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幼儿园一日制度汇编6篇

更新时间:2024-05-07 查看人数:91

幼儿园一日制度

有哪些

幼儿园一日制度是确保孩子们在园所中得到妥善照顾和教育的基础框架,主要包括以下几个核心组成部分:

1. 入园与晨检:早晨孩子们入园时,会有教师进行简单的健康检查。

2. 学习活动:包括认知、艺术、体育等多元化课程,旨在全面发展儿童的能力。

3. 休息与用餐:定时的午睡和规律的餐点时间,确保孩子们的生理需求得到满足。

4. 自由游戏:鼓励孩子自主选择玩具和活动,培养他们的社交和探索能力。

5. 离园与家长沟通:放学时,教师会与家长交流孩子一天的表现和注意事项。

内容是什么

这些制度的具体内容会因园所的教育理念和孩子们的年龄阶段而有所不同。例如,学习活动可能会根据蒙特梭利或瑞吉欧等教育体系进行设计;自由游戏时间可能包含户外探险或室内角色扮演;用餐环节则会强调餐桌礼仪和营养均衡。每个环节都注重引导孩子们形成良好的生活习惯,同时激发他们的学习兴趣和创造力。

规范

执行幼儿园一日制度时,应遵循以下规范:

- 一致性:每天的流程应保持稳定,帮助孩子建立稳定的作息习惯。 - 安全优先:所有活动都需确保孩子的安全,避免潜在的风险。 - 个性化关注:尊重每个孩子的独特性,提供适应其发展需要的支持。 - 家园共育:定期与家长沟通,共同促进孩子的成长。

重要性

幼儿园一日制度的重要性不容忽视,它不仅为孩子们提供了有序的环境,有助于他们的身心健康发育,也是他们在社会中学习规则、建立人际关系的第一步。通过制度化的日常活动,孩子们能够学会自我管理,培养自律性,为未来的学习生活打下坚实基础。良好的一日制度也能提升家长对园所的信任度,建立稳固的家园合作关系。

幼儿园一日制度范文

第1篇 y幼儿园一日管理制度

晨检:

1、检查活动室内外有无有毒有害等危险品,如发现立即收捡并及时上报。

2、观察幼儿:

(1)情绪有无异常

(2)身体外部有无伤害

(3)身上有无异物

(4)记录幼儿用药情况,并把药放到药袋里。

区域活动:

1、幼儿活动内容丰富,提供材料卫生、安全。(无毒无害物品)

2、幼儿使用剪刀、小棍等用具时,教师必须提出使用要求,并随时提醒幼儿注意安全。

早、间操及户外活动:

1、进出户外和上、下楼梯时,各班按顺序走,教师要保证一个在前一个在后,并注意行走速度,注意照顾孩子,保证幼儿人数及安全。

2、认真准备活动器材、活动场地,要求无毒、无害、无危险。

3、做操与队列练习时提醒幼儿不拥挤,不碰撞,有秩序,拉幼儿的手脚动作要轻,以免拉伤。

4、活动中随时观察幼儿情绪等各种变化,及时发现问题及时发现处理。(及时增减衣服、不玩危险品、不拾石头、碎片、玻璃片等)。

入厕:

1、教师要随幼儿进入厕所,指导幼儿大小便(正确使用手纸和穿脱裤子)。

2、发现遗尿幼儿,及时更换清洗。

盥洗:教师坚持在场指导幼儿正确盥洗,提醒幼儿不要在盥洗室里拥挤、跑、打闹。

午睡:认真做好交接班与看睡工作。

1、清点人数

2、患病服药情况

3、有无事故,跌伤,烧伤等

4、情绪有无异常

5、不带异物上床。

热饮:

1、饮用热水、热汤等热饮品不宜过烫,饮用前生活教师做好准备(温度要适宜)。

2、指导幼儿取放杯子及餐具时注意安全。

进餐:

