书记总结发言 第1篇
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一、集中学习
（一）总体安排
以学习贯彻新时代中国特色社会主义思想为主线，紧扣“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，拟分5个专题，利用10个半天时间集中学习研讨。坚持学原文、读原著、悟原理，不断加深对新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，确保在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。
（二）学习时间
9月1日至10月1日。
（三）学习专题
专题一：深入学习关于党的初心和使命的重要论述。
9月2日（周二）上午9:00开始
1.同志领学《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》开篇“新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想”。
2.同志领学《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第三章“坚持以人民为中心”、第十二章“带领人民创造更加幸福美好生活”。
3.同志领学《谈治国理政》（第一卷）：①群众路线是党的生命线和根本工作路线。
9月7日（周五）上午9:00开始
4.同志领学《谈治国理政》（第二卷）：①让人民群众有更多获得感；②解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。
5.交流研讨：章国华同志重点发言，党委班子其他成员交流发言，章国华同志总结发言。
专题二：深入学习关于金融工作的重要论述。
10月1日（周二）上午9:00开始
1.章国华同志领学2017年在全国金融工作会议上的讲话。
2.章国华同志领学在中央政治局第十三次集体学习时的重要讲话（深化金融供给侧结构性改革，增强金融服务实体经济能力）。
10月1日（周二）下午14:30开始
3.章国华同志领学在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班上的重要讲话。
4.交流研讨：章国华同志重点发言，党委班子其他成员交流发言，章国华同志总结发言。
专题三：深入学习关于乡村振兴的重要论述。
10月1日（周五）上午9:00开始
1.章国华同志领学《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第九章“以新发展理念引领经济高质量发展”、第十三章“建设美丽中国”。
2.章国华同志领学在重庆主持召开解决“两不愁三保障”突出问题座谈会上的重要讲话。
10月1日（周五）下午14:30开始
3.章国华同志领学《求是》第11期：把乡村振兴战略作为新时代“三农”工作总抓手。
4.交流研讨：章国华同志重点发言，党委班子其他成员交流发言，章国华同志总结发言。
专题四：深入学习党中央关于中美贸易斗争重大决策部署。
10月1日（周二）上午9:00开始
1.章国华同志领学中央有关中美经贸斗争情况通报。
2.章国华同志领学《正确认识中美经贸斗争集中精力办好自己的事》学习材料。
10月1日（周二）下午14:30开始
3.章国华同志领学《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第十七章“推动构建人类命运共同体”。
4.交流研讨：章国华同志重点发言，党委班子其他成员交流发言，章国华同志总结发言。
专题五：深入学习关于全面从严治党的重要论述。
10月1日（周五）上午9:00开始
1.章国华同志领学《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第十八章“把党建设得更加坚强有力”、第十九章“掌握马克思主义思想方法和工作方法”。
10月1日（周五）下午14:30开始
1.章国华同志领学在中纪委三次全会上的重要讲话。
3.交流研讨：章国华同志重点发言，党委班子其他成员交流发言，章国华同志总结发言。
学习研讨的主要做法、特色经验，要及时报总行指导组。
二、个人自学
（一）学习内容
1.党的报告和党章；
2.《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》；
3.最新重要讲话；
4.新时代中国特色社会主义经济思想、关于金融工作的重要论述、重要讲话；
5.关于农业银行的重要批示精神。
6.周慕冰在中国农业银行“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议上的讲话
（二）学习要求
1.认认真真学原文、悟原理，实现学思用贯通、知信行统一，努力将学习成果转化为推动高质量发展的高强本领。
书记总结发言 第2篇
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刘集中学党支部
根据县委组织部要求，按照党史学习主题教育领导小组部署，为了扎实开展党史学习教育，现就我校党支部召开组织生活会制定方案如下:
一、会议主题
这次组织生活会要紧紧围绕深入学习《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等四本指定学习用书，以及在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提升基层党组织组织力。“学党史、悟思想、办实事、开新局”。
二、会前准备
1、集中学习在党史学习动员大会上的重要讲话、中央指定的4本学习材料、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话，以及在“七一勋章”颁授仪式上的讲话精神，结合实际教学工作，采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式，不断加强党史学习教育，加深对党史的了解，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，打牢开好党史学习教育专题组织生活会的思想基础。
2、开展谈心谈话和征求意见。结合工作实际，党支部班子成员之间必谈，班子成员和党员之间要广泛谈，党员之间相互谈。谈心谈话既要交流思想、沟通工作生活情况，又要相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。党支部要结合实际，采取多种有效形式，广泛听取群众、工作对象的意见建议，梳理汇总后纳入支部班子、班子成员查摆问题的重要内容。
3、联系思想工作实际深入查摆问题。
党支部班子、班子成员和党员都要对照党章和入党誓词要求，检查坚持组织生活制度，遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面的问题；主要围绕以下4个方面进行盘点和检视：一是学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神有什么心得体会；二是学习新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获；三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面还有哪些差距和不足；四是党员先锋模范作用发挥的怎么样，立足岗位、履职尽责做的怎么样，还有哪些差距；党支部要围绕开展党史学习教育、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。党支部和党员要对检视出来的问题进行梳理，认真准备检视发言材料。
4、紧扣主题、开展自我批评和批评
党支部班子围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况，并带头开展自我批评，请党员进行批评。党员逐一发言，讲收获提高,讲差距不足，开展自我批评和批评。自我批评要实事求是，相互批评要具体人具体事，直接点问题，不讲空话套话，不搞一团和气，不能以提希望或工作建议代替批评意见。
5、撰写发言提纲。
每名党员围绕组织生活会主题，结合征求意见、谈心谈话、岗位总结自身思想、作风、工作和生活情况，深入查找存在的主要问题，深挖产生问题的思想根源，条目式列出问题清单和整改措施。党员要针对查摆出来的问题，从思想认识入手，做出整改承诺。整改措施和整改承诺要具体可行，具有针对性，整改措施要向全体党员公开，接受党员、群众监督。
三、组织召开会议
（一）召开支委会
