调研、去思考，提出了很多有意义的观点和意见。为医院科学发展打下了坚实的思想基础。

第二个特点是“党政结合，上下联动”。本次研讨会是我院第一次把政研与管理结合，在一起召开的学术研讨会，同时院领导与中层干部、一线工作的职工、团员青年共同参与，上下联动，各抒已见，初步形成了一种生动活泼的学术风气，如陈旸同志调研了近年我院人才流失的现状后，提出了“人才管理中不同阶段采取不同的人才策略”的观点；团委邬丽娟同志在做了大量调研工作后，提出“创新志愿者活动，让之成为教育和带领青年的阵地和空间”；医务科伍小英同志调查分析了6年来我院共152例医疗投诉的原因是发现“医疗质量和服务意识是医疗投诉发生的两大原因”并提出“建立健全各项规章制度和诊疗操作规范，加强“三基三严”训练等对策；高飞同志所做的今年第二季度我院的病人满意度调查结果显示：总体上看，病人对临床科室的满意度评价比对辅助部门的满意度高，所反映的问题集中表现在看病药费贵、看病等候时间长、就医环境等方面；冼翠萍同志通过调研，提出了“病人痰菌复查率低是我院较突出的问题，抓好病人的痰菌复查，提高病人的管治质量，对全市结核病控制工作具有非常重大的意义”的观点。调研类文章能理论联系实际，既有对实践工作的统计、分析、总结，又有对理性认识的提炼、疏理并形成正确的思路。这样的文章越多越好，能提高认识，提高工作水平。

第三个特点是“群策群言，百家争鸣”。继续解放思想，深入学习实践科学发展观，推动医院事业又好又快发展，构建和谐医院是本次会议主题。大家能以主人翁的精神，以高度的责任感对医院的发展提了很多建设性的建议和观点。医院要和谐发展，必须制定科学的发展规划，这是局党委的要求，更是我院自身发展的客观要求。温文沛同志引入现代医院管理新理论，提出了“遵循战略管理原理，规划医院发展蓝图”的具体思路；在医院信息化建设方面，林志忠同志提出了“以建立门诊医生工作站为中心，优化门诊业务流程，减少门诊病人排队时间”的思路；范培珉同志同时提出了“增强完善经济管理系统支持，促进我院的管理水平”的观点；邝浩斌同志提出了“活跃我院网上‘医院论坛’这个栏目”的建议；

在业务管理方面，徐琦同志提出“门诊服务逐步向预防、医疗、保健、康复等多功能服务延伸”的思路；曾华志同志提出“在护理工作中实施人本管理”的理念；陈汝强同志表示“坚持以人为本，做到真诚关心职工”；梁国添同志经研究提出“优秀医师的心理特质和行为习惯不是自然形成的，而是长期人文医学继续教育的结果，一名好医师应树立正确的职业观念，提高医师的医学人文素质，逐步培养和形成良好的现代医师职业人格”；邝小佳同志在谈到医院人才发展时，提出“医院人才培养应有规划性和目标性；医院人才培养应面向病人，面向临床，培养大批能解决临床实际问题的技术服务型人才、临床医学型人才”等意见。

在群团工作方面，工会毛尽丽同志在文中论述了“医院要发展，没有一个民主氛围不行；没有一支团结、甘于为之奉献的职工队伍也不行”的观点；青年文明号负责人姚艳秋同志在文中表达了如何成功地将青年文明号活动与岗位工作相结合，探索癌症病人的护理措施；物价监督员胡健伟同志提出了“根据不同时期出现问题的特点，抓重点进行整改；推行‘物价协管工作季度小结’，加强临床科室对住院病人病历进行费用复核的操作培训，真正做到医疗收费复核工作前移”的工作设想。

在谈到医院经济管理时，财务科何顺爱同志提出成本管理的观点认为：控制并考核卫生材料的消耗；减少药库的库存，增强药品的周转率减少药品报废率；通过各种途径控制好医保超额费用。陈明科长提出：医疗设备购置前一定要进行设备购置的论证，特别是大型贵重的医疗设备；对医疗设备进行效益分析，能及时、动态的反映出该设备的使用情况等观点。

