那时年少 第1篇
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看到歌词的第一眼，我就知道是同桌写的。我没有出声，欣喜地把本子藏进了书包。
同桌是那种微显女孩气的男孩子，皮肤很白，眼睫毛很长，像洋娃娃。他从来不玩泥巴，也从来不流鼻涕，和那些脏兮兮的男孩子很不一样。
趁大家午睡的时候，在寂静的教室里，我陶醉地趴在桌子上，眯着眼偷看沉睡着的同桌男生的脸。多年后我想起那个画面，还感到很温暖很温暖。
我的生命自此开辟出一片新的世界，此生从那个时候开始有了小秘密。
后来我问他，你喜欢小燕子吗？他说，我不怎么喜欢小燕子，我喜欢谢霆锋。
我深深记下了这3个字，在心里默默策划，要回送一份让他惊喜的礼物。
记忆中，我很多很多次跑去小卖部用攒起来的零花钱打电话，托在上海打工的邻居过年回家时，给我带一盘谢霆锋的磁带。很多很多次这样央求后，邻居终于答应了。
竞选班长采用的是匿名纸条的方式，我悄悄地填了他的名字，放到了讲台。
少男少女的年华，男生和女生是对立的，女生选班干部都应该选女生，不然就会被嘲笑。
我感觉到，讲台上负责收纸条的班长看我的眼睛，犀利如火。
“慧慧选了男生！”她突然大声喊道。
我感到整个世界一片眩晕，我的脸烫得快要烧起来。
“慧慧不要脸，选了她同桌，选男生！”
我的眼泪很快就掉了下来，我惊恐地看着整个班上的同学看着我嬉笑起哄。我的泪水越来越多，总也擦不完。我从来没有那么无助过，站在那里，感觉自己快要死了。
我隔着泪眼悄悄转脸望向同桌，他也茫然无措地呆在那里，不说话。
班主任很快就为我们换了座位，把我调到最后一排一个人坐。班主任频频找我家长去谈话，神情诡异地窃窃私语，全是很严肃的样子。
班长依然稳坐班长的交椅，总是怂恿班上的同学不要和我玩。我这才知道她把每一张选票都打开看过，女生中只有我的纸条上写的不是她的名字。
我立刻感觉到被孤立的滋味，有时候我偷偷看同桌，他再也没有和我说过话。
寒假的时候，邻居从上海回来，带来了我期待已久的磁带。我清晰地记得包装盒是黑色的，谢霆锋戴着墨镜，故作深沉地歪着头。我欣喜不已，偷偷设想，在开学的时候我要怎么把磁带送给他。
闲着没事的时候，我就把磁带放进家里古旧的录音机里一遍遍听，我听得很认真，用铅笔在爷爷给我的烟盒纸上抄下歌词。
到今天，我还记得《谢谢你的爱》，也依稀能背出里面的几句歌词。
我想，我把礼物悄悄地送给同桌，他一定很高兴，就不会不理我了。
我清楚地记得我在除夕那天，全家人看联欢晚会的时候，我趴在厨房的刀板上一笔一划地抄歌词的情景。家里人都说，慧慧这小孩，这么小就知道喜欢男明星了。
差不多在正月开始的几天里，我终于完成了磁带里所有歌词的抄写。我记得里面有一些英文，我不认识，也不知道意思，抄得很生涩。
我把一叠一叠烟盒纸举过头顶，从下面看上去，好大一叠。我什么也不想，只想着让那个小男孩开心地一笑。
我迫不及待地期盼着开学的日子，一天一天地数。
可是，我再也没有看见过他，他转学了。
我身边是满满一教室的人，可是我感觉自己像是呆在空空的教室里，茫然若失。
生命中第一个有模糊好感的男孩，居然像小说里写烂了的情节一样，转学了，消失了。
那时年少 第2篇
