职校总结（十六篇）

【第1篇 关于职校顶岗实习总结

顶岗实习总结

大学生不同于一般群体，要使大学生思想政治教育过程具有时效性，就要引导学生走出校园，到企业去感受改革开放和现代化建设的氛围，开阔视野，启迪思维，培养他们的创新精神和实践能力。黑龙江东方学院根据专业特色大力推进校企合作，全面进行工学结合的教育教学改革，从2023年开始与企业合作，让学生到企业参加顶岗实习。而怎样促使学生在顶岗实习中锻炼好自己的思想政治工作，对辅导员是一项艰巨的挑战。

一、顶岗实习显现的问题

1.实习初期，学生们由于角色转换，思想波动较大。学生阶段由于身份的原因，学生们的思想从里子里面就感觉是在校园里，但是走出学校，在社会中实习，就完全不一样了，改变了以前的学习和思维的模式，学生们要离开熟悉的环境，离开熟悉的人，从一名被管理的学生变成社会中企业乃至工厂的“职业人”，角色的转换，使学生们在身体和生理上都会产生一些不适应的感觉和情绪。

2.学生日常思想管理薄弱。学生在刚刚进行实习的时候，由于初期的新鲜与不适应，表现得十分主动和积极，行为上和思维上都表现很积极，比较稳定。但是随着时间的推移，学生们渐渐熟悉了企业的环境，不守纪律放松学习的情况就逐渐表现出来。而限于企业基层管理人员本身也没有管理在校学生的经验，并且也不会像学校的老师那样去督促学生，致使学生日常思想管理方面显得较为薄弱。

3.人文素质的提高较少。环境对学生的影响是外在的、巨大的因素。社会中的环境和学校有着大大小小的差距，对于学生的影响效果也是各

异的。学校里，有各科教师的循循善诱，有五彩缤纷的校园活动，有形式各异的知识讲座，有绚丽多彩的文体活动，能从各个不同的角度来提升学生们人文素质和文化水平；而社会中的企业主要的任务和目的是进行产品的生产，生活和环境会单调很多，是一种不断重复、时刻忙碌的工作状态，对学生而言是另一个世界。由于这种状况的存在，如何在社会企业中建构多种形式的生活氛围是值得每一位教育者乃至社会企业管理者深思的话题。

4.安全问题是重点。学生在外实习，学生的人身安全问题是我最为担心的。在工作中，一个不小心，就会使学生受到伤害。除此之外，交通安全、饮食安全也是管理方面的难点。

二、全方位做好顶岗实习学生们的思想政治工作

1.了解学生情绪，做好实习前动员工作。面对学校生活和社会生活的大环境，学生们有着复杂多变的看法，作为一名学生的辅导员，走到学生中间，准确把握学生们的思想动态，时刻关注学生们的情绪变化，通过不同的方面和环境去了解和掌握学生们的思想动态是很重要的。尤其是多与学生们进行交流，和学生们一起去分析顶岗实习中的种种不适应的东西，帮助学生们建立良好的情绪，对他们在实习中的想法要积极地肯定，要多表扬少批评，努力引导他们规划自己的职业生涯。在统一的实习动员大会后，再找到情绪波动大的学生进行单独谈话。

2.充分发挥党员的作用，将党员责任区延伸到实习单位。党员是这次实习的核心和主心骨，发挥好党员在实习管理中的积极性和主动性，使他们真正成为辅导员工作的得力助手，是实习管理成功与否的关键。

我将党员责任区延伸到实习单位，给党员下任务、压任务，要求他们立责任状，在工作中起到先锋模范作用，脏活儿、累活儿要抢着干，在同学们出现负面情绪时，要求他们即时调动气氛，随时随地帮助有困难的同学。临时党支部每天例会，研究解决实习中出现的各种问题。

3.加强和企业沟通，指导开展各种活动，做好人文素质提高工作。为丰富学生们的业余生活，组织丰富多彩的文艺体育活动，如“军训”“晚会“”篮球赛”等，发挥学生特长，使学生有种主人翁的感觉，增添学生的凝聚力，在活动中培养学生的集体荣誉感。

4.利用电话网络，做好思想转变。学生每天都能收到我的飞信，“天气转凉，注意身体！“”加油！你们是最棒的！”让学生们时刻能够感受到我的关心。我还让同学们把自己在工作中的所见所闻通过微博和人人网及时和大家分享。有时就某些问题很多学生一起参与讨论，发表各自不同的看法，在深入分析探究根源的过程中提升了学生们的认识。对于某些存在比较严重思想问题的学生，就会个别谈话，进行面对面的分析交流，以便解开他们心理上的疙瘩。

5.深入到工作一线，与学生同吃、同住、同劳动，让学生时刻感受到来自学校、老师们的关心。整个暑期，我牺牲个人的休息时间，和同学们一起上夜班，一起劳动，及时掌握学生思想动态，进行有效的疏通和引导，确保了整体学生工作的有序进行。

6.实习结束后，以班级为单位召开了总结座谈会。通过讨论，帮助学生分析顶岗实习对于他们整人生所产生的积极影响和作用，使学生树立正确的人生观、价值观、就业观，进而提升学生的人文素养、职业素养。

三、经验与启示

加强思想政治工作，促进学生的全面发展，更好地为教学服务，进而要提高教学质量，是摆在我们思想政治工作者面前的一项十分重要的课题。培养“应用性、职业型、开放式”的人才，大学生思想政治工作和教学工作缺一不可。在教学管理的各个关键环节赋予思想政治教育工作，将二者有机地结合到一起，会产生1+12的效果。围绕教学开展大学生思想政治教育工作，使思想政治教育工作有了载体，同时也实现了思想政治教育工作和教学管理工作在培养学生成才这一共同目标上的统一。

【第2篇 职校农民工培训工作情况总结

职校农民工培训工作情况总结

我校__年5月下旬受__县委托和授权开展农村劳动力转移培训工作，积极开展招生宣传、教学培训以及转移就业工作，为完成__县政府今年下达我校“富裕劳动力技能培训900人，其中引导性培训农民工400人”的目标任务。从__年5月下旬开始，学校就业、培训中心充分发挥就业和培训的职能和资源，在__县县政府和学校领导的支持、学校相关科室密切配合下，结合农村富余劳动力和劳务市场需求实际，运用一切积极因素开展多种形式的农民工引导培训和职业技能培训工作。截至__年10月中旬，我校共完成农民工培训培训任务900人。并转移输出（安置就业）980多人，为促进我市农村剩余劳动力向非农产业转移，农民增收，推动城乡经济一体化进程起到了应有的作用。现将我校5个多月来开展的农民工培训工作情况总结

一、这段时间来就业、培训中心的主要工作与措施

（一）积极争取__县政府阳光办的支持，强化农民工培训工的领导与管理。

农民工属于多行业、多工种范畴。因此，农民工培训是一项社会性、系统性工程，必须要有政府的参与和领导，才能使农民工培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。基于此，我们根据阳光培训文件精神，主动做工作，并向__县阳光办汇报申请，取得支持。__年6月1日学校在原就业指导、培训中心基础上增加工作人员，成立“农村劳动力转移岁昌学校阳光培训工程点”由学校常务副校长吴玉姜直接领导，并在招就办领导下开展工作，领导机构的确立，为顺利开展农民工培训工作，提供了强有力的组织保证。

（二）摸清情况，开展宣传，落实工作。

自今年6月份__县政府以候委农办〔__〕35号文批准成立我校农民工培训工作领导小组后，我们在全市范围开展了农村富余劳动力及就业现状和教育培训资源调查，通过调查，摸清和掌握了我市农村劳动力资源和与之有关的培训资源情况，为正确指导全市开展农民工培训工作提供了科学可靠的决策依据。在此基础上学校利用暑假这段时间学校在教学和教学设施相对空闲的有力条件，学校培训中心组织人力物力深入__竹歧多个村镇以及福州、__多家企业，同村干部和企业建立密切的联系，并同多家企业建立订单式培养关系，尤其是取得了企业人力资源部门的支持，在整个培训过程中他们参与完成培训学员的招生工作，并积极介入具体培训工作，学校负责组织具体的培训上课工作，企业承担学员相应专业的操作技术指导以及实训岗位的提供，这个阶段完成了绝大部分的培训（共培训营销专业三个班次，学员3百多人）和就业安置工作（学员全部安排在海峡都市报和东南快报社发行营销部门），并积累了农民工培训工作的经验，在之后暑假结束的学期初一个月时间中又开展了商品包装和酒店服务员两个专业100多人的培训班，向这部分即将走向社会的新的劳动者传授怎样操作具体的技能、如何适应社会、怎么保护自己，增强了他们的就业本领。并在实训工作进行的同时完成了所有参加培训的学员的就业安置工作，安置率100％，分别安排在福建岁昌学校师生餐厅和__东升包装厂，目前培训中心对暑假三个班级的就业跟踪情况显示，就业率巩固率超过了97％。