会议议程：1.党支部书记代表班子作对照检查，报告半年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。特别是党史学习教育情况；2.支委依次开展自我批评，其他同志分别对其进行批评，该同志作表态发言；3.党支部书记作总结发言。
（二）召开党员大会
1.会议时间：2021年8月4日上午9:20。
2.会议地点：党员活动室。
3.参会人员：党支部全体党员、教体局第二指导组负责同志。
4. 会议议程：1.党支部书记通报支委会召开情况；2.党支部书记代表支部班子作对照检查；3、党员逐一进行自我批评，其他党员对其进行批评，本人作回应性表态发言；4.党支部书记作总结讲话，提出下一步工作方向；5.教体局指导组负责同志指导点评。
四、会后工作
书记总结发言 第3篇
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本期培训班的各项议程就要全部结束了。培训期间，燕明主任作了动员讲话，围绕办好培训班和代表依法行使好职权、发挥好作用讲了重要意见，提出了明确要求；省人大机关老领导杜忠臣主任、省人大常委会人事代表工作室副主任刘本举同志，分别作了《地方组织法》、《宪法和人民代表大会制度》、《代表法和代表工作》的辅导讲座，三堂课都讲得很生动、很全面、很有针对性，为我们系统掌握相关知识奠定了扎实基础；部分连任代表和新任代表分别介绍了履职经验和学习体会，使大家达到了相互学习交流，共同促进提高的目的。两天来，大家以饱满的热情、积极的态度、严谨的学风，把握机遇，珍惜时间，认真听讲，深入思考，自始至终充满了浓厚的学习氛围。可以说，本期培训班时间虽短，但组织严密，安排紧凑，内容丰富，大家通过学习，提高了认识，明确了职责，掌握了方法，进一步增强了做好代表工作的信心，达到了培训的预期效果。
下面，我结合两天来的学习情况，就人大代表如何执行好代表职务、发挥好代表作用讲三点意见，供大家参考。
一、要深刻认识“人大代表的内涵是什么”，切实增强责任心和使命感
宪法和法律明确规定：人民代表大会制度是我国的根本政治制度；中华人民共和国的一切权力属于人民；人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，是中国社会主义政治文明的重要制度载体；各级人大及其常委会是国家权力机关，都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督，统一行使国家权力，按照民主集中制的原则集体决定问题；各级行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会选举产生，对它负责，受它监督，向它报告工作。人民代表大会这种政权组织形式，其核心和本质是“一切权力属于人民”，集中体现了在民、人民当家作主，这是中国特色社会主义民主政治最鲜明的特点。作为一名人民选举的人大代表，必须深刻认识人民代表大会制度、人大及其常委会在国家政治生活中的地位和作用，深刻认识人大代表的重要地位，深刻认识人大代表的神圣使命，这是执行代表职务、发挥代表作用的前提和基础。
代表法规定，各级人大代表是本级国家权力机关的组成人员，在国家权力机关的活动中处于主体地位。我国各级人大代表都是由人民通过直接或间接选举产生的，是人民行使国家权力的使者，是人民意志的代表，是法制社会中人民意志转化为国家意志的直接决定者，代表人民利益和意志参加行使国家权力。这一高度精炼的概括，确定了人大代表的崇高政治身份和政治职务，有着非常丰富、非常深刻的内涵。
首先，人大代表是国家权力机关的主体。国家权力机关是由人大代表组成的，国家权力机关的权力是通过人大代表集体行使的。离开了人大代表，国家权力机关就失去了工作的主体，就丧失了“一切权力属于人民”的根本性质。人大常委会机关的同志虽然从事人大工作，但他们不是国家权力机关的主体，他们实质上是为人大代表行使国家权力服务的。我们在人大工作中也深切地体会到，人大工作的主体是代表，人大工作的基础在代表，人大工作的水平看代表，人大工作的发展靠代表。
其次，人大代表是人民利益和意志的代表者。我们国家的一切权力属于人民，那么人民群众如何来行使属于自己的权力呢？宪法规定，人民群众通过选举自己的代表，并由人民群众选出来的人大代表组成权力机关来集体行使国家权力。也就是说，为了保证国家权力得到有效的行使，从而最大限度地为人民谋利益，人民群众把自己的权力委托给了人大代表。因此，人大代表与人民群众之间是一种委托关系，人大代表代表着人民的意志和利益，代表人民行使属于全体人民的国家权力。
第三，人大代表是一种政治职务、国家职务。人大代表不仅仅是一种荣誉和身份，更是一种实实在在的职务。这种职务不是一般的职务，而是一种法定的职务，是一种具有实在内容、深刻内涵的政治职务、国家职务，这种职务非常光荣、非常神圣、非常崇高。人大代表通过执行代表职务，管理国家和社会事务，管理经济和文化事业。人大代表执行职务的过程，就是代表人民行使国家权力的实践过程，就是实现人民当家作主的过程，就是团结带领人民群众贯彻党的路线、方针、政策和人民代表大会各项决议的奋斗过程。正是因为这样，党中央在2005年专门下发了9号文件，强调进一步发挥人大代表的作用；党的十七大报告也强调要“保障人大代表依法行使职权”。
二、要准确把握“人大代表干什么”，切实依照法定职责和程序完成好各项工作任务
代表法明确规定，人大代表在人大会议期间的工作和闭会期间的活动，都是执行代表职务。概括地说，就是联系群众，参加人大会议，开展闭会期间的活动，应邀参加人大常委会的会议或有关工作，提出议案和建议、批评、意见等。此外，代表法和中央9号文件还对代表执行职务作出了具体规定。每一位代表都要准确把握代表法和中央9号文件的规定，知道人大代表应当做什么、可以做什么，能做什么、不能做什么。
一是要倍加珍惜、慎重行使权力。代表法规定，人大代表享有出席人民代表大会会议权、审议权、提议案权、选举权、质询权、罢免权、表决权、提出建议批评和意见权、提议组织特定问题调查委员会的权力、约见本级和下级有关国家机关负责人的权利等。此外，代表法还规定国家和社会为代表执行职务提供保障，人大代表依法享有言论免责权和人身特别保护权等。法律赋予人大代表的权利，都是很神圣、很严肃、很重要的，人大代表一定要倍加珍惜，慎重行使，努力做到“用权不越权，到位不越位”。
二是要时刻牢记、切实履行义务。代表法规定，人大代表有模范遵守宪法和法律、保守国家秘密、协助宪法和法律的实施、密切联系人民群众等义务。这些都是人大代表必须履行的义务。同时，代表法还具体规定了代表在人代会会议期间的工作和闭会期间的活动，包括出席会议、审议发言、持证视察、联系选民、提出建议议案、参加小组活动等等。中央9号文件进一步明确要求，人大代表应积极参加人大闭会期间活动，积极参加视察、专题调研和代表小组活动。代表执行职务绝不是代表个人的事情，而是关系到人民利益、关系到国家大局的重要工作。代表执行代表职务既是法律赋予人大代表的权利，也是人大代表必须对人民群众承担的责任，如果不履行就是失职。每一位人大代表都要按照代表法和中央9号文件的规定，积极主动地履行好宪法和法律赋予的职责。
三是要严以律己、依法履职。代表职务属于公职，必须公私分明，绝对不能以代表之权谋一己之私利。中央9号文件明确规定，代表应当主要围绕改革发展稳定的大局，围绕政治、经济、文化、社会生活中的重大问题和人民群众普遍关心的问题提出建议、批评和意见。涉及解决代表本人及其个人问题的、代转人民群众来信的、属于学术探讨或产品推介的、没有实际内容的等等，不应当作为代表建议、批评和意见提出；代表执行职务不得借机进行个人职业活动，不得接受企事业组织、社会团体和个人出资赞助。在执行代表职务时，人大代表必须严格贯彻落实这些要求，正确处理好公与私、个人意愿与法律规定、主观愿望与实际效果的关系，自觉规范自己的行为，该做的积极去做，不该做的坚决不做，努力树立人大代表严肃认真、规范公正、全心全意为人民的良好形象。
三、要真正明白“怎样当好人大代表”，切实知责有为做贡献。
人大工作的政治性、法律性和程序性都很强，学问很深，要求很高，影响很大。准确把握人大工作的特点和规律，真正搞明白怎样当好人大代表，这是做好新形势下人大工作、进一步发挥人大代表作用的必然要求。
一是要坚持正确的政治方向。坚持和完善人民代表大会制度，必须坚定不移地坚持中国特色社会主义政治发展道路。在当前改革发展的关键阶段，面对价值趋向日趋多元化、利益关系日趋复杂化、各种社会思潮激荡碰撞的复杂形势，人大代表更要时刻保持政治上的清醒和坚定。随着社会主义民主政治建设的深入推进、依法治国方略的深入实施，党的执政主张将更多地通过法定程序变成国家意志，党的执政行为将更多地采取民主和法治的方法。人大代表要自觉坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一，坚持党的意图、人民的意愿与国家意志有机统一，坚持党内民主、社会民主与国家民主有机统一，通过正确执行代表职务，使党的主张经过法定程序成为国家意志，使党领导人民制定的宪法和法律得到正确实施，使党组织推荐的人选经过法定程序成为国家政权机关的领导人员。这是执行代表职务最根本的要求，一定要把握好、落实好。