总的看来，本次研讨会重点突出、主题鲜明，集中反映了今年院党委提出的解放思想，实践科学发展观学习讨论活动的成果，提出了许多很好的观点和意见，对今后的发展建设具有极其重要的指导作用。会议达到预期的目的，为巩固和发展本次研讨会取得的成果，我讲三点意见供大家参考：

一是要理论结合实际，思想指导行动

本次学术研讨会议上，同志们结合我院的实际，解放思想，认真思考，提出了许多很好的观点和意见，对于我院的建设与发展具有极其重要的指导意义。我们院领导、职能部门和各基层科（所），都要结合实际，把研讨会的成果落实到实际工作中，用科学的理论和先进的管理思想指导我们的行动，在医院的实际工作中巩固、落实、发展本次学术研讨会的成果。

二是要突出工作重点，狠抓工作落实

当前医院的工作千头万绪，我们要保持清醒的头脑，理清工作思路，明确工作重点，综合同志们在各自论文中提出的思想观点，结合实际，我认为，当前医院的工作重点是认真研究制订好医院的科学发展规划；加强医院的信息化建设；加快推进医院的经济管理和成本核算；努力提高医疗服务质量，积极预防和减少医疗纠纷，确保医院的安全和稳定，这些工作就是我们医院当前乃至今后一个时期的工作重点，希望各有关职能科室、中层干部和全院职工都能统一思想，各负其责，突出重点，抓好落实，认真贯彻落实院党委提出的医院发展战略和工作目标，坚决完成院党委提出的各项工作任务。

三是积极践行科学发展观，人人争当推动医院科学发展的排头兵

今年初，医院党委提出了“继续解放思想，实践科学发展观，争当推动胸科医院科学发展的排头兵”的号召，最近，党中央提出了在全党开展深入学习科学发展观活动要求，下半年，市卫生局党委将在全系统开展深入学习实践科学发展观活动。可以说，实践科学发展观，推动医院又好又快发展是当前乃至今后一个时期工作的主旋律，全院各级领导、干部职工都要以科学发展观为指导思想，深刻领会认识科学发展观的本质内涵，深入开展院党委提出的“继续解放思想，实践科学发展观，争当推动医院科学发展的排头兵活动“，院党委号召在座的同志们带头学习，全院职工人人争当学习实践科学发展的排头兵；维护团结稳定的排头兵；提高医疗技术水平的排头兵，推动医院科学发展的排头兵

【第13篇 学生会学术部终工作总结

学生会学术部2017年终工作总结

1. 新老生交流会

在10月17日，由学术部和文艺部合作举办的新老生交流会在2教205教室圆满举行。这次交流会以“心声交流，梦想起航”为主题，请到了研二的8位同学，就研一新生最为关心的问题做了详细的解答，包括学习、生活以及将来的实习就业等方面。同时，这这次交流会中，还别出心裁的穿插了很多文艺部策划的小节目，使交流会的整个过程更加轻松欢快。

这次交流会取得了圆满成功，获得了同学们的一致好评。通过同学长们的经验交流，同学们可以更快的明确今后的方向，从而合理安排学习计划，为实现梦想奠定良好的基础!

2. 学术论坛

学术论坛是我校的传统学术活动。自创办以来，既为我校营造浓厚的学术研究氛围，突出应用性创新人才培养的特色，又为广大师生提供一个共享学术研究成果的学术交流平台。2011年下半年我部拟举办12场学术论坛，目前已举办十期。根据参加人数的不同分为在行政一楼和行政楼二楼报告厅。一楼为指定专业报告使用，二楼则为全部研究生使用的大型报告厅。

3. 辩论赛

为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代研究生的团结、竞争、进取的素质，体现当代研究生的精神面貌，从11月14日开始学术部组办了为期将近一个月的辩论赛。参加共六个代表队，场上辩手以积极的态度来面对这场比赛，他们着装整齐，准备充分，在辩论赛中表现突出，使辩论赛十分精彩，场下气氛也十分热烈，决赛更加精彩，最后产经3班胜出。各嘉宾做了精彩的点评，为今后举行辩论赛提供了宝贵的经验。