1、帮助幼儿理鱼刺、碎骨渣等。

2、提醒幼儿进餐时咬餐具,不把餐具放在嘴里走,以免发生危险。

3、餐后不让幼儿做剧烈运动。

离园:

1、离园前教学教师组织好幼儿活动,同时留心幼儿离园情况,以免因乱出错。

2、生活老师帮助幼儿整理衣物,并提醒家长和幼儿在离园前与教师打招呼。

3、严禁下班前做好下班准备(教具、包、换衣服等),幼儿离园后方可擦地、整理活动室并做好各项安全检查。

其它:

发现幼儿身体不适或发生意外事故时及时与保健医联系,进行适当处理,并上报园里,通知家长。

第2篇 k镇幼儿园一日活动安全制度

乡镇幼儿园一日活动安全制度

1、早晨入园时教师要对幼儿进行全面晨检,禁止幼儿携带圆滑而细小的玩具,如有发现应及时没收。认真接待孩子,与孩子的家长进行交接后,方可让家长离开。

2、早锻炼根据孩子的年龄特点选择材料,认真进行器械、材料的检查,避免造成的不安全隐患。认真护导早锻炼,不闲聊,放置幼儿自己游戏不管,防止意外事故发生。

3、幼儿上厕所、洗手要有保育老师看护,以防幼儿摔倒、弄湿衣服、磕破等意外事故。如发现孩子不小心弄湿衣服要进行及时处理。并在幼儿入厕后帮助提醒幼儿检查衣裤的整理。

4、组织幼儿活动时不做私事,不接电话,认真组织活动,并能时刻注意活动中是否存在安全隐患。

5、课间提醒孩子小便、喝水,并注意观察护导。课间游戏与幼儿共同制订活动常规,并加强巡视,以防课间孩子追打、嬉戏,发生意外事故。

6、吃点心和进餐时,避免幼儿烫、刺、不卫生造成的危险,教授幼儿正确的食用方法。并提醒幼儿防止因餐具造成的划、戳伤害。

7、午睡时保教人员要加强巡视。随时观察幼儿午睡情况,帮助盖被子,注意幼儿睡姿,防止幼儿蒙被睡和异物呛咳;对身体不适的幼儿还应特别加强观察。

8、起床之后的整理活动,老师要有序、分步骤,及时帮助孩子穿好衣服,保证孩子的安全,不要因整理而忽视孩子。

9、加强幼儿散步、走楼梯的护导,保证走出教室要有两位以上的老师进行看护,保证幼儿在教师的视线范围内。

10、离园前做好孩子全面检查,是否穿戴整齐、有无拿好自己物品等。离园时老师负责看好门口,并能把好门关,严格确认家长,如有人代领,要出示相关证明。

11、外出活动(出园门)应向园长汇报,以便配备足够的人员管理,活动前后、活动中必须清点幼儿人数,注意幼儿行走安全、活动安全,防止幼儿丢失和意外事故的发生。

12、遇突发危险事件,教师要尽最大的努力保护幼儿的安全。并及时进行处理,第一时间报告园长,并做好相关善后工作。

13、随时检查幼儿人数,防止幼儿走出幼儿园。保管好危险物品,如剪刀、刻刀、钉子等,放置在幼儿接触不到的地方。

14、加强药品的管理。保健老师有记录幼儿服药的登记表,每天早上将幼儿服用药品亲自填写并签名,保健老师将药品放在规定的、幼儿碰不到的地方。给幼儿喂药时要认真核对姓名、剂量、服用时间。

第3篇 幼儿园一日生活制度范文

幼儿园一日生活制度

1、根据幼儿年龄的生理特点,科学制定一日生活的作息时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿的身心健康。

2 、户外活动时间充足 , 保证每天2小时户外活动,其中1小时为体育活动,1小时为自由活动。坚持每天做操,活动做到内外交替,动静交替,掌握活动量大小及活动时间长短。