二是要坚持密切联系人民群众。人民代表大会制度的先进性和生命力在于它深深植根于人民群众之中。人民选我当代表，我当代表就是要为了人民、忠于人民、奉献人民。要把密切联系人民群众作为自己必须履行的义务和责任，自觉融于人民群众之中，经常深入基层、深入实际、深入群众，亲身体察人民群众的疾苦，认真倾听人民群众的呼声，客观反映人民群众的要求，督促解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，实实在在帮助群众克服生产生活中的实际困难。要充分发挥生活于人民群众之中、受到人民群众信赖的优势，积极宣传党和国家的路线方针政策，支持党委、政府的工作。要善于把群众正确的意见反映上来，对明显不正确的意见也要敢于坚持原则、耐心解释说服，最大程度地集中群众的智慧、凝聚群众的力量，最大限度地团结和调动一切积极因素，共同投身于全面建设小康社会的伟大事业。
三是要坚持依法集体行使职权。集体行使职权是人大及其常委会的主要组织原则，也是代表执行职务时必须牢记的一条重要工作准则。比如，代表法规定，代表视察活动由人大常委会同意安排，人大代表个人视察中不直接处理具体问题。中央9号文件对此又作了重申。人大代表要发挥积极性和主动性，按照法律程序和形式，在人大的各种会议上充分发表意见，在闭会期间开展调查研究和视察，认真提出代表议案和关于各方面工作的建议、批评和意见。人大代表个人或少数人都不能以人大及其常委会的名义决定和处理问题，也不能干涉行政机关和司法机关的正常工作。关于各方面工作的建议、批评和意见，要依法向人大及其常委会提出，由人大常委会办事机构研究处理。凡是未经过人大及其常委会、仅以代表个人名义提出的意见、建议，不具有法律效力。
书记总结发言 第4篇
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今天的会开得很好。大家站在实践“三个代表”重要思想、进步执政能力的高度，按照党员先进性的标准和要求，结合班子与个人的思想、工作和作风实际，对党性党风方面存在的题目及其思想根源进行了深刻剖析，取得了预期效果。
概括起来，这次*生活会主要有四个特点：一是主题鲜明突出。会议坚持以“三个代表”重要思想为指导，突出保持*员先进性这个主题，并把这个主题贯串于*生活会的始终。二是预备工作充分。这次会前，区纪委、区委组织部对*生活会作了精心安排，抽调精干职员深进到各级、各部分征求意见，并认真进行了梳理回纳。班子成员之间还开展了交心谈心活动，我们在座的十几位同道都分别交换了意见，就十六大到今年以来，我们*作的工作，包括我们一些同道个人对区委、政府工作的看法以及自己一些思想方面的情况和题目开展了广泛的谈心活动，大家坦诚相待，沟通了思想，交换了意见。三是对照检查认真。今天大家本着对自己严格要求、对组织忠诚老实、对事业认真负责的态度，进行了班子和个人的对照检查，开展了认真的批评与自我批评。四是各方面高度重视。区委常委、区政府党组成员认真预备发言提纲，集中精力自始至终参加*生活会，主要领导同道发挥带头作用。市委先进性教育活动督导三组对本次*生活会高度重视，特派*同道参加会议，给予指导。
经过两个班子各位成员的共同努力，我们这次区委常委会、区政府党组的*生活会应该说是很顺利地达到了预期的目的，回纳起来有四个方面的收获和成效。
一是查出了题目。在这次分析评议和个人剖析中，大家都能够树立端正的、严厉的、求实的态度，不避过讳失，对自身的题目敢于摆出来，对思想的题目敢于亮出来，尤其是能够针对工作中存在的具体题目进行查摆剖析。通过查摆剖析，大家对班子和个人存在的突出题目及其根源有了比较全面和透彻的了解，这为我们下一步解决题目奠定了良好的基础。这次分析评议中，我们很注重把“自己找”和“群众提”结合起来，对于各个方面提出的意见，大家本着有则改之、无则加勉的态度，进行了认真的对照检查，涉及自己的题目，能够勇于检讨，承担责任。对于其他意见，也能够认真对待，引以为戒，使查摆体现出全面性和针对性，收到了明显实效。
二是增强了团结。大家能够以党的事业为重，以*的发展为重。在会前征求意见和谈心的过程中，大家都坦诚相见，推心置腹，交换了真实的思想和意见，消除了一些顾虑和隔阂。在今天的会上，大家从团结的愿看出发，积极开展同道式的批评与自我批评，能够做到畅所欲言、闻过则喜，形成了很好的*气氛和政治生活气氛。这本身就是先进性教育的一个成果，而且对于形成班子自身建设的良性机制，不断巩固和增强班子及成员保持*员先进性的意识，更具有长远的作用。
三是理清了思路。通过分析评议，既是对题目的集中清理，也是集思广益解决题目的过程。特别是通过向各个方面征求意见，我们对全区经济社会等各个方面存在的题目有了更加广泛深进和具体的了解和把握，通过总结和探讨工作，并从查摆题目当中反思以往的教训，我们不仅在解放思想、树立和落实科学发展观、加快*经济社会发展、构建*社会、反腐倡廉等重大题目上进一步理清了思路，而且在很多具体工作上也进一步充实和完善了思路。经过充分交流思想和交换意见，大家在很多题目上进一步达到和形成了高度的共叫，特别是能够站在保持先进性的层次上思考题目，因此在一些题目的熟悉水平和一些思路的思维水平上较以往也有了进一步的进步。
四是明确了措施。在这次分析评议过程中，大家围绕查摆出的题目，在明确努力方向的基础上，都提出了整改措施，这些措施既有解决根本性题目的，也有解决具体题目的，既有解决共性题目的，也有解决个性题目的，针对性、操纵性都比较强。今天的会上，班子成员之间又相互提出了一些意见和建议，这将更有助于每个人加深自我熟悉，进一步完善整改措施，不断修正缺点，增强党性。
这次*生活会开得成功，收获也大。我们要巩固和发展这次*生活会的成果，并以此为契机，不断把我区的先进性教育活动引向深进，把我区的改革开放和各项工作更快更好地推向前进。当前，*改革发展正处在一个关键时期，发展势头很好，面临不少加快发展的良好机遇。同时，我们面临的困难和挑战也不少，影响经济社会发展的一些深层次题目还远没有得到根本解决，我们正处于“船到中流、不进则退”的阶段，必须奋力拼搏、开拓前进。只要我们齐心协力、攻坚克难、打牢基础，就一定能够更快更好地发展。在这里，我夸大四点要求，让我们区委常委和区政府党组成员共勉。
第一，要努力进步领导水平和领导能力。进步领导水平和领导能力，是我们作为党员领导干部保持*员先进性的中心任务。领导水平和领导能力的高低，决定着我们能否及时做出正确的决策，能否有效地把正确决策贯彻执行下往，能否顺利推进*的改革开放和现代化建设；同时，也直接影响我们在人民群众心目中的形象，影响人民群众对我们事业的支持和拥护。我们必须把进步领导水平和领导能力作为一项政治任务，切实抓紧抓好。进步领导水平和领导能力，一是要加强学习。要认真学习马克思主义理论，特别是要学懂、学深、学透“三个代表”重要思想。同时，还要学习哲学、政治、经济、法律、历史和科学技术等方面的知识。通过学习，进步理论知识素养，开阔工作思路，总结发展规律，找到解决题目的办法。二是要注重实践。要在实践中研究新情况、解决新题目、总结新经验，更好地把市委的安排部署同我区的具体情况结合起来，努力进步应对复杂局面、解决复杂题目、创造性开展工作的本领。
第二，要始终捉住发展不放松。发展是解决一切题目的关键，也是我们开展保持*员先进性教育活动的出发点和落脚点。区委、区政府对发展题目反复夸大，抓得很紧。近年来，全区经济社会发展比较快，势头也比较好，是直辖以来最快最好的时期。但是，横向比较特别是与主城区相比差距还在拉大。那么，在这种情况下，我区如何增强造血功能、打造新的经济增长点，应当成为我们全区上下特别是我们在座的各位区级领导都要深刻思考的题目。我们一定要增强紧迫感和危机意识，始终牢牢捉住“发展”这个党执政兴国的第一要务，坚持以新型产业化为统领，加强重点项目建设和对重点企业的服务力度，大力推进社会事业建设，努力实现我区经济社会的平稳发展，顺利应对因红岩公司合资对我区产生的不利影响。
第三，要切实转变作风、真抓实干。抓而不紧即是不抓，抓而不实即是白抓。任何工作，不抓落实，再好的蓝图、再好的决策也是空中楼阁。作为区级领导，作决策轻易，同一广大干部群众的思想也不难，但要把决策落实下往并取得实效，就得付出长期艰苦的努力。区级领导班子是全区干部群众的主心骨，必须在转变作风、狠抓落实方面做好榜样。要果断克服心浮气燥、急功近利的情绪和不愿苦干、不下苦功夫的作风，牢固树立正确的政绩观，说实话、办实事、务实效，不图虚名、不务虚功，以求真务实的作风，对每一项工作都一抓到底，确保区委、区政府的各项决策部署都能取得实效。
书记总结发言 第5篇