4. 协助其他部门工作

学术部的这些工作与其他部门的通力协作是分不开的，没有整个研究生会的共同付出就不会有今天的成绩，同时学术部也积极参与并协助了研究生会其他部门举行的一些活动。例如文艺部合作举办了新老生交流会。

二、工作情况

一学期，亦短亦长，研会的工作主要集中在10、11月份。这期间也恰逢是课程多、任务多时期，因此忙碌明显。活动过程中也遇到一些前所未预测的困难，但我们还是始终坚持克己将工作做好。

特别是学术论坛期间，需要开源节流，申请宣传存在很大的困难，但关键时刻，我们将任务落实到个人，并追踪检查;期间部长与主席等人做好沟通，并紧跟主要负责的工作，联系嘉宾，与校方沟通，确保一切就绪。在老师和有关部门等人的努力认真工作持以及各兄弟部门的.配合下，我们通力合作，终于确保物资、人员等方面到位，最终学术论坛无论从规模、秩序还是效果上讲，都取得了令人满意的结果。

三、工作总结

首先必须承认一点，投入研分会工作的时间和精力是远远没有本科期间的学生工作多的，但是，我部依旧尽职尽责的完成各项工作：

1. 团结整个部门，处理好与老师、主席、部长、部员的关系，与其他部门保持良好的关系，在新老生交流会会上充分发挥作用。

2.积极组织分配接到的任务，以高度的责任感对待工作，我部部员严格要求自己，无论交流会还是论坛等活动都积极准时到场。

3. 辩论赛收到报名通知较晚，造成较多有才能的同学不能参加。但仍然以最大的努力使辩论赛达到最佳效果，使之吸取上届的经验，又较于上一届有明显进步。

4. 注重传承。每次活动的部长安排建立了工作记录，以备个人考核的查询，下一届的参考。

四、工作展望

经过大家的共同努力，学术部可以说在任务多、人员少的情况下，干出了漂亮的一学期。但仍然存在不足。例如，虽然整个部门在关键时刻沟通是良好的，但凝聚力还是有待加强，这可能与没有固定的活动基地、专业分散有一定关系，但更多是大家缺少一种组织归属感，希望在新的学期可以有所改善。

一年之计在于春，新的一学期我们将秉承出色方面，摒除不足之处，全心全意为同学服务：

积极响应校研会活动，及时组织学院同学参加。安排专人负责留意研会网站上的通知，及时汇报。

尽最大努力组织学院的特色活动，如知识分享等，根据同学需要组织一些交流活动。

加强内部沟通，增强凝聚力。

与兄弟部门建立良好关系，配合支持兄弟部门的各项工作。

继续建立完善工作档案记录，以备换届交接的传承。

【第14篇 团总支学术科技部下半年期总结

团总支学术科技部下半年期总结范文

时光在不知不觉中流逝，当最后一片枫叶飘落，才发现这一学期已经接近尾声。当我们会想起一起度过的日日夜夜，其中有喜有悲。虽然遇到了很多意想不到的难题，但是在我部门各位成员的团结协作下都能从容地解决。各项工作均能够顺利进行并圆满完成。为了让我部门在以后的工作中能够扬长避短，再创佳绩，现对下半年期度的工作做如下总结：

一、迎新与招新工作

每一年的九月份和十月份都是繁忙而充实的。在这段时间里，我们学校迎来了许许多多的新面孔，而此时我们的迎新与招新工作也随之开展。在迎新的过程中，各人的分工明确，我们部门的各个成员基本都能按照学校的指示完成工作，准时到位，并紧守自己的工作岗位，负责好自己的本职工作。积极协助学校其他部门有序高效地完成了新生入学注册，领钥匙，安排新生入住等工作，充分体现出对工作的热情与活力。另外，工作人员实行轮换制度，也保证了新生服务工作的持续开展。由于今年迎新工作的细致安排，工作进行得井然有序，十分顺利。在迎新的工作中，我部门干事的应变能力得到了加强，策划组织的能力也得到了锻炼。在此次迎新工作的开展中，我部门的不辞劳苦的敬业精神在新生心目中留下了深刻的印象，为招新工作的顺利开展创造了有利条件。

