名人语录 第1篇
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名著缩编精华本和名人语录集，像杂食铺里卖的现成包装瓜子仁。免你花时间去读，直接剥好装的，省了嗑瓜子吐壳的功夫。当然，惯于嗑瓜子晒太阳过一下午的阿妈们不免鄙视，觉得暴殄天物。但这时代嘛，人民有极大的名人名言需求。大师们的语录，如果长一点的，也得砍头去尾，剩百来字，以便符合微博和签名栏。康德和黑格尔的著作，仿佛巍如山岳的大块五花肉，还是架不住语录党，能从里面挑出许多细筋碎骨，来供给人民日常需求当牛肉感嚼。
比如黑格尔说过那么多话浩浩洋洋，现在只有“存在即合理”？语录体的好处，在于言简意赅。字短了不容易说全面，常是去了前因后果的断语，类似断语最易哄人，且有警醒意味。而且语录体有大师声威撑腰，自然气势凌人。比如“长沙火宫殿的臭豆腐闻起来臭吃起来香”，人人会说；但有位伟人这么说了，字字做金石声，装裱起来，书之竹帛，当广告词了。
我小时候上学时，老师教导，写作文常得引名人语录。名人语录像陈年火腿，味浓纯厚，身份尊贵；借味做菜，起头收尾，无不应验。然而小时候教学，价值观甚窄，只允许引用圣贤语录；孔孟可以，韩愈苏轼等也行，王阳明就得斟酌了，至于希特勒、李鸿章、、曾国藩这类”反动人物”，其语录是断断引不得的。
语录不敷使用，怎么办？编。比如大家随便来个：
“高尔基曾经说过，粮食是穷人的命根子。”
“列宁曾经说过，学习时投入多少，长大后会收获多少。”
“马克思曾经说过，勤奋是幸福之源。”
类似于此。老师偶尔也狐疑，但没法证伪，大体上总溜得过去。有位同学最聪明，他发现了外国姓氏的组合法，于是经常来个：“一位外国教育家威廉·爱德华说，孩子不能溺爱”；“一位外国画家杰克·约翰说，艺术是生活的滋养品”。
那时代没网络，老师见了，半信半疑，只好胡混过去。直到有一天他编无可编，鬼使神差写了“一个外国科学家汤姆·杰瑞说，欺骗是偷窃的开始……”。
老师至此，方知中计，他妈的我自己不看《汤姆和杰瑞》以为我家孩子也不看啊？追悔前尘，怒从心头起恶向胆边生，于是班里公开批评——从此我们才知道此技。所以，现在满世界编情感寓言，然后挂个名人出处这种事，我们小学里就干得驾轻就熟了。
当然啦，风雅人编语录就不叫瞎编，而称“杜撰”。贾宝玉小小年纪就懂得哄姑娘，初见林妹妹，就引《古今人物通考》，说什么“西方有石名黛，可代画眉之墨。”讨好林妹妹的眉毛。被探春揭破“只恐又是你的杜撰”后，也不羞臊，只答说，“除了《四书》，杜撰的太多了”。
其实比他夸张的更多。苏轼当年进京考试写作文，要举例时，就编了个帝尧和皋陶的行为。考官梅圣俞批卷子时有些犯愣，但又不敢擅断，不然显得自己没读过书。直到考试后，梅圣俞才问苏轼：这典故出于何书？苏轼承认是编的，然后补了句“帝尧之圣德，此言亦意料中事耳！”——这种耍无赖法，类似我高考时填政治卷编了个：“马克思同志曾经说，斯里兰卡红茶配西非砂糖最好喝”，然后被问出处时，就撒泼说“我觉得以马克思的品德，说这话也是意料中事耳！”
当然，现在名人名言出产机器已经更新换代。乔布斯、艾薇儿、盖茨、巴菲特、赫本、舒淇什么的都在担当语录制造机。虽然这时代名言造假难度甚低，但相对而言吧，我觉得这不是坏事。
我大学时，有一次辩论会。对方四辩总结陈词时，按住几条名人名言不放，引出处，据经典，然后指出我方三辩有两条名人名言引错了，“知识就是力量是培根的原创，怎么会是居里夫人说的呢？”
我站起来陈词，说了这么段：“我爸爸年轻时，大家开会，都要先念主席语录。我爸爸有一次，说到他爸爸——也就是我爷爷——的时候，说：‘他老人家，说过，五十多岁了……’结果这话被攻击了，问‘五十多岁了’哪来的，我爸爸就答：‘《纪念白求恩》里来的呀！’我讲这个故事，是想说，其实，许多名人名言都是虚饰，只要断章取义得当，都可以用。名人也是人，是人就永远抬不过一个理字……下面我做四辩陈述……”这段当时效果不错。结束后，带队老师拍我手臂：“你说的蛮好，那两个故事蛮好，蛮生动蛮形象的。”
名人语录 第2篇
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我校今年的招生计划为320名(英语276名，日语10名，西班牙语10名，法语12名，德语12名)。我校的录取原则是根据学生面谈成绩和志愿，遵循成绩优先，从高分到低分依次录取。如果有总分同分现象，依据英语成绩从高分到低分依次录取。如果英语成绩仍有同分现象，则并列录取。
由于有语种志愿的选择，可能导致有的同学因未满足语种志愿而不被录取，因此学校确定学生面谈成绩58分及以上的同学有资格参加语种志愿填报。所以参加语种志愿填报的同学并不是都能被录取。
特别强调：
1.今天下午填报的语种志愿表为学生第一外语的志愿选择。
2.请入围的学生和家长携带面谈证务必于今天下午2:00准时到我校填报语种志愿，超过今天下午4:00未交志愿表的视作自动放弃录取。
3.语种志愿表中需要填写学生的全国学籍号和身份证号，请家长务必提供准确信息。
说明：如果参加语种志愿填报的同学满足语种志愿人数仍不足320名，则按成绩依次顺延，学校将依据上述录取原则通知学生到学校填报志愿。全国学籍号务必到学生所在小学查询，确保准确无误。
天津外国语大学附属外国语学校
名人语录 第3篇
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——柳传志，联想控股有限公司总裁
中关村虽然看起来很火，其实就是一种“农村经济”。因为在这里，谁推出了新的、有市场的产品，马上就会被其他企业所效仿，就像一个农民今年种土豆赚了钱，明年全村所有人都种土豆一样，可重复性、可模仿性非常强，但都做不大，做不长远。
——张维迎