（三）精心组织实施，开展培训工作和转移就业工作。

在农民工培训具体实施过程中，我校从自身情况出发，充分整合职业教育培训资源，建好农民工培训基地。利用职业学校教育资源优势，和周边企业联合开展农民工培训的招生工作，企业需要具备一定劳动技能的人力资源，我们需要企业为学员提供就业岗位以及操作型的教师，校企签订订单式联合培训工作，邀请福州市区部分企业的行业专家到我们的培训课堂授课，这些生产一线的教师熟悉操作生产流程和具体生产技能技巧，他们现身说法，以师徒的务实培训方式和在生产岗位上手把手地教会学员掌握一门具体的劳动技能（比如营销专业我们邀请了四位平安保险公司高级讲师，汽车美容邀请了欧迈克汽车美容高级技师参与授课等），即达到了开展农民工培训的基本目的，在此同时学校还采取灵活多样的办学形式（如把培训班办在市中心方便学员上课，实训课安排在就业企业实际生产岗位上），加大了岗位实训的力度，力求培训的实际效果，在具体岗位上掌握具体的操作技能。在扩大农民工培训规模的同时，也积累了大量的培训经验，不断提升农民工培训质量。这些培训工作都是在和农村干部以及用工单位人力资源部门的积极配合下完成，在目前劳动力匮乏的用工环境下，培训中心的这些工作获得企业的欢迎。因此培训结束之后的安置工作顺理成章，安置率达到了百分百，之后的就业跟踪情况显示这些学员的就业情况稳定，平均工资超过900元。参加培训的农民工都表示了较大的满意度。

二、存在的问题及明年的工作要点

（一）存在的问题。

尽管我们前几个月农民工培训工作在各方努力配合下，取得了初步成效。但是培训招生工作依然还是今后培训最困难的工作。这些问题集中反映在农村劳动力对培训工作的认识上的不足，更重要的是我们在阳光工程深入宣传工作做的还是远远不够，在深入开展阳光工程农民工培训工作的同时，我们也遭遇了深入农村宣传费用高效果不好的实际情况，因此学员的招生工作依然还是今后工作的难点，一些农民工对培训学习和培训毕业证存在无所谓的态度，认为企业急需人力是事实，因此学员更加注重培训机构介绍“好的工作”，所以阳光工程的宣传以及让农民工明白提高务工的质量还是应当先提高自身的素质和具体地掌握一门生产技巧的道理，因此，我们的招生宣传工作还应当做得更加深入细致一些，和一些信誉好，效益好的企业结合更加密切一些，充分了解企业急需怎样的人才，农民工需要怎样的务工环境，在具体的培训工作中，我们只有解决了这些问题，农民工培训才能真正有效开展下去。

第二是培训的经费还是十分的有限，不能在一些人力资源紧缺的行业开展更加深入的培训工作，为农民工上岗前提供的专业知识培训，尤其是岗位实训的指导工作，例如汽车美容和家居服务等，这些行业急需能够掌握一定操作技巧的，具备一定的礼仪知识和较好的敬业精神务工人员，但是这些培训工作需要时间较长，学习的内容较多，费用相对较高，今年，我们尝试开展了这些专业培训，就遭遇了经费问题，我们非常遗憾没有能够为学员提供更加细致的培训内容，因此这些专业的培训，既要邀请较好的有丰富的就业一线操作经验的老师以及提供具体的并且是针对性的教材，又要控制紧张的培训费用，培训工作开展得相当艰巨。

（二）今后要做的主要工作。一是要积极争取县阳光办对该项工作的支持，增加对农民工培训经费的投入；二是加强周边各县劳务输出网络建设，调动各种力量，疏通农民工就业出口，保证畅通，扩大培训后就业输出成果；三是利用学校现有的招生队伍以及每年的招生工作，在做好学校招生工作的同时也做好学生家长以及他们周边人群的宣传工作，将阳光工程农民工培训的精神扩大到全省各个农村村落，同时利用省级重点职业校现有的就业资源网络和长期合作的就业单位资源为农民工做好实训和就业安置工作，扩大富裕劳动力输出工作的宣传力度。

在明年的具体培训工作中，无论培训招生、培训教学（授课、实训）、就业工作中都应当加强同兄弟学校的交流和学习，加强学员和用人企业每月一次的就业跟踪工作，及时总结和检讨培训工作的不足。在招生和就业两块工作上要细化工作，以务实精神切实做好具体工作，争取更好地完成年度培训计划，为农民工和企业提供更好的服务

【第3篇 职校班主任工作总结

转眼之间,一年时间又过去,回顾这一年的生活,我们0205班从幼稚到成熟。虽然我是第一次做班主任，其中的艰难是我所不曾想到的，但我却做得不亦乐乎！我重点从以下几个方面来建设一个奋发向上的班集体。

一、树立班级目标

勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是：学生人人学会做人，班级学风浓厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。

学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己；大方而不扭扭捏捏；温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力，对待挫折的态度，对待别人的正确看法；消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题，成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯，如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等；良好的卫生习惯；良好的生活习惯等等。在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。

1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。

2、对于心理有一些不健康的个别同学，使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。

3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。

4、班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，并以积极饱满的热情来感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。

二、积极督促学生学习

上学期，我们班各方面比兄弟班差。学生学习成绩差，而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人，我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充分利用晨会课、中午、下午时间读、写、默英语单词，有进步的学生利用讲评课表扬奖励，默不出的学生放学后留下来，督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的，严肃批评不交作业，上课违反纪律的等。

经过长时间的努力，我们班在第二学期的期中考试中，英语取得了全年级平均分第一名的好成绩，同学们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。作为班主任的我也很高兴，辛勤的付出总会有好的回报。

三、严抓课堂纪律

课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性的高低，教师对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说，一个班级如果没有良好的纪律，那么这个班级洽谈室要走向失败。

如何抓好课堂纪律呢？狠抓、严管、批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书，等等等等，方法用尽，但效果并不明显。只要我不在教室，纪律马上就会一塌糊涂。于是我们冷静思考了抓纪律的方法，并发现根治纪律的根本在于两点：一是督促学生学习，特别是学习成绩差的不要放弃学习；二是教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。于是我制定了一份《日常行为规范表》，里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况，张贴在教室的墙壁上，让每个人都能看清楚自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要面子，如此一来，每个人都会注重自己的形象问题，不随便犯错了，经过一个学期下来，我们的纪律受到授课教师的好评，基本上令人满意，创造了一个良好的学习环境。

四、服从学校大局的安排，扩大我班在学校的影响

每一年，学校都会给各个班级安排各种各样的工作。作为学校的一个基本单位，如果不能够服从学校的领导，那么一个学校将会乱作一团。作为班主任，我在平时的工作中，能够积极配合学校布置地各种工作，并且能够完满地完成任务。与此同时，我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培养学生敢于表现自己，为班级争得荣誉，树立班级形象的心理素质。

在学校进行的秋季运动会中，我们班的同学奋力拼搏，团结一致，在实力并不占优的情况下，取得了男子团体第四名和女子团体第五名的好成绩。这一成绩远远地出乎

【第4篇 职校副书记全年工作总结

不断提高思想认识水平

一、认真学习。

深入领会其精神实质,1认真学习党的__大文件。以科学发展观和正确的政绩观指导工作和实践，按照“用心想事、用心谋事、用心干事”要求，努力做到立党为公、执政为民”积极参加各种学习会，通过学习使自己在思想认识上有了较大的提高。

积极参与思想大讨论。自己学并带动、要求分管的部门学，2认真学习迎评促建知识。通过学习对高职高专的办学理念、指导思想、目标任务、人才培养途径有了更进一步的认识，并力争在工作中把评估标准作为行事的标准，自觉体现到日常教学、管理、服务之中。不少的系组织学生进行了迎评促建知识的学习讨论和竞赛活动。

回校后均形成了考察报告向学院党政作了书面汇报，3向兄弟院校学习促自身发展。这一年先后带队到宜宾职院、工程职院、成都农科职院学习了迎评促建的成功经验。以期指导具体的工作实践，提高学院人才培养质量，促使学院做大做强。

努力完成党政交给的工作任务

二、勤奋工作。

一年18月任副院长的履职工作情况

有80多位青年教师参加了赛课活动。经过各系部校的初赛、复赛、决赛，1成功举行了第二届青年教师课堂教学大赛。黎卫、刘玥等18位青年教师荣获

一、

二、三等奖及优秀奖，教育系获得了参赛组织奖。此次比赛青年教师虚心学习，中老年教师满腔热情倾力指导，从教案的编写、课件的设计、课堂上每一个环节的安排、不足之处的改进办法都作了全面而悉心的指导。赛课活动安排周密，指导充分，课堂上师生互动，学生参与度高，充分体现了高职教育的理念，使赛课活动取得了圆满成功，达到培养锻炼青年教师队伍的目的

教学秩序井然2坚持教学检查。

全院受检教师158人，学期初安排各系部校对教师的备课情况和各个班级的教材、授课表、教具的准备情况作了检查。45位教师的教案评为优秀教案。期终检查了53个班392科次教师的作业布置批改、实验实训、辅导答疑、多媒体教学等情况，有235科的作业批改质量被学生评为优秀。

