重要性和意义
在企业的日常运营中，安全制度如同航海者的罗盘，引导我们规避风险，确保生产活动的平稳进行。班组安全活动日不仅是提升员工安全意识的有效途径，更是预防事故发生的基石。通过岗位练兵和技能竞赛，员工可以强化安全操作技能，提高应对突发事件的能力，从而为企业的安全生产保驾护航。
安全制度有哪些
班组安全活动日制度通常包括以下几个关键环节：
1. 安全教育：定期开展安全知识培训，增强员工的安全防范意识。
2. 岗位练兵：模拟真实工作场景，训练员工正确处理各类安全问题。
3. 技能竞赛：组织比赛，激励员工提升技能，同时检验安全操作的熟练程度。
4. 事故预案：制定并演练应急预案，确保在紧急情况下能迅速响应。
注意事项
执行这些制度时，我们应注意以下几点：
- 制度应明确、具体，避免模糊不清，确保每个员工都能理解和遵守。 - 活动应定期举行，保持员工的安全警觉性。 - 培训内容应与时俱进，涵盖最新的安全法规和技术标准。 - 竞赛要公平公正，奖励机制应能激发员工的积极性。
班组安全活动日制度的建立与执行，旨在通过持续的岗位练兵和技能竞赛，强化安全意识，提升员工的应急反应能力，从而营造一个安全、高效的工作环境。只有每一位员工都视安全为己任，我们的企业才能在稳健的步伐中不断前进。
班组安全活动日制度岗位练兵、技能竞赛制度范文
第1篇 班组安全活动日制度岗位练兵、技能竞赛制度
1.主题内容与适用范围
1.1为使班组安全日活动更有实效，真正达到员工自我教育、自我管理的目的，使班组安全活动日制度化，特制定本制度。
2.引用文件
2.1《中华人民共和国安全生产法》 中华人民共和国主席令第70号
2.2《中华人民共和国职业教育法》 中华人民共和国主席令第69号
3.术语与定义
4.职责
4.1各班组必须定期组织安全日活动。
5.管理内容与要求
5.1 各班组必须开展安全日活动，每周一次，每次不少于五十分钟，一般活动时间为每周二下午安全活动。安全日活动时间不得挪作它用。
5.2 安全日活动内容：
5.2.1 学习安全生产文件、安全管理制度、安全操作规程及安全技术知识，总结一周的安全生产情况，提出进一步搞好安全生产的对策和要求。
5.2.2 结合上级下发的事故通报，组织分析、讨论事故原因和预防措施，举一反三，吸取教训。
5.2.3 根据事故预案和操作规程的要求，进行生产异常情况紧急处理能力的培训和演练，定期开展防火、防爆、防中毒和自我保护能力的训练。
5.2.4 定期进行安全技术操作法等安全知识的学习、考试和技能竞赛。
5.2.5 进行安全座谈，就安全管理和隐患整改等内容提出合理化建议等。
5.3 安全日活动要做到“三有”，即：有领导、有内容、有记录（即班组安全活动记录），基层单位领导和安全员要对记录进行检查和签字，并写出评语。安全管理部门要定期检查。
5.4 车间领导必须参加班组安全日活动，公司、厂的处室以上领导也要定期参加基层班组的安全日活动，具体规定为：
5.4.1 公司领导每季一次。
5.4.2 公司处室领导及厂领导每两月参加一次。
5.4.3 各厂处室领导每月参加一次。
5.4.4 原则上各有关领导要参加所承包关键装置要害部位的班组安全日活动。
5.4.5 公司处室以上领导参加活动时间由公司质安环处安排，各厂处室以上领导由厂质安环处安排。
5.5认真贯彻“严格训练，严格要求”的原则，从严、从难、从实际出发，开展教帮式岗位练兵，并定期举行技能竞赛制度。
6.检查与考核
6.1班组必须定期检查安全日活动记录表。
6.2不参加安全日活动的员工扣罚50--100元，并在在月经济绩效考核中落实考核扣罚额度。
7.附录
7.1安全日活动记录表
第2篇 班组班前职业健康安全活动或班组教育制度
班组班前职业健康安全活动，是搞好职业健康安全最重要的基础工作。必须当成一项重要工作来抓。为了切实开展好班组班前职业健康安全活动，特订如下制度：
一、班组长必须认真开展班组前职业健康安全活动，每天上班前在交待当天生产任务的同时，要有针对性的交待职业健康安全，宣讲当天工作可能遇到的危险源，并拟订预案，并作好记录备查（作为考核的依据）班组班前活动原则上是每天进行，但每周至少应记录三次。
二、对不开展班组班前职业健康安全活动的班组，应加强教育加深他们对开展班前职业健康安全活动的认识和理解其重要性。
三、班前活动开展得不认真，而是抱着走过场即了事的班组。且无作记录的根据情节轻重进行批评或处以罚款。
四、班长、建筑队长（大班长）必须参加工地召开的职业健康安全生产会议，接受职业健康安全教育。
五、对班前职业健康安全活动开展得好的班组，利用工地黑板专栏等多种形式予以表扬，树立典型，同时可按照《施工现场职业健康安全奖罚制度》给予适当的经济奖励。对班前职业健康安全活动开展得不好的班组，利用工地黑板专栏给予暴光，同时可按照《施工现场职业健康安全奖罚制度》给予适当的经济处罚。
第3篇 落实班组安全技术交底制度
在实际过程中,应该针对不安全行为和不安全状态的产生原因,灵活地采取对策,对关键岗位的人员要认真挑选,并且加强教育和交底工作,提高其知识水平和操作技能,克服冒险和蛮干思想,避免不安全行为的发生。
(1)安全技术交底要求:
安全技术交底工作在正式作业前进行不仅是口头讲解,而且应有书面文字材料,并履行签字手续,施工负责人、班组长、现场安全员三方各留一份;安全技术交底是施工负责人向施工作业人员进行安全责任落实的法律要求,要严肃认真地进行,不能流于形式;交底内容不能过于简单,应按分部分项工程和针对具体的作业条件进行。
(2)安全技术交底的内容:
①按照施工方案的的安全要求,在施工方案的实施安全上对施工方案进行细化和补充;
②本工程项目的施工作业特点和危险点;
③对具体操作者讲明安全注意事项,相应的安全操作规程和标准,保证操作者的人生安全;
④发生工作事故后应及时采取的避难和急救措施。
第4篇 班组安全建设自评考核标准制度
班组安全建设自评标准
班组名称:考核得分: 验收考核时间:
序号
项目
分值
考核内容
考核方法
应得分
实得分
备注
一
安全管理组织
24分
1.根据生产(工作)需要,科学合理设置班组,形成以班组长为核心的班组安全生产工作组织。班组可设1名兼职安全员,协助班组长抓好班组安全管理。班组长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。(2分)
确定班组,形成以班组长为核心的班组安全生产工作组织机构,班组配备一名兼职安全员,以正式文件下发。无正式文件不得分。
2
2
2.建立班组全员安全生产责任制,明确班组长、安全员及每个从业人员的安全职责及安全管理工作分工。(3分)
未建立班组全员安全生产责任制扣1分;安全职责未明确扣1分,无安全管理工作分工扣1分。
3
1
班组安全员安全职责未明确扣1分,无安全管理工作分工扣1分。
3.班组长是班组安全工作的第一责任人,对班组安全工作负全责;班组分散作业时,班长应指定每组工作的安全负责人。班组长除履行安全管理职责、生产管理职责及质量管理职责外,在规定范围内具有安全管理权、生产组织权及考核分配权等相应权利。(2分)
班组长安全生产责任制中未体现相关内容扣1分;职责履行不到位扣1分。
2
2
4.完善班组长任用机制。明确班组长任用条件、产生办法和聘任方法,规范班组长选拔程序,选拔优秀的班组长。班组长一般应具有高中以上文化程度、3年以上现场工作经历。(2分)
无班组长任用机制扣1分;班组长任用条件不符合要求扣1分。
2
2
5.强化班组长激励约束机制。企业要加大对班组长的考核奖惩力度,设立班组长岗位津贴和奖励标准。对做出突出贡献的班组长,要进行奖励;对出现失职、渎职等行为的班组长,要纳入问责范围,视影响程度给予相应处罚。(2分)
无班组长考核奖惩制度扣1分;对班组长进行奖励、问责、处罚的无正式文件扣1分。
2
2
6.制定班组安全管理考核奖励办法和实施细则,制定优秀班组、优秀班组长、优秀安全员创建标准,细化工作内容具体分值,将班组(岗位)安全生产目标全部进行量化。(4分)
无班组安全管理考核奖励办法和实施细则扣1分;无优秀班组、优秀班组长、优秀安全员创建标准扣1分;未将班组(岗位)安全生产目标全部进行量化的扣1分。
4
4
7.班组安全管理事项应明确分工落实到每一名从业人员,使每一名从业人员都参与实际安全管理,并定期进行轮换,提高全员安全意识。(3分)
明确班组每一名从业人员的安全管理事项,缺一人扣0.5分,未定期轮换扣0.5分。
3
2.5
未定期轮换扣0.5分。
8.班组实行安全互保制,以图表或文字形式明确互保对象。(2分)
未实行班组互保制该项不得分。
2
2
9.班组实行安全生产目标管理,制订量化、细化的安全目标,并以安全责任书形式落实到个人;实行经济责任与岗位安全责任对应的分配机制,定期考核,奖惩兑现,推动岗位责任落实。(4分)
未实行安全生产目标管理该项不得分;未签订《安全生产责任书》扣2分;经济责任与岗位安全责任未挂钩扣0.5分;不定期考核、兑现奖惩扣0.5分。
4
3.5
未定期考核、兑现奖惩扣0.5分。
二
安全管理制度
18分
1、企业应当根据实际,制定健全完善的班组安全管理制度,并严格落实。班组建设的安全管理制度主要包括:班前班后会制度、班组长随班工作制度、安全标准化管理制度、作业场所职业危害管理制度、隐患排查治理制度、安全检查与奖惩制度、班组学习培训制度、交接班制度、现场安全文明生产制度、安全绩效考核制度、安全活动日制度、安全互保和联保制度以及企业认为需要制定的其它相关制度。(4分)
制度缺一项扣0.5分。
4
4
2.每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具都必须有健全的安全操作规程,做到人手一册,人人熟知,严格执行。(4分)
操作规程缺一项扣0.5分;未印发至人手一册扣1分;现场提问有一人不知扣0.5分。
4
3
未印发至人手一册扣1分。
3.根据生产设备等因素的变化和事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全,及时提出补充修改意见。(2分)
落实不到位该项不得分。
2
2
4.危险性较大的临时性工作,班组都必须提前制定出书面安全措施,并逐级把关、审批。(2分)
无危险性较大的临时性工作审批书该项不得分;落实不到位扣0.5分。
2
1.5
落实不到位扣0.5分。
5.班组各岗位从业人员应熟知本岗位安全生产管理制度和操作规程并严格遵守。(2分)
现场提问一人回答不上扣0.5分;发现一人违章作业扣0.5分。
2
2
6. 建立班组安全管理台帐(手册),内容包括涉及本班组的各项管理制度、涉及岗位的操作规程、安全设施管理台帐、安全活动(会议)记录、安全教育台帐、安全检查记录、隐患整改记录、危险源(点)监控记录、安全考核记录等,做到记录清楚、内容齐全、保存完好。(4分)
记录少一项扣0.5分。记录不规范、内容不全扣0.5分。
4
3.5
缺少安全考核记录。
三
岗位操作安全
15分
1.作业程序标准化。分岗位制定规范的安全操作规程、作业指导书或岗位作业卡,作业制度健全,操作行为规范。对于重要操作,班组应要求相关技术员下达操作指令或工作提示。(3分)