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一年前的不知什么时候，小区出口外马路边的花坛旁，多了一个补鞋的摊子，摊子的主人是一个十四、五岁的少年和一位六十多岁的老奶奶。每天上学和放学的时候，我总是看到这一老一少坐在花坛边，那少年或是手摇着补鞋机一刻不停地忙碌着，或是手捧着一本厚厚的书聚精会神地阅读着，老奶奶则满面笑容和周边的顾客或小区居民闲聊着。有一次，我好奇地走过去看了看，惊讶的发现那本书的封面居然是中学代数。怀着敬意，我仔细地打量着眼前的少年，他个子较高，身材却稍显瘦弱，背部有些佝偻，穿着白色上衣和牛仔裤，衣服上虽有几个补丁，但很平整、很洁净，留着板寸头，脸型稍瘦，挺直的鼻梁上架着一付现在很少见的塑料镜架的眼镜，脸色较黄，显得缺少营养，但整个人看起来很精神。
仲秋的一天夜晚，爸爸接我从夜校补习班回来，清凉的寒风中，小区门口昏暗的路灯下面，那少年身着单薄的衣衫，双手捧着一本书，时而低头吟读着，时而抬头思索着，可能因为冷，他显得有些颤抖。走到楼梯口，我回头一看，那有些佝偻、有些颤抖的背影依旧在昏暗的路灯下伫立着……
出于敬意，还有一些好奇，我对那少年的身世格外的留心，他为什么不在学校读书，却在这里边工边读？我试着和那少年攀谈，那少年起初不愿意倾谈，可是却不过我的央求，于是讷讷地诉述起来。我从他的言语中得知，那少年来自遥远的乡下，父亲不久前因病去世，母亲改嫁去了他乡，那少年于是辍学回家与老奶奶相依为命，为了养家糊口，来到我们城市，栖身在露天菜场边的窝棚里，靠他学来的补鞋手艺为生。可是，不论生活多么困难，他都没有放弃对学业、对理想的追求，没有放弃对明天、对未来的努力。我不禁肃然起敬，每次走到小区门口，都会来到摊位前看看，很想能帮上什么忙。也许因为生活的艰辛，那少年显得沉默寡言，只是低头忙着或看书，但看得出他对奶奶很孝顺，时不时低声和老奶奶说着什么，经常逗得老奶奶哈哈大笑。
生活的磨难，却没有磨去他那一颗纯朴善良的爱心。一天下午，天气格外闷热，眼看就要下暴雨，我上完电脑培训课匆忙奔回来，见那少年正收拾工具准备离开。这时，一位老人横穿马路急匆匆走向小区，突然，一群流里流气的小青年骑着自行车窜过来，老人避让不及，被其中一辆自行车挂着衣服，跌倒在地。小青年们丢下一句：“老不死的，走路不长眼睛？”便呼啸而过。那少年立即放下工具箱，奔到老人身边，扶起老人问：“大爷，您没事吧？”老人哆嗦着：“没…没…没事。”那少年俯身给老人拂去裤子上的尘土，发现老人膝盖上擦破了皮，连忙说：“大爷，我扶您去卫生所吧！”边说边扶着老人向小区卫生所走去。我赶忙跟过去，那少年将老人搀进卫生所，从口袋里取出皱巴巴的几张纸币，给老人挂号、买药，并在所里给老人的儿子打了电话，才匆匆离去。
那时年少 第3篇
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上幼儿园的时候，我喜欢上了一个人。
嗯，怎么说呢？那是一个很可爱的小男孩，我记得他的脸上圆嘟嘟的，小嘴很红，很可爱。
而我，在看他的第一眼，就莫名其妙的喜欢上了他……
第一天妈妈送我到班里，虽说学校规定父母不能陪同孩子进学校，以增强学生的自主性，但有哪个家长会遵守规定而不送自己的孩子进去呢？进了班门，小班的班主任立刻迎上来，和蔼可亲的对我说：“哎呀，这就是小许笑吧？怎么长得这么高了呢！”
的确，我长得比同龄人要高出半个头，也经常有人这么说我。于是我非常淡定的说：“谢谢老师。”