3坚持学生评教制度。全期有65个班级的学生对172位任课教师的教学作了全方位的评价。34位教师被评为最受学生欢迎的教师。

又有随机听课，4坚持教学督导制度。督导听课既结合教师的三类课（教研课、公开课、汇报课进行。全期院系督导员听了80多位教师的课，学院领导和院系督导员共听课204节。通过听课评课，课堂教学质量得到较大的提高。

重视学生实践能力的培养5加强实验室建设。

现代教育技术、全数字化语音实验室，牵头制定了数控、车工、钳工、焊工实训室。软件、网络、财务实验室，ca d设计、园林测量、组织培养、种子生产与栽培、畜牧类教学实验室，酒店前厅、中西餐厅服务、客房服务、旅游资源实验室，电脑图像设计、广告制作实训室、幼儿活动演示室等实验、实训室的建设方案，利用市政府专项资金200万元武装了实验室，为实践性教学的开展创造了条件。

教育系开展了说课、三笔字、简笔画、手工制作和绘画、实用英语口语等11项教师基本技能竞赛活动；信管系开展了车工、制图、数控编程、电子技术、营销策划、模拟导游、点钞等12项专业技能竞赛项目；应生系开展了校园绿化景观设计、显微镜操作、水稻幼穗分化时期的观察鉴定、作物病虫害识别等6项专业技能竞赛项目。通过这些活动，加大了学生职业技能竞赛的力度。促进了学生职业技能的提高。

精品课程建设取得突破性进展4加强教学科研。

开发了精品课程建设的网络平台，发挥学院自身骨干教师的智慧。得到省精品课程专家组的充分肯定，为学院推动课程建设工作搭建了很好的平台。杂交水稻种子生产与管理》课程被省专家组评为__年省级精品课程。其余六门建设课程课题组团结协作，辛勤工作，完成了课程建设的基本内容，有关材料全部上网，实现了教学资源共享。与四川省食品发酵研究设计院、东坡区政府、眉山味聚特食品有限公司联合申报的富民强县项目《四川泡菜现代化生产关键技术集成及产业化示范》被列入科技部重点建设项目。此项目的成功申报，标志着我院在国家级科研项目上实现了零的突破。

5开展了学院第三届“教学优秀奖”评选活动和首届“优秀督导员”评选活动。

各班利用主题班会进行了讨论。强化学生日常管理，6组织开展了社会主义荣辱观教育。注重学生养成教育，以提高学生文明素质为目的开展了文明寝室评比”教室美化评比”等活动。认真抓好学生的稳定和安全工作，保证了正常的教育教学秩序。

实行“老带新”制度以提高辅导员素质及工作能力，7加强辅导员队伍建设。坚持辅导员例会制度，增强工作的实效性。

通过实施学生助学金、奖学金、8积极开展“奖优补困”工作。

实现了困难学生不辍学”目标。社会救助等措施。

促进学生素质的提高。成功举办第五届科技文化艺术节，9拓展二课活动。开展了文艺汇演、科技讲座、技能竞赛等50余项科技、文化、艺术、体育活动，活跃了学院的科技、文化、艺术氛围。各学生社团积极开展各项活动，社会公益协会到青神县西龙小学开展慰问、援助留守儿童助学活动，青年志愿者协会到敬老院关爱老人的慰问活动，社会反响好。

承担了600人的眉山市农村劳动力转移培训任务。10成功申报建立了眉山职业技术学院职业技能鉴定站。

二年812月任副书记的履职工作情况

1加强学生管理队伍建设。

针对新手比较多的特点，系重新划分后。拟定了系书记、辅导员培训计划。坚持召开每周系书记例会，及时了解学生的思想动态，对出现的问题及时提出解决措施。本期以会代训对系书记进行了较为系统的学生管理、党的业务知识培训，提高了学生管理队伍的整体水平。认真贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》精神，制定了眉山职业技术学院辅导员工作制度》眉山职业技术学院辅导员量化考核办法》等制度，使辅导员工作有章可循。定期召开辅导员例会，总结工作，找出差距，提出改进意见。组织辅导员参加了全省辅导员轮训。辅导员“老带新”制度受到省教育厅推崇。成功进行了团委会、学生会换届选举，充实了学生管理队伍，为学团工作注入了新的活力，有效地促进了团学工作的展开，受到团市委的好评。

注重校园文化建设2加强精神文明建设。

以寝室文化创建活动为抓手，1拟定了学院进一步加强校风学风建设的意见。组织了办学指导思想研讨会。围绕“树文明大学生形象”主题。规范学生宿舍秩序，倡导文明高雅的情趣，培养良好的学习习惯，养成文明的言行举止，做到寝室卫生干净整洁，使学生宿舍成为建设良好校风学风的重要阵地。参加了三个系的学生寝室文化创建活动动员大会。唱响改革发展的主旋律，努力营造和谐的校园氛围，举办了师生同场竞技的第六届田径运动会，组织教职工学习了职场礼仪并进行了全院礼仪比赛。这些校园文化活动增强了学院的向心力凝聚力。

修订了学生管理制度，2坚持把德育工作放在学生工作的首位。使学生思想政治教育制度化、经常化。成立了关心下一代工作委员会”积极开展心理健康教育。加强学生管理，以少数民族学生的教育帮助为重难点，有针对性地请校外专家到校对他进行了帮助教育，收到较好的效果。严肃校纪校规，处理违纪学生72名。

提升社团活动品位，3规范学生社团的管理。努力打造优秀社团。对现有31个社团进行了清理，规范了学生社团的管理。各社团结合专业、爱好、特长开展了一系列活动，极大地丰富了校园生活。年终进行了十佳社团评选和汇报表演。青年志愿者、乒乓球、文学、民族秀、交谊舞、普通话、公关礼仪、阳光七色、人居环居等协会被评为优秀社团。

积极开展各项科技、文化、艺术、体育活动，4发挥各种活动的教育载体作用。营造校园文化氛围。举办了学___大精神板报比赛”大学生成才论坛”开展了职业、立志、成才”演讲比赛、主持人大赛”迎新联谊会”电影节”环境与健康宣传月”校园之星歌手大赛”等各种类型的活动。组织师生参加的东坡国际文化节演出受到各方好评。这些活动满足了学生求知求乐求美的愿望和精神文化上的需求，浓厚了校园文化气息。

通过面对面交心谈心、通信、网络交流等方式做他思想政治工作，5积极做好各系师生思想政治工作。参加老干部、离退休人员、教师、学生座谈会。引导教职工正确认识和处理个人与集体、当前与长远利益的关系，增强主人翁意识和责任感。

积极为学院的改革发展出谋划策。建立健全了有关制度，3发挥工会的桥梁纽带作用。协助学院推行院务公开，畅通教职工民主参政议政的渠道，依法维护教职工的合法权益。以多种形式广泛开展“暖心工程”为教职工排忧解难办实事，不断增强工会组织的凝聚力和亲和力。

使之成为优秀青年了解党、认识党的生动课堂。举办了两期党的知识培训班，有560名师生接受了党的知识教育。4发挥业余党校在高校党的建设方面的作用,积极开展党的知识培训。

参与了系上迎评促建的动员会、专业建设、青年教师的听课、工会、党组织活动。5负责联系旅游系。

秉公办事，

三、清正廉洁。不谋私利

经济不伸手，以“政治跟党走。工作争上游，生活不丢丑”作为廉政人生的信条，八小时内忠于职守，八小时外守住操守，秉公用权、廉洁从政、生活正派、情趣健康，无论是做副院长还是副书记，廉洁自律都做到五个不：理想信念不动摇，手中权力不滥用，亲朋好友不放纵，社会监督不抵触，警示教育不放松。

不足之处：

对师生的思想政治工作需进一步加强。1对党务知识不够熟悉。

2校园文化建设上没有新的突破。

对系上帮助不大。3参加联系系的活动还不够多。

【第5篇 南宁四职校2023年环境教育工作总结

去年我校被光荣地评为南宁市“绿色学校”，这既是对我们以往工作的肯定，也是对我们有力的鞭策。在学校环保教育领导小组的会议上，大家一致认识到：我们在环保方面的工作还做得远远不够，它非但不是我们工作的终结，反而“绿色学校”的荣誉为我们提出了更高的要求。

会议研究讨论并制定了2023年工作计划，为今后的环保教育工作明确了方向。

一、积极投入校园改造学校从改造校园，改善环境入手，投入了大笔资金，进行校园建设。如今走进校园，便能看到布局别致的花坛，错落有致的花木，在优美舒畅的花园里，学生们植树护绿，积极参与美化、绿化工作，环境保护的意识已在学生心中扎下了根。

学校今年投入大量资金，完成了对“锦秀园”的再一次改造，使之更加美丽怡人。此外，学校还实现了饭堂锅炉由烧煤型向更环保的烧油型的改造，虽然改造之后饭堂成本有所提高，但大大静化了校园空气。

二、宣传环保知识，培养环保意识环保问题，是世界性的 ，它不仅仅是提高认识，其中蕴涵着丰富的知识。学校利用了一切可利用的渠道，对学生进行环保知识的宣传。

如：在每周一次的国旗下讲话时结合“环境日”、“植树节”等，对学生进行环保教育讲座，宣传环保的意义，让学生了解我国的环境状况，明确我们做到什么，可以做些什么。学校团委也积极行动起来，组织学生编制了环保主题的团报，做成环保宣传板，在校内外展出。