3、保证幼儿每天有充分的游戏活动(区域)2小时的时间。

4、全园工作人员必须遵守幼儿作息时间,按一日生活个环节,准时开展各项活动。

5、培养幼儿良好的大小便习惯,不限制幼儿大小便培养正确的盥洗习惯。

6、保证幼儿足够的饮水量 , 设置幼儿能自己取放水碗杯的碗杯架。除固定饮水、入厕时间外,允许幼儿根据需要喝水和排便。

7、各项活动过渡自然,减少不必要的排队和等待。

8、按时开饭,两餐间隔 3 .5 小时,培养幼儿良好的饮食习惯;饭菜符合幼儿消化机能,保证各种营养素的供给,满足幼儿生长发育的需要。

9、睡眠注意室内空气的温度,睡眠姿势要正确,睡前脱外衣,罩裤。

第4篇 幼儿园一日活动安全制度

1、早晨入园时教师要对幼儿进行全面晨检,禁止幼儿携带圆滑而细小的玩具,如有发现应及时没收。认真接待孩子,与孩子的家长进行交接后,方可让家长离开。

2、早锻炼根据孩子的年龄特点选择材料,认真进行器械、材料的检查,避免造成的不安全隐患。认真护导早锻炼,不闲聊,放置幼儿自己游戏不管,防止意外事故发生。

3、幼儿上厕所、洗手要有保育老师看护,以防幼儿摔倒、弄湿衣服、磕破等意外事故。如发现孩子不小心弄湿衣服要进行及时处理。并在幼儿入厕后帮助提醒幼儿检查衣裤的整理。

4、组织幼儿活动时不做私事,不接电话,认真组织活动,并能时刻注意活动中是否存在安全隐患。

5、课间提醒孩子小便、喝水,并注意观察护导。课间游戏与幼儿共同制订活动常规,并加强巡视,以防课间孩子追打、嬉戏,发生意外事故。

6、吃点心和进餐时,避免幼儿烫、刺、不卫生造成的危险,教授幼儿正确的食用方法。并提醒幼儿防止因餐具造成的划、戳伤害。

7、午睡时保教人员要加强巡视。随时观察幼儿午睡情况,帮助盖被子,注意幼儿睡姿,防止幼儿蒙被睡和异物呛咳;对身体不适的幼儿还应特别加强观察。

8、起床之后的整理活动,老师要有序、分步骤,及时帮助孩子穿好衣服,保证孩子的安全,不要因整理而忽视孩子。

9、加强幼儿散步、走楼梯的护导,保证走出教室要有两位以上的老师进行看护,保证幼儿在教师的视线范围内。

10、离园前做好孩子全面检查,是否穿戴整齐、有无拿好自己物品等。离园时老师负责看好门口,并能把好门关,严格确认家长,如有人代领,要出示相关证明。

11、外出活动(出园门)应向园长汇报,以便配备足够的人员管理,活动前后、活动中必须清点幼儿人数,注意幼儿行走安全、活动安全,防止幼儿丢失和意外事故的发生。

12、遇突发危险事件,教师要尽最大的努力保护幼儿的安全。并及时进行处理,第一时间报告园长,并做好相关善后工作。

13、随时检查幼儿人数,防止幼儿走出幼儿园。保管好危险物品,如剪刀、刻刀、钉子等,放置在幼儿接触不到的地方。

14、加强药品的管理。保健老师有记录幼儿服药的登记表,每天早上将幼儿服用药品亲自填写并签名,保健老师将药品放在规定的、幼儿碰不到的地方。给幼儿喂药时要认真核对姓名、剂量、服用时间。