十月份，我们如期进行了部门的招新工作。首先是前期的宣传工作，考虑到新生刚进大学对信院各个会的工作职能以及工作流程都不了解，所以在招新之前我部门干事分组到各班进行宣传，向他们详细介绍了我部门的情况。作为大一新生的`他们对很多事情都怀有激情，所以在宣传工作中得到了很多同学的响应。之后我们在学校摆点，再次进行宣传，并负责新生的报名工作。之后我们组织报名竞选的同学进行了两轮面试，以演讲和提问的形式考查竞选表达能力和临场应变能力。在团总支各成员慎重的考虑下，最终选出了八名优秀竞选者作为本届新干事成员。这次招新工作开展得很顺利并达到了预期目标。

二、学术科技兴趣小组的创建

十月份，我部门还进行学术科技兴趣小组的创建工作，我部门组织干事zs开展会议了解学术科技小组的相关情况，并细致地分配好各自的任务，首先到各班去宣传介绍学术科技小组，受到许多对学术科技有兴趣的同学的报名参与。之后，我部门干事收集他们的报名资料进行存档，顺利完成了学术科技小组的创建工作。通过此次工作，我部门干事更加了解到学术科技部的工作。

三、挑战杯的宣传

作为我部门的传统活动之一，我们对其投入了很多的精力，在宣传之前做了充分的准备。因为部门干事工作经验相对不足，对此我部门干事都准备了演讲稿，并上台多次演练，并发掘其中的不足，不断总结经验。然后，我们有分配好各自的任务到每个班级去宣传，向他们介绍挑战杯创业计划竞赛的内容。尽管做足了准备，但由于是第一次上台，难免会遇到一些问题，有的干事演讲的声音不够洪亮，表现过于紧张，在宣传时没有把握技巧，没有调动同学们的积极性。但是事后我们又分发了许多宣传资料，弥补之前的不足。虽然宣传的过程不是很理想，但依旧得到了许多同学的积极参与。事后，我们组织部门干事进行会议，对此次工作进行总结，及时反思，争取在下次工作中表现得更好。

四、校运会的相关工作

十一月份，我部门协助同信息系团总支其他部门共同开展运动会的相关工作。为此，我部门干事献出自己的一份力量，积极投入到此项工作中。在运动员比赛之时，我们充当拉拉队，为他们鼓舞士气。当运动员需要的时候，我们充当后勤，帮他们解决各种困难。尽管工作劳累，然而在大家的积极配合下，运动员圆满完成。而我部门也抓住机会与其他部门深入地合作与交流，建立起深厚的友谊。

五、与各部门的协助约交流

此外，在做好本部门工作的同时，我部门成员还热情主动地协助信息系团总支其他部门所举办的活动。尽管在许多次的团结协作中，大家都有所生涩并遇到了许多的坎坷，但是我们本着齐心协力团结一致的态度，工作中遇到的各种困难也均被克服。在长久的相处中，我们共同工作，共同努力，共同收获，培养起深深的默契，彼此之间的感情也不断加深。我部门干事也在期间锻炼了自己的交际能力约工作能力，为日后的工作打下坚实的基础。在团总支这个大家庭中，我部门与其他部门相互帮助、相互成长、相辅相成，而团总支这个大家庭也越来越团结。

六、干事培训

为了提高我部门干事的思想觉悟与工作能力我部门一直都对干事的培训非常重视，为此也多次组织干事们进行了细致的培训。通过对新干事进行培训，使他们了解我部门日常工作的基本情况。且介绍了团总支其他部门的工作性质与职责。这一系列的培训工作使得我部门干事更快地了解了部门工作，进一步提高了干事们对工作的热情，同时干事们的责任感也得到了增强。在之后的工作中，干事们的工作效率均有所提升，任务也完成得愈加出色。对于此次培训取得的明显效果，也表现了我部门干事巨大的潜力。