各班的黑板报也开辟了环保宣传专栏，学生的自我教育能力也得到了充分发挥。但是我们也发现有部分学生校内校外两个样，校内能看到纸屑就捡，校外却随便乱扔。

我们意识到做好学生的教育工作还远远不够，对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。学校把德育工作与环保教育相结合，在学生中展开大讨论，并给爸爸妈妈们发出了倡议书。

在家长学校的活动中，环保宣传也成了一项重要内容，让环保教育从课堂延伸到了社会。

三、开展环保实践活动，培养能力环保实践活动在我校开展得有声有色。

1、二月份一开学，学校的废电池收集工作便积极地开展起来。学生们不仅把家里的废电池集中交到学校的收集箱，还主动地向朋友、邻居宣传废旧电池的危害。

收集后统一交到学校，学校与有关部门统一行动，做好处理工作。

2、从今年开始，学校把从处理垃圾的要求——垃圾袋装化提高到垃圾分类。各班开动脑筋，想办法，有的废物利用，把家里不用的纸箱拿到学校做垃圾分类用，有的班收集可回收垃圾，卖到回收站，所得款有买了美观的塑料桶来做好垃圾分类工作。

3、学校“环保小卫士”也继续积极行动起来，在校园打扫卫生，给名木修枝，向路人宣传------他们还走向社会，进行了广泛的调查，有的调查了主要路口的交通状况，有的研究的机动车的排气状况，有的调查了新村内花草的成活率，还写出了篇虽显稚嫩却充满真情的调查小报告。

4、植树节前夕，学校团员组织团员开展了以环保为题的绘画比赛，同学们用五彩的画笔，用真诚的心灵，表达了自己美好的愿望。

四、各科渗透，潜移默化学校在课程设置上，也充分考虑到环保教育的空间，规定每月的最后一周课外活动安排环境教育，并有专门订阅的环境教育课本。教导处还专门组织教师进行这一课程的研讨活动，同学们从中受到了环保方面的系统教育，受益匪浅。

五、再接再厉，更上一层楼在上级领导的关心与支持下，我校已着手创建自治区级“绿色学校”，有关资料的汇编、照片等材料的收集工作也已开始进行，这一活动必将大大推动我校环境教育和精神文明建设的进一步发展。 2023年12月26日

【第6篇 职校班主任工作完整总结

在我刚踏上工作岗位的这个学年，我接受了一个全新的班集体，这之前我是对班主任工作最多只能谈得上是，只有理论，而没有实践的一张白纸。 这是我人生当中第一次当班主任，这个班的特点是：

(1)学生活泼、好动，思维活跃，情感丰富容易被调动。(2)学习主动性强，学习自觉性较高。(3)综合能力及素质有待提高，因为学生的家庭环境影响，所以许多良好的行为习惯还没有形成。 在管理这个班集体时我常通过许多活动的方式调动学生们的学习自觉性，提高他们对学校的热爱，培养他们具有良好的心理及人格品质。

一、把学生位置摆正。 书上说：学生是教育的主体，一点不错，学生好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你细细地去找到那把对号的钥匙，去开启他们的心扉。你先得把学生研究透，各个年龄段，各个层次的学生生理、心理特点都不一样，你要知道他做些啥、想些啥，怎么让他接受你的教导。军法有云：知已知彼，百战不殆。要针对学生的特点，设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实，学生到学校来，谁都想成为好学生，他们对老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同，导致学生良莠不齐，我们就要区别对待，好比有的人，他是种田能手，你非要让他去钻研高尖新技术，怎么可能呢？不要高尖新技术没研究成，搞成个心理不健康就麻烦了，所以要因材施教，教师的心态要放宽一些，任意拔高要求无异于拔苗助长，得不偿失。学生小，在严格要求的同时，尽量多鼓励他们，多表扬他们，这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候，并尽可能多地让学生爱到赞扬，让他们感受到成功、感受到学习的乐趣，形成良性循环。

二、通过多方面的活动，增强班级凝聚力，改变工作方式方法。 本学期我们学校接受了许多各种各样的活动考验，通过形式各样的大小活动不仅发展了学生全面素质，我们老师也获得了锻炼机会。有体现全校学生精神面貌的“校运会”；有促进学生团结的活动“庆元旦拔河比赛”，在这过程中，师生都体验到了“以校为荣，以校为家”的主人翁精神，加强了校风与班风的建设。 我们班的学生个性好动活泼，思维敏捷聪明，但做早操总是不认真对待，在六星评比中这方面也是比较差。尽管我尝试了许多方法，如安排学生检查督促，大力表扬表现好的同学等，但情况仍不见有大的好转，学生们还是比较懒散。在各位领导的帮助下，我调整了自己的教育手段：首先，重视每次活动的动员工作，通过抑扬顿挫的声调，及慷慨激昂的情感去感动学生，牵动着学生的情绪。让他们觉得“不做不行”，有种“欲罢不能”的感觉是我每次动员工作的目标，虽然实际与目标还有距离，但是我会努力不断总结经验朝目标挺进！ 其次，我给学生的要求尽可能做到简洁、有力、明确。然后，在活动过程中注意落实。严格检查学生是否按要求做到，并树立榜样进行大力表扬。最后，活动结束及时进行反馈，肯定学生做得好和进步的地方。同时提出不足及下次的期望。如此下来几次活动，学生的精神面貌有了很大的飞跃。我掌握了这种组织方法后，经常变换着对学生的奖励和激励手段，变戏法似地刺激着学生，使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。学生在进步，我也在成长，相信只要坚持把自己取得到所 2 收所获不断积累下来，吸取失败的教训，学会分析解决问题，总结做得好的经验，就能使自己有更大的收获！

三、充分利用表扬这一工具。 虽然为建设这个班花了不少心思，特别是在转化后进生的过程中，有一二个纪律表现的差生总是我行我素，效果不太明显，学习动机不强的学生还没有能够有效地激发他们的斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。工作中要更加注意与年段和学校配合，借力使力。主要收获是：能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天，教书又育人！每天给学生一些笑脸！做到了不在课堂当着全班同学的面发怒！规范学生行为！掀起学习的热潮，完善自我形象。在学习中同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法，基本上做好后进生的转化工作 我的班主任工作由于经验的欠缺，在许多方面还是存在着不足。如：  班会课与晚自习没有做好充分地计划与准备。 除了学校要求重视的主题班会以外，我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳，班风还没能完全树立起来。 而通过思考与后半学期的实践，我发现班会课其实有很多很多内容可讲，而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力，加强班风、校风的建设。我们班的班会通常先由学生自己总结，然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。目前，我们面对的学生思想比较复杂，作为班主任得时时刻刻了解他们的想法，然后有针对的做全体学生的思想工作。

每一次活动前后应作好思想动员和总结; 不管是学校组织的各种比赛，还是外出活动，我应在事前作好思想动员。使学生端正思想，增强了坚决克服困难的决心另外，每一次外出前，都应强调纪律性和同学的互助友爱；外出回来，再让学生自己进行总结做的好的和做的不好的，表扬热心助人的同学。 

应动脑筋巧设计，运用多种途径教育。 从大的方面来说，班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计；从小的方面讲，对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而每当我自己却忽视了这一要点。所以以后要勤动脑，脑海里出现一个新念头时,就要马上把它记下来，并尽快付诸实施。