做生意，要随着形势的变化而变化。做小生意，在于勤；做大生意，要看政治、观局势。
——潘洪江，“中餐推销家”法国巴黎友和有限公司的创办人
一个人什么时候最敢冒险？没钱的时候。赚了点钱以后你再叫他往里投，他就有点发抖了，就会想万一砸进去出不来，再过没钱的日子会怎样。这种小农经济经营思想，是做大企业的最大障碍。
——刘积仁博士，东软集团公司董事长
如果没有价格上的优势与技术上的绝对优势，千万不要进入红海市场，否则你会必输无疑！
——史玉柱
做连锁经营业务，一定要做一套傻瓜版的营销手册与管理手册，只有这样，才能实现远距离的管理。
——史玉柱
做成功一个店之后离你大的成功就不远了，所以你首先就是脚踏实地、集中精力地先做出一家，也是要放弃掉连锁的这种，不要在将来如何做连锁方面做太多的梦，先脚踏实地做出第一家。
——史玉柱
对过去成功的经验再好好总结总结，尤其是对失败的教训，下半夜夜深人静的时候你仔细想一想。反正睡觉也想，想一想实际上对你有很大收获比你看书更有用。因为有的书离你远，那是看自己过去写的东西。
——史玉柱
不要只看塔尖，二三线市场比一线的更大。
——史玉柱
创业前，很多困难你都不会把它认为是困难，当它突然成为你的困难时，很多人会承受不了压力，就放弃了，这样的人一定是不能成功。
——史玉柱
稳健中求发展，发展中不忘稳健。做生意要以诚待人，不能投机取巧，一生之中，最重要的是守信。
——李嘉诚，长江实业集团创始人
对所有创业者来说，永远告诉自己一句话：从创业的第一天起，你每天要面对的是困难和失败，而不是成功。我最困难的时候还没有到，但有一天一定会到。
——马云，阿里巴巴创始人
刚创业时，最先录用的10个人将决定公司成败，而每一个人都是这家公司的1/10。如果10个人中有3个人不是那么好，那你为什么要让你公司里30%的人不够好呢？小公司对于优秀人才的依赖要比大公司大得多。
——史蒂夫·贾伯，美国苹果公司创始人
我建议想当老板，先去为别人工作，学习如何成为团队工作的一员。在这之后，你再去学习成为一个领导者，否则，就不要尝试去经营事业。三流的商学院从来不训练人该如何领导，他们只教你当老板的时候一定要果断，即使你什么也不懂。
——王永庆，台塑集团创办人
我不认为一定要在创业阶段开办自己的公司。为一家公司工作并学习他们如何做事，会令你受益匪浅。打好基础对我们非常重要。
——比尔·盖茨，美国微软公司创始人
新经济时代，不是大鱼吃小鱼，而是快鱼吃慢鱼。
——美国思科公司总裁约翰·钱伯斯
名人语录 第4篇
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1、自古成功在尝试。
2、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
3、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
4、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
5、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
6、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
7、只要路是对的，就不怕路远。
8、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
9、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
10、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。()
11、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
12、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
13、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
14、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
15、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
16、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
17、不是境况造就人，而是人造就境况。
18、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
19、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
20、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
21、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
22、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
23、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
24、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
25、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
26、含泪播种的人一定能含笑收获。