纵观我部门在整个期度的工作情况，尽管我们遇到了许许多多的困难，但是在大家的不懈你离下，各项工作均顺利完成。几个月之前，我们还略显青涩，然而在无数次的工作中，我们不断地突破自我、完善自我，渐渐适应了自己在团总支的角色，并融入团总支这个大家庭中。相信在不断地成长中，学术科技部会在下个期度创造崭新的高度。

【第15篇 系团总支学术科技部工作总结

时光在不知不觉中流逝，本学期已接近尾声。在我部门全体成员的团结协作下，我部门各项工作顺利进行并圆满完成。我们既认真严谨地完成了本职工作，还协助了其他部门开展各种活动，取得了很好的成绩。为了让我部门在以后的工作中能够扬长避短，再创佳绩，现对下半年期度的工作做如下总结：

一、九月份工作总结

在繁忙而充实的九月里，我校迎来了许许多多的新面孔，为学校注入了一股新鲜的血液。而此时我们的迎新与招新工作也随之开展。迎新的过程中，我部门各成员分工明确，都能按照学校的指示完成工作，准时到位，这充分体现出我们对工作的热情与活力。由于今年迎新工作的细致安排，工作进行得井然有序，十分顺利。在迎新的工作中，我部门干事的应变能力得到了加强，策划组织的能力也得到了锻炼。为招新工作的顺利开展创造 了有利条件。

九月份，我部门也进行了部门的招新工 作。首先是前期的宣传工作，考虑到新生刚进大学对各部门的工作职能以及工作流程都不了解，所以在招新之前我部门干事分组到本系大一各班进行宣传，向新生详细介绍了我部门的情况。作为大一新生的他们对很多事情都怀有激情，所以在宣传工作中得到了很多同学的响应。之后我们在学校摆点，再次进行宣传，并负责新生的报名工作。之后我们组织报名竞选的同学进行了两轮面试，以演讲和提问的形式考查竞选表达能力和临场应变能力，最终选出了六名优秀竞选者作为本届新干事成员。这次招新工作开展得很顺利并达到了预期目标。

二、十月份工作总结

为了使新干事们更快地了解我部门日常工作的基本情况和部门工作，进一步提高干事们对工作的热情，增强干事们的责任感，培养他们的工作能力以便出色地完成部门工作，我们组织了多次部门会议对新干事们进行了培训指导，取得了较好的效果。

十月份，我部门还进行学术科技兴趣小组的创建工作，我部门组织干事开展会议了解学术科技小组的相关情况，并细致地分配好各自的任务，首先在本系各班宣传介绍学术科技小组，受到许多对学术科技感兴趣的同学的报名参与。之后，我部门干事收集他们的报名资料进行存档，顺利完成了学术科技小组的创 建工作。通过此次工作，我部门干事进一步了解到学术科技部的工作。

三、十一月份工作总结

十一月份，我部门进行了'挑战杯大学生创业计划竞赛'的宣传工作。'挑战杯'作为我部门的传统活动之一，我们对其投入了很多的精力，在宣传之前做了充分的准备。因为部门干事工作经验相对不足，对此我部门干事都准备了演讲稿，并多次演练，并发现其中的不足，不断总结经验。然后，我们分配好各自的任务到每个班级去宣传，向他们介绍'挑战杯创业计划竞赛'的内容，虽然同学们的积极性不太高，但还是得到了一些同学的积极报名参与。之后，我们组织报名同学进行分组，每组选出一名组长并完成报名表的制作。因此，'挑战杯'的报名工作顺利完成。

十一月份，我部门还协助本系团总支其他部门共同开展校运会的相关工作。为此，我部门干事献出自己的一份力量，积极投入到此项工作中。我们负责后勤工作，尽管工作劳累，然而在大家的积极配合下，校运会圆满完成。并且在此过程中，我部门也抓住机会与其他部门深入地合作，互相交流经验，共同工作，共同努力，共同收获，培养起深深的`默契，彼此之间的感情也不断加深。我部门干事也在期间锻炼了自己的交际能力约工作能力，为日后的工作打下坚实的基础。因此，团总支这个大家庭也越来越团结。

四、十二月份工作总结

十二月份，我部门进一步进行了'挑战杯'的初赛工作，召开多次组长会议指导他们如何创作出一份好的创业计划书，尽管创业计划书的创作不是一个简单的工作，但在各组长带领、各组员的努力下，各组都如期完成了创业计划书，初赛工作也进展顺利。