【第7篇 职校青保工作回顾工作总结

青少年是祖国的明天，民族的未来，是社会主义现代化事业未来的建设者和接班人。国家十分重视青少年的健康成长，邓小平同志指出：“法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行这教育”。江泽民总书记《关于教育总是的谈话》中指出：“对学生的教育工作特别是思想品德教育，纪律法制教育、校内校外、课内课外都要抓紧，一点放松不得”。为了保障青少年的健康成长，全国人大常委会通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。青少年的教育得到日益重视和加强，但青少年犯罪的总是仍较严重，如何加强对青少年的法制教育和思想道德教育，以预防和养活青少年犯罪已成为家庭、学校有关职能部门的一项刻不容缓的任务。一、行为偏差生的成因分析 家庭不良环境和教育方法不当，是导致青少年行为偏差的主要原因，有的家庭家风不好，家长行为不轨或有犯罪劣迹，道德败坏，赌博或酗酒成性，有的家庭父母离异，父母双方都不愿承担教育子女的责任，过早地把孩子推给社会。黄色录像和淫秽物品的毒害以及社会负面影响是导致青少年行为偏差的又一个原因，一些书刊、录像、电视中的色情、武打、凶杀等情节过多过滥，又不学法是导致学生发生行为偏差的主观原因。有少数学生法制观念薄弱，不懂法、又不学法。有些初中学校片面追求升学率，只重视抓学生成绩，不重视学生做人，往往出现“重智育，轻德育”放松法制教育等现象，尤其是有的学校对一些成绩差或者劣迹的学生不是帮助分析原因，作思想工作和进行法制教育而是放任不管，使职业学校的德育工作增加了不少难度。二、我校的青保工作 1．成立青保工作指导小组 学校以德育校长为组长，学校德育处、治保处主任和法制教育辅导员（聘请竖河派出所警官）为组员，强化对学校法制教育工作的领导。 2．规范系统地开展学校法制教育工作 （1）加强家庭教育。父母是子女的第一任老师，对青少年教育负有重大责任。学校在本年度分期分批（共四次）组织家长来校，指导家长重视家庭教育，学会正确的教育方法，纠正打骂、娇纵等错误方法，引导他们用健康向上的家庭生活方式行为影响子女，并对家长进行法制教育和建立学习型家庭的教育等等。 （2）加强学校教育 1）在抓好家长家庭教育，法制教育的同时，加强对教师的法制培训，加强班主任工作管理，建设一支高素质的学校法制教育队伍，把德育工作落实到最基层。 2）发挥教学阵地优势，学校将法律课程纳入了学校的课程计划。 3）加强常规管理，严格督促检查，对师生出勤、出操、就寝纪律、就餐秩序、课堂纪律、礼貌教育、行为规范、课外活动进行管理考核评估，并与优秀班集体或教师的职评、先进、奖金挂钩，使学校教育管理环环紧扣。 4）实行全员管理，做到教书育人、管理育人、服务育人。 5）建立行为偏差生的“一对一”帮教制度，使每个偏差生与教师之间建立联系，规定偏差生每周一次向帮教老师汇报纪律和学习情况，帮教教师通过多种途径了解来的情况实施有针对性教育。 6）加强校园文化建设，优化育人环境。学校通过画廊、专题黑板报、闭路电视、校园广播、法制展览等形成了多元化的校园文化网络，拓宽了德育教育的途径。 （3）开展丰富多彩的法制教育活动，一是大力组织法制教育宣传活动，让学生在法制宣传中自我教育，二是定期召开法制讲座，邀请派出所同志来校以案释法、以案明法，有针对性地举办法制报告会等。 （4）法制教育与常规教育、家庭教育、心理教育相结合与学校德育工作形成有机联系，努力提高学生综合素质。一是结合常规教育，促进学生良好学习生活习惯的养成，让学生由学会遵纪进而学会守法，二是结合家庭教育形成教育合力，三是结合心理教育培养健康的心态。三、一点建议 社会是教育青少年的大课堂，有关执法部门应加强对出售有害书刊、黄色录像、传播淫秽物品以及吸毒、贩毒等违法犯罪的打击，另外要加强对电子游戏机房、网吧、歌舞厅、溜冰场的监督管理。只有营造出一个健康、文明的文化氛围和良好的社会环境才能使青保工作更上一个新的台阶。

职校青保工作回顾

【第8篇 进职校党工作总结

我校党支部以邓小平理论和“____”重要思想、党的__大精神为指导，以教育局党总支党建工作意见和党建工作目标为动力，以争做人民满意教师，办社会满意的教育为学校出发点。认真学习实践科学发展观，坚持科研兴校，开拓创新，不断加强党支部的思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，使领导班子的凝聚力、战斗力逐歩得到增强，党员干部职工素质不断得到提高，工作机制和各项制度更加健全和完善，党组织的核心作用、党员干部教职工的主人翁意识得到进一步增强，学校的精神面貌和各项工作显著提高。现就本支部的工作总结如下：

(一)重视学习，提高觉悟

党支部坚持政治理论学习，用以提高党员的政治思想觉悟和教书育人的积极性。9月学校党支部作为“云岭先锋”工程示范支部，实施过程中，重点强调了“八项制度”和“党员示范岗”的作用;2月，学校党支部以开展保持共产党员先进性教育活动和9月深入学习实践科学发展观活动为契机，在校内开展优秀党员听评课活动，同时要求党员深入教学第一线，注意把解决思想问题与解决实际问题结合起来，帮助困难学生，与老挝学生结对，关心身边教师，增强服务意识，加强和改进思想政治工作。近几年中党支部重点学习了：《党章》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《毛泽东、邓小平、__论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、__届五中全会、___计划、荣辱观教育、……采取了辅导讲座、观看专题片、外出参观学习、专题讨论、撰写心得体会等多种形式，增强学习效果，激励教育了全体党员和教师，对提高党员和教师的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。

(二)真抓实干，突出实效

近几年来，学校党支部紧紧围绕学校发展目标开展工作，要求党员做到“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘旗”，用精神凝聚、激发和感动广大群众一同前进。

――强调文明建设和德育工作的有机渗透。学校形成“人人是德育工作者”的意识，以“学生活的知识、学生存的技能、学生命的意义”三生教育为主线，坚持每周一举行升旗仪式和校园广播，结合形势教育、国情教育等进行思想教育，并对文明班级和学生的文明事及时表扬、鼓励。采取多种形式如：开学典礼、升旗仪式、主题班会，文体系列活动、举办法制教育专题讲座、学雷锋宣传和参加社会实践等活动，坚持对学生进行爱国主义、集体主义等教育，使学生陶冶了情操，培养了爱祖国、爱亲人的高尚情感。利用多种的亲身实践活动，进行了交通安全、消防安全、网络教育等，增强了自我保护意识，提高能力迅速成长。

——过去的，是一个多事之年，在严重雪灾，特大地震的沉重打击还没有喘过气来，席卷全球的金融风暴和甲流漫延，让国人再一次接受考验。面对灾难重重，支部组织工会、团委和全体教职工开展认清形势，面对金融危机作好应对工作;宣传甲流知识，注重防控，保证全体师生正常的学习和工作秩序。表现在克服困难，努力完成了的招生工作任务;高三学生顶岗实习工作进展顺利;农村劳动力转移培训工作井井有条;继续教育、英特尔培训、农村远程教育培训、老籍华文教师培训等工作保质保量;一幢教学综合楼拔地而起，预计__年6月底交付使用。

――加强后进生的帮扶工作。学校开展帮困活动，通过党员捐款，切实的为生活困难学生解决了燃眉之急;在学困生上，通过“结对子”、教师指导、同学帮助，加快后进生的转化力度。

――在教师队伍建设上，坚持以人为本的理念，以党员责任区工作为中心，加强教师队伍的思想沟通和教育，通过公开课评比、教师座谈会、党课学习和教研活动，提高了广大教师教书育人的能力，促进校风进一步好转。同时在学校中设立意见箱、学生中开展“我心中的好老师”选拔活动和学生、家长座谈会，进一步规范师德师风。将团、队、学工作列入支部议事日程，经常同负责干部一起共同研究工作，帮助组织各部门培训学生干部，积极开展工作，对促进学生思想进步，丰富学生业余生活，提高学生学习的积极性，起到了很好的作用。

――支持工会参政议政，以“想教工之所想，急教工之所急”的理念，积极投身到学校的民主管理当中，围绕学校的文明建设工作，切实发挥了教育、参与、建设和维护四大职能。对退休教师做到生活上关爱，对年老患病的老教工上门探望慰问，逢年过节不忘到退休教师职工家中。开展“政治生日谈话”，解决后顾之忧。把干部职工群众作为主体，解决他们工作和生活中的热点、难点问题，及时解除他们的后顾之忧，为他们办实事，给予物质照顾和精神安慰，使他们以愉快的热情投入到工作中去。在党员“政治生日”，送上一张生日贺卡，发去一条祝贺、激励的短信，在每一位教职工生日时，安排工会代表学校党、政、工送上一束鲜花和一份蛋糕，坚持对生病住院的干部职工及家属看望和慰问。使广大教师职工真正感受到了学校支部、行政和工会对他们的关怀。

(三)完善机制，体现作用

――以纪念建党、清明祭扫、国庆节、长征等特殊纪念日子，通过专题讲座、观看资料片、重温入党誓词，缅怀革命英烈等活动形式，开展“教书育人”的主题活动同时，也增强了党员的政治素质和党性修养。10月学校组织教师开展迎国庆60周年大庆活动，开展“祖国在我心中”、“热爱祖国红色歌曲大家唱”活动，并要求每个教研组开展讨论，谈我国30年改革开放的辉煌成果。进一步坚定了党员教师对祖国美好未来的信心，提高了教师的责任感和使命感。

――注重在开展的一系列教育活动中如：为困难学生捐赠物品、教学改革的讲评课上,体现“一个党员，一面旗帜”的先锋模范作用，切实把党员队伍建设和青年教师队伍建设结合起来。同时，落实党员学习积分制度，开展读书月活动。为努力构建“学习型”学校，党支部组织制定了党员学习积分制度，并认真组织实施;学校提供给每位党员政治理论用书，专门订购《半月谈》、《党史博览》、《共产党员》、《中国党政干部论坛》等资料，通过学习，进一步提高了党员的政治理论素养和政策水平。

――切实加强领导干部的自身建设和监督管理，大力开展警示教育，不断强化自律意识，加强民主监督力度，党员干部接受群众监督，举行领导的述职、述廉报告，进行民主测评、校务公开，增强党员干部反腐拒变的能力。在学校党支部的正确领导下，在党员的影响下，全校师生讲礼仪、比文明，学校倡导“以礼为魂，以技为本，以安为先”的中职教育的理念，让学生“进得来，留得住，转得快，学得好，用得上”。好人好事蔚然成风，精神文明建设得到进一步的加强，进一步促成了校园和谐进程。学校几年来没有出现过教师党员违法乱纪现象。