岗位安全操作规程、作业指导书或岗位作业卡少一项扣0.5分;重要操作未下达操作指令或工作提示扣1分。
3
3
2.岗位操作标准化。按照作业安全要求制定安全操作标准,加大对各岗位工作内容标准的监控,保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班。特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,不得安排无证人员从事特种作业。(4分)
作业安全操作标准缺1项扣0.5分;交接班制度不落实扣0.5分;特种作业人员持证率达到100%,发现一人未持证上岗扣2分。
4
4
3.作业环境标准化。建立起企业、车间、班组三级排查辨识生产(工作)场所、作业岗位的危险源(点)、事故隐患的安全监控网络,实行危险源(点)一张表核查。依据国家标准要求对工作环境进行积极治理,创造舒适、文明的工作环境。(3分)
无安全监控网络扣1分;无危险源台账扣1分;作业环境不整洁扣1分。
3
3
4.职业卫生标准化:坚持改善作业场所职业卫生状况,作业场所职业危害因素浓度(强度)符合国家有关职业卫生标准。(3分)
现场检查有一项不合格扣1分。
3
3
5.安全警示标准化。生产(工作)场所、设备、设施上职业危害告知和安全警示标识醒目、齐全、标准一致。(2分)
现场检查有一项不合格扣0.5分。
2
2
6.防护用品标准化。按照国家规定,为员工配备合格的劳动防护用品。员工上岗前督促按规定穿戴好劳动防护用品,劳动保护用品穿戴不齐全,不正确的不得上岗。(2分)
查发放记录及现场检查,每发现1人不符合要求的扣1分。
2
2
四
现场安全管理
21分
1.班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患,安全防护装置、设施齐全可靠。对产生职业危害的岗位、设备的醒目位置应设置警示标识,警示标识应当载明设备性能、可能产生的职业危害、安全操作和维护注意事项、职业危害防护措施等内容。(5分)
现场检查发现一处隐患扣1分;职业危害岗位无警示标志扣1分;警示标志不规范扣0.5分。
5
5
2.对设备进行经常性检修维护,做到设备清洁完好,无跑、冒、滴、漏;生产作业环境文明整洁,无垃圾、无油渣、无杂物,物料工具堆放整齐,安全通道畅通,安全标志明显。(4分)
现场存在跑、冒、滴、漏现象的,发现一处扣1分。生产作业环境一项不合格扣1分。安全通道不畅扣1分,安全标志不明显一处扣0.5分。
4
4
3.安全管理制度上墙,设立班组(工段)安全园地。有条件的企业,应建立班组安全活动室。(3分)
安全管理制度未上墙扣1分;无班组安全园地扣1分;无班组安全活动室扣1分。
3
3
4.严格落实危险作业安全管理和审批制度,规范班组特种作业以及重点环节的管理,危险作业实行“手指口述”操作法,无冒险蛮干,无违规操作。(2分)
未落实危险作业安全管理和审批制度该项不得分;发现一人违规操作扣1分。
2
2
5. 严格易燃易爆场所及其他特殊危险场所的动火作业管理,严格遵守“三级动火”规定和“动火作业六大禁令”。(2分)
无易燃易爆场所及其他特殊危险场所的动火作业管理制度扣1分;落实不到位扣0.5分。
2
2
6.积极开展班组事故预想活动,班组人员熟悉本岗位的危险源(点),并熟知控制措施和应急处理方案。(2分)
班组事故预想活动无活动记录扣1分;无控制措施和应急处理方案扣1分;现场提问班组人员有一人回答不上扣0.5分。
2
1
班组事故预想活动无活动记录扣1分;
7.及时排查治理职业危害和现场事故隐患,对生产作业场所、安全生产设备及系统进行定时、定点、定路线、定项目巡回检查,隐患没有排除班组长不得组织生产。(3分)
查隐患检查记录、整改记录、和巡查记录,一项不合格扣1分;未制定隐患排查表该项不得分。
3
3
五
安全教育培训
10分
1.坚持每周安全学习制度,定期组织职工学习岗位安全操作规程和各项安全管理制度。(2分)
查学习制度和学习记录,学习不正常开展扣1分,记录不规范扣0.5分。
2
2
2.新工人、调岗工人、复岗工人和特种作业人员培训教育率100%,考试合格后上岗。(2分)
查教育培训记录,新工人、调岗工人、复岗工人和特种作业人员培训教育率未达到100%该项不得分。
2
2
3.定期组织岗位安全操作的技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。(2分)
查技能训练记录、反事故演习记录,未开展该项不得分。
2
2
4.落实职工参与班组安全民主管理的奖励措施,坚持班组安全群众监督制度。(2分)
无职工参与班组安全民主管理的奖励措施该项不得分,制度未正常运转扣1分。
2
1
制度未正常运转扣1分。
5积极开展切合实际、形式多样,体现班组特色的安全文化活动,落实班组员工安全生产知情权、参与权、监督权、表达权和举报权。(2分)
无活动载体该项不得分;活动未正常开展扣1分。
2
2
六
安全检查
12分
1.坚持“一班三检”(班前、班中、班后)制度,有异常情况应及时处理。每天开好班前会和班后会。班前会结合当天工作任务,做好危险点分析,布置安全措施,交待注意事项;班中对各个工作点进行巡回检查,排查在岗职工精神状况、生产过程中的职业危害和安全隐患;班后会总结讲评当班工作和安全情况,表扬好人好事,批评忽视安全、违章作业等不良现象,并做好记录。(4分)
未建立“一班三检”制度扣1分;落实不到位扣1分;发现异常情况未及时处理扣1分;无相关记录扣1分。
4
4
2.对长期闲置不用的设备,在使用前应全面检查,经检查合格确认后方可使用。(2分)
查设备使用检查记录,无记录扣1分;未严格落实扣1分。
2
2
3.建立每个岗位、设备的专用安全检查表,明确检查的内容和标准,确保各类事故隐患能够及时发现。(3分)
无安全检查表该项不得分;事故隐患未发现和及时处理发现一处扣1分。
3
每个岗位、设备的专用安全检查表,未落实到每个岗位、设备。
4.建立安全隐患整改档案。所有隐患和问题无论是否整改都应记入档案,未整改的要及时上报。(3分)
无安全隐患整改档案该项不得分;记录不全面、不规范扣0.5分;未整改的未及时上报扣1分;
3
3
注:95分以上为优秀, 80分以上为合格。
第5篇 班组长安全管理制度目标
一、认真学习有关安全规程。
二、认真记录安全交底,并落实交底内容。
三、教育本班组工人遵守有关规章制度。
四、有制止违章操作和拒绝违章指挥的权利。
五、要及时发 现不安全隐患并报告上级有关部门的义务。
六、杜绝重伤及伤亡事故发生。
七、力争将轻伤事故发生率控制在15‰以下。
第6篇 班组安全管理原则制度
班组是企业生产活动的主要场所,安全管理工作只有紧紧围绕生产第一线的班组来进行,才能有效地控制、减少事故的发生。特别是班组的安全管理,要抓住班组范围小、人员少、生产比较单一、工艺比较接近、班组成员对生产现场十分了解、有共同语言的特点,实行有效的管理。管理应坚持以下原则:
(1)目的性原则。班组安全管理的目的是为了防止和减少伤亡事故与职业危害,保障员工的安全和健康,保证生产正常进行。“安全第一”是企业的生产方针,是提高企业经济效益的基础性工作。因此,班组安全管理工作应根据工作现场状况和作业人员情况的变化,将安全管理过过程措施与班组实际相结合,以便有的放矢地实行动态管
(2)民主性原则。通过在班组内实行民主管理,充分调动每名员工的积极性,使他们能够肩负起自己所承担的安全生产责任,并能发挥聪明才智,主动参与班组的安全生产管理,为班组的安全建设献计献策。民主性原则还体现为以人为本,注重人力资源的开发
和利用。第一,按照班组的组织结构和岗位设置,为各岗位配备称职的人员,实现人才合理配置,获得最佳效能;第二,要变控制式、命令式的管理方式为理解和参与式管
理,为班组成员营造一个能发挥创造力的环境;第三,培训和发掘每一个班组成员的才干,使其更好地完成工作,在班组不断发展的同时,使员工个人也得到发展。
(3)闭环化原则。闭环管理主要指安全目标管理闭环、安全质量管理闭环、安全隐患治理闭环、“三违”行为查处闭环、安全事故处理闭环。基于不同的管理内容,有序
开展调查研究、计划部署、组织实施、验收考核、奖罚处理、信息反馈,实施闭环管理,实现持续改进。
(4)规范性原则。班组安全管理规范化主要是建立规范化的安全管理运行机制,制定和完善各种安全生产管理制度、安全技术规范、操作程序和动作标准。在此基础上,实现安全生产化、现场标准化和管理标准化。
(5)精细化原则。安全管理要做到“无处不在、无时不有”。千里长堤,毁于蚁穴。安全管理既要着眼全局,突出重点,防范重大事故发生,又要重视细节,不放过细小隐患。从决策到管理到操作,每一个环节要做到准确无误,不留后患,确保万无一失。
(6)人性化原则。安全管理的目的是为了防止和减少伤亡事故与职业危害,保障员工的安全与健康,保证生产正常进行。班组员工是安全管理的主体,要充分了解和尊重每名员工,管理方法更应因人而异,管理人员要带着感情抓安全,以情感的力量履行职责,关爱员工的身心健康,将班组建设成为互相关爱、互保安全的和谐班组。
2.班组安全管理措施
班组安全管理的措施主要有:
(1)培训灌输。对全体员工进行不同内容、不同方式的培训,灌输企业安全理念,使其熟悉并掌握所从事行业、岗位的基本操作规程和要领,重大人身伤害和设备事故的紧急避险与处置,提高员工的自我防护意识。
(2)制度规范。制定严密的安全生产制度,形成特色的安全制度文化,使其渗透于每一位员工的脑海中,强化安全责任意识,用制度文化促进企业各项生产、工作的有序、规范开展。
(3)环境营造。全面推行“6s”现场管理,进一步优化生产、办公环境,并张贴、张挂各种安全标语、口号,使每位员工一进人生产区域就置身于安全警示的氛围中,对“安全”二字常记在心,积极遏制事故的发生。
(4)形象教育。通过多媒体音像设备、举办安全事故展览、车载电视、安全文艺晚会、员工宿舍楼道张挂安全系列漫画等群众喜闻乐见的形式,大力开展形象化教育,寓教于乐,使员工在愉悦中接受安全教育。
(5)主动参与。号召员工以主人翁精神关心企业安全生产,对生产过程中存在的各类安全隐患和“三违”现象,以合理化建议的形式向企业建言献策,使各种事故隐患被消灭在萌芽状态,为企业安全生产贡献力量。
(6)奖惩激励。对在安全生产中做出显著成绩者,及时通报表彰并给予相应经济奖励;对不安全生产的人和事做出严肃的通报批评,并予以相应的经济处罚。为员工树立了正反两方面的典型,达到维护安全生产的目的。
(7)亲情感染。运用亲情感染的力量,向员工家属寄送慰问信,把员工本人生产工作情况、重点是安全情况反馈家属,同时要求家属给员工书写安全嘱托信,表达家属对员工安全和全家幸福所寄予的期盼,增强员工的安全责任感。
(8)规诫引导。通过标语、自办小报、多媒体等广泛宣传赌博、酗酒等不良习惯的危害性。同时,对不良习惯口诛笔伐,出台禁令,使其销声匿迹,对安全生产起到保障作用。
班组安全生产责任制
要贯彻班组的安全生产责任制可以通过以下几方面进行:
(1)提高认识。如果班组长对安全生产认识正确,就能高度重视员工在生产过程中的安全和健康,教育和带领员工认真执行安全生产责任制;反之,对安全生产认识片面,对员工的安全健康漠不关心,安全生产责任制就不能建立;即使建立了,也难以执行。
(2)严格执行。班组安全生产责任制一旦颁布实施后,全班组员工要严格执行,特别是班组长要带头执行。在执行过程中还要随着生产的发展和员工认识的深化,不断修改和完善。
(3)及时检查。班组长经常或定期检查安全生产责任制的贯彻执行情况,发现问题,及时解决。对执行好的员工,应当给予表扬;对不负责任或者由于失职而造成工伤事故的,应当给予批评。
(4)认真监督。在制订安全生产责任制时,要充分发动员工参加讨论,广泛听取意见。制度颁布后要使人人都知道,以便于员工的监督检查,同时还应接受上级安技部门的检查监督。
(5)加强考核。实践证明,落实各级安全生产责任制,必须制订两个责任(安全生产责任制和经济责任制)的考核办法,对安全管理的全面情况进行考核。
三、班组安全执行力
安全执行力,即在正确的安全战略目标指引下,通过一套与安全有关的有效系统、体系、组织、文化或技术操作办法等,贯彻执行国家的安全生产方针、政策、法律、法规、规章和安全技术标准,以及组织内部各项管理制度、安全技术措施,实现组织目标的能力。班组安全执行力应从以下几点着手进行:
(1)抓好安全管理体系的理论与实际操作培训和宣传工作。通过使用规范统一的安全应急预案文件标准和员工操作标准及安全行为标准,定期在班组中开展演练培训工作,全面建立“四个规范”:规范安全体系培训,规范班组施工作业技术操作标准,规范班组安全防范措施落实程序,规范员工安全行为准则。使班组的被动的随意管理上升到主动的规范管理,使安全管理的宣传工作做到“六到位”,即意识到位、观念到位、知识到位、培训到位、管理到位和行为到位。
(2)建立安全管理体系的强力监督机制,大力推行内部模拟异体(监督和管理分开)监督机制,形成专业部门不断对安全管理体系审核、修订与完善,主管部门对安全管理体系预防措施审查与监督,运行部门对安全管理体系预防措施的现场落实与监控的三级监督工作管理机制。
(3)建立班组现场施工管理的风险评估制度,对生产现场从计划、组织、实施、监督、总结、检查、评审进行全过程的安全评价。把安全管理与“三基”(基础工作、基本功训练、基层建设)和“三标”(标准化现场、标准化岗位、标准化操作)工作结合起来,完善安全防范措施和安全应急预案,管理向标准管理转变。
(4)发放安全管理细则手册,建立安全管理体系的基本理论知识和员工个人诚信与技能记录,明确规范操作标准,细化操作内容和关键控制点部位的安全要求。通过对现场作业环境、物品放置、警示标志和行走路线等方面应用色彩标示的管理方法,确立在不同的工作环境、操作状态和危险级别的色彩标志。
(5)确立企业每一个岗位员工的责任和义务,使安全管理的目标和安全政策战略目标实现有效的统一。并针对生产现场的特点制订安全计划、隐患识别、程序控制和安全措施的落实。
第7篇 班组安全管理制度和安全活动要求
一、每周一上班的第一个小时为安全活动时间，必须给以保证。活动内容较多时，时间可延续。
二、以班组为单位，必要时也可以工地或工程处为单位集中组织活动。
三、班组安全活动由班组长主持，工地或工程处集中组织活动时由专职安全员主持。
四、活动内容总结，讲评上一周班组、工地或工程整体的施工安全情况，及时表扬先进分子，批评不良现象，学习传达上级和本单位的安全管理规定，学习安全操作规程和安全工作有关材料。
五、每天班组长用不少于10分钟时间讲述工作区域周边安全注意事项，并做好安全活动记录，参加人员的数量。
第8篇 班组安全生产制度
1班组长是当然的安全防火责任人,应带领班组认真贯彻执行“安全第一、预防为主;全员动手、综合治理”的安全工作方针,做好本班组的各项安全生产工作。
2积极开展班组各种安全活动,做好安全活动记录,同时应根据本岗位的工作性质和人员的思想动态进行有针对性的教育。坚持每周一次的安全学习,每次学习时间不少于2小时,做到参加学习的人员、时间、内容“三落实”。
3严格执行各项安全生产规章制度;遵守劳动纪律、岗位纪律;认真执行仪表交接班制度、巡回检查制度、仪表工作票(仪表联系单)制度。坚持班前讲安全、工作中讲安全、班后总结安全。
4熟悉本岗位仪表、设备的技术性能,对本岗位的易燃易爆部位、重点部位、重点设备及危险点要做到心中有数,经常开展技术练兵和反事故演练。
5定期检查本辖区内的各类防毒器具、灭火器材和安全设施,使之处于完好备用状态;岗位人员必须懂得正确使用各类防毒器具、灭火器材和安全设施,懂得应急抢救措施。
6进入生产岗位要按规定穿戴劳动保护用品;高空作业要按规定系好安全带;在有毒以及进塔(罐)、沙井等场所工作时,必须有专人监护;严禁在岗位饮酒和酒后上岗。
7发生事故时,要及时做好抢救工作,保护好现场,并积极协助做好对事故原因的调查工作,严格执行“三不放过”原则,分析原因,吸取教训,防止同类事故的重复发生。
8上岗人员必须经过信仪中心、车间、班组三级安全教育,并以考试合格以及经过与本岗位相应的技术等级标准考试合格后,才准许上岗工作。
9工人有权拒绝执行违章作业的指令,对他人违章作业加以劝阻和制止。
第9篇 班组安全生产奖惩制度
1、编写目的
为严明纪律,奖惩分明,调动员工工作积极性,提高工作效率;本着公平竞争,公正管理的原则,进一步贯彻班组各项规章制度、强化工作流程、明确岗位职责,特制定本奖惩制度。
2、编写依据
2.1、《安徽省电力公司安全生产工作奖惩规定实施办法》;
2.2、安徽送变电工程公司《安全奖罚规定实施办法》。
3、适用范围
本制度适用于安徽送变电运行检修分公司巡检六班班组安全生产管理工作。
4、具体要求
4.1、凡违章并造成事故后果者,均据事故根调查结论对有关责任人按《省电力公司电力安全生产奖惩》、《安徽送变电工程公司安全生产奖惩办法》进行处理。
4.2、由于该发现的缺陷而未发现或检修工作的不负责任所造成的线路事故(一类障碍):主要责任人:罚款1000元;次要责任人:罚款800元。
4.3、凡发生下列情况之一者,罚款300元:
4.3.1、高空作业不按规定系安全带、安全绳,未造成后果者;
4.3.2、在架空地线上工作,不按规定挂接地线者;
4.3.3、不执行工作票制度,无工作票或未经许可擅自开工未造成后果者;
4.3.4、安全距离不够,又不采取措施就进行工作未造成后果者;
4.3.5、登杆作业不核对线路名称、编号、杆号,误登杆塔未造成后果者。
4.4、遇有下列违章行为之一的罚款200元:
4.4.1、线路检修,不按制度要求,未有安全措施;
4.4.2、在停电的线路上工作,工作人员未全部从杆上撤离即拆除接地线者;
4.4.3、工作现场打架或嬉闹者;
4.4.4、工作现场,不听从工作负责人指挥者;
4.4.5、监护人擅自离开工作现场监护失职者;
4.4.6、工作负责人在现场,不向工作班成员交待现场安全措施者;
4.4.7、无票进行工作或事后补填工作票者;
4.4.8、酒后上班或登高作业者;
4.4.9、工作负责人擅自离开工作现场不临时指定现场负责人者;
4.4.10、无故旷工者。
4.5、遇有下列违章行为之一的罚款100元:
4.5.1、工作负责人未到现场交待安全措施就许可工作或未到现场检查验收就办理工作终结手续,临时性工作及事故抢修未按规定做到现场交待就许可工作;
4.5.2、班组在当月巡线发现的设备缺陷和影响安全运行的树木,能处理而未处理者;
4.5.3、进入生产现场不正确佩带安全帽,进入检修现场不穿工作服、工作鞋者;
4.5.4、签发、受理、执行不合格的工作票及许可工作者,未造成后果;
4.5.5、在停电线路上工作完成,未办理工作票终结手续者;
4.5.6、不按班组规定,巡线不到位者;
4.5.7、不按班组规定,检修和巡线工作未发现重大设备缺陷,瞒报者。
4.5.8、班组下达的各项工作任务,工作中存在疏忽、遗漏,未按要求完成任务的;
4.6、遇有下列违章行为之一的罚款50元:
4.6.1、未做到按时起床,未在规定时间内整装待发;
4.6.1、个人工器具、安全用具在作业前未进行检查、携带不齐全;
4.6.1、上、下班途中在车内睡觉者;
4.6.1、领用仓库工器具要保存完好并及时退回,少退、损坏者要按价赔偿;
4.6.1、参加公司、分公司安规、运规考试未一次性通过者;
4.6.1、寝室卫生未每天打扫,被子不进行铺叠,卫生间脏乱差,有异味等;
4.6.1、请假未做到,事先先好请假条明确请假时间和返回时间,延期要办理相关手续,不得电话请假;
4.6.1、事务员要对每月个人考勤进行核对,如错打考勤导致员工工资错发,赔付相应错发工资;
4.6.1、安全员、技术员、事务员、宣传员对各自报表未及时进行上报,导致绩效考核扣分;
4.6.1、班组人员在合肥期间遵守分公司相关作息及规章制度;
4.6.1、其他未尽事宜。
4.7、上班时间,严禁在班组办公室举行娱乐活动,在分公司安排的休息时间、地点进行娱乐活动中严禁进行赌博,如发现,每人每次罚款200元,旁观者罚款100元。
4.8、发现设备重大隐患、缺陷、避免重大事故发生予以200-500元奖励;发现设备缺陷及时汇报处理,避免事故发生者,予以100-200元奖励,同时向分公司安监部申请奖励。
4.9、以上实施细则是巡检六班班组根据线路工作制定的,如与上级制度有抵触,以上级制度的为准。
5、本制度解释权运行检修分公司巡检六班。
第10篇 班组岗位安全评估制度
安全评估是煤矿安全生产的基础工作,是确保矿井安全生产、建立安全生产长效机制的重要途径。为扎实做好安全评估工作,确保矿井安全形势持续稳定,特制定本制度。
(一)、前提条件:
1、杜绝当班死亡和重大非人身事故。
2、安全质量标准化达到矿要求标准。
3、制定并严格执行安全程度评估办法和奖惩制度。
(二)、考核标准:
以《煤矿安全规程》、本工作面的《作业规程》为准;
(三)、队每月组织对安全管理、掘进、机电、通风、进行一次评估检查,检查人员主要由本队验收员。
(四)、本队及各班组要高度重视安全程度评估工作,认真贯彻执行上级有关安全指示精神,积极开展现场安全评估活动,不断夯实矿井安全生产的基础。
(五)、坚持“管理、装备、培训并重”的原则,充分保证安全必需的各种投入。不断加大考核奖惩力度,严格检查验收,严格奖惩兑现。积极组织开展各种形式的职工技术培训,不断提高职工安全质量意识和技术技能。
第11篇 煤业班组安全管理考核办法及班组长准入制度
为切实加强__煤业班组安全建设，进一步强化安全生产基层基础工作，全面提高班组安全生产管理水平，大力提升班组队伍综合素质，切实筑牢安全生产第一道防线，充分发挥班组作为安全生产最前沿阵地的作用，根据我公司班组建设与管理的实际情况，特制定《__煤业班组安全管理考核办法及班组长准入制度》，从即日起执行，望有关单位遵照执行。
第一章班组安全管理考核办法
一、班组建设的指导思想
煤矿基层班组是煤矿安全生产的最基本组织，是煤矿安全的第一道防线，也是煤矿安全管理制度最关键的执行单元。煤矿安全生产涉及的各项法律、法规、规程、标准和相关规章制度贯彻落实是否到位与班组的管理有很大的关系，所以打造一支团结和谐、精干高效、作风过硬、技术过强的班组队伍是我们煤矿企业应该着手抓好的一件大事。