然后，我在妈妈身旁不停地绞着自己的衣服下摆，想安静认真地听她们说话，但他们说的我一概不懂，只好无聊的上看看下看看，左看看右看看，咦？
好可爱的男生，圆嘟嘟的脸，红彤彤的唇，与我一般高的身材。他正被他爸爸牵着手向这边走来。我看着他们牵着的手，莫名其妙的有点不高兴。
他看到我在看他，脸上有点不自然，手偷偷地往下拽。他爸爸可能感应到了，转头看着他。我听到他说：“有人看着我们呢。”于是他爸爸扭头看我。
我不甘示弱地回看他。
他很高，也很瘦，但脸上却洋溢着幸福和蔼的笑容，我一瞬间的有了想打断他的笑容的冲动。
我瞪了他，狠狠地瞪了他。
他果然有点错愕，不解的看着我。
这时他们离我们也只有三步之遥，于是我冲上前，劈开了他的手，把小男生拉过来，挡在身前，母鸡护小鸡般的瞪着他。而在我的观念里，老鹰自然就是他了。不过，想了想也不对，他是他的爸爸嘛！
衣摆被人从后面扯了扯，我正想着怎么样才能宣告我的占有权，被人打搅了，顿觉不满，便大吼：“别烦我！”
突然，我想起了爸爸老喜欢亲妈妈，他说，这样才能让人知道，妈妈是他的！那如果我亲了他，他是不是是我的了？
于是，我转过身，捧着他的脸，无所顾忌地亲了下去。
唇与唇的相撞，有一种奇怪的感觉遍布全身，有点酥麻又刺激的感觉，又觉得透不过气来。一把推开他，他的脸上红彤彤的，像个诱人的苹果。他定定的看着我，有点不好意思，却还是抓着他的手，大声宣布：“他是我的了！”
妈妈的脸由白转黑，又由黑转红，最后干脆把我抓过去，打了两下屁股，不大用力，所以不痛。她大声地骂我：“许笑，你居然做出这样的事，你才多大啊，就学会调戏男生了？”
我不懂“调戏”是什么意思，只是愣愣的点点头。妈妈一副被你气死的样子，拉着我向人家家长道歉。而老师，早就呆了。
妈妈拽着我向小男生的爸爸道歉，他爸爸看到自己的儿子被亲了，样子竟也不恼不怒，微微笑地看看我，又对妈妈说：“没事，她还小，不懂事……再说了，这种事，男生可是受益者……”
我忍不住插嘴：“你才不懂事呢！”扯出自己的手，跑到男生身边，像只树熊那样抱着他。男生的脸又红了。
他小声地问我：“你为什么要亲我啊？”
我一顿，随后大声地回答：“因为我觉得你长的很可爱啊！”
后来的事，我已记不清了，只是记得，不知怎的，妈妈说她跟那个人签了什么合约，说我是小男生的未婚妻。那时候正播放着《还珠格格》，于是我知道了未婚夫和未婚妻的关系，就是像尔康和紫薇的关系，五阿哥和小燕子的关系那样。
从那之后，我知道了他的名字：关家骏。
从那之后，每天中午学校发饭的时候，我会向老师要多点饭，然后拉着他到花园去，一起坐在草地上，把我的饭盒和他的饭盒调换。他总是以他不想吃这么多来拒绝我的好意，但每次都以我说：“难道你想我以后变成像肥婆莲那样的大肥婆吗？”而后他马上摇头：“不想。”再乖乖地吃了我的盒饭……
从那以后，别的男生看到我都是低着头，不让我看他们的脸，害怕我一看到他们那“可爱”的面容，就会亲上去……
从那以后，有一个脸皮比我还厚的男生加入了我们两个人的队伍，叫夏凌。
从那以后，我们三个人总在一起行动，一起上学，一起学习，一起吃饭，一起睡午觉，一起玩耍，一起气死人不偿命，一起放学回家……
还记得，幼儿园毕业的时候，我听说家骏跟我们上的小学不一样，抱着他死命地哭，毫不理会他的劝解，毫不理会夏凌的笑话……
