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内容包括哪些
学校绿化制度是指在校园内实施的一系列关于环境保护、景观美化和生态教育的管理规定。它涵盖了植物种植规划、绿地维护、资源节约、废弃物处理以及环境教育等多个方面。具体来说，这些内容可能包括：
1. 绿化区域的划分和设计，确保植物种类的多样性和生态平衡。
2. 绿地养护标准和程序，包括浇水、施肥、修剪和病虫害防治。
3. 垃圾分类和回收制度，促进循环经济。
4. 环境教育课程和活动，培养学生的环保意识。
5. 节能减排措施，如雨水收集系统和节水灌溉。
流程
实施学校绿化制度的过程通常如下：
1. 制定绿化政策：由学校管理层和专业园艺师共同制定，确保政策符合教育目标和环保原则。
2. 设计和规划：根据校园地形、气候条件和可用资源，进行绿化区域的设计。
3. 实施种植：采购植物，组织人员进行种植工作，确保植物的存活率。
4. 日常维护：设立专门的绿化团队，执行养护计划，定期检查植物健康状况。
5. 教育推广：将环保知识融入课程，举办相关活动，提高学生和教职员工的参与度。
6. 监控和评估：定期评估绿化效果，根据反馈调整策略。
重要性和意义
学校绿化制度对于构建美丽、健康的校园环境至关重要。它能够提升校园的视觉吸引力，为师生创造宜人的学习和生活环境。良好的绿化有助于净化空气，减少噪音，改善微气候，使校园更加宜居。通过实践绿化制度，学校可以成为环保教育的示范，培养学生的生态文明观念，为社会输送环保意识强的未来公民。
此外，绿化制度还有助于节能降耗，比如通过雨水收集系统减少水资源浪费。它促进了校园内的生物多样性，为科学研究和观察提供了宝贵的实地平台。学校绿化制度是实现可持续发展教育的重要组成部分，对于培养学生的社会责任感和全球公民意识具有深远影响。
学校绿化制度范文
第1篇 _学校绿化管理制度
学校绿化管理制度
1、严禁在校园的公共绿地内焚烧垃圾、挖坑、掘窖、取土、挖野菜、烧荒和种植农作物。
2、严禁攀折花木,剥树皮,采摘果实,践踏花坛、花带和草坪。违者除进行及时清理外,给予经济处罚。
3、严禁在绿地内堆放杂物和倾倒垃圾。
4、严禁践踏绿篱和在绿篱上晾晒衣物,冬季严禁往绿篱上堆积冰雪。
5、严禁在树上钉钉、拉绳、晾晒衣物和依树堆放杂物。
6、任何单位和个人不得擅自砍伐或移植树木,如需砍伐或移植时,必须经总务处物业管理部同意并办理审批手续。
7、严禁其它有损校园绿化、美化的行为。
第2篇 学校绿化部安全制度
学校(院)绿化部安全制度
一、加强农药管理,确保安全使用。
1、严格执行农药保管制度,农药保管必须有两人以上共同管理,相互监督。
2、严格按照不同的药种、规格科学配比,正确使用。
3、当天配制的药剂应当天喷用,当天施完,如有多余,一定要进药库保存。
4、施药人员领用农药,应在仓库现场稀择配制,不得把原药带入施药现场。
5、用完的空药瓶、袋应及时收回,集中处理,不得随意丢弃。
6、施药人员要有自我保护意识,加强防护措施,佩带必要的防护用品。
7、施药人员在施药过程中,要对气候、场地、环境加强了解,确保施药安全。
8、施药人员每一次施药全过程,必须一人负责到底,不得中途转交他人施用。
9、建立健全农药使用台帐,严禁农药外流或交无关人员使用。
二、正确使用园林机械,确保人身设备安全。
1、园林机械操作人员须熟悉机械性能,严格按照操作规程精心操作。
2、在使用机械前必须认真检查设备是否完好,不得带病作业。
3、使用机械时要有安全保护措施,机械发生故障,必须在停机后认真检查。
4、加强对机械、燃料的管理,添加燃料时严禁火种。
5、机械转动部位要按规定添加润滑油,减少部件耗损。
6、不熟悉机械性能的人员,不得操作机械设备,如外单位借用设备,须经总公司批准后方可借出。
第3篇 学校绿化部安全制度怎么写
学校(院)绿化部安全制度
一、加强农药管理,确保安全使用。
1、严格执行农药保管制度,农药保管必须有两人以上共同管理,相互监督。
2、严格按照不同的药种、规格科学配比,正确使用。
3、当天配制的药剂应当天喷用,当天施完,如有多余,一定要进药库保存。
4、施药人员领用农药,应在仓库现场稀择配制,不得把原药带入施药现场。
5、用完的空药瓶、袋应及时收回,集中处理,不得随意丢弃。
6、施药人员要有自我保护意识,加强防护措施,佩带必要的防护用品。
7、施药人员在施药过程中,要对气候、场地、环境加强了解,确保施药安全。