深入贯彻落实科学发展观，牢固树立“以人为本，安全发展”理念，把班组安全建设作为加强煤矿安全生产基层基础工作的重要抓手，不断完善班组管理机制，规范班组工作流程，强化班组安全教育，推行班组长准入制度，提升班组综合素质，狠抓班组现场管理，倡导班组安全文化，逐步建立起班组源头防范、自主管理的安全生产长效机制，确保矿井、矿区更好、更快、更安全的发展。
二、班组建设的目标
持续、有效地加强和改进班组安全建设，强化五个落实，提高五种能力，推进自主管理，实现本质安全，为公司全年安全生产奠定基础。
五个落实：一是要把企业安全生产责任制落实到班组；二是要把各项安全管理措施落实到班组；三是要把安全防范技能落实到班组；四是要把企业安全文化建设落实到班组；五是要把党和政府及企业对煤矿工人的关怀落实到班组。
五种能力：一是抓好班组长选拔使用，提高班组安全生产的组织管理能力；二是加强班组安全生产教育，提高班组职工自觉抵制“三违”行为的能力；三是强化班组安全生产应知应会和“手指口述”技能培训，提高业务保安能力；四是严格班组现场安全管理，提高隐患排查治理能力；五是搞好班组应急救援预案演练，提高防灾、避灾和自救等应急处置的能力。
三、班组建设的组织机构
为加强班组安全建设的组织领导，公司成立班组安全建设领导组：
组 长：郝先勇 李春生
常务副组长：侯俊山
成 员：姜显瑞 王德海 刘树强 石 全 吕建路
孟宪友
领导组下设办公室，办公室设在安监部。
办公室主任：葛文俊（7087017）
成员由安监部、调度、劳资、工会、宣传、团委、机电区、运输区、通风区、生产科、地测科等部门人员组成。
四、班组安全管理考核范围
a类班组：综采队、综掘队、工程一部、工程二部各班组
b类班组：通风队、钻探队、瓦抽队、运搬队、皮带队、下机电、监测监控、安监班评估各班组
c类班组：大型设备队、上机电、水暖队、机修车间、污水处理站、地面运输车队、供应科火药库、武装保卫、
运销科等各班组。
五、健全明确班组安全生产管理体系
1、公司安全监部是本公司班组建设与管理的业务主管部门，负责本公司区队班组及班组长的日常考核、评比，负责组织有关班组、班组长活动和各种记录及存档。
2、公司区队对本单位班组管理工作负直接责任，各区队正职对本单位班组管理工作具体负责。班组在各区队的直接领导下，实行班组长负责制。生产科、机电区、通风区、地测科等业务部门负责指导本专业范围内班组安全建设工作，以安全质量标准化为抓手，重点做好制度建设、任务安排和质量管理考核工作，促进班组在保证安全质量的前提下完成生产任务。
4、职工学校负责班组及班组长素质提升工程建设及班组长资格证书的发放，建立健全班组及班组长培训档案，根据各队组实际需要制定培训计划并组织实施，逐步提高班组整体素质。
5、劳资科负责抓好职业技能鉴定和导师带徒活动，建立健全职工档案，做好劳动合同和师徒合同的签订工作，并对各队组班组长及职工培训工作进行监督检查，会同相关部门做好向组织部门推荐优秀班组长为后备干部的工作。
6、团委会同相关部门做好对操作岗位大中专毕业生、复转军人、技校生及团员青年进行爱岗敬业、岗位成才的教育，并加强青监岗员的管理。
7、工会会同相关部门组织开展好班组劳动竞赛和班组员工技能大赛及年度相关评比表彰工作，并加强群监网员的日常管理，监督落实好安全联保协管制度和班组民主管理制度。
8、宣传部门负责指导开展班组思想文化建设和文明和谐创建活动，并加强舆论宣传，营造浓厚氛围，及时对班组安全建设中涌现出的典型案例和先进事迹进行总结提炼和宣传报道。
9、建立健全本区队班组各项管理制度。主要包括：
（1）各级人员安全生产责任制、安全目标管理制度、交接班制度、隐患排查与整改制度及记录台帐；
（2）班前会、月度班务会、周五安全例会等记录及台帐；
（3）质量标准化管理制度、班组岗位现场安全评估制度、工程质量验收考核制度及记录台帐；
（4）机电设备检修维护管理制度及记录台帐；
（5）工资分配管理制度及安全结构工资考核制度，队务公开牌板；
（6）安全操作管理制度；
（7）“手指口述”培训考核制度；
（8）班组长随班工作制度及记录台帐；
（9）矿用设备器材使用管理制度；
（10）安全教育与培训制度；
（11）班组成员互保联保制度，自救互救预案；
（12）岗位练兵、技能竞赛制度；
（13）安全合理化建议和安全举报制度及记录台帐；
（14）事故报告、处理、分析制度
10、落实安全生产责任制。
明确班组是作业现场安全生产责任制主体，实行班组长作业现场安全生产负责制。安全检查员、质量验收员、瓦斯检查员要按职责做好班组安全监督检查工作。
11、推行班组安全生产风险预控管理。
在危险源辨识、风险评估的基础上，制定各岗位、各工种的安全工作程序和工作标准，实行风险超前预控，提高员工对生产作业中出现的各种不安全因素的认知和防范能力。
12、完善班组安全生产目标控制考核激励约束机制。
把公司的安全生产控制目标层层分解落实到班组，实行班组安全生产目标考核制度，完善安全、生产、效益结构工资制，加大安全构成比重，严格考核奖惩，将安全生产作为班组、班组长、班组员工推优评先、效益工资分配的“一票否决”指标。公司对班组安全生产工作每月进行一次集中考核，对考核结果实行备案管理。
13、加强班组安全信息管理。
建立健全班组信息管理系统。班组要做好班前班后会安全信息记录和生产、施工等作业记录；认真填写出勤、安全质量、隐患排查治理、班组井下员工到岗、培训等信息，提高班组安全信息基础管理水平。
六、加强班组现场安全管理
1、严格落实班前会制度。
跟班队长和班组长负责组织召开班前会，班前会一般按照班前排查、布置任务、强调安全、学习培训、安全宣誓等程序进行。
2、严格交接班制度。
特殊岗位严格执行相关规定，除带班人员、要害岗位人员必须在现场交接班以外，严禁其他人员现场交接班。交接班时，要填写好交接班日志，把相关安全生产原始记录一一交代清楚，防止问题不明、措施不当而危及安全生产。
3、发挥群监网员和群监员的作用。
明确职责，坚持把查找隐患、制止“三违”特别是习惯性违章作为群监网员和群监员工作的重中之重，加强现场监督检查，严格监督落实现场安全技术操作规程，严格监督按批准的技术措施进行施工或生产。
4、严格安全质量标准化动态达标。
积极开展安全质量标准化工作，推行作业现场精细化管理，文明生产；每班要对作业现场工程质量、岗位工作质量进行验收和评估，实现动态达标，积极创建安全精品工程。
5、加强隐患排查治理。
抓好隐患排查，实行班组隐患分级管理，落实治理责任。对生产作业场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定路线、定项目巡回检查，及时排查治理现场事故隐患，隐患没有排除，班组长不得组织生产；对限期治理的事故隐患，要严格落实现场防范措施；遇到重大险情要及时报告，并有序组织人员及时撤离现场。
6、突出班组长现场指挥权。
班组长根据现场作业条件的变化情况，有安全生产决策权和组织指挥权，有检查职工安全作业情况权，有抵制上级违章指挥权，有对作业现场工程质量、岗位工作质量进行安全评估验收权，在安全隐患没有排除或不具备安全生产条件时，有拒绝开工或停止生产权。
七、加强班组安全文化建设
1、加强班组安全文化建设。
公司安监、宣传、工会等部门要积极开展切合实际、形式多样，体现班组特色的安全文化活动，弘扬山西焦煤安全生产理念，强化安全生产法制意识，培养安全生产价值观，增强安全生产内在动力，实现“要我安全”向“我要安全”的根本转变。培养和弘扬班组团队精神。
2、加强安全教育培训工作。
公司职校、安监、生产、宣传、工会等部门，要加强安全知识、岗位技能培训工作，必要时可采取一些强制性培训办法，确保班组长和班组所有员工均能培训考核合格。加强班组应急救援知识培训，建立班组应急预案，加强模拟演练，熟悉防灾、避灾路线，增强自救处置能力；加强对采用的新工艺、新设备、新技术的培训，适应安全发展需要；充分利用典型案例，开展警示教育，汲取事故教训，增强事故防范意识；以师带徒，提高安全生产实际操作技能；大力开展岗位练兵，促使班组员工熟练掌握安全生产操作技术，提高防范事故的能力。
第12篇 某热电厂班组安全管理制度
1 目的和依据
1.1 班组是生产作业的基本单位，是电厂完成各项经营目标的主要承担者和直接实现者。为了加强班组安全建设和管理，明确班组安全建设的标准，杜绝人身伤亡事故、设备事故，消除职业危害，特制定本制度。
1.2 根据集团公司及电厂安全生产检查、教育等制度的有关规定，特制定本制度。
2 安全管理分工和职责
2.1 班组长是班组安全生产的第一负责人，对班组安全生产和班员人身安全负全责。
2.2 班组要设一名兼职安全员，协助班组长开展班组的安全生产管理工作。安全员不在时，班组长必须明确代管人员，班组长不在时，安全员有权处理与安全有关的工作。
2.3 班组在分散工作时，每项工作的工作负责人即为该项工作的安全负责人，对工作成员的人身安全和设备安全负责。
3 班组安全管理内容及要求
3.1 班组安全生产检查内容及要求。
3.1.1 班组各岗位人员在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等情况进行详细地检查。运行班组的班前检查要结合交接班进行，对安全设施存在的问题要交接清楚。
3.1.2 班组各岗位人员在班中要对设备运行状态进行检查，检查重点是安全装置完好情况及设备运行是否正常等。运行班组要结合《巡回检查制度》开展班中检查，发现问题要立即联系有关人员处理。
3.1.3 对长期闲置不用的设备，使用前应全面检查，经检查合格后方可使用。
3.1.4 班组长和安全员要认真做好“三查”：通过查颜观色，检查班组成员的精神状态和身体状况；检查班组成员的衣着，是否佩带胸卡，是否按作业要求穿工作服、工作鞋及手套等防护用品；检查班组成员安全帽佩戴的是否符合标准，准备到高处作业的人员是否带上安全带。对违反规定的人员，禁止进入工作现场。
3.1.5 班组长、安全员和工作负责人工作中要认真检查工作人员安全操作规程执行情况，对违反安全生产的行为应立即制止，对严重违章的人员应给予考核。
3.1.6 各班组发现严重威胁工作人员或设备的隐患应立即上报。
3.2 班组安全教育内容及要求。
3.2.1 班组安全教育的内容为：班组的概况和工作范围、班组发生过的事故教训和应采取的预防措施、工作现场的危险部位及控制措施、岗位的安全操作规程、安全生产规章制度、安全防护用品的正确使用、设备和工器具的安全使用规定、各种事故的处理和紧急救护知识、各级安全生产文件传达等。
3.2.2 对新职工、复工、转岗、在岗等人员的班组级安全教育必须按照电厂《安全教育制度》执行。
3.3 班前会内容及要求。
3.3.1 班前会一般应由班组长负责组织，分散作业的，由该项作业的工作负责人组织，多人操作要明确职责分工。