27、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
名人语录 第5篇
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一、专升本基本条件
1、取得大专毕业证。
2、专科学习期间未受过警告以上（含）纪律处分。
二、录取办法
1、专升本英语成绩由省教育厅统一确定最低控制线，英语考试成绩必须在相应专业的省录取控制分数线以上。
2、分专业按总分从“高分到低分”的录取原则确定人选，总分相同情况下，按英语成绩从高到低依次排序。
3、各专业的录取名额，延续去年我校录取原则和办法，即以各专业通过英语全省录取控制线的人数按比例进行分配（见附表），计算公式如下：
各专业录取人数 =（招生专业英语过线人数/全校英语过线总人数）×全校总计划录取数。
4、专业计划录取人数不足1人的按1人录取。
5、普通高职（专科）学历退役士兵专升本实行计划单列，录取工作根据文件精神，单独录取。
6、符合推荐选拔条件，如出现考生放弃录取的，原则上在招生专业内（或按大类）按排名从高分到低分进行补录。（以教育考试院文件为准）。
7、凭专科毕业证原件和本人身份证领取录取通知书。
三、录取程序
1、考生成绩和考生预录取名单由教务处负责审查并报院专升本领导小组审核，批准。
2、录取和预录取名单公示工作由招就处负责办理。
3、报省教育厅审定备案。
4、由招就处发放录取通知书。
2016年7月5日
附表：英语过线及计划录取分专业人数统计表
全国各地2016年专升本成绩查询时间及入口汇总
名人语录 第6篇
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一、登录报名工作网站
通过”云南省招考频道”（ynzs.cn，以下简称”招考频道”）的”云南省招生考试工作网”链接，即可打开”云南省招生考试工作网”（以下简称工作网）登录页面。
二、信息安全
1．考生用户名、登录密码是考生登录网报系统的凭据，由考生本人设置并妥善保管。因密码泄漏造成信息被篡改，考生本人负全部责任。如遗忘密码，考生须立即到确认点办理密码重置，获取新密码，并尽快登录工作网修改密码。
2．妥善管理好考生用户名、登录密码、查询密码，以便享受“招考频道”提供的高考成绩查询、高考录取查询等服务和参加“工作网”的网上填报志愿、网上征集志愿。
三、数据责任
“考生基本信息”、“考生个人简历信息”、“考生家庭成员信息”、“查询密码”由考生本人录入，并承担因数据错漏而造成的一切后果。特别要注意和新课改密切相关的“考生基本信息”中的“考籍号（会考号）”、“往届年度”、“往届考号”和“9月听力考号”等信息项。
四、确认点的选择
1、本地户口本地就读的应届考生，选择毕业学校作为确认点。
2、本地户口外地就读的应、往届考生，选择户口所在地县（市、区）招生考试机构直属点为确认点。
3、本地户口本地就读的往届考生，选择县（市、区）指定的确认点为确认点，县（市、区）招生考试机构负责考生的报名资格审查。
更具体的规定，考生应按照当地州（市）、县（市、区）招生考试机构的规定执行。
五、重点信息项数据说明
考生在网上报名时，要如实准确填写信.息，因考生疏忽或弄虚作假造成的损失及后果由考生本人承担。
1、考生在免费注册录入姓名时要注意：
（1）姓名必须以身份证为准；
（2）姓名之间不允许有空格；
（3）姓名中确有不能输入的生僻汉字，用大写汉语拼音代替，并及时报告确认点（学校），再逐级上报至省招考院，并于确认时在报名确认表上考生姓名旁将该字楷写备注；
2、考生要特别注意以下信息项准确可靠：
（1）科类或类别：我省普通高校招生按文史、理工大类报考，不区分艺术、体育类，普高考生在“科类或类别”栏只选择“文史”或“理工”；“三校生”根据专业情况选择相应类别。
（2）是否参加艺术专业考试：需报考艺术类院校（系科）的考生，或报考其他科类需参加艺术专业考试的考生，在“是否参加艺术专业考试”栏选择“参加”项，并根据招生院校的要求和本人报考的专业情况在“是否参加艺术专业统考”和“是否参加艺术专业非统考”两栏选填相应项目。选择参加艺术专业考试的考生应注意考试时间安排在2019年12月中旬进行，具体安排及有关要求详见《云南省2020年普通高校艺术类专业考试招生工作实施办法》。
（3）是否参加体育类专业考试：需报考体育类院校（系科）的考生，或报考其他科类需参加体育专业考试的考生，在“是否参加体育类专业考试”栏选择“参加”，同时在“体育专项”栏下拉列表内选择报考专项。
（4）是否参加3月口语听力考试：
根据我省2010年高考外语口语、听力考试改革方案，口语、听力均须参加省招考院统一组织的口语、听力考试，即全国英语等级考试二级机考口语、听力考试。每届高考考生口语、听力有二次考试机会，分别为上年9月份、当年3月份，由考生自行决定参加的时间和次数，但最终以成绩作为高考口语、听力成绩。（详见《云南省普通高等学校招生全国统一考试英语科目听力考试和口语测试改革方案》）。
报考外语院校、专业及报考科技外语或需要加试英语口试专业的普高考生、“三校生”，均须参加由省招生考试院统一组织的英语口试。报考无英语口语要求的院校、专业，也可以报名参加英语口试。
是否参加3月口语、听力考试由考生在“是否参加3月口语听力考试”一栏标注选择。
（5）9月口语听力考号:
已参加2019年9月口语听力考试的考生，须在此栏准确填写当次考试的考号，并根据自身实际情况决定是否还需参加2020年3月的口语、听力考试。
9月听力考号关系到能否正确调取考生的英语听力和口语考试成绩，务必正确填写，如因填写错误导致成绩调取错误，后果由考生本人承担。