8、施药人员每一次施药全过程,必须一人负责到底,不得中途转交他人施用。
9、建立健全农药使用台帐,严禁农药外流或交无关人员使用。
二、正确使用园林机械,确保人身设备安全。
1、园林机械操作人员须熟悉机械性能,严格按照操作规程精心操作。
2、在使用机械前必须认真检查设备是否完好,不得带病作业。
3、使用机械时要有安全保护措施,机械发生故障,必须在停机后认真检查。
4、加强对机械、燃料的管理,添加燃料时严禁火种。
5、机械转动部位要按规定添加润滑油,减少部件耗损。
6、不熟悉机械性能的人员,不得操作机械设备,如外单位借用设备,须经总公司批准后方可借出。
第4篇 学校绿化养护管理制度
实施“绿色校园”工程,就是要创建优美的校园环境和清新的文化氛围,并在这种环境中培养学生的自我教育、自我管理能力,培养创新精神和竞争能力,达到环境育人,绿色育人的目的。我校为进一步优化育人环境,加强校园美化、绿化工作,提高校园的环境质量,特制订本校校园绿化与养护管理制度。
一、工作机制
成立工作领导小组,采取长效机制,明确分工,责任落实到人。将学校的绿化带划分区域,包干到各班、室、部门,并层层签订责任书,提出绿化和养护要求,确保绿化工作层层推进。
二、总体目标
1、总务处制定“绿色校园”发展规划,确保绿化面积达到和超过总面积的35%,并逐年有所增加。
2、因地制宜栽种花草树木,春秋有花草,冬季有绿树,夏季花团锦簇,树木枝繁叶茂,管理好花木,无攀折践踏等毁坏现象。
3、利用环境实施素质教育,利用环境的潜在教育功能,向学生传达学校的办学思想、教风和学风、学校的文化氛围和文化底蕴,让学生在潜移默化中得到情感的熏陶。
二、分工职责
绿化领导小组负责全校“绿色校园”建设的总体工作,包括:设计与构思、整体规划;树种树品的筛选与选择、采购与种植;后期的日常管理,主要包括卫生管理和对学生的教育工作;资料,特别是影像资料的收集、整理、归档工作。
其他教师根据任课的年级和班级划分到各班,
1、总务处是绿化工作的第一责任科室,负责全校花、草、树木种植与管理,并将学校的绿化带划分区域包干到各班,由各班级的师生共同管理与维护,定期浇水、治虫、修剪,做到草坪内无杂草,树木无枯枝。绿化工作领导小组对全校的绿化区域协调、督查,发现问题,及时上报学校并整改。
2、政教处作为绿化工作的第二责任科室在协助总务处做好基本职责外,要负责对学生进行环境意识教育,让全校师生重视环境建设,提升自身的绿色校园建设意识,参与建设与保护学校的花草树木,保护学校的绿化环境,增强主人翁责任感,加强集体的荣誉感和凝聚力。
3、综合组协助总务处为各种会议场所、办公室摆好观赏植物,并做好护理工作。全体教师不断提高护养种植业务水平,争取校园内春、夏、秋三季常绿。
三、工作要求
养护要求:
总务处、政教处作为绿化工程的主要负责科室,在日常的维护和管理中要做到几下几点:
1、每日巡视绿地,清拣杂物(砖石、烟蒂、纸屑等),维持绿地卫生整洁无杂物。校园内不得有黄土裸露现象;因校园改造等形成新裸土,应及时种植绿化。绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖石等杂物,必须在三天内清运完毕,不得乱堆、乱放、延迟清运。
2、对草坪及时进行修剪和清除野草工作,维持草坪的纯度和高度。做好乔、灌木的养护工作,按要求修剪树枝和清除枯枝死树。
3、保持绿地、绿化带整齐、美观、无杂草、无虫害。做好病虫害的预防工作,一旦发现及时上报并采取有效措施进行救治。草、花坛应安排好更换计划,并及时松土施肥、治虫保洁。
4、校园花坛做到鲜花常开,遇重要节假日、校庆、迎新等重大活动时,须在重要场所和一些指定场所摆放鲜花。
5、加强巡视管理,对绿化树木、花草植被人为损坏的,应予劝阻制止,并及时恢复和进行索赔;对易遭损坏的绿化区块,必须设立保护措施;
养护标准:
1、割草:应使用打草机割草或进行人工割草;人工草坪草的高度不超过8公分,一般绿地草的高度不超过10公分;路边及角隅草块也要定期进行割草养护。
2、除草:草坪中杂草须连根拔除,草坪纯度保持在90%以上;
3、修剪:行道树修剪,按美观原则,于春季进行;一般树木修剪,按美观原则,随时进行。
4、病虫害防治:积极做好树木、花草的病虫害预防工作,防先于治。一旦树木、花草发生病虫害,应及时进行洒喷药剂措施,喷洒药剂应均匀细致,并事后检查,效果不好应重新喷药。
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