3.3.2 班前会应结合当日的具体工作任务及工作环境，详细布置安全工作，分析危险因素及应采取的防范措施。应做好“三交”：当天工作内容、工作方法、工作顺序、工作分工，交代每个工作小组，每个人的任务是什么；当天作业的内容和部位有什么易发生事故的不利因素，危险点是什么，如何防范，怎样按照操作规程执行及安全技术措施等都要详细的交代；工作中的技术要求和安全技术要求要同时交代清楚，使每个工作人员心中有数。
3.3.3 班前会应根据不同时期职工思想倾向和季节变化，重点讲解安全注意事项。
3.4 班组安全活动日内容和要求。
3.4.1 班组每周至少组织一次班组安全活动，时间不少于1小时。
3.4.2 班组安全活动应由班组长或安全员主持，无特殊原因，班组成员不准缺席，参加活动的人员必须发言，并将活动内容记录在《安全活动记录簿》中。
3.4.3 安全活动内容为：一周安全工作总结、对班组安全工作现状讲评、下周安全工作布置、安全生产规章制度和文件学习、事故案例学习等。
3.4.4 班组每月至少组织进行一次消防安全活动。
3.5 班组安全台账管理要求。
3.5.1 班组安全管理台账为：班组安全教育、安全活动记录簿、工作票记录簿、操作票记录簿等。
3.5.2 安全台帐的记录应字迹清晰，内容要详细，并在规定的时间内做好记录。
3.5.3 各级安全管理人员和电厂有关人员要定期对安全台帐进行检查并做好记录，对安全台帐的正确合理使用可提出改进意见。
3.6 严格落实“两票三制”，任何工作人员发现违反安全生产规定的行为都有权利和义务进行制止。
4 奖惩
4.1 班组长是班组安全管理的第一负责人，班组安全员是班组安全管理的监督人，未按照规定落实班组安全管理的行为，电厂将视情节考核班组长和班组安全员50～100元，情节特别严重者将加倍考核。
4.2 班组安全管理要纳入班组年终各项评比中，具有一票否决权，班组安全管理成绩突出者，在各项评比中要优先考虑，班组安全管理不达标，取消班组的任何评比。
5 附则
5.1 本制度由××安全生产委员会制定，并负责解释。如果与上级规定冲突，以上级规定为准。
5.2 本制度由生产设备处、运行分场进行监督检查落实。
5.3 本制度自公布之日起施行。
5.4 本制度编写人：××
第13篇 班组安全制度
1、目的
为了保障生产的顺利进行，班组是直接从事生产的基本单位，班组安全工作影响整个企业的安全生产状况，抓好安全管理工作，必须从班组入手，为此特设定本制度。
2、适用范围
本制度适应于公司各生产车间的生产班组、辅助生产班组（化验班组、维修班组等)，公司级直属班组（仓储、小车班班组等）。
3、职责
3.1生产车间负责本车间生产班组的建设和安全管理工作；各管理部门负责本部门所属的班组建设和安全管理工作。
3.2车间负责对生产班组现场管理、安全生产进行考核。
3.3设备管理员负责对生产班组设备使用、维护保养进行考核。
4、班组安全管理内容
4.1班组基础建设，配置班组岗位，调整人员结构，建立健全班组安全制度、岗位安全生产责任、对班组各岗位人员安全生产进行考核。
4.2生产现场管理，执行生产现场管理标准，实施定置管理，保证现场环境符合安全生产条件。
4.3安全操作，严格执行工艺技术规程、安全操作规程，不违章作业。
4.4正确使用机电设备，定期维护保养，保持设备完好，运行安全。
4.5开展班组安全活动，进行安全教育。
4.6巡回检查，及时发现、报告、处置现场隐患。
4.7维护安全防护设施、消防设备设施与器材。
5、班组建设
5.1各生产车间、管理部门负责人应根据班组安全生产基本任务，制定班组定岗、定员计划，合理配置岗位、人员。
5.2生产车间、管理部门负责人结合工作，定期对班组长进行相关培训，明确班组长责任。
5.3班组长定期对班组全体人员进行安全教育，增强安全意识，掌握“安全操作规程”，明确安全责任。定期组织班组安全活动，并记录活动情况，确保活动效果。
5.4班组长人选由各生产单位（部门）选拔，报人力资源部人事管理员备案，生产车间应建立健全班组长工作档案。
6、生产现场管理
各班组应保持现场安全无隐患、清洁环境卫生、进行简单的设备维护。
7、安全操作
7.1班组长应执行“生产操作规程”，监控生产整体运行安全，及时与生产线各岗位联系，调整生产运行指标，巡回检查生产（班组生产）隐患，协调处理操作问题，保证生产安全运行。
7.2各岗位操作人员执行“岗位安全操作规程”，调整操作指标在工艺技术指标规定范围之内，监控岗位危险源变化、设备运行情况、岗位作业环境等。
8、设备控制
8.1操作人员执行“设备操作规程”正确使用设备，监控设备运行，发现设备隐患，通知维修人员，并配合处置。
8.2维护人员定时维护保养机电设备，保持机电设备完好、无故障。
9、消防防护器材维护
班组人员工作期间应维护生产现场消防设施、消防器材，保持消防器材数量、存放位置、符合规定，如有异常及时汇报。
10 总结班组工作
对班组安全生产工作、班组内容管理进行考核评价，评价结果向生产车间反馈，做为核算工资的依据，对违章人员进行处罚，对模范人员进行表彰和鼓励。
11、班组考核
生产车间管理人员、技术员、安全员应随时监控班组操作规程落实情况，杜绝违章作业，制止违章行为，对屡次违章人员应责令下岗。对班组安全操作进行综合评价，考核结果与班组绩效考核工资挂勾。
12、工作记录
各班组应建立健全本班组工作记录；生产车间应建立健全班组管理台账、班组长档案。
第14篇 选矿厂班组岗位安全评估确认制度
为进一步完善和落实“安全标准化”管理制度,有效改善安全生产条件,保证岗位作业标准实施过程中人身、设备的安全可靠,必须将“安全确认制”工作纳入标准化的轨道,以减少各类安全生产事故的发生,根据厂特点,制定本制度。
一、适用范围
厂所有岗位。
二、班组岗位安全评估确认责任人
班组长是班组岗位安全评估确认第一责任人。班组长应每班组织带领员工进行安全确认。
三、“安全确认制”的基本内容
岗位安全确认制的核心内容是:“对人员的确认、开机前岗位安全确认、生产中和班后安全确认:操作确认制、联系呼应确认制、现场安全确认制、开停车确认制、对联保互保的确认制等”内容。具体内容为:
1、对人员的确认
按厂“五有人员”管理制度执行。
2、开机前岗位安全确认
(1)特种作业岗位作业前应对作业对象、环境进行安全确认。
(2)维修钳、电工负责对辖区内的机械设备、电气设备、设施做安全确认。
(3)厂所有岗位应保证辖区内的消防器材在有效期内。
(4)班(组)长负责对辖区内的安全通道做安全确认。
(5)各岗位、各区域安全确认完毕后向班(组)长做口头汇报,班(组)长即可同调度室协调下达开机生产指令。班(组)安全员及时将辖区内已处理的事故隐患项和各遗留问题记入《班组安全检查表》。
(6)各工种员工对生产作业中使用的各种工具、量具、吊具、仪表、仪器和辅料、备件认真做好安全确认。
(7)联保互保对于是否根据每天人员变动而变动进行确认。
(8)各岗位员工在作业前按照“想、看、动、查”的确认程序对操作对象的名称、作用、程序等确认无误时才能操作。即:
想:操作者在对操作对象实施操作前要想一想本岗位的操作程序、动作标准和安全操作规程的有关内容,以确认安全注意事项;
看:操作者要查看所操作的对象和人机结合面是否存在隐患和缺陷,显示器、控制器、安全防护装置是否正常完好,操作定位是否正确,以符合安全作业条件;
动:操作者要严格按操作程序、动作标准及安全操作规程的要求实施操作;
查:操作者在操作过程中,每做完一个操作动作都要检查,查动作后操作对象反馈的信息是否正确。
3、班中和班后安全确认
(1)对班组安全联保互保工作是否进行了确认;要做到:制度到位、责任到位、人员到位。
(2)电器开关和操作台上挂有检修标示牌时,任何人不得擅自合闸开机,并有人监督进行确认。
(3)使用电葫芦或其它起重设备时,要有专人指挥,并且必须对起重总成、起吊重物、吊钩、吊具和挂钩出做安全确认。必须符合《安全操作规程》。
(4)作业场所和工作岗位及周围环境中是否存在危害因素;所有现场物品是否按定置管理的要求摆放;安全标志是否明显齐全;作业环境内是否有其他无关人员;安全设施是否齐全可靠;使用的工具、用具等是否进行了安全确认。
(5)班组长要参加由工段长组织的班后会,对本班次的安全生产认真做出总结,记入台帐进行确认。
(6)班后个人对个人的交通工具进行安全确认,保证上下班道路的交通安全。
第15篇 班组安全管理基本要求制度
1 目的
1.1为了强化班组安全管理,提升作业班组的安全工作自我约束能力,推进基层施工组织的安全文化建设,规范作业,文明施工,自主消除施工(生产)过程中的不安全因素,防止和减少生产安全事故,根据《工程建设施工安全管理规定》,制定本细则。
1.2本基本要求是指:班前会、预知危险活动、作业前的安全检查、班中安全检查、班后现场清理整顿、交接班安全确认。
2 班前会
2.1在施工现场设立班前5分钟活动园地。悬挂预知危险标牌,员工排队整齐;
2.2班组长或者其他负责人讲话。通报上一个作业班次(天)的安全生产情况,点评存在的问题和处理结果。传达上级安全工作精神,布置当班任务,提出具体问题,说明作业重点和要点,落实安全防范措施;
2.3作业人员互相检查劳保着装,观察并互问身体健康状况;
2.4全体员工在班前会记录本上签名。
3 预知危险活动
3.1班组预知危险活动以当天的作业对象、作业类别、工作方式、可能的危险源,以及采取的相应措施,向员工逐一交代,征求意见,共同防范;
3.2由班组长或工程技术人员向员工进行作业程序交底,强调违反程序作业的危险,明白告诉员工怎样做才能确保安全;
3.3全体员工发言,列数当天工作的危险因素,提醒注意自己可能制造出来的危险,以及对“蛮干”、“懒惰”、“漫不经心”等行为的戒备,制定当天行动目标,用措施予以制约;
3.4由班组长归纳总结,并将预知的危险或预想事故及对策填写在预知危险活动标牌上;
3.5预知危险活动牌由班组长签名,现场悬挂,全体员工确认,以做警示;
3.6对不履行班前会制度,或预知危险活动敷衍了事,由此导致的员工违章、隐患和事故的,由当班的班组长负责。
4 作业前的安全检查
4.1预知危险活动后,全面检查作业面的安全防护与通道、机械设备、用电设施、工器具以及周围环境是否符合安全规定,对隐患彻底消除;
4.2经安全确认,一切处于受控状态后,按照作业指导书规定的程序安排工作;
4.3注重培育班组员工的价值观念,坚持生产必须安全的原则,自己不犯急噪情绪,抵制“三违”,主动整改隐患。
5 班中安全检查
5.1由班组副职和兼职安全员负责施工过程中的安全巡查,对危险作业进行重点监控,确保本班作业的安全化,实现“今天无事故”目标,亦不给下一班(或工序)留下隐患;
5.2检查员工是否按照作业指导书的程序施工。纠正违反者,并经确认规范后再允许作业;
5.3做好安全生产的随机监控。发现危及人身安全的险情时,立即组织撤出作业人员,封闭危险区,同时向所在班组长或直接向上级领导报告;
5.4切实履行安全监督职责,果断纠正违章。对不听劝阻或屡教不改者,应采取必要措施,包括经济处罚,暂停作业,以及规定的其他行政处理手段;
5.5班组兼职安全员佩带“安全监督”字样的红色袖标,并接受上级安全部门和监理单位的现场监督指导;
6 班后清理整顿