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这次学习我们采用了集中学习和自学、学习与座谈相结合的新式。学习活动中，全体组员都能严格遵守学习纪律和学习时间，能够专心听，认真记，撰写事项清单19份；学习研讨中，领导干部带头积极发言，能理论联系实际，畅所欲言，研讨学习心得，根据学习体会指引当前工作，为以后的工作谏言谏策，提出中心未来发展的目标等建议，学习取得了实效。
通过这次小组学习，同志们都受益匪浅，经过热烈讨论，对考察重要讲话精神学习落到了实处，第一小组达成共识，总结如下：
1.抓住来陕对秦岭问题的战略机遇，落实单位定位和职能
结合中心正在推动的工作，思考中心目前职能不明确现状及没有相关法规支撑中心职能的事实，考虑借助生态保护的法规为中心职能调整找到依据。
2.对资源的保护和配置的要害问题
管理也是治理的一种办法，把高质量发展精神领会透彻，管理办法及制度制定也是治理办法，秦岭重在保护，以柔性的管理去治理比硬性的工程措施治理更具高质量发展理念。
3.提高发展调查选题，重视调研成果及质量内容，加大宣传调研成果，得到重视。
书记总结发言 第6篇
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领导干部讲政治有信念发言提纲一：
为深入贯彻《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》的通知精神，深化党内教育，推动党员队伍自身建设发展，经济信息工程学院2013级第二党支部召举办了关于两学一做学习教育系列活动，在开展专题学习讨论阶段，组织了以讲政治、有信念为主要内容的第一次专题学习讨论。
首先，支部书记朱竹林同志向大家介绍了两学一做实施方案，以及支部未来关于关于深入开展两学一做教育的规划。
随后，大家针对两学一做学习教育中的讲政治、有信念主题进行了研讨。
党员同志们积极发表自己的观点。许莲玉同学，从为什么、怎么做两个方面分享了自己对于讲政治、有信念的理解。他提到，讲政治、有信念是我党能够赢得政权的根本缘由，是我党得以长期执政的重要保证，更是应对现实考验的必要法宝。同时，她也呼吁大家追求个人幸福的时候，不要忘记初心，谨记自己的责任与使命。
关于坚持中国特色社会主义三个自信以及中国梦等方面，王靖雯、黄艳红等多名同学也发表了自己的想法。王靖雯同学主要是从三个自信与中国梦内在关系进行了分享。她谈到，三个自信是实现中国梦的底气所在，也是实现中国梦的路径传承，当然也是是实现中国梦的个体要求。
党中央决定今年在全党开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，并对全体党员提出了做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员要求。把讲政治、有信念作为合格党员的首要标准，可以说具有鲜明的现实针对性，凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。
在复杂的社会生态里，是做一匹易受浸染的白布，还是做一块能够净化水质的明矾，是每个人都要面临的选择;对于一名共产党员来说，要求就更高一筹。愿广大党员以两学一做为契机，时刻严格要求自己，践行党的宗旨，全心全意为人民服务，去形式，求实效。
领导干部讲政治有信念发言提纲二：
5月3日下午，河池市委办公室系统党员干部来到河池革命纪念馆开展两学一做学习教育主题活动。河池市委书记、市人大常委会主任何辛幸以普通党员身份参加活动，并以如何做合格党员为主题，以讲政治、有信念，永葆党员本色为主线，为市委办公室系统全体党员干部上党课。
活动中，何辛幸与市委办公室、市委机要局、市委政研室、市信访局、市委党史办、市接待办等部门的党员干部一同重温入党誓词，并参观革命纪念馆，重温党的峥嵘历史，重温邓小平、张云逸、韦拔群等革命先辈的丰功伟绩，接受深刻的革命传统教育。
何辛幸说，只有铭记历史，才能更好地把握现在、启迪未来。今天，我们来到革命纪念馆开展主题活动，就是要通过重温历史，来锤炼党性、砥砺品格，更加坚定为人民服务、为河池人民谋福利的理想信念。
何辛幸指出，讲政治、有信念是共产党人的优良传统，是取信于民的重要法宝，是应对各种考验的现实需要，也是衡量一名合格共产党员的首要前提。讲政治、有信念是有具体指向的，市委办公室系统作为市委的工作部门和协调机构，是中枢机构，广大党员干部一定要绝对忠诚于党的信仰，始终保持坚定的政治定力，永葆共产党人的政治本色，带头加强党性锻炼，时刻把党和国家的利益、把河池市420万各族群众的利益放在第一位。
就如何把讲政治、有信念落到实处，何辛幸要求，市委办公室系统党员干部要扎实抓好两个学习，原原本本、全文地学习党章党规和系列重要讲话，深刻领会其丰富内涵和核心要义;切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉践行坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守，着力把市委办公室系统打造成为讲政治、顾大局、敢担当、抓落实的模范，切实提高工作科学化水平。
何辛幸强调，讲政治、有信念不是一句空的口号，而是要化为看得见、摸得着、做得到的具体行动。市委办公室系统的每一位同志，都要立刻行动起来，自觉肩负起党和人民交付的重任，忠诚履职、积极进取、任劳任怨、务实创新，不断提高三服务工作质量和水平，圆满高效地完成各项目标任务，为打赢脱贫攻坚战、推动河池发展作出新的贡献。
河池市委副书记唐标文，市委常委、秘书长韦朝永以普通党员身份参加活动。
领导干部讲政治有信念发言提纲三：
一、先行一步，完善制度，加强支部建设
1月份的专题学习会上，支部班子便制定了语用司党支部年度党建学习计划，重点要求围绕两学一做内容开展每月一次的例行学习。要求全司党员紧紧围绕 两学一做学习教育，在每月一次的党支部学习活动、纪检例会上结合实际工作谈学习讲话和党章党规党纪的体会，进一步加强党风廉政建设，掌握廉政自律准则规定的四个必须四个支持，做到常年学习不间断。
2月底，我司党支部启动了语用司全体党员两学一做学习教育，并将学习范围扩大到中国语文现代化学会和中国语文报刊协会。支部领导对学习内容的重要意义进行了阐述，对专题学习的形式和意义进行了强调，要求在两学一做学习教育上先学一步，扩大学习范围，进一步推进语言文字事业的发展。
要战略性思考、系统性谋划、创造性操作，紧紧围绕党章和总书记系列重要讲话精神，认真学、反复学，围绕一个梦想、四个全面、五大理念，抓住做合格党员的关键，干事创业要敢作为、勤作为、善作为。
同时对参加扩大学习的学会、协会提出进一步要求，一是重视语言文字工作中发现的问题，要和党中央保持高度一致，及时整改。
二是充分发挥学会、协会的作用，参与司内工作的讨论，加快推进语言文字事业十三五规划中提到的 一个攻坚、两个平台、三个阵地的重点工作。
三是要采取专题学习和自学相结合的形式，深化学习再讨论，内化于心、外化于行;对参会的学会、协会提出积极开展二次学习要求，按计划不折不扣完成学习计划，做好学习总结。支委会带领全体同志对党章总纲部分内容、中国共产党廉洁自律准则进行了逐字逐句的学习，全体同志重温了入党誓词。
二、围绕中心，迅速落实，深化专题学习
3月的专题学习会上，党支部通报了机关党委两学一做学习教育实施方案和我司具体实施方案，在前两个月学习《党章》、在十八届中央纪委第六次全会上的讲话精神、《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》和袁贵仁同志、王立英同志近期讲话精神的基础上，进行第一季度 讲政治、有信念专题学习。对《党章》和关于坚持中国特色社会主义三个自信，实现中华民族伟大复兴的中国梦等重要讲话精神进行了学习讨论，并部署了自学和撰写学习心得任务。
支部书记、司长姚喜双同志要求全体党员要认真学习两会精神，联系语言文字工作实际，认真学习和其他中央领导同志在两会期间的重要讲话精神，学习贯彻其中关于教育与语言文字的重要讲话精神，学习《政府工作报告》、国家十三五规划纲要关于语言文字工作的新要求。
支部副书记、副司长彭兴颀同志要求支部严格按照机关党委和我司制定的时间表，在引导、强化党员干部认真开展自学的基础上，结合语言文字业务工作认真开展相关专题的集中学习。每位党员干部都要自觉地学，要积极参与到支部的学习讨论，学思践悟，及时撰写学习总结、心得体会。
三、深入基层，创新形式，拓展党课外延
4月7日，我司在沧州开展两学一做活动暨京津冀语言文字事业协同发展研讨会。教育部机关党委副书记、纪委书记王家勤，北京市教工委书记韩俊兰、京津冀主管语言文字工作的领导李奕、闫国梁、韩爱丽，沧州市领导赵国权、贾发林、李丽华等参加活动。
上午，语用司党支部一行来到河北沧县姜庄子村齐越先生的墓地，近距离感受老一辈无产阶级播音艺术家不畏艰难险阻，为党的播音事业奋斗终生的光荣历程。我司和当地干部群众、学校师生一起，缅怀齐越先生事迹，为松柏培土浇水，青少年学生创作朗诵诗歌、献系白花，表达对先生的崇敬和追思。