――充分发挥党支部的号召力和凝聚力，发挥每个党员的先锋模范带头作用，坚持团结协作，密切联系群众，发挥了极大的工作积极性和创造性，用自己的实际行动在学校的各项工作中，尤其是在艰巨的工作面前，体现出党员队伍的整体优势。在学校教育教学工作中，干部党员总是走在前列。支部书记兼校长刀荣明同志荣获“云南省首届中等职业学校杰出校长”光荣称号，成为西双版纳州第一位职业教育杰出校长。

(四)明确不足

进几年来，学校有了长足的发展，各方面的工作都取得了很好的成绩。

特别是在“保先”教育活动后，党支部整体素质有了提高，但同时我们也看到有的同志的认识不够到位，实际工作中责任意识不强，自律要求不高，紧迫感、危机感不强，影响先进性的发挥。同时，要进一步完善管理制度，党员要用自己的一言一行，所作所为亮明自己的身份，做师德高尚、知识丰富、业务精湛的表率，以争做人民满意的教师，办社会满意的教育为学校出发点。以适应社会、学校不断发展的形势需要，而目前来看许多方面还停留在表面。

一年来，学校有了长足的发展，各方面的工作都取得了很好的成绩。在新的一年里，我们将在教育局党委的正确领导下，在工作中，始终坚持以邓小平理论和“____”重要思想、党的__大精神和__届四中全会精神为指导，，以争做人民满意教师，办社会满意的教育为学校出发点。不断学习实践科学发展观，在党建工作中体现时代性，把握规律性，富有创造性，把我们学校的各项工作不断向前推进。

【第9篇 2023职校老师年终工作总结范文

一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结

都说时光如梭，转眼__年最新的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结

一、思想政治方面

作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下，我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、'三个代表'、和科学发展观。还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针，尤其是党的__大精神。胡总书记在__大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位，提出教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。 身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。从总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。

另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

二、恪尽职守，认真做好本职工作，积极投身于学校其他工作

我担任物理教学工作，作为青年教师，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案。我运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法，采取“合作学习”的方式，充分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的学习氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功；积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。

在我工作有缺点的时候，有许多领导给予我很大的帮助；在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时，我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报，我将把这一份恩情转化到以后的工作中去，将共产党的宗旨牢记心间——全心全意为人民服务，为学校服务，为孩子服务，为家长服务。

三、生活方面

在生活上，我尊敬领导，团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。因此，我拥有良好的人际关系。

live and learn.我深知终身学习的重要性，所以尽管自己有着系统、坚实的英语知识功底，我仍能坚持通过阅读大量的英语报刊、杂志来丰富自己的课外知识，提高自身素质。

但一年来，我在学习和工作方面也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。

【第10篇 职校生实习总结

职校生实习总结

XX年12月14日至XX年1月20日，我__职校财经部96名学生去到中山__实习，两名老师驻厂陪同管理，经过大家共同努力，顺利完成本次实习，关于实习具体情况总结如下：

一、成功之处：

1、没有学生提前辞工，全部学生都坚持到了最后

2、全体学生基本都能按要求做到23：00之前回到宿舍

3、寒冷的天气中没有热水冲凉都能坚持

4、这一个多月之中，多数学生能够坚持不回家

5、学生对于上夜班没有什么怨言

二、不足之处：

1、中介传达的用工信息与厂方实际要求存在误差，为安抚学生安心实习增加工作难度

2、学生普遍表现一定的娇气，不够吃苦耐劳，对于加班埋怨较多

3、实习过程中学生请假、旷工现象出现不少，特别是女生的旷工较多（由于加班太多，休息时间太少，每周一天的休息时间都不能保证，所以她们就旷工休息）

4、多数学生个人生活费花销计划不周，向老师借钱现象普遍

5、天气寒冷，学生生病感冒现象较多

三、经验和心得：

1、实习最好是学校与工厂直接联系，传递信息更准确，沟通更通畅。

2、学生实习之前的准备工作做得越充分，那么实习过程之中的问题也会更少。

3、实习活动之前，学校最好能派老师实地考察一下工厂的具体情况及用工要求

4、实习工厂最好有相当的规模，厂区内的各种生活设施完善，住宿及管理规范

5、实习最好实行整班编制集中实习，班主任随同管理

6、实习之前的准备工作可以充分做好如下方面：

1）充分思想动员，让学生带着吃苦的心走入工厂

2）充分思想动员，让学生深刻地意识到自己在工厂的行为直接影响学校的声誉

3）制定并学习《实习纪律要求》，例如不能迟到、旷工，有关请假手续，每天晚上回宿舍的时间要求，指定宿舍舍长负责本宿舍的卫生及纪律管理、学生个人行为规范要求等

4）制定实习奖惩方案（迟到和旷工可罚款，全勤和优秀可奖励）

5）学生签署实习承诺保证书

6）充分开展实习安全教育（工作、财物、人身）

7）充分思想动员，让学生明确自己实习的目标

8）登记全体实习学生的电话号码（个人、父母、家庭）及qq号

9）事先对学生详细、准确地说明实习工厂的工作、生活、工资等情况

7、驻厂管理老师最好是班主任，并且男女老师都有，方便对男生和女生的宿舍进行管理

8、驻厂管理老师每天至少进车间巡视学生一次，及时了解学生的出勤情况

9、驻厂管理老师每天晚上在学生该就寝时间巡视宿舍，清查缺席情况

10、实习之初，驻厂管理老师巡查工厂四周环境，了解学生未来可能去的地方，以及四周的治安安全情况等

11、学校领导抽空视察实习学生，可以为学生实习鼓劲加油。

四、个人思考

1、__职校学生的实习是该学生自愿申请还是强制要求全部必须参加？

我觉得作为职校的学生都应该参加实习，毕竟职校培养的就是未来生产一线的工人。顽劣的学生需要工厂劳动的磨练，消除他们不学无术的霸气，家庭条件十分优越的学生，更需要通过实习消除他们身上的“娇气”，培养他们吃苦耐劳的精神。

九江职校就是要求全体学生必须参加实习，并且规定每学期实习一个月，这样他们就很容易做到按班为单位整班实习。当然他们这么做之前必然需要做通家长的工作，争取家长的支持！

2、__职校学生的培养目标是什么？

对于企业来说，产品质量是生命，对于我们__职校来说，什么是生命？或许目前生源是学校生死存亡的关键，但是生源该如何逐步扩大？

第一，学校需要宣传，让更多想读职校的学生知道有我__职校这所学校。

第二，打造学校的品牌，吸引学生来我校就读。

第三，严把毕业学生的质量关，不让不合格的“产品”在校外败坏学校的名声。

所以我觉得我们__职校学生的培养目标也应该是培养成“合格” 的中职毕业生。他首先是一名合格的劳动者，然后才是合格的专业毕业生。学校应该严把产品质量关，不让不合格的“产品”轻易出厂。例如，考察不合格的学生可否不发毕业证，而是仅仅只发结业证？或者学业不合格的学生毕业后再回校补考，补考合格再发给他毕业证？

3、学生实习过程中随意迟到、请假、旷工，极大影响学校声誉，学校有什么应对措施？

让学生这种无组织无纪律的行为付出更大的代价。

1）现金罚款。学校对于学生在实习过程中出现以上现象进行现金处罚，（工厂扣工资是工厂的事情）迟到1小时内罚款5元，迟到1-2小时及以上罚款10元，超过2小时的迟到以旷工计算。一天之内旷工20元/次。用这些违纪罚款来奖励守纪的优秀实习学生。

2）取消该生以后参加学校组织实习的资格。在一个月的实习之中，迟到5次、请假6次、旷工3次（或旷工超过3天），只要达到以上三种情况之中任何一种的违纪者，取消该生参加以后学校组织的集中实习，全班实习时，该生的实习由自己家长自行安排，未达到实习规定时间量，不予以毕业。

4、学生读中职三年之中的实习时间该怎么安排？

1）第2学期每班安排5人见习，时间为2个星期。5人见习完之后再安排另外5人接替见习，让见习岗位继续保持使用。

2）第3、4学期，每学期实习1个月，以班为单位进行集中实习，班主任驻厂管理（学生年龄必须达到16岁，如果个别未达到16岁的学生，则继续留校学习，部里可以考虑集中各班留校学生集中上课）

3）第5学期，安排实习2个月，以班为单位进行集中实习，班主任驻厂管理

4）第6学期，安排实习2-3个月，以班为单位进行集中实习，班主任驻厂管理

【第11篇 2023年职校副书记全年工作总结

不断提高思想认识水平一、认真学习。

深入领会其精神实质,1认真学习党的__大文件。以科学发展观和正确的政绩观指导工作和实践，按照“用心想事、用心谋事、用心干事”要求，努力做到立党为公、执政为民”积极参加各种学习会，通过学习使自己在思想认识上有了较大的提高。