上了小学，全班人我只认识夏凌一个，再没有见过家骏，在没有他的消息，若没有夏凌在身边说起我们以前三个人怎样怎样的，若不是夏凌还在我身边，我是否会当那幼儿园的三年是一场梦？尽管梦已破碎，梦中的身影早已远去，只留下白茫茫的一片。但我想，即使以后再无机会相见，我也会记得那个脸圆嘟嘟的，小嘴红彤彤的小男生。
那时年少，莽撞无知，却又在我的心里留下一抹灿烂的彩虹，一朵盛开的昙花。虽然有时候风雨过后太阳升起也不一定有彩虹，虽然昙花只是一现，但彩虹的七色、花开的美丽，会永远留在心里。
那时年少 第4篇
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影响我人生最深的一段历程，应该是在读高中的时候。
上学时，我看到隔壁的同学在哭，我就问：“喂！为什么哭呀？”因为我念高中已经很少哭了。他说哥哥昨天掉在海里死了！那时我听了很震撼，因为小时候一直以为自己的生活很悲惨，没想到我四周的环境已经那么差，还有比这更差的，这些人就是渔民，另外还有盐民。那时候盐田都是政府经营的，这些盐民领很少的工资，而且工作非常辛苦。以前晒盐不比现在，盐都是用人挑的，现在已经完全自动化了。所以当时生活很悲惨。那时我想，原来还有更悲惨的人，我应该要替他们讲话，为什么这个社会上都没有他们的声音！
另外一个原因就是，希望能够替他们发声之外，还希望人与人之间可以沟通。因为生活在不同环境的人是很难沟通的，不仅是大人，小孩也一样。我读书时，还有省籍的意识，他们会分外省人和本省人，外省人还分这是眷村（军营家属住地）的、那不是眷村的。然后这些人之间不太容易交朋友，因为背景、思想、行为的不同。我想，为什么会有这么大的差别？原来就是人与人之间沟通上的障碍。
所以那段时间，我立定志向要写作。我想要做一个作家，第一个条件就是要读很多书，第二个条件就是要思考。可是，以那时台湾的教育环境，没有条件让你在高中时读很多的书，也没有机会让你每天思考。所以那时上到高二，我几乎变成学校里的一个怪物，因为我每天都会跑到海边去散步、去思考，思考人类的前途。大家都觉得这个小孩怎么如此奇怪。
那时候我读了很多课外书，曾经立志要把学校图书馆的书，从第一本看到最后一本，所以每天都跑图书馆，什么种类的书都看，每天做笔记，当然内容不一定全能吸收，可是那时的我就是认定，一个作家就必须懂得那么多，所以拼命看书。当时我对作家没有“概念”，认为作家就是写文章的，可是哪里有那么多文章可以写？而且你一定要每天写，那就一定要有很多资料，而这些资料从哪里来？一定是从读很多书得来的。所以在高中时，我读了不少课外书。刚开始时，我非常吃惊，这种吃惊就是觉得这些书为什么这么好看？除了学校的图书馆之外，我又到外面借回很多书籍。有许多书我从第一个字抄到最后一个字。因为那时没有复印机，借来的书只好抄，抄的时候，底下垫好几张复写纸，抄完以后装订，再卖给同学，这样我就把钱赚回来了，而自己也保留了一份。
那段时期，抄了很多作品，这些作品非常深刻地感动着我，我想与我童年的生活背景有关。
因为这样，我非常喜欢读书；也因为这样，我的功课很差，差到什么程度呢？我念高中二年级时，第一个学期结束，放寒假回到家里，我爸爸收到我的成绩单，在饭桌上打开来看后，对我说：“还不错嘛！有一科蓝色的。”
而且这蓝色就是美术科――60分，其他全都不及格。爸爸妈妈一直到现在还搞不懂，我是我们家的小孩中最爱念书的，每天回到家里就是关在书房里，可是成绩却是我们家的小孩中最差的，我哥哥姐姐的成绩都不错。我妈妈觉得很奇怪，怀疑我是不是头脑有问题，花了那么长的时间读书，可是却读到这个样子。但是他们也不忍责备我，因为我实在已经太用功了。