（6）联系电话：由于联系电话是投档、录取等过程中与考生联系的联系方式，考生必须填写保证随时畅通、能第一时间联系上考生本人的电话号码，固定电话必须加区号。
（7）邮编、邮寄地址、收件人：此三项信息是录取院校邮寄录取通知书给考生本人的依据，如果填错信息将会导致录取通知书错投、误投、晚投。考生必须准确、如实填写，其中邮寄地址必须标明到“××省××州（市）××县（市、区）”，并写明详细收件地址。
（8）考生类别（城镇应届、城镇往届、农村应届、农村往届）：考生必须按照户口册内容并依据高中阶段学历毕业年份如实填写，不得弄虚作假。某些院校、专业只录取应届考生，部分专项计划和自主招生计划只录取农村户籍考生，务必如实填写，在新生入学报到时将复核考生基本情况。农村和城镇的户籍界定以出生时的户籍性质为准。
（9）“往届年度”和“往届考号”：指2006年（含）以后参加过高考的往届生的当年高考年份和准考证号，2006年（含）以后参加过高考的往届生才需要录入这两项信息。往届生的年度和考号是获取往届生电子档案的凭据，往届考生务必如实填写，对因填写错误或者没有填写导致电子档案缺失，后果由考生本人负责。
（10）考籍号（会考号）：考籍号（会考号）决定考生普通高中学业水平考试成绩和考生综合素质评价信息的准确与否，网上报名时考生录入“考籍号（会考号）”，从系统中提取对应的考生姓名。如果对应姓名出现差错，考生要及时和确认点联系，并由确认点审核、记录。
（11）查询密码：设置6位纯数字密码，只有设置了正确的查询密码，考生才能在云南省招考频道进行成绩、录取情况等查询。
（12）身份证号：身份证号是考生电子注册的重要数据项，并将作为关键信息打印在考生准考证和艺术报考证上。身份证号错填，将直接影响到考生考试、录取等环节。
考生必须采用二代身份证报名、考试。网上报名时必须输入18位二代身份证号，同时，在现场确认时交验二代身份证进行读卡验证，核对民族、出生日期等身份信息。考试时凭《准考证》和二代身份证（在中国定居并符合报名条件的外国侨民，持公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留身份证》）参加考试。
（13）是否建档立卡户考生：对选择“是建档立卡户考生”的，应在报名确认时向确认点提交建档立卡户证明材料。
3、在网报过程中，考生要经常进行保存，以防存盘失败，重新录入。
4、对于“社会实践”等文字较多的信息项，考生可在网报前自行用记事本、word等软件编辑好，在网报时使用“复制”、“粘贴”功能拷贝到网报页面相应的数据框内。
考生自行完成报名信息（“考生基本信息”、“考生个人简历信息”、“考生家庭成员信息”）的录入后，必须在规定的时间内到所属确认点进行确认。
1、考生须认真、反复校对《确认表》的内容，核对无误后，签字认可报名信息。
2、考生还须填写《考生诚信考试承诺书》（承诺书已附《确认表》中，考生在《确认表》上签字即视为签定了承诺书），考生如果违反承诺书，发生违纪、作弊等行为，将作为考生诚信记录记入电子档案。
3、确认时考生必须亲自到场采集照片，并进行二代身份证扫描。
4、考生报名现场确认签字后至入学报到前，须保持个人信息的连续一致性，因擅自通过户籍部门变更姓名或身份证号，造成不能电子注册等后果的由考生本人负责。
七、报名信息修改
1、确认前：考生可自行修改。
2、确认后：考生无权自行修改。如果信息有误，由考生本人携带有效证件和涉及的相关证明材料到确认点申请修改。
八、日程安排
1、2019年11月5日至2019年11月15日为网上报名、确认日期。11月15日18:00时，网上报名、确认结束，届时系统“考生用户免费注册”功能关闭。
2、2019年11月25日前进行准考证号的编排。
九、其它注意事项
（一）考生进行现场确认图像采集时，应注意以下要求：
1、图像应真实表达考生本人相貌。禁止对图像整体或局部进行镜像、旋转等变换操作。不得对人像特征（如伤疤、痣、发型等）进行技术处理；图像应对焦准确、层次清晰、色彩真实、无明显畸变，人像在图像矩形框内水平居中，左右对称；不得添加边框、文字、图案等其他内容。
2、背景：应均匀无渐变，不得有阴影、其他人或物体。可选用浅蓝色、白色或浅灰色。
3、人物姿态与表情：坐姿端正，表情自然，双眼自然睁开并平视，耳朵对称，左右肩膀平衡，嘴唇自然闭合。
4、眼镜：常戴眼镜者应佩戴眼镜，但不得戴有色（含隐形）眼镜，镜框不得遮挡眼睛，眼镜不能有反光。
5、佩饰及遮挡物：不得使用头部覆盖物（宗教、医疗和文化需要时，不得遮挡脸部或造成阴影）。不得佩戴耳环、项链等饰品。头发不得遮挡眉毛、眼睛和耳朵。不宜化妆。
6、衣着：应与背景色区分明显。避免复杂图案、条纹。
（二）在确认完毕后，考生要再度登录“工作网”，仔细核对自己的有关报名信息。如果发现信息有误，要及时向确认点报告，申请修改。
（三）考生准考证号在报名结束后生成，共9位阿拉伯数字，由4位考生所在县区代码+1位科类代码（文科生为1，理科生为5，三校生为9）+4位考生顺序号组成，主要用于考生登录工作网、查询成绩和录取信息等各项相关业务；高考考生号共14位阿拉伯数字，命名方式为“2053+考生所在县区代码+考试类别代码（普通高考类别代码为1）+1位科类代码+4位考生顺序号”，主要用于省内外特殊类型招生、港澳高校招生和空军、民航招收飞行学员、高校专项计划报名等。请考生牢记自己的准考证号和考生号，如有遗失，要及时到学校或当地招生考试机构查询。
（四）考生可以根据自身情况，积极、认真使用“工作网”中的“公示”、“提问”、“公告”等功能，以获得更多的服务。
（五）关于“举报”功能：
①考生报名情况、照顾信息，将在“工作网”上进行公示，一经举报查实，无论何时，都将进行严肃查处。所以，考生必须确保报名资格、照顾信息的真实性。