积极参与思想大讨论。自己学并带动、要求分管的部门学，2认真学习迎评促建知识。通过学习对高职高专的办学理念、指导思想、目标任务、人才培养途径有了更进一步的认识，并力争在工作中把评估标准作为行事的标准，自觉体现到日常教学、管理、服务之中。不少的系组织学生进行了迎评促建知识的学习讨论和竞赛活动。

回校后均形成了考察报告向学院党政作了书面汇报，3向兄弟院校学习促自身发展。这一年先后带队到宜宾职院、工程职院、成都农科职院学习了迎评促建的成功经验。以期指导具体的工作实践，提高学院人才培养质量，促使学院做大做强。

努力完成党政交给的工作任务二、勤奋工作。

一年18月任副院长的履职工作情况

有80多位青年教师参加了赛课活动。经过各系部校的初赛、复赛、决赛，1成功举行了第二届青年教师课堂教学大赛。黎卫、刘玥等18位青年教师荣获一、二、三等奖及优秀奖，教育系获得了参赛组织奖。此次比赛青年教师虚心学习，中老年教师满腔热情倾力指导，从教案的编写、课件的设计、课堂上每一个环节的安排、不足之处的改进办法都作了全面而悉心的指导。赛课活动安排周密，指导充分，课堂上师生互动，学生参与度高，充分体现了高职教育的理念，使赛课活动取得了圆满成功，达到培养锻炼青年教师队伍的目的

教学秩序井然2坚持教学检查。

全院受检教师158人，学期初安排各系部校对教师的备课情况和各个班级的教材、授课表、教具的准备情况作了检查。45位教师的教案评为优秀教案。期终检查了53个班392科次教师的作业布置批改、实验实训、辅导答疑、多媒体教学等情况，有235科的作业批改质量被学生评为优秀。

3坚持学生评教制度。全期有65个班级的学生对172位任课教师的教学作了全方位的评价。34位教师被评为最受学生欢迎的教师。

又有随机听课，4坚持教学督导制度。督导听课既结合教师的三类课（教研课、公开课、汇报课进行。全期院系督导员听了80多位教师的课，学院领导和院系督导员共听课204节。通过听课评课，课堂教学质量得到较大的提高。

重视学生实践能力的培养5加强实验室建设。

现代教育技术、全数字化语音实验室，牵头制定了数控、车工、钳工、焊工实训室。软件、网络、财务实验室，ca d设计、园林测量、组织培养、种子生产与栽培、畜牧类教学实验室，酒店前厅、中西餐厅服务、客房服务、旅游资源实验室，电脑图像设计、广告制作实训室、幼儿活动演示室等实验、实训室的建设方案，利用市政府专项资金200万元武装了实验室，为实践性教学的开展创造了条件。

教育系开展了说课、三笔字、简笔画、手工制作和绘画、实用英语口语等11项教师基本技能竞赛活动；信管系开展了车工、制图、数控编程、电子技术、营销策划、模拟导游、点钞等12项专业技能竞赛项目；应生系开展了校园绿化景观设计、显微镜操作、水稻幼穗分化时期的观察鉴定、作物病虫害识别等6项专业技能竞赛项目。通过这些活动，加大了学生职业技能竞赛的力度。促进了学生职业技能的提高。

【第12篇 职校班主任工作总结范文

班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。本学期我担任了班主任工作。下面是我本学期班主任的几点做法：

一、培养和选拔班干部。

一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育。

学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，以要同科任教师密切配合。平时，我积极地和科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。

另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

三、做好后进生的转化工作。

在我班，后进生在班中为数不多，但能量大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

在实际工作中，还有许多做法值得我支探讨和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。

【第13篇 职校2023年教师年度工作总结

一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：

都说时光如梭，转眼__年最新的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：

一、思想政治方面

作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下，我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、'____'、和科学发展观。还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针，尤其是党的__大精神。胡总书记在__大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位，提出教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。 身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。从总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。

另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

二、恪尽职守，认真做好本职工作，积极投身于学校其他工作

我担任物理教学工作，作为青年教师，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案。我运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法，采取“合作学习”的方式，充分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的学习氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功；积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。

在我工作有缺点的时候，有许多领导给予我很大的帮助；在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时，我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报，我将把这一份恩情转化到以后的工作中去，将共产党的宗旨牢记心间——全心全意为人民服务，为学校服务，为孩子服务，为家长服务。

三、生活方面

在生活上，我尊敬领导，团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。因此，我拥有良好的人际关系。

【第14篇 职校班主任上半年工作总结

职校班主任上半年工作总结

一、思想上高度重视

在职校做班主任不是一件容易的事情，特别是在今天这种状况下，学生素质趋于极端形势。已有的工作方法已跟不上形势的变化。本学期的电子班由原来的两个班合并成一个班级，班级人数上升到44人，其中男生43人，女生1人，这让我在原来的班级管理上增加了不少难度，需要我更加用心地管理和维护班级状况。我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走，靠得是踏实的工作作风，和清晰的工作思路。在这一学期的班主任工作当中，我的思想非常集中，就是要把班级带好，把所有同学团结起来，平等对待，把班级营造成“家”的感觉，然而在学习上让每一个学生的能力得到提高。因为有了这个指导思想，我努力掌握每个学生的特点，要让每一个学生根据自己的特点来展示自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动，还要紧扣学校工作中心。因为，我们的班级还是生活在学校这个大环境中。个人简历所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，还应该为学校的发展服务。这是一名职校班主任应该树立的工作思想。

二、具体工作

首先要做好学生思想教育工作。我们的学生容易产生思想波动，他们很容易受到环境变化从而对学习有影响。合并班级初期，班级出现不和睦的想象，我根据学生的这种状态，努力解决好每一个学生的思想。我先成立班委会，带领班干部组织、策划班级团体活动，让每一位学生都能够参与到活动当中，感受到班级和谐氛围，增强班级凝聚力。随着班级舆论的好转，他们的学习积极性也随之提升。再针对个别同学的特殊情况，具体问题具体分析，对上课违反纪律、无故迟到、旷课的同学进行思想教育和谈话，提升他们在班级的责任感，让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为。除了增添班级文华建设以外，我们在学习上面也没有落下，因为，只有学生爱好学习，他们的各方面素质才能得到提高。我平时积极配合各任课老师做好教育工作。只要碰到一些关键的考试，我要去过问，去帮助任课老师抓好复习工作。因为有了我的参与，学生对待复习也就更认真了。所以，我班在各种考试中都能取得不错的成绩，学生成绩好了，学习就更有____了。

次之，重视班级团日活动，在这学期中，我根据学校的要求和教育的需要，我们班级经常开展班级和全校性的活动，内容丰富多彩。比如，广播操比赛、集体跳绳、羽毛球比赛、三人足球赛等等，通过多项活动的逐一开展，不但丰富了学生的课余生活，也提升学生个人的自信心，感受到学校课余生活的趣味性。而且只有我们有良好的合作精神，我们才能获得更多的东西，我们才能得到更多的快乐，学生正是在这样一次次的班团活动中学到了知识，增强了合作精神，提高了能力。这让我们班也越来越团结了。

除此，我还积极鼓励学生参加学校各个社团、学生会以及志愿者队伍，让他们在这些社团中增强自己的交际能力。所以，我们班的学生在各个社团都非常活跃，也能为学校的工作提供有力的帮助，这也是班级形成良好班风的一个有郊途径。

三、努力目标

虽然在这一年学期的工作中，在各个方面取得了一些成绩，但还是存在很多的不足，有很多方面需要提高。只有通过不断的学习和实践，再进行总结和思考，争取可以得益每个学生，让每个学生都可以带着优越感和成就感走出校门，争取让每一个学生都能全面发展，使自己成为一位优秀的中职班主任。

【第15篇 职校顶岗实习总结

时间如流水转眼即逝，一学期的顶岗实习结束了。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。这是一个新的起点，在经历了上学期一个月的综合实习以后，我大脑中的东西开始变得明确，但又好像缺少了那么一点深度和钻研的韧性。虽然实实在在的上过课，但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息，在这个新的起点上，或许我应当抛开所有的包袱，抓住自己的信念，一步一个脚印地向前走。

白沙中心中学是一所重点中学，这所学校的建立体现了党和政府对民族教育的关怀和支持。现如今学校布局合理，校园建设整齐划一，环境幽雅美观，既有普通中学应有的规模，又具有一定的民族特色。学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规则意识的培养，改善文明礼貌教育，严格执行校规校纪和奖惩制度，升留级制度。学校严格按照国家教育部教学大纲开齐开足课程，实行小班教学。始终狠抓教学常规管理，学校拥有完善的教学设备，先进的多媒体教具、校园局域网，全部引进学校课堂，为教学提供坚实额基础和有力的保证。我在学校担任七年级的英语教学。