随后，全体人员来到沧州师范学院，姚喜双、方明和齐虹，给干部师生上了一堂以弘扬齐越精神，坚定理想信念为主题的生动党课，共同追忆齐越先生教书育人、播音工作和日常生活中的感人故事，学习他用自己的一生践行延安精神，扎根人民群众，心系祖国，品德高尚，一身正气，在事业上兢兢业业、勤勤恳恳，严于律己、刻苦钻研的齐越精神。王家勤作了总结讲话。他指出，语用司的党建活动，内容丰富，具有重要意义，在教育部机关党的建设工作中走在前列。
他强调，两学一做学习教育，基础在学，关键在做，坚持学做结合、以学促做，学得深入，做得扎实，推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。希望在教育部语用司的帮助下，即将成立齐越艺术研究中心能真正建设好发展好，并表示教育部将为沧州师范学院、为河北地方教育事业的发展，做好工作，做好服务。
下午，语用司一行来到沧州第十四中学，调研考察沧州市中小学语言文字工作，随后在沧州市召开京津冀语言文字事业协同发展研讨会。语用司党支部书记、司长姚喜双指出，这次党课、研讨、调研等系列活动是我们贯彻落实党中央和部党组关于开展两学一做学习教育活动要求，把学习教育与业务工作紧密结合、相互促进的一次生动的实践，京津冀语言文字协同发展要围绕京津冀协调发展战略，创新体制机制，加强顶层设计。
研讨会上，京津冀三地达成了11个语言文字事业协同发展项目，并决定研究整理相关资料，弘扬齐越精神，建立沧州市齐越艺术研究中心，并将其建设成为青少年革命传统教育基地。
书记总结发言 第7篇
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刘集中学党支部
根据县委组织部要求，按照党史学习主题教育领导小组部署，为了扎实开展党史学习教育，现就我校党支部召开组织生活会制定方案如下:
一、会议主题
这次组织生活会要紧紧围绕深入学习《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等四本指定学习用书，以及在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提升基层党组织组织力。“学党史、悟思想、办实事、开新局”。
二、会前准备
1、集中学习在党史学习动员大会上的重要讲话、中央指定的4本学习材料、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话，以及在“七一勋章”颁授仪式上的讲话精神，结合实际教学工作，采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式，不断加强党史学习教育，加深对党史的了解，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，打牢开好党史学习教育专题组织生活会的思想基础。
2、开展谈心谈话和征求意见。结合工作实际，党支部班子成员之间必谈，班子成员和党员之间要广泛谈，党员之间相互谈。谈心谈话既要交流思想、沟通工作生活情况，又要相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。党支部要结合实际，采取多种有效形式，广泛听取群众、工作对象的意见建议，梳理汇总后纳入支部班子、班子成员查摆问题的重要内容。
3、联系思想工作实际深入查摆问题。
党支部班子、班子成员和党员都要对照党章和入党誓词要求，检查坚持组织生活制度，遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面的问题；主要围绕以下4个方面进行盘点和检视：一是学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神有什么心得体会；二是学习新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获；三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面还有哪些差距和不足；四是党员先锋模范作用发挥的怎么样，立足岗位、履职尽责做的怎么样，还有哪些差距；党支部要围绕开展党史学习教育、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。党支部和党员要对检视出来的问题进行梳理，认真准备检视发言材料。
4、紧扣主题、开展自我批评和批评
党支部班子围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况，并带头开展自我批评，请党员进行批评。党员逐一发言，讲收获提高,讲差距不足，开展自我批评和批评。自我批评要实事求是，相互批评要具体人具体事，直接点问题，不讲空话套话，不搞一团和气，不能以提希望或工作建议代替批评意见。
5、撰写发言提纲。
每名党员围绕组织生活会主题，结合征求意见、谈心谈话、岗位总结自身思想、作风、工作和生活情况，深入查找存在的主要问题，深挖产生问题的思想根源，条目式列出问题清单和整改措施。党员要针对查摆出来的问题，从思想认识入手，做出整改承诺。整改措施和整改承诺要具体可行，具有针对性，整改措施要向全体党员公开，接受党员、群众监督。
三、组织召开会议
（一）召开支委会
会议议程：1.党支部书记代表班子作对照检查，报告半年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。特别是党史学习教育情况；2.支委依次开展自我批评，其他同志分别对其进行批评，该同志作表态发言；3.党支部书记作总结发言。
（二）召开党员大会
1.会议时间：2021年8月4日上午9:20。
2.会议地点：党员活动室。
3.参会人员：党支部全体党员、教体局第二指导组负责同志。
4. 会议议程：1.党支部书记通报支委会召开情况；2.党支部书记代表支部班子作对照检查；3、党员逐一进行自我批评，其他党员对其进行批评，本人作回应性表态发言；4.党支部书记作总结讲话，提出下一步工作方向；5.教体局指导组负责同志指导点评。
四、会后工作
书记总结发言 第8篇
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一、“三会一课”的含义
定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。
二、“三会一课”的功能
1、宣传和执行的功能：主要是宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织的决议，努力完成本单位负担的任务。
2、学习的功能：学习党的理论，主要是学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识等。
3、对党员管理的职能：主要是对党员进行教育、管理、监督和服务，保障党员权利。发现和培养入党积极分子、定期发展党员。
4、密切联系群众的功能：反映群众的意见，维护群众的正当权益，做好群众的思想政治工作。充分发挥党员和群众的积极性和创造性。
5、监督职能：监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守党纪国法，教育党员和群众同各种违法犯罪行为作斗争。
支部委员会
支部委员会是党支部的领导班子，支部委员会在支部党员大会闭会期间，负责领导和处理党支部的日常工作。支部委员会是党支部议事决策的基本途径，是实行集体领导的主要形式。
1.时间要求：支部委员会一般每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，可以临时召开支委会讨论研究问题和作出有关决策。党支部书记不能出席会议时，可以委托副书记召集并主持。不能因为支部书记原因而导致无人召集，长期不开支委会议。
2.参会人员：半数以上的支部委员参加方可进行，必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。
3.会议职能：
(1)讨论研究如何贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的指示、决议，落实党委安排的工作任务，围绕生产经营发挥政治核心作用和战斗堡垒作用。如：讨论研究如何在支部贯彻执行“两学一做”学习教育常态化制度化、如何在支部传达贯彻治理滥办酒席、扫黑除恶、产业结构调整(玉米下山)工作等。
(2)组织学习党章党规党纪、党的基本知识和系列重要讲话精神，按照要求开展党内教育活动。如：组织学习讨论精神、乡村振兴等。