②须有确凿的证据，保证举报内容与事实一致。若故意捏造和歪曲事实地乱、误举报而造成的一切后果，由恶意举报者自行承担。
③请尽可能填写详实内容，以利于举报问题的解决。
④若所举报的事实确凿无误，举报人的权益将受到严密保护，不泄露举报人的任何个人信息。
（六）考生在网上报名时要遵守国家相关法律法规，不得干扰各级招考试机构的正常工作，不得组织或参与破坏、攻击信息管理系统软硬件资源。
（七）冒名替考的，将按相关法律追究刑事责任。
（八）考生在报名、确认、录取期间，务必保持通讯工具的畅通。
十、随迁子女报考注意
1、随迁考生在云南省报考须熟知云南省随迁子女报考相关规定，我省将在报名结束后开展随迁子女报考资格审核。
2、随迁考生须尽快备齐相关证明材料，按报名确认点要求上交材料，以便录入信息进行审核。
3、审核完成后，考生须在《云南省普通高考随迁子女报考资格审查告知书》上签字，并将告知书的县、市、区招生考试机构留存联交回。
【学业水平考试与综合素质评价相关说明】
1.学业水平考试
2019年应届普通高中学业水平考试共11门学科（语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术及通用技术），每个科目等第达到合格（c或c以上）量化为2分，量化满分为22分。
只参加过会考的高中往届生，各科目成绩按相关规定视同普通高中学业水平考试成绩，每个科目达到合格量化为2分。会考不合格、未参加会考或有未参加考试科目的往届生（信息技术和通用技术）、三校生及社会同等学力考生，可报名参加我省普通高中学业水平考试，成绩合格则量化为相应的分数。
普通高中学业水平考试量化成绩直接记入高考总分。报名时，考生应准确填写“考籍号（会考号）”。
2.综合素质评价
根据2012年高考新课改相关要求，考生综合评价信息将继续作为考生电子档案的组成部分。
（1）应届考生综合素质评价信息，由学籍管理部门按照《云南省普通高中学生成长记录手册》（2010年1月第1版）中的“学生自我毕业评价”（46页）、“班主任毕业评价”（47页）、“家长毕业评价”（48页）、“身体成长评价表”（49-50页）、“学业水平考试成绩登记表”（51页）、“学分登记表”（52页）、“基本素质评价表”（53-54页）、“个性发展评价表”（55页）组成，系统根据考生普通高中学业水平考试考籍号，于录取前依据学籍管理部门所提供的数据，生成考生综合素质评价信息电子档案。
（2）2006年（含）以后参加过高考的往届生的考生综合素质评价信息，由考生当年电子档案中的“自我鉴定”、“高中体育成绩”、“高一、二年级体检信息”、“学校鉴定”等四项信息组成。其中，“自我鉴定”即考生“自我评价”，“学校鉴定”即考生“毕业学校评价”。这类往届考生在报名时要准确填写最后一次参加高考的“往届年度”、“往届考号”，系统将依据“往届年度”、“往届考号”于录取前生成考生综合素质评价电子档案。
名人语录 第7篇
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2、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。——高尔基
3、人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。——达·芬奇
4、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
5、人的天职在勇于探索真理。——哥白尼
6、恨不得挂长绳于青天，糸此西飞之白日。——李白
7、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基
8、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，如金钱是衡量货物的标准。——弗·培根
9、选择机会，就是节省时间。——培根
10、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德
11、白日去如箭，达者惜今阳。——朱敦儒
12、明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。——文嘉
13、黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。——李白
14、生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。——高尔基
15、世有伯乐，然后有千里马。——韩愈
16、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。——爱迪生
17、世界上最可宝贵的就是“今”，最容易丧失的也是“今”因为他最容易丧失，所以更觉得他宝贵。——李大钊
18、浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。——富兰克林
19、“世俗有时间是金钱”这句话，所以窃取他人时间的小偷，当然该加以处罚，即使是那些愉快的好人，还是该如忌讳疾病地躲避他们。——卡耐基
20、莫待萧萧两鬃丝！——朱学勉
21、如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。——牛顿
22、劝君着意惜芳菲，莫待行人攀折荆。
名人语录 第8篇
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名人说过的励志语录都是比较有信服力的，共同阅读吧。下面是小编给大家整理的名人励志语录，供大家参阅!