因为喜欢读课外书，所以学业成绩一落千丈，学业成绩不好，学校老师看不起，不但看不起，而且态度也不好。常常因为很小的事情，老师会骂我，我不服气就反抗，他们便不高兴。结果到高二，我已经被记两大过、两小过、留校察看。他们不准我再住在学校宿舍，怕我会影响其他同学的情绪和操行。所以我读高中二年级和三年级都在校外租房子，住过屠户的家、住过杂货店……
爸爸妈妈很伤心，为什么这么爱读书的孩子会受苦刑到这步田地？他们无法理解，常常问我到底要做什么？为什么书读得这么烂？我说我要当作家。他们说作家是做什么的？我说作家就是写了文章以后寄出去，钱就寄来了，不是很好吗？我爸爸认为那是绝不可能的，天下哪有那么好的事？
那时候我的人生已经快完蛋了，因为我觉得已经没有什么指望了。我想说不要念书，回到乡下去种田，一边种田，一边发展我的写作事业。可是爸爸妈妈都坚决反对，因此考虑让我转学。
可是后来我并没有转。为什么呢？因为在我高中二年级下学期，幸运地碰到一位很好的语文老师兼导师。他的名字叫王雨苍，北大毕业，已经一把年纪了，是从公立高中退休后到私立高中教书的，因为教书是他的兴趣。
在我被人看不起的那段时间，他对我非常好，可以说是这个世界上第一个鼓励我写作的人。他那时问我到底在干什么，我说我想当作家。他听后吓了一大跳，因为他教书多年，也没听到有学生想当作家的。他问我为什么，我说我要为沉默的大众发声，要促进人跟人之间的沟通。他听了很感动，觉得我年纪那么小，志气却那么大。于是他一直鼓励我，要我即时开始做准备。
在那个时候，我每天写一两千字的文章，这也是当时唯一支持我继续读书和活下去的理由。写了一段时间之后，因为投稿常见报，在学校里渐渐出了名。那时我的文章常被登出来。文章刊登在那些不得了的报纸上，让大家都觉得很惊讶，开始对我另眼相看。
因为这样，我常代表学校出去参加作文比赛，每次都得奖。好几次还得到台南市作文比赛一等奖。老师也开始善待我，他们都知道我要当作家，大学考不上也没有关系，所以从那时候开始，也没有人逼我要好好读书。
我想这一段时期对我后来的影响非常大，因为如此，我差不多在高中时期就放弃了考大学的念头，认为我应该好好写作而不要考大学。那时校长还把我叫去，告诉我不用报名了，因为报名费要140元，他说：“你干脆把那140元省下来，买西瓜请同学吃好了！”
我说我还是要赴考，至少要给爸爸妈妈一个交代。可是那时候我已经非常确定我的志向，那就是将来要做一个作家，即使没有考上大学，仍然会继续写作，不管身处什么情况。
当然，第一年我就名落孙山。我爸爸卖了家里的一块田地，筹了一笔钱。他把我叫去，说：“你没有考上，我知道你很难过，现在这里有3万多块，我听说台北有一种补习班是保证班，你缴了钱就保证一定考上。你把这笔钱缴去保证班吧！保证班一年8000块，缴了学费，你还有余钱可以在台北生活。”
于是我带着3万多元来台北，在补习班门前徘徊了好几天。因为我这辈子从来没有拿过这么大的一笔钱，这3万多块缴进去，实在太可惜了！缴给别人花还不如自己花。我自己要怎么花呢？那时我想，3万块，如果一个人拿来过一年，绰绰有余！因为一个月花2000多元，在当时来说已经很不错了。