(3)讨论通过年度支部党建、党风廉政等工作计划和工作总结，以及保证规划、计划实现的具体工作措施，讨论决定本支部各项事业发展中的重要问题。如：讨论支部年度的党建工作计划、三会一课、党员活动日计划和方案、支部工作总结、村集体经济发展等;定期听取村委会、监委会及支委班子成员、党小组近期工作汇报。
(4)研究讨论重要的请示报告和需提交支部党员大会的议题。开党员大会一定要先通过支委会研究讨论。
(5)讨论研究党员教育，管理的措施及活动方案，发展党员以及对党员的奖惩问题。如：发展党员、党员处分、推进优秀党员、党员量化积分管理方案等。
(6)讨论研究思想政治工作、精神文明建设和群众组织、统一战线工作。如：研究丧葬改革、研究如何引导群众不大白天聚众的事宜等。
(7)搞好支部委员会的自身建设，研究制订村支部各项规章制度，讨论研究村、组干部和村集体经济组织管理人员的教育管理和监督、后备干部的推荐培养。如：研究制定本单位干部管理制度、村规民约修改等。
(8)研究处置突发性事件的办法、措施以及其他需要支部委员会讨论研究的重要事项。其他凡涉及党支部建设的重大问题，必须经过支部委员会集体研究决定。重点将大额资金使用、重大项目建设、人事任免、评先评优、奖励惩罚、维护稳定等事项纳入讨论范围。如：上级划拨的专项资金的使用、扶贫项目库建设、村民组长和村级安全员等人员的聘用事宜等。
4.议事范围建议：分清是政策性的工作还是事务性的工作;分清是中心工作还是一般工作;分清是全局性的问题还是局部性的问题;分清是倾向性的问题还是偶然性的个别现象。属于前者，应及时召开支委会集体讨论决定，属于后者，则不必召开支委会，应按支委成员职责去组织实施或处理。
5.议事规则：
(1)支部委员会研究讨论有关问题，既要防止在重大问题上个人意志代替集体决定的现象，也要防止事无巨细把应由个人分工处理的事都提交集体讨论的现象。每次会议要集中解决一两个问题。要开短会，讲求效率。
(2)支部委员会议要遵守规定的程序，事前让委员知晓会议议题，有所准备。党支部书记会前要与相关支部委员及时沟通，商定会议内容及初步方案，做到内容集中、主题突出。防止议题过多、过散及临时提出议题或者只是单纯组织学习。
(3)要严格发言顺序。组织讨论一般按照委员、副书记、书记的顺序进行，确保支部委员能够充分发表意见。支部书记、副书记要要注意搞“群言堂”，注意引导，使支部委员围绕会议内容畅所欲言，各抒己见，坚决防止个人武断，搞一言堂，任意决定重大问题。支委委员不要无原则附和。要议而有决。
(4)要坚持一事一议。研究多个事项时要逐项进行，不能搞“一锅炖”，更要避免临时动议。同时要严格按照少数服从多数的原则，保证多数的意见纳入支部委员会决策。
(5)对会议中产生的意见分歧，除紧急问题外，应暂缓决议，待下次会议继续讨论，保证“一班人”和谐议事、达成共识，形成合力。
(6)必要时可以召开支部委员会扩大会议。吸收党小组长或其他同志列席，听取他们意见。但在决定时，被扩大参加会议的同志无表决权。支委扩大会支委必须超过半数才能召开。
6.存在问题：
(1)计划性不足。会议议题设置不科学，会前调查及征求意见不充分，支委成员之间交流沟通不及时，等到支委会召开的时候才知道会议议题。
(2)严肃性不够。对于哪些议题应该提交支部委员会研究把握不准，一些重大问题临时动议，“存在小事议不完、大事抓不住”的现象，导致会议不够严肃，存在随意性。
(3)原则性不强。部分支部书记一言堂，对落实民主集中制原则认识、理解不到位，支部委员未能未能表达出真实意见。对形成的决议分工不明、职责不清，导致会后推动落实不力。
(4)思想重视不够。部分支部将支委会当成是普通任务来应付，没有起到研究决定“三重一大”的功能，有时候就只是组织一次学习传达或者讲一些不着边际的内容。
7.支部委员会一般程序：
(1)会前准备
责任人：支部书记;
按上级指示精神，结合支部实际，确定会议议题，准备初步意见方案;
落实会议时间、地点，并会同议题通知各支部委员。
宣布开会
召集人：支部书记;
向会议与会委员解释议题，提出讨论要求;
记录人：组织委员。
(3)开展讨论
全体与会委员，必须参与讨论，并发言;书记末尾发言。
组织委员做好记录。
(4)集中归纳
总结人：支部书记;
归纳与会委员所发表的意见，得出最后意见。
(5)形成决议
需要形成决议的议题，必须在会议表决;
会议表决原则以少数服从多数为原则;
会议表决时，与会委员人数必须过支部委员名额的半数。
(6)明确分工
会议明确的事项或工作任务，必须明确分工;
会议结束后，组织委员要整理归档。
支部党员大会
支部党员大会是支部的领导机关,凡属党内重要问题都应提交支部大会讨论决定。会议由支部委员会召集，由党支部书记主持(书记不在时由副书记主持)，会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定。
1.时间要求：党支部党员大会每季度召开一次，特殊情况可根据实际提前召开。无特殊情况，一般不宜推迟举行。
2.参会人员：支部党员大会是党支部全体党员参加的会议，参加会议的本支部正式党员超过应到会人数半数，支部大会方能召开。若进行选举时，有选举权的正式党员到会人数须超过应到会人数的五分之四。但根据会议需要可吸收非党同志、入党积极分子、发展对象列席。上级党委成员根据工作要求可以出席会议，可以根据党委的意见提出建议和希望，发表自己的意见，但没有表决权。
3.会议职能：
(1)政策贯彻执行。传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部贯彻落实的计划、措施。
(2)审议监督支委会工作。总结审议支部年度工作报告，讨论决定党支部任期工作目标和年度工作计划，对支部委员会的工作进行审查和监督。党支部季度工作小结、布置工作，对支部工作规划、重要工作安排等重大问题进行讨论，提出意见或建议。
(3)经济社会发展。讨论决定本村经济建设和社会发展中的重大问题以及要提交村民代表大会、村民会议、村集体经济合作社讨论决定的其它事项。
(4)党员教育管理。讨论研究支部党员的日常教育管理。组织党员学习党章党规党纪、党的基本知识和系列重要讲话精神，按照“两学一做”要求开展党内教育活动讨论发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员、处置不合格党员和处分违纪党员。
(5)人事和选举。选举支部委员会及出席上级党的代表大会的代表，增补、罢免、撤换支部委员和出席上级党的代表大会的代表。
(6)党内组织生活。开展对党支部委员、党员村干部的述职考评，开展党性分析和党员组织生活会、民主评议党员等活动。
(7)其他重要事项。研究决定本支部的其他重大问题以及其他涉及需要党员审议、表决、监督或要向党员通报的事项。
4.议事规则：
(1)支部党员大会是发扬党内民主，保障党员权利的重要形式，要充分开展讨论，按照少数服从多数的原则作出决议，对于经过讨论暂不能统一认识的问题，不要急于作出决议，必要时可分头进一步酝酿，下次继续讨论，必要时可以报告上级党组织。
(2)党员大会会前，主持人要向主持全体党员表决通过五类党员名单，然后向大会报告出席会议人员情况，确认会议有效，一般要有本支部半数以上党员参加方为有效。
(3)会议主持人要引导党员充分发表意见，不能只是支委班子成员在那里自娱自乐。同时也要注意引导，不能让党员的发言偏离会议主题。凡需讨论的议题，按照少数服从多数的原则进行表决，需要贯彻落实会议精神的应提出具体要求。
(4)选举、发展党员、处理违纪党员等，必须严格程序，不得缩水走样、随意删减环节。同时要坚持一事一议，研究多个事项时要逐项进行，不能搞“一锅炖”，更要避免临时动议。
(5)凡是支部党员大会要作出决定的，要由支部委员会草拟出决定草案或形成初步意见和方案。
(6)对讨论中发表的意见要进行归纳梳理，并根据多数人的意见修改支委会草拟的决定或决议预案，按照规定上报上级党组织审批，审批后要及时公示。对于大会的决议，党支部委员会必须要认真组织好贯彻落实，任何党员无权修改、否定。
5.存在问题：
(1)会前准备不充分。对会议内容、要求、议程、时间等事先通知不到位，导致会上党员没有充分发表意见。
(2)会议程序不规范。对于部分有严格程序要求的议题，随意略去其他环节或者简化环节。
(3)职能发挥不充分。部分党支部将党员大会等同于一般的党员教育，党员大会只是学习学习文件和会议精神，没有起到应有的作用。重大问题没有按要求提交党支部讨论决定，党员没有真正参与到本支部重大问题的讨论和决策。
6.党员大会一般程序：
(1)会前准备
党支部委员集体准备会议;
上级党组织的精神或指示，结合工作需求拟定会议议题;
确定会议时间、地点，一并同议题通知支部全体党员。
(2)组织开会
支部组织委员统计到会人数;
支部书记主持会议;
宣布会议开始;
提出会议议题。
(3)开展讨论
全体党员围绕会议议题，开展讨论，发表个人意见;
组织委员做好会议记录。
(4)形成决议
需要形成决议的议题，必须在会议表决;
会议表决原则以少数服从多数为原则;