一、教学工作实习

刚开始实习的时候，我是边听课边讲课。现在回顾我任课老师的授课方式，从中汲取了许多经验。也发现每个老师都有自己的教学风格。在上课期间，我在指导老师带领下的听课活动从未间断过，每天至少听课俩节，最多时每周达十节之多我既从优秀老师的课中吸取宝贵经验，也从其他老师的课中总结教训。接下来的每一天，我都做着重复的工作，上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课…..每天都过得很急、很满、很充实，每天都在收获，每天都在成长。忙完一天的工作，我很劳累，但静静地躺在床上时，我又会默默地反复问自己：今天，我的教学任务都完成了吗?上课的时候，我是否调动了所有学生的积极性?学生掌握了课堂上的重点和难点了吗?我又有些什么收获呢?……一个个问题，让我每天都总结、反思，再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课，做好每一个细节，教会每一个学生。我始终相信只有不小看自己，才能做大事。无论犯什么错误，都不能用新手犯错理所当然来松懈自己，应严格要求自己，才能使自己不断地进步。虽然，我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说，我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。

记得教导主任说过：教师职业是个良心活。的确，为了上好一节课，要准备很多东西，精心的备课，一遍遍的磨课。在每上每一堂课之前握都会用心备好上课内容，课后我也经常向各位老师请教，探讨课堂有效性，为了帮助更好的找到解决途径，同事柳老师让我在自己班级先试课，发现问题所在之处再一起探讨，寻求解决办法，改过之后再到她班上实践，看看方法是否有效。经过反复的发现问题，修改教案，解决问题，我在教学层次、课堂纪律、课-堂有效性又了很大的提高，上课也更加得心应手了。加上在老师的指导下，我的教学技能迅速形成，教学水平明显提高。

在教学工作上去的了业务上的进步与认识上的飞跃。在实习的这段时间里，我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前，我既是他们的老师，又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大，他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心，拉近了师生之间的距离，建立起深厚的友谊。在课外活动中，我和同学们群策群力，一起动手，美化教室环境，增加文化气氛，取得了优异成绩。

二、教育调查实习

在实习期间，我积极参加教育调查活动，锻炼自己的演讲 ，我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说灵魂。教师应针对不同班级的特点，适时改变授课方式来适应不同班级的学生，而不应该自己一贯的风格去强迫学生来适应你。以我所教的俩个班级为例：一班同学纪律很好，课堂上与老师配合默契，课堂气氛活跃。针对这样的班级，我就应严格要求，并在讲课过程中适当使用幽默。二班纪律不错，学生与我配合不是很好，课堂气氛相对沉闷。对此类班级，我应尽量展现个人魅力，增加自身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们，让们动起来。不过，有时俩个班的纪律很差，课堂气氛活跃的有点过头，学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级，我认为应收起严肃的面孔，换一种欣赏的崇拜的眼光看待他们，鼓励他们多说多讲，更多地参与到课堂上来。让他们的精力真正的用到学习上面。具体班级具体分析，真正有效地进行课堂教学活动。

不知不觉，我的实习快接近尾声了。在这段时间里，每一天对于我来说都是多姿多彩的，每一天都发生了许许多多的事，每一天都认识到自己的不足，每一天都学到了新的东西，收获很多。在实习锻炼过程中，我不仅学到了很多在书本里没有的知识，还更加确定了我的学习锻炼目标，端正了我的工作态度，考验了我的工作热情和耐性，更加坚定了我的工作决心。这段时间以来，我也感受到自己在多个方面的不同程度有了提高和进步，好的开始是成功的一半，相信在接下的实习锻炼计划过程中，我会以饱满的热情，争取学到更多的知识，保质保量地完成基成锻炼工作。通过这次教育实习，让我真正在实践中去深化理论知识，去感悟体验作为人民教师的幸福与欣慰!更重要的是它能够很好的锻炼我的意志，提高我的工作能力，为我今后正式踏上工作岗位打下了良好的基矗这段快乐却又短暂的实习时光在忙碌而又充实的中结束了，但它带给我的影响和帮助将会陪伴我一生，却也深深地感到了自己专业知识的不足，只有在实践中才能体会到书到用时方恨少的痛苦。不过经历了痛苦能认识到自己的不足是十分重要的收获。从基础的东西一步步做起，有利于知识的清晰和整合，拥有扎实的基础，将使对事件会分析更加细致。很多细小的差别都需要在实际的工作接触中才能够发现。

实习生活即将结束，却满怀不舍。在此我谨向思贤学校全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!实习生活很是难忘，领导的丝丝关怀、老师的一言一行，学生的勤奋刻苦，都已深深地刻在我的脑海里，更重要的是学校的教学管理制度，老师、同事们认真踏实的工作态度、爱岗敬业的工作精神也必将永远激励着我。

让我在真诚的说一声谢谢，感谢你们给予我的温暖，感谢你们的指导!诚挚的祝福学校全体师生身体健康、万事如意!

【第16篇 最新中职校班主任工作总结

最新中职校班主任工作总结2017

最新中职校班主任工作总结2017

这学期本班是由以前的三个班合并而来的，都是三个不同的专业，在管理的各方面都出现了新的问题，但通过这半期以来本人和各课任老师的强化管理，使学生在纪律、学习、卫生等方面都有所进步和完善，现就将这半期的工作总结如下：

一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质。做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质。学生工作学生良好的道德品质做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。本班是三个班合在一起的班级，学生与学生之间存在着陌生感，时有矛盾出现，无论是在选班干部还是在奖励同学时，以前不同班的学生就会有抵触情绪，在和老师的配合上也是如此，所以经常与学生交流，知道他们有什么样的想法，使其配合学校各项工作。同时我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识，让他们感受到现在大家是一个班，要有集体荣誉感。

开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风。加强班级管理，培养优秀的学风、班风。班级管理高二年级是学生的世界观形成的重要阶段，同时，面临着综合实习、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。在这半期里，我的班级管理工作从三方面实施：

一方面，我主要加大了对学生行为习惯的培养力度，通过各种方式，既注意指导学生进行教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;淡化以前的三个班级的思想，又注意培养行为习惯好学生如何进行管理和监督，培养其多方面的能力，使自己在集体中成为班集体的建设者。

在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是班级管理的重要因素。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体，如我班的卫生委员就做得不错。

选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。

另一方面，我有效地利用好每周二的班会课开展行为习惯的教育，进行一些训练活动，既可以增加同学间的友谊，又能淡化学生的惰性，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班，准时到班上，使班风正、学风浓。这次冬运会上全班取得了较好的成绩，从而可见所有学生间的集体意识有所增强，这种强化行为习惯的管理方式收到了效果。

总之，在这半期里，我通过以上几方面的努力，学生的整体行为习惯有所提高，集体感有所增强，也使部分学生的惰性逐步退化。在接下来的半期，我还会不断的努力，及时总结经验教训，争取取得更好的效果。

最新中职校班主任工作总结2017

本学年10中职计算机(1)班班主任工作。在这一学年以来我以《毕节职业技术学院班主任考核制度》为依据，严格执行学校要求的工作计划，开展班级管理，推行素质教育，努力使10计(1)班的学生在班内凝造成一种团结向上、爱学习的.风气。

一.对学生进行思想品德教育

充分利用班会，对学生进行思想素质教育，如文明礼貌教育，心理素质教育，学习态度教育，利用课余时间跟学习或纪律差的学生进行谈心，讲道理，并在必要时与学生家长联系，取得家长的配合，从而方便了教师的教育工作的开展。

二.班集体建设

自从第一学期的篮球竞赛开始我就了解到：该班学生的集体荣誉感较差，对班上的事务不关心，少数班干的管理能力差，不敢管，也懒得管，有情况不向老师汇报。针对这些情况，我们根据平时的表现及科任老师的评价，重新选了学习委员、生活委员和团支书。并想出尽可能的方法来调动学生的积极性，让大家都来为这个班出一分力。首先，经常组织班干开班委会，与学生接触交谈，了解班干的工作表现和工作上的困难，有什么不足之处就给予指导，发现和培养班内的积极分子，明确落实班干的责任，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。第二，在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬，不断发掘学生的闪光点，让这些小星星为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气，这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”，使越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。

三、严格执行班规班纪。

良好的班风是管理好班级的前提，我们班一直有一个班级情报员对班里旷课、迟到、违反课堂纪律的学生进行记录，我定期对记录进行检查，并对相关的同学进行处理。逃课是一种习惯，只要能克制住他们，久而久之，他们也就习惯不逃课了，因此我们班的课堂纪律和出勤率都得了科任老师的表扬。

四、鼓励学生积极参与各种活动

利用班会时间开展各种活动提高学生的积极性，如为了选拔学生参与礼仪知识竞赛，我班利用班会开展演讲比赛，对学生的演讲提出建议，使其不断提高演讲能力，本次竞赛中郑红梅获得了优秀奖。为了学生参加学院组织的“党旗下的成长”和“感恩的心”的征文竞赛，我要求我们班的每个同学都写了两个主题的文章各，并帮其修改，找出比较好的参与竞赛，其中陈姗和王亚娟获得了一等奖，杨艳获得了三等奖，因此，学生们都有了兴趣和积极性去参加竞赛，上学期学院组织的活动中几乎都有我们班同学的身影，并且表现都很好。

虽然本班级整体现象良好，但是由于我的经验还很欠缺，所以在管理和处理一些现象的过程中仍然存在很多的问题，在今后的班级管理中要不断吸取经验教训，不断学习，把班主任的管理工作做得更好。