板报评比总结（六篇）

【第1篇 “学习雷锋精神”板报评比活动计划范文总结书

“学习雷锋精神”板报评比活动计划总结

“学雷锋，青年志愿者在行动”板报评比活动计划

三月份是我院“学习雷锋活动月”，雷锋常驻我们心中，志愿者，是个多么响亮又默默无闻的名字，作为青年志愿者的我们，在这特别的日子里，又该做些什么？为进一步弘扬雷锋精神，加强我校精神文明建设，展现青年志愿者的精神风貌 ,特举办此次板报评比。

一、活动目的：通过黑板报这个平台让的同学参与到志愿者活动中来。

二、活动时间：__年3月2日——__年3月9日

三、活动对象：经济管理系11级各个班级

四、评比时间：__年3月9日下午3点40分

五、奖项设置： 一等奖 一名

二等奖 二名

三等奖 三名

“学习雷锋精神”板报评比活动总结

3月12日，经管系“学雷锋，青年志愿者在行动”主题黑板报评比活动圆满落幕。

据悉，经管系11级各班都踊跃参与，认真投入板报设计的设计之中。3月12日对经管系组织人员对各班进行板报评比。评委们从墙报的主题思想、整体布局、视觉效果等方面进行评比打分。评比发现，各班都能紧紧围绕主题收集资料，精心编排，墙报设计图文并茂，形式多样。而且有些班级的板报设计很具有本专业特色，表达学生对本专业发展的感悟与思考等。最后，经过激烈的角逐后，__班以出色的设计和完美的画作赢得了本次比赛的第一名。

__系团委宣传部

__年__月__日

【第2篇 黑板报评比活动工作总结

为加强班级文化建设，创建和谐校园，营造和谐向上的氛围，3月23日，湖北省宜城市刘猴镇邓冲小学开展了黑板报评比活动。各班级根据自己班级的特点，充分发挥学生的主动性，积极行动，既分工又合作，制作的黑板报主题突出，内容丰富，图文并茂，版面生动活泼，融时代性、知识性、教育性于一体，为体现学生综合能力提供了一个很好的展示平台。经过大队部组织学生评委从标题、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等项目进行评选打分，六年级一班、六年级二班和一年级一班分别获得了黑板报评比一、二、三等奖

【第3篇 9月主题黑板报评比活动总结

2019年9月主题黑板报评比活动总结

为了进一步做勤学校文化扶植和班级文化扶植，富厚校园文化内涵，更好地传承中华民族优秀传统文化，我校德育处及团委分手在初一级、初二级、初三级开展了“迎中秋、庆国庆”、“食品药品平安与你同行”、“扫黑除恶树正气，齐心协力创安全”主题黑板报的评比运动，以增强学生对传统节日的看重、对故国历史的酷爱、对食品药品平安的认识、对扫黑除恶的拥护。

本次主题黑板报评比运动，受到了全体师生的高度看重。各班在班主任的指导下，排版作风迥异，构思奇特，穿插了大量的中国风元素，如牡丹花、祥龙、华表、云彩、玉兔、明月、中国结等等营造了一片祥和的节日氛围，还有食品药品平安的知识，以及扫黑除恶的'材料，充分展现了我校师生积极向上的精神文明风貌，营造了浓郁的校园文化气氛，表达了对故国的酷爱和对节日的认识。

此次运动不仅培养了学生们的着手才能，展示了他们的才华，还充分调动了全体同学的积极性和立异精神，陶冶了同学们的爱国情操，增添了对故国母亲更多的亲近与自豪。颠末团委陈丽勤先生、吕郁南先生组织，各班班长、鼓吹委员认真评分，依照去失落一个最高分、一个最低分的盘算方法，评比出了本次运动的前6名为优秀板报。