6.1下班前的10~15分钟时间,由班组长组织员工对施工现场进行清理,断开电源,妥善管理机械设备,收回工器具,材料分类码放,封闭暂停使用的通道。形成安全文明,整齐划一的场地;
6.2推行废弃物袋装化处理,并在下班前运出工作面,堆放在规定处,集中清运。确保达到“工程建设文明公约”标准。
7 交接班安全确认
7.1当天工作结束后,由班组长对施工现场安全确认。凡未达到要求的,责令有关人员重新清理整顿,直至符合规定;
7.2接班人员对上一班交给的工作面(或工序)有异议时,有权拒绝接班(或工序)。也可协商,由上一班整改后再行交接;
7.3如果上一班留有隐患,或对问题交代不清,而导致事故,则由上一班带班负责人负主要责任。如果接班人员不认真履行现场清理确认,盲目接班,由此引发的一切后果由接班负责人承担。
8 工程主承包单位、运行管理单位、协作队伍,应把本单位班组安全管理六项循环制度纳入日常化的管理范畴,建立定期考核激励机制,不断总结提高,使班组六项安全工作更加规范化,制度化。
第16篇 班组安全管理规章制度
1班组班前、班后会制度
1.1目的和范围:
建立安全生产班前会管理制度,宣传班组安全管理的会议精神,有计划的合理分工,保证班组的各项工作任务安全有序开展。
各班组员工都需执行本制度。
1.2班前、班后会程序
1.2.1 每天上午八点半班长召开班前会(约10钟),明确当班的工作内容及要求,检查员工个人劳保用品和工具的准备情况。;
1.2.2 下午五点半班长召开班后会(约10钟),员工反馈当班的工作情况和安全隐患情况,班长审查相关工作记录,更新相关工作台账和资料。
1.3班前、班后会要求
1.3.1 各班组人员不得无故缺勤、迟到、早退,班长应严格按照公司管理规定,详细记录本班组人员的出勤情况,严禁弄虚作假。
1.3.2 班前会上所有人员应将手机调整到无声或振动状态。
1.3.3 会议期间不准交头接耳,来回走动。
1.4考核
1.4.1 班组人员出现迟到、早退者,扣10元/次。
1.4.2 未经请假,私自不参加会者,扣20元/次。
1.4.3 不遵守会场纪律,影响会议开展进度,扣20元/次。
1.4.4 班长要将会议开展的情况认真记录,否则扣20元/次。
2班组隐患排查制度
2.1目的
为了预先识别、分析、评价、排查、分级监控和管理作业中存在的燃气安全隐患,有效燃气安全事故的发生,针对我公司和客户服务部的特点,制定本制度。
2.2适用范围
客户服务部的两个安全班组所涉及到的燃气作业场所及设备、设施。
2.3管理规定
2.4按隐患危害程度分类
2.4.1一般隐患:危险性不大,事故影响或损失较小的隐患;一旦发现立即报告班组安全员,由客户服务部经理安排相关人员采取可靠的安全措施进行整改。
2.4.2重大隐患:危险性较大,可能造成较大事故,造成人员伤亡或财产损失的隐患;一旦发现立即报告班组长,由班组长提出书面报告呈报客户服务部经理进行整改或采取有效的防范控制措施。
2.4.3特别重大隐患:危险性大,可能造成重大人员伤亡或财产损失的隐患;一旦发现立即报告客户服务部经理请求上级有关部门给予解决。
2.5隐患排查制度
2.5.1班长严格按照每周一次以上不定时检查的管理制度执行,并将检查结果记录在相应台账上。
2.5.2每周由各安全员对我部门管辖范围内的隐患进行详细排查,将排查内容、整改措施、完成期限、整改验收及负责人等信息,按要求填写在隐患排查检查表上报到班组长,由班组长汇总后于每月25日之前,上报客户服务部经理处。
2.5.3各班组对现场排查出的隐患,必须立即采取措施,落实专人负责进行整改。排查出的重大隐患无法立即进行有效整改的,必须向班组长汇报,并由班组长向客户服务部经理汇报。
2.5.4由班组长负责各班组隐患的收集、分类、汇总和监控、跟踪、督促检查整改情况;属重大隐患、特别重大隐患要形成书面材料及时上报客户服务部经理。
3安全检查与奖惩制度
3.1定期安全检查管理制度
3.1.1公司对客户燃气设施,设备要制定行之有效的安全检查和管理措施,免费为客户提供安全检查服务工作。
3.1.2要做到定期检查,制定合理的安检计划,并按计划开展工作。
3.1.3公司为客户安检的次数每年至少一次服务,民用客户每两年提供一次,工商客户每年一次。对安检的资料要采善保管两年以上,为发生事故隐患提供依据。
3.1.4对客户检查要编排内容详细,规定的安全检查表对需要检查的内容逐一检查或检测,对安全检查完毕后要履行客户签字,并对发现的问题告知客户责令在什么时间内进行改善。
3.1.5对安检中发现隐患要发放隐患改通知书,采取上下联并叫客户在通知书上联签字,明确整改内容,时间和要求。
3.1.6对有的客户拒不接受整改的,安全隐患严重的,可报公司主管,作停供气处理。
3.1.7做好整改隐患情况跟进,做好记录统计。
3.1.8安检人员在进入客户门时,要做到有礼貌,主动介绍自己的来意,给客户交待问题要语气和蔼,做到服务高效,专业技术优良。
3.5班组安全生产奖惩制度
班组安全生产奖惩制度遵照公司安全生产管理职责及制度的安全生产奖惩制度
一、奖 励
1、对认真执行上级安全生产方针、政策,执行公司的各项安全生产管理制度,落实安全生产岗位责任制,对防止事故发生和职业病危害做出贡献的个人给予精神奖励和物质奖励,以资鼓励
2、对安全生产有发明创造或合理化建议被采用有明显的效果的报安委会讨论,给予调整工资档次或后备人才选拔和发明奖300元的奖励。
3、对在生产中发现或消除重大事故隐患、及时采取措施整改和预防、避免重大事故发生、制止违章指挥、制止违章作业避免事故发生的给予安全生产标兵的荣誉证书奖励或50-100元现金奖励。
4、积极参加公司、部门组织的各种形式的安全生产活动,被评为先进部门、班组、个人,给予在公司全体职工会上进行表彰。50-100元以内的物质奖励。
5、对抢险救灾有功者,消防安全等工作做出特殊贡献者、被市、总公司奖励的安全生产积极分子给予表彰和300元以内的现金奖励。
二、奖励程序
1、安全生产先进班组和个人,由部门汇总材料后报安全技术部备案,经审核后报公司安全生产委员会讨论通过批准。
2、先进单位、部门由公司安全生产委员会提出意见,交公司经营班子讨论通过,报总经理审核批准。
3、对做出突出贡献有关人员的单项安全奖励,由部门提出,经安全部门审查,报公司安全生产委员会通过批准。
三、惩罚
有下列情形之一者应予惩罚:
1、事故责任者;违章违纪,情节严重,性质恶劣者;违章指挥或强令职工冒险作业导致事故发生者;事故发生后,不采取措施,导致事故扩大或重复事故发生者;破坏或伪造事故现场;隐瞒或谎报事故者;其它各种违反安全生产规章制度造成严重后果者。给违章指挥者给予降职和扣发上年奖金15%的处罚,给职工给予警告处分和上年奖金5%的处罚。
2、特种作业人员未持证上岗,违反操作规程或安全规定进行操作的,给予录用领导或部门负责人给予批评教育或以观后效,如再次发生类似问题给予从重处理,对未持证上岗人员进行彻底清除或再招聘先培训后上岗等措施管理。
3、对坚持原则,认真维护各项安全生产工作制度人员打击报复者,给予批评教育、警告处分并处200元以内现金处罚。
4、对接到整改通知有条件整改而拖延整改的责任人,给予批评教育限期整改,对未整改的内容造成后果的给予降职或处罚上年奖金的10%-25%的处罚。
5、擅自挪用消防器材、损坏消防器材者,给予批评教育和照价赔偿或原价150%的赔偿现金处罚。
6、安全生产管理制度、台帐不健全,记录不清楚准确,未开展安全教育培训工作的给予部门负责人全体职工会上批评教育和限期理清工作思路的处理。
四、惩罚类型
1、经济处罚根据危害程度和损失情况、责任大小,可处以罚款50-300元、降低一年一级工资档次、扣除上年奖金的5%-25%、扣发安全保证金等处罚。
2、行政处罚根据危害程度和损失情况、责任大小可处以警告、辞退警告、降职、降级、留用查看、辞退、开除。
3、性质特别严重、情节恶劣及触犯刑律者,追究法律责任。
五、惩罚程序
1、经济处罚由工程监理有关部门或检查组提出,由安全技术部备案并报公司安全生产委员会批准后执行。
2、行政处罚由总经办有关部门提出,经公司安全生产委员会讨论通过,按公司有关规定参照奖惩执行程序,报总经理批准后执行。
4、班组安全教育培训制度
4.1、《安全生产法》第十八条规定对从业员人必须接受三级安全教育,经过考试合格后,方能上岗位。
4.2安全教育培训内容:岗位各种安全规程制度;岗位生产特点,安全装置,环保设施,工具、器具及个人防护用品使用方法,本岗位发生过的事故及其教训。
4.3班组员工工作发生作调动时,必须进行转岗培训和二、三级安全教育。
4.4新工艺、新设备、新技术投产前,要根据新的安全操作规程,对班组人员进行专门教育,经考试合格后,方能上岗位操作。
4.5对事故责任者及违章冒险作业者,根据情节,由我部或班组举办学习班,进行安全思想教育,总结经验,吸取教训。
4.6对外来进行一般性参观、学习人员,进生产区前应由班组人员对其进行一般安全注意事项的教育。
4.7班组每周进行一次安全活动,做到有计划、有目的、有要求、有步骤地进行。要不断提高质量,防止流于形式,主要内容为:
(1)、传达贯彻上级指示,通报有关安全文件。
(2)、检查有关安全生产规章制度的贯彻执行情况。
(3)、分析研究事故发生原因,接受教训、提出防范措施。
(4)、进行有关安全技术、工业卫生的知识教育。
(5)、交流推广安全操作先进经验,进行技术演练。
(6)、参观安全、环保展览,开展安全生产竞赛等。
(7)、发动员工积极开展提合理化建议,讨论解决安全工作上的缺陷。
(8)、表扬安全生产中的好人好事,批评各种不良倾向。
5 班组交接班制度
5.1、交接班双方必须坚持“十交”“五不接”
十交,即:
(1)交任务完成情况和指标
(2)交质量
(3)交运行和操作情况
(4)交物料消耗
(5)交设备
(6)交安全、环境和卫生
(7)交经验
(8)交问题
(9)交工具
(10)交记录
五不接,即:
(1)设备不正常不接
(2)工具不齐不接
(3)操作不稳定和情况交代不清不接
(4)记录不全不接
(5)卫生不好不接
5.2、接班者必须在接班前5分到岗,按照规定进行班前系统检查,并确保5分钟的交接班时间。
5.3、交接班时交、接班有关人员按“十交”、“五不接”的原则进行交接,交接双方必须严肃认真,实事求是按“十交”内容当面交接清楚。
5.4、交班期间生产发生问题以交班者为主处理,接班者应予以配合,直至接班者可以受理为止。
5.5、交接班完毕,交接双方人员应在交接班记录上签字,签字后生产中和责任区域发生的问题应由接班者负责,交班者不再承担责任。
5.6、交班前1小时,生产方案、工艺条件原则上不宜作大的变动和调整。
5.7、接班人员未到岗,交班者不得离岗。接班人迟到按时间处罚每30分钟罚5元不足30分钟按30分钟计,罚款奖励交班者。
第17篇 班组安全管理制度安全活动要求
一、每周一上班的第一个小时为安全活动时间,必须给以保证。活动内容较多时,时间可延续。
二、以班组为单位,必要时也可以工地或工程处为单位集中组织活动。
三、班组安全活动由班组长主持,工地或工程处集中组织活动时由专职安全员主持。