会议表决时，与党员人数必须过支部全体党员人数的半数;
组织委员做好会议表决结果的记录。
(5)宣布会议结束
支部书记宣布会议结束;
会议后整理会议资料;
做好支部资料保管;
及时上报需交上级党组织的资料。
党小组会
党小组是党支部的组成部分，但不是党的具有决策权的一级组织。它在党支部的统一领导下，负责对党员的管理，具体地组织和指导每个党员的日常活动，保证党组织的决议的贯彻执行。党小组会是党小组活动的主要形式，也是党员组织生活的重要组成部分。每次会议都要围绕党支部近期的中心工作，结合小组实际，重点解决一两个问题。
1.时间要求：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。党小组会的时间一般不宜过长，要力争简短高效。
2.参会人员：党小组全体党员参加，会议由党小组长主持。参加会议的党员超过应到会人数半数，党小组会方能召开。
3.会议职能：
(1)学习教育。组织学习党的路线、方针、政策和系列重要讲话精神，按照要求开展党内教育活动。
(2)贯彻落实支部决定。根据党支部的布置，传达支部委员会决议，讨论本小组贯彻落实的具体措施及每个党员应承担的任务。检查执行支部党员大会决议和党小组分配工作的情况
(3)组织生活。召开党小组生活会，组织党员汇报思想、工作、学习和执行决议的情况，积极开展批评与自我批评。开展党员党性分析、民主评议党员等活动。
(4)党务工作。讨论有关党内事务，如改选党小组长，酝酿支部委员会候选人和出席上级党代表大会的代表候选人、党员奖惩等。研究入党积极分子的培养、教育工作，预备党员的教育、考察工作，及时讨论发展对象的入党报告和预备党员的转正报告，提出意见，供党支部参考。
(5)群众工作。反映党员群众的意见和建议，分析并反映群众的思想状况，提出并落实好群众思想工作的措施。帮助群众办好事、办实事。
4.议事规则：
(1)党小组会的内容，一般要围绕党的中心工作和党支部的工作、学习计划以及党支部近期的具体任务，结合小组的实际情况确定。组织党员研究贯彻执行各项工作任务的具体措施，分析问题、研究对策，理清责任和任务。
(2)开会前，党小组长应与支部书记或有关支委成员商定党小组会议内容、召开的方法以及注意的问题，并将议题提前通知小组党员，让大家做好准备。
(3)党小组长应掌握中心议题，引导党员围绕议题发表意见、展开讨论，防止出现漫无边际、离题太远的现象。容易发生意见分歧的问题，党小组长应组织大家反复讨论，力求做到在分清利弊的基础上，尽量统一思想。会上党小组长要善于启发、引导党员发言，防止出现无话可说的冷场现象。
(4)党小组要结合一些重要理论、重大活动，组织党员深入学习、发表观点、交流心得，引导党员畅所欲言、充分发表意见。要充分调动党员参与热情、为经济发展、社会稳定献言献策。学习讨论完，要使全体党员达成共识。
(5)党小组可以结合党员日常观察发现中的一些现象和群众反映的热点难点问题，经党小组讨论汇总，向党支部提出解决方案或建议，让每名党员拥有一双善于观察的眼睛，做到及时发现问题、解决问题。
(6)组织党员根据当前形势需要，表明自己的观点和立场，关键时刻敢于发声、勇于亮剑、树立榜样。
5.存在问题：
(1)会议形式单一、吸引力不强，以学习理论为主。
(2)与实际工作和热点问题结合不紧密。
(3)党员参与积极性不高。
(4)党小组引导党员发挥作用不够。
(5)为支部建言献策力度不够。
6.党小组会一般程序：
(1)会前准备
责任人：党小组长;
按支部安排或小组协商，拟定会议议题;
确定会议方式;
确定会议时间、地点，一并同会议有关要求一起通知组内党员;
准备会议资料。
(2)召开党小组会
与会人员：全体小组党员;
组织学习有关文件;
党员汇报思想、工作情况;
开展批评与自我批评;
必要时进行民主表决;
分析群众思想。
(3)归纳小结
责任人：党小组长;
收集有关情况;
归纳、小结会议情况;
形成会议文字资料。
(4)向党支部汇报
责任人：党小组长;
将党小组会议有关情况向支部汇报。
(5)整理资料
整理会议资料;
做好资料保管;
及时上报需交党支部的资料。
党课
党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育，是党支部的一项重要工作。
1.时间要求：原则上每季度上一次党课。讲课时间不能过长，一般不宜超过一个小时。
2.参会人员：支部全体党员参加，一般应吸收入党积极分子一起听课。
3.授课人员：党课一般由本党支部负责人讲授，也可请上级党组织负责人或有关专家学者、党员先进典型人物或具备授课能力的其他支委授课。
4.党课内容：
(1)党课内容主要突出政治性、思想性和教育功能。
(2)党课主要内容是围绕各个时期的形势和任务，党的中心工作，结合本单位党员状况和工作实际，生动地，有针对性地，形式多样地进行党的路线、方针、政策，党的基本知识和党章党规党史、系列讲话学习教育，党员的先锋模范作用教育，形势政策教育等。
(3)支部要制定党课计划，要认真准备党课资料， 不搞“拿来主义”直接从网上复制资料讲解。党课一定要有讲授人本人结合实际的感受和见解。
(4)“三个结合”：坚持理论与实际结合、政策与执行相结合、规矩与现状相结合。
5.讲授的形式：
(1)为了提高党课的质量，增强教育的针对性，也可以运用电影、电视、录像、录音等现代化手段进行教育。
(2)讲授党课可以一人讲众人听，也可以讲议结合互相启迪，还可以采用启发式、讨论式、问答式等多种方式。做到每上一次党课，弄清一两个基本观点。
(3)“三个注重”：形式要注重活泼、方式要注重创新、语言要注意通俗。
6.存在问题：
(1)形式较为单一，枯燥无味，缺乏吸引力。
(2)内容缺乏针对性，与实际工作、党员思想状况结合不紧密。
(3)效果不够明显，课后消化、巩固、实践的环节缺乏。
7.小建议：
(1)小而精、接地气、感兴趣、能听懂、易接受。
(2)多列举发生在身边的真实、生动、典型、贴切事例，用身边事教育身边人，以小见大，达到“润物细无声”的效果。
(3)善用“土话”“方言”，用大实话讲解大道理，既通俗易懂，又能拉进大家的距离。。
(4)善用反问、提问等方式与党员互动，活跃课堂气氛，调动听众情绪。
8.党课一般程序：
(1)会前准备
制定党课计划，根据实际确定党课内容;
确定授课人及准备讲课材料;
确定党课时间、地点，一并同议题通知支部全体党员。
(2)组织上课
主持人主持会议;
授课人开始讲课;
引导党员围绕中心议题，畅所欲言，各抒己见。
组织委员做好会议记录。
(3)归纳点评
支部书记归纳点评上课情况。
做好支部资料保管;
及时上报需交上级党组织的资料。
规范会议记录
**月份党支部委员会记录(样式)
会议时间：20**年**月**日9：00—11：00
会议地点：会议室
主持人：****(一般为支部书记)记录人：**** (支部副书记或组织委员)
参会情况：应到 xxx 人,实到 xxx 人 (要求附上签到册和照片)
未到会人员姓名及原因：(缺席和列席人员也要表明，缺席要说明原因)
会议主要内容：
****(党支部书记)：本次会议应到会 人，实到会 人，符合要求，可以开会。一是研究×××意见;二是研究×××方案;三是×××……。下面逐个议题进行研究。
一、研究×××意见
(一)支委成员a：介绍xxx意见基本情况.....。
(二)支委委员b：……。
支委委员c：……。
......
支部书记(党支部负责人)：......。
(详细记录每位同志的发言。如进行表决，表决情况也要详细记录。支部书记末尾发言)
(三)***(党支部书记)：……(归纳小结)。根据大家的讨论，多数同志同意xx意见，看大家还有什么不同意见。
没有，可以形成决议。
支委会决议：1.…… 2.……
不同意见：1.…… 2、……
二、研究×××方案
(一)支委成员a：介绍xxx方案.....。
(二)支委委员b：……。
支委委员c：……。
......
支部书记(党支部负责人)：......。
(详细记录每位同志的发言。如进行表决，表决情况也要详细记录。支部书记末尾发言)
(三)***(党支部书记)：……(归纳小结)。根据大家的讨论，多数同志同意xx方案，看大家还有什么不同意见。
没有，可以形成决议。
支委会决议：1.…… 2.……
不同意见：1.…… 2、……
......
散会。
支部党员大会会议记录(样式)
会议时间：20**年**月**日9：00-11：00
会议地点：***村大会议室
主持人：****(一般为支部书记)记录人：**** (党支部书记指定专人)
参会情况：应到 xxx 人,实到 xxx 人 (要求附上签到册和照片)
未到会人员姓名及原因：(缺席和列席人员也要表明，缺席要说明原因)
会议内容：
***(党支部书记)：根据相关要求，“五类党员”可以不计入应到会党员人数。首先请大会表决通过“五类党员”名单。
宣读“五类”党员名单(五类党员名单由召开党员大会前的支委会研究提议.....