那时不知哪里来的勇气，我及时做了一个决定，我不要补习，我要把这笔钱拿来进行一次旅行，因为我在高中时就想去了解别人的生活，可是自己经验缺乏。所以我就想去一些地方旅行，了解当地的风土人情，那对我的写作会很有帮助。
我便开始计划一年的旅行，到澎湖住一个月，去梨山一个月，去南台湾、东澳、南澳、苏澳、山地部落、矿坑、牧场……环岛旅游了一年，这3万多块还没花完，因为我住很便宜的地方，或者在当地打工。
那一年，我一边旅行一边做笔记，觉得生命变得很丰富。那时我有一个月住在海边，每天到海边散步，回到住的地方常喝茶，觉得人生真是幸福，因为在我高中毕业之前，简直不敢想象可以这样过日子。这时候完全处在一种非常平静的心情之下，可以做一些自己喜欢的事。一直到现在，我仍然很喜欢自己跟自己对话、自己同自己思考。去梨山时，我发现梨山在招募采水蜜桃的工人，日薪40元并供膳宿。我觉得这个工作不坏，就去做工，吃住了一个多月，一直到水蜜桃采收完后才下山。
那一年，对我的影响实在太大了，我发现自己的眼界突然被打开了，原来世界这么广大，和我以前所想的完全不同。对一个高中生来说，独自旅行一年，那种感受非常强烈，刻骨铭心。此外，它让我比较真实地认识别人的生活。
不过很悲惨的是，那年考大学又落榜了，但是我一点也不觉得遗憾，因为这种交换对我来说，实在很可贵。
第三年，我为了不辜负爸爸妈妈的期望，我经过努力考上了世界新闻专科学校。考上以后，我爸爸放了一串鞭炮，庆祝我终于金榜题名。
那一段时期的经历对我的影响很大，使我确立自己写作的志向。对旁人来说，写作也许只是他们的兴趣，可是对我来说却不同，我一开始写作的动机就是希望为这个世界写作，为这个世界的人写作。
那时年少 第5篇
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一年前，因为某种原因，我转学了，来到了另外一所学校就读六年级。
等到期末考试的时候，我拿到了在这所学校里的第一张奖状，让这所学校的人对我不再是那样的陌生，他们慢慢熟悉了我。
现在的我已经成为了一名青少年，可我依然在坚持努力地对待家里的每一件事物，生活上的每一件小事，学校里的每一堂课，每一次考试，我都会认真去对待。
因为我清楚的明白着：我现在努力，是在为我未来的精彩而打拼着。
那时年少 第6篇
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在爱情还没有萌芽时，我们就朦胧地恋爱了，单纯地以为喜欢便是爱情。那时的我们无知、单纯、不顾一切、年少轻狂，所以受伤了。可是少年的我们总是那么的无畏，总有置之死地而后生的勇气。如果说这些伤害带给我们的是对感情的越来越成熟，那么此时我们是否该感谢那些带给我们伤害的人？在那个春暖花开的季节，落花有意，流水无情，我们是不是感叹，将自己的那份喜欢埋在心底？
当年少的我们流露出对异性的好感时，我们称它为美好的爱情。然而在大人们面前便成了暗恋，自然而然被冠上了叛逆的头衔，一群坏孩子就诞生了。我们不明白，大人们不都是从少年时过来的吗？难道他们就没有年少时的情结吗？是不是长大了的世界就开始复杂，人心便慢慢的改变了，不再纯真，不再自然，就像1+1再也不会等于2了？
长大是一件可怕的事，渐渐地迷失了最初的本性。但不可置否的是，我们路过这段时光，并留下了自己最难忘的时刻。青春，一旦错过，便成永远的遗憾。所以我们一如既往，做自己喜欢的。