标签：2019年 活 评比 主题 3月 黑板报

【第4篇 少先队迎元旦贺新年黑板报评比活动总结

少先队迎元旦贺新年黑板报评比活动总结

为提高少先队员的创新意识，营造良好的校园文化氛围，我校在元旦来临之际举办了“迎元旦贺新年”黑板报评比等一系列的迎元旦活动。

我校少先大队等部门特别重视此次“迎元旦贺新年”活动，并为此制定了一系列的活动方案。首先，我校相关领导认为“此次活动不仅可以营造出活跃的元旦气氛，而且能陶冶少先队员们的`情操，有助于少先队员们在多彩教育下的快乐成长！”紧接着，各中队队员们经过精心准备，一个个别出心裁的黑板报就呈现在队员们的面前了。然后，各中队的辅导员和中队队委参与了本次黑板报评比活动。评委们在各中队解说员的精彩解说下完成了公平、公正的评比工作。最后，在大队辅导员宣布评比结果后，各中队辅导员欢聚一堂，纷纷畅所欲言，有的谈到了自己的收获，有的提出了工作的建议，有的说到了自己的反思和不足。此次评比活动不仅是一种展示和分享，更是一种交流与成长！

虽然，本次黑板报评比活动只是我校“迎元旦贺新年”活动的开端，但是此次活动不仅提高了我校少先大队活动的多样性，锻炼了队员们的动手实践能力，而且有助于我校多彩校园文化的建设。

【第5篇 班标板报评比活动总结

4月15日，在院团委、学生会主要负责人的公开公平公正的评比下，团委宣传部统计后，本月04.05级板报、班标评比活动落下了帷幕。

此次板报班标评比活动积极响应胡锦涛书记提出的“八荣八耻”精神，并以当代大学生如何树立以“八个为荣、八个为耻”为核心内容的社会主义荣辱观为主题。在04.05级各班宣传委员的积极配合下，我们此次的板报、班标评比取得了圆满成功。0

4、05共有18个班级参加了标板的设计并参与评比，分别评出了板报设计

一、

二、三等奖和班标设计

一、

二、三等奖共六个班级。获奖的班级分别是： 05艺术设计四班获得板报设计一等奖； 04服装设计一班、05艺术设计六班分别获得板报设计二等奖；

05艺术设计一班获得板报设计三等奖。04服装设计二班获得班标设计一等奖；05艺术设计四班获得班标设计二等奖；05服装设计与工程获得班标设计三等奖。

此次活动的评比，有以下几个特点：

1.领导重视

学院党政领导高度重视本次“八荣八耻”教育活动的开展，亲自参与活动项目的策划指导。

2.主题鲜明

以“八荣八耻”为主题既展示大学生青春活力和聪明才智，又激发青年学子的热情并树立“立志成才，建设祖国、建设福建，建设家乡”的远大理想抱负，做一个对社会主义有贡献的大学生。

3.参与面广

为更好的让广大同学参与到活动中来，真正落实让每一位同学能参加一次活动，院团委、学生会高度重视，亲自组织同学们设计并落实活动。共有18个班级约600余名同学参与到此次活动中来。

4.影响面广。板报就在每个教室最显眼的位置，使同学们能铭记胡锦涛总书记的教诲，切身落实到实际。

通过此次评比，既让同学们更深刻的明白活动的意义，又让“八荣八耻”精神深入到每个人的心中。

【第6篇 黑板报评比活动总结

为加强班级文化建设，创建和谐校园，营造和谐向上的氛围，3月23日，湖北省宜城市刘猴镇邓冲小学开展了黑板报评比活动。各班级根据自己班级的特点，充分发挥学生的主动性，积极行动，既分工又合作，制作的黑板报主题突出，内容丰富，图文并茂，版面生动活泼，融时代性、知识性、教育性于一体，为体现学生综合能力提供了一个很好的展示平台。经过大队部组织学生评委从标题、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等项目进行评选打分，六年级一班、六年级二班和一年级一班分别获得了黑板报评比

一、

二、三等奖

通过板报评比活动，营造了一个积极向上，安全、有序的班级文化氛围，使孩子们在受到教育的同时，也受到美的熏陶！