四、活动内容总结,讲评上一周班组、工地或工程整体的施工安全情况,及时表扬先进分子,批评不良现象,学习传达上级和本单位的安全管理规定,学习安全操作规程和安全工作有关材料。
五、每天班组长用不少于10分钟时间讲述工作区域周边安全注意事项,并做好安全活动记录,参加人员的数量。
第18篇 车间班组安全生产日常管理制度
一、安全教育培训制度
车间(班组)安全教育培训要在上级领导下,认真制定切合车间(班组)实际的教育培训计划,由车间主任(班组长)具体负责认真组织抓好落实。
1、教育对象。新调入车间(班组)的职工(包括学徒工、临时工、合同工、代培、实习生)和变换工种的职工,在经厂级安全教育后,必须进行车间(班组)教育并对教育情况进行登记。
2、现场教育。车间(班组)教育要结合本车间(班组)的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等进行。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素,交待本车间(班组)容易出现事故的部位和典型事故案例的剖析。
3、专业技术教育。讲解各工种的工艺流程、安全操作规程和岗位责任,教育车间(班组)成员自觉遵守安全操作规程(做到“四懂”、“三会”),不违章作业;爱护和正确使用机器设备和工具;介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患,应及时报告,采取措施整改。
4、防护教育。讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求,发生事故以后的紧急救护和自救常识。
5、安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范,边示范、边讲解,重点讲安全操作要领,说明怎样操作是危险的,怎样操作是安全的,不遵守操作规程将会造成的严重后果。
6、标志、标识教育。企业、车间、班组内常见的安全标志、安全色介绍。
7、“四新”教育。新工艺、新产品、新设备、新材料的特点和使用方法;投产使用后可能导致的危害因素及其防护方法;新制定的安全管理制度及安全操作规程的内容和要求等。
8、遵章守纪的重要性和必要性,
9、其它关于车间(班组)安全教育培训的内容。
注:车间(班组)安全教育时间要根据情况自行确定,经考核合格后,方可上岗。
二、交接班制度
1、交工艺。当班人员应对管理范围内的工艺现状负责,交班时应保持正确的工艺指标,并向接班人员交待清楚。
2、交设备。当班人员应严格按工艺操作规程和设备操作规程认真操作,对管辖范围内的设备状况负责,交班时应向接班人员移交完好的设备。
3、交卫生。当班人员应做好设备工作场所的清洁卫生,交班时交接清楚。
4、交工具。交接班时,工具应摆放整齐,无油污、无损坏、无遗失。
5、交记录。交接班时,设备运行记录、工艺操作记录维修记录等应真实、准确、整洁。
6、凡上述交接事项不合格时,接班人有权拒绝接班,并应向上级反映。
7、由车间主任(班组长)或岗位负责人填写交接班日记,其内容为:生产任务完成情况,质量情况,安全生产情况,工具、设备情况(包括故障及排除情况);安全隐患及可能造成的后果、注意事项、遗留问题及处理意见,车间或上级的指示;交接班记录定期存档备查。
三、安全检查制度
车间主任(班组长)、岗位操作人员要根据工作现场、岗位,编制符合规定的“安全检查表”,明确检查项目、存在问题及处理措施。
1.检查设备的安全防护装置是否良好。防护罩、防护栏(网)、保险装置、联锁装置、指示报警装置等是否齐全灵敏有效,接地(接零)是否完好。
2.检查设备、设施、工具、附件是否有缺陷和损坏;制动装置是否有效,安全间距是否合乎要求,机械强度、电气线路是否老化、破损、超重吊具与绳索是否符合安全规范要求,设备是否带“病”运转和超负荷运转。
3.检查易燃易爆物品和剧毒物品的贮存、运输、发放和使用情况,是否严格执行了易燃、易爆物品和剧毒物品的安全管理制度,通风、照明、防火等是否符合安全要求。
4.检查生产作业场所和施工现场有哪些不安全因素。安全出口是否通畅,登高扶梯、平台是否符合安全标准,产品的堆放、工具的摆放、设备的安全距离、操作者安全活动范围、电气线路的走向和距离是否符合安全要求,危险区域是否有护栏和明显标志等。
5、检查有无忽视安全技术操作规程的现象。比如:操作无依据、没有安全指令、人为的损坏安全装置或弃之不用,冒险进入危险场所,对运转中的机械装置进行注油、检查、修理、焊接和清扫等。
6、检查有无违反劳动纪律的现象。比如:在作业场所工作时间开玩笑、打闹、精神不集中、酒后上岗、脱岗、睡岗、串岗;滥用机械设备或车辆等。
7、检查日常生产中有无误操作、误处理的现象。比如:在运输、起重、修理等作业时信号不清、警报不鸣;对重物、高温、高压、易燃、易爆物品等作了错误处理;使用了有缺陷的工具、器具、起重设备、车辆等。
8、检查个人劳动防护用品的穿戴和使用情况。比如:进入工作现场是否正确穿戴防护服、帽、鞋、面具、眼镜、手套、口罩、安全带等;电工、电焊工等电气操作者是否穿戴超期绝缘防护用品、使用超期防毒面具等。
9、其它需要检查的内容。
四、安全隐患整改制度
车间(班组)针对日常检查中发现的安全隐患及不安全因素,在上级领导下建立并落实车间(班组)事故隐患整改制度。
1、车间主任(班组长)对本车间(班组)安全隐患整改工作全面负责,车间副主任(副班组长)、安全员协助车间主任(班组长)做好管理、监督和统计上报工作,车间(班组)成员全力配合,确保安全隐患按期整改到位。
2、车间(班组)根据“安全检查表”中发现的潜在危险,不能处理的,填写“隐患整改追踪记录卡”,按照安全隐患的严重程度、解决难易程度逐级上报,在上级领导下积极整改。
3、安全隐患整改要坚持及时有效、先急后缓、先重点后一般、先安全后生产的原则。
4、对存在安全隐患的作业场所,要坚持不安全不生产的原则,制定切实可行的防范措施,无措施不准生产。
5、安全隐患整改要实行逐级销号,对按期整改的安全隐患,班组要逐级进行销号;对未按期整改的安全隐患,要重点监控,确保彻底整改。
6、因安全隐患整改治理不及时、导致事故发生,在安全隐患责任区内确认事故责任,严肃处理。
“隐患整改追踪记录卡”的使用和内容:
车间(班组)根据“安全检查表”中发现的安全隐患或不安全因素,不能处理的,在采取防范措施的同时,认真填写“隐患整改追踪记录卡”,一式三份或三联,一份交包修组负责人签字后退回备查,一份安排检修,一份交车间领导签字后退包修组备查。包修组无法处理的,将余下的两份“隐患整改追踪记录卡”报车间领导,一份车间安全员备案后安排检修或上报厂部(车间无法处理的)。“隐患整改追踪记录卡”在哪个环节受阻,就由哪个环节承担其事故责任。“隐患整改追踪记录卡”具体内容:
1、填报单位、姓名、年月日;
2、存在的隐患、依据(哪个检查表、第几项);
3、收卡领导签字(包修组、车间领导、其他领导三栏)、年月日;
4、整改要求;
5、整改负责人签字;年月日;
6、完成情况(完成时间、工时、材料费;或上报车间、厂);
7、销卡(岗位验收或列入安措、技改、大修等项目)。
五、设备、保养及维修管理制度
由各企业车间(班组)根据实际情况具体制定。
六、危险作业审批制度
1、凡属从事危险作业范围内工作的车间(班组),经企业安办审查现场检查后提出方案,填写《危险作业申请单》一式二份,主管领导批准后方可作业。
2、特殊情况无法履行审批手续时,现场应有专人负责安全工作,并有具体的安全措施,在情况允许后立即通知企业安办并补办审批手续。
3、企业安办应及时对危险作业点进行现场调查,作业时应派人或布置安全值班人员做重点检查。
4、车间(班组)应认真遵守执行此制度,未执行者按违章作业处理。
危险作业范围界定:
1、高处作业(无固定栏杆、平台且高于基准坠落面2m);
2、带电作业;
3、禁烟火范围内进行的明火或易燃作业;
4、爆破或有爆炸危险的作业;
5、有中毒或窒息危险的作业;
6、危险的起重运输作业;
7、其它有较大危险可能导致重伤以上事故的作业。
七、特种作业人员管理制度
1、从事特种作业人员必须年满十八周岁。身体健康,没有妨碍从事本工种作业的疾病和生理缺陷,初中以上文化水平,具有基本操作技能,方能独立操作。
2、特种作业人员必须经有资质的专业培训机构进行安全技术培训,理论与操作考试合格,取得《特种作业操作证》后方准上岗作业。
3、已取得《特种作业操作证》的人员,必须按照规定时间进行复审。复审合格后,方可上岗作业。
4、加强对特种作业人员的安全技术管理。经常检查特种作业人员的安全操作,严格实行凭证操作制度,无证者一律不准进行特种作业。
5、对安排无证人员进行特种作业的,发生事故,依法追究相关人员的责任。
八、安全日活动管理制度
车间(班组)每周组织一次安全日活动,真正达到员工自我教育、自我管理的目的,使车间(班组)安全日活动制度化、规范化。
1、学习安全生产文件、安全管理制度、安全操作规程及安全技术知识,总结一周的安全生产情况,提出进一步搞好安全生产的对策和要求。
2、结合上级下发的事故通报,组织分析、讨论事故原因和预防措施,举一反三,吸取教训。
3、根据事故预案和操作规程的要求,进行生产异常情况紧急处理能力的培训和演练,定期开展防火、防爆、防中毒和自我保护能力的训练。
4、定期进行安全技术操作法等安全知识的学习和考试。
5、进行安全座谈,就安全管理和隐患整改等内容提出合理化建议等。
6、安全日活动要做到有领导、有内容、有记录[即车间(班组)安全日活动记录],安全管理部门要定期检查。
7、车间领导必须参加车间(班组)安全日活动,公司、厂的处室以上领导也要定期参加基层车间(班组)的安全日活动,公司领导每季度参加一次;分管领导、车间主任每月参加一次,并认真做好记录。
8、充分发挥车间(班组)兼职安全员的作用,落实车间(班组)安全员的安全职责,提高活动效果。
9、安全管理部门要做好日常检查和考核,并将其纳入经济责任制考核当中。
九、紧急事故处理程序
车间(班组)紧急事故处理程序是企业应急救援预案的重要内容之一,其首要任务是采取有效措施控制和遏制事故,防止事故扩大到附近的其他设施,以减少伤害。
1、由企业制定现场紧急事故处理程序,车间(班组)抓好落实。
2、根据车间(班组)实际,定期进行修订完善,加强演练。
3、发生事故后,车间主任(班组长)、安全员应立即将事故发生的时间、地点、原因、经过等情况向上级进行报告,视事故情况进行救援或组织撤离。
4、撤离时,沿具有清晰标志的撤离路线到达预先指定的集合点。
5、车间主任(班组长)应指定专人记录所有到达集合点的工人,并将此信息向上级进行报告并保存。
6、因节日、生病和当时现场人员的变化,需根据不在现场人的情况,随时更新上报所掌握的人员名单。
7、紧急状态结束后,控制受影响地点的恢复。
十、班前班后会议制度
1、车间主任(班组长)要对本车间(班组)的情况心中有数。要提前进入工作现场,查看上一班的记录,认真听取上一班班长交接班情况,注意问清上一班是否有不正常情况,掌握第一手材料,为开会做准备。