谁又可以说谁对谁错呢？世间本无对与错，人的观念多了就产生了分歧。年少的我们都是那么的年少轻狂，以至于我们提前成熟了，但后来的我们长大了，不再年少轻狂，再慢慢地回忆起酸涩的青春，那些关于时光的错落，荒芜的疼痛，悲伤的隐秘时，嘴角会不自觉地慢慢扬起。
看，小孩子多么美好呀！每个变成大人的小孩都会这样感叹，他们在年少的我们身上找到了自己当年的影子，原来每个人的青春都曾飞扬跋扈，年少轻狂。
青春，像璀璨的烟花，美好而短暂，让人措手不及。青春，在荒芜的生命旅程中绽放，像一朵不可方物的奇葩。青春像急弛而过的列车，只留下刺耳的鸣笛声在空旷的山野中盘旋回荡。
多么想将青春留住，将最初的美好定格，可是世界那么大以至于我们无法看清它的样貌，年轻的我们该怎样去选择那本不属于我们的悲伤？郭敬明说：青春是一道明媚的伤。如果悲伤不经意闯进了我们的心里，那么不要慌张，不要害怕，请以微笑面对它，那是成长中不可避免的因素，只有接受了它，你才会长大，才会变的坚强成熟。
如果此时的你正年少，那么请不要在十字路口迷茫地徘徊，请找到自己的方向，勇敢地面对生活。如果悲伤了，找一个无人的街角，把悲伤埋在那里，在给它一个微笑，然后转身，离开。不要做矫情的人，青春没有按键，它不会暂停，过了就后会无期了。
青春，请珍惜着。
坐在时间的彼岸上，慢慢地观望那些过往的青春，仿佛又再一次走过了青春。
那时年少 第7篇
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正处于青春道路上的我，正处于年少轻狂的我，正处于学习来提升自身素养的我，有时也会感到太多的无奈，惆怅，虽然我的年少岁月并没有完全消逝，但却已过一半，回忆起，才纵然发现，以前的事物早已面目全非。
小时候周围的玩伴，喜欢一起光着脚丫满街跑，喜欢一起在沙堆中堆沙人，喜欢一起交换玩木偶娃娃，喜欢一起在别人的水龙头前打起水仗……太多太多的在一起玩耍的事情了，而现在擦肩而过，已是形同陌路，那一段充满欢笑的时光早在我人生道路上渐行渐远，至今，曾经的沙堆已成为了高楼大厦，曾经的街道已变的繁华街市、红灯绿酒，曾经的木偶娃娃被丢弃在无人知晓的孤独角落里，多年的藏匿把娃娃镀上了一层厚厚的灰尘，曾经玩耍时的那张照片永远被定格在那年的夏天，等，一切的事物虽已荡然无存，却深烙在我心扉，时而回忆，时而欢乐，时而怀念。
那些回不去的年少时光，真的回不去了。
增城市中新中学初三：李丽琳
那时年少 第8篇
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是记忆里
不散的宴席
所有的时刻都是一种
无暇的美丽
如今
却沉入深深的 静默的 海底
那时年少
是现实里
美丽的过去
所有的点滴都是一些
单纯的思绪
那时年少 第9篇
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你，倾听过自然吗
倾听过暴风雨
记得那时年少
耳里听着暴风雨
眼睛看着水成河
心里
想的是一片艳阳
记得那时年少
手擎一把小花伞
走在雨里
那时年少 第10篇
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那一年,少年十四岁,正念初二。
女老师像是从电视上下来的一样,漂亮、动人,就连声音也是柔柔的,如一阵春风般轻轻拂过少年还不成熟的心田,并且荡起丝丝的涟漪。