第5篇 实验幼儿园一日活动安全制度

1、早晨入园时教师要对幼儿进行全面晨检,禁止幼儿携带圆滑而细小的玩具,如有发现应及时没收。认真接待孩子,与孩子的家长进行交接后,方可让家长离开。

2、早锻炼根据孩子的年龄特点选择材料,认真进行器械、材料的检查,避免造成的不安全隐患。认真护导早锻炼,不闲聊,放置幼儿自己游戏不管,防止意外事故发生。

3、幼儿上厕所、洗手要有保育老师看护,以防幼儿摔倒、弄湿衣服、磕破等意外事故。如发现孩子不小心弄湿衣服要进行及时处理。并在幼儿入厕后帮助提醒幼儿检查衣裤的整理。

4、组织幼儿活动时不做私事,不接电话,认真组织活动,并能时刻注意活动中是否存在安全隐患。

5、课间提醒孩子小便、喝水,并注意观察护导。课间游戏与幼儿共同制订活动常规,并加强巡视,以防课间孩子追打、嬉戏,发生意外事故。

6、吃点心和进餐时,避免幼儿烫、刺、不卫生造成的危险,教授幼儿正确的食用方法。并提醒幼儿防止因餐具造成的划、戳伤害。

7、午睡时保教人员要加强巡视。随时观察幼儿午睡情况,帮助盖被子,注意幼儿睡姿,防止幼儿蒙被睡和异物呛咳;对身体不适的幼儿还应特别加强观察。

8、起床之后的整理活动,老师要有序、分步骤,及时帮助孩子穿好衣服,保证孩子的安全,不要因整理而忽视孩子。

9、加强幼儿散步、走楼梯的护导,保证走出教室要有两位以上的老师进行看护,保证幼儿在教师的视线范围内。

10、离园前做好孩子全面检查,是否穿戴整齐、有无拿好自己物品等。离园时老师负责看好门口,并能把好门关,严格确认家长,如有人代领,要出示相关证明。

11、外出活动(出园门)应向园长汇报,以便配备足够的人员管理,活动前后、活动中必须清点幼儿人数,注意幼儿行走安全、活动安全,防止幼儿丢失和意外事故的发生。

12、遇突发危险事件,教师要尽最大的努力保护幼儿的安全。并及时进行处理,第一时间报告园长,并做好相关善后工作。

13、随时检查幼儿人数,防止幼儿走出幼儿园。保管好危险物品,如剪刀、刻刀、钉子等,放置在幼儿接触不到的地方。

14、加强药品的管理。保健老师有记录幼儿服药的登记表,每天早上将幼儿服用药品亲自填写并签名,保健老师将药品放在规定的、幼儿碰不到的地方。给幼儿喂药时要认真核对姓名、剂量、服用时间。

第6篇 幼儿园幼儿一日生活管理制度

幼儿园制度之幼儿一日生活管理制度

一、遵照“规程”的要求及各班幼儿的生理和年龄特点,科学合理的安排幼儿一日生活作息时间。

二、全园工作人员必须严格遵守幼儿一日作息时间,按一日生活的各个环节,要求准时开展

三、保证幼儿每天有2小时户外活动,其中1小时为体育活动,并坚持游戏活动的开展,注意活动的密度、强度要适宜。

四、保证幼儿各项活动的时间,不要拖长某一活动时间而影响其他活动的进行。

五、严格执行幼儿园规定的午睡、起床时间,不得提前上床,过时起床。

六、保证幼儿按时进餐,开饭不提前,不错后,培养幼儿良好的进餐习惯,不催饭,不拖长时间。

七、保证幼儿的饮水、排便次数,除每天上、下午各安排三次饮水外,允许幼儿根据需要随时喝水和排便。

八、园领导对幼儿作息制度执行情况及时督促检查,违反者按奖罚制度处理。

幼儿园一日制度汇编6篇

幼儿园一日制度是确保孩子们在园所中得到妥善照顾和教育的基础框架,主要包括以下几个核心组成部分:1. 入园与晨检:早晨孩子们入园时,会有教师进行简单的健康检查。2. 学习活动:包括认知、艺术、体育等多元化课程,旨在全面发展儿童的能力。 3. 休息与用餐:定时的午睡和规律的餐点时间,确保孩子们的生理需求得到满足。 4. 自由游戏:鼓励
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