2、开会前要认真整理准备会议内容。将上一班或一天的安全方面存在的问题及经验进行归纳,客观全面细致地总结,对存在的问题要认真分析,拿出解决问题的具体办法,确保本车间(班组)不再发生类似问题,实现安全生产。
3、调动本车间(班组)职工积极发言。开班前、班后会时要调动职工的积极性,让车间(班组)成员汇报自己一天来的安全生产情况和所发现的问题,针对存在的问题,进行认真讨论,找出症结,加以解决。
4、安排部署车间(班组)任务要具体。针对本车间(班组)的实际情况,制订切实可行的安全工作计划,按照岗位的特点具体量化分解,落实到每个岗位和每位职工身上,进一步增强员工的压力感和紧迫感,使安全工作落到实处。
5、以案例为素材,做到警钟长鸣。车间主任(班组长)在学习贯彻上级安全文件的同时,要大量搜集事故典型材料,作为教育职工的素材,向职工讲授,使他们深刻领会,举一反三。用典型的事故案例,给职工敲响警钟,让职工从中受到启发,时刻绷紧安全这根弦,有效地预防和控制事故的发生。
十一、车间(班组)人员安全互保、联保制度
1、车间(班组)实行安全互保制,互保对象要明确,有图表或文字确认。
2、工作前,车间主任(班组长)应根据出勤情况和人员变动情况,明确互保对象,不得遗漏。
3、在每一项工作中,工作人员形成事实上的互联保,应履行互保、联保职责。
4、发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。
5、工作中根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心、互创条件。
6、工作中要互相提醒、监督, 严格执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行安全规程和有关制度。
7、保证对方安全作业,不发生违章作业行为。
十二、目标考核制度
为认真贯彻执行“预防为主,安全第一,综合治理”的方针,控制和减少伤亡事故。结合各级安全生产目标管理责任状中的要求和班组实际,在上级的领导下制定车间(班组)责任目标考核制度。
1、车间(班组)安全责任明确,针对性强,便于操作,责任状签订到位。
2、车间主任(班组长)、安全员及成员经过安全培训考试合格,具备识别危险、控制事故的能力;百分之百执行党和国家以及本厂安全生产规章制度。
3、车间(班组)成员熟练掌握本岗位安全技术规程和作业标准,并经考试合格上岗,百分之百地贯彻执行规程和标准,按规定保管好“工作票”和“操作票”。
4、开好交接班会、安全评估会,过好安全活动日,做好安全学习记录,积极开展安全标准化作业,安全教育做到经常化。
5、每日上班加强安全检查,正确使用岗位“安全检查表”和“隐患追踪记录卡”,做到工具、设备无缺陷和隐患,安全装置齐会、完好、可靠,正确佩戴和使用劳动防护用品。
6、作业环境整洁、安全通道畅通、安全警示标志醒目。
7、车间(班组)实现个人无违章、岗位无隐患、全员无事故。
8、车间(班组)无重大伤亡、重大设备毁损、火灾等事故。
9、车间(班组)安全档案管理规范、有序。
10、实行安全生产“一票否决”制度。凡发生安全事故的班组取消年度评先树优资格。
十三、车间(班组)档案管理制度
根据工作需要和上级文件规定,车间(班组)必须建立健全职工安全教育培训、岗位设备、危险点、安全检查、安全隐患整改、岗位目标考核等相应档案、台帐。其中,教育培训档案实行安全生产记录卡制度,确保“一人一档一卡”,做到内容详实,分类建档,备案待查。
第19篇 班组安全奖励制度
第一条 为了加强矿井基础管理，进一步规范我矿的班组管理，提高矿井安全管理水平，特制定安全奖励制度。
第二条 本制度适用于所有班组。
第三条 组织结构：煤矿成立以矿长为主任，其他副矿级领导为副主任，各副总、生产、党政科室负责人为成员的班组建设工作委员会，委员会下设班组建设办公室，具体负责开展日常工作。
第四条 班组建设办公室工作职责：
一、认真贯彻执行“安全第一、预防为主”的安全生产方针，强化矿井基础管理工作，实现矿井安全生产。
二、矿班子负责修定完善班组建设管理的有关考核奖励制度，使班组建设考核工作更具科学性、合理性、规范性、实用性，提高班组管理水平，促进矿井和谐发展。
三、矿班子组织定期检查指导班组建设管理情况，负责班组建设检查、评比、考核、验收工作。
四、严格按照《安全质量标准化标准》和上级关于班组建设的有关要求，每月对各区队班组建设进行一次达标验收，确定达标等级，进行奖罚考核。
五、矿班子对班组建制的确定、班组长的选聘、班组管理制度及考核实施细则进行监督、审核、批准执行。
六、建立班组、班组长及后备班组长个人档案，制定班组长培养计划，逐步规范班组管理。
第五条 班组安全奖励机制组织：
一、班组长是班组安全工作的第一责任人，对班组安全工作负责。
二、人数多的班组可以设一名副班长，协助班长全面开展安全管理工作。
三、班组分散作业时，每个点必须指定一名组长负责，该点的负责人即为安全负责人。
第六条 班组安全奖励机制教育：
一、工作人员必须熟悉本班组工作范围，掌握本岗位、工种操作技能。
二、工作人员熟悉本班组的危险源及控制措施。
三、工作人员正确使用劳动防护用品，正确操作机械设备、工具。
四、工作人员在使用新技术、新工艺、新材料、新设备前，必须进行针对性的安全教育与培训，成绩合格后，方可上岗。
五、班组长必须对所属班组人员的理论知识、实际操作技能了如指掌，安排工作时，合理、正确使用人员，做到人员适应岗位要求。
六、组织安全教育培训，提高员工理论水平。
第七条 班前会具体内容：
一、班前会的各项工作必须以班组长为中心。
二、认真开展班前安全教育培训。
三、学习上级安全生产指示和事故案例。
四、结合当班生产任务，详细布置各项工作。
五、根据工作环境状况，布置安全工作，人员分散作业时，小组必须明确安全负责人。
六、认真做好班前会记录。
第八条 班组安全检查项目及问题（隐患）整改：
一、班组长必须组织班前、班中、班后检查。班前对工作地点的安全状况、设备安全设施等进行检查，有问题必须交待人员处理后方可生产。各岗位人员在班前要对所管辖区域、所用设备、使用工具进行检查，电钳工应对本班范围内的设备做重点检查。班中要对作业过程中的动态工程质量、设备的运转状况、安全保护装置的完好情况进行检查。班后应对所干工程的安全、质量、文明生产等做全面验收，对存在的问题应当班处理完毕，且应在下班班前会上做重点强调。
二、班组长在工作过程中应检查班组人员劳动防护用品是否正确使用，各岗位人员是否执行《规程》和《标准》，各岗位存在的问题是否得到彻底整改。
三、现场排查出的问题（隐患）必须立即整改，不能整改的要制定措施并汇报区队、安监调度，由区队采取措施处理，区队处理不了的，由矿协调解决。
第九条 班组人员自保、互保、联保要求：
一、班组所有人员必须实行自保、互保、联保责任，明确互保、联保对象。
二、作业中互保、联保双方要对对方人员的安全健康负责，做到四个互相，即：互相提醒，发现对方有不安全行为与不安全因素，可能发生意外情况时，要及时提醒纠正；互相照顾，工作中要根据工作任务、操作对象、合理分工，互相关心，互相照顾；互相监督，工作中要互相监督，看互保对象是否严格按《规程》、《标准》作业；互相保证，保证互保对子安全作业，不发生人身事故。
第十条 班组交接班制度：
一、为了确保生产正常、安全运行，各班组必须严格执行交接班制度。
二、交接班时，必须由上一班班长向下一班班长交接，不得委托他人交接班。
三、交接班时，必须交待本班安全及生产完成情况和存在的问题、以及对问题的处置措施，并对下一班工作重点和应注意的安全事项提出明确要求。
四、班组长必须认真填写交接班记录。
五、交接班记录必须由专人妥善保管，以备检查考核。
第十一条 班组管理：
一、各班组必须严格管理，增强班组凝聚力、执行力，积极创建本质安全型班组，并要有具体措施。
二、各班组实行精细化管理模式，以工作目标为中心，细化工序管理，控制影响工序质量的人员、机器、材料、方法、环境等因素，推动各班组安全、文明生产。
三、以规范职工行为为切入点，行走做到“俩人成排、三人成行”，集体行动统一化；接受任务做到，“安排清楚，责任明确”，工作安排命令化；现场管理做到“文明施工，质量可靠”，环境卫生清新化。
四、班前会要突出重点、方法新颖、效果明显。
五、现场安全实行确认制，工作前要进行安全确认、工作中要规范操作、工作后要现场讲评。
第十二条 班组安全文化管理：
一、班组安全文化应从观念文化、制度文化、行为文化、物质文化入手，总结提炼适合本班组的文化形式，做为指导班组管理的方法。
二、班组安全文化就是要通过员工系统学习安全科学技术，班组利用各种形式宣传安全科学理念、安全文化基础知识、安全生产急救知识、典型事故案例分析和工作经验介绍等，增强员工的安全意识和防范事故的技能。
三、班组安全文化还要结合会议精神、安全活动日、班前会、技能比武等活动，提高班组安全文化的实效性。
第20篇 煅烧车间班组级安全教育培训制度
一、为加强和规范车间班组安全培训工作，提高从业安全素质，防范事故，减轻职业危害，根据安全生产法和有关法律、行政法规，制定本规定。
二、班组级岗前教育培训内容：
1．班组的安全生产规章制度和劳动纪律、岗位职责与岗位安全责任制；
2．各岗位安全操作规程；
3．各岗位生产过程中的危害因素、危险源点的辨识与防范措施；
4．本岗位的典型违章行为、典型违章行为引发的事故案例；
5．紧急自救、互救知识、应急处置能力、逃生自救能力；
6．职业危害与个人安全防护等；
三、班组级安全教育培训
（一）岗前安全教育培训的要求：
1．班组新进员工在经过车间安全培训教育考试合格后，分配到班组要进行班组级的安全教育培训，经过考试合格的，方可上岗。培训时间不得少于24学时。
2．对于由其它单位调入的员工在经车间转岗安全教育培训考试合格后，分配至班组的，按新进员工进行培训教育考试，方可上岗。培训时间不得少于24学时。
3.对于离岗一月以上人员回到岗位后，必须重新进行本岗位的相关安全规程的培训，经过考试合格后，方可上岗。培训时间不得少于24学时。
4.对于违章人员必须进行待岗培训，经过重新安全培训教育考试后方可上岗。培训时间不得少24学时。
（二）日常安全教育培训的要求：
1.班组每月对所有员工进行不得少于一次的安全操作规程培训教育考试。
2．班组每年对所有员工进行不得少于一次的岗位前安全培训教育内容的培训教育考试。
3．临时从事非本工种作业，要由指派人进行临时工种的安全教育，但不准从事特种作业。
4．规章制度、工艺、设备、技术发生变更后要在10个工作日内对班组人员进行相应的培训教育。
四、班组安全培训的组织与实施
1．班组级安全教育培训由班组长或班组兼职安全员负责组织实施。
2．班组级安全教育培训可演练、笔试、现场操作、问答等灵活多样的形式。
3．班组应将安全培训工作纳入班组年度工作计划，于每年1月10前将本班组安全教育培训计划报车间审核备案，以保证班组安全教育培训的系统性。
4．班组必须建立健全从业人员的安全培培训档案，详细、准确记录培训考试情况。
5．各类培训考试试卷必须注明受培训人员属性。