名人励志语录精选1.春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。
一息尚存须努力，留作青年好范畴。--吴玉章
2.走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
--莱辛
3.我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。
4.在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。
--普里尼
5.论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。
人的四周充满真正而高贵的财富-身体与心灵的财富。--霍勒斯?曼
6.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
--周恩来
7.海纳百川，有容乃大;
壁立千仞，无欲则刚。--林则徐
8.所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
--鲁迅
9.形成天才的决定因素应该是勤奋。
--郭沫若
10.你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。
--佚名
11.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
--卡莱尔
12.失败是坚忍的最后考验。
--俾斯麦
13.路是脚踏出来的，历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。--吉鸿昌
14.懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;
经常用的钥匙，总是亮闪闪的。--富兰克林
15.失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。
--爱迪生
名人励志语录经典1.勤劳一日，可得一夜安眠;
勤劳一生，可得幸福长眠。--达·芬奇
2.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
--范仲淹
3.最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
--罗曼·罗兰
4.天行健，君子以自强不息。
地势坤，君子以厚德载物。--《易经》
5.一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
--爱因斯坦
6.人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。
--席慕蓉
7.只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
--塞内加
8.理想是指路明灯。
没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。--托尔斯泰
9.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
--韩愈
10.世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
--苏格拉底
11.对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。
--俾斯麦
12.在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。
战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。
13.好学而不勤问非真好学者。
14.人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。
特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。--巴金
15.如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明的的的真理的殿堂。
--布鲁诺
名人励志语录推荐1.别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。
--蒙古
2.没有播种，何来收获;
没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。--佩恩
3.做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。
--萧楚女
4.什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。
--菲里浦斯
5.人生最困难的事情是认识自己。
--特莱斯。
6.危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。
--泰戈尔
7.患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
--梁启超
8.人的一生可能燃烧也可能腐朽。
我不能腐朽，我愿意燃烧起来。--奥斯特洛夫斯基
9.老当益壮，宁移白首之心;
穷且益坚，不坠青云之志。--唐·王勃
10.百学须先立志。
--朱熹
11.成功，从失败的土壤中顽强生出。
--德国
12.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!--狄更斯
13.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
--苏轼
14.聪明出于勤奋，天才在于积累。
--华罗庚
15.生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。
--伽利略
16.天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
--《孟子·告子下》
17.理想如晨星，--我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。
--史立兹
18.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
19.一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。
--爱因斯坦
名人语录 第9篇
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2.成事在人为，不成事，在特么为人。
3.不会演得，越认真，演得越差！