党员a：……。
党员b：……。
×××：……。
(举手表决)
***(党支部书记)：本次党员大会应到数***、实到数***、缺席数***，缺席原因为******。符合有关要求，会议有效，可以开会。
这次会议的主要议程有：一是研究×××计划;二是研究×××方案;三是×××……。下面我们逐个议题进行研究。
一、研究×××计划
(一)支委成员a：介绍xxx计划基本情况.....。
(二)党员1：……。
党员2：……。
党员3：……。
......
支部书记(党支部负责人)：......。
(详细记录每位同志的发言。如进行表决，表决情况也要详细记录。支部书记末尾发言)
(三)***(党支部书记)：……(归纳小结)。根据大家的讨论，多数同志同意xx计划，看大家还有什么不同意见。
没有，可以形成决议。
支部党员大会决议：1.…… 2.……
不同意见：1.…… 2、……
二、研究×××方案
(一)支委成员a：介绍xxx方案基本情况.....。
(二)党员1：……。
党员2：……。
党员3：……。
......
支部书记(党支部负责人)：......。
(详细记录每位同志的发言。如进行表决，表决情况也要详细记录。支部书记末尾发言)
(三)***(党支部书记)：……(归纳小结)。根据大家的讨论，多数同志同意xx方案，看大家还有什么不同意见。
没有，可以形成决议。
支部党员大会决议：1.…… 2.……
不同意见：1.…… 2、……
…………
散会。
***月份党小组会议记录(样式)
会议时间：20**年**月**日9：00-11：00
会议地点：***村大会议室
主持人：****(一般为党小组组长)记录人：****
参会情况：应到 xxx 人,实到 xxx 人 (要求附上签到册和照片)
未到会人员姓名及原因：(缺席和列席人员也要表明，缺席要说明原因)
会议内容：
***(党小组长)：本次会议应到会**人，实际到会**人，符合要求，可以开会。今天召开小组会。主要内容是：……。
(一)***(党小组长)：简要介绍......
(二)党员1：………(发言要点)
党员2：………(发言要点)
党员3：………(发言要点)
(三)***(党小组长)：………(归纳小结，提出要求，明确任务)。
散会。
党课记录范例(样式)
时间： 年 月 日 授课地点：
授 课 人：****** 记 录 人：******
参会人员： (附签到册、照片、课件)
党课主题及形式：
党课内容：
一、****(主持人)：介绍讲课人及课程主题
二、****(授课人)：(根据授课内容填写党课记录)
进行考试或讨论(思考题)
党员1：………(学习感受)
党员2：………(学习感受)
党员3：………(学习感受)
……
书记总结发言 第9篇
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一、基本要求
基层党支部召开专题组织生活会，以学习贯彻关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述为主题，围绕“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育要求来进行。要认真对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》）和《中国共产党党内监督条例》（以下简称《条例》），从中央纪委查处的陈树隆、杨振超、周春雨案件以及我省查处的省管干部严重违纪违法案件特别是我校曾经发生的严重违纪违法案件中，深入查找和解决突出问题，严肃认真开展批评和自我批评，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，着力严肃党内政治生活，着力建设正气充盈的党内政治文化，着力净化优化政治生态。
党支部要紧密联系党员思想和工作实际，针对部分党员认为“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育是领导干部的事，与己无关、不以为然等模糊认识，深入细致地做好思想政治工作，引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会，正确对待自身存在的不足，正确对待群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题，进一步增强发挥先锋模范作用的自觉性。
二、方法步骤
此次党支部专题组织生活会，要重点做好以下三个环节的工作。
（一）精心组织，积极筹备。
1．提前细致谋划，制定会议方案。根据上级文件精神，结合学校实际情况，各党总支制定召开专题组织生活会的方案，党支部具体贯彻落实，并于8月25日前报送党委组织部审核。
①会议主题：学思践悟总书记重要论述，深查细照推进党内政治建设。
②时间会期：2017年8月26日至31日（具体由各支部安排），会期半天。
③参加人员：支部全体党员。
④主要程序步骤：
一是党支部书记通报会前学习、准备（支委会上开展的批评与自我批评）和对支部征求意见情况；
二是党支部书记代表支委会班子作对照检查发言，带头开展自我批评，支委会委员提出批评意见（仅有支部书记的党支部，先由支部书记带头发言，支部其他党员提出批评意见；机关各总支所属党支部所在的处级以上党员干部以普通党员身份应积极作对照检查发言并开展相互批评；已经参加过专题警示教育专题民主生活会的处级以上党员领导干部可视情作书面对照检查）；
三是支部党员依次作个人对照检查发言，其他党员提出批评意见，对照检查发言者最后作表态发言；
四是党支部书记对批评和自我批评开展情况作简要小结。
2．深入学习研讨，打牢思想基础。在“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育前段学习讨论的基础上，结合中央纪委查处的陈树隆、杨振超、周春雨案件，以及我省查处的省管干部严重违纪违法案件，特别是我校以前发生的严重违纪违法案件，组织党员深入学习关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述，深入学习《准则》《条例》，掌握基本内容和基本要求，深刻认识严肃党内政治生活、建设党内政治文化、净化优化政治生态的重大意义，增强开好专题组织生活会的主动性、自觉性。
3．开展谈心谈话，沟通交流思想。通过个别谈话、集体座谈、上门走访等多种方式征求党员群众意见，有组织地开展谈心谈话活动。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。既要交流思想、沟通工作生活情况，又要相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。党支部书记要带头谈、带头听取意见。
4．认真对照反思，查找突出问题。要坚持问题导向，对照《准则》《条例》规定和要求，紧密结合实际，着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题。严肃党内政治生活方面，深刻反思“陈、杨、周”等人把党的原则市场化、党内关系庸俗化、党性观念平淡化的教训，深入查找是否存在党内政治生活不严肃不健康、不守纪律不讲规矩、贯彻民主集中制不到位以及参加组织生活不经常、执行组织生活制度不严格等问题。建设党内政治文化方面，深刻反思封建腐朽文化对“陈、杨、周”等人的不良影响，深入查找是否存在信仰迷茫，搞官场术、“潜规则”，搞权钱交易、亦官亦商、奢靡享乐之风等问题。净化优化政治生态方面，深刻反思“陈、杨、周”等严重违纪违法案件的发生对我省政治生态造成的严重破坏，深入查找是否存在党内监督不够严格、查处违反中央八项规定精神和各种违纪违法行为不够坚决等问题。党支部要认真汇总梳理征求到的意见建议，找准找实存在的突出问题，形成班子对照检查材料；党员要撰写个人发言提纲。班子对照检查材料和个人发言提纲，可采用条目式列出问题清单和整改措施，篇幅不作统一要求。
（二）召开组织生活会，开展批评和自我批评。
会上，党支部书记代表支部班子说明征求意见和查摆问题情况，提出整改措施，并带头开展批评和自我批评。支部党员特别是班子成员要联系班子存在的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足，进行党性分析，明确整改方向。自我批评要直奔问题，相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。设支委会的党支部，会前要召开支委会，开展批评和自我批评。党支部党员人数较多的，可以党小组为单位召开专题组织生活会。
（三）坚持立行立改，抓好整改落实。
结合专题组织生活会征求意见、开展批评情况，对查摆出的问题进行梳理，党支部和党员分别列出整改清单，明确整改事项和具体措施，党员要作出整改承诺。要积极抓好整改落实，可以马上解决的，要立行立改；需要一段时间解决的，要细化整改措施，明确完成时限；因客观条件限制，一时不能解决的，要及时向党员群众作出说明。
三、组织领导
此次党支部专题组织生活会，要求在8月31日前基本完成，具体时间安排根据实际情况确定。各党总支要结合工作、学习实际情况，对召开专题组织生活会作出具体安排并加强指导。处级以上党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。相关专题组织生活会召开情况所形成的各项资料要及时整理汇编，并报送单位组织部备案。
书记总结发言 第10篇
阅读提示：本篇共计232个字，预计看完需要1分钟，共有280位用户关注，30人点赞！
一、召开支委会（党支部书记主持）
1、支部书记代表支部班子宣读支部班子对照检查材料。
2、支部书记作对照检查发言,其他支委对其开展批评，支部书记作表态发言。
3、其他支委依次作对照检查发言，并开展批评，作表态发言。
4、党委班子成员或部门领导进行点评。
5、支部书记代表支委班子作表态发言。
二、确认召开党员大会时间
三、召开党员大会
1、党支部书记通报支部班子对照检查情况。
2、民主评议。党支部书记带头作对照检查发言，听取党员的批评意见，然后其他党员以此开展批评和自我批评。