女老师教的是语文。语文一直以来都是少年最感乏味的课程,少年总是在上课的时候翻着那些武侠小说来打发时间。
而现在不同了,少年觉得女老师本身就吸引着他,继而她教的语文也就充满了诱惑力。少年开始认真地看起语文书来,按着女老师的要求,翻着一页一页,默念着那原本枯燥的文言文。
就在那个晚上,少年做了个梦,梦见女老师轻唤着他的名字,向他走来,并且告诉他,要好好学习。
然后就有一天,女老师上完课走出教室时,少年在走廊里悄悄对老师说了句,老师,我喜欢你。然后不等女老师反应过来,少年红着脸匆匆离开。
再见到女老师时,少年明显有了羞涩,不敢直视女老师,甚至在女老师上课走过少年身边时,少年都会不自觉地低下头。
可少年的语文成绩却在不知不觉间有了突飞猛进。谁也无法想到,以前语文成绩总要拉班级后腿的少年,居然一下子步入前十之列。这里面的缘由,谁也无法想象。
女老师似乎看出了其中的端倪,一天早上,女老师把少年叫进了办公室,少年低着头,一声不吭,女老师轻轻拍了拍少年的肩膀,说,其实你的语文底子不错的,我看过你上学期的成绩,那时你是全班四十多名,而短短一个学期不到,你已经是全班前十名了。这可不是一般人能够做到的。
少年没说话,只是静静地听着。
之后的班委会上,女老师还做了个让人意外的决定,由少年担任本班的语文课代表。这个决定令少年惊讶不已。
随着少年被任命为语文课代表,少年的语文成绩又有了显著的提高,不仅每次测验都能牢牢占据全班第一,少年的作文《一个孩子的梦想》还在全县的语文竞赛中被评为二等奖。这让人不得不赞叹,这孩子,是不是吃了什么药呢?
看到孩子能有这样的成绩,女老师觉得很欣慰。
可欣慰之余,女老师忽然就有了隐忧。
那一天,女老师无意中抽开她那个带锁的抽屉,就看到抽屉里静静地躺着一封信,信是通过抽屉的缝隙塞进去的。
信是少年写的。
那封信,包含了少年充沛的情感,看得女老师也是目瞪口呆。轻轻合上信,女老师甚至在想,自己之前的引导算不算是个错误呢?
悄悄地,女老师忽然就做了个决定。
于是,在那一天的下午,女老师叫来了少年。
女老师指着那封信问少年,知道什么叫爱情吗?
少年异常坚定地点了点头,说知道。
那爱情又是什么呢?女老师继续问少年。
爱情就是付出。少年又说。
女老师笑了,那你能答应我考上县高中吗?并且在考取县高中之前,不能有别的任何想法。
少年想了想,更坚定地点头,说,可以。
之后的少年,果然就像是吃了定心丸一样,一门心思地上课,学习。成绩也是扶摇直上,稳稳占据着年级组前列。
偶尔,少年也会专注地盯着女老师的背影看,但少年不敢正面去看女老师,少年很看重承诺那两个字。
一年后的夏天,少年以优异的成绩考入了县高中。
少年拿到录取通知书那天,一个人来到了县城想放松一下自己。少年居然在大街上看到了女老师,让少年感到沮丧的是,女老师居然是和一个男人很亲密地站在一起。
少年的心不觉就隐隐有了恨。少年悄悄地尾随着女老师他们,少年很想问个究竟。
走了很长一段路。
在那一条长长的空巷子里,少年不期然地听到了女老师和那个男人的对话。
男人问女老师,怎么样?现在可以把婚礼办了吧?为了你那学生,拖了我们一年半的婚期,你觉得值得吗?
女老师微笑着,说,当然值得啊。至少我没有让一个可塑之才在我的手中陨落,那又有什么不值得的呢?
少年突然就想起来了,一年半之前,女老师要求自己努力考县高中的那一番话。
少年那握紧的手,不自觉地松了。