4.能变就不能老拍烂片
5.我虽然都被打，但我演的都是日本人，不算丢中国人的脸。
6.年纪轻轻红那么快，都是戏外下功夫。
7.挖细节不是挖隐私。
8.大案，血案。
9.好题材，完全不同的阶层，完全不一样的质感，必须得抓原型，抓细节，只要我们肯挖的话。
10.凶手也来到了现场。
11.你是拿大家的安全开玩笑。
12.你把我们坑死了。
13.这是他安排好的。
14.你被这帮搞电影的给骗了。
15.把这个作为预告片，这电影能不火吗。
16.控制自己的情绪，做自己的主人。
17.“你要控制自己的情绪，做自己的主人。”
18.你们作为观众的解读，比创作者更高明。
19.令人憎恶的外表下面，还有颗金子般闪亮的心
20.我叫他爸，他打我马，这样对吗
21.现在什么电影最卖座？拳头+枕头！
22.诸位，请你们来，是因为我最近手里，捏了个案子。
23.我要把他拍成电影。
名人语录 第10篇
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一、指导思想
初中毕业生学业考试与高中段招生工作，是基础教育课程改革的重要组成部分，必须有利于全面贯彻落实党和国家的教育方针，面向全体学生，通过评价方法多元化和评价主体多元化，促进学生全面发展；有利于切实减轻学生过重课业负担，缓解升学竞争，进一步推进素质教育；有利于基础教育课程改革的顺利实施，全面提高教育教学质量；有利于建立和完善基础教育质量的监测和评价体系，促进基础教育的均衡、协调、优质发展。
二、初中毕业生学业考试
1.年，我县继续实行初中毕业生学业考试（以下简称学业考试）制度。初中毕业生学业考试是义务教育阶段的终结性考试，目的是较为全面、准确地反映初中毕业生在学科学习目标方面所达到的水平。考试结果既是衡量初中毕业生学业水平的主要依据，也是高中段学校招生的重要依据之一。
2．学业考试的对象为年读完规定年限义务教育的初中毕业生和参加年高中段学校招生的其他同等学力考生。
3.学业考试科目为语文、数学、英语、科学、历史与社会·思想品德、体育。各科分值为：语文120分、数学120分、英语120分（含听力测试20分）、科学160分、历史与社会·思想品德80分、体育30分(详见《县年初中毕业生体育考试实施细则》)。其中语文、历史与社会·思想品德试卷中地方课程内容各占5分。学业考试各科满分总分值为630分。
4.学业考试时间安排
6月11日上午：语文9：00—11：00
下午：数学13：30—15：30
历史与社会·思想品德16：10—17：30
6月12日上午：科学9：00—11：00
下午：英语13：30—15：10
5.学业考试由市教育局统一组织命题，市招生办统一组织网上阅卷并成绩,县招生办统一组织考试。
6.学业考试（文化科目）形式：
（1）语文、英语、科学实行闭卷考试，英语考试加试听力。
（2）数学、历史与社会·思想品德实行开卷考试。
（3）各科考试均不得使用计算器。
7.初中毕业生的毕业资格，由学校根据学生学业考试成绩并结合综合素质测评等第进行认定。学业考试成绩不及格学生的比例应当控制在5%以内，学业考试成绩不及格的学生，由所在初中学校自行命题并组织补考。
8.凡持有残疾证的听力残疾学生，经本人申请，县教育局认定，可以免外语听力测试，听力残疾学生免外语听力测试考生的外语成绩按以下公式计算：
听力残疾学生外语科考试成绩=该考生外语笔试部分得分×（1+规定的听力部分满分值/规定的笔试部分满分值）
三、综合素质评价
1.综合素质评价以道德品质与公民素养、探究与实践、劳动与技能、审美与表现等方面的基础性发展目标为基本依据，根据学生的平时表现、活动记录、学习作品、特长潜能、奖惩情况等全面、客观、公正地反映学生的总体发展水平。综合素质评价结果是高中段学校招生的重要依据。
2.综合素质评价结果由“综合评语”和“测评等第”两部分组成。
综合评语：主要对学生的道德品质、公民素养、情感态度、合作精神、日常表现等方面进行定性描述，尤其应突出学生的特点、特长和潜能，并为后续的针对性教育提出建议。综合评语应当结合《学生成长记录册》反映的情况，由初三班主任撰写，学校领导审核确定。
综合素质评价等第：主要对能够体现学生素质发展水平的部分项目进行定量测评，即：道德品质与公民素养、探究与实践、劳动与技能、审美与表现等四个模块。
测评等第分a、p、e三等（分别代表优良、合格与待合格）。各项目的a、p、e三等由初中毕业生所在学校评定，a等由县教育局按规定程序审定，以确保其公正性和权威性。
3.在外借读回原籍报考的考生综合素质测评等第由借读学校负责提供,并将审定后的评价结果给考生报考学校；往届初中毕业生在原毕业学校参加综合素质评定。综合素质评价办法详见《县年初中毕业生综合素质评价实施办法》。
综合素质等级认定的结果是衡量学生是否达到毕业标准的依据，同时也是高中招生录取的条件。
四、初中毕业生学业考试报名
1.符合下列条件者准予报名
（1）遵守中华人民共和国宪法和法律；
（2）初中毕业或具有同等学力；
（3）报考普通高中年龄一般在16周岁半以下(一九九五年一月一日以后出生)，本县户籍；报考职业高中、民办高中、中专（包括“3+2”）、中技的户籍、年龄不限；外地民工子女可凭《暂住证》在就读学校报名；
（4）身体健康。
2.下列对象不得报名
（1）高中段学校的在校生；
（2）初中段学校的非应届毕业的在校生；
（3）因触犯刑律已被有关部门采取强制措施者。
3.中等艺术学校和体育运动学校的招生对象仍按上级有关文件规定执行。
4.报名时间：按市统一时间。
5.报名地点和办法：符合报考条件的应届(含在外地借读的籍考生)、往届初中毕业生持户口簿（或户籍证明）、毕业证书（或同等学力证明）在户籍所在乡镇、街道初中报名点报名（应届生学区划在哪个初中就读的，就在那个初中报名），报名点应对考生进行报考资格审查。不按规定报名点报名的考生，取消其指令性招生计划录取的资格。
报名时考生须按规定缴纳报考费。
符合政策性加分条件的考生还须交验原始证件，并交复印件。
6.凡年初中应届毕业生和参加年高中段各类学校录取的往届生及社会考生均应参加初中毕业生学业考试报名。
五、填报志愿
1.全县高中段学校招生实行考生自主填报志愿。
第一批志愿为中学(定向计划)。
第二批志愿为二中、三中、中山中学，考生可填报其中一至三个学校志愿。
第三批志愿为“3+2”学校、普通中专。
志愿一经上报输入计算机（一式三份封存）任何人不得更改。
2.县职技校、景濂中学、建华中学、仙华职校招生由学校自主组织报名、录取。
3.填报志愿时间为6月13日，逾期不再补报。填报志愿地点在各中考报名点。
六、综合素质测评等第汇总和学业成绩报告
各初中经最后审定的综合素质等第结果，于年4月29日前上报县招生办公室。学业考试成绩由招生办发放到各初中，由学校通知考生，考试成绩不公布。考生对成绩有怀疑者按招生办规定时间上报核查。
七、招生录取形式
综合考虑学生的整体素质和个体差异，积极探索优质高中定向录取、优秀初中毕业生保送录取、特长招生等多元化的高中段学校招生方法，积极推进新课程改革和学生素质全面发展。录取形式为：