十二月份，我部门还协助了文艺部圆满开展了元旦晚会，此次晚会收到了很好效果。我部门干事饱含着热情进行元旦晚会后勤工作，得到了上级领导的好评。

纵观我部门在整个期度的工作情况，尽 管我们遇到了一些小困难，但是在 大家的不懈努力下，各项工作均顺利完 成。几个月之前，我们还略显青涩，然而在无数次的工作中，我们不断地突破自我、完善自我，渐渐适应了自己在团总支的角色，并融入团总支这个大家庭中。我们相信在不断地成长中，学术科技部会在下个期度创造崭新的高度！

政法系团总支学术科技部

二零一三年十二月二十日

【第16篇 年第一学期部门工作总结（学术部）

XX-----XX年第一学期部门工作总结（学术部）

本学期学术部的主要工作如下：

一：博雅原创（孙__负责），10月12日初次在官群里发征集作品的通知，11月中旬统计参赛名单（三人合作），全年级60名同学报名参加，11月28日在美院410收集参赛作品，全年级20名同学上交作品，11月24日参加布展，11月25日__原创开幕式。

二：漫画嘉年华活动（三人合作）：10月26发征集作品通知（孙__），10月28日八个班的报名表（三人合作），10月29日征集40个画架（李__），11月1日征集电子稿（三人合作），11月5日下午办公室收集作品，11月6日布展，宣传。

三：整理XX级学生档案（学术部三人加赵淼共同合作），XX级196份学生档案，需要把每个人的档案信息规整到新的档案袋里，同时统计出每个人的高考信息等完整情况。

四：元旦晚会照片墙（学术部三人加赵__合作完成），元旦前几天征集八个班要展出的照片（三人分工合作），打印照片（孙__，赵__），元旦当晚照片墙部署（学术部，青协，马协合作完成）。

五：__区艺术节美术书法活动（李__负责），统计报名名单，征集作品，上交评选确定参加作品。

六：:华中师范大学第七届师范生技能竞技周活动（张__负责），四项活动的报名征集，统计及有关活动的通知。从10月中旬开始到12月19号圆满结束。

七：12月27日为研究生考试布置考场（孙__，张__以及各班学委或班长）学术部和各班班委来负责，找教室，借画架画板，总共80套画板画架，然后在大家的分工合作下，将两个考场布置完毕。12月29日考试完后，我们再把画板画架归还回去。

八：《赢得offer—大学生求职指导公益讲座》（张__，李__）12月28日晚7:00《赢得offer—大学生求职指导公益讲座》在美院305成功举办，张__，李__负责后勤管理，孙__负责会后名单统计整理。

九：整理美院新闻（孙__，张__负责）1月1日至3日，整理XX年校内有关美院的部分新闻。

十：统计非师范班级选专业情况（孙雅洁）11月3日，由各班班长整理好自己班级选专业信息，孙__负责整合六个班级的选专业信息，最后发给王老师。

十一：统计美院14级专业作业（张__，李__负责）1月7日至10日，张__收集非师三班至非师六班四个班的专业课电子版作业，李__负责收集师范一班到非师二班的专业课电子版作业。最后，由李__交给黄老师。

十二：统计师范生寝室信息（孙__）11月21日，整理好师范生两个班级同学的寝室信息，发给吴__学姐。

十三：统计推荐教师讲座主题（孙__），向师范生班级征集讲座主题，并把征集到的七个推荐讲座名发送给了吴__学姐。

十四：统计参加大学生创新设计大赛当观众名单（三人合作），开始时由于没有素质分加，统计困难，最终统计到了每班两人参加，并向王老师提议，给参加的同学加了素质分。

学术部的工作繁多而琐碎，因为好多工作都是统计征集工作，需要很大的耐心和细心，本学术部三人将以上事情还有一些“小”的却也极其重要的事情都一一成功完成，工作时，三个人相互配合，合理分工，希望学术部的小伙伴们再接再厉，为同学们做更多的事情！

XX年1月18日

撰稿：孙__