1.综合录取
主要依据学生的学业考试成绩、综合素质等第认定的结果进行录取。
2.保送录取
根据《市年高中段学校招生工作实施意见》（金市高招委[]2号）文件精神，结合本县实际，年中学继续实行自主招收“保送生”招生办法，招收200名经初中学校选拔推荐的优秀初中毕业生。保送录取在学业考试前完成；已被中学录取的保送生不再参加学业考试，其人数为学业考试成绩优秀人数，成绩以全县学业考试前200名的平均分计入各校。保送录取办法由中学具体实施。
3.特长录取
发明创造、科学研究、体育、艺术等方面有特殊才能并取得突出成绩的学生可推荐录取进入高中段学校学习。
推荐录取的条件为：
（1）初中阶段参加市（地）级及以上正式体育比赛获个人前六名的考生或团体前三名的主力队员（含市布局在本县的重点项目）；初中阶段参加市（地）级及其以上体育比赛达到国家二级及以上运动员标准的考生；
（2）初中阶段参加市（地）级及以上正式艺术比赛获个人前三名（或一等奖）的考生或取得浙江省学生艺术特长水平测试“a级”证书的考生；
（3）初中阶段获青少年科技创新大赛、优秀科技创新项目省二等奖及以上的考生；中小学电脑制作比赛、青少年信息学（计算机）竞赛、全国中小学教育创新作品邀请赛省二等奖、市一等奖及以上的考生；
以上各类比赛获奖必须由教育行政部门组织或参与组织方有效，其中（3）条中两人及以上的获奖项目，只限第一作者（姓名）有效。
特长录取计划中学、二中、三中、中山中学各限招5名；符合特长录取入学条件的初中应届毕业生，填报特长生推荐入学申请表，经所在学校审核、公示，于4月29日前报招生办，招生办在5月11日前，将经审核符合推荐入学条件考生的《特长生推荐入学申请表》按考生志愿给相关高中，由高中招生学校择优录取。预录取名单要在特长生毕业学校公示，公示期不少于五天，经公示无异议后报招生办审批。特长生录取的实施办法由各高中学校根据本校实际制定,报教育局审批。
4.定向录取
为推进素质教育，有利因材施教，适当照顾教育基础较薄弱的地区，中学继续实行定向招生，定向招生计划341人。定向招生人数根据各初中本县户籍的应届学业考试报考人数、应届学业考试成绩优秀人数、应届学业考试成绩良好人数、应届学业考试成绩合格人数按1:3:3.5:2.5的比例分配给学校。应届考生的20%为优秀，应届考生的70%为良好,应届考生的90%为合格。借读生回户籍所在地初中报名并参加浦中定向录取。
5.烈士子女可按照其志愿安排入学。
八、政策性优惠加分
1.有下列情形之一的考生，可以在学业考试成绩基础上加2至4分投档。
（1）领取《独生子女父母光荣证》的“双农独女户”家庭的考生加4分投档；
（2）已施行绝育措施的“双农二女户”家庭的考生加2分投档。
2.有下列情形之一的考生，可以在学业考试成绩基础上加5分投档。
（1）归侨、华侨子女、归侨子女；
（2）少数民族考生；
（3）港、澳、台籍考生；
（4）驻浦部队现役军人子女。
3.有下列情形之一的考生，可以在学业考试成绩基础上加10分投档。
（1）驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人子女，从事舰艇或飞行等艰苦工作的现役军人子女；
（2）残疾军人、因公牺牲军人（公安干警）子女、一级至四级残疾军人（公安干警）子女（可以直接升入职业高中就读）。
同一考生如符合同一条中多款的，不能累计加分；同时符合多条的可累计加分，但以19分为限。
符合政策性加分条件的考生，须凭原始证件，经所在初中学校审核、公示后，由初中学校于5月20日前报教育局，由教育局统一审核，并报招生办，不按时上报的按自动放弃处理。
九、高中录取
1.录取原则
（1）必须坚持全面衡量、综合评价、尊重志愿、适者录取的原则；
（2）普通高中、综合高中在统一划定的综合素质评价最低要求和学业考试最低控制分数线以上录取。
（3）中学只招收应届初中毕业生。
（4）普通高中、综合高中的招生计划不得突破。招收择校生必须严格按省、市有关文件执行。
（5）不得对同一考生进行重复录取（包括择校生）。
2.录取操作规程
（1）综合素质评价结果前置运用
①要求升入省一级重点普通高中指令性计划的考生，其综合素质测评各项等第应达到2a及以上且不得有e。
②要求升入其他各重点普通高中、重点综合高中指令性计划的考生，其综合素质测评各项等第应达到1a及以上且不得有e。
③要求升入省级及省级以上重点职业高中的考生，其综合素质测评各项等第应达到3p及以上。
综合素质测评等第达到上述规定要求的，根据考生志愿按学业成绩择优录取。
（2）综合素质评价结果后置运用
学业成绩相同考生的录取顺序为：初中阶段被县级及以上党委、政府表彰的模范人物；初中阶段获县级及以上优秀学生干部称号。
（3）投档比例
根据县教育局确定的分数线和下达的招生计划及考生填报的志愿，按1∶1的比例给招生学校投档。
（4）投档原则
第一志愿生源充足，且录取最低控制分数线高的学校先投档录取。第一志愿生源不足，且录取最低控制分数线低的学校后投档录取。
（5）投档级差
第一志愿落选的考生，其分数高出第二志愿学校录取最低控制分数线15分的，第二志愿学校给予投档。第二志愿落选的考生，其分数高出第三志愿学校录取最低控制分数线30分的，第三志愿学校给予投档。出现考生第二志愿减15分投档成绩与考生第一志愿成绩相同时按实际成绩从高分到低分择优录取，以此类推。
（6）平行分处理
在录取过程中，如遇到综合素质评价结果后置运用后学业成绩仍相同但按计划又不能全部录取的情况，根据下列顺序录取。
①按语、数、英总分择优录取。
②语、数、英总分亦相同，按语文成绩择优录取；语文成绩亦相同按数学，数学亦相同按英语，英语亦相同按科学,科学亦相同按社会·政治择优录取。
3.录取批次、时间
第一批录取中学的定向生、择校生新生；
6月20日左右，中学定向生录取，
6月22日左右，中学择校生报名、录取。
第二批录取二中、三中、中山中学指令性计划新生，录取时间为6月24日左右。
第三批录取二中、三中、中山中学的择校生：
6月25日左右，二中、三中择校生报名、录取；
6月26日左右，中山中学择校生报名、录取。
4.录取工作的其他规定
（1）普通高中、综合高中指令性招生计划各批次录取的分数线由县招生办公室提出，县教育局确定，向社会公布。普通高中、综合高中择校生招生办法由各校根据上级有关文件规定制定方案，报县教育局批准，县招生委员会备案，向社会公布。
（2）普通中专、“3+2”学校录取分数线、录取时间由市招生办确定。
（3）外地引进人才子女与本县考生同批次录取，外地其他考生参加第二批、第三批高中录取。
（4）被高中学校录取的新生，必须按录取通知书的规定按时办理报到、注册、缴费手续，逾期不办且无正当理由的视为自动放弃。
（5）为防止择校生录取中将其他学校已录取的考生重复录取，考生凭中考准考证原件缴纳择校费(准考证暂存录取学校)。
十、严肃纪律、规范操作、阳光招生。
1.初中毕业考试与高中招生制度改革应体现公正、公平、公开，实行严格的公示制度和监督制度，杜绝腐败现象发生。
2.任何高中学校不得超计划招生，招收择校生必须严格按省、市“三限”文件规定执行。
